夢(mèng)想的作文匯編【7篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的夢(mèng)想的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的作文 篇1
哪怕前方是布滿(mǎn)荊棘的路，我依然要踏過(guò)那條路，走向遠(yuǎn)方，只因有種彩虹叫夢(mèng)想。
——題記
我對(duì)于寫(xiě)作的喜愛(ài)，曾只是停留在對(duì)書(shū)中某個(gè)角色的喜愛(ài)上。這種單純的喜愛(ài)，只如一片羽毛輕輕拂過(guò)，并沒(méi)有激起什么漣漪。
而真正意識(shí)到寫(xiě)作是件莊嚴(yán)又有趣的事，是源于《湯姆叔叔的小屋》。書(shū)中湯姆等人追求自由的勇敢與執(zhí)著令我敬佩，文中平白樸實(shí)的語(yǔ)言，好似一條情感紐帶穿起了千萬(wàn)人的心，這寫(xiě)作的魅力，猶如香甜的蜜糖，引誘著我。
于是，一顆作家夢(mèng)的種子悄然滑進(jìn)我的心里。
小學(xué)了，興許是認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，我的閱讀量也越來(lái)越大。家里的書(shū)籍已經(jīng)不能滿(mǎn)足我，于是我常跑去圖書(shū)館看書(shū)。名著，小說(shuō)等等，凡是能看的我都悉數(shù)“獵取”。我看過(guò)蘇軾暢游西湖眉梢舒展的模樣，領(lǐng)略過(guò)魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡臍鈭�(chǎng)，聽(tīng)過(guò)聞一多慷慨激昂，義憤填膺的演講……這些精神食糧，使我領(lǐng)悟到，寫(xiě)作不僅要會(huì)寫(xiě)，還要寫(xiě)得令人震撼，大有氣場(chǎng)。
于是，我除了看書(shū)外，常常練隨筆，平日里朋友的一句問(wèn)候，陌生人的一個(gè)微笑，都被我用文字記下來(lái)。這樣的踏實(shí)伴著小甜蜜，走過(guò)了我的童年。
跨入了中學(xué)門(mén)檻，我接觸到了更多小說(shuō)、散文和詩(shī)歌，這使我對(duì)寫(xiě)作的追求越來(lái)越強(qiáng)烈。于是，我開(kāi)始讀《活著》《肖申克的救贖》等作品。我如待在繭中的蝴蝶，夢(mèng)想的力量使我?guī)子麙昝撨@束縛，迫不及待飛到外面廣闊的天空中。在這炙熱的青春，我正用自己的奮斗，一點(diǎn)點(diǎn)拼湊出踏往夢(mèng)想的臺(tái)階。然而，現(xiàn)實(shí)給我澆了一盆冷水。當(dāng)我望著上那刺眼的分?jǐn)?shù)時(shí)，我狼狽至極，這數(shù)字好似一個(gè)巴掌，打在我臉火辣辣的疼。但此時(shí)令我更難受的，是對(duì)未來(lái)的迷茫，忽然覺(jué)得之前的躊躇滿(mǎn)志就像一個(gè)笑話(huà)，甚至懷疑自己是否真的`不適合寫(xiě)作？
在陷入夢(mèng)想動(dòng)搖的黑暗之前，一個(gè)女孩動(dòng)人的聲音吸引了我，她就是董麗娜。
在《我是演說(shuō)家》中，這個(gè)盲人女孩講述了她追夢(mèng)的經(jīng)歷，很多人看得熱淚盈眶。她從小患有先天性弱視，到十歲時(shí)就徹底失明了，害怕自己被狹隘封閉的圈子所同化，更害怕自己從此頹廢固化，董麗娜開(kāi)始學(xué)習(xí)函授英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。順利通過(guò)后，她不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，又開(kāi)始學(xué)習(xí)播音主持專(zhuān)業(yè)，因?yàn)槟弥溈孙L(fēng)站在光彩奪目的舞臺(tái)上，是她最大的一個(gè)夢(mèng)想，她最終做到了。我看到她站在舞臺(tái)上，那嘴角揚(yáng)起的自信，襯得她美麗無(wú)比，可誰(shuí)能想到，她背后付出的努力是平常人的數(shù)百倍。印象最深刻的是，她曾天天練習(xí)60篇盲文，只為夢(mèng)想而奮斗。七個(gè)字，卻足夠她努力半生。
董麗娜的故事激勵(lì)著我，讓我明白，在追求夢(mèng)想的道路上必定要遭受挫折。人在跌倒之后，又重新爬起來(lái)了，經(jīng)過(guò)考驗(yàn)，才會(huì)獲得成功。
人對(duì)未來(lái)的向往，沒(méi)有任何力量可以阻擋，正如烏云是遮擋不住光明的。
身處芳華之中，我們不應(yīng)蹉跎歲月，要為夢(mèng)想奮斗；同時(shí)也應(yīng)學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中奔跑，為那美麗的彩虹。夢(mèng)在，希冀便在！
夢(mèng)想的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想做警察，還有的想當(dāng)演員……
我有也我的夢(mèng)想，我常常聽(tīng)大人說(shuō)，老師是園丁，培養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng)。老師是一本書(shū)，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。老師是一盞燈，為我們指明道路。所以我的夢(mèng)想就是做一名光榮的老師！你會(huì)問(wèn)我為什么要做老師？就讓我來(lái)告訴你們吧！
其實(shí)做老師特別辛苦！每天上課的時(shí)候，老師只能站在講臺(tái)上辛苦的為我們講解課本中的知識(shí)。我們卻安逸的坐在自己的位置上聽(tīng)著老師講的每一句話(huà)，目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師。上課的時(shí)候我看見(jiàn)老師說(shuō)得嘴巴都干巴巴的，卻一口水都喝不到，可我們渴了就可以隨便喝自己帶來(lái)的開(kāi)水，老師只能下了課才能喝上一口水。下課后，老師都會(huì)利用課余時(shí)間為我們講解不動(dòng)的知識(shí)，在每次放學(xué)后，老師也是最后一個(gè)離開(kāi)教室。深夜里，我們都已經(jīng)入睡，可老師們卻還在燈光下批改作業(yè)和備課。
我這么辛苦我為什么想做老師？因?yàn)槔蠋熓且槐局R(shí)淵博的書(shū)，他可以讓更多的孩子學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，他就像一只蠟燭，為我們照亮方向，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的.道路上散發(fā)出光芒，為我們解決任何困難。老師就像母親一樣，隨時(shí)關(guān)心著我們，伴隨著我們健康成長(zhǎng)。老師就是園丁，勞累了自己，培育了我們。老師為了我們是無(wú)私的奉獻(xiàn)自己和青春。哪怕帶著生病的身體還在繼續(xù)為我們上課，為我們批改作業(yè)，老師的這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神深深感染著我。我真心的在這里對(duì)老師說(shuō)一聲：“老師，你們辛苦了！”這就是我為什么要做一名老師！
其實(shí)我也知道，我現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，牢牢掌握老師教給我們的知識(shí)，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望！我們長(zhǎng)大以后才會(huì)真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！做一名合格的老師！做一名優(yōu)秀的老師！
夢(mèng)想的作文 篇3
哪有什么一夜成名，其實(shí)都是百煉成鋼。
——題記
記得這樣一句話(huà)：如果夢(mèng)想有捷徑的路，那這條路的名字一定就叫堅(jiān)持！每當(dāng)我遇到困境時(shí)，每當(dāng)我想放棄時(shí)，這句話(huà)總是會(huì)敲打在我的心上，它逼迫著我不斷的前進(jìn)，也讓我在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上前進(jìn)了一步又一步！
一個(gè)人幼時(shí)在心中播下的種子，會(huì)決定著他未來(lái)的成就和地位。因?yàn)槊總�(gè)人的夢(mèng)想跟理想不一樣，因此，現(xiàn)在社會(huì)上的人漸漸的有了區(qū)別，人也分出了三六九等，往往的，這些人會(huì)與他們的夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)，而當(dāng)他們?cè)僖淮蜗肫鹱约簝簳r(shí)的夢(mèng)想時(shí)，會(huì)覺(jué)得后悔不已，但那時(shí)也沒(méi)有辦法彌補(bǔ)了。
一個(gè)人在一次次失敗后重新踏上新的征程，一個(gè)人上臺(tái)，一個(gè)人下臺(tái)，天真地認(rèn)為一直練就會(huì)練到最好，可是終究抵不過(guò)失敗所帶給你的一次次沖擊，因此，在這條充滿(mǎn)荊刺的路上，總會(huì)有人退縮，也不乏有很多人會(huì)迎難而上，登上成功的頂峰。
我不想做那溫室中的花朵，它經(jīng)不起飛吹雨打；也不甘心做拔地而起的樹(shù)木，它沒(méi)有自由可在；我想做一只在天空中遨游的雄鷹，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，也沒(méi)有自由的限制，可以看得見(jiàn)最美好的事物，擁有自由自在的權(quán)力。
我不去想什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，因?yàn)槲抑�，有些事情，你早知道是沒(méi)有用的，你早想好了這件事情卻沒(méi)有付出實(shí)際的行動(dòng)，也是沒(méi)有用的，關(guān)鍵就在于，當(dāng)你的目標(biāo)非常的模糊不清，甚至看不清前方的路時(shí)，你會(huì)怎么做？是一籌莫展，自甘墮落？還是充實(shí)情緒，再次出發(fā)？我相信，更多的人會(huì)選擇后者，因?yàn)樗麄冃睦锴宄�，他們要通向的遠(yuǎn)方，是榮譽(yù)的殿堂，而不是伸手不見(jiàn)五指的深淵。
現(xiàn)在，我不不會(huì)在沉淪在沒(méi)有翅膀的天空下，因?yàn)�，我要重新拾起自己的那雙可以飛翔的翅膀，在人生路途的每一站上，都要留下成長(zhǎng)的痕跡。哪怕堅(jiān)持到最后，夢(mèng)想依舊沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但是曾經(jīng)我努力過(guò)了，奮斗過(guò)了，拼搏過(guò)了，不會(huì)給自己的青春留下一絲的怨恨。
順境會(huì)讓我們離夢(mèng)想越來(lái)越近，但是逆境，又何嘗不是鍛煉我們刻苦奮斗的'意識(shí)呢？我想要的未來(lái)不是一片荒漠，因此，不論順境還是逆境，我都會(huì)揚(yáng)起夢(mèng)想的船帆，做自己的船手，在蔚藍(lán)的大海中乘風(fēng)破浪，堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持著遠(yuǎn)航的方向，擁有超越一切的力量，將自己曾經(jīng)的不甘與失敗，統(tǒng)統(tǒng)拋向大海，讓其為自己埋葬那些失敗，重新開(kāi)始新的征程。
重拾心中那顆早已埋下的夢(mèng)想，用自己堅(jiān)定的腳步去遠(yuǎn)航，遠(yuǎn)航在屬于自己的那片海上，飛翔在屬于自己的那片天空，漂泊在蔚藍(lán)的天空下，堅(jiān)信自己，夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
吹響那夢(mèng)想遠(yuǎn)航的鳴笛，掛上奮斗的風(fēng)帆，不再為一絲絲的失敗而畏縮不前，拾起那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心，一路前行。始終記得：夢(mèng)想是一定要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？
夢(mèng)想的作文 篇4
單縣百里沃野，鐘靈毓秀，人才輩出，在數(shù)千年的歷史長(zhǎng)河中，活躍著一個(gè)個(gè)鮮活的面容，如今紅遍大江南北的草根明星“大衣哥”朱之文也成了家鄉(xiāng)人的驕傲。
朱之文家境貧寒，年收入僅五千塊錢(qián)！他十歲那年父親去世。朱之文從小就酷愛(ài)音樂(lè)，他的嗓門(mén)大，聲音亮，有磁性，歌聲磅礴、雄渾圓潤(rùn)、婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)。是中、高音兼?zhèn)洌y得一見(jiàn)的美聲歌者。在20xx年他參加了山東綜藝頻道的《我是大明星》選秀比賽。海選時(shí)，他穿著破舊軍大衣，戴著破舊線帽，哆嗦著雙腿，緊握話(huà)筒，朱之文演唱的電視劇《三國(guó)演義》的主題曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》技驚四座，轟動(dòng)了全場(chǎng)的'觀眾和評(píng)委。
說(shuō)起他的成功，42歲的朱之文大字不識(shí)，沒(méi)有進(jìn)過(guò)音樂(lè)殿堂，沒(méi)有名師指導(dǎo)，只有靠聽(tīng)錄音機(jī)、收音機(jī)磁帶帶來(lái)學(xué)歌。在他自己的田里，堤壩上、小院外，都留下他那美妙的歌聲，幾乎是他走到哪里，哪里都會(huì)有他帶來(lái)的美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
這是一位普普通通的農(nóng)民，自己一直對(duì)夢(mèng)想有著不斷地追求不斷地努力！如今變成了一位紅遍大江南北的歌手。他給我?guī)?lái)的啟示：只要你有夢(mèng)想，只要你付出努力，夢(mèng)想就一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
夢(mèng)想的作文 篇5
回望過(guò)去，思索現(xiàn)在，其實(shí)夢(mèng)想依然在，只是實(shí)現(xiàn)的方式不同而已。不管是曾經(jīng)奮斗，還是如今奔波，結(jié)果與目的只有一個(gè)，那就是生活，而記憶只不過(guò)是人生路上不可或缺的潤(rùn)滑劑，我們依然奔波在現(xiàn)實(shí)的最前線。
每前進(jìn)一步，其實(shí)那只是我們對(duì)當(dāng)前現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)與思考，期望前進(jìn)能給我們帶來(lái)現(xiàn)實(shí)中不曾擁有的。多年前在一起奮斗的松林兄、三哥、志國(guó)、還有展望，還有哪些記不起名字的兄弟姐妹，都不外如是。如今天南海北，各有成就，隨失缺聯(lián)系，但我想他們也如我一樣，心中默愿。
也許人生就是這樣，總是不同的階段不斷的相識(shí)相遇不同的人，從而衍生出不同的人生情感。而相識(shí)相遇就是一場(chǎng)緣分，我們也知道它并不會(huì)像愛(ài)情一樣，每次都一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果，也許便應(yīng)了那句只在乎曾經(jīng)擁有，不在乎天長(zhǎng)地久。
一花一世界，各有各的歷程。
有時(shí)候想想而已，人生的道路千萬(wàn)條，你能說(shuō)那條對(duì)那條錯(cuò)。再多的經(jīng)歷也是生活，雞有雞道，鴨有鴨路，不同的選擇不同的人生。包工頭有包工頭的理想，博士有博士的活法兒，不能因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)站在同一起跑線上，博士就比包工頭過(guò)的好。
還記得有位同學(xué)說(shuō)的好，什么是朋友什么是兄弟，天南地北的，走到那個(gè)城市能喝杯酒，聊聊曾經(jīng)，懷念下過(guò)去，紀(jì)念下曾經(jīng)擁有的`歲月。可是這么多年過(guò)去了，曾經(jīng)的朋友曾經(jīng)的兄弟姐妹又聚集過(guò)幾回？
人生百態(tài)，忙碌一成不變，多少希翼終成奢望。
人終究是活在當(dāng)下，王侯將相寧有種乎，還不是泯滅在漫漫歷史長(zhǎng)河中。短短幾十年，兩頭掐中間去，真正屬于我們自己的時(shí)間又有多少，可歷史依然，一輩輩傳承，自然與不自然依然回歸，都在履行自己的使命。
人生說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，唯有奮斗亙古不變。
夢(mèng)想的作文 篇6
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想是成為水稻專(zhuān)家，種出一種功能強(qiáng)大神奇的水稻，在未來(lái)22世紀(jì)，我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我?guī)Т蠹铱纯次业乃居惺裁醋饔冒桑∷L(zhǎng)得十分大，像一棵高聳的大樹(shù)。一年四季都會(huì)結(jié)果子，隨著四季的變換而變化。那我來(lái)說(shuō)說(shuō)它的變化吧！
春天，成熟的果子有一種牛奶的味道，形似五角星。咬一口奶香味香醇，使人聞著都想流口水。
夏天，綠色的果子，圓圓的，滑溜溜的，形似牛油果。聞著有一股清香味，怕胖的.人就是要吃這個(gè)。因?yàn)槔锩嬗袦p肥的功效，既可以飽肚又可以保持完美身材。
秋天，果實(shí)是橙色的，形似橙子，橢圓形扁扁的。讓人一聞就有一股酸溜溜的感覺(jué)，使人饞涎欲滴自然而然地有吃的欲望。
冬天，最神奇的季節(jié)。果實(shí)是雪花的形狀，它有御寒的作用，怕冷的人吃了，可以提升體內(nèi)的熱量，逼走寒氣。
你看，是不是很神奇呢？每一個(gè)季節(jié)結(jié)出來(lái)的果實(shí)不僅味道不同就連形狀也不一，還有養(yǎng)生的功效。聽(tīng)了我的介紹，你一定很想吃吧！
我相信只要有夢(mèng)想，并朝著這個(gè)夢(mèng)想努力奮斗我一定會(huì)成功，要對(duì)自己有信心，朋友們等著我的勝利成果吧！
夢(mèng)想的作文 篇7
人人都有自己的夢(mèng)想。有的想當(dāng)科學(xué)家，為祖國(guó)發(fā)明一種新型的東西；有的想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，救死扶傷；有的想當(dāng)一名歌手，展現(xiàn)自我……而我，夢(mèng)想當(dāng)一位老師。
我要當(dāng)一位老師，首先要勤奮學(xué)習(xí)，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講、努力學(xué)習(xí)……希望我在以后的考試中能考一個(gè)好的成績(jī)。 希望長(zhǎng)大后，能向濟(jì)寧外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的老師們一樣，認(rèn)真的對(duì)待每位學(xué)生。
假如我是一名老師，我一定要好好培養(yǎng)我的學(xué)生們，讓他們成為祖國(guó)的頂梁柱。假如我是一名老師，我一定要好好教學(xué)生們做人的道理，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的'道路上走的更順暢些。假如我是一名老師，我一定會(huì)將我所學(xué)的知識(shí)無(wú)私的傳授給他們。
做老師的確幸苦，但我會(huì)努力將幸苦化為快樂(lè)，用快樂(lè)的心情把他們送上成功的道路，讓他們成為一顆耀眼的明星。做一名光榮的老師是我一個(gè)美好的夢(mèng)想，我會(huì)努力把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
【夢(mèng)想的作文】相關(guān)文章：
夢(mèng)想_描寫(xiě)夢(mèng)想的作文03-23
關(guān)于夢(mèng)想的作文：夢(mèng)想，如花08-06
關(guān)于夢(mèng)想的作文：夢(mèng)想，如花04-17
夢(mèng)想的作文06-09
精選夢(mèng)想作文09-28
夢(mèng)想的作文02-19
夢(mèng)想的作文02-23
夢(mèng)想的作文02-23
夢(mèng)想的作文02-23