寫(xiě)蜜蜂的作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的寫(xiě)蜜蜂的作文，歡迎大家分享。
寫(xiě)蜜蜂的作文1
今天下午最后一節(jié)課，張老師來(lái)班上檢查《每日一練》。我正準(zhǔn)備看一下有沒(méi)有“漏洞”時(shí)，羅深泰先是點(diǎn)了點(diǎn)我，又指了指窗外，我看了看窗外。呀！一只蜜蜂正趴在窗戶上呢！我盯著它，它就不動(dòng)；我不盯著它，它就玩起來(lái)了，就像我是家長(zhǎng)，它是正在寫(xiě)作業(yè)的孩子。羅深泰求我：“陳韻琳，你就不盯著它，讓它玩會(huì)兒吧！”我只好假裝看窗外，時(shí)不時(shí)瞟上兩眼。小蜜蜂見(jiàn)我不盯著它看了，就歡天喜地地玩了起來(lái)，可它玩著玩著，不知怎么爬到了兩扇窗戶的縫隙中，它爬進(jìn)去就不知道爬出來(lái)了，因?yàn)樗恢郎舷屡�，卻不知道左右爬，真是進(jìn)退兩難。我心想：既然它這么傻，我為何不把它關(guān)押起來(lái)懲罰一下，讓它長(zhǎng)點(diǎn)記性，以后不再犯傻了呢？我說(shuō)干就干，我把兩扇窗戶輕輕重合在一起，又留下一條小縫透氣，羅深泰不忍心了，就把窗戶完全分開(kāi)，把它放走了。
今天真是長(zhǎng)知識(shí)了！以前只知道鳥(niǎo)獸界有傻瓜，原來(lái)昆蟲(chóng)界也有傻瓜呀！
寫(xiě)蜜蜂的作文2
春天來(lái)啦，蜜蜂在花叢里快樂(lè)地勞動(dòng)，蜜蜂的辛勤勞動(dòng)得到了許多人的夸獎(jiǎng)，螞蟻聽(tīng)了心里很不服氣。它就想，要是蜜蜂有一天得不到別人的夸獎(jiǎng)，而是大家天天夸獎(jiǎng)的都是我，我一定會(huì)說(shuō)：“哈哈！你也不過(guò)如此嘛！”
有一次，小螞蟻要過(guò)河，但它過(guò)不去，突然刮起大風(fēng)，把樹(shù)上的一片葉子吹到了它的面前，它趕忙跑到大樹(shù)面前說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！你是我的大恩人�！焙鋈唬瑐鱽�(lái)了“嘻嘻”的笑聲。小螞蟻問(wèn)道；“是誰(shuí)呀？”然后叢灌木叢中跑出一只小蜜蜂，小蜜蜂笑著說(shuō)道；“哈哈哈哈！哪有這么笨蛋螞蟻呀！”“什么意思？”小螞蟻問(wèn)道。
小蜜蜂說(shuō)：“你笨呀！大樹(shù)是不會(huì)說(shuō)話的！”大樹(shù)吼到：“你憑什么說(shuō)我不會(huì)說(shuō)話，你有什么證據(jù)？我……我沒(méi)有證據(jù)！”大樹(shù)把這件事告訴了小動(dòng)物們。
小動(dòng)物們以后再也不理小蜜蜂了，天天夸獎(jiǎng)小螞蟻。小螞蟻高興的說(shuō)：“哇，我的美夢(mèng)成真了！”他大聲地喊道：“小蜜蜂你也不過(guò)如此！”
寫(xiě)蜜蜂的作文3
自然是如此的純潔！如此的美好！如此的無(wú)私！它給予人類溫暖、快樂(lè)和幸福。我發(fā)現(xiàn)許多時(shí)候，它還能給我們一些啟示。
今天，我和媽媽來(lái)到花園里。我看到花叢中有幾只穿著金花色“衣服”，長(zhǎng)著兩只小趐膀。
正在那兒采花粉的小蜜蜂。它們采完以后，把花粉帶到蜂巢里釀成蜂蜜。
是啊，蜜蜂真值得我們效仿，這些小生靈在春天里辛勤的勞動(dòng)，不正啟發(fā)我們要珍惜青少年的黃金朝代嗎？蜜蜂不分地點(diǎn)，哪里有花就在哪里采蜜，不正啟發(fā)我們要努力學(xué)好各科知識(shí)嗎？蜜蜂采集各色各樣的花粉，然后釀出最香最甜的蜜，不就是啟發(fā)我們要把所學(xué)的知識(shí)消化吸收，獲得累累的碩果嗎？
從這平凡普通的蜜蜂身上，我懂得了許許多多的道理，就是要刻苦學(xué)習(xí)。
寫(xiě)蜜蜂的作文4
‘小蜜蜂，嗡嗡嗡……’每當(dāng)想起這首童謠，總會(huì)想起蜜蜂為我們?nèi)祟愗暙I(xiàn)了一生的英雄事跡。
小蜜蜂總穿著黃色和黑色交織的大衣，身后長(zhǎng)著一根銳利的針，誰(shuí)惹毛了他，它就用它的武器報(bào)復(fù)誰(shuí)。
小蜜蜂們很勤勞。無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是天打雷劈，小蜜蜂依然成群結(jié)隊(duì)地采蜜。記得有一次，天下著傾盆大雨。寒風(fēng)吹得人們都瑟瑟發(fā)抖。而在如此惡劣的天氣中，竟有幾只小蜜蜂在雨中飛來(lái)飛去。起先，我以為它們只是幾個(gè)頑皮的小孩，不聽(tīng)父母的話，在雨中玩耍。后來(lái)，我一路跟隨，發(fā)現(xiàn)他們竟然來(lái)到一堆花叢中，正勤勞地采著蜜，我大吃一驚。我想我從今以后，都要像蜜蜂一樣，勤勞地勞動(dòng)，不怕任何風(fēng)風(fēng)雨雨地勞動(dòng)。
密封不但勤奮勞動(dòng)，還為我們?nèi)祟愖龀鲆粋�(gè)又一個(gè)的貢獻(xiàn)。例如:蜂蜜。蜂蜜可以做成護(hù)膚品，滋潤(rùn)皮膚。也可以做成藥，可以止咳潤(rùn)肺。
所以，我們應(yīng)該也要向蜜蜂學(xué)習(xí)，做任何事情都要勤勤勞勞，為人類做出一個(gè)又一個(gè)的貢獻(xiàn)。
寫(xiě)蜜蜂的作文5
下午放學(xué)時(shí)，我又路過(guò)這里，看到幾個(gè)大人拿著幾根木棍，有力地打著樹(shù)干，我好奇極了，但又有些不敢，因?yàn)槲姨貏e害怕蜜蜂，特別是馬蜂，更是厲害。
他們一打馬蜂窩，馬蜂全都跑出來(lái)了，成千上萬(wàn)，好多好多，嚇?biāo)牢伊�，我連忙躲進(jìn)草堆里，看著外面發(fā)生的一切，那些叔叔一點(diǎn)不和害怕，一把小火苗就把蜂窩消滅了，他們撿起地上的蜂蛹，高聲說(shuō)：“太好了！終于有蜂蛹吃了！”等他們走遠(yuǎn)后，我再走近一看，地上都是零零碎碎的蜂殼，還有一些被踩碎的蜂蛹，好可憐哦！我覺(jué)得這些愛(ài)蟄人的蜜蜂其實(shí)也不是那么壞的，只要我們對(duì)他們好，他們也會(huì)對(duì)我們好的……
團(tuán)結(jié)力量大，可那些叔叔不應(yīng)該這樣，為了他們自己的開(kāi)心，毀了別人的家園，本來(lái)別人是多么幸福的！
為什么？為什么他們的命運(yùn)這樣的悲慘……
寫(xiě)蜜蜂的作文6
我小時(shí)侯，最討厭蜜蜂了，因?yàn)椋河幸淮挝易叩交ㄇ奥劼劵ㄏ悴幌悖@時(shí)不知哪來(lái)的蜜蜂蟄我一下，害得我疼了一星期。從此只要見(jiàn)到蜜蜂我就害怕。
有一天，我在書(shū)上看到：蜜蜂蟄過(guò)人之后，它也就會(huì)死了，因?yàn)椋好鄯涞拇淌沁B在腸子上的。我聽(tīng)后心里為之一驚，開(kāi)始同情起它。我又想到它每次給人采蜜都要要飛上百公里，而且它們非常團(tuán)結(jié)，只要看到有人去傷害它的同伴，它會(huì)毫不猶豫地上去幫助……
從此我對(duì)蜜蜂改變了看法，開(kāi)始喜歡它了。只要見(jiàn)到蜜蜂我就觀察它，注意它。從它身上學(xué)到了許許多多的優(yōu)點(diǎn)。
我覺(jué)得只要我們努力觀察身邊的事物，就會(huì)學(xué)到許多東西！
寫(xiě)蜜蜂的作文7
“嗡嗡嗡”聽(tīng)這翅膀扇動(dòng)的聲音，我就跑到草地上去看蜜蜂了。
我看見(jiàn)一只小小的工蜂在花朵上停頓了一會(huì)兒，用它那前肢吸了一些花蜜，然后，又飛回了蜂巢。我悠悠忽忽地跟著他，看見(jiàn)他和另一只工蜂圍在一起轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，好像在互相交流著什么，我地眼睛不敢轉(zhuǎn)動(dòng)，也不敢眨一下，生怕他們被嚇跑了。
這只工蜂與另一只交流完后，又反復(fù)地進(jìn)行著他的工作，我覺(jué)得，他好像一位白領(lǐng)，每天的工作一樣，但都依然工作認(rèn)真，是否人們像蜜蜂一樣無(wú)私地奉獻(xiàn)呢?
這時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)地上有一只沒(méi)有了翅膀的蜜蜂，在是上堅(jiān)難地爬行著，他慢慢地爬，好像每一步都像被刀刺一樣。忽然，一只健康前肢拉起他，但是還是徒勞無(wú)功，健康的蜜蜂詛喪極了，受傷的蜜蜂安慰他，一會(huì)兒，健康的蜜蜂飛走了。只留下了沒(méi)翅膀的蜜蜂在草地上.......
嚴(yán)老師點(diǎn)評(píng)：王瀅同學(xué)能細(xì)心觀察蜜蜂的采蜜時(shí)的動(dòng)作，并能加上自己獨(dú)特的感受，把小蜜蜂的生活加以人性化的想象，寫(xiě)得很生動(dòng)。
寫(xiě)蜜蜂的作文8
蜜蜂是我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)的動(dòng)物了，可你想象過(guò)大戰(zhàn)蜜蜂的場(chǎng)景嗎?
那天，我在天馬學(xué)校等車。忽然，花叢中來(lái)了幾只蜜蜂，一直飛到等車的隊(duì)伍旁。大敵當(dāng)前，我和同伴們馬上拿下帽子準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。一只蜜蜂飛到了一個(gè)女孩頭上，我哈哈大笑。不料，那只蜜蜂向我飛來(lái)，在我的頭頂團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我突然想到一個(gè)辦法。我找了個(gè)時(shí)機(jī)，用帽子迅速扣了下去，透過(guò)帽子的細(xì)縫看了一眼：只見(jiàn)那只蜜蜂在帽子里亂撞。嘿嘿，你的末日到了。正當(dāng)我想踩下去的時(shí)候，耳邊傳來(lái)“嗡嗡嗡”的聲音，糟糕!有救兵!而且不止一只!
小朋友立即加入了大戰(zhàn)蜜蜂的行列中。徐逸飛用帽子左抵右擋蜜蜂的攻擊;陳伊昂一邊把帽子蓋住頭部，一邊把手伸進(jìn)袖子里，蜜蜂刺到衣服也不要緊。各式各樣的防守一應(yīng)俱全，全面抵擋蜜蜂的“侵襲”……
過(guò)了一會(huì)兒，到該上車的時(shí)間了，我們戀戀不舍地收拾“武器”準(zhǔn)備上車，但大家還沉浸在大戰(zhàn)蜜蜂的歡樂(lè)中。
寫(xiě)蜜蜂的作文9
蜜蜂蜜蜂，不了解它的人還以為它只會(huì)蟄人，所以，都喜歡五彩繽紛的蝴蝶。然而，我卻恰恰相反，我喜歡的是蜜蜂。蜜蜂有兩個(gè)翅膀，身體黃黃的，中間還有黑色的斑點(diǎn)，在它的'尾尖上還有一根讓人害怕的刺。你不要以為蜜蜂是一只害蟲(chóng)，事實(shí)上蜜蜂的身上具有著可貴的品質(zhì)，在這個(gè)社會(huì)上，時(shí)時(shí)刻刻都有千千萬(wàn)萬(wàn)只“蜜蜂”都在兢兢業(yè)業(yè)地工作著：清潔工人，他們辛勤地勞動(dòng)，犧牲自己的時(shí)間、拋灑自己的汗水，美化一座座城市；人民警察，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)市民的安全，夜以繼日地追捕為非作歹之徒，有的甚至付出了自己的寶貴生命；還有遠(yuǎn)在天邊，近在眼前的人，那就是我們敬愛(ài)的老師，為了培育祖國(guó)的花朵而夜以繼日地工作，把自己的一生都投入祖國(guó)的教育事業(yè)，付出了自己的一切力量。一只小蜜蜂的力量是有限的，但千千萬(wàn)萬(wàn)只蜜蜂的力量是無(wú)限的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蜜蜂那種付出自己的一切而不求回報(bào)的精神，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
寫(xiě)蜜蜂的作文10
說(shuō)起“小蜜蜂”，我就想起了我們班上的清潔委員，只要地上有垃圾，他就會(huì)拿出掃把把垃圾清理干凈后，他才滿意。
有一次，我們?nèi)ド象w育課，同學(xué)們都到了，我們報(bào)數(shù)時(shí)老師才發(fā)現(xiàn)清潔委員沒(méi)有下來(lái)，老師讓我去叫他。我飛快地來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)他還在做清潔。原來(lái)他做清潔做得忘記了要上體育課。我立刻走到他身邊對(duì)他說(shuō)：“這節(jié)課是體育課，要去操場(chǎng)去上課�！彼宦�(tīng)就對(duì)我說(shuō)：“好的，我馬上來(lái)。”于是，他趕緊把清潔工具放回衛(wèi)生角，跟我一起急匆匆地跑下樓去上體育課。
還有一次，同學(xué)都回家了。他留下來(lái)和做清潔的同學(xué)一起做。他一會(huì)兒拿起掃把，把地掃得一塵不染；一會(huì)兒又拿起拖把，把地面拖得一干二凈。他看著干干凈凈的地面，臉上終于露出了開(kāi)心的笑容。
他就是我們班的清潔委員——肖鴻康。只要教室里哪里有臟的地方，他就會(huì)把它給清理得干干凈凈的。因?yàn)橛兴那趧诓庞辛诉@樣干凈明亮的教室。
寫(xiě)蜜蜂的作文11
在這茫茫的大千世界中，有著許許多多不計(jì)其數(shù)的動(dòng)物，有憨態(tài)可掬、悠閑自在的大熊貓，有調(diào)皮活潑、忠誠(chéng)無(wú)疑的小狗，還有機(jī)靈聰明、善解人意的猴子，也有許多在一望無(wú)際的高空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒等等……但是在這其中，我最喜歡的還是勤奮可貴的小蜜蜂!
小蜜蜂是一種十分勤勞的動(dòng)物，它的一生都在馬不停蹄地勞動(dòng)著，或?yàn)榧胰耍驗(yàn)樽约�，或�(yàn)槿祟�，但它都是盡心盡責(zé)，任勞任怨，絲毫沒(méi)有怨言，做事勤勤勉勉，不三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，總是堅(jiān)持不懈。
而且它們有著特別繁大的責(zé)任心，只要有一些風(fēng)吹草動(dòng)，有一些可惡的入侵者，侵襲它們的家園，殺害它們的子民，它們一定不向惡勢(shì)力低頭，英勇地攻擊它們，以此泄憤……
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你是不是也喜歡上這種可愛(ài)勤奮的小動(dòng)物了?
寫(xiě)蜜蜂的作文12
有一天，我去奶奶家看望她。
一進(jìn)家門(mén)，我就看見(jiàn)奶奶正蹲在地上洗衣服呢。我看著奶奶花白的頭發(fā)，青筋必露的雙手，滿臉皺紋的臉上滲出了豆大的汗珠。因?yàn)榘职謰寢屍綍r(shí)工作很忙，雙休日還要加班或?qū)W習(xí)“充電”去，所以雖然奶奶已經(jīng)六十多歲了，卻還為我們一大家操持家務(wù)，真的太勞累了。
想到這里，我連忙對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫您一起洗吧？！”奶奶笑著說(shuō)：“不用了，好孩子。等你大一點(diǎn)再洗吧！”我趕緊說(shuō)：“我已經(jīng)九歲了，不小啦！聽(tīng)外婆說(shuō)媽媽七歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)做飯了。您就讓我學(xué)洗洗吧！”說(shuō)完我就拿起一條小手帕洗了起來(lái)。奶奶見(jiàn)了連連說(shuō)：“霏霏長(zhǎng)大了，懂事了。真像小蜜蜂一樣勤勞啊！”我聽(tīng)了很不好意思地低下了頭，雙手更用力地洗著小手帕。
寫(xiě)蜜蜂的作文13
你們知道我說(shuō)的不速之客是誰(shuí)嗎？就是擾亂我們上課的蜜蜂。
上課時(shí)，一個(gè)黑乎乎的影子闖了進(jìn)來(lái)，是只蜜蜂。他不斷的朝窗戶撲去，拼命地張開(kāi)雙翅，似乎貪婪地追逐著什么。它剛被碰到窗戶，又被重重地撞了回來(lái)，它又撲去，又撞了回來(lái)這只蜜蜂真是自取滅亡啊。明明是死路一條，還固執(zhí)的撲向窗戶。它總是擾亂我的視線，我被它弄煩了，便一伸手抓住了它。我略用力，想弄死它，但我明顯感到，它的雙翅在顫栗。不，是在極力掙扎！它不甘心這樣死去！一股生命的力量在我手中躍動(dòng)著，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明！這樣一只渺小的蜜蜂，在我看來(lái)，它的生命可有可無(wú)�？墒撬⒉豢摧p自己。它那強(qiáng)烈的求生欲望，令我震撼，我不禁松開(kāi)了手。我以為它會(huì)逃走，誰(shuí)知它又徑直撲向窗戶，可是這次我不能救它了，它被我的同學(xué)抓起來(lái)踩死了。
可憐的小蜜蜂，你雖然打擾我上課，但我們不應(yīng)該害你，而應(yīng)該保護(hù)你。
寫(xiě)蜜蜂的作文14
“嗡嗡嗡”一只蜜蜂跌跌撞撞闖進(jìn)了教室，打破了同學(xué)們現(xiàn)有思考的沉靜，頓時(shí)教室里炸開(kāi)了鍋，還時(shí)不時(shí)有尖叫傳來(lái)。
我粗略的觀察了下：這是一只黑色的蜂王，肥胖的黑黃身軀，襯托著快速振動(dòng)著的翅膀。他現(xiàn)在正慢慢的尋找著出口。讓我不禁思考：他為什么會(huì)飛進(jìn)教室，意外嗎？不，他也是生命，也有思維活動(dòng)。對(duì)他來(lái)說(shuō)，這一切十分陌生。他產(chǎn)生了樂(lè)趣，包括這些龐然大物，或許他對(duì)朗朗讀書(shū)聲產(chǎn)生了興趣，渴望成人和我們一樣。他可能以為他和人類一樣，所以他一開(kāi)始像好奇寶寶一樣，到處飛殊不知人類有多危險(xiǎn)，受傷會(huì)是他，估計(jì)他只有在受傷后才會(huì)明白人的危險(xiǎn)。才會(huì)有警戒心，但如果他真來(lái)聽(tīng)課，讓他留下吧。
寫(xiě)蜜蜂的作文15
春天來(lái)了，五顏六色的花兒全都開(kāi)放了。靈寶北區(qū)公園很熱鬧，來(lái)了許多散步的人。
在一株白色的旁，圍著一家人。在那多最顯眼的月季花上，一只小蜜蜂正在采花蜜，月季花的葉子上有一只螞蟻。
小孩子發(fā)現(xiàn)了蜜蜂，拍著小手嚷道：“這只小蜜蜂真可愛(ài)啊，兩個(gè)翅膀不停地煽動(dòng)，身上還有花紋呢，她可真漂亮啊�！�
“小蜜蜂真勤勞�！卑职终f(shuō)。
“是啊，我們都很愛(ài)吃蜂蜜，”媽媽高興的說(shuō)，“蜂蜜就是這只小蜜蜂釀的啊�！�
這些贊美蜜蜂的話被小螞蟻聽(tīng)到了，心里很不服氣。小螞蟻有些嫉妒，氣哼哼的對(duì)蜜蜂說(shuō)：“我和你一樣辛苦，早出晚歸，有時(shí)你都睡了，我還在工作。憑什么你得到贊美，卻沒(méi)有人贊美我。”
小蜜蜂聽(tīng)了小螞蟻的話，笑著說(shuō)：“不錯(cuò)，你是很辛苦，可是你辛苦只是為了你自己，而我呢，釀的蜜卻給老人和小孩吃�！�
小螞蟻聽(tīng)了這些花，慚愧的地下了頭，灰溜溜的離開(kāi)了。
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