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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2023-11-25 14:58:54 夢(mèng)想 我要投稿

夢(mèng)想的作文常用【4篇】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的夢(mèng)想的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

夢(mèng)想的作文常用【4篇】

夢(mèng)想的作文 篇1

  時(shí)光匆匆,如白馬過(guò)隙,一閃而逝。彈指一瞬間,不知經(jīng)歷了多少個(gè)花開(kāi)花落,斗轉(zhuǎn)星移。指縫間逝去的早已定格在過(guò)去。其中沉淀了多少歡喜多少甜。

  昔日的歡聲笑語(yǔ)洋溢成今天的朗朗書(shū)聲,燦爛的天真道青說(shuō)不盡的歡樂(lè)。而今成熟的臉上竟浮現(xiàn)著幾絲堅(jiān)毅。

  時(shí)間真得令人有捉摸不透,洗禮下的我們不知何時(shí)已脫變成蝴蝶。

  記得六年級(jí)的最后幾天,本應(yīng)為即將到來(lái)的暑假歡呼的我們竟顯得有些壓抑。蒼穹依舊浩瀚,白云依舊翩躚。本要舞動(dòng)的心,本要奔放的激情,卻尚然沉寂了。是呀!還要幾天就要分開(kāi)了,意味著一起成長(zhǎng),一起嬉戲了的七年的伙伴們就要分離了,各奔東西了。

  回憶起曾幾何時(shí)在同一屋檐下讀書(shū),在暴風(fēng)雨中奔放,闡述自生的凌云壯志。有的當(dāng)然是聲聲不舍。

  我拼命的記憶著,尋找著。不放過(guò)一草一綠,一點(diǎn)一清。我要將這些銘記在我心中。留戀成無(wú)法忘懷額度燦爛的熟悉的'面容竟令我心頭一酸。真的不舍,真的留連。真的,真的……

  所有的人都有著想哭的沖動(dòng)。但必須忍住要堅(jiān)強(qiáng)誰(shuí)都為對(duì)方最美的瞬間。老師提出了全班賽跑的想法。大家異口同聲的答應(yīng)了。

  在跑道,還沒(méi)開(kāi)始,所有人便蜂擁而至的向前跑去。

  奔跑吧!沉寂已久的心。奔放吧!掩不住的激情。與生命賽跑,與風(fēng)兒馳騁。

  釋放吧!不舍得傷心。釋放吧!流連的悲情。發(fā)泄心中的情感,讓陰云消散吧。

  我們要追趕,追趕流走的年華沉淀其中的情感載著我們太多的流連。

  大家在風(fēng)中盡情的呼喊大叫。要發(fā)泄心中的不滿。

  是呀!要離開(kāi)了,但是這未常不是一個(gè)新的起點(diǎn)。從雛鷹脫變成蒼鷹的我們應(yīng)大展鴻圖撩翅展望。揚(yáng)帆起航尋找自己的夢(mèng)想。離開(kāi)既已成事實(shí)應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)的接受。沉溺感情只會(huì)停滯不前。應(yīng)勇往直前尋找自己的終點(diǎn)。

  放飛吧!翱翔吧!載著款款希望。馳騁吧!夢(mèng)想伴著溫馨的淚滴。真摯的情感只會(huì)永留心底不會(huì)被時(shí)間捏滅。它伴隨我們飄零成長(zhǎng)。

夢(mèng)想的作文 篇2

  “愿望”是讓我們積極活下去的動(dòng)力,有一句話說(shuō):“人因夢(mèng)想而偉大!”我心里也有很多小小的愿望,真希望老天有眼,看我平時(shí)這么乖巧懂事、品學(xué)兼優(yōu),又這么的孝順父母、友愛(ài)妹妹,能讓一個(gè)神仙下凡來(lái)幫助我這個(gè)乖寶寶實(shí)現(xiàn)愿望。

  想著想著,想到筋疲力盡,已經(jīng)三更半夜,我睡眼惺忪,不知不覺(jué)的睡著了。

  睡著睡著,也不知道過(guò)了多久,我聽(tīng)見(jiàn)在離我不遠(yuǎn)處,好像有人正在呼喚我,我很努力的睜開(kāi)我沉重的雙眼,嘴里還在嘀咕:“到底是誰(shuí)在吵我呀?煩死了!”原來(lái)好夢(mèng)正酣的我突然被吵醒,不免有一些煩躁。當(dāng)我吃力的撐開(kāi)雙眼,竟然有一位身穿白衣的老人出現(xiàn)在我的面前,白衣人先開(kāi)口了:“上天派我來(lái)實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望,不知道你有什么愿望呢?”哇!真是心想事成啊!可以實(shí)現(xiàn)我一個(gè)愿望,那真是求之不得呀!

  我有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)愿望,愿望是充滿想像力的'。例如:我要有很多很多的錢(qián),因?yàn)椤板X(qián)不是萬(wàn)能,但是沒(méi)錢(qián)就萬(wàn)萬(wàn)不能!保换蛑且小耙荒渴,過(guò)目不忘”的金頭腦,不管是再多么困難的問(wèn)題都可以迎刃而解;不然就是要有呼風(fēng)喚雨的超能力,就連魔法大師哈利波特也要對(duì)我甘拜下風(fēng)、佩服得五體投地……等?墒牵豢梢栽S一個(gè)愿望,唉!真是叫我左右為難呀!

  我左想右想,想了半天,最后終于做出了決定,我的愿望就是“我要一個(gè)像哆啦a夢(mèng)一樣的機(jī)器貓”,因?yàn),我功課寫(xiě)完后很無(wú)聊,都沒(méi)有人陪我聊聊天,說(shuō)說(shuō)話,如果我有哆啦a夢(mèng)的話,以后我就不會(huì)再嫌無(wú)聊了;哆啦a夢(mèng)的百保袋是個(gè)萬(wàn)能袋,沒(méi)有一件事情是做不到的;“任意門(mén)”可以讓我環(huán)游全世界,想要去哪,只要一打開(kāi)門(mén),無(wú)論是天涯海角,都可以馬上到達(dá),而且,可能連天堂也不例外……

  突然!“鈴!鈴!鈴!”我睡眼惺忪的爬了起來(lái),啊!原來(lái)這是一場(chǎng)“哆啦A夢(mèng)”呀!呵呵,一個(gè)遙不可及的愿望,我真的是癡人在作白日夢(mèng)!

  如果實(shí)現(xiàn)了一個(gè)愿望,還會(huì)想要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)、三個(gè)……無(wú)數(shù)個(gè)愿望,所以我覺(jué)得我們應(yīng)該要先珍惜目前所擁有的,腳踏實(shí)地,一步一步的實(shí)現(xiàn)心中的愿望?墒,如果真的能許一個(gè)愿望的話,我會(huì)希望我有解決任何問(wèn)題的勇氣與能力,因?yàn)槲铱偸沁^(guò)于優(yōu)柔寡斷而錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然!我不是說(shuō)說(shuō)而已,因?yàn)槲艺徊讲降母倪M(jìn)實(shí)現(xiàn)中……

夢(mèng)想的作文 篇3

  有一個(gè)夢(mèng)想,誕生于幼小的心靈里,卻一直沉睡著,逃避、蜷縮在不起眼的角落里,似乎這樣很安全,不會(huì)輕易破碎。不被人叨擾的事物,卻也被自己遺忘。遺忘了那么多年,只因它所寄托的那個(gè)靈魂太懵懂、短淺、后知后覺(jué)。

  夢(mèng)想終歸會(huì)醒的。的確,他是要醒了。這些時(shí)日,他表現(xiàn)得如此強(qiáng)烈清晰,又如此地果斷決絕。如同即將要破殼而出的雛鳥(niǎo)般,迫不及待地想要向蒼穹大地,展現(xiàn)他的生命,釋放他的活力。他沉睡的太久,顯得混沌不堪,事實(shí)上,天長(zhǎng)日久的醞釀,早已注定是濃縮的精華。

  生命還呈朝氣蓬勃的.年輕狀態(tài),夢(mèng)想?yún)s不那么年輕了。他已然是位成熟穩(wěn)重有思想有內(nèi)涵的老者,而老者的一顰一笑里牽動(dòng)著他的命運(yùn)。他逐步將一個(gè)無(wú)知的少年潛移默化成一個(gè)像他那樣的思想上的“老者”;他籌劃著如何助少年作為自己騰飛的有力載體發(fā)揮最大的潛能,他不遺余力地頑強(qiáng)地同與之不協(xié)調(diào)的一個(gè)世界抗?fàn),他只是要蘇醒,要獨(dú)立,要成為自我。由最初的潛伏,沉默,轉(zhuǎn)而如今的彰顯,綻放,斟酌了那么長(zhǎng)久,是地窖中埋藏的醉人的酒精迷醉著他么?是宇宙地球強(qiáng)大的磁場(chǎng)吸附著他么?還是人間至美的愛(ài)情顛覆了他?沒(méi)有厚積薄發(fā)的蓄意,沒(méi)有醍醐灌頂?shù)臎_擊,也沒(méi) 有一日三省其身的深度。無(wú)人知曉他的萌動(dòng),只因夢(mèng)也需要?dú)w宿。那么如今,他該使出渾身解數(shù)來(lái)補(bǔ)過(guò)遺漏的步履,編織成舒適的港灣。這便是夢(mèng)想的徹底蘇醒。

  夢(mèng)想的蘇醒并不意味著終止,這才是正式的開(kāi)始。夢(mèng)想的蘇醒并不代表一切將朝勝利的方向前進(jìn),前方的路途遙不可知,也不可變化不定。夢(mèng)想的蘇醒,不可能是你人生的救命稻草,但他是你漫長(zhǎng)人生旅途中忠貞不屈的良師益友。 曾經(jīng)滄海難為水,可夢(mèng)想還是要繼續(xù)。有夢(mèng)的地方,才有希望。都說(shuō)要活在當(dāng)下,但一個(gè)不知道活在當(dāng)下是為了什么的人生是毫無(wú)意義可談的吧。稻盛和夫說(shuō)活在當(dāng)下,豐子愷說(shuō)活在當(dāng)下,但他們的每一個(gè)當(dāng)下都是有追求的,至少是有方向的,不是嗎?

  如果,沒(méi)有夢(mèng)想,建立一個(gè)夢(mèng)想,朝夢(mèng)想的方向前行;如果,已有夢(mèng)想,助他蘇醒,在出發(fā)點(diǎn)和夢(mèng)想相交的軌道上,徐徐向前,這才是真正的活在當(dāng)下!

夢(mèng)想的作文 篇4

  我是一個(gè)興趣較為廣泛的人,喜歡寫(xiě)作,喜愛(ài)繪畫(huà),熱衷于音樂(lè),也酷愛(ài)電子游戲。但撥開(kāi)心中的層層迷霧,抑制住那些暫時(shí)的沖動(dòng),真正問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心:我最想做一名游戲設(shè)計(jì)師。

  對(duì)大人而言,他們一定會(huì)禁不住唏噓:做什么不好啊,要去設(shè)計(jì)那些害人的游戲。當(dāng)我的父母聽(tīng)到我有這樣一個(gè)夢(mèng)想時(shí),他們也是心中一震,不解地問(wèn):“孩子,小小年紀(jì),你腦瓜里整天想的是啥,為什么會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)想呢?”我語(yǔ)氣堅(jiān)定地向他們說(shuō)出我內(nèi)心深處的想法:

  第一,我對(duì)電子游戲有著很大的'興趣。每當(dāng)我將功課做完之后,就會(huì)有寶貴的游戲時(shí)間。我盡情地暢游在電子游戲中虛擬的世界里,欣賞著精美的游戲畫(huà)面,聆聽(tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我深深地陶醉了。但游戲時(shí)間一到,我就會(huì)立刻走出這虛擬世界,身心愉悅地投身到現(xiàn)實(shí)生活中去。

  第二,夢(mèng)想從不分高低貴賤。我曾在一本青少年讀物中看到一篇文章——《夢(mèng)想從不是拿來(lái)實(shí)現(xiàn)的》,我深有感悟。作者說(shuō):“夢(mèng)想不是拿來(lái)實(shí)現(xiàn)的,它真正的價(jià)值是對(duì)你個(gè)人的一種強(qiáng)大的激勵(lì),使你整個(gè)人不斷提升,永遠(yuǎn)努力!笔前,夢(mèng)想真正可貴之處,就是給予我們一種不斷進(jìn)步的力量,使我們?cè)谧穳?mèng)的路上不斷“升級(jí)”,成為更優(yōu)秀的人。所以只要是能促使人上進(jìn)的夢(mèng)想,都是有價(jià)值的。

  第三,我不否認(rèn),現(xiàn)在確實(shí)有不少孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲無(wú)法自拔,原因是游戲設(shè)計(jì)者的思想出現(xiàn)了偏差,沒(méi)能為孩子們著想。但如果我成為了一名游戲設(shè)計(jì)師,一定會(huì)設(shè)計(jì)出健康有益的游戲,充分為孩子們著想。例如:我可以從游戲內(nèi)部控制孩子們的在線時(shí)間,規(guī)定時(shí)間一到便可強(qiáng)制其下線,避免沉迷于游戲;游戲內(nèi)容健康,并對(duì)孩子們的腦神經(jīng)起放松作用,充滿正能量;一些不適宜的游戲堅(jiān)決限制孩子們玩,努力做好孩子們的護(hù)航使者。

  這就是我想成為一名游戲設(shè)計(jì)師的理由,雖然追夢(mèng)路上困難重重,布滿荊棘,但我堅(jiān)信只要心中有夢(mèng),我就一定會(huì)披荊斬棘,抵達(dá)理想的彼岸!

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