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【必備】《蜜蜂》作文匯編九篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的《蜜蜂》作文9篇,歡迎大家分享。
《蜜蜂》作文 篇1
不知為何,總有蜜蜂喜歡來我們班做客。
嚴冬還好,可夏天的慘烈一下可以飛入好幾只很大的蜜蜂,坐在窗邊的同學太慘了。
一次英語課,那時大多數(shù)人都靠窗邊坐,正當老師講音標時,我的耳邊發(fā)出了一陣嗡嗡聲,起初,我以為是老師的“小蜜蜂”在作祟,但這聲音在我耳邊,可老師在講臺上,我提高警惕向窗邊望去,我看見了兩只黑黃條紋的蜜蜂,原來是蜜蜂來做客了,小時候被蜜蜂蟄過,現(xiàn)在特別怕。
我盼望著蜜蜂一會兒就離開,我趕緊把附近的窗子打開,蜜蜂突然飛過來,我眼睛緊閉,沒有任何感覺,我睜開眼睛往四周看,我發(fā)現(xiàn)那可惡的蜜蜂了,它停留在后面那張桌子上,一個同學看見后,叫了出來,他顯得手足無措,全班同學都知道發(fā)生什么事了,三十雙眼睛齊刷刷地向他望去,他拿起了英語書開始和蜜蜂作斗爭,只見書在空中揮過去揮過來,蜜蜂飛到他頭周圍,他一下跳起來,往后退了幾步,盯準了蜜蜂狠狠地砸下去,蜜蜂被砸死了。
哪只,又有一只蜜蜂圍繞著他旋轉(zhuǎn),全班哄堂大笑,他真的有那么有魅力么?我想,這不可能,蜜蜂可能是覺得太無趣了,便飛走了。這討厭的蜜蜂好久才不能飛進來呀?
《蜜蜂》作文 篇2
一天,我們在教室里上語文課,突然,有一只蜜蜂,從校園外的樹上誤飛進了 教室。就這樣,打破了教室的安靜。
大家都非常驚慌,我卻若無其事地看著蜜蜂飛來飛去。
忽然,它發(fā)現(xiàn)自己迷了路,便忙著找出路?墒,不幸的它一頭撞著了教室的大窗口。但它卻什么也不顧,只是一個勁往上爬。窗上的玻璃太滑了!它爬上去,又滑下來;再爬上去,再滑下來,它始終沒能找到出口,飛往窗外那自由的天空!
其實,這只蜜蜂如果不是那么執(zhí)著地往玻璃上爬,而改變方向從門口飛出去,它必定一下子便能飛到廣闊的天空——因為窗離門只有兩尺遠?上У氖,它并沒有 這樣做 。它實在太執(zhí)著了,但工夫不負有心人,它終于爬到了窗口的邊緣,從虛掩的縫隙中飛了出去。
哦,也怪不得 它,窗上的 玻璃是透明的, 任憑它長著一對復眼,緊貼著 玻璃往上爬的它又 怎么 能知道窗的邊緣在哪兒呢?
看著這執(zhí)著的蜜蜂,我不禁想:天地間到底有多少類似于這只蜜蜂的'人,在尋找生活出路的同時是那么堅定、執(zhí)著,他們充滿自信,相信經(jīng)過自己的一番努力,經(jīng)過自己執(zhí)著的追求,一定能達到自己的奮斗目標,闖出屬于自己的天地。
我欣賞你——執(zhí)著的蜜蜂,有了你的啟迪,我會在學習和生活上知難而進。
《蜜蜂》作文 篇3
從小到大,我經(jīng)歷過無數(shù)的事情,可是,有一件事一直浮現(xiàn)在我的腦海中,揮之不去。每當想起這件事,我就后悔不已。
一天,我們學校里不知為什么來了許多蜜蜂,它們聚集在花壇里采蜜。同學們都非常喜愛蜜蜂,紛紛圍攏在花壇周圍看蜜蜂。不知誰說:“我們捉幾只蜜蜂玩玩吧!蔽覀儙讉調(diào)皮大王立刻來了勁。于是,我們用紙折了夾子,兩只手指套進紙袋里一捏,就可以把蜜蜂捉住。
我們分散到花壇邊上,每人看準一個目標一抓,三四只蜜蜂就被捉到了我們隨身帶的小瓶子里。突然,我看見了一只大蜜蜂,彎下腰,小心翼翼地把手伸向蜜蜂,用力一抓。那只蜜蜂好像神仙一樣,靈巧地飛走了。我連忙往后一退?擅鄯渚o追不放,好像是發(fā)怒了,“呼”地一下飛過去,狠狠地蟄了我一下。我疼得:“哎喲,哎喲”直叫喚,沒過多久,手上鼓起了一個紅紅的小包。
回到家,媽媽給我涂了藥,語重心長地對我說,“蜜蜂是勤勞的,蜂蜜以治咳嗽,蜂蠟可以做蠟筆、蠟燭,還有許多帶蠟的東西。”
我的臉唰地一下紅了,低聲說:“對不起!我錯了!”我念念不舍地把蜜蜂放了。 之后,我就再也沒有捉過蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇4
在一座大山腳下,有一片花海,一群勤勞的蜜蜂住在那里。
這些蜜蜂每只都是大家的好朋友,除了一只小蜜蜂。這只小蜜蜂叫小蜜,它很內(nèi)向,不敢和別人交朋友,別的蜜蜂也就不怎么注意它。
一天,小蜜正在花海里采蜜。這時,從它背后傳來了一個甜美的聲音:“你好!”小蜜嚇了一跳,轉(zhuǎn)過身一看:一朵盛開的花兒正笑嘻嘻地看著它。小蜜臉紅了,結(jié)結(jié)巴巴地回答:“你好,我、我、我叫小蜜!被▋憾秳悠鹚幕ò辏吲d地說:“我叫朵兒,來交個朋友吧!看你挺孤單的!毙∶劭蓮臎]有聽誰對它說過這種話,所以它害羞得比女孩子還扭捏,但還是答應了。
接下來的每一天,小蜜都要和朵兒玩一會兒。它們一起大聲笑,一起在晚上看星星,一起跳舞。慢慢地,它變得開朗了許多,甚至受到朵兒的鼓舞,它主動和一些蜜蜂成了好朋友。
冬天來了,雪哥哥扯出他被子中的棉花使勁往人間扔,還叫風也前來助陣,他們刮得蜂巢都有點搖晃。小蜜躲在巢里,透過一個小小的呼吸孔,它看見圍著花海的籬笆上,冰凌都長得垂到了地面。小蜜皺著眉頭焦慮地在它的小房間里來回踱步,每天它都要從呼吸孔往外看看,希望能找到朵兒的身影。整個冬天,小蜜心里都像掛著一塊沉重的大石頭,它是擔心朵兒,熬不過這個冬天!
春天好像晚了一年似的來臨了。已經(jīng)是蜂王的小蜜飛出巢去找朵兒,可怎么也找不到,但小蜜發(fā)現(xiàn)了一截黃色的東西,那,是朵兒的殘根。它沒有熬過冬天,這場花的浩劫。小蜜的眼淚,滴落在草地上。
后來,那片花海成了著名的風景區(qū)。每當人們?nèi)ツ抢镔p花,總能看見一只大蜜蜂,繞著一朵花的殘根,飛著、飛著……
《蜜蜂》作文 篇5
在一個春光明媚的早晨,媽媽帶著我來到公園,我在盡情的玩耍。這個時候,媽媽叫我過來,我跑到那一看,原來有很多小蜜蜂在那“嗡嗡嗡”的叫,一會兒飛到這邊,一會兒飛到那邊,在那看看那一朵朵迎春花有花粉沒有,一發(fā)現(xiàn)哪一朵有,就像離弦的箭一樣,飛快的飛過去采集花粉,一會兒落到這兒,一會兒落到那兒,不辭辛勞的不停的干活,一直飛來飛去的采集花粉;厝ズ,它們還要將采集來的花粉釀造成蜂蜜,給我們?nèi)祟惓,還不求有什么回報,有什么感恩。
小蜜蜂那種為他人著想的精神令人震撼。在生活中,有的人,別人又一點點小困難,想請他幫忙,他都不愿幫助別人,他們連那些小蜜蜂們的一點也比不了。所以我們要學習小蜜蜂的這種精神,一心為他人著想,幫助他人,不求得到什么回報。在生活中,今后我要樂于幫助別人,要無私奉獻。
大自然可真是我們?nèi)祟惖暮美蠋,它讓我們學到了許許多多的知識。因此,我們要愛護大自然,保護環(huán)境,不能捕捉小動物,不做破壞大自然的“兇手”。
這次做實驗,讓我明白了蜜蜂有守門員的事,蜜蜂真了不起,有多種生存的本能,有勤勞、又愛干凈。
《蜜蜂》作文 篇6
記得有一次,爸爸媽媽帶我和弟弟到達摩禪寺去玩。
那里有許多小昆蟲,像蜜蜂、蝴蝶、放屁蟲等等,都讓我大開眼界。其中最有趣的是小蜜蜂,蜂窩就在屋檐底下,小蜜蜂飛進飛出,忙著采花粉。每只蜜蜂回來,后腳都沾滿花粉,有紅、黃、橙三種顏色,亮晶晶的,好美麗呀!
正當我們看得目不轉(zhuǎn)睛的時候,忽然飛來了一只虎頭蜂。蜜蜂們看到了,立刻聚在一起,不停的鼓動翅膀,好像要嚇走虎頭蜂。先是有幾只蜜蜂飛到蜂窩外嗡嗡的叫,像是在找同伴來幫忙。不一會兒,一大群蜜蜂都飛到屋檐下面,一齊鼓動著翅膀,合力趕走虎頭蜂。蜜蜂嗡嗡的聲音,越來越大,虎頭蜂聽了很害怕,就頭也不回的飛走了。
小蜜蜂勝利了,我們都為它們高興。爸爸說:“你們看,團結(jié)就是力量。蜜蜂互相幫助,勇敢的抵抗敵人,它們這種精神,很值得我們學習!
《蜜蜂》作文 篇7
春天到了,果樹園里的花都開了,尤其是桃花,粉得像霞,紅得像火,引來許多的小朋友前來觀賞。
一只小蜜蜂也飛過來了,一會兒在這朵花上停一下,一會兒在這朵花上停一下,還不停地“嗡嗡”叫著。
桃樹可不答應了,“喂,喂!”她叫住了正在忙個不停的小蜜蜂,“請你快離開這兒。你那雙腳干凈嗎,別弄臟了我漂亮的花衣;你那嗡嗡的叫聲實在讓人心煩,影響了賞花人的心情?熳呖熳!”桃樹的嗓門越來越大。
“嗡嗡,嗡嗡,”小蜜蜂還在不停地忙碌著,“桃樹大哥,我正在一邊采蜜,一邊給您傳播花粉哪!”
“去去去!”桃樹有些不耐煩了,“誰讓你給我傳播花粉了,你不看見有這么多人在夸獎我嗎?你的聲音真難聽,誰愿意看到你那灰不溜的小蟲蟲……”桃樹說的話越來越難聽了,小蜜蜂只好拍著翅膀飛到其他的果樹那兒去了。
秋天到了,果園里的果樹都豐收了,主人們忙著采摘果實,只有桃樹一個人孤零零地站在那兒。
“這棵桃樹春天的時候花開得真艷,怎么不結(jié)果呢?”園主人說,“不如把它砍了,重栽其它的果樹吧!
于是,主人砍倒了桃樹,把它扔進了灶膛。
《蜜蜂》作文 篇8
在一個大森林,有一只蜜蜂和螞蟻是好朋友。有一天,螞蟻和蜜蜂碰面了,他們兩一起去散步。螞蟻突然看見蜜蜂的肚子大大的,便問道:“蜜蜂妹妹,你為啥挺著個大肚子呀!”蜜蜂高興的說道:“我馬上就要做媽媽了!我的肚子里是我自己的可愛的3個寶寶呀!到時候你可以幫我來接生嗎?”“原來是這樣!蔽浵佌f,“那當然可以了!”
那一天,螞蟻正在家里美美的午睡,聽到有人敲門,便打開了門,是郵遞員兔子先生,他說:“您的信,請收好!敝蟊阏Q鄄灰娏。
螞蟻打開信來,看見是蜜蜂寄過來的,里面有一片樹葉,上面有三個小洞洞。他想,蜜蜂怎么會給我寄過來這樣奇怪的信?他仔細的考慮了一番,想起了上一次他們散步時蜜蜂對他說的那番話,要有3個寶寶出生了,他想一定是蜜蜂叫他去幫她接生。他拿好工具,火速的趕到了蜜蜂的家。
到了蜜蜂的家,他就看見了蜜蜂在床上痛苦的呻吟,他馬上拉上窗簾,開始做手術(shù)。
不到一會兒,隨著“嗡嗡嗡“的伴奏,3只小蜜蜂出生了,蜜蜂也松了一口氣,起來請螞蟻吃他們喜歡吃的東西——蜂蜜。螞蟻不好意思的裝進了書包里,準備拿回家里吃。
“對了,蜜蜂妹妹,你為什么不寫字而在樹葉上戳三個洞呀!害得我想了好半天才知道今天你接生!
“哎!都怪我小時候沒有好好識字,長大了一點知識也沒有,將來一定要讓他們好好學習,茁壯成長!那樣我也就心滿意足了!泵鄯湫ξ卣f道。
“是!”螞蟻感嘆道。
下午的陽光正好照在蜜蜂的家,螞蟻出去一看,太陽公公也在微笑著,好想再問候蜜蜂,同時也在祝愿他的小寶寶快快成長,看見這一幕,螞蟻也溫馨的笑了。
這件事情過了6年,轉(zhuǎn)眼間小蜜蜂們都成了一年級的小學生。再次來到蜜蜂妹妹的家,看見了溫馨的一幕,驚訝極了,蜜蜂寶寶們正在教她妹妹識字!它驚呆了,不知道如何是好……
人們喜愛蜜蜂,因為蜜蜂辛勤勞動。詩人寫詩贊蜂,人們唱歌詠蜂。螞蟻嫉妒蜜蜂,心里擱置個疑團:蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也天黑回窩,我們干得不比他們少也不比他們慢,可是人們只夸蜜蜂,太偏心了!
有一天,蜜蜂從家里取來一瓶蜂蜜,往一座小房子里飛,里面住著一戶人家,他們的孩子正在生病,但是一定要吃蜜。于是,蜜蜂天天給他們送一些蜜。這件事被螞蟻知道了,螞蟻就去找蜜蜂:“你每天給那戶人家送蜜,有什么目的呀?”“沒有什么目的!泵鄯浠卮。螞蟻想:它一定和詩人、音樂家說了,所以才會被夸的。一定是!哼!這誰不會啦!我也行!
第二天,螞蟻就去找詩人。她說:“給我寫一首詩!”詩人就說:“寫什么呢?”“寫我。”“哦!不,你有什么好寫的的。”“我說寫你就寫!蔽浵伾鷼饬。
詩人立刻寫了一張條子,上面寫著:“螞蟻真會生氣,蜜蜂可不是這樣的!睂懲,就把這張條子貼在門口。螞蟻很生氣。
螞蟻又去找音樂家,音樂家正在寫一首歌。螞蟻大叫:“音樂家,快給我寫一首歌!薄皩懯裁茨?”“寫我的優(yōu)點呀!”“哪有這樣的人呀!”他立刻把螞蟻趕出門。
螞蟻不死心,一次一次讓作家、詩人、音樂家給他作詩、寫歌、寫文章。一直到現(xiàn)在他還在盯著他們,可是誰也沒有理他。
《蜜蜂》作文 篇9
今天我們?nèi)胰ヌ焱掠瓮。路上我暈車了,爸爸讓我下車到水庫邊走走,透透新鮮空氣。
來到了水庫邊,我小心翼翼地走過獨木橋,看見一位叔叔正在釣魚。我悄悄地站在他后面全神貫注地看著。忽然,我聽到蜜蜂“嗡嗡”的叫聲。我低頭一看,發(fā)現(xiàn)它正停在我的手上。我就大叫起來“!”我走到哪它就跟到哪,媽媽好不容易把它給趕走了。不一會兒蜜蜂又來了,它舔舔我的屁股叮叮我的褲子……我受不了了,于是又大叫了一聲“啊!”立馬上車逃跑了。媽媽說“你的褲子太花了,蜜蜂覺得是一朵美麗的花要來采蜜呀!”
哈哈,那只傻傻的蜜蜂真把我的褲子當成一朵花呀,哪見過會動的花呀?