實(shí)用的夢(mèng)想作文(合集3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的夢(mèng)想作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想作文 篇1
現(xiàn)在,隨著科技的發(fā)展,人類的進(jìn)步,而為人們帶來(lái)出行方便的汽車也隨之升級(jí)。
鬧鐘在不停的喊:“起來(lái)啦!起來(lái)啦!小主人!蔽覒醒笱蟮膹拇采掀饋(lái),洗漱完畢后,來(lái)到車庫(kù)前說(shuō):“開(kāi)門!敝灰(jiàn)從車庫(kù)里面緩緩地駛出來(lái)一輛轎車,車門是開(kāi)著的。我走進(jìn)去,車內(nèi)語(yǔ)音系統(tǒng)說(shuō):“你好,小少爺!蔽艺f(shuō):“走,送我去上學(xué)!逼嚲婉傁蛄藢W(xué)校的方向。
這時(shí)你一定會(huì)想,你喊一聲“開(kāi)門”,車門就開(kāi)了,那其他的`人喊開(kāi)門,會(huì)不會(huì)也是這種情況呢?小學(xué)生不會(huì)開(kāi)車怎么辦,告訴你吧,我的車那是高科技產(chǎn)品。
車內(nèi)裝有聲音識(shí)別系統(tǒng),只要是主人和主人的朋友們說(shuō):“開(kāi)門”,車門自動(dòng)就開(kāi)了,其他人喊破喉嚨也不會(huì)開(kāi)門的。這輛車是雙向面的,可以手動(dòng)操作,也可以自動(dòng)開(kāi)車,只要你說(shuō)出目的地,它就會(huì)通過(guò)衛(wèi)星同步的gps導(dǎo)航系統(tǒng),找出最快最方便的路徑。
過(guò)年過(guò)節(jié),路上堵車怎么辦呢,你只要在車內(nèi)說(shuō)一聲“飛”,汽車就會(huì)在螺旋槳的帶動(dòng)下,在天空中飛行;如果你的前面有條大河擋住了你的去路,只要說(shuō)聲“下”,他就會(huì)像蛟龍?zhí)栆粯釉谒写┧。如果在行駛的路途中沒(méi)有汽油怎么辦呢,告訴你吧,那是不可能的事情,在晴天,它可以把陽(yáng)光做為能源,在夜晚,又可以把月光做為能源,在陰雨天,它可以把水中的氫氣作為燃料使用。
看,我想象的汽車不錯(cuò)吧!雖然現(xiàn)在有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí),但是在科技發(fā)展的未來(lái),這種車是有可能實(shí)現(xiàn)的。
夢(mèng)想作文 篇2
夢(mèng)想,像人生最大的財(cái)富,勇敢做夢(mèng)的人,在生命的銀行里,預(yù)先開(kāi)了許多幸福的“帳戶”。相信每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,不管是兒時(shí)的夢(mèng)想,現(xiàn)在的夢(mèng)想,還是.....。
我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)上一位世界著名的舞者。我的夢(mèng)想是怎么來(lái)的呢?小時(shí)候,看到表姐在舞蹈班練舞時(shí),那樣的姿態(tài)是那樣的.迷人,那樣的優(yōu)雅,我的夢(mèng)想種子就是從表姐身上開(kāi)始成長(zhǎng)的。不過(guò),人會(huì)因時(shí)間的一點(diǎn)一滴而改變,夢(mèng)想也會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的飛逝而更換……
隨著年齡的增長(zhǎng),我的夢(mèng)想又改變了,自從上了合唱團(tuán),我發(fā)現(xiàn)唱歌是多么的有趣,我漸漸對(duì)唱歌產(chǎn)生興趣。當(dāng)然,唱歌就成了我的夢(mèng)想了!古往今來(lái),人們的夢(mèng)想往往死在放棄手上,毀在嘲諷腳下,被困難打敗,遭到拖延而溺斃,但有夢(mèng)就有希望。
人生不管做什么夢(mèng)都可以,惟獨(dú)不能進(jìn)入了夢(mèng)想的世界卻不去追求它。有夢(mèng)就要去追,并實(shí)現(xiàn)它。
夢(mèng)想作文 篇3
夢(mèng)想是一盞指路的明燈,能照亮漆黑的夜晚;夢(mèng)想是一艘船,能指引我們到達(dá)成功的彼岸;夢(mèng)想是人生的燈光,閃爍著希望的光芒。人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想,生活才能豐富多彩,所以我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人類靈魂的工程師——教師。
教師是一項(xiàng)崇高的職業(yè)。如果說(shuō)我們是小草,老師就是辛勤的園;如果說(shuō)我們是鳥(niǎo)兒,老師就是遼闊無(wú)邊的天空;如果說(shuō)我們是魚(yú)蝦,老師就是洶涌澎湃的大海......因此,我喜歡做一名默默奉獻(xiàn)的教師。
從一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天起,我們就每天都和老師相處,那感覺(jué)就像躺在知識(shí)的海洋里。老師的.每句教誨都是愛(ài),是愛(ài)讓我們心中的花兒絢麗綻放。我們班有兩位老師經(jīng)過(guò)一學(xué)期的辛勤付出,最后讓我們每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)都提高了。這時(shí),老師的確感到自豪,感到高興。所以我覺(jué)得當(dāng)一名教師,很好!
我想做一名光榮、快樂(lè)的教師。拿著教鞭站在三尺講臺(tái)上給學(xué)生傳授知識(shí),還能天天看著他們快快樂(lè)樂(lè)的、開(kāi)開(kāi)心心的成長(zhǎng),那是多么的快樂(lè)呀!如果有一天,我真成了一名教師,無(wú)論地位高低貴賤的學(xué)生,我都會(huì)把我的心奉獻(xiàn)給他們,讓他們好好學(xué)習(xí)。但是,要想成為一名優(yōu)秀、光榮的教師,我要從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,要成為文明、優(yōu)雅、和氣、包容的良好習(xí)慣,而且還要在學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)于律己,并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),時(shí)時(shí)刻刻為教育事業(yè)發(fā)奮著。
我的夢(mèng)想不但是當(dāng)一名教師,而且還要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛(ài)的教師。教師不在于教導(dǎo)道理、知識(shí),而是要在孩子們的心里扎根,這樣,就不會(huì)影響孩子們的學(xué)習(xí)。
一個(gè)人如果沒(méi)有了夢(mèng)想,就沒(méi)有了奮斗的目標(biāo),也沒(méi)有了前進(jìn)的方向,也看不見(jiàn)前面的路有多美,更看不見(jiàn)未來(lái)的光明。一個(gè)人如果沒(méi)有了夢(mèng)想,就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀,不能在天空自由飛翔,所以我要為這個(gè)夢(mèng)想追求到底。
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