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(熱門)放飛夢(mèng)想作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的放飛夢(mèng)想作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放飛夢(mèng)想作文 篇1
“只有開始去做,才能真正地放飛你的夢(mèng)想!
我在一個(gè)長方形的紙條上寫了我的一些夢(mèng)想:我一定要成為一名職業(yè)畫家,而且畫畫也要比那些知名畫家好,當(dāng)然我的寫作也要比那些作家好。而且要用我的這些成就買下那些漂亮的名畫。寫完這些夢(mèng)想后,我拿起了一個(gè)我偶然得到的氣球,那個(gè)氣球是淺藍(lán)色的,它的形狀是米老鼠的頭,好玩極了。我把氣球的吹口放在了我的`嘴里,深深地吸了一大口氣,把全身的力氣都用在了嘴上,做重復(fù)幾遍這樣的動(dòng)作后,再接著吹就要爆了,我才漸漸停下來。
之后,我請(qǐng)老師把氣球系了起來,又用馬克筆把我對(duì)待的生活的態(tài)度畫了出來,我畫的可謂是360度無死角,而且我還畫了許多心形,代表欣欣向榮。這也是我的生活態(tài)度。
最后我又把氣球放飛,這不只是放飛氣球,而且真正地把夢(mèng)想放飛。
如果夢(mèng)想只是我們說說就可以的,怎么會(huì)有古人的那句:“千里之行,始于足下”呢?
放飛夢(mèng)想作文 篇2
——《開學(xué)第一課》讀后感
9月1日上午9點(diǎn),我們學(xué)校全校師生一起看了開學(xué)第一課,今年的主題是“我的夢(mèng),中國夢(mèng)!边@次,我聽到了幾個(gè)讓人難以置信的故事,其中有一個(gè)故事,卻讓我很難忘記。
一個(gè)叫楊孟衡的男孩,雙手截肢。夢(mèng)想是當(dāng)游泳世界冠軍,但在選拔賽中,他只得了個(gè)第九名,他的夢(mèng)想就這樣破滅了。于是他便換了一個(gè)通道,好好學(xué)習(xí),考上自己理想的大學(xué),終于在努力后,他考上了大學(xué)。還有一個(gè)叫劉偉的大哥哥,也雙手截肢了。一天,他聽見了鋼琴奏出了美妙的旋律,便深深的愛上了鋼琴這個(gè)樂器。今天,他用自己靈活的腳趾,彈出了一首美妙的音樂。讓在場(chǎng)的人為之動(dòng)容!他彈出了自己的心聲,詮釋了夢(mèng)想的意義。
當(dāng)我聽了這個(gè)故事后嗎,我有了非常深的感受。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家,每天我都在搞科研。但是直到有一天,我腦海了閃過一個(gè)念頭,現(xiàn)在我還在小學(xué)階段,以后還要走更長的'路,此時(shí)我應(yīng)該好好讀書。之后,我就換了一個(gè)夢(mèng)想,努力考上名牌大學(xué),長大后好好孝順父母,報(bào)答父母多年來的養(yǎng)育之恩。我就像楊孟衡一樣,雖然第一個(gè)夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn),但還能有第二個(gè)夢(mèng)想,第三、第四甚至更多。因?yàn)槿说囊簧梢圆恢挂粋(gè)夢(mèng)想。失敗并不可怕,可怕的是沒有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想就是有了希望,有了光芒!
夢(mèng)想并不是一個(gè)夢(mèng)。有志者,事竟成。只要你有努力過、堅(jiān)持過,就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!放飛我們的夢(mèng)想吧,一起加油!我的夢(mèng),中國夢(mèng)!
放飛夢(mèng)想作文 篇3
有人說過不知足是神圣的,我卻以為不知足是人性的,知足者常樂的俗語在人類身上卻得不到驗(yàn)證。因?yàn)槿祟愑袎?mèng)想,這就造成了永遠(yuǎn)不會(huì)滿足的悲哀,快樂是短暫的,煩惱是永遠(yuǎn)的,似乎很適合人類。
在動(dòng)物中,猴子是第一號(hào)陰沉動(dòng)物,這不僅僅是為了說明他和人類有著很深的親緣關(guān)系,更是為了說明它有一個(gè)憂郁的面孔。這種憂郁的面孔往往讓人覺得它像個(gè)哲學(xué)家,因?yàn)槲ㄓ姓軐W(xué)家才會(huì)有憂郁和沉思的表情。牛似乎不會(huì)思想,因?yàn)樗鼈兛雌饋硎悄敲粗;象也許會(huì)懷著盛怒,可是它們那不斷擺動(dòng)象鼻的動(dòng)作似乎代替了思想,而把胸懷中的一切不滿都排除。唯有猴子能顯示出徹底討厭生命的表情。
也許哲學(xué)是由討厭的感覺開始的,所以猴子才更像個(gè)哲學(xué)家,不管怎樣,人類的特征便是懷著一種追求理想的期望,一種憂郁的,模糊的,沉思的期望。人類和猴子的差異也許就在于猴子僅僅覺得無聊而討厭,而人類除了覺得無聊而討厭,還有想象力。正是由于這種想象力,讓我們都有一種脫離舊轍的欲望,讓我們都希望變成另一種人。大家都有夢(mèng)想。兵卒夢(mèng)想做伍長,伍長夢(mèng)想做上尉,上尉夢(mèng)想做少校或上校。而一個(gè)氣魄寬宏的上校是不會(huì)把上校當(dāng)做一回事的,他僅僅認(rèn)為這是一個(gè)機(jī)會(huì)而已。這正如羅斯福、毛澤東之流一樣,我們稱他們?yōu)閭ト,而他們自己卻覺得很平常。擁有了便不再是好的,得不到的便永遠(yuǎn)是最好的。人們總在期盼和追求中生活!袄掀艅e人的好,文章自己的好”,在這種意義上來說,世界沒有一個(gè)人會(huì)感到絕對(duì)的滿足,大家都想做另一個(gè)人,只要這個(gè)人不是他現(xiàn)在的自己。
這種特性無疑地說明了我們富于偉大的想象力和夢(mèng)想才能。一個(gè)人的想象力越大,就越得不到滿足,就越覺得痛苦。所以一個(gè)富于想象力的小孩,往往比較難于教育,他們常常像猴子那樣憂郁,而不是像牛那樣感到快樂和知足。一個(gè)理想中的職業(yè)一定有種不可抗拒的力量,這種力量若在缺乏想像和理想的人們中便永遠(yuǎn)不會(huì)感覺。總的來說,人類有時(shí)也被這種理想的力量引入歧途,有時(shí)則輔導(dǎo)上進(jìn),可是人類終究是靠這種想像而進(jìn)步的。一個(gè)懶惰的人由于富于想象力而發(fā)明了某種不懶的理由。人類正是有了這種想象力,這種惰性,才有了夢(mèng)想,才發(fā)明了這么多奇怪而又不怪的東西。
年輕的夢(mèng)想是可貴的,或許他并不一定都能實(shí)現(xiàn),但它常常和我們終身相伴和并存,直到我們年老死去或許也不會(huì)消失。因此我認(rèn)為人類的夢(mèng)想是最美妙最快樂的音樂了。夢(mèng)想是是真實(shí)的',愛迪生、牛頓這兩個(gè)人幼年時(shí)都?jí)粝脒^,這種奇妙的夢(mèng)想,結(jié)出了最美最瑰麗的果。當(dāng)然平庸的孩子也曾有過夢(mèng)想,他們的夢(mèng)想或許有所不同,但是他們感覺到的都是快樂!
惡夢(mèng)常想破壞好夢(mèng),因此,二者之間不斷地搏斗苦戰(zhàn),人們?yōu)閴?mèng)想而斗爭,正和為財(cái)產(chǎn)而斗爭一樣。夢(mèng)想無論怎樣模糊總潛伏在人們的心底,使人們的心境永遠(yuǎn)得不到安靜,到這些夢(mèng)想成為事實(shí)時(shí),夢(mèng)想便是真實(shí)的。
總之,夢(mèng)想是快樂的又是渾濁的,夢(mèng)想是進(jìn)取的又是危險(xiǎn)的。夢(mèng)想是一種欲望,一種可怕的欲望。人類正是有了夢(mèng)想,才有了猴子和人類的兩種說法,才讓人覺得自己比大象、牛,猴子高級(jí)。
夢(mèng)想似乎是造物主給人類的一種特權(quán),似乎是造物主對(duì)人的偏待。這或許是因?yàn)槿吮群镒雍推渌鼊?dòng)物可愛的緣故吧!不過,無論怎樣,人類是幸運(yùn)的,夢(mèng)想至于人類是特別的。
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