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【精品】《蜜蜂》作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的《蜜蜂》作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
《蜜蜂》作文 篇1
從前,有一只螞蟻爬呀爬,爬到了小明家的屋檐下,聽到小明媽媽正在對(duì)小明說:“小明呀,你應(yīng)該像蜜蜂學(xué)習(xí),做一個(gè)勤勞的孩子!蔽浵伮犃撕苌鷼,就離開小明家。它又爬呀爬,爬到一所學(xué)校里,聽到學(xué)生們正在背書:風(fēng)釀蜜,蠶吐絲,人不學(xué),不如物……他們背完書,還說:我們的老師就像蜜蜂和蠶一樣,多么令人敬佩呀!螞蟻聽完,更加生氣了,它自言自語地說:“都說蜜蜂勤勞,我也沒有偷懶呀!大家怎么只夸蜜蜂,不夸我呢?”螞蟻找到蜜蜂就問:“蜜蜂,我每天不停地勞動(dòng),你說我勤勞不勤勞?”蜜蜂一邊采花蜜,一邊說:“你真勤勞!蔽浵佌f:“那么別人為什么只夸你,而不夸我呢?這也太不公平了!泵鄯湔f:“我也不知道!
一只小鳥從他們旁邊飛過,聽到了他們的對(duì)話,小鳥說:“螞蟻,蜜蜂采蜜是為了大家,而你整天勞動(dòng)是為了自己,所以人們會(huì)夸獎(jiǎng)蜜蜂,而不夸獎(jiǎng)你!蔽浵伮犃诵▲B的話,臉紅了,心想:我能為人們做些什么呢?后來,螞蟻學(xué)會(huì)了觀察天氣,要是發(fā)現(xiàn)要下雨了,它和伙伴們就在路上排隊(duì),向人們報(bào)告天氣。
我們沒每一人都要做勤勞的人,還要做助人為樂的人。
《蜜蜂》作文 篇2
語文課上,龔老師正領(lǐng)著我們朗讀課文,不知何時(shí)從一扇開著的窗子外飛來一個(gè)“不速之客”,開始沒有引起大多數(shù)同學(xué)察覺,等它在大家頭頂上盤旋時(shí),同學(xué)們注意力一下子都集中到它身上。一個(gè)同學(xué)大喊一聲:“馬蜂!”,隨即教室里出現(xiàn)了一聲聲尖叫,有的嚇得臉色煞白,有的蹲在了桌子下面雙手抱著腦袋,有的則把帽子遮在臉上當(dāng)防毒面具。調(diào)皮吳雨哲見馬蜂飛到了自己頭上,二話沒說,拿起筆袋對(duì)準(zhǔn)它一扔,想砸死它,哪那么容易?馬蜂受了驚嚇,在他面前轉(zhuǎn)了一圈,飛上天花板,停在那里不動(dòng)了。
龔老師見課堂秩序完全打亂,也停下來看“馬蜂”,她指著馬蜂說:“同學(xué)們你們仔細(xì)看,它不是馬蜂,是蜜蜂。蜜蜂頭和身子同寬,馬蜂頭小、身子長(zhǎng)……”龔老師繼續(xù)講道:“這是一只工蜂,是蜜蜂中最可愛也最勤勞的,它辛辛苦苦釀蜜,不是為自己,而是為人類釀造甜蜜的生活!闭Z氣中飽含贊美之情。接著老師放慢了語氣說:“蜜蜂的生命非常短暫,它從不主動(dòng)傷人,除非它受到威脅,迫不得已才蟄你,這一蟄,它的生命也就結(jié)束了!贝藭r(shí),語文課變成了自然課,大家被老師生動(dòng)的講解吸引住了,既為蜜蜂的可貴品質(zhì)稱贊,也為蜜蜂的短暫生命嘆息。
不知什么時(shí)候蜜蜂從天花板上飛下,悄悄地飛到了坐在我前面的張羽頭上,又慢慢爬到她的耳朵上,她不再怕了,一動(dòng)也不動(dòng),周圍同學(xué)看見了真想笑,但都憋住了,大家知道不能讓這可愛的小精靈受驚嚇,得想辦法讓它飛出去。此時(shí),我朝窗外一看,!外面桃花、杏花、海棠花都盛開了,白色的、桃色的、粉色的的,層層疊疊、層層疊疊地砌在枝頭,像天上的云霞。我立即站起來對(duì)老師說:“我們把窗戶都打開吧!蜜蜂聞到花香,一定會(huì)飛出去的。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,靠窗的幾個(gè)學(xué)生很快打開了窗,風(fēng)帶著陣陣花香從兩邊窗戶飄了進(jìn)來,蜜蜂似乎有了感覺,振動(dòng)著雙翅剪一般地飛出了窗外。我們不約而同齊聲朗誦起羅隱的詩,歡送這位短暫的客人。
不論平地與山尖,
無限風(fēng)光盡被占。
采得百花成蜜后,
為誰辛苦為誰甜。
《蜜蜂》作文 篇3
我覺得捉蜜蜂是最有趣,讓我久久不能忘記。
那天,風(fēng)和日麗,萬里無云,這么好的天氣,當(dāng)然不能一直待在家里浪費(fèi)時(shí)間了。我也不例外,我飛快地奔向公園,看見那的花爭(zhēng)奇斗艷,芬芳撲鼻,看見一朵格外艷麗的花,上面有一只蜜蜂,它的翅膀扇呀扇,似乎很辛苦。忽然,我心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭——把它給抓住,我靜悄悄地、小心翼翼地走著,突然,我沒看見下面的泥坑,摔了個(gè)狗啃泥,大聲喊:“痛死啦!”蜜蜂似乎注意到了什么,只管自己飛走了。
我這次失敗了,但沒有放棄。
到了中午,艷陽高照,我到公園里,發(fā)現(xiàn)那朵花上又有一只蜜蜂,似乎有點(diǎn)勇猛。我就輕聲輕息地走著,快走到它旁邊的時(shí)候,被它發(fā)現(xiàn)了,我以為它會(huì)像之前那只蜜蜂一樣逃跑,想不到,它竟然朝我飛過來,是我捉它,還是它捉我啊?它窮追不舍,幸好我跑得快,最后終于把它甩掉了,真的是太驚險(xiǎn)了!
雖然我還是失敗,但是,失敗乃成功之母,有失敗,就一定有成功,我還是不可以輕易放棄。
到了下午,萬里烏云,似乎要下雨了,我迅速地飛奔向公園,又發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂,它似乎弱不禁風(fēng),我看了看其它有沒有蜜蜂。心想:好的,沒其它蜜蜂,我就勝券在握,哈哈哈!我飛快地把它抓住。可是,當(dāng)我的手快要夠到它的時(shí)候,又迅速放開了,因?yàn)樘kU(xiǎn)了。
捉蜜蜂很有趣,不過很危險(xiǎn),我心里想捉卻又不敢。
《蜜蜂》作文 篇4
蜜蜂笑看花的雄蕊,叼著雌蕊的花粉。一年四季時(shí)時(shí)忙,只為他人采蜜忙。舍身醉花把身亡。
落葉有根,浪跡天涯也有藤。蜜蜂帶著花兒醇香,帶著蜜甜食兒。帶著自己喜悅,帶著自己春芳。一路歡歌,一路笑語。飛往家鄉(xiāng),飛回故鄉(xiāng)。
穿過桔園中小徑路,我的心不禁一顫。多可愛的小生靈,他對(duì)人無所求,給人們都是極好的賜禮。它的釀蜜是在締造生活,締造未來。不是為自己,而是為后人釀造最甜的生活。蜜蜂雖小,它卻是多么高尚。
在林間。沉吟望著那層層林林梯田。一片連一片果園,一浪接一浪晨風(fēng)。再看看勤勤懇懇兩位老農(nóng),我淚眼婆娑。農(nóng)民爺爺奶奶在那兒,一邊鋤草,一邊修剪果枝。打農(nóng)藥,下底肥,播苗床,種希望。
辛辛苦苦日夜忙,廢寢忘食無田荒。他們用辛勤勞動(dòng),勤勞的汗水,建設(shè)自己的家園,美化自己的農(nóng)莊,實(shí)際也是在釀蜜。為自己,為家人,為社會(huì),為人類,為子孫后代,釀造著生活的源泉!
吃過早餐,再回過桔園,探望那蜜蜂的足跡。轉(zhuǎn)身,只見兩位老人,扛著鋤頭,拿著鐮刀,巡回在那桔園的花叢,望著他倆遠(yuǎn)去的腳步,遠(yuǎn)去的背影,使我的`心情久久不能平靜···
《蜜蜂》作文 篇5
蜜蜂是一種極平常的動(dòng)物,然而又是不平凡的動(dòng)物。它們吃苦耐勞,無私奉獻(xiàn)的精神是大多數(shù)人們所沒有的。我要高聲贊揚(yáng)蜜蜂!
當(dāng)?shù)谝魂嚃|風(fēng)吹來,第一批迎春花開放時(shí),就有蜜蜂在花叢中工作的身影了。它們?cè)诨ǘ渲g工作著,只要有花的地方,就一定有它們的身影。當(dāng)你賞花時(shí),你總會(huì)看到兩三只蜜蜂在花叢中飛舞,不是疲倦。蜜蜂是一種極平凡的動(dòng)物,然而,它又是極不平凡的。
它勤勞樸實(shí)。無論日日夜夜,刮風(fēng)下雨,你都能在花叢中找到它。當(dāng)?shù)谝魂嚃|風(fēng)吹來,它們的工作就開始了,最后一片葉子落下時(shí),它們的工作才結(jié)束。只要有花的地方,就有它們勞動(dòng)的身影。蜜蜂沒有絢麗的外表。它終年身著一件黃黑詳見的毛衣,這使它即使在秋風(fēng)蕭瑟的秋天也仍能工作。它不會(huì)像美麗的蝴蝶一樣到處拈花惹草,它明白自己要一直堅(jiān)守在自己的工作崗位上。
它團(tuán)結(jié)互助。蜜蜂們總是成群結(jié)隊(duì)地去采蜜,它們明白團(tuán)結(jié)能使力量變大。工作時(shí)它們互相照應(yīng),互相幫助,從不抱怨。這也是它們能有豐富的勞動(dòng)成果的原因之一吧。
它無私奉獻(xiàn),默默無聞。它們工作一年,為了最后的勝利不辭辛苦,用盡心血,卻甘愿把勞動(dòng)果實(shí)奉獻(xiàn)給人們。一滴滴甘甜的蜂蜜是它們勞動(dòng)的結(jié)晶,包含了它們的不懈努力于心血。然而,它們付出了這么多卻仍默默無聞。它們不會(huì)像蟬一樣在樹上高聲大叫,也不會(huì)像蝴蝶那樣翩翩起舞吸引人們注意。它們甘于平淡,從不追求名與利,它們把奉獻(xiàn)當(dāng)作是自己的使命。
難道你不覺得蜜蜂這種勤勞樸實(shí)、團(tuán)結(jié)互助、無私奉獻(xiàn)、默默無聞的精神十分可貴?難道你不覺得蜜蜂這種精神像極了我們今天的廣大勞動(dòng)人民非常相似?蜜蜂勤勞樸實(shí),無私奉獻(xiàn),這一點(diǎn)和勞動(dòng)人民非常相似。蜜蜂不求名利,甘愿把勞動(dòng)果實(shí)默默奉獻(xiàn)給人們,也跟勞動(dòng)人民相似。蜜蜂這種精神不但象征了勞動(dòng)人民,還象征了我們幾千年來永不衰、勤勞艱苦、團(tuán)結(jié)向上的民族精神!
讓那些頑固不化的人們?nèi)ベ潛P(yáng)那華而不實(shí)的蝴蝶去吧,我要高聲贊美蜜蜂!
《蜜蜂》作文 篇6
在陽光明媚的一天早晨,小蜜蜂提著漂亮的小籃子,去花叢中采蜜。
一只小蝴蝶飛來,說:“小蜜蜂,咱們?nèi)ネ鎯喊!?/p>
“不了,我還要采蜜!”小蜜蜂回答到:“等我不忙的時(shí)候,我一定去找你玩兒!”
“哦!”小蝴蝶生氣的走開了。
第二天,小蜜蜂又提著漂亮的小籃子來到花叢中采蜜,這時(shí),小蝴蝶帶著自己的好朋友——黑蝴蝶來了,它開心地說:“小蜜蜂,咱們?nèi)ネ鎯喊!我(guī)Я宋业暮门笥押诤o你認(rèn)識(shí)哦!”
“對(duì)不起,我在忙!”小蜜蜂回答道。
小蝴蝶生氣了,沉下了臉,開始諷刺小蜜蜂,說:“你的衣服真難看呀!你看看我的衣服多漂亮精致!”小蜜蜂不吭聲,小蝴蝶在她身邊撲打著翅膀打了幾圈,然后得意地就飛走了。
小蜜蜂每天都去采蜜,而小蝴蝶則四處游玩。
這一年冬天,非常冷。小蜜蜂們都在家里吃著甜甜的花蜜,可是只有小蝴蝶和黑蝴蝶在冰天雪地里找吃的,最后它們被凍死了。
這個(gè)故事告訴我們,要像小蜜蜂一樣勤勞,不能和小蝴蝶一樣只注重外表,我要努力學(xué)習(xí),做個(gè)勤勞的好學(xué)生!
老師點(diǎn)評(píng):小作者想象豐富,把兒歌內(nèi)容生動(dòng)拓展,人物形象豐滿鮮明,真棒!
《蜜蜂》作文 篇7
春天來了,萬物復(fù)蘇,勤勞的小蜜蜂又要忙著采蜜了。它來到花園里,看到百花盛開,五顏六色的,非常美麗蜜蜂l!。尤其是金黃的迎春花吹著小喇叭,好像在說:“春天來了!”還有粉紅色的桃花格外鮮艷。
小蜜蜂非常高興,它在花叢中忙碌地采蜜。花兒們看見了,高興地綻開笑臉歡迎著小蜜蜂,不一會(huì)兒,小蜜蜂的兩個(gè)小桶全都裝滿了蜜。小蜜蜂高興地說:“謝謝你,小花!毙』ㄕf:“不用謝!
小蜜蜂和小花都笑了。
《蜜蜂》作文 篇8
據(jù)說蜜蜂是在生物界是最勤勞的。它是高度合群生活的昆蟲,它們是人類的好幫手。
它們?cè)诓杉蹠r(shí),身上粘著許多花粉,飛舞在群花之間,無意中為植物傳播了花粉,使農(nóng)作物增產(chǎn)和提高質(zhì)量,因此人們把蜜蜂稱為植物的“媒人”
蜜蜂不僅勤勞,而且它的“語言”也別具一格。讓我來告訴你吧:它們不是通過像我們一樣的聲音來傳播信息的,而是用舞蹈來互相表達(dá)信息的。因?yàn)槊鄯涫且圆擅蹫樯娴氖澄,所以它們采蜜是一般?huì)傳達(dá)這樣的信息,如果頭朝上直飛起舞,表示應(yīng)該“太陽去”找蜜源;如果跳“8”字形舞,表示蜜源植物在較遠(yuǎn)的地方;如果繞圓圈飛舞,則意味蜜源植物在附近。
蜜蜂分為蜂王和工蜂兩種,蜂王像一個(gè)王國的帝王,主要是產(chǎn)卵,每天產(chǎn)幾千萬粒。工蜂是勞動(dòng)的工民同時(shí)也是勇敢的衛(wèi)士,它們的主要工作就是采蜜。蜜蜂所發(fā)出的聲音是“嗡嗡嗡”的聲音,仿佛是一曲美妙的歌曲。
讓我們記住并學(xué)習(xí)它們吧,勤勞的——蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇9
蜜蜂是人們心目中勤勞和團(tuán)結(jié)的象征,它們總是一天到晚不停地勞動(dòng),為它們的蜜蜂家族而辛勤勞動(dòng)。
那是在美國的一天,驕陽似火,天氣出奇的熱。我和朋友易真走在從學(xué)校回家的路上,一邊走,一邊抱怨著天氣悶熱。突然,一陣“嗡嗡”聲從路邊的灌木叢中傳來。易真一臉興奮,指著灌木叢說:“走,咱們?nèi)タ磦(gè)究竟,我好像聽到了蜜蜂的聲音!闭f著跑向灌木叢!拔梗鹊任!”我邊喊邊跟著她跑過去。突然,她停在了灌木叢旁,她的眼睛睜得很大,“看。”他說。我順著她手指的方向望去,一個(gè)碩大的蜂窩正在那,無數(shù)只蜜蜂在旁邊飛舞,發(fā)出“嗡嗡”的聲音。易真推到了幾步之外,趴下來,“我們就這樣觀察它們!彼f。于是,倆人就這樣靜靜地在路邊觀察蜜蜂。
只見那些蜜蜂每只都在專注地做自己的事情,并且一刻不停。它們辛勤地勞動(dòng)著,采著蜜,嗡嗡的聲音成了它們勞動(dòng)的伴奏曲。我有些不耐煩了,覺得看來看去也沒什么新鮮的東西,于是提出回家?梢渍嬲f:“你沒發(fā)現(xiàn)它們一直在采蜜嗎?這種不怕勞累,辛勤勞動(dòng)的精神正是我們所缺少的呀!”
我這才想到了自己,我們學(xué)習(xí)時(shí)就不夠勤奮,一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)就覺得太多,勤奮苦練是我們成功的秘訣!勤奮、勤勞,是打開理想之門的鑰匙,我就應(yīng)該有這種精神,才能釀出“甜甜的蜜”。
《蜜蜂》作文 篇10
蜜蜂的奧秘昆蟲世界,多姿多彩,它們會(huì)用氣味傳播信號(hào),用聲音告訴同伴們發(fā)現(xiàn)了是食物......連一只不起眼的小蜜蜂也會(huì)有很多奧秘。
今天,就讓我們伴著微風(fēng),踏著青草,走進(jìn)蜜蜂的世界吧!誰說只有人類會(huì)跳舞!蜜蜂可是一個(gè)舞蹈大師。仔細(xì)觀察,在蜂房里就有很多的小蜜蜂跳著華麗而又神秘的舞蹈。它們姿態(tài)不一,有的在蜂房頂上轉(zhuǎn)圈,似乎有許多憂傷,有的卻在無規(guī)律的亂飛,從樣子來看,它一定好不自在。我凝視了一會(huì),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:“跳舞”的蜜蜂跳得越久、越亂,跟來的蜜蜂也就越多,而且它們?cè)谝黄鹛环N舞蹈,連發(fā)出的聲音也一樣,總之就是為了吸引更多蜜蜂到這兒來。
待聚集到一定數(shù)量的蜜蜂后,它們就一起向花園進(jìn)發(fā),開始今天的勞作。雖說蜜蜂的舞姿優(yōu)美,但是這些“小花農(nóng)”們也不把心思全花到這件事上,更多的就是照顧自己的孩子。蜂房外圍的洞口里,“媽媽”們正在用蜂膠給蜂蟲們進(jìn)食,那些又白又胖的蜂蟲吊著圓圓的肚子,吃得好不自在。工蜂們是一個(gè)十足的“大力士”,你只要仔細(xì)觀察,就會(huì)明顯看見它的腿上有幾層厚厚的花粉,這對(duì)我們而言,就像吹掉落在手心的一根毛這樣容易,可是它們?nèi)绱说男。蛣e說還要飛上很遠(yuǎn)的一段路程,并且順利的把采來的花粉運(yùn)回蜂房,這多難!
這樣一群小精靈,用汗水和智慧完成了一件件困難的任務(wù),用行動(dòng)見證了一個(gè)個(gè)對(duì)它們而言不可能的傳奇!
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