夢想作文3篇【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的夢想作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夢想作文 篇1
堅(jiān)持，讓夢想之花綻開 周一上午，上完課，我正坐在門口曬太陽，文文喊了聲：“老師�！边^來了，我正準(zhǔn)備問她啥事，后邊也跟過來了像她爺爺模樣的人，我還沒詢問，他先說：“你是文文的老師��？” “是啊，有什么事嗎？”我應(yīng)著，連忙給他搬了個(gè)板凳坐下來。 “咱啥時(shí)候期末考試��？”他笑著問。 “元月25、26號(hào)兩天，因?yàn)槌踔锌荚噧商�，小學(xué)一天，一般都擱在第二天，26號(hào)考試的極率大些�！蔽一卮鹬�，又揣摩著大概是要帶孩子出去吧。 “這是誰呀？文文�！蔽覇栔笆遣皇菧�(zhǔn)備帶你出遠(yuǎn)門��？” 文文還沒回答，老人搶先說：“我是她爺爺，不是出遠(yuǎn)門，是文文學(xué)習(xí)了舞蹈，已經(jīng)考了九級(jí)了，明年就考完十級(jí)了，今年要參加河南電視臺(tái)的少兒春晚錄制，26號(hào)上午彩排，下午錄制，如果25號(hào)進(jìn)行期末考試，可能可以參加，要是26號(hào)的話就……” 看著老人興奮的表情，我心里也很激動(dòng)，雖然文文的舞蹈成績與我沒有半毛錢的關(guān)系，但我為自己有這樣優(yōu)秀的學(xué)生而激動(dòng)，更為她能上臺(tái)表演而自豪。雖然考試也重要，但與她的舞臺(tái)夢比起來，還是要給她開綠燈的。最后商定：因?yàn)檫@兩者都不是我們能說了就算的，只好做好安排：如果25號(hào)考試最好，如果26號(hào)考試那我就給她放一套試卷，等她寒假再自己做一下題、檢查一下自己。
問題解決了，我更關(guān)心的`是一個(gè)農(nóng)村的孩子在藝術(shù)方面走在了前面。雖然現(xiàn)在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)也很發(fā)達(dá)，但讓孩子堅(jiān)持學(xué)習(xí)藝術(shù)還是需要有一定的認(rèn)識(shí)的。原來，文文的姑姑在許昌辦了一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班，她從四歲半就開始跟著姑姑學(xué)習(xí)，平時(shí)在家上學(xué)，周末和寒暑假到許昌學(xué)舞蹈，八九歲就自己坐車從鄢陵到許昌來回跑，不讓她學(xué)吧，她說她喜歡，要堅(jiān)持……她爺爺說起來，驕傲的臉頰上也露出了些許心疼。我更為小姑娘的堅(jiān)韌所折服——不得了，能堅(jiān)持下來，現(xiàn)在又學(xué)有所成，值得身邊的我去思考、去學(xué)習(xí)。這讓我想起開學(xué)不久讓大家說理想，她說要做舞蹈家。雖然現(xiàn)在她離“家”還有距離，但我相信，堅(jiān)持，她的夢想一定會(huì)開花。 由此，我想到了自己：很多時(shí)候，缺乏的就是文文的堅(jiān)持不懈精神，晨起鍛煉，三天打魚兩天曬網(wǎng)，全憑興趣；再看看自己近三四年的博客記錄，幾乎空白，這也是我沒有堅(jiān)持的結(jié)果；對(duì)學(xué)生進(jìn)行口語訓(xùn)練，時(shí)間一緊，就停了下來；自己給自己定的讀書計(jì)劃，隨著一點(diǎn)小事的攪擾，我把整個(gè)計(jì)劃都擱淺了…… 由此，我也想到了班內(nèi)的學(xué)生：要求他們記筆記，一開始在我的督促檢查下，他們還做了下來，后來，我沒有堅(jiān)持檢查放手了，他們也隨之放松；開學(xué)初要求他們一天積累兩個(gè)成語或兩個(gè)單詞，到最后詢問沒有一個(gè)完成的；班內(nèi)的衛(wèi)生，檢查的緊了，能保持干凈，一天不檢查，第二天就大變樣兒…… 由此，我也想到了自己的孩子，學(xué)習(xí)彈琴，前兩年突飛猛進(jìn)，一下子過了四級(jí)，又兩年了，還停留在六級(jí)的水平星期天都不想去彈琴，他能有進(jìn)步嗎？文化課的學(xué)習(xí)，有退步 ，我要求他每天做兩道題，默寫三個(gè)英語單詞，至少看一篇作文，一樣也沒堅(jiān)持做，學(xué)習(xí)能有進(jìn)步嗎？……
所有這一切，關(guān)鍵都在堅(jiān)持倆字上，古人說的鐵棒磨針、滴水穿石的故事，不都是在告訴我們堅(jiān)持就能創(chuàng)造奇跡的道理嗎？ 文文的經(jīng)歷又給我上了一課：堅(jiān)持，就能走向成功！人生道路上，沒有輕而易舉的收獲，也沒有手到擒來的成功，更多的是面臨的考驗(yàn)：遇到困難時(shí)，你是否能堅(jiān)持下來；遭到跌倒時(shí)，你是否能爬起來繼續(xù)；沒有人為伍時(shí)，你是否還能繼續(xù)……所以，只要認(rèn)定了目標(biāo)，就時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去，因?yàn)�，�?jiān)持就是人生成功路上最有力的試金石！ 每個(gè)人都有自己的夢想，它如一株幼苗，要想讓它枝繁葉茂、花開燦爛，就要用堅(jiān)持之源不懈灌溉，在成長的路上，一路堅(jiān)持，一路花開，定有豐碩的收獲！
夢想作文 篇2
人生在世，說長，悠悠數(shù)萬日，遙遙無期，說短，匆匆?guī)资铮瑥椫敢粨]間。我們更要珍惜，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，讓人生雖短但精彩。
人們期盼伊甸園中遙遠(yuǎn)的愛情，人們憧憬著海市蜃樓的美妙，人們向往雨后彩虹的盡頭。一個(gè)個(gè)遙遠(yuǎn)的向往，寄托了內(nèi)心最誠摯希望。
我有一個(gè)夢想，三月的鐘聲訴說著最初的承諾，繽紛的季節(jié)又一次送來春天的信息�？粗炜兆杂娠w翔的鳥兒，心中不免生起想飛的沖動(dòng)，飛向遠(yuǎn)方，在海面向太陽那頭飛去消失在云霧與光的交界。讓我成為一只鳥兒，自由一次，放縱一次，在丟掉煩惱，拋去無奈與傷感在空中旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出對(duì)遠(yuǎn)方的渴望。
借助海上閃爍的殘光，沿著孤獨(dú)的夢的波浪，燦爛地向遠(yuǎn)方橫渡。在太陽掩下最后一束溫暖，我寂寞的站在巖邊，就這樣默默地站著，任翻飛的浪波，奏響心中對(duì)遠(yuǎn)方的向往，任落寂的水聲，叮咚你如煙的明眸。遠(yuǎn)方的天邊卻在我們真誠的期待和凝視里，升起一葉執(zhí)著的`遠(yuǎn)帆。哦，它那一成不變的航向，正昭示我們夢中的去處，它那遙遠(yuǎn)的背影，留下了多少迷人的向往。
在不知不覺中，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我看見了充滿溫馨的伊甸樂園，看見了夏娃和亞當(dāng)?shù)膼矍�。我是一只鳥兒，在扇動(dòng)著翅膀不停地飛，我誤闖入云霧縈繞的世界。忽然，眼前一幅龐大的畫面，我看見了海市蜃樓，彌漫著神秘和華麗，好美——飛得好累了，好累，暈暈地不知棲在何處。不經(jīng)意抬頭一望，彩虹啊，我驚喜的踩著紅橙黃綠青藍(lán)紫一直走，仿佛世界都被這驚喜染得充滿生機(jī)和快樂。踏著幸福，自由，快樂一直向彩虹的盡頭走去……
夢想作文 篇3
有一種努力，叫做奮斗；有一種力量，叫做夢想。
這個(gè)星期五，是20xx屆2班最開心，最自豪的一天。誰說星期五是黑色的？至少這個(gè)星期五，是紅色的。用汗水澆灌的紅色。
以前二班接力比賽在年級(jí)里面雖然不算杰出，也算作頂尖�？墒抢鲜悄貌坏侥昙�(jí)的第一名。六年級(jí)的二班，卻成功拿到了年級(jí)的第一名。爬得越高，壓力就越大。沖進(jìn)了年級(jí)的第一名，那就要開始沖片里的第一名了。
少城片強(qiáng)者如云，鹿死誰手有則能見分曉？此時(shí)的六二班雖然高興，但是高興中卻見得幾絲緊張。別人或許練習(xí)是玩游戲，那六二班的練習(xí)，就是玩命了。玩命地練習(xí)，玩命地奮斗。為的，就是星期五的比賽。
在六二班全體同學(xué)的期待中，終于迎來了星期五。此時(shí)的六二班，無論是比賽的同學(xué)，還是觀賽加油的同學(xué)的心，都懸到了喉嚨。
“滴——”哨聲一起，打頭陣的老師就像是劍一樣的.沖了出去。同學(xué)們看著比賽的選手們，心中的緊張與期待化為吶喊與加油。只見場外觀賽的同學(xué)們加油聲此起彼伏。每個(gè)年級(jí)的選手都互相為自己學(xué)校的選手們加油。我們學(xué)校的加油聲更是超出了其他學(xué)校。因?yàn)槿５耐瑢W(xué)都知道，此時(shí)的我們，并不代表某某班級(jí)，某某年級(jí)。代表的……是全體泡小。
一次次的吶喊，一次次的加油，化為一種力量刺激著選手們。使得選手的沖刺更為猛烈……
爆發(fā)吧！小宇宙……一次次拼命地奔跑，一次次拼命地奮斗。揮灑出汗水，揮灑出淚水，揮灑出勇氣，揮灑出奮斗，揮灑出夢想！
爆發(fā)吧！奮斗的小宇宙。爆發(fā)吧！夢想的小宇宙。這短短的五十米跑到凝聚出六二班全體同學(xué)的目標(biāo)，凝聚出成都市泡桐樹小學(xué)全體同學(xué)的希望。
爆發(fā)吧！六二班夢想的小宇宙……成功了！我們贏了！也許有一種力量激勵(lì)著比賽的同學(xué)，也許有一種力量激勵(lì)著六二班全體的同學(xué)。也許，那就是夢想吧……
爆發(fā)吧！小宇宙，夢想的小宇宙！
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