- 夢(mèng)想伴我前行_堅(jiān)持夢(mèng)想作文 推薦度:
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夢(mèng)想伴我前行作文必備
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想伴我前行作文必備,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想伴我前行作文必備1
人生有夢(mèng),有了夢(mèng)便有了向往和追求;有了執(zhí)著的追求,夢(mèng)想才有機(jī)會(huì)一步一步變成美好的現(xiàn)實(shí)。追逐夢(mèng)想、與夢(mèng)想攜手同行的過(guò)程,也是我們的生活變得更加多姿多彩的過(guò)程。
兒時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一位著名的'畫家,用我的渺小之筆,來(lái)潤(rùn)澤祖國(guó)的柔美風(fēng)光,來(lái)再現(xiàn)祖國(guó)的壯麗山河。于是,在別的孩子嬉戲的笑聲里,我毅然決然地背著畫夾踏上了通往美術(shù)學(xué)習(xí)班的小路。望著及時(shí)到校的我,老師總會(huì)露出暖暖的微笑,夸我一句“真準(zhǔn)時(shí)”!而我,則快樂(lè)地將這份煦暖的微笑映在了我的畫夾中。
可是,好景不長(zhǎng),接下來(lái)的幾節(jié)課,我始終無(wú)法將精力全部放在3個(gè)小時(shí)的課堂繪畫上。我開(kāi)始應(yīng)付差事般地胡亂涂鴉。在這種境況下,我接近5年的美術(shù)生涯也隨之半途而廢。
從那以后,我迷戀上了烹飪,開(kāi)始瘋狂地收集各種各樣的菜譜,家里的雜志也被我剪得七零八碎。然后我照著菜譜開(kāi)始了“糟蹋蔬菜糧食”的`練習(xí)。那段時(shí)間,爸爸媽媽總要捧著我的杰作痛苦地吞咽上幾天。后來(lái),我的廚藝有了翻天覆地的變化,即便家里來(lái)客,我也敢在爸媽的邀請(qǐng)下從容地掌廚,坦然露上那么幾手。
現(xiàn)在,我又有了新的夢(mèng)想,那便是考取我夢(mèng)想的重點(diǎn)高中。因?yàn)橹挥性谀抢锷钤欤拍軐?shí)現(xiàn)我美好的未來(lái)。而今我正照著我夢(mèng)想的塔頂努力攀爬。為了節(jié)省時(shí)間,有時(shí)我會(huì)去姥姥家蹭飯,每當(dāng)這時(shí),阿舅總會(huì)開(kāi)玩笑地問(wèn)上一句:“燕啊,怎么不給我們露上兩手?”“不了,我還要學(xué)習(xí)呢!初三了,忙得很哪!”于是急匆匆地扒上兩口,又一頭扎進(jìn)我的題海中了。
與夢(mèng)同行雖然勞累,但回過(guò)頭來(lái)想想,我并沒(méi)缺失什么,反而活得相當(dāng)充實(shí)!因?yàn)樵谧非髩?mèng)想的過(guò)程中,我收獲了非同尋常的快樂(lè),收獲了色彩斑斕的知識(shí),更收獲了一段最美好的經(jīng)歷。
夢(mèng)想與我們同行的過(guò)程中,學(xué)識(shí)、才干、快樂(lè)與我們同在。所以,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,爭(zhēng)分奪秒,與夢(mèng)想同行吧!
夢(mèng)想伴我前行作文必備2
藝術(shù)是什么?藝術(shù)是不分國(guó)界的。藝術(shù)可以是余音繞梁、三日不絕的美妙音樂(lè),還可以是引人入勝、雅俗共賞的繪畫,而我此時(shí)要說(shuō)的藝術(shù),是讓我受益匪淺的國(guó)際象棋。
我和國(guó)際象棋有著深深的不解之緣。我的外公特別喜愛(ài)下象棋,從我五歲的時(shí)候,就天天教我下棋。于是,在我七歲的時(shí)候,我的人生中就有了第一個(gè)“興趣班”——國(guó)際象棋。剛開(kāi)始,因?yàn)槲矣幸欢ǖ幕A(chǔ),在初級(jí)班里的表現(xiàn)名列前茅,于是,我就很“囂張”地問(wèn)道:“老師,還有更厲害的人嗎?”結(jié)果,老師讓一個(gè)高級(jí)班的大哥哥跟我下,結(jié)果可想而知——我敗北了。
在這次失敗中,我并沒(méi)有完全氣餒,而是茅塞頓開(kāi),明白了藝術(shù)是要靠“練”這個(gè)字;我還明白了“人外有人,天外有天”這個(gè)道理。于是,我每天風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持練棋一個(gè)小時(shí)。不管我有多么忙碌,我仍然堅(jiān)持練習(xí)。
在我學(xué)下棋的第二年四月份,我到棗莊參加全國(guó)國(guó)際象棋精英賽,前兩局竟然意外地失敗了。我曾想過(guò)退縮,放棄這場(chǎng)比賽,但是學(xué)藝雖不易,我又怎么可能會(huì)退縮?于是,我調(diào)整好心態(tài),勇敢地參加了第三場(chǎng)比賽,成功地完成了罕見(jiàn)的七連勝并一舉獲得了季軍。
經(jīng)過(guò)努力,我現(xiàn)在已成為一級(jí)棋士。當(dāng)國(guó)際象棋老師將這個(gè)故事講給初級(jí)班的`同學(xué)聽(tīng)時(shí),他們有時(shí)因?yàn)橐婚_(kāi)始我的“吹!倍笮,有時(shí)因比賽過(guò)程的艱辛而感到緊張,有時(shí)又因我最后皆大歡喜的結(jié)局而感動(dòng)得潸然淚下。
所以,我的學(xué)棋經(jīng)歷使我領(lǐng)略到:“藝術(shù)的成功,是靠勤學(xué)苦練和堅(jiān)持不懈的精神才取得的!
夢(mèng)想伴我前行作文必備3
夢(mèng)想,每一個(gè)人都有。但是,我覺(jué)得,夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng),隨時(shí)都會(huì)變!
3歲時(shí)的夢(mèng)想
在我3歲的時(shí)候,雖然還只是一個(gè)小丫頭,但是,3歲的人也有夢(mèng)想。∥业膲(mèng)想就是天天都可以吃到那彩色彩人的糖豆!每天上完幼兒園,爸爸騎著腳踏車吱嘎吱嘎的來(lái)接我時(shí),我就會(huì)想,爸爸今天肯定會(huì)帶彩色糖豆來(lái)接我。但是,想歸想,爸爸并沒(méi)有經(jīng)常帶糖豆給我吃。那時(shí),我便會(huì)跑到爸爸懷里,用撒嬌的語(yǔ)氣對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你給我買點(diǎn)彩色糖豆吧?”爸爸似乎有點(diǎn)生氣:“哎呀,不買,不買,糖豆吃多了會(huì)生蟲牙!”我還是不罷休:“我又不是天天吃,你就買嘛!”有時(shí),經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的懇求,爸爸終于答應(yīng)我了,我開(kāi)心的吃著3歲時(shí)的夢(mèng)想,甜滋滋的.!好吃!
8歲時(shí)的夢(mèng)想
8歲時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)三年級(jí)了。說(shuō)夢(mèng)想,也不會(huì)去想糖豆了。那時(shí),我迷上了看書。
我和媽媽去步步高超市的時(shí)候,我走進(jìn)書屋里,左翻翻,右翻翻,當(dāng)翻到一本書—《品德故事》時(shí),我仔細(xì)的看了起來(lái),我看得廢寢忘食了,連媽媽叫我回家,我都沒(méi)有聽(tīng)到。直到店里的阿姨要關(guān)門了,趕我回家時(shí),我才甘心。之后,我經(jīng)常去看書,當(dāng)然,我的寫作技巧也掌握了不少。老師也對(duì)我豎起大拇指了!書給我?guī)?lái)了知識(shí)和樂(lè)趣。
11歲時(shí)的夢(mèng)想
11歲時(shí),我上小學(xué)六年級(jí)了,我的夢(mèng)想也隨著變大,我的夢(mèng)想是能考上重點(diǎn)中學(xué)新余一中或四中。有了目標(biāo),就要努力。我每天寫作業(yè),輔導(dǎo)班天天繞在我的身旁,雖然很辛苦、很累,但我還是依然堅(jiān)持著,不被困難絆倒,一定爭(zhēng)取考上。
就是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)夢(mèng)想伴隨著我成長(zhǎng),讓我走向成功的軌道。
夢(mèng)想伴我前行作文必備4
沐浴著春日里的暖陽(yáng),品味著苦澀卻不乏甜美的生活,我將夢(mèng)想的種子小心捧起,一路前行。——題記
留戀于童年的天空,純凈的只有繁星閃爍,外婆的神話仿佛仍在耳畔回旋成一段流年的精彩,我步入了中學(xué)。注定了要直面乏味卻不乏甜美的生活。人生路上的'行囊,也漸漸地沉重,煩惱、不快悄悄溜入,可偶爾的'一次窺視,我的夢(mèng)想依舊還在閃亮——一路堅(jiān)持,做完美的自己。
總是一路將它珍存、銘記,盡管我不知道,這夢(mèng)想還能閃耀多久,但我明白,只有一路期待,我一定會(huì)在某個(gè)黎明,望見(jiàn)夢(mèng)想之花的悄然綻放,看見(jiàn)自己完美的蛻變。
盡管我知道,完美是一個(gè)近乎不可能的妄想,但我卻深信,有一種東西,可以讓這夢(mèng)想擁有無(wú)限的可能。
于是,我便學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。攜著夢(mèng)想,我望見(jiàn)前方被照亮了的旅途。秒針不倦地前行,最終回到了原點(diǎn),可我卻在前行。深夜里,我疲倦地打了一個(gè)哈欠,停筆,呆望著窗外凝固了的漆黑。片刻,卻又猛然驚醒,繼續(xù)前行在題海。因?yàn)槲衣?tīng)到了夢(mèng)想瘋狂的吶喊。的確,疲倦不是放棄的理由,唯有堅(jiān)持,我才能感受到完美與我的距離在拉近,盡管我不知道還有多遙遠(yuǎn),可我至少還在前行!
攜著夢(mèng)想,我一路前行,可一路卻并不總是坦途。試卷無(wú)情地飄落,一陣期待,繼而卻只有沉默里的失落——又是一個(gè)無(wú)奈的分?jǐn)?shù),一種落寞的酸楚涌到鼻尖,可我卻又分明聽(tīng)到一個(gè)心靈的吶喊——來(lái)自夢(mèng)想的鼓勵(lì)。放棄?絕不能!我堅(jiān)定地?fù)u頭,深呼吸,是發(fā)自內(nèi)心的釋然。一場(chǎng)考試,僅此而已,而我,還有整個(gè)人生,我的夢(mèng)想。夢(mèng)想再一次閃耀,這一次,是堅(jiān)強(qiáng)。
攜著夢(mèng)想,我依舊前行,不同的是,一路上除了陽(yáng)光,還有堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)。我望見(jiàn)自己正在蛻變,向著完美——我的夢(mèng)想,亦或是,向著成熟。
夢(mèng)想伴我前行作文必備5
愛(ài)是一盞明燈,指引我走向未來(lái);愛(ài)是一杯熱茶,溫暖我寒冷的心靈;愛(ài)是一味良藥,治療我心靈的創(chuàng)傷。
很多人從小到大一直有爸爸媽媽陪在身邊,他們?cè)趦号砼越ㄔ炱饜?ài)的圍墻,小心地保護(hù)著子女,一會(huì)兒怕他們摔了,一會(huì)兒怕他們餓了,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛孩子們。
而我從很小的時(shí)候就沒(méi)有了愛(ài)的圍墻,父母都不在身邊。當(dāng)我一次次從噩夢(mèng)中驚醒,呼喊爸爸媽媽的時(shí)候,他們都不在,我哭了,哭得傷心,哭的徹底,仿佛黑暗要將我吞噬掉了,非常無(wú)助。每次回到家中看到的不是父母親那兩張我熟悉的面孔,我失望一次又一次,漸漸地我麻木了。每次他們打電話來(lái)都是問(wèn)我學(xué)習(xí)這么樣,考試考得好不好?從來(lái)不會(huì)關(guān)心我生活的好不好,跟別人相處這么樣?他們從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)想我,只是要我好好學(xué)習(xí)。
于是,我開(kāi)始憎恨,為什么我沒(méi)有父母的溫柔呵護(hù),得來(lái)的只是成績(jī)不好的時(shí)候是狂風(fēng)暴雨呵斥,別人都是有玩具陪伴長(zhǎng)大的,而我身邊除了書還是書。我不明白也不理解,為什么這樣對(duì)待我,我不要這樣的生活。
帶著這樣的思想,開(kāi)始步入初中的學(xué)習(xí)生涯。我習(xí)慣性地獨(dú)自一人邁進(jìn)陌生的校園,大多數(shù)同學(xué)跟我一樣是寄宿,而唯一跟他們不同的是我沒(méi)有家長(zhǎng)的陪伴,他們卻有家長(zhǎng)的陪伴。
剛開(kāi)始我們就為期十天的軍訓(xùn),軍訓(xùn)的'生活特別苦。同學(xué)們開(kāi)始沒(méi)幾天就想家了,有些人在偷偷的哭鼻子,我卻沒(méi)有感覺(jué),對(duì)于我來(lái)說(shuō)呆在那里的一樣。當(dāng)我拿到軍訓(xùn)中優(yōu)秀的獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)同學(xué)以羨慕的眼光看向我時(shí),我才發(fā)現(xiàn)父母說(shuō)做的一切都是為了我好,讓我比同齡人更早學(xué)會(huì)獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng),督促我學(xué)習(xí)也是為了我個(gè)人的將來(lái)。這時(shí)我才猛然明白愛(ài)不僅是溫柔貼心的呵護(hù),有時(shí)更需要的是父母的嚴(yán)厲批評(píng),這樣才能使我走得更遠(yuǎn)更好。愛(ài)不一定是在生活中,才能體現(xiàn)出來(lái),我知道他們的愛(ài)是深深藏在心靈深處的。他們?cè)谕獠蝗菀,也很辛苦。我?duì)父母感到無(wú)比的愧疚,要跟他們說(shuō)聲對(duì)不起,更要感謝他們一直以來(lái)給了我隱形的愛(ài)。
你們的愛(ài)會(huì)一直伴隨著我成長(zhǎng)。
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