夢(mèng)想作文集錦15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的夢(mèng)想作文，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想是繽紛五彩的音樂(lè)盒。夢(mèng)想是充滿(mǎn)無(wú)數(shù)秘密的百寶箱，夢(mèng)想是燦爛閃亮的珍珠。成功者一定是用自己的夢(mèng)想去點(diǎn)燃別人的夢(mèng)想，是時(shí)刻播種夢(mèng)想的人，一個(gè)人想要成功有夢(mèng)想是很重要的，就像《銀河補(bǔ)習(xí)班》中父親對(duì)兒子說(shuō)，人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子。連箭靶子都找不到在哪?你每天拉弓又有什么意義?我的夢(mèng)想是成為科學(xué)家，但許多人會(huì)認(rèn)為我扯淡，他們會(huì)想一個(gè)女孩子怎么不找個(gè)正常的.工作呢?天天要?jiǎng)诶圻�得不到好的報(bào)酬。我得不到大多數(shù)人的理解與知識(shí)，我氣累過(guò)想要放棄過(guò)，但母親卻一直在旁引領(lǐng)我鼓勵(lì)我才讓我得以堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。是啊但夢(mèng)想于利益聯(lián)系在一起時(shí)那還是夢(mèng)想嗎?我也真正意識(shí)到在看待問(wèn)及時(shí)不能太有所顧忌，否則就會(huì)陷入泥潭，永遠(yuǎn)走不出去�；叵霘v史又有哪一位成功人士沒(méi)有夢(mèng)想或不再夢(mèng)想之路上沒(méi)有受到挫折與磨難或想過(guò)放棄，就像霍金身殘志堅(jiān)卻堅(jiān)持探索宇宙的奧秘。就像劉翔跨過(guò)每一個(gè)障礙物為祖國(guó)贏得驕傲，就像比爾蓋茨全心全意有投身在微軟中創(chuàng)下佳績(jī)。他們堅(jiān)守自我，永遠(yuǎn)不認(rèn)輸才得以綻放出生命的色彩，我們都離夢(mèng)想很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，像中間有一條深深的鴻溝，有人會(huì)選擇放棄，也有人會(huì)選擇努力，努力的建造一條通往夢(mèng)想的橋。從那時(shí)起我便成熟起來(lái)，想通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)而努力學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)，努力讓人們的眼光從嘲笑變成贊揚(yáng)，讓家人們?yōu)槲易院馈?/p>
我們都離夢(mèng)想很遠(yuǎn)，只有努力努力再努力，永遠(yuǎn)不服輸，不在意別人的眼光，不在乎別人的冷嘲熱諷。我們總會(huì)成功實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在和煦的陽(yáng)光中，我坐著生態(tài)公園的蕩秋千上，背后是爸爸媽媽溫暖的手心，我激動(dòng)得笑著，我伸腿去蹬那軟乎乎的地，突然心中一陣狂風(fēng)吹來(lái)，眼下一片漆黑，我一個(gè)猛子坐了起來(lái)，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)……
冰涼的燈光效果突然彌漫著小小屋子，我蜷曲在自身的胸口悄悄地抽泣，害怕吵醒了鄰居屋子的姥姥。我已經(jīng)忘了多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽了，姥姥每一次跟隔壁鄰居聊到爸爸媽媽我還悄悄地躲在一旁屏氣聆聽(tīng)，期盼獲得爸爸媽媽的信息。我知道，爸爸媽媽為了更好地大家這一家在很勤奮地賺錢(qián)，記憶里爸爸媽媽每一次回家都幫我?guī)Щ丶以S多美味的，也有許多簽字筆和練習(xí)本。爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的數(shù)最多的一句話便是“你一定要努力學(xué)習(xí)，考大學(xué)，未來(lái)找一個(gè)好的工作，那樣大家再艱辛也就非常值得了”我知道爸爸媽媽是說(shuō)愛(ài)我的！
我的朋友說(shuō)她們理想著有一天能當(dāng)大科學(xué)家，創(chuàng)業(yè)者�？墒俏�，我只理想有一天我與爸爸媽媽永遠(yuǎn)在一起，每日放學(xué)后回家，能夠見(jiàn)到母親親近的微笑，能夠見(jiàn)到父親健壯的孤獨(dú)背影，把我還在院校碰到的有意思的事通通講給寶媽們聽(tīng)，將我的考試成績(jī)講給爸爸聽(tīng)……
期待我寫(xiě)的這篇優(yōu)秀作文能讓爸爸媽媽能見(jiàn)到，我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)蠹铱旎貋?lái)吧！我已經(jīng)長(zhǎng)大以后，大家能夠不用那麼辛苦，我只想有大家陪在我身邊，我愛(ài)你們！
夢(mèng)想作文2
我讀過(guò)許多書(shū)，有趣味無(wú)窮的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，有讓人愛(ài)不釋手的《安徒生童話》，還有令人開(kāi)懷大笑的《笑話大全》……但我最喜歡看的是《叮當(dāng)?shù)哪Хā獕?mèng)想風(fēng)暴》。
這本書(shū)中有著許多有趣的故事，而且每個(gè)故事都告訴了我們一個(gè)夢(mèng)想成真的秘訣，令我受益匪淺�！皦�(mèng)想對(duì)一個(gè)人的重要，就好比繁星之于天空，花朵之于大地。假如時(shí)光可以倒流，世界上將有一半的人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想�！睍�(shū)中這句話給我留下了深刻的印象。
如何才能讓自己心如所愿，美夢(mèng)成真？“心靈魔法師”曉玲叮當(dāng)姐姐為我們送上點(diǎn)石成金的法寶——31條定律。這31條定律告訴了我們31種克服困難，實(shí)現(xiàn)愿望的方法，學(xué)會(huì)它們，記住它們，你所夢(mèng)想的將會(huì)實(shí)現(xiàn)，所盼望的也會(huì)擁有。在我看來(lái)，這31條定律就是31種魔法，31種讓夢(mèng)想成真的'法寶。擁有了它們，就像給未來(lái)插上了透明的翅膀，讓整個(gè)生命從此不同。當(dāng)夢(mèng)想風(fēng)暴席卷而來(lái)的時(shí)候，也就是你許愿的時(shí)刻，奇跡發(fā)生的時(shí)刻。我從這本書(shū)中知道了：美好的理想是一個(gè)人成功的前提，但成功的旅途并不是一帆風(fēng)順的，往往會(huì)遇到各種各樣的困難，如何迎難而上，勇往直前，就需要靠毅力，靠這些法寶去克服、去戰(zhàn)勝。把我的“夢(mèng)想”放到“努力”的鍋中，然后用“毅力”之火慢慢燉熬，我就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想，走向成功。
加油，汪瑞！你能行的!
夢(mèng)想作文3
蝴蝶飛舞了不知道多少年，它一直都是這樣。每個(gè)四季的春天。蝴蝶總會(huì)追隨著夢(mèng)想的旅途尋覓著前世曾經(jīng)是自己的那片花朵。告別了那片曾經(jīng)孕育自己的灌木叢。蝴蝶抖動(dòng)著脆弱的翅膀，向風(fēng)詢(xún)問(wèn)著：只屬于我的那朵花在哪里？風(fēng)輕輕的將蝴蝶向蔚藍(lán)的天空一送，蝶終于找到屬于自己的那朵花。在那個(gè)風(fēng)吹的季節(jié)，蝴蝶開(kāi)始放飛自己的夢(mèng)想！成了一名輕盈的仙子。
當(dāng)歲月無(wú)情地將我推進(jìn)高三補(bǔ)習(xí)班的教室里，我第一次看到教室的墻角上的蜘蛛網(wǎng)，那是它默默無(wú)聞地付出，才織出自己的夢(mèng)想！不禁被這場(chǎng)面震撼。為了自己心中的理想大學(xué)而不辭勞苦的學(xué)習(xí)的我和蜘蛛在織著同一個(gè)夢(mèng)想。高考的失利給了我很大的打擊，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己的高三生活是多么枯燥無(wú)味！每天都重復(fù)著同樣的事情——學(xué)習(xí)！理綜一塌糊涂的我不知道該什么辦？我只能用上網(wǎng)來(lái)消遣時(shí)間。感嘆：無(wú)奈啊——生活！望了自己的同學(xué)一個(gè)個(gè)踏進(jìn)理想的'學(xué)府，心理難免有些許失落。問(wèn)蒼茫大地——誰(shuí)能幫我？為此，老師不斷的鼓勵(lì)我。
終于有那么一天，在老師的期望眼神下，我通過(guò)自己的努力，進(jìn)步了！窗外的蝴蝶在翩翩起舞，仿佛也為我高興！常常在想：自己是否該起航了？望著墻角的蜘蛛正努力地織網(wǎng)，我慶幸自己找到了答案：我該起航了——到一個(gè)更“大”的目的地！晚上，我夢(mèng)想自己變成了蝴蝶，努力地綻放自己的雙翅——放非自己的夢(mèng)想！
夢(mèng)想作文4
多年前，黑人運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖馬丁路德金向全世界發(fā)出了：“我有一個(gè)夢(mèng)想”的吶喊。很多年后，當(dāng)我們也在追求夢(mèng)想的時(shí)候，也許我們也會(huì)發(fā)出那樣的聲音，但我們?cè)跇?shù)立夢(mèng)想，追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，我們是否知道，我們的夢(mèng)想與我們偉大的祖國(guó)是否如此緊密聯(lián)系在一起，因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想早就了祖國(guó)的夢(mèng)想，祖國(guó)的夢(mèng)想也成就我們的夢(mèng)想，對(duì)我而言，我也有我的夢(mèng)想，當(dāng)然我也愛(ài)我的祖國(guó)！
我有一個(gè)夢(mèng)想。
我很小的時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，希望能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大，為父母分擔(dān)勞苦�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我的夢(mèng)想就是為祖國(guó)的未來(lái)奮斗！
綠葉我們帶來(lái)了春天的希望，太陽(yáng)迎來(lái)了明天的`曙光。一個(gè)壯闊的聲音傳遍了祖國(guó)的大江南北，全國(guó)人民為之歡呼，為之流淚。
想想祖國(guó)悲慘的明天，圓明園被劫并燃燒了七天七夜，南京大屠殺尸橫遍地，血流成河，祖國(guó)的昨天雖然無(wú)能，但是今天，它不僅向全世界證明自己，也在世界找到了立足之地，2008年奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕，使中國(guó)在全世界體壇上創(chuàng)造了奇跡。全中國(guó)位為之歡呼，為止吶喊，航天事業(yè)一項(xiàng)又一項(xiàng)的成功，更使國(guó)人自豪不已。
回首祖國(guó)的昨天，我們問(wèn)心無(wú)愧么？面對(duì)著祖國(guó)的今天，我們倍加珍惜么？展望祖國(guó)的明天，我們應(yīng)該怎樣為之奮斗。
祖國(guó)啊，我的母親。雖然我們?cè)诋?dāng)今社會(huì)上有了一點(diǎn)點(diǎn)的立足之地了，但我們會(huì)為他創(chuàng)造更加沒(méi)好的明天，雖然您的孩子們已經(jīng)回歸祖國(guó)大地，但我們不犯以往的過(guò)錯(cuò)。
祖國(guó)啊，祖國(guó)，我們?yōu)槟阕院�，我們一定�?huì)好好學(xué)習(xí)，為你做出很大的貢獻(xiàn)。雖然，這只是一個(gè)普通人的小小夢(mèng)想，卻無(wú)時(shí)不透露出我對(duì)您的熱愛(ài)，我一定會(huì)為我的夢(mèng)想而努力，奮斗。如果每一個(gè)人都有這么一個(gè)夢(mèng)想，呢么祖國(guó)將變得多么輝煌��！
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富 少年時(shí)期的我們?nèi)绻慌�，更待何時(shí)？
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我們必須從現(xiàn)在做起，把握好時(shí)間的每一分每一秒。為了自己的夢(mèng)想，努力拼搏……。
夢(mèng)想作文5
明天，就是“六一”兒童節(jié)了，那是個(gè)充滿(mǎn)幻想的日子，那是個(gè)令世界少年兒童歡欣鼓舞的日子。她穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風(fēng)，踩踏著六月的雨，輕輕地，悄悄地向我們走來(lái)了。我不禁陷入了美妙的'遐想之中，構(gòu)思著一幅幅的節(jié)日?qǐng)D畫(huà)。
我夢(mèng)想 “六一”節(jié)，太陽(yáng)為我們升起，白云為我們漂浮，我們能把風(fēng)箏放飛藍(lán)天。小溪可以為我們流淌，我們也可以在溪流中盡情地嬉戲。所有的公園免費(fèi)向兒童開(kāi)放，讓我們像鳥(niǎo)兒一樣盡情地玩耍，自由地飛翔。
我夢(mèng)想 “六一”節(jié)，我們可以去傾聽(tīng)大自然的聲音，享受大自然。鳥(niǎo)兒可以為我們歌唱，蝴蝶可以為我們飛舞，我們可以去采集昆蟲(chóng)標(biāo)本，繼而探索大自然的奧妙。
我夢(mèng)想 “六一”節(jié)，老師不布置一點(diǎn)兒作業(yè)，讓我們?nèi)ズ粑幌螺p松的空氣，家長(zhǎng)不再給我們補(bǔ)課，讓我們做一回自己的主人。所有的大人和顏悅色地跟我們講話。
我夢(mèng)想 “六一”節(jié)，到處都是為我們這些天真的孩子準(zhǔn)備的“六一”禮物……
“六一”節(jié)那天，我們會(huì)相聚一堂，一起表演，一起欣賞節(jié)目，一起玩有趣的游戲，大家有說(shuō)有笑，就算是往日被風(fēng)吹散的沙子，這時(shí)也會(huì)隨著笑聲聚集起來(lái)，從此大家都會(huì)和睦相處。
“六一”那天，夜晚的星空會(huì)十分美麗，天上閃爍著一顆顆亮晶晶的星星，它們好像也在為我們慶賀，也在為我們表演，從它那閃爍的節(jié)奏中，我仿佛可以聽(tīng)到它們正在異中同聲地說(shuō)：“六一”節(jié)快樂(lè)，親愛(ài)的朋友們！
我____ 夢(mèng)想 “六一”節(jié)！
夢(mèng)想作文6
一樣的童心，一樣的夢(mèng)想，我們相逢在美麗的人間天堂。
你翩翩起舞，我高聲歌唱，我們像小鳥(niǎo)，在藝術(shù)的天空里展翅飛翔。你舞出理想，我唱出希望。
我們像種子，在藝術(shù)的土壤里生根發(fā)芽、吐露芬芳。伴著淚水，伴著歡笑，我們像小船，在藝術(shù)的'海洋里揚(yáng)帆啟航、劈波斬浪。
帶著童心，帶著夢(mèng)想，我們會(huì)手牽手、心連心，共同奔向美好的前方！
夢(mèng)想作文7
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的，無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)盡的苦，就算如此，他們依舊大步向前；其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo)，必須認(rèn)真的面對(duì)它，堅(jiān)持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)了；一個(gè)能堅(jiān)持夢(mèng)想并非努力之人，就是一個(gè)失敗的人。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的'，無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)盡的苦，盡管如此，他們依舊大步向前；其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo)，必須認(rèn)真的面對(duì)它，堅(jiān)持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了；一個(gè)能堅(jiān)持夢(mèng)想并為之努力的人，就是一個(gè)成功的人。
春姑娘有了夢(mèng)想，使大地充滿(mǎn)了生機(jī)；夏弟弟有了夢(mèng)想，使大地充滿(mǎn)了陽(yáng)光；秋爺爺有了夢(mèng)想，使大地充滿(mǎn)了金黃；冬婆婆有了夢(mèng)想，使大地充滿(mǎn)了瑩白。放飛夢(mèng)想，青春綻放，我們依然相信，夢(mèng)想就在前方。
每天過(guò)著同樣單調(diào)的日子，同樣的兵荒馬亂，戰(zhàn)場(chǎng)廝殺；每天疲憊不堪的趴在書(shū)桌上睡覺(jué)，醒來(lái)后卻又自責(zé)地捧起書(shū)本；卻絲毫沒(méi)有疲憊的感覺(jué)。因?yàn)槲迥昙?jí)的腳步來(lái)也匆匆，去的也匆匆。追夢(mèng)，追一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。只有立足于現(xiàn)實(shí)，然后每天堅(jiān)持去做好，這樣一步步的，我們就會(huì)漸漸向夢(mèng)想靠近了。追夢(mèng)，追一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)。我們對(duì)未來(lái)是向往的，是好奇的，我想要的未來(lái)是所有孩子都能過(guò)著幸福，快樂(lè)的生活。把握現(xiàn)在才可贏得未來(lái)，不懈努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
我們是一匹奔騰在遼闊草原上的駿馬，泥土中塑造出我們的雛形，原野里映現(xiàn)出我們的背影，跳躍著，張開(kāi)我們的翅膀，時(shí)刻準(zhǔn)備放飛我們的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想帶領(lǐng)著我們隨風(fēng)出發(fā)！
夢(mèng)想作文8
如果天使給你一個(gè)機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)你的愿望，你會(huì)要什么？是金錢(qián)，是地位，還是榮譽(yù)？
如果是我，我會(huì)選擇我最初的.夢(mèng)想——尋找馬欣雨。
自從她離開(kāi)以后，我每時(shí)每刻都在想念她。
想念過(guò)去，我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，獲得的成果，就這樣消失了。
想念過(guò)去，有成功的喜悅，有做錯(cuò)事的懊惱，回憶就這樣消失了。
想念過(guò)去，我們的友誼就這樣破碎了！
夢(mèng)想作文9
20xx年9月1日，全校師生在教室里看“開(kāi)學(xué)第一課”這個(gè)頻道。有一個(gè)叫李中華叔叔，講述自己的夢(mèng)想：小時(shí)候，李中華叔叔就想去北海公園澆花；現(xiàn)在，李中華叔叔的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員。我覺(jué)得李中華叔叔不怕畏高，敢于嘗試�？赐曛�，我一直在想自己的夢(mèng)想是什么，直到晚上，我還在想自己夢(mèng)想。不知不覺(jué)地我就睡著了，到了明天，我終于想到了，我長(zhǎng)大后的'夢(mèng)想就是：當(dāng)一名考古學(xué)家。
為什么我長(zhǎng)大后要做一名考古學(xué)家？因?yàn)槲矣X(jué)得考古學(xué)家能找到歷史上的東西，比如：恐龍遺留下來(lái)的化石、骨頭，歷史皇帝遺留下來(lái)的東西等等，可以研究這是什么時(shí)代的容器，是什么時(shí)代的東西，歷史皇帝用的飯碗等等，可以知道一些我們不知道的事，還可以把恐龍的化石放到博物館，讓更多的人看見(jiàn)。我喜歡考古學(xué)家，我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想當(dāng)一名考古學(xué)家。所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史。
每一個(gè)都有自己的夢(mèng)想，我有一個(gè)美好的夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大后做一名考古學(xué)家。
夢(mèng)想作文10
在我溫馨和諧的家庭中，我希望能當(dāng)個(gè)非常偉大的數(shù)學(xué)老師，伯伯希望能當(dāng)個(gè)救國(guó)救民的好醫(yī)生，哥哥希望能當(dāng)個(gè)大賣(mài)場(chǎng)的好經(jīng)理，弟弟希望能當(dāng)個(gè)維護(hù)正義的超人。呵呵！我的弟弟真是又天真又可愛(ài)�。�
我看到別人一看到數(shù)學(xué)就唉聲嘆氣，但是我不會(huì)，因?yàn)槲覌寢屢彩菙?shù)學(xué)老師，所以我就對(duì)數(shù)學(xué)很有興趣，爸爸說(shuō)：“這是遺傳媽媽的天份！”
伯伯在書(shū)本看到像史懷哲這樣的醫(yī)生，真的很偉大。伯伯他曾經(jīng)去非洲幫助生病的人呢！所以我也認(rèn)為伯伯很偉大，總有一天他的夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
哥哥去逛街的時(shí)候，都會(huì)看到好多好多東西，像是吃的、喝的、穿的、玩的……等等，所以哥哥最喜歡到大賣(mài)場(chǎng)，因?yàn)榇筚u(mài)場(chǎng)什么都有，應(yīng)有盡有，東西很齊全。說(shuō)到大賣(mài)場(chǎng)一定會(huì)提到吃的吧！提到吃的.，我都快要流口水了，吃的東西有很多種，所以應(yīng)該可以賣(mài)很多錢(qián)，我們生活中一天有三餐，所以哥哥說(shuō)當(dāng)大賣(mài)場(chǎng)的經(jīng)理，一定很好賺哪！
弟弟呢？應(yīng)該是卡通看太多了啦！弟弟可不是這樣想，他覺(jué)得宇宙超人非常厲害，他作夢(mèng)夢(mèng)到自己就是宇宙超人，他真的是卡通看太多了。他又在大聲喊：“superman來(lái)了！”他又看到哪一個(gè)卡通��？原來(lái)又是superman，我的弟弟真的是看太多卡通了，我要好好管教他一下，不要有那天方夜譚的夢(mèng)想！
我的家人每一個(gè)人都有自己偉大的夢(mèng)想，我們都要朝著夢(mèng)想努力前進(jìn)！
夢(mèng)想作文11
放學(xué)回家的路上，藍(lán)精靈嵐嵐無(wú)意間聽(tīng)到了大樹(shù)哥哥和花兒姐姐的談話。
花兒姐姐說(shuō)：“嗚、嗚、嗚……真討厭，汽車(chē)每天都排放那么多毒氣出來(lái)，我們很快就要被毒死了！”
大樹(shù)哥哥說(shuō)：“是啊，再這樣下去，地球上所有的生物都會(huì)死掉的'�！�
聽(tīng)著它們的哭訴，藍(lán)精靈決定要發(fā)明一臺(tái)汽車(chē)尾氣轉(zhuǎn)化器，這將成為她的夢(mèng)想！
經(jīng)過(guò)認(rèn)真的研制，汽車(chē)尾氣轉(zhuǎn)化器誕生了！它可神奇啦，轉(zhuǎn)化器有幾個(gè)心形的嘴巴以及一個(gè)大大的胃。只要張開(kāi)嘴巴，就能吸收汽車(chē)的所有尾氣，然后經(jīng)過(guò)它的胃，就能把那些又黑又臭的毒氣變成淡淡香味的清新空氣。如果遇到地面太干燥的時(shí)候，它還會(huì)自動(dòng)灑水呢……
有了汽車(chē)尾氣轉(zhuǎn)化器，藍(lán)精靈相信：花兒會(huì)變得更艷，天會(huì)變得更藍(lán)，水會(huì)變得更清，祖國(guó)會(huì)變得更美麗！
夢(mèng)想作文12
人人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想。有的人的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)軍人保衛(wèi)祖國(guó)；有的.人長(zhǎng)大以后想當(dāng)老師，把自己的知識(shí)傳給更多的人。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一個(gè)濟(jì)世救人的醫(yī)生。記得有一次，在半夜我的肚子突然疼了起來(lái)，一開(kāi)始只是輕微的疼，可是到后來(lái)越來(lái)越疼，我叫醒在睡夢(mèng)中的媽媽。媽媽幫我揉會(huì)揉肚子，還是很疼，最后盡然還吐了。媽媽見(jiàn)我這樣懷疑我受涼了，連忙帶我去醫(yī)院。我們來(lái)到醫(yī)院，媽媽先去掛號(hào)，我坐在椅子上。過(guò)了好久媽媽才來(lái)，他打我去找醫(yī)生，進(jìn)了房間。醫(yī)生先問(wèn)我有什么癥狀，然后用聽(tīng)診器聽(tīng)了聽(tīng)，對(duì)媽媽說(shuō)我受涼了，掛點(diǎn)水就行了。醫(yī)生開(kāi)了藥，媽媽讓我在椅子上坐著等她，媽媽來(lái)了，他手里拿著藥帶我去掛水。掉完以后，媽媽帶我回家了。回到家肚子不疼了。
從那一次開(kāi)始我長(zhǎng)大以后就想當(dāng)醫(yī)生，幫更多的人擺脫病魔的魔掌。
夢(mèng)想作文13
在人體中游覽，到地球內(nèi)部探險(xiǎn)......這些事你是不是聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)？可這些事就發(fā)生在《神奇校車(chē)》這本書(shū)中。
這是我讀過(guò)的最有趣、最神奇的一本書(shū)，讓我愛(ài)不釋手。這本書(shū)主要講弗瑞斯老師開(kāi)著神奇的校車(chē)帶孩子們游覽各種各樣的神奇領(lǐng)域，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，探索其中的奧秘。你知道它神奇在哪嗎？下面由我來(lái)為大家講解吧！
這本書(shū)中的校車(chē)最神奇，它變幻莫測(cè)，能變成潛水艇，帶領(lǐng)同學(xué)們到海底去探險(xiǎn)；它能變成宇宙飛船，飛往太陽(yáng)系；它能變成時(shí)空轉(zhuǎn)換機(jī)，到恐龍世界了解恐龍的知識(shí)......只有你想不到的，沒(méi)有它變不成的。
除了校車(chē)很神奇，這里的人也很特別，弗瑞斯老師是我見(jiàn)過(guò)的最古怪的老師，她總是穿著稀奇古怪的衣服，講太陽(yáng)系的知識(shí)，她就穿帶有白云與向日?qǐng)D案的衣服，帶著太陽(yáng)耳環(huán)；上生物課，她就穿配套的蜜蜂服......弗瑞斯老師的講課方式很特別，講蜜蜂知識(shí)就到蜂巢里，講天氣就到天空中，講電的故事就到發(fā)電廠的`電機(jī)里......
我最喜歡這本書(shū)，因?yàn)樽髡咦盍私馕覀兒⒆永�，他用孩子最喜歡的方式講科學(xué)知識(shí)，讓我們喜歡讀書(shū)和學(xué)習(xí)，也積累了很多天文、地理等豐富的知識(shí)。如果每所學(xué)校都是這樣上課，那我估計(jì)每名同學(xué)都會(huì)越來(lái)越聰明！
如果我們學(xué)校也有這樣的神奇校車(chē)那該多好呀！我就會(huì)跟隨老師乘著神奇校車(chē)去漫游整個(gè)宇宙，上天入地，到我想去的任何地方去探險(xiǎn)！
我真想早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)神奇的夢(mèng)想！
夢(mèng)想作文14
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想是成為老師，有的`人的夢(mèng)想是成為警察，有的人的夢(mèng)想成為醫(yī)生。而我的夢(mèng)想是成為宇航員。
從一年級(jí)開(kāi)始，我就非常想成為宇航員，因?yàn)楦杏X(jué)宇航員很酷，可以上太空，太空上有很多神奇的東西。比如我最想去的就是月球了。
月球和地球基本都是同一時(shí)間在生的，而月球是圍繞著地球的，地球圍繞著太陽(yáng)所以讓我很想去月球上我感覺(jué)月球他特別小。
宇航員在月球上也是有生命危險(xiǎn)的，因?yàn)槿f(wàn)一氧氣罩破了，也就是那個(gè)頭盔吧，不過(guò)最讓人危險(xiǎn)的是在工作的時(shí)候。
這就是我的夢(mèng)想，上太空。
夢(mèng)想作文15
今天，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，你猜我夢(mèng)到了什么?告訴你吧，我竟然夢(mèng)到自己會(huì)七十二變，神奇有趣極了，你知道我都變到了什么嗎?哈哈!我變成了你想都想不到的“0”。對(duì)，就是它，你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，讓我慢慢的給你敘來(lái)。
我上黑板了，黑板上有很多我的“兄弟姐妹”，像“0”字形大軍。原來(lái)我的身體變大了，不是“0”了而是圓了。老師們用圓規(guī)畫(huà)出一個(gè)又一個(gè)圓，同學(xué)們也在仿著老師的樣子在認(rèn)真的畫(huà)圓，我的身體里寫(xiě)了很多字，雖然我并不認(rèn)識(shí)人類(lèi)的字，但我還是愿意被人類(lèi)“利用”。我的作用也很大呀。好的有：我和“-”兄弟結(jié)合，竟然是優(yōu)秀學(xué)生的好成績(jī)“100”分，看到他們臉上洋溢著的笑容我更加高興;可是有的同學(xué)不爭(zhēng)氣考了10分，20分……唉!對(duì)此我也無(wú)可奈何。
我變變……又瞬間變成了文字，我和幾個(gè)兄弟組成了合，品，各……我的身體變方了，變寬了，變短了，組成了一個(gè)又一個(gè)文字。在黑板上老師一遍又一遍的教同學(xué)們認(rèn)識(shí)這個(gè)字，我很高興，又有好多同學(xué)認(rèn)識(shí)我了，不一會(huì)兒，我又變了，變成了標(biāo)志，我貼在一個(gè)大飛船上面，有人說(shuō)“0”字號(hào)飛船起飛了，我想我有名字了，我叫“0”字號(hào)飛船，人類(lèi)給我起的名字讓我心里美滋滋的。由于現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，我的.名字馬上響遍了全世界。
我變變，我又成了音樂(lè)大家族的一員了，我成了音樂(lè)中的休止符，由于我的加入讓音樂(lè)變得更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)……
“0”只是一個(gè)數(shù)字，只是一個(gè)標(biāo)志，只是一個(gè)音符……還有很多很多，“0”就是這樣默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)私的給人類(lèi)做著貢獻(xiàn)，它沒(méi)有向我們索取任何報(bào)酬，“0”難道不像我們身邊生活中的某些人嗎?朋友們，這就是我做的美夢(mèng)，讓我們都向“0”學(xué)習(xí)吧，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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