夢(mèng)想的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的作文 篇1
今天,小記者團(tuán)的老師給我們上了一堂關(guān)于夢(mèng)想的主題課程,我也由此放飛了想象的翅膀。
我有很多夢(mèng)想,我想當(dāng)舞臺(tái)上搶眼的大明星,我想當(dāng)教書(shū)育人的老師,我還想當(dāng)身價(jià)過(guò)億的大老板……但我最想當(dāng)一名小學(xué)校長(zhǎng)。
如果我當(dāng)了小學(xué)校長(zhǎng),我將開(kāi)創(chuàng)巴學(xué)園,讓孩子們?cè)谔厥怆娷?chē)教室里學(xué)習(xí),并以幽默的方式告誡大家不能挑食;我還會(huì)親自走進(jìn)課堂,教大家一些知識(shí),每天早上把今天要學(xué)的知識(shí)寫(xiě)在黑板上,并告訴大家哪間教室上哪一門(mén)功課。
我還會(huì)組織不一樣的'運(yùn)動(dòng)會(huì),比如“找媽媽”比賽,孩子們要閉上眼睛,在觀眾席里找自己的媽媽?zhuān)l(shuí)最先找到誰(shuí)就贏;還有“鉆鯉魚(yú)”比賽,讓學(xué)生們從大鐵鯉魚(yú)的嘴鉆進(jìn)去,再?gòu)奈舶豌@出來(lái),同樣是誰(shuí)先出來(lái)誰(shuí)就勝。
總而言之,假如我的夢(mèng)想成真了,我就一定努力報(bào)效祖國(guó)。
夢(mèng)想的作文 篇2
每入睡前,總是想象一個(gè)場(chǎng)景,時(shí)而,時(shí)而凄涼,卻讓自己身置其中。 這夜睡前,想著一處極美的地方,誰(shuí)曾想還真的到了中的景色呢!睜開(kāi)眼來(lái) 發(fā)現(xiàn)我躺在一個(gè)海濱的小房子里,透過(guò)窗子看到了橙紅色中帶著一點(diǎn)粉的天空,讓原本睜不開(kāi)的大了起來(lái)。推開(kāi)輕快的木門(mén),走出小木屋,便看到了應(yīng)接不暇的場(chǎng)景:金黃色的沙灘,兩兩并排的沙灘椅,不知被哪位游客遺忘的沙灘排球,澈藍(lán)色的海水以及火紅的與海平面相接,一切像偶像劇一樣愜意。
我走到水邊,慢慢的蹲下,用著剛剛睡醒且沒(méi)有太大力氣的手劃動(dòng)著水面,剛剛平平的海面又掀起了陣陣海浪,一米遠(yuǎn)處還有只一動(dòng)不動(dòng)的寄居蟹突然看向了我。人們的一天就這么沒(méi)有煩惱,悠閑的過(guò)去。到了晚上,外面的長(zhǎng)桌擺著紅酒,果汁,甜品,開(kāi)著海邊Party大說(shuō)笑著,好像在炫耀著這一天都做了什么的事。 遠(yuǎn)離城市的海邊,哪里都好,說(shuō)不上來(lái)的好,就好像天上的星星都因?yàn)檫@里的景色而出現(xiàn),一閃一閃的',天上的與水上的月亮基本無(wú)出入,只是水中的月亮?xí)蝻L(fēng)皺面,天上的月亮享受微風(fēng)罷了! 不一會(huì),天竟神幻般地飄起了絲,下,如細(xì)碎的玻璃,晶瑩透亮,清涼恬靜。雨就這般,夢(mèng)幻地下著,在微風(fēng)下輕輕傾斜。 海水蕩漾開(kāi)層層漣漪,微微折射點(diǎn)淡白。萬(wàn)物,寧?kù)o,唯有雨,神幻地飄揚(yáng) 不過(guò)再美的景色看-次就夠了,我們用眼睛去仔細(xì)欣賞,然后記在心里就足夠。每當(dāng)想起的時(shí)候,在心中回顧一次便好,這樣才不會(huì)厭煩,才會(huì)永遠(yuǎn)覺(jué)得新鮮!
最后夢(mèng)醒了,結(jié)束了,但景色卻永遠(yuǎn)留在了我的心里。
夢(mèng)想的作文 篇3
風(fēng)箏,誰(shuí)都知道?烧撟鲲L(fēng)箏,我敢說(shuō)除了我,沒(méi)幾個(gè)人親手體驗(yàn)過(guò)。
“只憑風(fēng)力健,不假羽毛豐。紅線凌空去,青云有路通。”陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)?粗鴿M天的風(fēng)箏,我想:什么時(shí)候我也能放風(fēng)箏呀?我立刻跟爸爸提出要買(mǎi)個(gè)風(fēng)箏。爸爸卻說(shuō):“你每年都買(mǎi)風(fēng)箏,今年特別點(diǎn)吧,咱們做風(fēng)箏!”“好呀!好呀!”我興高采烈地回答道。
說(shuō)干就干,我找來(lái)白布,把它剪成老鷹形狀,然后用勾線筆畫(huà)出老鷹的輪廓。爸爸用尖刀削竹簽。我和爸爸先用竹簽搭建起一個(gè)十字架,再把畫(huà)好的“老鷹”固定在十字架上。最后,我們聯(lián)手涂色……過(guò)了好久,我們的風(fēng)箏——“雄鷹展翅”就大功告成了!
開(kāi)始放飛了!我一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏。一陣微風(fēng)吹來(lái),我趕緊把風(fēng)箏一拋,邊放線邊逆風(fēng)跑?墒秋L(fēng)逐漸變小了,風(fēng)箏一下子就頭朝下栽了下來(lái)。我心想:要是吹過(guò)來(lái)一陣大風(fēng),把風(fēng)箏吹上去就掉不下來(lái)了,那該多好!于是我收好線,拿好風(fēng)箏,仔細(xì)觀察著旁邊大樹(shù)上垂下來(lái)的柳枝條……不一會(huì)兒,一陣大風(fēng)吹來(lái),我重新做了一遍剛才的.放飛動(dòng)作……飛起來(lái)啦!風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦!
看著越飛越高的風(fēng)箏,我想:我的人生會(huì)不會(huì)像它一樣越飛越高?未來(lái)會(huì)不會(huì)越來(lái)越成功?看別處,有蝴蝶在翩翩起舞,有燕子在自由飛翔,也少不了我的雄鷹在凌空翱翔……
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