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【實(shí)用】《蜜蜂》作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的《蜜蜂》作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《蜜蜂》作文 篇1
假如有一天，我變成了一只可愛(ài)的小蜜蜂，我會(huì)走遍世界。
“嗡嗡嗡”我是一只小蜜蜂，飛呀飛，飛呀飛，飛進(jìn)了學(xué)校。我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們瑯瑯讀書聲，聽(tīng)見(jiàn)了背誦古詩(shī)聲，聽(tīng)見(jiàn)了老師講課聲，聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們回答問(wèn)題時(shí)，你一言我一語(yǔ)，各有各樣的說(shuō)法。
“嗡嗡嗡”我是一只小蜜蜂，飛呀飛，飛呀飛，飛進(jìn)了花園。只見(jiàn)花兒無(wú)精打采，有氣無(wú)力地坐在地上。突然，我看見(jiàn)了一群小伙伴朝這邊飛來(lái)，給花兒澆水、施肥、采蜜。當(dāng)所有的事情都做完后，花兒便站了起來(lái)，努力綻放著，成為世界上美麗無(wú)比的.鮮花，在世上最不顯眼的地方為地球媽媽增添美麗。
“你可別小看我，我的工作有很多的，比如說(shuō)幫助花兒采蜜、傳播種子等�！毙』锇槊髅髡f(shuō)完，又拿著她的工具飛進(jìn)了花叢中。
看到身邊的小伙伴忙碌的身影，我暫且停下腳步，與小伙伴們一起為花兒采蜜、傳播種子，與花兒親密地交談著……
《蜜蜂》作文 篇2
一個(gè)陰雨的星期天，我在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂。它趴在地板上，一步一步的爬行，兩只翅膀不停地拍打著。我看它可憐的樣子，就小心的把它捧在手里，把它放在室內(nèi)的水仙花上。
小蜜蜂在水仙花上慢慢地爬著，不一會(huì)兒，它爬到了花朵上，將身子伸進(jìn)花蕊里�！靶∶鄯洳擅哿�！”我想小蜜蜂一定是餓了，我拿了一個(gè)吸管在我家的蜂蜜罐里吸了一點(diǎn)出來(lái)在水花上放了一點(diǎn)點(diǎn)，小蜜蜂高興極了！我對(duì)小蜜蜂說(shuō)：“小客人，別客氣，快吃吧！”小蜜蜂聞了聞，又津津有味地吃了起來(lái)。
小蜜蜂吃飽了，在水仙花上爬來(lái)爬去，小蜜蜂身上的雨水快要干了，再過(guò)一會(huì)，它就會(huì)飛了。我心里樂(lè)滋滋的。當(dāng)我看見(jiàn)陰雨的天氣時(shí)，我心里想，如果讓小蜜蜂走，它又會(huì)被雨淋濕，怎么辦呢？對(duì)了，我得留它在這過(guò)夜，天晴了讓它走也不遲。再說(shuō)了這里有它吃的，還有水仙花陪著它呢，它一定在這里過(guò)得很舒服的`。但是，我擔(dān)心它會(huì)飛到其它的地方。所以就拿了一個(gè)塑料袋子，水仙花連同小蜜蜂罩住。
天黑了，小蜜蜂身上的雨水干了，我安慰它說(shuō)：“小客人，想家了，天黑了，走不了，明天再走吧！”
第二天，我發(fā)現(xiàn)，小蜜蜂睡在水仙花上，一動(dòng)也不動(dòng)，小蜜蜂死了，我傷心極了，眼淚汪汪的，都怪自己粗心，讓小蜜蜂悶死了。
啊，小蜜蜂對(duì)不起，是我害了你。
《蜜蜂》作文 篇3
今天一個(gè)值得紀(jì)念的日子，我和爸爸來(lái)到了我們的村落。最令人紀(jì)念的就是，我認(rèn)識(shí)了我的“朋友”——愛(ài)勞動(dòng)的.小蜜蜂。講起這，愛(ài)勞動(dòng)的小蜜蜂，我真是話多的比一望無(wú)際的海洋還要多，因?yàn)樵谒鼈兊纳砩嫌卸嗌倏少F值得別人敬佩的閃光點(diǎn)啊！
它們不僅愛(ài)勞動(dòng)，而且特別的刻苦，堅(jiān)持不懈。它們?nèi)绻勗煲还锏姆涿郏鸵咚奈迨锏穆纺�！多么驚人啊，它們多么的刻苦��！今天，隨著爸爸來(lái)到村落，我還來(lái)到了養(yǎng)蜂人——王叔叔的家中。我纏著王叔叔給我講講蜜蜂采蜜時(shí)候的危險(xiǎn)情況，講講它們的刻苦。王叔叔笑容滿面地告訴我：“這蜜蜂啊，最喜歡勞動(dòng)了！它們整天啊，就忙個(gè)不停，絲毫沒(méi)有停歇。植物只要一開(kāi)花，只要露出了繽紛絡(luò)繹的鮮艷花骨朵，它們可就閑不住了呢！紛紛耐不住性子，跑到那里忙著采蜜去了……”聽(tīng)了王叔叔的話，我感慨萬(wàn)分：啊，多么勤奮的蜜蜂��！你是多么的堅(jiān)持不懈啊，你真值得我學(xué)習(xí)！
小蜜蜂啊，我一定要學(xué)習(xí)你這種堅(jiān)持不懈，勤奮刻苦的精神啊……
《蜜蜂》作文 篇4
我是一只小蜜蜂，我們蜜蜂是過(guò)群體生活的，在一個(gè)蜂群中一般有三種蜂。而我就是這千萬(wàn)只蜜蜂中的一只。
在蜂群中有一種蜂，他們就是雄蜂。他們“人高馬大”，身體很粗壯，翅也長(zhǎng)。他們的責(zé)任就是與蜂王交尾，交尾后他們就回一命嗚呼。
在蜂群中最偉大的是蜂王，他體形最大，幾乎已經(jīng)不能在飛行了。不過(guò)，它有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)子女，我們可以供養(yǎng)它，在我們家族中只有他才能產(chǎn)軟，他一天可以產(chǎn)出20xx~~3000枚軟。蜂王的.壽命很長(zhǎng)，也可以說(shuō)他是我們族里的大壽星。
在我們家族里數(shù)量最多、責(zé)任最大、工作最繁忙的一定是工蜂，是一種只會(huì)工作、除了工作就是工作的一種蜜蜂了。工蜂雖然能干但是他們的壽命是短短的幾個(gè)月而已，相對(duì)于大多數(shù)人類來(lái)說(shuō)，我們的生命就像天空上的流星一樣——一閃即逝，只有一丁點(diǎn)時(shí)間去閃耀自己的光輝。
如果動(dòng)物世界也有勞動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)的話，那我們蜜蜂一定能獲得“最熱愛(ài)勞動(dòng)獎(jiǎng)”。因?yàn)槲覀兠鄯涫侨匀唤缋镒钋趧诘牧恕?/p>
我們的家族就是這樣。我們的生命雖然短暫，但我們有很多兄弟姐妹，很多接班人，他們會(huì)像我們一樣繼續(xù)勞動(dòng)。我們的家族就會(huì)這樣不斷繁衍下去。
《蜜蜂》作文 篇5
“嗡嗡，嗡嗡……”一群小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，那聲音真好聽(tīng)，就像一曲悠揚(yáng)悅耳的琴聲。
我拽著爸爸的衣角問(wèn)：“爸爸，蜜蜂會(huì)彈琴嗎？”
“彈琴？噢，你說(shuō)蜜蜂呀，它會(huì)。你看它背上的兩只翅膀，不就是兩架二弦琴嗎？那美妙的琴聲就是從那里發(fā)出來(lái)的�！�
“不對(duì)，不對(duì)！爸爸在騙我。老師說(shuō)昆蟲(chóng)的翅膀是用來(lái)飛行的�！�
“你們老師說(shuō)得對(duì)，昆蟲(chóng)的翅膀主要是用來(lái)飛行，可是有些昆蟲(chóng)的翅膀在飛行的同時(shí)也會(huì)發(fā)出聲音來(lái)，蜜蜂呀，蚊子呀，都是這樣的。不信，你可以抓幾只蜜蜂，做一次觀察實(shí)驗(yàn)嘛。”
對(duì)，就這么辦。我捉了兩只蜜蜂帶回家里，按照爸爸的意見(jiàn)，先把兩只小蜜蜂放在一個(gè)大的透明玻璃缸里蓋好，下面稍微留點(diǎn)縫隙。蜜蜂在玻璃缸里飛舞，翅膀在不停的扇動(dòng)，隨之發(fā)出“嗡嗡”的聲音來(lái)。只是聲音小多了也不像在外面時(shí)那么好聽(tīng)了。一會(huì)兒，它倆飛累了，停下來(lái)，翅膀一動(dòng)不動(dòng)，就聽(tīng)不到聲音了。
拌著，我把蜜蜂一邊的翅膀剪掉，仍然放在玻璃缸里，它不能飛了，但另一邊的.兩個(gè)翅膀還能振動(dòng)，發(fā)出的聲音更微小了，不仔細(xì)聽(tīng)，幾乎聽(tīng)不見(jiàn)。
最后，我把蜜蜂另外一邊的翅膀也剪掉，這時(shí)，蜜蜂發(fā)不出聲音了。可見(jiàn)，蜜蜂是由翅膀振動(dòng)發(fā)聲的，而不是用聲帶發(fā)聲的。
那兩只沒(méi)了翅膀的小蜜蜂不能飛行了，從此再也無(wú)法奏響它們的二弦琴。我不忍心扔掉它們，看著它們吃力地爬行，我的眼睛模糊了。
《蜜蜂》作文 篇6
聽(tīng)說(shuō)蜜蜂有辨認(rèn)真假花的本事，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
今天美術(shù)課，老師教我們折紙玫瑰。我和小軍認(rèn)真地折了好幾朵并將折好的玫瑰涂上各種艷麗顏色，看上去維妙維肖。下課后，我和小軍把折好的玫瑰花插在草坪上，過(guò)了一會(huì)兒，真的引來(lái)了幾只蜜蜂，可是它們只在花上停了一會(huì)兒又飛走了。然后我和小軍悄悄從校園一角的花壇里采了幾朵鮮花插在校園視角隱秘草地上。我們發(fā)現(xiàn)果然又引來(lái)了一群小蜜蜂。它們落在一朵朵鮮花上開(kāi)始忙著采蜜啦，還陶醉地“嗡嗡嗡”哼著小曲，好像在唱：“這里的花粉真香啊，這里的花粉真香啊”
看來(lái)蜜蜂真的只喜歡芬芬迷人的鮮花。這讓我們明白了一個(gè)道理，就是動(dòng)物昆蟲(chóng)都知道哪些東西可以吃，哪些東西不可以吃。原來(lái)，不是只有我們?nèi)祟愑兄腔�，有些�?dòng)物也是很聰明的`，并且每種動(dòng)物都有一些我們無(wú)法解釋的本能。
這是我的一個(gè)小發(fā)現(xiàn)，你在生活中有什么新的發(fā)現(xiàn)嗎？快來(lái)和我們一起分享吧。