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蜜蜂作文

時間:2022-03-25 16:35:20 蜜蜂 我要投稿

【實用】蜜蜂作文九篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的蜜蜂作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】蜜蜂作文九篇

蜜蜂作文 篇1

  蜜蜂是勤勞的象征,雖然它不像蝴蝶那樣美麗,但我還是很喜歡它。這也許是上天的故意按排吧,勤勞的人不一定就漂亮,漂亮的人不一定就勤勞。連人都是這樣,何況是蜜蜂呢?而且,關于蝴蝶和蜜蜂,我還聽說過這樣一個故事:

  冬天就要來了,小蜜蜂要去采蜜,碰到了正在跳舞的蝴蝶。蝴蝶看到了蜜蜂,說:“小蜜蜂,這么急著上哪去?看你的翅膀都爛了!毙∶鄯湔f:“馬上就要入冬了,我要去采蜜,你也趕緊去準備食物吧!”“急什么,還早著呢!我們來跳支舞吧!焙f。小蜜蜂嘆了一口氣,飛走了。

  冬天來了,蝴蝶們只顧跳舞沒有準備足夠的食物,餓死了。而蜜蜂呢?它們準備了足夠的食物,過了冬。

  我希望人們都像小蜜蜂那樣勤勞,不要像蝴蝶那樣懶惰。

蜜蜂作文 篇2

  在花園里可以見到我,在花朵里可以看到我,在萬花叢中可以見到我,沒錯,我就是蜜蜂,一只小小的蜜蜂,一只勤勞的蜜蜂。

  我們蜜蜂,壽命一般都在一個星期左右,也就是說只有七天,我很欣慰自己能來到這個世界上,所以我會珍惜這短暫的幾天,來好好采蜜,不浪費掉我的一生。

  當天還沒有亮時,家族就成群結隊地出去尋找花朵采蜜,其中也包括我。這時是春天,是萬物復蘇的季節(jié),自己找到了一片花海,慢慢地,一點點的采集花粉。我從不浪費一分一秒,從來都不知疲勞地工作,因為我想要釀更多的蜜。

  六天過去,加上其他兄弟姐妹的花粉,已經足夠可以釀很多蜜了。我很開心,因為終于可以嘗到自己的勞動成果。

  第七天,也就是我生命中的最后一天。這天下午,我飛回蜂窩,可是我發(fā)現(xiàn),自己的家已被胡蜂占領,我的兄弟姐妹正在與自己大一倍的敵人戰(zhàn)斗,可是,可惡的胡蜂們,利用自己身體的優(yōu)勢把我們一個個擊落。

  我已做好犧牲的準備,沖上去,用盡全身的力氣把刺扎在敵人身上,對方勁掙扎著,但是我死也不放尾。終于,一只胡蜂死了,在我把刺拔出來的同時也沉沉地睡過去。

  我,蜜蜂的一生就這樣結束,但我從來不后悔這樣做,與自己的兄弟姐妹死在一起,我將得到永生。

蜜蜂作文 篇3

  中午,學校全體師生要對我們的學校進行大洗澡。我們四個南湖晚報小記者急沖沖地對各個年級進行簡單的采訪。

  我們在路上想:“一年級的小朋友會不會……”想著想著我們來到了一年級,看見了一年級的小朋友正在不折不扣地“工作”著。別看他們個子小,可力氣卻不小?,那小男孩拿著拖把努力地前后拖拉著,那個小姑娘半蹲著,用手中的抹布使勁給瓷磚洗臉,小臉上紅撲撲的……我們試著采訪了幾個小朋友,“小妹妹,你覺得打掃衛(wèi)生快樂嗎?”!翱鞓,因為可以體現(xiàn)自己的才能!”一個小朋友自豪地回答。“真沒想到,這些小不點兒還挺有志向的呢!”我們不禁笑開了。由于之前的采訪大大的增加了我們的勇氣,于是我們鼓起勇氣去采訪了一位老師:“老師,你覺得打掃衛(wèi)生快樂嗎?”老師自然地說:“快樂,因為可以讓自己身邊環(huán)境更干凈!蔽覀兟犃思娂婞c頭,覺得老師的話很有道理。

  接著我們來到了二年級,更加自信地采訪了一個小朋友:“小弟弟,你覺得打掃衛(wèi)生快樂嗎?”“快樂!因為……可以加分!”那小男孩歪著小腦袋正經地回答。我們聽了,也一本正經地對他說:“謝謝你,小朋友!”后來我們來到了自己班采訪了沈老師“沈老師,您覺得打掃衛(wèi)生快樂嗎?”“身邊干干凈凈的當然快樂咯!”沈老師眉開眼笑地回答。

  是呀,付出自己的努力,讓自己的身邊干干凈凈的,給自己快樂,也給身邊的人帶來快樂,這不是很有意義的事嗎?

蜜蜂作文 篇4

  我是一只小蜜蜂。咱們蜜蜂是過集體日子的。在一個蜂群中有三種蜂:一只蜂王,少量雄蜂和幾千到幾萬只工蜂。我便是這千萬工蜂之一。

  我的母親便是蜂王,它的身體最大,簡直喪失了飛翔才能。這沒有關系,它有千千萬萬個兒女,咱們能夠供養(yǎng)它,也算盡了孝道吧!在我的宗族中,只要蜂王能夠產卵,它一晝夜能為咱們生下1?5萬到2萬個兄弟。蜂王的壽數(shù)大約是三年到五年,在咱們宗族中它能夠說是壽星了。

  在蜂群中還有一種蜂叫雄蜂,它和咱們大不相同,它“人高馬大”身體粗大健壯,翅也長。它的責任便是和蜂王交尾。交尾之后,它也就一命嗚呼了。?要說宗族中數(shù)量最多,責任最大的仍是咱們工蜂。咱們是蜂群的首要成員,作業(yè)也最深重:收集花粉、花蜜,釀造咱們的“口糧”、撫育咱們的.弟弟們、飼喂咱們的母親、修造咱們的房子、維護家鄉(xiāng)、調理室內溫度和濕度……別看這樣,咱們的身體是十分微小的,咱們的壽數(shù)也只要六個月,就像天空的流星相同——一閃即逝,僅有一點兒時刻去閃爍自己的光芒。

  咱們蜜蜂是自然界里最勤勞的了。開花時節(jié),咱們忙得忘掉遲早,有時還趁著月色采花釀蜜。蜜是很難釀的,咱們要釀一公斤蜜,必須在100萬朵花上收集質料。假如咱們的蜂巢同采蜜的花叢間隔一公里半,那么咱們采一公斤蜜就得飛上45萬公里,差不多等于繞地球赤道飛翔11圈。看樣子,咱們的功業(yè)并不次于“阿波羅號”呢!盡管咱們采蜜難,但每年一窩蜂都能割幾十斤蜜。在廣東的本家們一年四季都不閑著。假如動物國際也有安排的話,那么咱們蜜蜂一定能取得“最熱愛勞作獎章”。

  或許您要問:在漫無邊際的大自然中,你們怎樣知道什么植物在哪里開花流蜜呢?告知您吧,咱們有許多“偵查”,派它們去偵查,回來再把成果告知火伴,咱們的“言語”便是舞蹈。

  咱們的宗族便是這樣。咱們的生命是時間短的,但不用憂慮,咱們還有兄弟,還有接班人。它們會像咱們相同持續(xù)勞作。咱們的宗族就這樣不斷繁殖下去。

蜜蜂作文 篇5

  我外婆家有一些蜜蜂,今天捉了一只蜜蜂來觀察。

  蜜蜂有六條腿,腿的上半部分是黃色的,小半部分是黑色的,蜜蜂的腳也是黑色的,像一個鉤子。

  蜜蜂的尾部是黃色的,上邊有一些黑色的條紋,尾部的形狀像一個大大的白蘿卜。另外,我說一下,蜜蜂的尾部上有一根刺,被刺到是很疼的。

  蜜蜂的胸很小,上面有很多毛。

  蜜蜂的頭部也很小,眼睛是黑的,頭上也有點毛,嘴巴和螞蟻的嘴巴很像,頭上還長著黑色的觸角。

  蜜蜂的翅膀沒張開的時候像斗篷,是棕色的。

蜜蜂作文 篇6

  今天,我在小區(qū)里玩的正開心的時候媽媽又在叫我回家了。我懊惱極了,這個時候我發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂,心里想著,我也變成一只小蜜蜂該多好啊,那樣就沒人在你玩的時候來打擾你了。

  突然,我怎么覺得周圍的事物都變大了呢?我往身上一看,天哪!我變成小蜜蜂了。于是,我扇動者我的小翅膀就飛起來了。自由自在的在花叢間飛舞著采蜜,還結識了可愛的蝴蝶三姐妹:貝貝、歡歡、妮妮。

  由于我采蜜的出色表現(xiàn),我獲得了最勤勞獎。歡歡不服氣,要和我比賽,我笑了笑說:沒關系,如果你想要,我可以送給你,不必為了一個名譽而損了和氣。沒想到,她竟然說:哼!你虛偽!我在花海等你來戰(zhàn)。不然,我們將不再是朋友了。沒辦法,我只好硬著頭皮答應了。次日,我來到了花海,歡歡說這次的比賽規(guī)則是誰先找到小兔子藏在花海里的圖片誰就贏。一聲令下,歡歡先飛出去找卡片,我卻在找卡片的途中發(fā)現(xiàn)了一簇花,因為沒有人給她們傳播花粉,已經快枯萎了。于是我叫來了同伴們一塊給她們采起蜜來,一直到忙完我才想來還要找卡片?蓺g歡早就找齊了。而我已經輸給她了獎章,但是,花海里的花都在像我致謝,沒有人給她說恭喜,歡歡似乎明白了自己為什么得不了冠軍了。于是她又把獎章還給了我

  想啥呢?媽媽拍了我一下。

  哦,沒什么。我撓了撓頭說。不過我在心里說,我真的好像變成蜜蜂!

蜜蜂作文 篇7

  校園里的花叢中,有一只可愛的小蜜蜂,她既勤勞又好學,在蜜蜂界是個家喻戶曉的大學霸。她在采蜜時,經常自己學習花的語言和人類的語言。

  她是一只小小的蜜蜂,她所認識的世界只不過是一個小小的花叢而已?伤⒉恢,外邊的世界還很大很大,她只能夠通過媽媽講故事,在腦海里想象外面世界的模樣。

  終于有一天,她想去突破自己的視野,去看看外面的世界。她飛過一枝枝花、一片片葉,不久以后,她便看見了花叢的邊緣。她一直向上飛,她離地面越來越遠。她看見了自己的家,想:我的家真小呀。在不經意之間,她扭頭一看,只見出現(xiàn)在眼前的,是一幢漂亮的房子。棕紅色的磚墻高高的,明亮的窗戶、紅色的屋頂,一共有四層。在房子的兩邊,一棵棵大樹挺著腰板,一朵朵花貪婪地吸著露水。難道這就是媽媽口中的學校?太美了!小蜜蜂喃喃地說道。

  飛著飛著,小蜜蜂暈乎乎地一頭扎進了一個教室,這個班在上語文課,小蜜蜂十分感興趣。她選了一盞日光燈,坐了下來,如醉如癡地聽起課來。當同學們開始讀課文時,她竟然情不自禁地跟著讀了起來:嗡嗡——嗡嗡——嗡嗡!這幾聲,可讓老師和同學們引起了注意。他們的眼睛四處尋找著聲音的來源。這下子,可把小蜜蜂給嚇壞了,她急忙飛到窗外避難。過了一會兒,她確定沒事了,才又偷偷地飛回了教室里邊。這一次,她還帶了一塊石板和一只撿到的小粉筆頭。小蜜蜂躲在書柜里,一心一意地聽課。每到上課時,她就在石板上記筆記;每當下課了,她總是在石板上畫畫。她每天晚上都會把回家作業(yè)抄下來,回家去做。

  誰也沒有想到,在這個美麗的校園中,除了有許多學霸同學,還有一只學霸蜜蜂呢!

蜜蜂作文 篇8

  在大自然中,我們可以從每一種動植物中學到知識,就連那些看起來十分普通的動物也不例外。

  今天,我們來到張家渡,本是來看桃花的,而我卻被那一只只發(fā)出“嗡,嗡”叫聲的小蜜蜂吸引住了。

  在張家渡的桃花園里,有幾只小蜜蜂正在花叢中采花蜜,一會兒停在這兒一朵上,一會兒停在那兒一朵上,我產生了好奇心,湊上去想看一看蜜蜂是怎樣采蜜的。但蜜蜂好像跟我追迷藏,每當我湊上前時,它就得意地拍拍翅膀飛走了……

  游玩了張家渡,我?guī)е@個疑問回到家中,飛快地打開電腦,打出這個問題,不一會兒,答案便展現(xiàn)在我的眼前,原來那些在花叢中采花蜜的蜜蜂,是蜜蜂群里最勤勞的工蜂。工蜂在采集花蜜時,對花朵是有選擇性的。它的采摘對象是盛開的花朵,因為此時花蜜或分泌物的含量是比較豐富的。工蜂借助于觸角,能夠聞出花朵的香味,找到花蜜。當工蜂飛落在花盤上時,是從外向內一層一層地進行采蜜。它將舌口器沿雄蕊底部插入,吸取花蜜,采完一朵后再接一朵。他動作輕盈持續(xù)。欣賞蜜蜂采蜜,可以說是一種美的享受。工蜂采蜜回巢后不會直接進入貯藏室,而用是由羽化4天左右的小蜂用長舌接住,在貯藏倒蜜房里;小工蜂還會用蜜攙和花粉哺喂幼蜂。工蜂是勤勞的勞動者,在短暫而又忙碌的一生中,它不僅養(yǎng)育了幼蜂,照顧了蜂王,雄蜂,更為人類獻上餓甘甜的蜂蜜。

  真是不看不知道,一看嚇一跳。你看,我們從那小小的密封身上就可以學到如此多的知識。讓我們一起仔細觀察,關注身邊的事物,從平凡的事物中,學到一些不平凡的知識。

蜜蜂作文 篇9

  今天,我們正聚精會神地聽老師給我們指導作文,這不寫作材料來了呀!一只蜜蜂飛進了我們的教室。

  那是一只令人討厭的小蜜蜂,因為它的到來,課堂上立刻亂了。小蜜蜂得意地飛到羅萍那里“玩”了一會兒,又跑到我的頭上來轉圈圈了,我嚇的不敢再動了,心怦怦直跳:萬一小蜜蜂蟄著我怎么辦?回很疼嗎?這小家伙怎么還不走呀?怎么辦呀?我又急又怕,嚇得快哭了。謝天謝地,可能是小家伙覺得我這里沒有什好玩的吧,終于飛走了。哈哈,討厭的家伙把陳長夢的手當游樂場了,你看它在那上面自由自在的走來走去呢?全然不顧別人有多害怕!鞍。 标愰L夢終于忍不住尖叫了起來。小蜜蜂被這尖叫嚇傻了,立即飛走了。

  我們接著聽老師講課。不料,那只討厭的家伙又飛回來了,它也喜歡上我們的教室了。這一次,它直接沖向了趙柏森和張靖俊媚那兒。那只討厭鬼居然認為自己非常威風,誰也不敢招惹它,就大膽地在我們教室里“跳”起舞來了!大家見狀,不那么害怕了,都大笑起來!他更加得意了。便大搖大擺的飛向了姚權吃剩的蘋果上,津津有味的吃了起來。姚權和陶飛翔不知所措,慌忙逃離了座位。老師提議讓大家仔細觀察后寫作文。大家一起涌向了這可愛的小精靈。之間它身體小小的,大約一厘米左右,翅膀透明身上還有黃色的斑紋呢!眼睛鼓鼓的,好像兩個小小的玻璃球,最可怕的是它尾巴上有尖尖的刺兒!這么多人都來觀賞它,它卻一點也不害怕,或許是蘋果太香了吧!最后鮮老師小心翼翼的把這小精靈連同蘋果送到了教室外的陽臺,看她那小心謹慎的樣子生害怕驚動了這小東西。

  “叮鈴鈴”隨著鈴聲響起,這節(jié)生動的作文課結束了。大家一窩蜂擁出教室去看那小精靈,只見蘋果上的汁已經被它吸干了。

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