寫蜜蜂的作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的寫蜜蜂的作文，歡迎大家分享。
寫蜜蜂的作文1
記得那天英語老師問我們：“經(jīng)常從你們教室的窗子里飛進(jìn)來的生物是什么？”大家都說是鳥，我卻覺得是蜜蜂。
工蜂很辛苦，卻從來沒叫過苦。它通常為了采集一點(diǎn)花粉而飛行300公里以上，一發(fā)現(xiàn)蜜源就又飛回蜂巢。如果有蜜源的地點(diǎn)超過了100米，那只工蜂就會(huì)在蜂巢上方跳“搖擺舞”，如果有蜜源的地點(diǎn)沒超過100米，那只工蜂就會(huì)在風(fēng)潮的上方跳“圓舞”。但如果蜂后需要一桶蜜，那么必須召集六萬只工蜂工作8小時(shí)才能采到一桶蜜，釀成蜂蜜！
工蜂需要照顧蜂后的小寶寶。蜂后一般會(huì)生小寶寶50只，而工蜂需要50只才能照顧1只小寶寶，這樣計(jì)算的話，需要2500只工蜂才能照顧50只小蜜蜂！
任何蜜蜂的刺都只能刺一次。所以蜜蜂一般不會(huì)襲擊你。如果你去招惹它，他肯定會(huì)襲擊你。但如果它把你刺了，那它不久也會(huì)死去，因?yàn)槊鄯涞拇淌沁B接腸、胃，一直到脖子去的。它一刺，就會(huì)因?yàn)檫^度拉扯脖子而勒死。所以你不要去惹它，因?yàn)檫@樣你也有損失，它也會(huì)死。
我愛蜜蜂，是因?yàn)閻鬯乔趧跇銓?shí)的品德。
寫蜜蜂的作文2
有一天，我去奶奶家看望她。
一進(jìn)家門，我就看見奶奶正蹲在地上洗衣服呢。我看著奶奶花白的頭發(fā)，青筋必露的雙手，滿臉皺紋的臉上滲出了豆大的汗珠。因?yàn)榘职謰寢屍綍r(shí)工作很忙，雙休日還要加班或?qū)W習(xí)“充電”去，所以雖然奶奶已經(jīng)六十多歲了，卻還為我們一大家操持家務(wù)，真的太勞累了。
想到這里，我連忙對(duì)奶奶說：“奶奶，我來幫您一起洗吧？！”奶奶笑著說：“不用了，好孩子。等你大一點(diǎn)再洗吧！”我趕緊說：“我已經(jīng)九歲了，不小啦！聽外婆說媽媽七歲時(shí)就開始學(xué)做飯了。您就讓我學(xué)洗洗吧！”說完我就拿起一條小手帕洗了起來。奶奶見了連連說：“霏霏長(zhǎng)大了，懂事了。真像小蜜蜂一樣勤勞��！”我聽了很不好意思地低下了頭，雙手更用力地洗著小手帕。
寫蜜蜂的作文3
你們知道我說的不速之客是誰嗎？就是擾亂我們上課的蜜蜂。
上課時(shí)，一個(gè)黑乎乎的影子闖了進(jìn)來，是只蜜蜂。他不斷的朝窗戶撲去，拼命地張開雙翅，似乎貪婪地追逐著什么。它剛被碰到窗戶，又被重重地撞了回來，它又撲去，又撞了回來這只蜜蜂真是自取滅亡啊。明明是死路一條，還固執(zhí)的撲向窗戶。它總是擾亂我的視線，我被它弄煩了，便一伸手抓住了它。我略用力，想弄死它，但我明顯感到，它的雙翅在顫栗。不，是在極力掙扎！它不甘心這樣死去！一股生命的力量在我手中躍動(dòng)著，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明！這樣一只渺小的蜜蜂，在我看來，它的生命可有可無。可是它，并不看輕自己。它那強(qiáng)烈的求生欲望，令我震撼，我不禁松開了手。我以為它會(huì)逃走，誰知它又徑直撲向窗戶，可是這次我不能救它了，它被我的同學(xué)抓起來踩死了。
可憐的小蜜蜂，你雖然打擾我上課，但我們不應(yīng)該害你，而應(yīng)該保護(hù)你。
寫蜜蜂的作文4
放學(xué)回到家里，猛然聽到客廳里傳來“嗡嗡嗡的聲音”，我愣了一下，趕緊走進(jìn)客廳里，“哇”有幾只蜜蜂在飛舞。不知怎么飛到屋里的。
蜜蜂有，飛過來把我團(tuán)團(tuán)圍住，可把我嚇壞了。蜜蜂似乎沒有傷害我的意思。我忽然想起來：蜜蜂是有靈性的，你不犯它，它不犯你。我急于想擺脫困境，于是我想起媽媽說過，蜜蜂怕酒，便想噴些酒來趕走它們，但又怕蜜蜂一發(fā)怒來蜇我。我又想到用火薰，更不行，小孩子不能玩火。有了！我一拍腦袋瓜，為什么想著趕它們走呢，給它們建立一個(gè)家，讓它們留下來，交個(gè)朋友不更好嗎？
想到這里，我找了一個(gè)很大的木箱，再在木箱里放一點(diǎn)蜜蜂喜歡的白菜葉。等到晚上蜜蜂不動(dòng)時(shí)，我用塑料袋蒙住頭和手，把蜜蜂一只知抓進(jìn)木箱里。蜜蜂很乖，在木箱里圍成一個(gè)圈，靜靜地睡著了。
第二天一起床，我看見窗外有幾只蜜蜂在陽光下條“8”字舞，那是蜜蜂在招集伙伴采蜜。我舒了一口氣，看來蜜蜂同意在我家安居樂業(yè)了，它們正忙著創(chuàng)造甜蜜的生活呢！
寫蜜蜂的作文5
說起“小蜜蜂”，我就想起了我們班上的清潔委員，只要地上有垃圾，他就會(huì)拿出掃把把垃圾清理干凈后，他才滿意。
有一次，我們?nèi)ド象w育課，同學(xué)們都到了，我們報(bào)數(shù)時(shí)老師才發(fā)現(xiàn)清潔委員沒有下來，老師讓我去叫他。我飛快地來到教室，發(fā)現(xiàn)他還在做清潔。原來他做清潔做得忘記了要上體育課。我立刻走到他身邊對(duì)他說：“這節(jié)課是體育課，要去操場(chǎng)去上課。”他一聽就對(duì)我說：“好的，我馬上來�！庇谑�，他趕緊把清潔工具放回衛(wèi)生角，跟我一起急匆匆地跑下樓去上體育課。
還有一次，同學(xué)都回家了。他留下來和做清潔的同學(xué)一起做。他一會(huì)兒拿起掃把，把地掃得一塵不染；一會(huì)兒又拿起拖把，把地面拖得一干二凈。他看著干干凈凈的地面，臉上終于露出了開心的笑容。
他就是我們班的清潔委員——肖鴻康。只要教室里哪里有臟的地方，他就會(huì)把它給清理得干干凈凈的。因?yàn)橛兴那趧诓庞辛诉@樣干凈明亮的教室。
寫蜜蜂的作文6
我是一只小蜜蜂，天天在萬花叢中飛來飛去：有時(shí)和月季一起玩耍，有時(shí)找百合說說心里話，有時(shí)與水仙一起捉迷藏……
我飛到西來飛到東，整天忙忙碌碌的.，可我不愁吃也不愁穿，餓了，就去采花粉，冷了，就找哪位花姐姐要一片花瓣披在身上，可美了！人類還稱贊我最勤勞呢！可我時(shí)常因?yàn)槭チ诵值芙忝枚鴲瀽灢粯罚蛟谟谌祟悾?/p>
有一些人捕捉我和我的同胞，而我和我的同胞們不想成為人類的“俘虜”，在不得已的情況下，我的兄弟姐妹們便會(huì)用屁股上的XX人類，但與此同時(shí)，我的兄弟姐妹們也會(huì)死亡。我經(jīng)常唉聲嘆氣，因?yàn)闀r(shí)常在我不備時(shí)，我的同胞們就會(huì)離開我。我時(shí)常在問自己：是我們的錯(cuò)？還是人類的錯(cuò)？可如果人類不驚動(dòng)我們，我們也就不會(huì)出此下策了。我想對(duì)那些捕捉我們的人說：“請(qǐng)放下手中的任何東西，好好想一想：我們觸犯過你們嗎？我們向你們索取過東西嗎？那你們?yōu)槭裁匆蹲轿覀儯咳祟惏�，你們快醒悟吧！�?qǐng)愛護(hù)我們這些小生命吧！如果沒有了我們，你們也將無法生存。
寫蜜蜂的作文7
春天來了，五顏六色的花兒全都開放了。靈寶北區(qū)公園很熱鬧，來了許多散步的人。
在一株白色的旁，圍著一家人。在那多最顯眼的月季花上，一只小蜜蜂正在采花蜜，月季花的葉子上有一只螞蟻。
小孩子發(fā)現(xiàn)了蜜蜂，拍著小手嚷道：“這只小蜜蜂真可愛啊，兩個(gè)翅膀不停地煽動(dòng)，身上還有花紋呢，她可真漂亮啊�！�
“小蜜蜂真勤勞�！卑职终f。
“是啊，我們都很愛吃蜂蜜，”媽媽高興的說，“蜂蜜就是這只小蜜蜂釀的啊�！�
這些贊美蜜蜂的話被小螞蟻聽到了，心里很不服氣。小螞蟻有些嫉妒，氣哼哼的對(duì)蜜蜂說：“我和你一樣辛苦，早出晚歸，有時(shí)你都睡了，我還在工作。憑什么你得到贊美，卻沒有人贊美我�！�
小蜜蜂聽了小螞蟻的話，笑著說：“不錯(cuò)，你是很辛苦，可是你辛苦只是為了你自己，而我呢，釀的蜜卻給老人和小孩吃�！�
小螞蟻聽了這些花，慚愧的地下了頭，灰溜溜的離開了。
寫蜜蜂的作文8
“嗡嗡嗡”聽這翅膀扇動(dòng)的聲音，我就跑到草地上去看蜜蜂了。
我看見一只小小的工蜂在花朵上停頓了一會(huì)兒，用它那前肢吸了一些花蜜，然后，又飛回了蜂巢。我悠悠忽忽地跟著他，看見他和另一只工蜂圍在一起轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，好像在互相交流著什么，我地眼睛不敢轉(zhuǎn)動(dòng)，也不敢眨一下，生怕他們被嚇跑了。
這只工蜂與另一只交流完后，又反復(fù)地進(jìn)行著他的工作，我覺得，他好像一位白領(lǐng)，每天的工作一樣，但都依然工作認(rèn)真，是否人們像蜜蜂一樣無私地奉獻(xiàn)呢?
這時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)地上有一只沒有了翅膀的蜜蜂，在是上堅(jiān)難地爬行著，他慢慢地爬，好像每一步都像被刀刺一樣。忽然，一只健康前肢拉起他，但是還是徒勞無功，健康的蜜蜂詛喪極了，受傷的蜜蜂安慰他，一會(huì)兒，健康的蜜蜂飛走了。只留下了沒翅膀的蜜蜂在草地上.......
嚴(yán)老師點(diǎn)評(píng)：王瀅同學(xué)能細(xì)心觀察蜜蜂的采蜜時(shí)的動(dòng)作，并能加上自己獨(dú)特的感受，把小蜜蜂的生活加以人性化的想象，寫得很生動(dòng)。
寫蜜蜂的作文9
今天下午最后一節(jié)課，張老師來班上檢查《每日一練》。我正準(zhǔn)備看一下有沒有“漏洞”時(shí)，羅深泰先是點(diǎn)了點(diǎn)我，又指了指窗外，我看了看窗外。呀！一只蜜蜂正趴在窗戶上呢！我盯著它，它就不動(dòng)；我不盯著它，它就玩起來了，就像我是家長(zhǎng)，它是正在寫作業(yè)的孩子。羅深泰求我：“陳韻琳，你就不盯著它，讓它玩會(huì)兒吧！”我只好假裝看窗外，時(shí)不時(shí)瞟上兩眼。小蜜蜂見我不盯著它看了，就歡天喜地地玩了起來，可它玩著玩著，不知怎么爬到了兩扇窗戶的縫隙中，它爬進(jìn)去就不知道爬出來了，因?yàn)樗恢郎舷屡�，卻不知道左右爬，真是進(jìn)退兩難。我心想：既然它這么傻，我為何不把它關(guān)押起來懲罰一下，讓它長(zhǎng)點(diǎn)記性，以后不再犯傻了呢？我說干就干，我把兩扇窗戶輕輕重合在一起，又留下一條小縫透氣，羅深泰不忍心了，就把窗戶完全分開，把它放走了。
今天真是長(zhǎng)知識(shí)了！以前只知道鳥獸界有傻瓜，原來昆蟲界也有傻瓜呀！
寫蜜蜂的作文10
下午放學(xué)時(shí)，我又路過這里，看到幾個(gè)大人拿著幾根木棍，有力地打著樹干，我好奇極了，但又有些不敢，因?yàn)槲姨貏e害怕蜜蜂，特別是馬蜂，更是厲害。
他們一打馬蜂窩，馬蜂全都跑出來了，成千上萬，好多好多，嚇?biāo)牢伊�，我連忙躲進(jìn)草堆里，看著外面發(fā)生的一切，那些叔叔一點(diǎn)不和害怕，一把小火苗就把蜂窩消滅了，他們撿起地上的蜂蛹，高聲說：“太好了！終于有蜂蛹吃了！”等他們走遠(yuǎn)后，我再走近一看，地上都是零零碎碎的蜂殼，還有一些被踩碎的蜂蛹，好可憐哦！我覺得這些愛蟄人的蜜蜂其實(shí)也不是那么壞的，只要我們對(duì)他們好，他們也會(huì)對(duì)我們好的……
團(tuán)結(jié)力量大，可那些叔叔不應(yīng)該這樣，為了他們自己的開心，毀了別人的家園，本來別人是多么幸福的！
為什么？為什么他們的命運(yùn)這樣的悲慘……
寫蜜蜂的作文11
三月溫暖的氣息已經(jīng)悄然籠罩大地，看，綠樹知道春天的到來。經(jīng)過五個(gè)月的等待，山里的茶樹已經(jīng)拔出了嫩綠的嫩芽，迫不及待地迎接春天。他們像草一樣擁擠，從遠(yuǎn)處看，他們像一望無際的綠色海洋。我走進(jìn)去，看到茶樹頂上的嫩芽在陽光的照耀下嫩嫩的，風(fēng)輕輕地吹著，歡快地跳著舞。
媽媽說那是農(nóng)民想要的。
茶園里忙碌而流動(dòng)的身影就像花叢中的“采蜜蜂”。—那是我爺爺奶奶。他們用覆繭的手，迅速從茶樹上摘下一片片嫩芽，放在背簍里，把收獲的東西放進(jìn)口袋里。他們用勤勞的雙手撫養(yǎng)孩子。我開始在他們的指導(dǎo)下嘗試這項(xiàng)艱苦的工作。
經(jīng)過一天的努力，我的收獲是滿滿的。我媽跟我說，這些農(nóng)活雖然辛苦，但是努力的人會(huì)有收獲的。學(xué)習(xí)也是一樣，只要我們努力學(xué)習(xí)，就會(huì)收獲更多的知識(shí)。
寫蜜蜂的作文12
“兩只小蜜蜂，飛到花叢中。左飛飛，右飛飛……”這首歌大家一定不陌生吧。今天，我們晨光小學(xué)的小記者們有幸來到襄陽華夏蜂蜜博物館參觀，有興趣的話聽我一一道來。
首先說蜜蜂的外貌特征：蜜蜂有一對(duì)觸角，用來變別方向;一對(duì)透明的翅膀用來飛行;蜜蜂一共有6條腿，兩只前腿，兩只中腿，兩只后腿。除了這些腿以外它還有一個(gè)小小的秘密N!它的屁股上有一個(gè)圓圓的，小小的“存”蜜“小罐子”哩!其次再談?wù)劽鄯涞淖饔�，蜜蜂�?duì)人類真可謂功不可沒。愛因斯坦語言：蜜蜂消失，人類只能存活四年。如若沒有蜜蜂傳授花粉植物就無法繁衍后代，那人們也既將死亡……最后再來說說它的精神吧：蜜蜂勤勞、勇敢、團(tuán)結(jié)、互助。蜜蜂精神值得我們每一個(gè)小同學(xué)效仿，是我忙學(xué)習(xí)的好榜樣!
呵呵，蜜蜂是不是很有意思呀!?它真是又可愛又有趣。
寫蜜蜂的作文13
春天來啦，蜜蜂在花叢里快樂地勞動(dòng)，蜜蜂的辛勤勞動(dòng)得到了許多人的夸獎(jiǎng)，螞蟻聽了心里很不服氣。它就想，要是蜜蜂有一天得不到別人的夸獎(jiǎng)，而是大家天天夸獎(jiǎng)的都是我，我一定會(huì)說：“哈哈！你也不過如此嘛！”
有一次，小螞蟻要過河，但它過不去，突然刮起大風(fēng)，把樹上的一片葉子吹到了它的面前，它趕忙跑到大樹面前說：“謝謝你，謝謝你！你是我的大恩人。”忽然，傳來了“嘻嘻”的笑聲。小螞蟻問道；“是誰呀？”然后叢灌木叢中跑出一只小蜜蜂，小蜜蜂笑著說道；“哈哈哈哈！哪有這么笨蛋螞蟻呀！”“什么意思？”小螞蟻問道。
小蜜蜂說：“你笨呀！大樹是不會(huì)說話的！”大樹吼到：“你憑什么說我不會(huì)說話，你有什么證據(jù)？我……我沒有證據(jù)！”大樹把這件事告訴了小動(dòng)物們。
小動(dòng)物們以后再也不理小蜜蜂了，天天夸獎(jiǎng)小螞蟻。小螞蟻高興的說：“哇，我的美夢(mèng)成真了！”他大聲地喊道：“小蜜蜂你也不過如此！”
寫蜜蜂的作文14
春姑娘來了，她把到處都打扮的花團(tuán)錦簇、鳥語花香，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，你經(jīng)常會(huì)看到一種小動(dòng)物，它們提著兩只小桶，清晨出門，傍晚回家，嘴里還嗡嗡嗡的唱著快樂的歌兒。你肯定已經(jīng)猜出這是什么小動(dòng)物了吧，那就是勤勞的小蜜蜂。
它們長(zhǎng)著一雙有力的翅膀，黃色的身體上穿著一件黑色橫條紋的背心，尾巴尖尖的，里邊有一根刺，好像隨時(shí)準(zhǔn)備著，如果有人敢欺負(fù)它就把他刺個(gè)大包。
小蜜蜂們整天忙碌著飛來飛去的在干什么呢？我決定跟蹤它們。我鎖定了一只小蜜蜂，并悄悄的跟著它來到了花叢中，我想它一定是出來玩的。我看見它停到一朵美麗的紅花上，兩只腳就像刷子一樣，快速的在花中心刷動(dòng)著，刷完一朵又一朵。很快它身邊的兩只小桶就裝滿了花粉。它帶著滿身的花粉，快樂的唱著歌兒回家了。不一會(huì)兒它又出來了，滿身的花粉已經(jīng)沒有了。它又開始在一朵朵花上忙碌起來了。原來這只蜜蜂是出來工作的，而不是玩的。
我聽說每只蜜蜂只能活上三、四個(gè)月，但是它們每天都在外面采蜜，從早到晚忙不停，真是把有限的生命投入到無限的工作之中。
小小的蜜蜂雖然只有這么短暫的生命，但是它們?nèi)匀辉谇趧诘墓ぷ�。它們這種勤勞的精神，很值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。
寫蜜蜂的作文15
在這茫茫的大千世界中，有著許許多多不計(jì)其數(shù)的動(dòng)物，有憨態(tài)可掬、悠閑自在的大熊貓，有調(diào)皮活潑、忠誠(chéng)無疑的小狗，還有機(jī)靈聰明、善解人意的猴子，也有許多在一望無際的高空中自由飛翔的鳥兒等等……但是在這其中，我最喜歡的還是勤奮可貴的小蜜蜂!
小蜜蜂是一種十分勤勞的動(dòng)物，它的一生都在馬不停蹄地勞動(dòng)著，或?yàn)榧胰�，或�(yàn)樽约�，或�(yàn)槿祟悾际潜M心盡責(zé)，任勞任怨，絲毫沒有怨言，做事勤勤勉勉，不三天打魚兩天曬網(wǎng)，總是堅(jiān)持不懈。
而且它們有著特別繁大的責(zé)任心，只要有一些風(fēng)吹草動(dòng)，有一些可惡的入侵者，侵襲它們的家園，殺害它們的子民，它們一定不向惡勢(shì)力低頭，英勇地攻擊它們，以此泄憤……
怎么樣，聽了我的介紹，你是不是也喜歡上這種可愛勤奮的小動(dòng)物了?
【寫蜜蜂的作文(15篇)】相關(guān)文章：
寫蜜蜂的作文(9篇)12-15
寫蜜蜂的作文9篇12-15
寫蜜蜂作文(15篇)12-13
蜜蜂的優(yōu)點(diǎn)作文-寫動(dòng)物的作文12-23
關(guān)于寫小蜜蜂的作文12-24
關(guān)于寫蜜蜂的作文(15篇)12-23
關(guān)于寫蜜蜂的作文15篇12-23
寫蜜蜂的作文通用15篇12-17
寫蜜蜂作文(集合15篇)12-13
關(guān)于寫蜜蜂的作文通用15篇12-24