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夢想的作文

時(shí)間:2024-09-22 09:55:14 夢想 我要投稿

夢想的作文【精華】

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的夢想的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夢想的作文【精華】

夢想的作文 篇1

  畢業(yè)了,離開了已經(jīng)熟悉的校園,讓我們帶著夢想重新起航。

  走向社會(huì)之前,校園是我們生活的最主要的地方。校園的一切,我們都無法忘,在這里,我們一起學(xué)習(xí)做人做事的道理,在這里,我們交了很多好朋友,在這里我們有太多的事情發(fā)生著……

  在熟悉的地方,都有離別的.時(shí)候。雖然是離別,但我們不要傷感,我們要帶著夢想重新出發(fā),去為實(shí)現(xiàn)我們的夢想而努力奮斗。

  夢想,是我們每個(gè)人都有的,只是有的人夢想很大,有的人夢想很小,但只要是我們的夢想,我們就應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn),哪怕實(shí)現(xiàn)的道路上有很多困難都不怕。

  我們經(jīng)歷的風(fēng)雨、困難就如同家常便飯,一個(gè)個(gè)挫折成了有趣的冒險(xiǎn)。因?yàn)橛袎粝,于是,這一個(gè)個(gè)經(jīng)歷便成了一道道美麗的風(fēng)景線,使乏味漫長的航行變得多姿多彩。不管這條航船會(huì)經(jīng)歷多少困難,有了夢想,我們一往無前!

夢想的作文 篇2

  夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點(diǎn)亮熄滅的燈;夢想是燈,照亮前行的路;夢想是路,引你走向黎明。夢想,是你為你的將來,你的一生定的目標(biāo),如果沒有它,你就是在人生的道路中迷盲地行走。

  曾經(jīng)的我,也想過我的.夢想:當(dāng)軍人,保家衛(wèi)國;當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;當(dāng)美食家,嘗遍美食……而直到現(xiàn)在,我才知道,我的夢想是當(dāng)一名作家。就像莫言那樣。

  之所以我想當(dāng)作家,是因?yàn)槲艺J(rèn)為作家非常厲害,寫出了那么多美妙的書、文章、詩……被那么多人喜愛、贊美、崇拜……而且當(dāng)作家,我可以把我寫的書拿給我的語文老師韓老師看,還可以為韓老師爭光。他可是我的啟蒙老師。

  有一次,我寫完了所有作業(yè),就從書架上隨手拿了一本書,坐在沙發(fā)上看了起來。這是約琴·魯?shù)聛喌隆ぜ妨值拇碜鳌秴擦值墓适隆,寫得非常引人入勝,我才看了幾頁,就被深深地吸引住了,書的魔力竟然如此之大,好像進(jìn)入了書中的世界一般,完全身臨其境。此時(shí)此刻,我身旁正坐著一只熊,腳前趴著一只狼,枝頭上還盤踞著一條大蟒蛇。這也讓我更加想當(dāng)作家,因?yàn)樽骷铱梢詫懗鲆巳雱俚臅@些書可以讓那些沒出去旅游過的人“看見各地的風(fēng)景”,“嘗”見各地的美食,領(lǐng)略各地的風(fēng)情。

  如果我真的實(shí)現(xiàn)我的夢想,當(dāng)上了作家,那我一定要寫出許許多多意義深刻、為之震撼、為之鼓舞的好文章、書,然后再寫出中華上下五千年的人文興替,讓世界各國更了解中國的歷史,中國的文化,中國人的生活,成為全中國第二個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人(想想都讓人無比激動(dòng)),或許只獲得愛倫·坡最佳青少年小說獎(jiǎng)之類的。再寫一本關(guān)于南極的書,讓人們置身在那白雪皚皚的世界,與那帝企鵝聊天,與那南極狼賽跑。也許你會(huì)覺得我吹牛,但這就是我,這個(gè)少年的夢想。

  停,打住,不要盲目地幻想,要面對現(xiàn)實(shí),如果想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,我必須努力學(xué)習(xí),寫不應(yīng)付、不馬虎、多看書,多練習(xí)寫作,提高自己的文學(xué)修養(yǎng),多讀莫言、冰心這些大作家的文章,多積累好詞、佳句,為著我的夢想為著當(dāng)作家而努力!

夢想的作文 篇3

  每個(gè)人都會(huì)有夢想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)發(fā)明家,還有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師……但我卻想當(dāng)一個(gè)普普通通的人民教師。

  如果我是一名教師,我要為孩子們照亮前進(jìn)的路。他們作文不會(huì)寫,我就會(huì)把“提綱”告訴大家,還會(huì)給他們念許多范文,讓他們從中受到啟發(fā)。我會(huì)日復(fù)一日,如同母親一樣精心教導(dǎo)他們,讓他們漸漸懂得怎么預(yù)習(xí)課文、做課堂筆記……我要讓那樸實(shí)生動(dòng)的語言,點(diǎn)燃他們的文學(xué)夢。

  如果我是一名教師,我絕不會(huì)要求孩子們門門功課都考滿分,只要他們盡力就行了。只要他們同樣的錯(cuò)誤不犯兩次就行了。

  如果我是一名教師,我會(huì)告訴孩子們:“其實(shí),寫好作文并不難,難就難在你們是不是認(rèn)真、用心去看、去觀察、去思考。世上無難事,只怕有心人。只要你們多動(dòng)手、勤練筆,就會(huì)寫出一篇精彩的.作文來!

  如果我是一名教師……

  我相信,這個(gè)美麗的愿望在不久的將來就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

夢想的作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的夢想,而每個(gè)人的夢想也是不同的,夢想就像毛毛蟲,毛毛蟲總有一天能變成漂亮的蝴蝶,那就是我們夢想實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻,展翅飛翔,飛到很遠(yuǎn)的地方,飛到天空的邊緣,那就是你夢想實(shí)現(xiàn)的`時(shí)刻,而想要夢想實(shí)現(xiàn),你必須得自己去努力,努力才能實(shí)現(xiàn),我的夢想是當(dāng)一名畫家,我要擁有畫家優(yōu)秀的品質(zhì)和對心靈的感悟。

  我曾經(jīng)看到過一篇關(guān)于金魚游到紙上來了的文章!有一個(gè)殘疾人,他聽不到,可他每天都在這金魚缸邊畫畫,一個(gè)小女孩偶然間看到了他的畫,說了一句:“金魚游到你的紙上來啦!”可是那位殘疾人卻聽不到,最后小女孩了解到他的真實(shí)情況后,于是小女孩就用紙把他剛才說的話寫了下來,遞給了那位聾人,聾人看到了微微對他一笑。有的大人還嘲笑他,說一只金魚有什么好畫的?墒沁@位殘疾人卻把它畫的活靈活現(xiàn),簡直就像金魚游到了紙上一樣。他雖然是一位殘疾人,可他卻擁有對心靈的感悟和想象,把魚的動(dòng)作神態(tài)全部畫了下來。于是我下定了決心,一定要像他一樣,去感悟去想象。

  而為了這個(gè)夢想,我也會(huì)去努力。每一節(jié)的美術(shù)課上,我都會(huì)很認(rèn)真的畫,一點(diǎn)也不放過細(xì)節(jié)。而我最喜歡的就是畫手抄報(bào),因?yàn)樽鍪殖瓐?bào)時(shí)還可以畫畫,雖然時(shí)間會(huì)慢慢的流逝,可看著那幅美麗的畫,都不敢相信是自己畫的,心里美滋滋的。記得有一次,老師布置完成一份手抄報(bào),我很興奮,回到家就開始畫,可是我用橡皮擦了很多次,還是不會(huì)畫,本來想放棄了,可又想起來那篇文章,而正是這篇文章給了我耐心、感悟與想象。慢慢的我靜下心來,居然畫出來了,而且畫的還不錯(cuò)!

  一次次的畫畫,一次次的練習(xí),使我的畫變得越來越好看。還經(jīng)常被學(xué)校選上發(fā)送到公眾平臺(tái)呢!我相信我的夢想終會(huì)實(shí)現(xiàn),總有一天我的夢想也像蝴蝶一樣展翅飛翔,飛到世界的盡頭,觀看各種的風(fēng)景,用心靈去感受,去想象,那將會(huì)成為我童年最美好的記憶。

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