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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2023-11-22 14:23:22 夢(mèng)想 我要投稿

【精華】夢(mèng)想的作文5篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的夢(mèng)想的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】夢(mèng)想的作文5篇

夢(mèng)想的作文 篇1

  只有一堂精彩的語(yǔ)文課,才能勾起同學(xué)們對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài);只有一堂生動(dòng)的語(yǔ)文課,才能讓同學(xué)們對(duì)語(yǔ)文有更加濃厚的興趣。只有一堂有趣的語(yǔ)文課,才能讓同學(xué)們影響深刻。而我的心目中就有這么一堂語(yǔ)文課。

  今天真是天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云!我們剛好要學(xué)習(xí)魯迅筆下的一篇課文《從百草園到三味書(shū)屋》。就在昨天晚上,老師告訴我們了一個(gè)天大的好消息。為了能讓我們更加形象、生動(dòng)的學(xué)好這篇課文,于是帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去魯迅故里里面的百草園和三味書(shū)屋。這下可把同學(xué)們給高興壞了,終于可以上一節(jié)與眾不同的語(yǔ)文課了。

  今天上午,我們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校,我們和老師一同出發(fā),來(lái)到了魯迅故里的大門(mén)口,同學(xué)們更是興奮得不得了。三五成群地圍在一起,嘰嘰喳喳的說(shuō)不停,臉上都露出了開(kāi)心的笑容。老師也和同學(xué)們打成了一片,和他們一起討論著什么,陽(yáng)光灑了下來(lái),周?chē)挠慰蛡円矟u漸地多了起來(lái),有些同學(xué)卻顯得緊張了起來(lái),不敢相信這是真的。終于,開(kāi)門(mén)了,同學(xué)們一股腦兒的'全都擠了進(jìn)去。

  我們先來(lái)到了百草園,看見(jiàn)了魯迅筆下的碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù)和紫紅的桑葚,甚至還聽(tīng)見(jiàn)了叫天子那響亮的叫聲,老師一一的給我們做了介紹,還告訴了我們像人形一樣的何首烏。還有,有蓮房一般果實(shí)的木蓮。魯迅筆下的那快樂(lè)的童年時(shí)光又活脫脫的展現(xiàn)在了我們的面前。

  接著我們又去參觀了魯迅的三味書(shū)屋,看見(jiàn)了刻在桌子上的那一個(gè)“早”字,也讓我們學(xué)習(xí)到了魯迅的那一種熱愛(ài)學(xué)習(xí)、不怕困難的那一種精神。

  這么一節(jié)有趣的語(yǔ)文課就要過(guò)去了,我們依依不舍的告別了百草園,告別了三味書(shū)屋,又回來(lái)了我們的學(xué)校。

  這就是我心目中的語(yǔ)文課,我一直夢(mèng)想可以有這么一節(jié)語(yǔ)文課,可不知道什么時(shí)候才可以實(shí)現(xiàn)我這一個(gè)夢(mèng)想呢?

夢(mèng)想的作文 篇2

  我是一個(gè)平凡的小學(xué)生,但我的夢(mèng)想?yún)s不平凡,我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家。

  在我學(xué)畫(huà)初始,有一次寫(xiě)生時(shí),老師讓我們畫(huà)一座高聳入云的大山,不一會(huì)兒,一幅我自認(rèn)為完美的畫(huà)就大功告成了。我拿回來(lái)給我我的媽媽看,我的媽媽卻說(shuō):“這不是你畫(huà)的吧?”我自信地說(shuō):“這是我畫(huà)的,不信你打電話(huà)問(wèn)老師!”我的媽媽還真打了電話(huà)詢(xún)問(wèn),得知真相后的我的媽媽一臉興奮,抱住我說(shuō):“你真是棒兒子!”我也覺(jué)得好開(kāi)心。

  從那以后,我畫(huà)畫(huà)更有自信心,我懂得了做事不能三心二意,要做一個(gè)有審美觀,有主見(jiàn)的人。我要畫(huà)遍世界的乾坤萬(wàn)物,地上爬的,水里游的`和天上飛的,我還要用我飽含深情的筆尖,自豪絢麗的色彩揮出我們偉大的祖國(guó),描繪她的繁榮富強(qiáng),美麗多彩。

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我的夢(mèng)想成真了。我真成了一個(gè)畫(huà)家,正努力的描繪著祖國(guó)屹立在世界東方的雄姿和我心中小小的中國(guó)夢(mèng)。

  我醒了,夢(mèng)醒了,可是我的夢(mèng)想還沒(méi)有醒,我要向著我的夢(mèng)想出發(fā),前進(jìn)!

夢(mèng)想的作文 篇3

  從小時(shí)候起,我就產(chǎn)生過(guò)無(wú)數(shù)的念想,想象將來(lái)自己會(huì)做什么樣的職業(yè)。因?yàn)榧依飳櫮绲脑,自然是飯?lái)張口,衣來(lái)伸手,躺在沙發(fā)上看劇也就成了我必備的日常。最開(kāi)始就已經(jīng)被電視劇里的偶像吸引住了,覺(jué)得他們風(fēng)光無(wú)限,有名氣和排場(chǎng),出于心,自己也就想成為人人都愛(ài)的“大明星”了。

  但是這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō),太不切實(shí)際了。不僅因?yàn)橥饷,還是由于我沒(méi)有才華,到哪也不會(huì)占便宜的。我曾經(jīng)反反復(fù)復(fù)勸自己,成效也不是特別好。隨著對(duì)了解的發(fā)展,我越加覺(jué)得自己不適合。又加上娛樂(lè)新聞的閱讀,就開(kāi)始打消當(dāng)明星這個(gè)夢(mèng)想了。上中學(xué)以后,就特別愛(ài)看文學(xué)作品,不論是《城南舊事》還是《水滸傳》都精通萬(wàn)分。我漸漸喜歡上了寫(xiě)作,并開(kāi)始揣摩寫(xiě)作手法。在旁人看來(lái),寫(xiě)作是一件無(wú)聊的事,但在我的心里,卻樂(lè)在其中。今年暑假我初中畢業(yè),假期里也沒(méi)有白嫌著,看書(shū)、寫(xiě)作、練字我都一一。我想,做自己喜歡的事大概也就是快樂(lè)吧。也不知什么緣故,讓我想好了自己以后發(fā)展的道。無(wú)論是走文學(xué),還是其它,我都會(huì)把它當(dāng)做我生活的一部分,努力。不僅因?yàn)閷?lái)我需要,更是提現(xiàn)自身價(jià)值的關(guān)鍵。

  前段時(shí)間我看了電視劇《我的前半生》,我很喜歡里面的女強(qiáng)人唐晶,但也僅是在工作上,我欣賞她,欣賞她做事的.風(fēng)格。我希望未來(lái)的我,能夠?qū)W習(xí)她在工作的認(rèn)真與,好好把握自己的人生。我的夢(mèng)想其實(shí)沒(méi)有固定的,也沒(méi)有暫時(shí)的。我只愿在這有價(jià)值的活著,不做的,也不做茍且存活的寄生蟲(chóng),不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。我要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫。

夢(mèng)想的作文 篇4

  在繁榮昌盛的二十一世紀(jì),什么家用汽車(chē),公交車(chē),出租車(chē)簡(jiǎn)直是滿(mǎn)世界都有。你可以去調(diào)查一下,中國(guó)至少有1200萬(wàn)輛私人汽車(chē),而這個(gè)比重只占世界的一小部分。你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的今天,汽車(chē)排放的尾氣因?yàn)楹写罅课廴居卸練怏w和二氧化碳,對(duì)人體呼吸系統(tǒng)造成很大影響,令我們患上各種呼吸系統(tǒng)疾病,如咳嗽,氣喘等。另外還造成大量石油資源的消耗,廣受詬病的霧霾也和大量排放的尾氣不無(wú)關(guān)系。

  為此,我想設(shè)計(jì)一種既環(huán)保又快捷還節(jié)約能源的新型汽車(chē)來(lái)扭轉(zhuǎn)這種局面。這輛汽車(chē)有著流線(xiàn)型的外型,在不需要使用的時(shí)候可以進(jìn)行收縮以節(jié)約空間。假如遇到堵車(chē)或者需要趕時(shí)間的時(shí)候,只需要按下控制盤(pán)上的紫色按鍵,車(chē)輪便會(huì)收起,并在車(chē)下車(chē)后伸出加速推進(jìn)器,可以讓我們飛向空中,并自動(dòng)領(lǐng)航至目的地。(為節(jié)約環(huán)保,這個(gè)功能不可以長(zhǎng)時(shí)間使用)

  這輛車(chē)的能源系統(tǒng)不使用汽油,它采用最新科技,可以像植物一樣“光合作用”,只不過(guò)產(chǎn)生的除了氧氣還有強(qiáng)勁的動(dòng)力。并將氧氣自動(dòng)收集以供在沒(méi)有太陽(yáng)的夜晚和雨天使用,在這種時(shí)候系統(tǒng)會(huì)將氧氣轉(zhuǎn)化成動(dòng)力和二氧化碳,并將二氧化碳收集留著有太陽(yáng)時(shí)使用。如此循環(huán)使用是不是很環(huán)保呢?如果氧氣儲(chǔ)存多了,你只要按下控制盤(pán)上的黃色鍵就可以釋放出來(lái),讓世界的空氣越來(lái)越清新。

  如果遇到撞車(chē),整個(gè)車(chē)體就會(huì)變成一個(gè)圓球,采用“薄殼結(jié)構(gòu)”減少壓力,大大增加安全性能。如果你餓了或渴了,可以使用自動(dòng)駕駛,并可以和汽車(chē)進(jìn)行對(duì)話(huà),汽車(chē)在行駛的'同時(shí)會(huì)為你準(zhǔn)備菜單里的各種飲料和食品。累了你還可以看看電影,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。

  我設(shè)計(jì)的未來(lái)的汽車(chē)是不是很完美呀!別急,還有很多功能還沒(méi)細(xì)說(shuō)呢,相信在未來(lái)一定會(huì)制造出來(lái),我的夢(mèng)想也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

夢(mèng)想的作文 篇5

  我愿像蝸牛一樣一步步向上爬,總有一天我會(huì)沿著我的夢(mèng)想彩橋找到屬于我的天!}記

  “青春總是令人羨慕!北睦先巳缡钦f(shuō)。是的,青春是噴薄的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪。青春的我們擁有對(duì)未來(lái)最斑斕的想象,最無(wú)悔的追求。

  年少的我們懵懵懂懂,覺(jué)得未來(lái)難以捉摸:是彩虹?折射出耀眼的.光芒。是沼澤?遍布荊棘,令人寸步難行。然而,當(dāng)我們懷揣一個(gè)夢(mèng)想,所有的疑慮便在頃刻間灰飛煙滅。

  夢(mèng)想像一個(gè)指南針,為我們指明了前進(jìn)的方向;夢(mèng)想又像一雙翅膀,插上它便可以飛到任何想取(去)的地方;夢(mèng)想更像一座彩橋,通往我們心儀已久的殿堂。

  我們將對(duì)未來(lái)的渴望融化在夢(mèng)想中,相信有朝一日它會(huì)在陽(yáng)光下慢慢汽化,滋潤(rùn)我們干涸的心靈。因?yàn)閴?mèng)想,我們內(nèi)心總會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光;因?yàn)閴?mèng)想,我們總會(huì)斗志昂揚(yáng)。當(dāng)我們心中搭起一座夢(mèng)想彩橋,荊棘叢生的路也會(huì)變得平坦。

  一首歌唱道:“夢(mèng)想是神奇的營(yíng)養(yǎng),催促我開(kāi)放!边@話(huà)的確沒(méi)錯(cuò),人生路上總會(huì)遇到挫折,一帆風(fēng)順只是一份美麗的祝福。而夢(mèng)想會(huì)讓你在挫折面前重新昂起頭,會(huì)讓你在心灰意冷是(時(shí))重新燃(鼓)起斗志,會(huì)讓你在成功時(shí)更加努力。我相信成功有捷徑,那便是夢(mèng)想之橋。

  縱觀古今,很多兒時(shí)出眾的人長(zhǎng)大后卻一事無(wú)成,其中很重要的一個(gè)原因就是他們沒(méi)有在年輕的時(shí)候就為自己搭建一座夢(mèng)想彩橋,只是盲目地按部就班地生活、工作。高爾基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,就好像小鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀!痹囅,一只失去翅膀的鳥(niǎo)能飛上藍(lán)天嗎?

  方仲永的失敗,一方面是由于其父“環(huán)謁眾人,不使學(xué)”,而仲永自己就沒(méi)有責(zé)任嗎?他可曾為自己搭起一座夢(mèng)想彩橋,可曾描繪過(guò)未來(lái)的畫(huà)卷?

  相反,如果一個(gè)人在兒時(shí)就繪出自己的夢(mèng)想,那他就很有可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。林肯說(shuō)過(guò):“假如一個(gè)人從九歲起就想當(dāng)總統(tǒng)并為此而不懈努力,那他一定可以成為總統(tǒng)!笨梢(jiàn),夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人有多么重要。

  夢(mèng)想的神奇更在于它往往可以變不可能為可能,成就一番常人難以企及的事業(yè)。

  有一個(gè)男孩,兒時(shí)父母離異,學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂。眾人都認(rèn)為他不會(huì)有出息。然而男孩卻始終堅(jiān)持著自己的音樂(lè)夢(mèng)想,甚至在送外賣(mài)的路上也想著怎么寫(xiě)歌。后來(lái)男孩成功了,他就是周杰倫。

  我相信我會(huì)成功,因?yàn)槲业男闹性缫呀ㄆ鹨蛔鶋?mèng)想彩橋,即使暴風(fēng)驟雨襲來(lái),它也堅(jiān)固無(wú)比。

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