關(guān)于與夢(mèng)想同行參考作文

　　夢(mèng)想是花，播下種子，需要我們用汗水去澆灌，夢(mèng)想是樹(shù)，種下小苗，需要我們用耐心去呵護(hù)，總有一天，花兒會(huì)開(kāi)放，樹(shù)會(huì)成長(zhǎng)。下面是小編收集的關(guān)于與夢(mèng)想同行參考作文，歡迎大家參考。

　　與夢(mèng)想同行作文1

　　“人生不能失去夢(mèng)想，只用擁有夢(mèng)想的人才能夠有奮斗的目標(biāo)，挑戰(zhàn)的勇氣，感受到自己拼搏過(guò)后成功的喜悅，這樣的生命才更有意義�！币恢币詠�(lái)，我都堅(jiān)信這一點(diǎn)，并早已擁有了自己的夢(mèng)想。無(wú)論是短期的，還是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，它都在我的人生中發(fā)揮著重要的作用，它，在我迷茫時(shí)為我指點(diǎn)迷津；在我失敗后為我加油打氣；在我因取得一點(diǎn)成績(jī)沾沾自喜時(shí)提醒我任重道遠(yuǎn)……我能夠走到現(xiàn)在，都是因?yàn)槲艺�與夢(mèng)想同行。

　　夢(mèng)的起航

　　小時(shí)候的我是懵懂的，每當(dāng)有人為我長(zhǎng)大想當(dāng)什么時(shí)，我都思前想后的，還是說(shuō)不出確切的答案。后來(lái)，我努力搜索著，希望給自己找一個(gè)喜歡又賺錢(qián)的職業(yè)。那時(shí)經(jīng)�？梢月�(tīng)到老師的贊語(yǔ)、父母欣喜的夸獎(jiǎng)，原因就是我能寫(xiě)出一篇好文章。當(dāng)時(shí)只知道高興，可隨著自己人生、價(jià)值觀的建立，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)當(dāng)一名作家是不錯(cuò)的事。自從有了這個(gè)想法，我的夢(mèng)想就隨之起航了。

　　夢(mèng)的挫折

　　一個(gè)人的夢(mèng)想不應(yīng)該只有一個(gè)，作家路還很長(zhǎng)，更重要的是面對(duì)現(xiàn)實(shí)。所以學(xué)習(xí)成績(jī)的提高是我的又一個(gè)期待。實(shí)現(xiàn)他真的.不容易，經(jīng)歷了跌宕起伏、屢戰(zhàn)屢敗，還未能歷練出坦然面對(duì)的心態(tài)，總結(jié)出成功秘訣。碰壁之后已就會(huì)流淚、會(huì)失落。不過(guò)我不會(huì)放棄，并堅(jiān)信總有美夢(mèng)成真的一天。把眼淚裝在心上，會(huì)開(kāi)出勇敢的花，可以在疲憊的時(shí)光，閉上眼睛問(wèn)到一種芬芳。最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方怎么能說(shuō)放就放？

　　夢(mèng)的遠(yuǎn)行

　　很快將要面臨初三魔鬼生活的我有些擔(dān)心和不安，不是因?yàn)楹ε隆澳Ч碛?jì)劃”，而是對(duì)自己能否考上重點(diǎn)高中還沒(méi)底。所以我現(xiàn)在最大的夢(mèng)想就是能為畢業(yè)交上一份完美的答卷。我正朝這目標(biāo)遠(yuǎn)行，不過(guò)即使我登陸了“眼前的驛站”，還有下一個(gè)紅旗等著我去摘取，愿我走得更遠(yuǎn)！

　　因?yàn)橛袎?mèng)想班，我才不會(huì)孤單，因?yàn)榕c夢(mèng)同行，我才會(huì)勇敢向前。愿每個(gè)人都能擁有一份夢(mèng)想，因?yàn)橛袎?mèng)才有方向，又夢(mèng)才有遠(yuǎn)方！

　　與夢(mèng)想同行作文2

　　夢(mèng)想能給我們帶來(lái)無(wú)限的憧憬，讓我們擁有無(wú)限動(dòng)力。與夢(mèng)想相伴，我們的生命旅程就不再荒涼，不再單調(diào)，不再孤獨(dú)，而是處處充滿生機(jī)，時(shí)時(shí)擁有活力。

　　與夢(mèng)想相伴，我們就會(huì)不斷努力，不懈奮斗，不停拼搏。若是生活在夢(mèng)想中，我們會(huì)很幸福，但若缺乏朝著夢(mèng)想奔跑的動(dòng)力，那它永遠(yuǎn)只能停留在空想的“溫床”上，枯死在瞎想的荒野中。

　　朝著夢(mèng)想奮進(jìn)的人，常常不怕困難，不懈努力，最終攀援上成功的巔峰。明朝文豪宋濂小時(shí)候就心懷夢(mèng)想。因?yàn)榧邑�，他總是想方設(shè)法借別人的書(shū)，然后再手抄下來(lái)，刻苦攻讀。他在求學(xué)路上經(jīng)歷了許多艱難困苦，但所有的困難都嚇不倒他。他不羨慕別人優(yōu)越的生活，長(zhǎng)期不懈地堅(jiān)持讀書(shū)，從而成就了自己，鑄就了人生的'輝煌。從他留下的文章《送東陽(yáng)馬生序》中，我們感受到主人公奮斗不息的精神，并從中汲取了無(wú)限的動(dòng)力。

　　與夢(mèng)想相伴，宋濂使自己人生的荒漠升起一片片綠色；與夢(mèng)想相伴，我國(guó)游泳健將張琳也給祖國(guó)增添了一分光彩。張琳與夢(mèng)想相伴，歷經(jīng)非常艱苦的訓(xùn)練，遭遇諸多的失利，他也絕不氣餒，而是不斷在生命中涂抹努力拼搏、不懈奮斗的色彩，最終他成功了。在20XX年世界游泳錦標(biāo)賽男子800米自由比賽中，他將世界記錄提高了6秒53。

　　可以設(shè)想，如果宋濂因?yàn)樽约杭揖池毢�，讀書(shū)毫無(wú)條件可言，就孜孜于溫飽，愍愍于哀嘆，他就不會(huì)有上進(jìn)的動(dòng)力，就不會(huì)成為偉大的文學(xué)家。

　　我們也可以想象，張琳如果因?yàn)榭吹轿覈?guó)男子游泳項(xiàng)目從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)世界錦標(biāo)賽冠軍和奧運(yùn)冠軍的“嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)”，就放棄夢(mèng)想，失去追求夢(mèng)想的勇氣，不去刻苦訓(xùn)練，那么他肯定不會(huì)取得如此好的成績(jī)。

　　與夢(mèng)想相伴，經(jīng)過(guò)努力、奮斗和拼搏，我們的世界將處處是綠色，處處是絢麗的風(fēng)景；與夢(mèng)想相伴，我們的人生就會(huì)多一分生機(jī)，生命就會(huì)多一分鮮活，心靈也就會(huì)多一分慰藉。與夢(mèng)想相伴，我們的人生將永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光！

　　與夢(mèng)想同行作文3

　　夢(mèng)想是大海中的燈塔，是歸航的船只不會(huì)失去方向；夢(mèng)想是光彩奪目的鉆石，令無(wú)數(shù)人為之執(zhí)著；夢(mèng)想是一雙巨大的羽翼，把人們那沉重的身子托起翱翔于九天。

　　——題記

　　我們的人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才有了目標(biāo)；我們的人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才多姿多彩；我們的人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才不怕坎坷；我們的.人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想最終才會(huì)變的光芒四射。反之，我們的人生因?yàn)闆](méi)有了夢(mèng)想，才乏味無(wú)趣；我們的人生因?yàn)闆](méi)有了夢(mèng)想，才懼怕困難；我們的人生因?yàn)闆](méi)有了夢(mèng)想，才黯然失色。

　　有夢(mèng)想的人雖然不一定會(huì)成功，但是沒(méi)有夢(mèng)想的人就注定會(huì)失敗。因此這世上只有三種人，第一種：有夢(mèng)想，并成功了。第二種：有夢(mèng)想，但失敗了。第三種：沒(méi)夢(mèng)想，碌碌終生。

　　第一種人成功的原因是：他不僅有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，并為之付出，堅(jiān)持不懈地付出，用自己頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的拼搏精神一磚一瓦地將自己夢(mèng)想的高樓建成。站在高樓上俯視一切，享受成功的喜悅。

　　第二種人失敗的原因是：他雖然擁有夢(mèng)想，但是他卻沒(méi)有努力地為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而拼搏、付出。而是在那里抱怨“太難了”“不行”“我做不到”最終夢(mèng)想也會(huì)變?yōu)樘撚械幕孟耄�成為海市蜃樓�?/p>

　　第三種人失敗的原因是：他沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，整天渾渾噩噩，很迷茫，好像世上的一切對(duì)于他來(lái)說(shuō)都無(wú)所謂似的，不知道自己要干什么，自己應(yīng)該做什么，滿足于現(xiàn)狀，從而碌碌終身。

　　因此，我們要做第一種人——有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，并為之付出。那些屬于第一和第三種的人們請(qǐng)看看你身邊那些為了夢(mèng)想而努力奮斗的人，你是否還是無(wú)動(dòng)于衷呢？精彩的一生，是一生，平凡的一生也是一生，你難道就這樣甘于過(guò)完一個(gè)毫無(wú)色彩的人生嗎？這是你自己的選擇，我不愿意也不會(huì)干涉。

　　同學(xué)們請(qǐng)舒展你們夢(mèng)想的羽翼翱翔在這個(gè)廣闊的藍(lán)天之下，俯視這個(gè)多姿多彩的大地吧！

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