夢(mèng)想的作文通用(4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的夢(mèng)想的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的作文 篇1
我們大家一定都知道，我們現(xiàn)在的交通工具，最方便的就是汽車了�？墒�，我們也知道，汽車雖然很方便，但是汽車只能在路上開，經(jīng)常還會(huì)發(fā)生堵車、交通事故等等，另外更可怕的是現(xiàn)在世界龐大的汽車群排放出的有毒尾氣使大氣層變薄。這樣太陽光穿透大氣層的能力就強(qiáng)大了，會(huì)使我們的地球變暖、會(huì)惡化地球的環(huán)境、會(huì)影響我們?nèi)祟惖陌簿訕窐I(yè)。
我夢(mèng)想中的汽車和我們現(xiàn)在開的汽車同樣有四個(gè)車輪，不同的`是車身的兩旁多了對(duì)翅膀。這樣的話我們就可以利用天空的空間當(dāng)路，在空間的條件許可下，“煽動(dòng)”它兩邊的翅膀，像小鳥一樣在藍(lán)天飛翔。不過，也會(huì)發(fā)生天空堵車。我們就可以讓有恐高癥、一高就吐的人在地上行走，不恐高的人就在天空行走。
我夢(mèng)想中的汽車很環(huán)保，它可以利用大自然的能量，如太陽能、天然氣、氫氣、風(fēng)電能等等。對(duì)于太陽的能量，它有特別的“喜好”，晴天它可以利用太陽光的能量行駛，還可以存儲(chǔ)，陰天就可以利用存儲(chǔ)的太陽能量行駛，充分的利用大自然的清潔能，這樣避免了燃燒汽油對(duì)大氣的污染，保護(hù)了我們的地球。
相信隨著科技的高速發(fā)展，我們一定可以發(fā)明出來的這種汽車。
夢(mèng)想的作文 篇2
小時(shí)候，媽媽就常常給我講童話故事，如：《小馬過河》、《烏鴉喝水》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》┅┅一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事，使我聽得如癡如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級(jí)，我開始戀上了童話故事、寓言故事、神話故事┅┅這學(xué)期剛開學(xué)，我就迷上了《名人成長(zhǎng)故事》。在《名人成長(zhǎng)故事》中，我認(rèn)識(shí)了曠世奇才諸葛亮，一代天驕成吉思汗，天才畫家凡.高，神醫(yī)華佗，書法天才王羲之，寫作狂巴爾扎克┅┅閱讀這些偉大人物的故事，讓我領(lǐng)略到了他們的人生風(fēng)采和成功的智慧，使我受到了啟發(fā)和教益。我現(xiàn)在又喜歡讀名著了，《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大，《三國(guó)演義》也令我百讀不厭。這些書讓我真正嘗到了讀書的樂趣。
你可不知道，我曾經(jīng)讀書入了迷，還鬧過不少笑話呢!
一天，我做完作業(yè)，就趕忙跑進(jìn)書櫥里找書看，我找了一本探險(xiǎn)小說就如饑似渴地看了起來。我時(shí)而笑，時(shí)而悲，好像也進(jìn)入了角色似的。到了吃飯的時(shí)候，媽媽喊道：“朱藝，該吃飯了！”可我根本就沒聽見。，把自己鎖在書房里。媽媽一而再，再而三地催促我，甚至在門外把門擂得咚咚作響，可我沉浸在書的情節(jié)中依然沒聽見。一會(huì)兒，我感到耳朵一麻，我被一雙大手揪住了耳朵原來是爸爸從陽臺(tái)上翻了進(jìn)來，他用鐵鉗似的大手才把我從書本中拉了出來。
還有一次，我也在書櫥里看書，媽媽要我?guī)退脡K生姜，我答應(yīng)了一聲“哦”。一邊看書一邊去取媽媽要的姜。媽媽說：“喂，小書呆子，看看你拿的什么？”我一看，這不是遞的一本《老夫子》嗎？媽媽噗哧一聲笑了：“真是個(gè)小書迷！”
我每天讀半個(gè)小時(shí)的.書，已經(jīng)成習(xí)慣了。和同學(xué)們?cè)谝黄鹫務(wù)摰臅r(shí)候，他們時(shí)常向我投來羨慕的目光。是讀書讓我快樂，忘記了所有的煩惱；是讀書豐富了我的大腦，讓我在快樂中積累了許許多多的知識(shí)！書，陶冶了我的性情；書，豐富了我的知識(shí)；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪。
夢(mèng)想的作文 篇3
我的夢(mèng)想是去荷蘭的阿姆斯特丹。
想去這里，還是有一個(gè)原因的。有一次，我在看課外書，翻到了介紹阿姆斯特丹的圖片和資料�！巴�！以后我一定要去那里玩！”我大聲的說。我的聲音把我家溫和的兔子招來了，你們知道這溫和的兔子是誰嗎？哈哈，告訴你，他就是我們的'一家之主——爸爸，為什么叫他溫和的兔子呢？因?yàn)榘职謱偻�，而且，他絕對(duì)可以稱得上是世界上最溫和的爸爸。爸爸走過來，拍拍我的腦袋問：”我們家周曄什么事這么高興呀？”我把剛才的事一五一十地告訴爸爸，爸爸見我很想去那，語重心長(zhǎng)地說：“你想去，這沒問題，但是你要超級(jí)了解那，萬一，你迷路了呢？所以，你要努力讀書，在各方面做好準(zhǔn)備嘛。”“哼！說來說去，還不是白講，只不過是借題發(fā)揮，對(duì)我進(jìn)行讀書教育唄！”我神氣地說。
不過，從網(wǎng)上更多的了解了阿姆斯特丹之后，我對(duì)去那的興趣更大了。以后，我一定要努力讀書，增長(zhǎng)知識(shí)，讓我的夢(mèng)想不再跟我躲貓貓！
夢(mèng)想的作文 篇4
有一個(gè)夢(mèng)想，一直埋藏在我的心里，直到我13歲的時(shí)候，我才實(shí)現(xiàn)了我夢(mèng)想中的一半。到底是什么夢(mèng)想呢？你們猜猜吧！
從小，我就喜歡運(yùn)動(dòng)，什么運(yùn)動(dòng)都會(huì)點(diǎn)，但是都不精。
7歲的時(shí)候，我喜歡打羽毛球，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還小，每天就是瞎打，也不管動(dòng)作對(duì)不對(duì)，就是瞎玩。一天，我在樓下和哥哥打羽毛球。忽然，一雙大手把住了我的小手，回頭一看，原始六單元的一位叔叔。我不明白地問他：“你干嘛握住我的'手不放啊？”“我要教你打羽毛球��！”原本以為，這不是什么難事，不就是幾個(gè)動(dòng)作嘛！可是，萬萬沒想到，原來這么難學(xué)！我開始耍小脾氣了，說：“不學(xué)了，不學(xué)了，這都是什么��！一點(diǎn)也不好學(xué)，不學(xué)了！再也不玩了！”
從那一天以后，我再也沒摸過羽毛球拍。
9歲的時(shí)候，一次和爸爸，媽媽去旅行，不經(jīng)意間，我又愛上了登山，總是要爸爸領(lǐng)我去外地登山，因?yàn)檫@沒有登山的地方，不知道中間發(fā)生了什么事，我開始厭倦登山了，總是覺得又累又乏，很是沒趣。
13歲，一天，我跟爸爸去打乒乓球，當(dāng)時(shí)，我還不會(huì)打，我跟爸爸說，我想學(xué)乒乓球，爸爸說：“只要你能堅(jiān)持下來，我就讓你學(xué)。打乒乓球的動(dòng)作可不比羽毛球的動(dòng)作簡(jiǎn)單！”“我會(huì)堅(jiān)持，我能行！”
一開始學(xué)，就得揮拍，揮拍的日子真是難熬��！差一點(diǎn)，我又放棄了，心想：“這次不能再半途而廢了，我得堅(jiān)持下來！”就這樣，我堅(jiān)持下來，到現(xiàn)在，我還沒有放棄，不管多累，我都會(huì)堅(jiān)持。
我說了這么多，你們也該猜到我的夢(mèng)想是什么了吧！我想成為一名運(yùn)動(dòng)員。
在我的心里，一直有一個(gè)小小的信念：我要做一個(gè)有自信，不服輸?shù)呐ⅲ?/p>
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