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我的夢(mèng)想是老師作文500字
篇一:我的夢(mèng)想是老師
當(dāng)老師需要具有豐富的學(xué)識(shí)和足夠的耐心,還需要有無(wú)私的愛心。我們的班主任陳老師就擁有這些。每當(dāng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)異常,她會(huì)及時(shí)和我們談心。并且在暑假和寒假期間或平時(shí)多次上門拜訪,了解學(xué)生家庭情況,與家長(zhǎng)溝通。幫助學(xué)生度過一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)難關(guān)。
我們的任課老師都具備足夠的學(xué)識(shí)。每當(dāng)我們提出各種各樣的難題時(shí),她們都能輕而易舉的回答出來(lái)。當(dāng)我們還是迷惑不解時(shí),她們十分耐心的根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從我們的角度考慮,不厭其煩的講通講透為止。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槲矣X得當(dāng)一名老師是幸福的。當(dāng)看到自己的學(xué)生離開學(xué)校,在各個(gè)崗位上展現(xiàn)自己的人生;當(dāng)看見他們成功的建立起自己的事業(yè):當(dāng)看見他們擁有和睦的家庭;當(dāng)看見自己的學(xué)生在各自的賽場(chǎng),獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)……這種感覺就像看見自家的果園里,一顆顆的果樹開花結(jié)果,“桃李滿天下”這就是當(dāng)老師的幸福。這也是我立志想當(dāng)老師的原因。
為了完成夢(mèng)想,我要在好好學(xué)習(xí)的同時(shí),大量的閱讀各類書籍,增加自己的知識(shí)面。另外我要多多參加各類公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的耐心和愛心。為了這個(gè)夢(mèng)想,我決定從現(xiàn)在開始。
篇二:我的夢(mèng)想是老師
夢(mèng)想,是多么奇妙,它能使人通向成功的道路,又能叫走向歧途。不論什么夢(mèng)想,只要不懈努力,就能實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想是成為一名教師。
自從上學(xué)開始,我就不由得被“老師“這個(gè)神圣傲視的職業(yè)吸引。我尊敬老師,不論是嚴(yán)厲的,和藹的,年輕的,年老的,漂亮的,丑陋的……他們總是散發(fā)著耀眼的光芒。
媽媽說(shuō):“天底下光輝的職業(yè)就是老師!蔽叶嗝聪氘(dāng)一名光榮的人民教師!于是,在課堂上,我認(rèn)真聽講,把學(xué)到的知識(shí)都深深地記在腦海里。隨著年齡的增長(zhǎng),我記得越來(lái)越多,越來(lái)越深,恨不得馬上成為一名老師,我知道這是不可能的。必須要有努力,和堅(jiān)持。
6歲那年,我完全脫離了幼稚園,跨入了小學(xué)生的時(shí)代。盡管我是那么的不情愿。第一天上課,我就感覺到了枯燥和乏味。可當(dāng)老師開口講課時(shí),我驚呆了!一個(gè)老師就可以把校園生活變得如此豐富!我越聽越入迷,第一次感到當(dāng)一名小學(xué)生的快樂。其他的老師也一樣吸引了我。從那一天開始,我就立志長(zhǎng)大要當(dāng)一名老師。老師就像一個(gè)辛勤的園丁,我們就是祖國(guó)的花朵,老師幫我們施肥,澆水……有人還說(shuō),老師是孩子的第二個(gè)母親,老師是蠟燭……
如果我是一名老師,我會(huì)好好教育我的學(xué)生,哦,不,是每一個(gè)學(xué)生。我可以是他們的知心朋友,可以使他們的父母,還可以是……我不會(huì)責(zé)罵我的學(xué)生,而是熱心的開導(dǎo);我不會(huì)讓我的學(xué)生害怕我,而且讓他們喜歡上我;我不會(huì)總是板著一張嚴(yán)肅的面孔,而是每天面帶笑容;我不會(huì)下課時(shí)總呆在辦公室里,而是坐在教室里和學(xué)生們聊天;我不會(huì)讓學(xué)生總呆在教室里;而是讓他們多去戶外活動(dòng)活動(dòng)。我愛我的學(xué)生,我要教他們知識(shí)和做人的道理,我要對(duì)他們負(fù)責(zé)雖然我的夢(mèng)想很平凡,但我會(huì)一直努力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
篇三:我的夢(mèng)想是老師
人們常說(shuō):有了夢(mèng)想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)。我也這么認(rèn)為。悶響,他就像一種子,只有那些勤勞、勇敢、擁有堅(jiān)持不懈精神的人才能讓它開花結(jié)果。相反,和所有的夢(mèng)想一樣,如果不付出實(shí)際行動(dòng),那么夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想。
而我的夢(mèng)想,是什么呢?記得在小時(shí)候,熱愛美術(shù)的我曾立志成為一名偉大的畫家,雖然這個(gè)夢(mèng)想直到現(xiàn)在也從未改變過,但隨著時(shí)間的流逝,它已不再是唯一了。因?yàn),我的?mèng)想,實(shí)在是太多了。多到連我自己也數(shù)不清……
我想過當(dāng)女警,真的想過。因?yàn)樗齻儌(gè)個(gè)都是那么的英姿颯爽,令人不盡的欽佩!但我卻從未想過在這其中的艱辛與那時(shí)時(shí)相伴的危險(xiǎn)……
我曾羨慕過老師這個(gè)職業(yè),非常的羨慕。因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是那么的深圣與偉大,并且還能時(shí)時(shí)刻刻野孩子們相伴。但同樣的,我也從未考慮過當(dāng)一個(gè)老師所要付出的辛酸與努力。
我崇拜醫(yī)生和護(hù)士,因?yàn)樗齻兪侨巳司囱龅摹鞍滓绿焓埂,集愛與付出與一身?晌姨懶。懿涣耸中g(shù)室里的血腥……
夢(mèng)想就真的永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想,僅此而已嗎?
日子一天一天的過去了,我也漸漸長(zhǎng)大了。而那夢(mèng)想地定義似乎也因時(shí)間而變的格外深刻了。在12歲那年的春天,一本朋友推薦的書使我第一次有了一個(gè)令我覺得值得去努力并且令我一直去努力的夢(mèng)想——作家!相信不管是在現(xiàn)在還是在將來(lái),我都會(huì)為了這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),為了這個(gè)夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈、努力奮斗的!不管到底會(huì)有多少人說(shuō)它不現(xiàn)實(shí),到底會(huì)有多少人不理解……堅(jiān)持,永遠(yuǎn)是對(duì)的!
作家和畫家是我堅(jiān)持最久的夢(mèng)想,但我知道,這并不代表著結(jié)束。因?yàn),沒有人規(guī)定夢(mèng)想只能是唯一的——在夢(mèng)的外面,還會(huì)有夢(mèng)……
海的聲音是多么的美妙!這讓我想起了貝多芬的《月光》——音樂,令人陶醉……而我也曾無(wú)數(shù)次的想象著自己身著純白色的禮服,在舞臺(tái)上為人們演奏鋼琴曲時(shí)的哪個(gè)情形——盡管這只是一個(gè)想象,但我想我也會(huì)為了它而努力的——因?yàn)椋退闶遣粫?huì)彈鋼琴,夢(mèng)想也依然是夢(mèng)想,它不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)而變質(zhì),絕不會(huì)!
我向往那些游蕩四方的驢友們的生活——是那么的自由自在、無(wú)拘無(wú)束。不管是走路也好,騎車也好,坐船也好乘飛機(jī)也好,在我看來(lái),無(wú)論怎樣,都是快樂的……多么希望,有一天,個(gè)隊(duì)伍里也會(huì)有我的身影。就算那是不可能的,夢(mèng)想還是夢(mèng)想,現(xiàn)實(shí)生活永遠(yuǎn)也改變不了它……
森林是多么的美麗,多么的純凈。∷徽撌菍(duì)于人類還是對(duì)于大自然,都是十分重要的,并且還可以有效的延緩由于人類科技所造成的地球變暖狀況……它的能量和效用簡(jiǎn)直是令人驚嘆,可它的數(shù)量卻在不斷的減少……當(dāng)我得知這一情況后便立即決定,以后,總有一天,我一定要成為一位護(hù)林員,為地球和人類做出貢獻(xiàn)!
……
真正的夢(mèng)想雖然只有兩個(gè):作家和畫家。但在這兩個(gè)夢(mèng)想之外的夢(mèng)想,夢(mèng)外面的夢(mèng),卻是數(shù)不勝數(shù),并且永遠(yuǎn)都不會(huì)被磨滅掉!
夢(mèng)想,一個(gè)在現(xiàn)在看來(lái)比較時(shí)尚的詞匯。全世界,幾乎每個(gè)人都曾經(jīng)單純‘驕傲的擁有過它,但又有幾個(gè)人會(huì)化這份單純與驕傲為力量去好好努力實(shí)現(xiàn)呢?大概都被顯示沖淡了吧……到最后就只會(huì)安慰自己說(shuō):夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想……
我想,其實(shí),夢(mèng)想,就像是大陸和臺(tái)灣一樣,能把它們相連的,只有用那個(gè)辛酸和堅(jiān)持所架起的那座信念之橋。
我今年13歲,大人們都說(shuō)我談夢(mèng)想還太早,也都覺得;沒有錢還有什么夢(mèng)想!我從來(lái)都懶得和他們爭(zhēng)辯,也就在默默努力,從來(lái)都不為人知?晌夷11歲的堂妹卻不一樣,愣是為了夢(mèng)想和父母鬧得雞犬不寧,并且還挨了不少打,可卻一如既往的追求著他那與自己的鋼琴專長(zhǎng)毫不相關(guān)的日本漫畫,還熬夜寫劇本,隨讓最后都被伯母撕掉了,卻從不為此而放棄。我欣賞她對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,所以從不笑她,因?yàn)椋蚁,大概只有我才知道,真正的?mèng)想,是絕不會(huì)為現(xiàn)實(shí)和金錢所腐蝕的!不管這個(gè)夢(mèng)想到底會(huì)有多么的遙遠(yuǎn)……
是。楝F(xiàn)實(shí)所屈服那是多么的可笑。]有夢(mèng)想的人生是多么的可悲!讓我的心隨夢(mèng)想去飛吧,不管前方法有多傷狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴;不管我的翅膀被打濕多少次,也不管我從半空掉下來(lái)多少次,夢(mèng)想依然是夢(mèng)想。不管是多么的遙不可即或是一文不值、卑微渺小,它都是夢(mèng)想,都永遠(yuǎn)值得去實(shí)現(xiàn)!
因此,我始終相信,我的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,不管這一天還有多遠(yuǎn),還有多久,我都相信!因?yàn),我的?mèng)想永遠(yuǎn)也不會(huì)被現(xiàn)實(shí)所腐蝕你!
篇四:我的夢(mèng)想是老師
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,在奧運(yùn)會(huì)上為國(guó)爭(zhēng)光;有人想當(dāng)醫(yī)生,幫助病人起死回生;有人想當(dāng)科學(xué)家,為祖國(guó)科技的進(jìn)步廢寢忘食……而我的夢(mèng)想是,長(zhǎng)大后當(dāng)一名老師。
每當(dāng)看到對(duì)面的姐姐作業(yè)那么多,又很晚放學(xué),考不好還要被家長(zhǎng)罵,做完學(xué)校的作業(yè)還要做家庭作業(yè)……我不由自主地想:現(xiàn)在高年級(jí)的學(xué)生壓力可真大啊。
要是我當(dāng)了老師,我會(huì)讓學(xué)生們?cè)琰c(diǎn)放學(xué)回家,不讓家長(zhǎng)擔(dān)心;我還會(huì)少布置作業(yè),讓學(xué)生們減少學(xué)習(xí)壓力;我會(huì)讓家長(zhǎng)不要打孩子,考得不好就下次努力,考得好就再接再厲……
“零零零”,上課鈴響了,這節(jié)是體育課,身為班主任兼體育老師的我,得趕緊去上課了。我來(lái)到操場(chǎng),看見同學(xué)們已經(jīng)排好整齊的隊(duì)伍等著我來(lái)上課呢,我會(huì)讓同學(xué)們先跑三圈,就可以自由活動(dòng)。自由活動(dòng)時(shí),他們玩的游戲多得數(shù)不勝數(shù):有老鷹捉小雞,有跳繩……我會(huì)參加我兒時(shí)最喜歡的游戲——老鷹捉小雞。“零零零”,下課了,游戲?qū)⒃谕瑢W(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。
“婧,快起床了!蔽叶呿懫鹨粋(gè)熟悉的聲音,原來(lái)是媽媽!我被媽媽從夢(mèng)境中拉了出來(lái)。雖然那只是一個(gè)夢(mèng),但我相信,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng)!
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