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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2024-02-07 07:03:56 夢(mèng)想 我要投稿

關(guān)于夢(mèng)想的作文(實(shí)用15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于夢(mèng)想的作文(實(shí)用15篇)

關(guān)于夢(mèng)想的作文1

  在夜深人靜的時(shí)候,爬上高坡,看著城市的喧鬧沉淀著。上方,碩眼的繁星璀璨著這片天空,在這樣偉大神圣的星宿之間,我懷著那熾熱的心——我也擁有璀璨的夢(mèng)想。

  每次仰望這部分最純真的東西,埋在心中的執(zhí)著就一次次激蕩,就記起那一次次的跌倒和爬起。痛苦、美好在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間切換,被人不禁重新審視,大家是不是有勇氣繼續(xù)追尋下去,多少人在星河下承諾,可路是艱辛的,還有多少?zèng)_動(dòng)的.人堅(jiān)持著剛開始的夢(mèng)想?

  有夢(mèng)想當(dāng)然是無罪的,只不過大家可能在對(duì)它的認(rèn)知上迷失了自我。若生活是一簇光,那青春正是那最亮的奇點(diǎn),大家正值發(fā)光發(fā)熱之時(shí),必須要用夢(mèng)想來裝扮青春。青春是魔力無窮的,為什么要放肆地去追?由于大家是新年輕人,散發(fā)無限活力的少年們,挫折不算什么。大家坐擁青春,大可以去揮霍,哪個(gè)不想讓自己更亮眼?

  青春是一道明媚的傷痕。大家走在軟軟的草地上,大家會(huì)不小心被石頭扎著,可哪個(gè)的青春是無憾的呢?大家就是要闖一闖,憑借獨(dú)有些冒險(xiǎn)精神,不懼失敗,大不了從頭再來。失敗,在給大家傷痕的同時(shí),化為大家前進(jìn)的動(dòng)力。在追夢(mèng)的過程中,大家不怕跌倒,大家怕的是一蹶不振。不管結(jié)果如何,都要堅(jiān)定地走下去。

  青春是一首奏鳴曲,而夢(mèng)想恰好是其中最好看的的音符。在那些凄美的世界里,夢(mèng)想是一種標(biāo)志,但現(xiàn)實(shí)卻一直使夢(mèng)想破碎。在青春的日子里,大家知道了啥是朋友、啥是家人、啥是知己、啥是喜歡的人。大家在這日子里哭過、笑過、失去過、得到過,無聲無息中,大家已經(jīng)在挫折中一步一步成長。青春,夢(mèng)想,當(dāng)著兩個(gè)有趣的詞碰撞出火花,那結(jié)果肯定是變得愈加絢爛。

  一次次的失敗讓夢(mèng)想開始模糊,一次次的嘲諷刺痛著我的心。但我仰望星空,這部分閃耀的星星經(jīng)過了不懈奮斗。于是,它們稱為我最強(qiáng)大的動(dòng)力。不管這路多么艱辛,我將堅(jiān)定地吹響青春的號(hào)角。在群星的簇?fù)碇,大家背起行囊,以青春的姿態(tài),堅(jiān)定地行走在夢(mèng)想的道路上。

關(guān)于夢(mèng)想的作文2

  寒冷的冬天走遠(yuǎn)了,溫暖的春天向我們招手。懷著激動(dòng)的心情,坐著快樂的巴士,吳江日?qǐng)?bào)小記者們,走,我們一起去踏青。

  走進(jìn)迷笛音樂公園,步行在小道上,小鳥高立枝頭,縱情婉轉(zhuǎn)歌唱。老牛哞哞叫著,聲音低沉而慈祥。路邊的小草穿著青綠色的.燕尾服,散發(fā)著濃濃的清香。 沉浸在這寧靜和諧的景致中,怎能不令人心曠神怡?向遠(yuǎn)處眺望,是一大片櫻花林。這難道就是小記者種植的“希望林”?我疾奔而至,只見櫻花還未綻放,但花骨 朵兒卻很飽滿,像一個(gè)個(gè)胖娃娃,又似一個(gè)個(gè)害羞的少女?粗@些“柔嫩”的櫻花,憐愛之情油然而生。是啊,這片櫻花林需要我們一批批小記者的持久呵護(hù)!

  告別“希望林”,我們聽了個(gè)講座。大家盤著腿,席地而坐!伴僮永蠋煛笔诮o我們一個(gè)寫作技巧——想象力。聽完講座,大家又累又餓。我們便去大廚房包餛飩。不久,一盆熱騰騰的餛飩端了上來,大家一掃而空。

  吃飽喝足,就該動(dòng)一動(dòng)了。老師給我們每人一個(gè)風(fēng)箏和一個(gè)線盤。大家迫不及待地跑到廣場上,開始組裝風(fēng)箏。我激動(dòng)地打開風(fēng)箏,小心翼翼地把那根黑色小 棒插在風(fēng)箏背面的兩個(gè)孔之間,當(dāng)它的“腰”,再謹(jǐn)慎地從線盤里拉出線來,用笨拙的手指捏住細(xì)線去穿孔,可我怎么也打不好結(jié)?粗鴦e人早已把風(fēng)箏放上了天 空,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),救星老師趕來。她用纖纖細(xì)指捏住線,嫻熟地穿過風(fēng)箏正面的一個(gè)孔,熟練地系好一個(gè)死結(jié)。哈,可以放風(fēng)箏了!放眼望去,好多小記者 都已經(jīng)把風(fēng)箏放飛起來。它們?cè)谒{(lán)天里翱翔,自由自在?戳私腥肆w慕不已。太棒了,我也要加入這個(gè)隊(duì)伍!我左手持線盤,右手拿風(fēng)箏,舉過頭頂,逆風(fēng)跑起來。 真是天助我也!等風(fēng)箏飛平穩(wěn)后,我便一點(diǎn)一點(diǎn)地放線。風(fēng)箏宛如乖巧的孩子悠閑漫步于空中。我沿著廣場飛奔,身旁的樹一閃而過,暖風(fēng)柔柔,愜意賽神仙。

  一個(gè)個(gè)風(fēng)箏,像一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。我們把它們放飛,飄向遠(yuǎn)方……美好的踏青之旅讓人久久回味。

關(guān)于夢(mèng)想的作文3

  逝者如斯夫,不舍晝夜。

  ——題記

  還根本來不及淋漓盡致地品味童年時(shí)期漂亮而幼稚的夢(mèng),青春之門就早已悄然洞開。我腳步輕輕,在青春的門檻外。終于有一天,我忐忑地,朦朧地,步入了青春的殿堂。

  首次,對(duì)爸爸媽媽說:“上學(xué)不要送,讓我一個(gè)人走”;首次,床邊,書桌上,不再有那心愛的遙控車;首次,臉上全無玩游戲的企盼,卻多了幾分沉靜,心里卻平添了幾分煩惱。這種莫名的感覺就是青春?

  有人說,青春是夢(mèng)想的,夢(mèng)想是虛幻的。但我卻說,夢(mèng)想是絢麗的,是燦爛的,哪一個(gè)成功不是靠夢(mèng)想起步?就讓青春陪我啟程,讓夢(mèng)想伴我上路。打開那從出生起就開始醞釀到今天十余載的酒壇,為青春喝彩,為夢(mèng)想干杯!在清醇與芳香中,出發(fā)吧!

  多夢(mèng)的季節(jié),總想為夢(mèng)想插上一雙翅膀,讓青春振翅飛翔。漂亮的光環(huán),套住了我年青的心,使它開滿鮮花,使其春雨連綿。激昂的樂曲,從變音的喉嚨中迸發(fā),唱出心中五彩的歌,就像那滔滔的江水,就似那天邊的彩虹。我用執(zhí)著的.枯藤織成行囊,徒步走在漫長而又布滿荊棘的旅途;蛟S迷途的惆悵會(huì)扯碎我的腳步,可我堅(jiān)信將來會(huì)給我一雙夢(mèng)想的翅膀。雖然失敗的苦痛,挫折的創(chuàng)傷會(huì)讓我遍體鱗傷、寸步難行,可我相信,光明就在遠(yuǎn)方!在這刺骨有凜冽的大風(fēng)中,你會(huì)聽到我贊美將來、贊美夢(mèng)想的呼喊!

  我年青,我一無所有,但有無數(shù)的夢(mèng)想供我揮霍!

  青春,一個(gè)刻苦向上的大好時(shí)光,絢麗的青春,演繹出只應(yīng)是我的今后!吧賶巡慌Γ洗笸絺,我要把握目前的時(shí)光認(rèn)真學(xué)習(xí),待時(shí)光到老時(shí)才不留遺憾。在這大好的初中生涯中,生命旺盛地成長著,我想,我也應(yīng)播下好好學(xué)習(xí)的夢(mèng)想種子,為自己書寫一份誤會(huì)、燦爛的答題!

  如此豐富的生命,如此蓬勃的青春,如此美妙的夢(mèng)想,我愿為它歌頌一曲,感受青春,熱愛夢(mèng)想!

關(guān)于夢(mèng)想的作文4

  夢(mèng)想,是一個(gè)可憐的孤兒。

  夢(mèng)想沒有一個(gè)與她形影不離并駕齊驅(qū)的朋友。曾經(jīng)有些說要陪她走到最后的人,幾乎都因?yàn)槁吠酒D險(xiǎn)而離開。其實(shí)她只是一個(gè)孤兒,但有些人卻總將她貼上奢侈品的標(biāo)簽。

  大概是因?yàn)閴?mèng)想實(shí)在太孤獨(dú)了,所以她想讓人們知道她是無比重要的。她說人可以沒有金錢、權(quán)利、相貌,但不能沒有夢(mèng)想。她不斷吶喊,不停呼喚,想讓自己能被眾人所珍視。

  當(dāng)然這一切有了起色,有部分人開始把夢(mèng)想當(dāng)作成功的前提。漸漸的,這部分人把時(shí)間、精力、錢財(cái),所有好的東西都一股腦地塞給夢(mèng)想。他們把夢(mèng)想當(dāng)成了奮斗的目標(biāo),開始廢寢忘食地為夢(mèng)想而努。

  可是夢(mèng)想她是個(gè)孤兒啊。他能回饋給人們的太少了,少到讓人思考自己的付出是否能夠讓自己如愿以償?shù)牡玫阶约嚎释臇|西。夢(mèng)想她只是在你成功時(shí),給了你一點(diǎn)會(huì)被無限放大的喜悅。但她也在你失敗時(shí),給了你會(huì)被無限放大的悲傷。夢(mèng)想令人容易大喜大悲,令人開始抱著努力得來的東西傻笑。偏執(zhí)的認(rèn)為靠自己的努力得到的東西比別人給的好得多。

  夢(mèng)想,是個(gè)被詛咒的巫童。

  所以我們將付出接近夢(mèng)想的代價(jià)。如果你是山巒,你的夢(mèng)想是天空,你靠近天空,不僅代表你接近了你的.夢(mèng)想。也代表你將第一個(gè)被雨淋,被陽光暴曬,且不再有許多人會(huì)在你上面玩耍,因?yàn)槟闾吡,高到接近天空?/p>

  可夢(mèng)想總有一個(gè)能力,盡管被詛咒著,去總讓人愿意留在她身邊,哪怕經(jīng)受挫折卻堅(jiān)定地義無反顧。所以總讓人一邊抱怨著夢(mèng)想,卻一步也不肯遠(yuǎn)離她。

  夢(mèng)想,是人心目中的天使。

  當(dāng)我們想要放棄時(shí),她總會(huì)細(xì)聲細(xì)語的安慰我們是我們堅(jiān)強(qiáng)。夢(mèng)想她讓人自信,讓靈魂充實(shí),她是成功路上的歷練。她眷顧著所有熱愛她的人,也給了不愿與她為伍的人‘平淡’的生活,而不甘于平淡的我們與她一起踏上新的征程。

  使我們回憶往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。在臨死時(shí)候,我們能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了我的夢(mèng)想。”

  夢(mèng)想,你可聽見我對(duì)你的呼喚?

關(guān)于夢(mèng)想的作文5

  我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想像黑夜的明燈照亮了我們前進(jìn)的道路,夢(mèng)想像甘甜的泉水滋潤著我們的心田,夢(mèng)想像一位偉大的導(dǎo)師激勵(lì)著我們成長。有的同學(xué)夢(mèng)想成為一名白衣天使,有的同學(xué)夢(mèng)想成為一位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,有的同學(xué)夢(mèng)想成為人人喜愛的影視明星......我的夢(mèng)想是當(dāng)一名和藹可親的老師。我們都在為自己的夢(mèng)想而努力拼搏。

  “十年樹木,百年樹人!崩蠋熓撬茉烊祟愳`魂的工程師;所以老師在我眼里是一份神圣的職業(yè)。老師不僅教給我們知識(shí)。還教我們做人的道理,讓我們每一個(gè)學(xué)生將來都成為祖國的棟梁。老師就像辛勤勞動(dòng)的園丁,培育著祖國的花朵,我怎能不想成為一名優(yōu)秀的老師呢?

  為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想,我一定要努力學(xué)習(xí),尤其是把漢語學(xué)好,如四書五經(jīng)、唐詩宋詞、四大名著。還要學(xué)好英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、美術(shù)......當(dāng)一名漢語老師,當(dāng)一名全能的好老師,把中華文化傳播到世界各地。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,真的當(dāng)了一名老師,我一定會(huì)讓學(xué)生學(xué)得快樂。我會(huì)經(jīng)常帶他們?nèi)タ措娪,讓學(xué)生從影視中受益,這是書本上學(xué)不到的知識(shí);我會(huì)帶學(xué)生去春游、秋游,去野炊,去捉蝴蝶,去觀油菜花,去做游戲。去廣泛的接觸大自然,留下一串串歡笑。

  我也一定會(huì)好好對(duì)待我的學(xué)生,該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。清晨,是記憶力最好的時(shí)候,我一定會(huì)讓我的'學(xué)生認(rèn)真記外語單詞,背誦唐詩宋詞。也許等我當(dāng)老師的時(shí)候,科技已經(jīng)十分發(fā)達(dá)了,學(xué)生都用電腦作業(yè)了,但是我還是會(huì)教學(xué)生學(xué)習(xí)書法,讓這門古老的藝術(shù)流傳下去,不能忘記中華傳統(tǒng)文化,出現(xiàn)更多的像王羲之那樣的書法大師,出現(xiàn)更多的像羅貫中、曹雪芹這樣的大文豪......

  這就是我的夢(mèng)想,當(dāng)一名普通老師的夢(mèng)想。我相信夢(mèng)想的力量,我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn),長大以后的我一定會(huì)成為一名家長愛戴,學(xué)生尊敬的好老師。

關(guān)于夢(mèng)想的作文6

  “鳥語花香”,“姹紫嫣紅”,屬于春天的詞匯,充滿了生機(jī)和盎然。

  “如果有一天,我老無所依,請(qǐng)把我埋在,埋在春天里……”春天,是美好回憶的寄托,是人們向往的季節(jié)。

  “春回大地,萬物復(fù)蘇!毙W(xué)課文第一課,春在小學(xué)生的心中,播下了第一顆學(xué)習(xí)熱情的種子。

  春,是希望的象征,是人們心中的苗。一年之計(jì)的活力在這個(gè)偉大的季節(jié)----春的'身上完美顯現(xiàn)。

  走過校園的小林,一陣和風(fēng)襲來,真如母親的手一般溫暖,毫無冬風(fēng)的冷冽刺骨。

  忽的,頭頂上飄落一片葉子。一片落葉。一片落葉!在這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,竟然有一片落葉!

  多么不合時(shí)宜的景象!年輕的春天仿佛就因?yàn)檫@一片蒼老的、斑駁的枯葉而被破壞了生機(jī)。我撿起這片葉子,嫌惡地看著它。棕色的葉子,只有莖上面的一小部分還閃著一絲綠色,大大小小的蟲洞布滿了殘缺的身軀,蒼老而脆弱的莖絡(luò)仿佛都經(jīng)不起春風(fēng)的沐浴,只是堅(jiān)強(qiáng)地沒有一碰即碎罷了。

  我把它放在手掌上,又一陣風(fēng)來,將它吹落在冰冷的水泥地上。好像有什么不舍似的,它翻了幾翻,終于在希望之春風(fēng)的幫助下離開了地面,低低地飛了起來?慈ハ,卻是飛向了道旁樹下的泥土里。

  我愣了愣。一句話突然跳進(jìn)了我略顯空白的腦海里:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!倍淙~又怎能是無情之物呢?葉,作為花的陪襯,不引人注目的角色,卻也終其一生甘愿為泥,為了報(bào)答養(yǎng)育它的樹,也為了培育更好的花。

  我再次看向它。此時(shí),我的眼神應(yīng)該不在是帶著一絲嫌惡,而是敬仰了。

  這落葉,不是給春天抹上的一絲污痕,而是讓我更深切地感受到這個(gè)春天的不尋常。

  在這個(gè)不尋常的春天里,有一片片美麗的靈魂,升華著生命的價(jià)值。

  初二:mint

關(guān)于夢(mèng)想的作文7

  曾經(jīng),當(dāng)我還小的時(shí)候,就一直很崇拜軍人,記得我還在上幼稚園的時(shí)候,那天正好跟著媽媽去外婆家去玩,在路上遇到了很多穿著顏色很好看的衣服在跑步,那時(shí)候我就開始很喜歡軍人,但是不知道是兒時(shí)的一時(shí)的想法,后來上的小學(xué)的時(shí)候還是覺得軍人的衣服是最漂亮的,心里也一直都在為那個(gè)軍人作目標(biāo)偷偷地奮斗著,隨著年齡的增長,一直忙著盡力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),到初中即將畢業(yè)的時(shí)候最終還是放棄了當(dāng)兵的夢(mèng)想,因?yàn)閷?shí)在太累太累了,堅(jiān)持不住了。

  到高中的.時(shí)候有時(shí)也在想著,如果能考上軍校該多好啊,但是那時(shí)也一直都在為家里人著想,所以沒有報(bào)考軍校,以致于現(xiàn)在這樣的后悔不已。自從那以后,走上了工作崗位后覺得這樣也不錯(cuò),可以養(yǎng)活自己,也可以給家人買些衣服之類的想法。就這樣一直都這樣糊里糊涂的混日子,一直到我去年開始,我又給自己訂了一個(gè)目標(biāo),既然不能如愿當(dāng)個(gè)帥氣的女兵,但是我可以自己再繼續(xù)學(xué)習(xí),想去自己想去的地方或外國去游玩、旅游,就這樣我一直在為了自己的另一個(gè)目標(biāo)努力著,現(xiàn)在終于能如愿以償了。

  自從在高中的時(shí)候看到韓國的人不斷地出現(xiàn)在我們中國人的電視臺(tái)上,并且說著我們聽不懂的語言,但那時(shí)在我看來那樣的語言不知道有多吸引人,以前不懂一直處于認(rèn)真工作,努力掙錢,就這樣一直只想工作掙錢。呵呵,但是現(xiàn)在不同了,在工作上想要比別人更努力,更有優(yōu)點(diǎn),必須要比別人努力,比別人的優(yōu)點(diǎn)還要多,所以現(xiàn)在一直都在學(xué)習(xí)韓國語,不僅能有更好的工作,而是能讓自己不在處于自卑的狀態(tài),還是多學(xué)些別人聽不懂的語言。

  目前很滿足,真的很高興,現(xiàn)在可以為了以后的路多努力的學(xué)習(xí)韓國語,說不定哪天也能和韓國人交流,和韓國人交個(gè)朋友。(其實(shí),這是我目前以來最想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)了)

  現(xiàn)在我會(huì)很努力很努力地學(xué)習(xí)韓國語言,不想再放棄了,因?yàn)槲耶?dāng)初想得不多,以至于現(xiàn)在后悔當(dāng)初的決定,現(xiàn)在不會(huì)了,不會(huì)再做那么愚蠢的事情了,既然喜歡就一定要努力,那才是正確的,現(xiàn)在想通了,A ZAA ZA!

關(guān)于夢(mèng)想的作文8

  每一次抬頭,鳥兒在天空飛翔,云彩在天空云游。我也產(chǎn)生了飛上藍(lán)天的夢(mèng)想。

  我一個(gè)人坐在草坪上,凝望著天空。一片云彩飄向我,越來越近,最后竟降落在我面前。我頓時(shí)嚇得目瞪口呆,支支吾吾地才說出一句你是誰。誰知那片云彩居然說話了,她用柔和的聲音說:“不用怕,我是帶你去天空游玩的!蔽倚老踩艨瘢挷徽f便踏上了飛天之旅。

  云彩在向上升,我是漸漸的離開地面。云彩越升越高,我低頭一看,不禁的嚇軟腿。腳下都是小樓房,我生怕一不小心摔下去。我顫顫巍巍地對(duì)云彩說:“我……我要下去,我害怕!痹撇首孕艥M滿地對(duì)我說:“不用擔(dān)心會(huì)掉下去,你看,你面前不就是你向往的藍(lán)天嗎?”我抬頭一看,眼前是藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的云朵和飛翔的小鳥。過了一會(huì)兒,我降落在有一片大云朵上。

  做夢(mèng)都想去游玩的天空竟然就在我的眼前,我不可思議地揉了揉眼睛,眼前還是那片湛藍(lán)的天空。我在云朵上奔跑著,嘴角洋溢著微笑,那是種幸福的微笑。

  在云朵上,我和云彩們嬉戲,和小鳥玩耍。我可以從這片云朵上蹦到那片云朵上。太陽溫暖的光芒照在我的.身上,暖進(jìn)了我的心里。在云朵上,我可以吃到各種各樣的棉花糖。有的像花朵,有的像小貓,有的像蝴蝶,有的竟像孩子的笑臉。在天空玩樂時(shí),我讀不想回家了,真想在空中過著一輩子無憂無慮的生活。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”在我耳邊響起了鬧鈴聲,我腳下一空,頓時(shí)從云朵上掉下!鞍 蔽乙宦暣蠼,從床上一下便坐了起來。我立馬跑下床,尋找著那片帶我上天的云彩。在房間里翻來倒去都沒有云彩的蹤跡,我錘頭喪氣地坐在了地上,這一次上天竟然是夢(mèng),真是日有所思,夜有所夢(mèng)。

  之后的夜晚,我又是做過許許多多次這個(gè)夢(mèng),等我以后長大了,一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明一艘人人都可以用的飛船,發(fā)明一件只要人穿上就會(huì)變得像水蒸氣一樣輕的衣服,這樣人們不僅能飛上天,還能在天空中游玩。雖然這個(gè)夢(mèng)想很大,離現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn),甚至是遙不可及,但我相信,只要堅(jiān)持就會(huì)有成功的希望。

關(guān)于夢(mèng)想的作文9

  小時(shí)候,媽媽就常常給我講童話故事,如:《小馬過河》、《烏鴉喝水》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》┅┅一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事,使我聽得如癡如醉。上幼兒園,媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級(jí),我開始戀上了童話故事、寓言故事、神話故事┅┅這學(xué)期剛開學(xué),我就迷上了《名人成長故事》。在《名人成長故事》中,我認(rèn)識(shí)了曠世奇才諸葛亮,一代天驕成吉思汗,天才畫家凡.高,神醫(yī)華佗,書法天才王羲之,寫作狂巴爾扎克┅┅閱讀這些偉大人物的故事,讓我領(lǐng)略到了他們的人生風(fēng)采和成功的智慧,使我受到了啟發(fā)和教益。我現(xiàn)在又喜歡讀名著了,《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大,《三國演義》也令我百讀不厭。這些書讓我真正嘗到了讀書的樂趣。

  你可不知道,我曾經(jīng)讀書入了迷,還鬧過不少笑話呢!

  一天,我做完作業(yè),就趕忙跑進(jìn)書櫥里找書看,我找了一本探險(xiǎn)小說就如饑似渴地看了起來。我時(shí)而笑,時(shí)而悲,好像也進(jìn)入了角色似的。到了吃飯的時(shí)候,媽媽喊道:“朱藝,該吃飯了!”可我根本就沒聽見。,把自己鎖在書房里。媽媽一而再,再而三地催促我,甚至在門外把門擂得咚咚作響,可我沉浸在書的情節(jié)中依然沒聽見。一會(huì)兒,我感到耳朵一麻,我被一雙大手揪住了耳朵原來是爸爸從陽臺(tái)上翻了進(jìn)來,他用鐵鉗似的大手才把我從書本中拉了出來。

  還有一次,我也在書櫥里看書,媽媽要我?guī)退脡K生姜,我答應(yīng)了一聲“哦”。一邊看書一邊去取媽媽要的姜。媽媽說:“喂,小書呆子,看看你拿的什么?”我一看,這不是遞的一本《老夫子》嗎?媽媽噗哧一聲笑了:“真是個(gè)小書迷!”

  我每天讀半個(gè)小時(shí)的書,已經(jīng)成習(xí)慣了。和同學(xué)們?cè)谝黄鹫務(wù)摰臅r(shí)候,他們時(shí)常向我投來羨慕的目光。是讀書讓我快樂,忘記了所有的煩惱;是讀書豐富了我的'大腦,讓我在快樂中積累了許許多多的知識(shí)!書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識(shí);書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。

關(guān)于夢(mèng)想的作文10

  為愛撐起長桿,我要踏著叢飛的步伐,去尋找一雙雙渴望的眼睛;我要帶著叢飛的心靈,去滋潤一張張期盼的笑臉我要攜帶著叢飛的翅膀,去放飛每一個(gè)心中的善良。因?yàn)樾→椏吹綇V闊的藍(lán)天,始振宇高翔,自由高傲;海燕看到巨浪,嚫風(fēng)破浪,生命中不止有你,還有他、……

  為愛撐起長桿,我要踏著叢飛的步伐,去尋找一雙雙渴望的.眼睛;

  我要帶著叢飛的心靈,去滋潤一張張期盼的笑臉

  我要攜帶著叢飛的翅膀,去放飛每一個(gè)心中的善良。

  因?yàn)樾→椏吹綇V闊的藍(lán)天,始振宇高翔,自由高傲;海燕看到巨浪,嚫風(fēng)破浪,生命中不止有你,還有他、我,也不僅僅只有我,請(qǐng)不要望了這個(gè)七彩世界你我他,人人都有屬于自己的夢(mèng)想,你有夢(mèng)想你的世界將會(huì)更精彩,生命的陽光也會(huì)更加燦爛。

  有夢(mèng)想,其光大道,有作其芒,我要活出自己特樣,活出自己的味道。這就是我生活。

  也許你的夢(mèng)想,難以實(shí)現(xiàn),需要自己的意氣,成就生命的堅(jiān)韌與不屈,譜寫生命的華麗與壯美,有夢(mèng)想鑄就心靈的自信與樂觀,有夢(mèng)想,將在生命中唱響。有夢(mèng)想在生命中磨亮,劈荊斬棘,不怕去路慢慢。我自立锠輝煌。

  世間最美都從堅(jiān)強(qiáng)的心靈出生,生命中的那片綠葉不會(huì)凋謝,守住心靈的綠茵你便守住了整個(gè)春天的綠茵,式生命之火俞燃俞洌,向著成功的比岸云航。

  一個(gè)有生機(jī)的人,終能把夢(mèng)想收獲成果實(shí),一個(gè)有愛心的人就堅(jiān)守了一片生機(jī)使著成功方向走著,心有明燈,便不會(huì)迷路,便可拒絕黑暗、膽怯,擁有一份明朗的心情,()一份必勝的信念,一份坦蕩蕩胸懷!

  心有小窗,便有亮麗的陽光進(jìn)來,便有自由清風(fēng)吹向你來。

  心有神殿,供奉著高貴、尊嚴(yán)、善良、理想、追求的夢(mèng)想。

  心有琴弦,縱容客去茶涼,仍有小曲緩緩響起,仍有滿樹桂花化為酒香。

  有夢(mèng)想的人。他肯定對(duì)自己有信心和樂觀的人,不論人生是多么平凡,他都能從自己身上找到閃光燈地方,不論生活是多么平淡,他心里永遠(yuǎn)都灑滿溫暖的陽光。

  有夢(mèng)想的人,他們會(huì)為自己的夢(mèng)想,努力、奮斗獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲,只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。

關(guān)于夢(mèng)想的作文11

  青春的花開花落讓我疲憊卻不后悔,四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。

  ——題記

  在繁華落盡,夕陽將下而大家回首時(shí)光時(shí),我期望逝去的只不過時(shí)間,而不是大家的青春。青春富有所有年青的代名詞,她有著夢(mèng)想,有著使命,也有著更多年青的東西。

  青春是關(guān)乎夢(mèng)想的。大家要在如此的青春里,永不停息地期望。曇花只有一現(xiàn),樹葉也將凋零,而期望與期望卻不會(huì)隨歲月消逝半分。夢(mèng)想與將來一樣遙遠(yuǎn),夢(mèng)想是大家的方向,它讓大家在山下仿佛就能感受到山頂上的鳥鳴,讓大家身處荒漠卻若感受到了浪花沖打礁石,它讓大家感受到大家目前到不了的地方。夢(mèng)想之美,在于它像夢(mèng)一樣美好,它不加以期限,不加以內(nèi)容限制,它存在于春夏秋冬季節(jié),歲月變遷,它讓青春絢爛。

  青春是關(guān)乎使命的。青春是火熱的年齡,是富有活力的年齡。有時(shí)大家在感慨它的美好,有時(shí)也白白將它浪費(fèi)。使命讓肆意膨脹的青春有了方向,讓不知去向的青春有了目的`。使命讓大家在懈怠中清醒,在失望中堅(jiān)持。正由于不論什么樣的旅游,如若心中有那樣個(gè)地方,腳步無論怎么樣也會(huì)將它達(dá)到。也若不論什么樣的青春,肩上負(fù)著一個(gè)使命,青春到最后,也給了所有人想要的。

  青春是關(guān)乎堅(jiān)強(qiáng)的。在關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的青春中,大家可以無視驕陽似火,無視大雨傾盆,無視挫折頗多,無視成敗幾何。無論前路多么漫長,憑時(shí)光茫茫,青春就是堅(jiān)強(qiáng)。

  青春是關(guān)乎努力的。青春路上免不了風(fēng)吹雨打,坎坷阻塞?擅恳粋(gè)人都曾為了心里那個(gè)未知的將來而不住努力著。

  青春是關(guān)乎自信。在夏日炎炎中不停奔跑,在漫天飛雪時(shí)探尋花香,在青春中無所畏懼,昂首而自信,每一個(gè)人的青春都將永垂不朽。

  在明朗的青春中,我不愿在明月星辰下感傷過去的自負(fù)輕狂。在愉悅的青春中,我不愿看見秋景即落淚感傷。青春在不停向前地奔跑。時(shí)時(shí)刻刻都是獨(dú)一無二的記憶。

  最好看的的風(fēng)景還沒看過,最不朽的舞蹈還沒表演。當(dāng)大家想看遠(yuǎn)方時(shí),青春的旅程才剛最初。

  青春這樣,關(guān)乎夢(mèng)想,關(guān)乎使命,關(guān)于大家心中,最遠(yuǎn)的地方。

關(guān)于夢(mèng)想的作文12

  知不知道有一個(gè)傳說?每一朵花都是一個(gè)孩子的夢(mèng);ㄖx了,孩子就醒了。我——信過。

  【萌發(fā)】

  “又是春天,窗子可以常開了!卞X鐘書說。的確,春天來了,開了好些花兒。是不是可以說,很多孩子有了生命有了夢(mèng)?當(dāng)我還是活潑稚嫩的小學(xué)低年級(jí)生時(shí),夢(mèng)想僅僅是老師晚上不留家庭作業(yè),考試門門一百分。或許現(xiàn)在看來,這只不過是小孩子家家的童“思”無忌。但這確實(shí)是那個(gè)時(shí)候最渴望的事情。夢(mèng)想,開始萌芽了。

  【開花】

  長大一點(diǎn),懂事了許多。一張娃娃臉依舊笑容滿滿。每當(dāng)有人提及夢(mèng)想時(shí),便會(huì)很自豪的說:“我要當(dāng)一名科學(xué)家,掙好多好多的錢……”。這在大多數(shù)這個(gè)年齡的孩子中是個(gè)令人羨慕的,非常完美的職業(yè)?蛇@“夢(mèng)想”卻遙遠(yuǎn)得看不到方向~~~虛無的夢(mèng)。夢(mèng)想,開花了。

  【成長】

  我們現(xiàn)在應(yīng)該叫什么呢?是年少風(fēng)流,還是不諳世事。要過多少年以后,以釋然的心態(tài)面對(duì)叵測的命運(yùn),從容度過席卷而來的鍍金歲月,彷徨后的明媚,踉蹌后的前行。假期放了又開,學(xué)期來了又走,稚嫩的我們開始成長。

  當(dāng)冬天再一次光臨我的生命,我已不再是那個(gè)期盼著在春天里尋夢(mèng)的孩子。我懂得傳說只是故事,花開終會(huì)花落,沒有哪一朵花會(huì)永遠(yuǎn)傲立枝頭,但夢(mèng)想?yún)s會(huì)是生命中永恒的美麗。

  朋友說:“年少的夢(mèng),總是充滿激情和幻想,像一個(gè)個(gè)色彩斑斕的泡泡,雖然美麗,但卻脆弱得不堪一擊!

  只有一條路不能拒絕——成長。日子在成長的樹干上刻下年輪的模樣。在迷茫與不知所措中,我們不知不覺的告別了別著迎春發(fā)卡,抱著洋娃娃的歲月,取而代之的是明媚的憂傷和那不屈的夢(mèng)想。我,成長了。

  我的夢(mèng)想開始切實(shí)可行:考一個(gè)好高中,上一所好大學(xué)。我的夢(mèng)想不再飄渺。

  陳奕迅的`《浮夸》中唱道:“為音樂夢(mèng)想唱出第一個(gè)音符,從此就沒放棄過,主觀的客觀的旁觀的攔阻太多,好壞要自己承受……”。

  對(duì)的,我們的夢(mèng)想隨著我們的長大而變得成熟,唯一不變的,是那綻開的花朵。

  夢(mèng)想,被這個(gè)冬天凍結(jié),永遠(yuǎn)不會(huì)再凋謝,它在慢慢——生長著。

關(guān)于夢(mèng)想的作文13

  假若世間一切美好的東西都可以出價(jià)競拍,你會(huì)拍什么?我會(huì)競拍夢(mèng)想。如果你擁有夢(mèng)想,你就會(huì)有追求的目標(biāo),你就會(huì)向目標(biāo)去奮斗,你就可以有動(dòng)力。如果你擁有夢(mèng)想,你就有遠(yuǎn)大的理想,你就可以在社會(huì)扎下基礎(chǔ),不會(huì)輕易被某種壓力打倒。

  夢(mèng)想還可以超越金錢,因?yàn)榻疱X只能瀟灑一時(shí),僅僅可以買到有價(jià)的東西,而夢(mèng)想?yún)s可得到金錢無法交換的知識(shí)。金錢換來的物品總有壞掉的那一天,總有消失的那一天,但是用夢(mèng)想追求來的知識(shí),快樂是永遠(yuǎn)也不可能消失的,它們會(huì)伴你渡過一生!夢(mèng)想賽過健康。如果你永遠(yuǎn)健康,你將體會(huì)不到與病魔斗爭的感受,而有了夢(mèng)想,你會(huì)追求奇跡的發(fā)生,你會(huì)體會(huì)到人生最精彩的時(shí)刻。

  有一個(gè)得了絕癥的小孩,她在醫(yī)院勇敢地和病魔戰(zhàn)斗,盡管她最終沒有戰(zhàn)勝死神,但是她卻實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。因?yàn)樗龏^斗過,追求過,懂得了人生悲與歡,超越了自我!夢(mèng)想是美好的,我們只要擁有夢(mèng)想,就擁有了明天,擁有了希望如果夢(mèng)想有價(jià),我會(huì)去競拍!

  小小的`我體內(nèi)有一顆小小的心,小小的心里住著一個(gè)小小的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)想能讓我向著目標(biāo)前進(jìn),讓我的生活更充實(shí),它讓我的靈魂長出潔白的翅膀,帶著我自由飛翔,飛向成功的彼岸。曾經(jīng)的我,有過許多夢(mèng)想,當(dāng)老師,當(dāng)畫家,當(dāng)作家但現(xiàn)在很多已經(jīng)飛走了,因?yàn)槲乙呀?jīng)有了一個(gè)固定的目標(biāo),我會(huì)一直朝著它奮斗下去!

  有一天,我在小區(qū)的草叢里發(fā)現(xiàn)一只貓,由于當(dāng)時(shí)家里小,不能養(yǎng),我只能每天送飯給它吃。后來我發(fā)現(xiàn)它死在了離馬路不遠(yuǎn)的草叢中。難道流浪動(dòng)物就一定要這么可憐的死去嗎?我太多次的看見鮮活的生命消失,每次我都忍不住哭了。它們?cè)?jīng)也有家,也有主人,可由于種種原因,它們只能開始流浪。

  于是,我決定了,我要建一座只屬于流浪動(dòng)物的樂園,讓每只流浪的動(dòng)物都重新感受到家庭的溫暖與快樂,讓它們吃到新鮮的食物,交到新的伙伴,忘記以前的悲慘遭遇,記住現(xiàn)在的快樂。我多么希望人與動(dòng)物能和諧相處啊,那世界該會(huì)變得多么美好!

  夢(mèng)想,多么美好的詞匯!只要有目標(biāo)努力拼搏,堅(jiān)持不懈,就能展開心靈之翼,它會(huì)帶你飛向彼岸,實(shí)現(xiàn)你心中那小小的夢(mèng)想!

關(guān)于夢(mèng)想的作文14

  在星期四那天,我看了《夢(mèng)想的力量》那篇文章。

  《夢(mèng)想的力量》主要寫的是:1998年的一天,6歲的小男孩瑞恩。杰里克一放學(xué)就向媽媽要70元錢,他要為非洲的孩子挖一口井。

  媽媽就讓他自己去掙錢,媽媽在冰箱上方一個(gè)餅干盒,畫了35個(gè)格,每做一件事就畫掉一格。瑞恩第一項(xiàng)先是為地毯吸塵干兩個(gè)小時(shí),擦窗子兩個(gè)小時(shí),然后又去撿松果,去撿落下的樹枝,考試考的好,爸爸就給他獎(jiǎng)勵(lì)……

  終于掙到70元錢了。4月旬的一個(gè)早上,瑞恩抱著裝有零錢的餅干盒交給四季柘钅康母涸鶉耍70元只能買一個(gè)水泵,挖一口井要20xx元,瑞恩雖然還小,但是決心卻很大,瑞恩媽媽的朋友被瑞恩的執(zhí)著感動(dòng)了,要幫助瑞恩。她把瑞恩的事寫成了文章,登在報(bào)紙上,瑞恩的故事傳遍了加拿大。瑞恩受到了很多捐款,很快籌齊了20xx元,但是要一臺(tái)鉆井機(jī)才行,那樣會(huì)快一點(diǎn),但又要錢,瑞恩要攢買鉆井機(jī)的錢,讓非洲的孩子喝上干凈的水。瑞恩的井快打好不久,20xx年7月,瑞恩和爸爸媽媽去了烏干達(dá)的安格魯。非洲的孩子們都很感謝瑞恩,一個(gè)夢(mèng)想,竟有如此大的力量。

  整篇課文,沒有一句華麗的詞藻,沒有半句歌頌式的語言。然而,故事中的瑞恩身上卻折射出了人性的真、善、美,顯示了人間夢(mèng)想的力量,扣人心弦,使人深受學(xué)習(xí)。

  人們都說,夢(mèng)想的力量是不可估計(jì)的。然而,一直以來,夢(mèng)想的力量總是被人追求著,卻似乎很難得到。讀了《夢(mèng)想的`力量》這篇課文,我才深切體會(huì)到,其實(shí)。夢(mèng)想一直藏在每個(gè)人的心中,只要你愿意去實(shí)現(xiàn),你就會(huì)成為一位擁有夢(mèng)想的人,這甚至是一筆永遠(yuǎn)花不完的財(cái)富,只要你愿意去實(shí)現(xiàn),它就有可能成為現(xiàn)實(shí)。瑞恩是一個(gè)心中充滿夢(mèng)想的人,他的夢(mèng)想是那么的平凡——為非洲的孩子挖一口井?梢哉f,夢(mèng)想是瑞恩的體能,夢(mèng)想已經(jīng)融進(jìn)他的心里,是夢(mèng)想給了他無窮的勇氣,為非洲的孩子挖一口井。

關(guān)于夢(mèng)想的作文15

  夢(mèng),往往是一個(gè)人最為向往的意境,夢(mèng)想一直都是一個(gè)人終身追求、向往的目標(biāo),雖然有的人,天天像行尸走肉般神魂顛倒,毫無目標(biāo)可言,但那也是少數(shù)。而我的理想,是從那時(shí)開始的

  我記得,在四年級(jí)時(shí),我讀了著名科幻作家劉慈欣的《三體》,這一次閱讀,讓我確定了人生目標(biāo)。在書中,有的科幻名詞讓我倍感有趣:曲率驅(qū)動(dòng)飛船,自然選擇號(hào)星艦,二向箔降維打擊我瞬間對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了興趣,并且暗暗立下了人生目標(biāo),做一名科學(xué)家。

  在劉慈欣寫的很多小說中,科學(xué)家基本上都走火入魔,甚至不惜用自己的生命去向外星文明換取答案。但最讓人想不到的是,連外星文明也不知宇宙的存在到底有什么意義。于是,我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。

  不用想也知道,做一個(gè)科學(xué)家比做一個(gè)普通人受難成百上千倍,必須要成績名列前茅,而且要有耐心,有對(duì)未知的向往。在我看來,我并不缺好奇心,只要再讓自己的耐心更加富足,這樣我自己在科學(xué)上才會(huì)更加專注。當(dāng)然,我也在學(xué)習(xí)上努力奮進(jìn),每天在學(xué)校抓緊時(shí)間寫作業(yè),并且盡自己最大的`努力讓正確率提到最高。每天下午放學(xué),我都會(huì)快速跑回家,路上一點(diǎn)時(shí)間也不耽誤。剛一跨進(jìn)家門,我就放下書包,開始認(rèn)真寫作業(yè),并盡量改掉自己以前的壞毛病。寫字撐頭、拖拉馬虎這些壞的習(xí)慣在短短的幾周內(nèi)消失得無影無蹤。我每天都會(huì)在一點(diǎn)時(shí)間也不耽擱的情況下學(xué)到深夜,基本上都是十一二點(diǎn)睡覺。(如果你不信,就請(qǐng)仔細(xì)看我的黑眼圈。)

  不僅如此,我在課外班上也學(xué)習(xí)了很多關(guān)于物理、幾何的知識(shí),并且掌握得非常牢固。每一節(jié)課結(jié)束,我都會(huì)細(xì)心地把這一課的所學(xué)知識(shí)點(diǎn)背下來,所以,每次回家我都收獲滿滿。經(jīng)過我的努力,我也得到了初捷在藍(lán)橋杯物理等級(jí)提升考試中,我得了全市第二名。聽到這個(gè)消息后,我欣喜若狂,仿佛得到了萬兩黃金。在得到證書后,我小心翼翼地將它放進(jìn)了一個(gè)鐵盒子,作為我小有成就的見證。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)意識(shí)到,追夢(mèng)是多么令人自豪。今后,我一定會(huì)更加努力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!一起追夢(mèng)吧,朋友們!