以夢(mèng)想為主題小學(xué)作文
每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,但同樣在為自己的夢(mèng)想而努力。那么,下面是小編給大家整理收集的以夢(mèng)想為主題小學(xué)作文,供大家閱讀參考。
篇一:以夢(mèng)想為主題小學(xué)作文
夢(mèng)想,是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開(kāi)心的原因。這一直是我學(xué)習(xí)與生活上的激勵(lì)的名言。每當(dāng)想起這句話,自己再苦再累為了夢(mèng)想也值得。
每當(dāng)放學(xué)回家,自己手里總是愛(ài)不釋手的捧著一本書(shū)——《西游記》。是這本書(shū)陪伴我度過(guò)寂寞;是這本書(shū)讓我感受到文字的美妙;是這本書(shū)讓我常;孟胱约耗茏兂缮裢◤V大的孫悟空;也是這本書(shū)讓我擁有了一個(gè)美麗的.夢(mèng)想——當(dāng)一位像吳承恩那樣的作家,用文字與豐富的想象力靈活的展現(xiàn)在讀者眼前。
夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊,它總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到夢(mèng)想成為事實(shí)。心里常?释軌?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的我,每天都捧著那本《西游記》研究作者是怎樣寫(xiě)好的,怎樣運(yùn)用美好的句子,怎樣構(gòu)思的……
那天,王老師讓我們寫(xiě)一篇以家庭為主題的作文,我就運(yùn)用了吳承恩寫(xiě)《西游記》那樣的構(gòu)思,寫(xiě)了一篇《一盒白發(fā)》,之后,可想而知,我的作文大獲成功,后來(lái),還被《中山日?qǐng)?bào)》看中,登文上刊。
喜悅之心終究未能停下,因?yàn)槲抑,我與夢(mèng)想之間的距離更近了一步。
夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。我不能停止自己的夢(mèng)想進(jìn)度。每天我堅(jiān)持寫(xiě)一篇作文,把生活上和學(xué)習(xí)上的煩惱都統(tǒng)統(tǒng)用文字繪畫(huà)一幅幅屬于自己的青春之作。當(dāng)然,我每天也要看一本書(shū),用自己內(nèi)心深處的想法去體會(huì)文字的奧妙,研究和學(xué)習(xí)作者寫(xiě)書(shū)的構(gòu)思和好詞好句。
終于,功夫不負(fù)有心人,老師發(fā)現(xiàn)了我作文水平逐步提高,在班里,同學(xué)們以我為榜樣;在家里,家人稱我為“小作家”,雖說(shuō)這只是小小的榮譽(yù),但這些,卻代表我夢(mèng)想上的激勵(lì),代表我的小小成功。
每個(gè)人的生命都是一只小船,夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。夢(mèng)想,因有你才充實(shí),因有你才體會(huì)到生命的真諦。我的夢(mèng)想因書(shū)而起。
篇二:以夢(mèng)想為主題小學(xué)作文
媽媽說(shuō):夢(mèng)想是人生的希望,是黑暗中的明燈,是對(duì)自己未來(lái)的向往和憧憬……每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,你的夢(mèng)想是什么呢?想知道我的夢(mèng)想嗎?
小時(shí)候從電視里看到消防員奮不顧身地去搶火救人,我希望自己長(zhǎng)大后成為一名勇敢的'消防員。后來(lái),我又想著要當(dāng)警察、宇航員。現(xiàn)在,隨著自己慢慢長(zhǎng)大,在書(shū)本、新聞故事的熏陶下,我越來(lái)越想成為一名偉大的發(fā)明家。
我特別喜歡看書(shū),在書(shū)中我知道了牛頓、愛(ài)迪生等偉人的事跡。因?yàn)樗麄兊陌l(fā)明,生活變得更方便,也因?yàn)樗麄兊陌l(fā)明,世界變得更精彩。從此,我就立志要當(dāng)一位發(fā)明家,發(fā)明一樣?xùn)|西,讓大家變得更幸福!
現(xiàn)在有很多家庭有一些傷心的故事,因?yàn)楦鞣N各樣的事故奪走了他們家人的生命,還有一些人生不如死地變成了植物人。每當(dāng)我從電視里看到那些痛苦的家庭,就情不自禁地想成為一名發(fā)明家,發(fā)明一臺(tái)時(shí)光機(jī)器。乘著時(shí)光機(jī)器回到過(guò)去,幫助那些痛苦的家庭重建幸福,使人們那些殘缺的記憶恢復(fù)完整。那樣該是多么美好!
如果我真的發(fā)明了時(shí)光機(jī)器,我就可以讓那些考古學(xué)家穿越時(shí)空,挖掘出各種恐龍化石和文物。還可以乘坐時(shí)光機(jī)器去古代,規(guī)勸那些昏庸的帝王。我還要把時(shí)光機(jī)器推向生活,幫一個(gè)個(gè)傷心的家庭恢復(fù)往日的歡聲笑語(yǔ),把一些虛度的時(shí)光變得充實(shí),或者把一些后悔的事變得不那么遺憾……總而言之,時(shí)光機(jī)器就如一種“后悔藥”,讓人們有機(jī)會(huì)去更正以前的過(guò)失。
為了讓自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力奮斗,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
篇三:以夢(mèng)想為主題小學(xué)作文
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,它悄悄的藏在我們的心里,每天都會(huì)給他澆水,等他發(fā)芽,然后長(zhǎng)成參天大樹(shù)。每當(dāng)提到夢(mèng)想的時(shí)候,都會(huì)熱血沸騰,將這個(gè)激情都灌注到那個(gè)小小的夢(mèng)想里。
每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,它是五彩繽紛的。我夢(mèng)想成為一名偉大的科學(xué)家,創(chuàng)造出許多不可思夜東西,造福全人類,夢(mèng)想成為一名廚師,做出好看的甜點(diǎn),煮出美味的飯菜,夢(mèng)想成為一名旅行者,看看不同的世界,美麗的大理,浪漫的巴黎、繁華的倫敦。夢(mèng)想成為航海員,看著藍(lán)藍(lán)的天空,狂狼的大海,坐在小船上釣魚(yú),在波濤中前行,征服星辰大海。夢(mèng)想成為一個(gè)模特,站在那華麗的`舞臺(tái)上,接受閃光燈的照耀。夢(mèng)想成為一名詩(shī)人,將看見(jiàn)的、感受到的寫(xiě)成一首詩(shī),將那美麗的世界變成一行美麗的詩(shī)句。
一個(gè)人可以有許許多多的夢(mèng)想,但能夠?qū)崿F(xiàn)的夢(mèng)想?yún)s很少,有時(shí)候不是你坐在哪里空想,做著白日夢(mèng)。夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)的,它需要的不僅僅是外在的條件,還有自身的努力。
你可以多學(xué)一些知識(shí),擴(kuò)充自己的眼界,提高自身的素質(zhì),從里到外武裝自己,努力的靠近自己的夢(mèng)想,伸出手去做,如果你連第一步都不能給跨出去,那么有何談實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
每靠近夢(mèng)想一小步,你都會(huì)有成就感,越來(lái)越近,直達(dá)夢(mèng)想唾手可得。
篇四:以夢(mèng)想為主題小學(xué)作文
夢(mèng)想是什么?是快樂(lè)?是悲傷?不,他都不是。它只是人生的一個(gè)起跑線。夢(mèng)想是風(fēng),行動(dòng)是帆。夢(mèng)想是鞭策你的馬鞭催促你完成它的“任務(wù)”你們有自己的夢(mèng)想嗎?
你的夢(mèng)想可能偉大,或是渺小,也許遠(yuǎn)在天邊。也可能觸手可及。當(dāng)我記事開(kāi)始,父母就問(wèn)我:你的夢(mèng)想是什么啊,我說(shuō)道是要買好多好多的巧克力吃?墒钱(dāng)我一天一天的`長(zhǎng)大夢(mèng)想也不斷的改變,直到現(xiàn)在的我的我才明白,夢(mèng)想的偉大不在于賺到的錢有多少,有多大的權(quán)利。而是在于對(duì)社會(huì),對(duì)人類的貢獻(xiàn),只有這樣才能讓自己得到處分快樂(lè),我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)一名消防員,保衛(wèi)更多人的生命與財(cái)產(chǎn)安全。為此我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。從而完成自己的夢(mèng)想。
人人的夢(mèng)想都不一樣,而我的夢(mèng)想是為了體現(xiàn)出自己的生命價(jià)值。
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