我的夢(mèng)想作文精選【14篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想作文 篇1
圣火誕生在古希臘邈遠(yuǎn)的神淵，汲橄欖之靈液，沐愛(ài)琴海之華光。它飛過(guò)世紀(jì)的滄桑，飛向了沉雄的東方。高擎著火炬的希望之神啊，他穿越那蘊(yùn)蓄著生生息息的隧道，飏起浩如煙雨的野馬塵埃，終于攜起逡巡無(wú)著的我，為我的靈魂鍥入新的靈咒——我的2008！
從此，我的命運(yùn)之冊(cè)里有了更雋永的句子：2008，我有8個(gè)夢(mèng)想這絕不是一個(gè)少女在侈談她稚拙的幻想，亦不是一個(gè)躑躅的人在為她的信念卜居定所；而是一只堅(jiān)毅的雛鷹滿懷信心地向廣袤的天宇搏擊，是一頭驍勇的稚獸滿腔熱忱地往莽蒼的平原飛奔！
看啊，我的'心已騁向那夢(mèng)寐的北京——我的北京啊，我覓斷憶林，竟找不出你我初時(shí)的邂逅——因?yàn)�，我的�?mèng)想，她早已啟航。我夢(mèng)想在心馳神往的學(xué)府，在它白玉石砌就的古欄邊，在它琉光淡褪的瓦檐下，讓未名湖畔吹來(lái)的八月熏風(fēng)悅?cè)环髀游业拿骖a，讓梧桐樹下彌留的書香氣息漫然浸染我的衣角。在歌兮舞兮的陽(yáng)光里，你會(huì)看到，一個(gè)年輕的學(xué)生志愿者在微笑。我夢(mèng)想在逶迤萬(wàn)里的巨龍，在它游離著劍戟?dú)庀⒌姆榛鹋_(tái)，在它封存著古意俠風(fēng)的青石階，天邊的飛鳥薄翼獵舞地滑過(guò)，身邊的游人神情敬畏地往來(lái)。在翻卷著歷史的烈風(fēng)中，你會(huì)看到，一個(gè)信念篤定的孩子埋下了憧憬奧林匹克的誠(chéng)摯的心。我夢(mèng)想在激情歡騰的體育場(chǎng)，在它鼎沸的人聲中，在它濃烈得令人窒息的熱情里，健兒們的一顰一笑牽動(dòng)著我，亞洲的酣暢氣息融化著我。在鳧趨雀躍的畫面里，你會(huì)看到，一個(gè)青春躍然的外景主持雙頰紅潤(rùn)，聲音激昂。我夢(mèng)想我的歌聲響徹壯美的開幕式，我夢(mèng)想我的充溢著奧運(yùn)氣息的文章在新生代的專輯中鮮活發(fā)表，我夢(mèng)想我種下的每一棵綠樹在街衢邊蔚然成蔭，我夢(mèng)想我?guī)椭^(guò)的鄉(xiāng)村孩子和我手?jǐn)y手地在競(jìng)技場(chǎng)上吶喊助威！
我的第八個(gè)夢(mèng)想，她已在明凈的藍(lán)宇翱翔。在那溢彩的云袖間，卻只映著如是簡(jiǎn)單的心語(yǔ)：“我夢(mèng)想所有的中外友人都笑容誠(chéng)摯，情感寬宥�！薄覀冇米钣焉频难凵窠涣�，我們用最溫暖的語(yǔ)言溝通——訴說(shuō)故宮與盧浮宮的時(shí)代印象，訴說(shuō)魯迅與海明威的文字淵源，訴說(shuō)“愛(ài)國(guó)者”與“三星”的數(shù)碼風(fēng)采，訴說(shuō)中國(guó)民樂(lè)與維也納交響樂(lè)的靈犀相通……
我的夢(mèng)想，我的2008。我佇立了太久，憧憬了太久，沉默了太久！時(shí)代的靈咒正在我的心上烙下不滅的宣言！心底那沉蓄已久的萌芽，她將要在紅日下粲然開放！我仿佛看到了普羅米修斯的圣火，它在奧林匹斯山顛，俯瞰著五色大地，瞭望著深邃東方。
飛越啊飛越，在東方的神嶺之上，終于亮起了那簇奇崛的紅！希望之神喚起亙古的火之劍，那瞑幕中破封而出的靈咒終于鍥入了大地上年輕的生命！五環(huán)的彩旗飛揚(yáng)在圣火邊，那是信念的印證，那是強(qiáng)有力的召喚。因此，我翹望并奮斗，我的夢(mèng)想，我的2008！
我的夢(mèng)想作文 篇2
文學(xué)家林語(yǔ)堂說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總會(huì)潛伏在我們的心里，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o。直到這些夢(mèng)想成為真實(shí)為止；像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長(zhǎng)，伸出地面來(lái)，尋找陽(yáng)光”。我的夢(mèng)想不可計(jì)數(shù)：我想當(dāng)一個(gè)名知識(shí)淵博的老師，去教會(huì)那些窮苦的孩子學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，去改變自己，改變未來(lái)；我想當(dāng)一名除暴安良的警察，去抓住那些作惡多端的犯罪嫌疑人，讓社會(huì)更加安定、文明、和諧；我想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，去給許多患有絕癥的患者治療，讓他們?cè)诤诎抵校w會(huì)到生命的可貴……在這些夢(mèng)想中，我最想當(dāng)一名科學(xué)家。
一天深夜，朦朧的月光照在我的床邊，我慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。不一會(huì)兒我便發(fā)現(xiàn)自己坐在一個(gè)寬敞明亮的實(shí)驗(yàn)室里，開始了一項(xiàng)新發(fā)明�；叵胱约荷闲W(xué)那會(huì)兒，同學(xué)們的課桌缺點(diǎn)太多了，桌子抗污力差，很難清潔干凈；又容易壞，坐起來(lái)極舒服，而且對(duì)小孩子的生長(zhǎng)發(fā)育也不利……我要發(fā)明的是一種新型課桌，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的研究，我的新型課桌終于誕生了！
我在課桌里安裝了一片微型“洗刷器”。以后寫作業(yè)時(shí)不要為不帶草稿本而煩惱了，只要在桌子上草稿一打完，跟課桌表面上的測(cè)音器說(shuō)：“開始刷洗”課桌就自動(dòng)的干干凈凈且不留痕跡。課桌的表面是納米技術(shù)做成的，堅(jiān)不可摧，無(wú)論你踢課桌，摔桌，或是幾個(gè)人站在課桌上，它都會(huì)完好無(wú)損。因些，我們不用為課桌損壞而煩惱，這樣，既環(huán)保又方便。
課桌還有一項(xiàng)重要的保健功能：如晚上在家寫作業(yè)，以前的燈光對(duì)眼睛不好，怎么辦？現(xiàn)在交給我發(fā)明的課桌吧。它的表面安裝了一層超薄的“夜光護(hù)眼燈”，晚上無(wú)論你趴在桌上寫字還是偏著頭看書都不會(huì)近視。如有近視的同學(xué)，只要晚上盯著夜光護(hù)眼燈，視力可以很快恢復(fù)正常。
現(xiàn)在很多小朋友從小養(yǎng)成駝背的.壞習(xí)慣，我發(fā)明的這種桌椅中的防駝背功能就誕生了。假如你上課一不注意，駝背的話，防駝背桌椅，它的桌子四角便會(huì)發(fā)出刺眼的光芒，椅子立馬震動(dòng)起來(lái)，且自動(dòng)伸出兩只拳頭，有力的將你的背按回正常的坐姿。
最后一項(xiàng)也是我最喜歡的功能，課桌上安裝了一個(gè)“飛行器”。當(dāng)你想旅行的時(shí)候，這種課桌可以直接載著我們?cè)谔炜罩凶杂慑塾�。這個(gè)系統(tǒng)還有一個(gè)配套的“空間擴(kuò)大器”無(wú)論多少東西，課桌都可以容納哦。正如應(yīng)了愛(ài)華仕箱包那句廣告詞：裝得下，世界就是你的。我這種新型課桌一面世，立馬就會(huì)受到全球人的贊揚(yáng)。特別是得到許多學(xué)生和朋友們的歡迎，他們說(shuō)用了我的新型課桌，學(xué)習(xí)起來(lái)方便，舒服多了！
“叮咚，叮咚咚……”一陣急促的鬧鈴聲猛地在我耳邊響起，我美滋滋地回想著夢(mèng)里發(fā)生的事情。這讓我想起這樣一句話：夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)，夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶，夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)，我們不就生活在夢(mèng)想中嗎？
世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗，朋友，加油吧，為自己夢(mèng)想而奮斗吧！
我的夢(mèng)想作文 篇3
夢(mèng)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的未來(lái)，在美好的心靈中，播種下夢(mèng)的種子，不懈的努力，辛苦的付出，期待的是開花結(jié)果的那一時(shí)刻。每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想，有了夢(mèng)，就有前進(jìn)的動(dòng)力，有了夢(mèng)，就有了奮斗的目標(biāo)。夢(mèng)在我們心中，溫暖的希望，更是我們美好的未來(lái)。
每個(gè)人都有自己的那份夢(mèng)想，誰(shuí)也不可阻撓你對(duì)夢(mèng)想的追逐。
記得從我很小的時(shí)候，我就喜歡上了閱讀。小時(shí)候我喜歡閱讀有關(guān)詩(shī)詞的書籍，并會(huì)將它背下；后來(lái)，我喜歡上了童話故事，每天晚上都必須先看完一篇童話才可以睡著。到現(xiàn)在，我喜歡上了各式各樣的書籍。每次閱讀，我都感覺(jué)我的面前就是那位作者或那位主人公，他們正耐心的向我講述那段跌宕起伏的故事，使我身臨其境，每當(dāng)我看完一本書，我的腦海里就有一個(gè)強(qiáng)烈的欲望：當(dāng)個(gè)作家，寫一本自己的書。
大概在三年級(jí)的時(shí)候吧，我開始了我的寫作生涯。我每天都在寫著有趣的童話故事，大概寫了十幾篇吧，就有點(diǎn)沒(méi)有靈感了。雖然我表面上罵著自己笨，心里去一直鼓勵(lì)著自己，畢竟我已經(jīng)邁出了我完成夢(mèng)想的第一步�。∥依^續(xù)絞盡腦汁，只可惜好景不長(zhǎng)，我又一次夭折了，于是便把那本本子給收到了收納箱中。
過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間，我又一次翻到了那本本子，我覺(jué)得這應(yīng)該是老天爺讓我重返寫作之路的一個(gè)機(jī)會(huì)，許許多多有趣的故事、生動(dòng)的人物浮現(xiàn)在我的眼前。我拿起我的圓珠筆，在紙上“唰唰“地寫起來(lái)。寫了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)生靈都有自己獨(dú)特的美，而我喜歡觀察它們的特點(diǎn)。因?yàn)榫实奈恼潞竺婵倳?huì)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。比如說(shuō)陽(yáng)臺(tái)上，擺放著各種各樣的`盆栽，我經(jīng)常盯著一片平淡無(wú)奇的葉子，細(xì)細(xì)端詳葉片，上的每根紋路，每絲細(xì)毛，投入到我奇特的想象中去。
寫作的過(guò)程中依舊有許多困難，學(xué)習(xí)的壓力壓在我的肩上，令我喘不過(guò)氣，我總覺(jué)得自己無(wú)法再堅(jiān)持我的夢(mèng)想了，可是每當(dāng)我想放棄時(shí)，心中總會(huì)跳出一個(gè)聲音告訴我：“不！不可以！再堅(jiān)持一下，一定能挺過(guò)去！”就是這樣，我又堅(jiān)持了一段時(shí)間。
如今，我已經(jīng)寫成了兩三本厚厚的本子，那上面是歲月的痕跡，他們時(shí)刻提醒著我自己的夢(mèng)想，讓我在追逐夢(mèng)想的途中一點(diǎn)點(diǎn)地不斷進(jìn)步，讓我離夢(mèng)想越來(lái)越近。
現(xiàn)在的我是一名六年級(jí)的學(xué)生，我的肩上有著學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)，畢業(yè)考的復(fù)習(xí)使我猝不及防。我的心中有一個(gè)信念一直在告訴我：不論未來(lái)的路有多長(zhǎng)，困難有多險(xiǎn)峻，我都不會(huì)害怕，將成為作家的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，也許會(huì)有許多荊棘，刺痛我們的手腳，也許會(huì)有許多艱辛，會(huì)讓我們流下不少淚和汗水。但是我們一定要執(zhí)著地走下去。
我的夢(mèng)想作文 篇4
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它像一顆種子，悄無(wú)聲息的埋藏在我們每個(gè)人的心里。也許有人會(huì)覺(jué)得，夢(mèng)想只是個(gè)夢(mèng)想，它遙不可及，不能實(shí)現(xiàn)，于是只讓夢(mèng)想埋在心底。而我卻堅(jiān)信自身這片土壤的肥沃或貧瘠，決定著夢(mèng)想是否能夠生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我的夢(mèng)想便是成為一個(gè)能用手中的畫筆繪出艷麗人生的畫家，我希望通過(guò)自己的努力使自己擁有肥沃的土壤，最終讓夢(mèng)想開出絢麗的花朵。
童年時(shí)，當(dāng)大人問(wèn)我：“你有什么夢(mèng)想呀，長(zhǎng)大要做什么時(shí)，我會(huì)回答他們，我要成為颯爽英姿的女警察、溫文爾雅的女教師、美麗善良的女醫(yī)生、成績(jī)突出的女科學(xué)家，夢(mèng)想真是五花八門，變化莫測(cè)。的確小時(shí)候的我們，天真無(wú)邪，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。但當(dāng)我第一次看到梵高的向日葵，齊白石的山水畫，第一次聽(tīng)到達(dá)芬奇從畫雞蛋開始學(xué)畫的故事，第一次有想把看到的美麗畫面描繪出來(lái)的沖動(dòng)時(shí)，我當(dāng)畫家的夢(mèng)想便在心里占有了一席之地。我長(zhǎng)大要成為中國(guó)的梵高、達(dá)芬奇。
”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索“。我深知，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開腳踏實(shí)地的努力。我從一年級(jí)便開始正規(guī)的美術(shù)學(xué)習(xí)，美術(shù)技法在專業(yè)老師的'訓(xùn)練下不斷的進(jìn)步，每當(dāng)老師夸我有畫家的潛質(zhì)時(shí)，我便高興極了。當(dāng)我在繪畫比賽中取得好成績(jī)時(shí)，我覺(jué)得我離我的夢(mèng)想又進(jìn)了一步。除此之外，我還在美術(shù)的殿堂中自由的遨游，吸收著美的營(yíng)養(yǎng)。每次有畫展，我都會(huì)去參觀學(xué)習(xí)，看到畫家們的畫作時(shí)，我也暗下決心，要通過(guò)自己的努力超越他們。我還大量的閱讀美術(shù)書籍，了解繪畫的歷史、思想、精髓�，F(xiàn)在的我，慢慢地通過(guò)美術(shù)專業(yè)不斷的學(xué)習(xí)及成長(zhǎng)，畫家這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)深深扎根，并已經(jīng)破土，成為一棵需要需要呵護(hù)的嫩芽。
但夢(mèng)想的路并不是一帆風(fēng)順的，我也曾有想要放棄的念頭。記得有一次，我參加速描大賽，我本以為按照我的實(shí)力，一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)，但最終的結(jié)果……那時(shí)的我心沉到了海底，覺(jué)得我不適合畫畫，沒(méi)有前途，甚至想半途而廢，放棄學(xué)畫。這時(shí)，美術(shù)老師找到我，給我講了每個(gè)畫家都不是一帆風(fēng)順就成功，并且讓我不要心急，一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持下去，只要堅(jiān)持就會(huì)成功。聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)，我頓時(shí)明白了，是啊，沒(méi)有恒心毅力，將一事無(wú)成，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，更要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。通過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，終于克服了我的弱項(xiàng)，夢(mèng)想的小苗又長(zhǎng)高了。
現(xiàn)在，夢(mèng)想的小苗在我的呵護(hù)士下茁壯成長(zhǎng)，雖然它離開花結(jié)果還有很長(zhǎng)的距離，在這段過(guò)程中還要經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨，但我不會(huì)停止努力，我始終相信，經(jīng)歷風(fēng)雨，才有彩虹。我要通過(guò)自己的努力，讓自己這片土壤變得更加的肥沃，讓我的夢(mèng)想開出美術(shù)的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。
我的夢(mèng)想作文 篇5
閉起眼睛，經(jīng)歷的事情都回憶了一遍，那顆躁動(dòng)的心…正不安著。思緒紛飛，一點(diǎn)點(diǎn)想著那時(shí)候的事，或喜或悲的點(diǎn)滴被一點(diǎn)點(diǎn)記起。
十一歲，我望著電視機(jī)里那正在賣力歌唱的人，興奮的小臉紅撲撲的，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)明星，像他們一樣閃亮亮的�！蔽矣浀媚菚r(shí)媽媽彎眸笑了，然后拿起筆在紙上寫著什么。
十二歲，我進(jìn)了舞蹈班，看著老師們帥氣的動(dòng)作，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想當(dāng)個(gè)舞蹈老師!”媽媽幫我拭去額頭的汗水，笑著說(shuō)：“好，你喜歡的話我無(wú)條件支持�！�
十三歲，我學(xué)了一片課文，講的是一位母親含辛茹苦將兒子帶大的故事。望著媽媽發(fā)間夾雜著幾抹白色，眼角有了歲月的痕跡。我堅(jiān)定的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我的夢(mèng)想是賺很多錢養(yǎng)你。”
媽媽笑著，眸中有我看不懂的情緒，然后摸了摸我的頭。
十四歲，我經(jīng)歷了幾次挫折，幾次失敗，碰到過(guò)過(guò)不了的難關(guān)，遇到過(guò)解不開的問(wèn)題。我終于感覺(jué)到疲倦，早已想放棄那一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。我迷茫的望著媽媽說(shuō)：“我的夢(mèng)想是什么來(lái)著?”
媽媽一如既往的摸摸我的頭，然后從床底下拉出一個(gè)箱子。打開，里面裝著很多零零碎碎的'小東西和一些散亂的小紙片。她拿起一張粉色的紙片對(duì)我說(shuō)：“小時(shí)候呀，你每天都有說(shuō)不完的夢(mèng)想，我每天都會(huì)記錄你的夢(mèng)想。直到你學(xué)會(huì)了寫字，我便要你自己把夢(mèng)想寫下來(lái)。你嫌麻煩，我就告訴你，只要寫下來(lái)放在這個(gè)魔法箱里，一年之內(nèi)做個(gè)乖寶寶就會(huì)實(shí)現(xiàn)。但是，你每年只能寫一個(gè)夢(mèng)想，所以每年你都會(huì)猶豫好久。但每次寫的時(shí)候的表情都如此的認(rèn)真，不認(rèn)識(shí)的字也一個(gè)一個(gè)去查字典…”
我聽(tīng)著媽媽說(shuō)著我小時(shí)候的事，低頭看看那紙片。看著那充滿稚氣的字跡，我不由的勾起嘴角。我一直都記得那個(gè)時(shí)候的心情，每當(dāng)想到會(huì)實(shí)現(xiàn)這些，就很認(rèn)真很認(rèn)真的寫，生怕寫錯(cuò)了字夢(mèng)想就不會(huì)實(shí)現(xiàn)。一年又一年寫下自己的夢(mèng)想，然后小心的放進(jìn)那個(gè)神秘的箱子，帶著期待的心情做一年的乖寶寶。
“你看，你的夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)越發(fā)的現(xiàn)實(shí)，著說(shuō)明你的心理也一點(diǎn)點(diǎn)成熟起來(lái)，思想也發(fā)生改變�！闭f(shuō)到這，媽媽拿出了一張粉色的卡片和一支筆遞給我“但我相信，其實(shí)你心里早就知道你想做什么。只是在害怕失敗�！�
我握著筆，卻寫不出一個(gè)字。
“為什么要害怕這些?小時(shí)后的你可是每天跟人打架打的滿身傷都不罷休，即使疼痛也阻止不了你揍別人的想法現(xiàn)在怎么就怕了?”她又從箱子里拿出一本相冊(cè)，一張張翻開。
看著媽媽一臉幸福的回憶我小時(shí)候的事情，再看看那一張張滿是笑臉的'照片。
我不滿的瞪了媽媽一眼說(shuō)“小時(shí)候的事了，就別取笑我了�！�
然后，動(dòng)筆寫下一段文字，小心折好放到箱子的最底層。
“寫了什么?”媽媽問(wèn)。
我彎眸笑了笑，食指抵唇說(shuō)：“秘密�！�
睜開眼，眼底一片清明�？戳丝创驳紫�，笑了笑。
決定了!這次的夢(mèng)想，我不想再改變了!
我的夢(mèng)想作文 篇6
記得小時(shí)侯，政治的血雨腥風(fēng)雪給我的感覺(jué)是無(wú)路可行，仿佛不論是精神或現(xiàn)實(shí)到處都是死胡同，終于階級(jí)成分論在中國(guó)歷史的進(jìn)程中劃上了句號(hào)，從此我的靈魂生還了。
于是山村貧困的校園里留下我快樂(lè)的生命足跡，那時(shí)對(duì)我而言一碗帶泥的菜湯是泥土的芳香；一屋冰冷的寒霜是圣潔的洗禮；一群純樸的孩子是追求的歸屬；一程程艱難的跋涉是心路歷程的開始，就這樣我的心、我的愛(ài)、我的求索上路了！
自學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)時(shí)，盡管看不到什么希望，卻仿佛天邊有一屢霞光照耀著我的前方；做民辦、代課教師時(shí)，我又象一只從籠子里放飛的小鳥，雖然藍(lán)天不屬于自己卻心愿愉悅地借一方云彩棲息；人到中年時(shí)走進(jìn)師范大學(xué)的校園就讀英語(yǔ)�？�，悠悠藍(lán)天、茵茵芳草讓我感受著明天、期待著明天，然而明天會(huì)是什么樣子，答案很簡(jiǎn)單，“不知道”。也許只有一條路可走時(shí)，唯一的選擇就是堅(jiān)定執(zhí)著地契而不舍。
老天很是眷顧那些抱著一條正道跑到黑的人，我終于完成了8年的基本功修煉，于1986年深秋時(shí)節(jié)，正式成為一名人民教師，當(dāng)教師是我的夢(mèng)。真誠(chéng)的付出換來(lái)的現(xiàn)實(shí)我并不激動(dòng)，因?yàn)槿魏蔚慕K點(diǎn)都是起點(diǎn)，所以人生沒(méi)有假期、考試沒(méi)有終止，路仍然在遠(yuǎn)方……
修完本科學(xué)歷再修中科院心理教育研究生又是10年風(fēng)雨、10載行程，這其中來(lái)去匆匆，裝滿行囊的精神世界豐富了書香，苦澀的日子也不覺(jué)得怎么苦，可能是因?yàn)樾睦锟傆幸槐K燈亮著。
一個(gè)不經(jīng)意，從一名普通的'教師變成了一所貧困學(xué)校的校長(zhǎng)，3個(gè)半年頭過(guò)后，300多學(xué)生的學(xué)校達(dá)到了1200多人，曾經(jīng)冷清甚至被人遺忘的角落熱鬧起來(lái)，學(xué)校象個(gè)學(xué)校的樣子且頗有些名氣的時(shí)候，我上交了所謂的榮光，問(wèn)心無(wú)愧地選擇放棄。
我又開始了新的征程，虛榮是一種承重，放棄更需要勇氣，生活是現(xiàn)實(shí)的，生孩子容易育孩子難，我的一雙兒女分別留學(xué)德國(guó)、韓國(guó)，身為校長(zhǎng)的我不拿分文灰色收入，負(fù)債累累的我，實(shí)在擔(dān)不動(dòng)供孩子讀書的重負(fù)了，于是，深圳移民的路上多了一個(gè)我。
光陰對(duì)誰(shuí)都公平，一個(gè)瞬間，我到了退休的年齡，但并不表示可以頤養(yǎng)天年，我的教育情節(jié)還在、生活激情不減，老師也沒(méi)當(dāng)夠。從深圳回來(lái)，又去了大連楓葉教育集團(tuán)，在金石灘高中校區(qū)負(fù)責(zé)一年，時(shí)光短暫而精彩；吉林正泰實(shí)業(yè)有限責(zé)任公司的企業(yè)歷程更是我人生中百轉(zhuǎn)千回的味道；今天為了把自己大半生的儲(chǔ)蓄、由衷的教育情懷交還給大自然，我生命的路引領(lǐng)著我來(lái)到北京，再做一回北漂，感覺(jué)足夠的精神閱歷，心靈之路不論蜿蜒，也不論深淺，只要延伸、不斷地延伸，我的路在走近著我自己，我的路在遠(yuǎn)方的晨曦，我的路是我對(duì)生命的虔敬、對(duì)家人的深愛(ài)、對(duì)友情的珍重、對(duì)教育的由衷。
我的夢(mèng)想在路上，我喜歡在路上！
我的夢(mèng)想作文 篇7
曾經(jīng)很喜歡月亮，喜歡她的清冷，沉浸于她的孤高。就像童話故事里寫的那樣，盼望著輝夜姬的到來(lái)，翩翩衣袖，悠然起舞;于是，在無(wú)數(shù)個(gè)月夜，就那么靜靜的看著月亮，似乎，那就是我的全部，我的世界，因那份清輝而閃亮。直到有一天，當(dāng)烏云遍布了我的整片天空，埋沒(méi)了我所有的想象，那一刻，我終于明白，我所堅(jiān)守的執(zhí)著不過(guò)是鏡花水月，夢(mèng)想在那一瞬失望!
當(dāng)時(shí)間的齒輪動(dòng)，當(dāng)月夜下的單純變得不再稚氣，我的夢(mèng)想，重新起航!
當(dāng)年月夜下的懵懂，如今自然中的灑脫;放棄了清冷的余暉，目光卻投向了灑脫的清風(fēng)。
真的很喜歡風(fēng)，喜歡它的豪放，喜歡它的灑脫，不被任何事所拘留，永遠(yuǎn)無(wú)拘無(wú)束的自由的風(fēng)媽媽說(shuō)，我絕對(duì)是被學(xué)業(yè)逼出病來(lái)了，正常人誰(shuí)會(huì)跑到外面逆著風(fēng)大喊：媽媽，我回來(lái)了!我笑笑，不做任何置辯。沒(méi)錯(cuò)，我只是想要追求而已!
我追求風(fēng)的灑脫。人這一生啊，就像在空中飛舞的氣泡，絢爛，精彩，但是太過(guò)脆弱。在漫天的氣泡中，或許會(huì)連哪個(gè)是自己都分不清，有時(shí)，就在那混亂中破滅，在世上留下百般遺憾;幸運(yùn)遺留下來(lái)的，則整天為了飛的更高而努力，精神太過(guò)辛苦，肉體總會(huì)破裂，破裂之后的不甘，又將鑄成永恒的遺憾。但是，我不想留下那樣的遺憾。我只想在我的天空中留下只屬于我的印記。并不需要如何的.轟轟烈烈，只要能讓我開心的談一輩子，那就夠了。
我追求風(fēng)的不羈。不為任何事所牽絆，認(rèn)定的生活方式便絕對(duì)不會(huì)改變。永遠(yuǎn)自由自在，隨心所欲。正想風(fēng)一般，我們的暢想不該被任何東西所束縛。阿銀說(shuō)過(guò)：什么是對(duì)的，什么又是錯(cuò)的，在這個(gè)混沌的世間下這樣的定義絕不簡(jiǎn)單。去適應(yīng)別人所制定的規(guī)定嗎，要真甘愿那樣，就將成為什么都無(wú)法自己決定的人偶。歸根到底，要靠自己來(lái)決定，要按自己的規(guī)則去生活。我所追求的，就只是那樣而已。
我追求風(fēng)的堅(jiān)強(qiáng)。也許，真正認(rèn)識(shí)風(fēng)，是那個(gè)風(fēng)之使者闖入眼簾之后。那為了追求而不屈的靈魂，永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅的堅(jiān)強(qiáng)的信念，在不知不覺(jué)中感染了我的心靈。所以才即使摔倒也絕不哭泣，即使碰壁也決不放棄，像風(fēng)一樣的騎士，永遠(yuǎn)是我心中璀璨的明星。
于是，其實(shí)吧，我覺(jué)得，什么信誓旦旦的說(shuō)要成為偉大的人，全都是看過(guò)頭了。夢(mèng)想什么的，對(duì)我來(lái)說(shuō)，更本還屬于遙不可及的未來(lái)。即使如此，我也依舊在追求著，追求著像風(fēng)一樣的人生，也依舊在努力尋找著人生的道路。我啊，只要可以按照自己的意愿，按著自己的人生一直走下去，即使道路再如何狹窄，也可以笑著經(jīng)過(guò)，那樣，就足夠了。我只是，想找到真實(shí)的自己，僅此而已。
我的夢(mèng)想作文 篇8
借一盞午夜街頭昏黃燈光，以我夢(mèng)之名，照亮那坎坷路上人影一雙；借一寸三九天里冽冽暖陽(yáng)，以我夢(mèng)之名，融這茫茫人間刺骨涼；借一泓古老河水九曲回腸，以我夢(mèng)之名，帶著搖晃的夢(mèng)燭，飄往遠(yuǎn)方；借一段往日旋律，以我夢(mèng)之名，把這夢(mèng)想輕輕唱。
孩童的夢(mèng)想單純得很，僅一塊糖果粒兒可能就會(huì)欣喜整天，那時(shí)無(wú)憂無(wú)慮，但這些幼稚、天真的想法，像空中飛舞的肥皂泡兒，總會(huì)落地消失。而我現(xiàn)在的夢(mèng)想便是想當(dāng)一位桃李滿天下的'教師，當(dāng)然這也是寄托了那個(gè)人對(duì)我的期望。
記得打小起，每天看著哥哥們上學(xué)，總會(huì)”吱吱呀呀”地不知在說(shuō)什么，但心里真羨慕極了！更是羨慕那些當(dāng)教師的人，我的爺爺算是從小到大陪伴我最久的人，他教會(huì)我”aoe”是我最親的人，也是我夢(mèng)想的起點(diǎn)。那天兒，爺爺正教我背書，在外地工作的父母卻突然回來(lái)了，要把我?guī)ё唠S他們一起生活，我心里一陣不是滋味。那天早上，天上下著小雨，爺爺住在我家沒(méi)回去。在我們睡意朦朧時(shí)，爺爺便一個(gè)人靜靜坐著，我聽(tīng)到一陣陣的干咳聲醒了過(guò)來(lái)，”爺爺，哩咔來(lái)嘎接扎”（就是早起的意思）”嗯”爺爺應(yīng)了我一聲。過(guò)了一會(huì)兒，爺爺慢慢地說(shuō)：”慧，以后到別的地方，咱也要好好學(xué)習(xí)，要乖，不要想我……”他一邊翻書一邊認(rèn)真說(shuō)著，用手把稀少的夾雜著的白發(fā)撫向腦后，吐了口煙，彈了彈煙灰。
“知道了�！�
“啊慧，你以后有沒(méi)有想做什么呀！”
“嗯”我沉思了一下，“我想當(dāng)您一樣的老師！”
“好�。∽隼蠋�，好……”
我就這樣和爺爺聊了半個(gè)鐘頭，由于急于趕路，便出門買早餐�；貋�(lái)時(shí)，便在車旁看見(jiàn)兩個(gè)箱子，爸媽沒(méi)在，是誰(shuí)呢？抬頭便撞上正在費(fèi)力搬箱子的爺爺�！睜敔敚畔�，我來(lái)！”心里突然一急。爺爺卻不緊不慢地說(shuō)：”沒(méi)事，這些東西還難不著我�！睜敔斴p松地笑了，我看著爺爺那佝僂的背影，也笑了……
我們走時(shí)，街坊鄰居都來(lái)看我們，爺爺卻偷偷把我拉到一邊：“記得好好讀書，記住你的夢(mèng)想，咱家雖窮了點(diǎn)，但“人窮志不窮”！我默默把這句話記在心里……
我們走后，爺爺不知怎么就病了，去了醫(yī)院便再也沒(méi)回來(lái)……那一夜，我把頭埋在枕頭上偷偷哭了很久，眼睛哭得腫起來(lái)……
打那以后，我便忘不了我的夢(mèng)想——當(dāng)一名教師，帶著爺爺?shù)钠谠S……
“命不由我，我不由天“
無(wú)論今后發(fā)生什么，我都會(huì)把夢(mèng)想緊緊攥著，死也不放手！夢(mèng)想，也許是一只展翅飛翔的小鳥，帶你飛上青空；夢(mèng)想，也許是深秋綻放的秋菊，光芒萬(wàn)丈；夢(mèng)想，也許是我們前進(jìn)道路上的明燈，指引前進(jìn)方向……爺爺，我一天天地長(zhǎng)大，知識(shí)也隨著年齡而增長(zhǎng)，但我離夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，我會(huì)為了夢(mèng)想去努力。爺爺，你相信我，堅(jiān)持加努力再加天賦，我有信心去突破重重難關(guān)，最終實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想作文 篇9
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都有自己的夢(mèng)，我也不例外，小小的我就有過(guò)許多美好的夢(mèng)想，你想知道嗎？那就慢慢的聽(tīng)我講吧！
三歲那年，媽媽把我送進(jìn)幼兒園，看到那么多陌生的面孔，我哭著回家找媽媽，找奶奶。一位笑容滿面、年輕漂亮的老師把我拉到身邊哄我玩逗我笑。慢慢的我覺(jué)得老師就像媽媽一樣。那時(shí)，我想當(dāng)一名忠于教育的老師，因?yàn)槔蠋熤R(shí)淵博，親切大方，我很崇拜他們。
四歲那年，我上幼兒園中班，我被很多玩具吸引，拆了裝、裝了拆，就是弄不清其中的奧秘。這時(shí)，我想當(dāng)一名有創(chuàng)意的玩具設(shè)計(jì)師。因?yàn)樵O(shè)計(jì)師總能設(shè)計(jì)出那么多有趣的，新穎別致的玩具，深深的吸引著我，我很崇拜他們。
五歲那年，我上幼兒園大班，媽媽買了一本書叫《科學(xué)家的故事》。每天晚上我都在故事中入眠，我知道了很多像牛頓、愛(ài)迪生以及我國(guó)的袁隆平……這樣的科學(xué)家他們的才能深深地感染著我，我很崇拜他們。這時(shí)，我想當(dāng)一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有卓越貢獻(xiàn)的科學(xué)家。
六歲那年，我上小學(xué)一年級(jí)，２０１０年４月１４日晨，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生兩次地震，最高震級(jí)７.１級(jí)，人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)遭受了嚴(yán)重的損失。在電視上看到那么多人遇難，那么多和我年紀(jì)相仿的孩子成了孤兒，深深的刺痛了我幼小的心靈。這時(shí)，我想當(dāng)一名幫助孤兒的慈善家。
七歲那年，我上小學(xué)二年級(jí)，我最敬愛(ài)的爺爺生病了，經(jīng)醫(yī)生診斷是直腸癌晚期，當(dāng)時(shí)，包括爺爺在內(nèi)，一家人都懵了。經(jīng)過(guò)手術(shù)、化療，爺爺?shù)牟『昧�，又如以前一樣生龍活虎了，全家人別提多高興了。是醫(yī)生救了我爺爺。這時(shí)，我想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。因?yàn)樗麄兡苁值讲〕尣∪嘶謴?fù)健康，我很崇拜他們。
八歲那年，我上小學(xué)三年級(jí)，我想一直做小寶寶，不要長(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大的煩惱很多，父母老師都對(duì)我嚴(yán)格要求，假期，我要學(xué)習(xí)舞蹈、鋼琴，媽媽說(shuō)，后面還要學(xué)習(xí)奧數(shù)，補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。玩耍的時(shí)間少了很多，我很想回到從前……
直到現(xiàn)在，我９歲了，上小學(xué)四年級(jí)了。經(jīng)過(guò)了知識(shí)的洗禮，我才知道，一切夢(mèng)想都是美好的`，但不付諸行動(dòng)，都是遙不可及的。只有努力學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。
人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。
有夢(mèng)想的人是幸福。
我的夢(mèng)想作文 篇10
曾在童年的花園里埋藏過(guò)許多夢(mèng)想的種子，教師是其中的一粒。
對(duì)教師這一職業(yè)最初的啟蒙，來(lái)自于我的父親。在轉(zhuǎn)爐前正干得熱火朝天時(shí)，組織上卻讓父親轉(zhuǎn)行，當(dāng)教師去培養(yǎng)更多的冶金工人。只是，這樣的轉(zhuǎn)行在以后的很多時(shí)候都讓母親頗有微詞。按照她的思維邏輯，從技術(shù)員轉(zhuǎn)為教師頗有點(diǎn)偏離正業(yè)，很易吃虧，何況科班出身的父親當(dāng)時(shí)還是廠里的技術(shù)骨干。事實(shí)證實(shí)了母親的判斷，在我家的發(fā)展史上，父親與粉筆的常年結(jié)盟沒(méi)有給家里帶來(lái)多少實(shí)惠，誰(shuí)讓那個(gè)時(shí)候的`大多數(shù)百姓家庭都不殷實(shí)呢。
不過(guò)，我為父親而慶幸，至少父親多了固定在家的時(shí)間，不會(huì)再如以前那樣三班倒時(shí)屢次用胡子扎我的臉了。趁父親不備，我還可以悄悄地在他的教案上涂上幾處泥手印。父親就突然將我一把舉起來(lái)?yè)u晃，明知故問(wèn)“這是誰(shuí)在搗亂�。俊比缓�，我們?nèi)业男β暠闼翢o(wú)忌憚地蕩漾開去。
父親的大嗓門基本注定了我家藏不住什么秘密，父母相互樞氣時(shí)，就常有熱心的鄰居不請(qǐng)自來(lái)地勸解一番。父親自詡這是他當(dāng)教師得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，即便是坐在教室最后一排的學(xué)生，也可以只用耳朵學(xué)到知識(shí)。可父在家言語(yǔ)不多，他下棋等的嗜好多半都屬于相對(duì)安靜型的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，以至于曾讓我把父親歸結(jié)為性情冷淡的人。
有一次，時(shí)值正午，父親仍沒(méi)有回來(lái)吃飯，母親就讓我送去。剛進(jìn)校門，我就聽(tīng)見(jiàn)了父親的聲音，攝手?jǐn)z腳趴到窗外一瞅，父親的娓娓講述與學(xué)生的聚精會(huì)神使得我相信，窗外的我與時(shí)光的流淌恐怕很難會(huì)引起這些先生小姐的察覺(jué)。在窗外灌了半堂聽(tīng)不懂也不感興趣的課再看著涼透的飯菜后，我徹底地推翻了對(duì)父親的原有推斷。于是，就在父親一手晃蕩著空飯盒一手牽著我的手回家的那個(gè)午后，我感到“長(zhǎng)大了要當(dāng)教師”的愿望和驕陽(yáng)下的影子一樣無(wú)處躲藏，突然升華為成光榮理想。
“理想與現(xiàn)實(shí)總是有距離的”一首歌如是唱道，那個(gè)等待萌芽的理想長(zhǎng)久以來(lái)就像一個(gè)裹著厚殼的堅(jiān)果，需要怎樣的撞擊才能讓它裂開一條細(xì)縫見(jiàn)到光亮并得到雨水的滋潤(rùn)呢？在現(xiàn)實(shí)世界里，我和眾多人一樣，刻意地把忙碌奔波后的疲憊感叫做充實(shí)，并力求盡可能掌握自己的命運(yùn)，多半只有在閑暇片刻抑或詩(shī)意流淌的瞬間，理想、抱負(fù)之類的思緒才會(huì)像流星劃過(guò)那樣在心里蕩起一圈微小的漣漪。
后來(lái)，曾應(yīng)邀給學(xué)生授過(guò)一次課，我顯得缺乏經(jīng)驗(yàn)，一進(jìn)教室就把包扔在了地上，這個(gè)動(dòng)作引起了一陣輕微低語(yǔ)。是的，精心寫就的講稿其就擱在包里，但我現(xiàn)在不需要它了。當(dāng)我和同學(xué)們把兩節(jié)課并為一節(jié)且心領(lǐng)神會(huì)地延長(zhǎng)更多時(shí)間后，我想我終于找到當(dāng)教師的感覺(jué)了。
我的夢(mèng)想作文 篇11
小的時(shí)候家里比較窮，由于父母都是農(nóng)民工就夢(mèng)想著以后長(zhǎng)大得為父母多干家務(wù)活，得每天去勞作。大了一點(diǎn)后，我發(fā)現(xiàn)父母辛苦勞累其實(shí)是為了錢，于是乎我又夢(mèng)想著，以后要多賺錢要像隔壁阿姨家的兒子，能自己娶媳婦，買一輛屬于自己的自行車。上小學(xué)時(shí)，有篇作文題目是我的夢(mèng)想，當(dāng)時(shí)我在書上看到了許多外面大世界擁有的東西，于是我震驚了。我興奮的跳起來(lái)，原來(lái)夢(mèng)想不僅僅與勞作，不僅僅限制于我眼前的生活，于是我又重新定義了我的目標(biāo)，這次我的目標(biāo)還是錢，但已經(jīng)是無(wú)限放大版的，我的夢(mèng)想又是成為一名富豪。
之后的我因?yàn)橛辛诉@一個(gè)目標(biāo)而變得更加努力勞作，努力的學(xué)習(xí)。時(shí)間很快，我也在一點(diǎn)一點(diǎn)的奔著我的目標(biāo)前進(jìn)，并且堅(jiān)信不移。我上高中那一年，當(dāng)時(shí)的我是從農(nóng)村走出來(lái)的，我的父母親大包小包，衣服被子等，但無(wú)疑都是破舊不堪的。我頭一次走出那個(gè)小縣城，走出那個(gè)每天坐在家門口談?wù)摰脑掝}僅限于哪里的菜便宜，今年的什么蔬菜賣的貴明年也應(yīng)該種這種菜，和各家的八卦趣事。當(dāng)我走進(jìn)城市的時(shí)候，我的眼界被刷新，我的認(rèn)知被刷新，我的世界觀同樣被刷新。因?yàn)檫@里的人們，不會(huì)為了幾塊錢而斤斤計(jì)較，不會(huì)因?yàn)槟骋粯訓(xùn)|西降價(jià)或漲價(jià)而去高興或苦惱。因?yàn)樗麄冇绣X，不在乎這么一點(diǎn)錢，他們的生活方式是之前的我不敢想象的。這更加堅(jiān)定了我的想法。
當(dāng)我的父母親在這個(gè)城市里充滿了迷茫，當(dāng)突如其來(lái)的一個(gè)騎摩托的人搶走我父母親攢了多年的錢給我的報(bào)名費(fèi)時(shí)，我動(dòng)搖了我的想法，這么多的壞人，逍遙法外，這是錢能解決的事情嗎？當(dāng)我的父母親帶著我去派出所，哭著和警察講事情經(jīng)過(guò)以及那警察叔叔安慰我母親時(shí)表現(xiàn)出的憤怒與無(wú)奈。我再一次的動(dòng)搖了我的夢(mèng)想，如果變身成一個(gè)警察，去抓屬于這種的壞人時(shí)，會(huì)不會(huì)比起有錢更加的令我所滿足。
當(dāng)警察叔叔查到了小偷信息時(shí)，把小偷帶到我面前時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，警察這個(gè)職務(wù)其實(shí)也沒(méi)什么不好的，起碼能幫助弱小的人。當(dāng)警察叔叔問(wèn)清我們來(lái)城市的原因，帶我們?nèi)W(xué)校，并且還幫助我們搬東西時(shí)，我突然覺(jué)得。有些東西，他不是錢能夠衡量的`，也不是錢能夠解決的，于是乎，我的夢(mèng)想從錢變成了為社會(huì)做貢獻(xiàn)的一個(gè)質(zhì)的轉(zhuǎn)變。
高中三年，我的家庭沒(méi)有發(fā)生任何大事，我也沒(méi)有發(fā)生任何事情。唯一發(fā)生的是我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，我的獎(jiǎng)學(xué)金越來(lái)越多，所接觸的東西也越來(lái)越多。而我也沒(méi)有辜負(fù)所望，我考上了大學(xué)，雖然不是清華北大，但卻是我從踏進(jìn)校門時(shí)看到警察叔叔幫我拿東西時(shí)的夢(mèng)想。在當(dāng)時(shí)人人都認(rèn)為讀書無(wú)用的小農(nóng)村，我作為第一個(gè)考上大學(xué)的大學(xué)生。村領(lǐng)導(dǎo)拿著錢來(lái)到我家，說(shuō)是大學(xué)生補(bǔ)助金。當(dāng)軍校的老師穿著軍裝開著車來(lái)接我時(shí)。刷新了他們一個(gè)個(gè)的世界觀，后來(lái)當(dāng)我再次返鄉(xiāng)時(shí)，那個(gè)讀書無(wú)用論早已破滅。
之后在軍校的日子里，我努力的訓(xùn)練，努力的學(xué)習(xí)，最終成為了一名軍官。雖然跟我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想有那么一點(diǎn)出入，但報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效社會(huì)這八個(gè)字深深的刻在我心中。
我的夢(mèng)想作文 篇12
隨著凌晨的鐘聲，我知道新的一年和新的一天開始到來(lái)了。日歷上我們翻開了嶄新的一頁(yè)，時(shí)鐘奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，太陽(yáng)敞開寬闊的胸懷，迎來(lái)20xx年明媚的陽(yáng)光。
不如同往年那樣的是吃完早餐后，我們不是去親朋好友家拜年而是先去爬了高榜山，之所以爬高榜山是為那有掛榜閣，今年我與哥哥都要參加升學(xué)考試，索性就決定讓我們?nèi)彀耖w拜拜萬(wàn)人師表——孔子。
我們八點(diǎn)鐘出發(fā)，到達(dá)那里就只看見(jiàn)一兩個(gè)人，“應(yīng)該是回去過(guò)年了吧，大過(guò)年的來(lái)爬山干嘛”我在心里嘀咕著。我和哥哥先開始走，抬頭看只能看見(jiàn)陡斜的油柏路，走沒(méi)一會(huì)便覺(jué)得有些吃力，哥哥拿出手機(jī)拍著早晨的美景，我本無(wú)心觀賞卻也弄的興致勃勃，轉(zhuǎn)身回過(guò)頭只見(jiàn)被我們拋的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的兩人，他們牽著手神閑氣定的散步油柏路上把一切置身事外，陽(yáng)光從東邊暖暖的灑在他們身邊，周圍郁郁青蔥的樹木上時(shí)而夾雜著鳥的`歡叫。
爸爸說(shuō)九點(diǎn)前到最好，我便與哥哥收起了游玩觀賞之心，我們就慢跑了起來(lái)，不知是過(guò)年吃多還是久沒(méi)跑步的緣故，我跑了一會(huì)就吃不消，我停下來(lái)扯住他，我半蹲著手插在腰上，嘴里一遍又一遍的深呼吸，我調(diào)整的差不多抬頭映入眼簾的是清晨一縷一縷陽(yáng)光穿透在我們斜上方的樹木上，金光的陽(yáng)光折射穿梭在綠油油的葉子與葉子上，綠蔭濃濃，化作了明日的星辰。真想留住這一刻的美麗，哪怕是瞬間。
與哥哥走走停停終于到達(dá)目的地——掛榜閣。我們走進(jìn)二樓的孔子像處虔誠(chéng)的祈禱著，隨后我們繞完了一圈，一出去便看到被我們“拋棄”的爸媽，爸爸讓我和哥哥買一個(gè)紅絲帶寫上愿望，再拋上樹，我小心翼翼認(rèn)真的寫著生怕寫錯(cuò)什么，寫完后到狀元樹上拋，哥哥一次就拋上了，這是個(gè)好兆頭啊，我怕自己拋不上猶豫了大半天才拋上去，我手中緊緊攥著我的夢(mèng)想，一口氣向上拋，紅絲帶上面垂著的球滑出了完美的弧線，最后卻生生的連數(shù)都沒(méi)挨到就掉落了，我仿佛聽(tīng)到自己心碎的聲音，爸爸安慰說(shuō)沒(méi)事的，然后他幫我扔，一氣呵成的動(dòng)作，我看到屬于我的紅絲帶落在樹枝上，卻不料它又掉了下來(lái)，然后爸爸契而不舍的堅(jiān)持著卻始終沒(méi)扔上，爸媽一起試了近十次左右，我情緒開始低落了“扔不上就我?guī)Щ丶野桑瑒e再糟蹋我的心意了”心想著，突然發(fā)現(xiàn)周圍好多人在圍觀我們?nèi)�，一個(gè)在那的工作者教我們方法，最后爸爸幫我扔上了�！澳憧�，最后還是成功了吧，你一定可以考好”媽媽笑著安慰我，“扔十幾次扔不上也難啊”我心想。或許我成功之路會(huì)比較曲折吧，不過(guò)我會(huì)堅(jiān)持下去的。
屬于我的夢(mèng)想在那顆樹上，我不知道它會(huì)不會(huì)在我一離開或者不經(jīng)意之間風(fēng)吹就掉落，不過(guò)我始終堅(jiān)信我不放棄夢(mèng)想，一直拼搏就像扔這一樣最后會(huì)成功的！我心中的夢(mèng)想不隕落那么樹上的紅絲帶就不掉落。
我的夢(mèng)想作文 篇13
談到夢(mèng)想，人人皆有，未來(lái)在我們的心中是那么的美好，我夢(mèng)想成為一位著名的科學(xué)家，為這世界發(fā)明創(chuàng)造出人類夢(mèng)寐以求的新技術(shù)，讓我們的生活更加美好。
我想：在許多發(fā)明中，最令我感到自豪的要算“改變思維器”的問(wèn)世了，想著，想著，時(shí)光飛逝到20年后......
20xx年的一個(gè)清晨，蔚藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云，云雀在樹枝上歡歌，突然從我的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)迸發(fā)出響徹云霄的歡呼聲：“成功了！成功了！孫教授成功了！”就連兩百米開外的的人都能聽(tīng)見(jiàn)這震耳欲聾的歡呼聲，那是我的一群博士圍著我發(fā)出的歡呼雀躍。我走到窗戶邊，小心翼翼地抱著我用了近三年時(shí)間潛心研制發(fā)明出來(lái)的“改變思維器”，臉上“寫”滿了喜悅。你可別小瞧了這個(gè)“改變思維器”，它可是能改善全世界人們的想法與心態(tài)的呦，我正是要通過(guò)它，讓整個(gè)世界到處都充滿關(guān)心與友愛(ài)，讓和諧的氣氛洋溢在世界的各個(gè)角落。
我推開窗戶，放眼望去，看見(jiàn)在街的那端坐著一群乞丐，我在心底暗暗地對(duì)他們說(shuō)道：“再過(guò)一會(huì)兒，你們就能靠自己的雙手勞動(dòng)，過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活啦！”。就在我的手剛要按下“改變思維器”的開關(guān)時(shí)，門鈴?fù)蝗豁懥�，原�?lái)是一位朋友送給我一條可愛(ài)的小狗，我撫摸著它的腦袋，心想：對(duì)了，我可不能把小動(dòng)物給忘了，現(xiàn)在滿大街到處都有流浪狗、流浪貓，我要把人類對(duì)它們的關(guān)心納入思維軌道。于是我又在改變思維的程序中加入了一些新的指令。
我的手緩緩地朝著開關(guān)按了下去，此時(shí)我心中的感情十分復(fù)雜，喜悅中含著期待，激動(dòng)中含著緊張。當(dāng)開關(guān)被按下的一瞬間，我想：從今往后，這世界上再也不會(huì)有仇恨與暴力，再也沒(méi)有心懷叵測(cè)與飛揚(yáng)跋扈之徒，這世上到處充滿和平，到處只有關(guān)心與互助......只見(jiàn)一束綠光照耀大地，在每個(gè)人的腦海中都深深地烙下了和平的印記。
我推開房門走進(jìn)外面的世界，一陣陣歡聲笑語(yǔ)在我耳畔回蕩，現(xiàn)在的世界，是一個(gè)不需要金錢就可以生活的`世界，每個(gè)人都在盡心盡職地做自己的工作，以幫助別人為已任，當(dāng)你需要必須的生活用品時(shí)，你只需在超市刷一下你的信譽(yù)卡即可取到你所需的物品，在這蕓蕓眾生的世界里，你聽(tīng)不見(jiàn)任何一個(gè)不和諧的音符�！斑@才是真正充滿愛(ài)的世界��！”我不由自主地放聲大喊起來(lái)。望著馬路邊兩位正在抬頭聊天的長(zhǎng)輩，我的好奇心也被他們吸引過(guò)去，喔，原來(lái)他們?cè)谡務(wù)撘泼裢馓湛梢蚤L(zhǎng)生不老，好，那正是我的下一個(gè)研究課題。
“阿－－嚏”一個(gè)響亮的噴嚏又將我?guī)Щ氐浆F(xiàn)實(shí)生活中，原來(lái)這只是我的一個(gè)夢(mèng)呀！可它并非那么遙不可及，也許它很快就能實(shí)現(xiàn)了呢！
……
我的夢(mèng)想作文 篇14
我從一年級(jí)就有夢(mèng)想，一年級(jí)我想當(dāng)科學(xué)家；二年級(jí)我想當(dāng)公司老板；三年級(jí)我想當(dāng)電影明星；四年級(jí)我想當(dāng)籃球明星；五年級(jí)……這樣廢話太多，我跟你們講講我夢(mèng)想的來(lái)歷吧。
一年級(jí)我想當(dāng)科學(xué)家是因?yàn)橐淮卧谒皨寢尳o我講故事，講到了萊特兄弟他們建造飛機(jī)的故事，我就想了：我怎么才能成為像萊特兄弟那樣有貢獻(xiàn)的偉人，為什么中國(guó)沒(méi)有這樣的偉人呢？直到我知道了鄧稼先、錢學(xué)森造出了中國(guó)第一顆原子彈，才懂得了發(fā)明創(chuàng)造需要機(jī)械的拼裝、組建。從那以后，我就經(jīng)常將賽車零件，廢舊的螺絲用來(lái)拼，最后的結(jié)果是：一樣像樣的東西也沒(méi)有，自己卻一身臟。但我不氣餒，繼續(xù)拼裝，終于拼出了各像樣的“創(chuàng)造�！�
二年級(jí)想當(dāng)公司老板這個(gè)愿望可是大有來(lái)頭呢！一次看書時(shí)，我看到了世界首富比爾．蓋茨的經(jīng)商之路，那我崇拜的叫四個(gè)字——五體投地。于是，我的愿望慢慢從科學(xué)家變?yōu)槭澜缡赘弧Ｎ议_始了一系列的準(zhǔn)備工作：每一次喝酒的紅包藏好，壓歲錢存進(jìn)銀行……所有能賺錢的方法我都試過(guò)，這樣積攢下來(lái)，我的“瘦錢包”搖身一變，變成了“大肥豬！”
三年級(jí)我想當(dāng)電影明星這個(gè)愿望可有一段可悲的經(jīng)歷呢：三年級(jí)時(shí)，湖南臺(tái)正在熱播《一起來(lái)看流星雨》，正巧我也迷上了。一天下午放學(xué)，我回到家，打開電視直奔湖南臺(tái)，一直看到媽媽回家，結(jié)果晚上作業(yè)做到很遲，被媽媽罵。但是我還是想看電視劇，可是又看不成，所以只好夢(mèng)想能當(dāng)上電影明星，也像電視劇里那樣演戲。剛好我又喜歡蘇有朋，然后就一直幻想，幻想．．．
我現(xiàn)在的夢(mèng)想當(dāng)然是當(dāng)NBA籃球明星拉！科比打球多帥，人稱第二的'喬丹，進(jìn)攻、防守、投籃于一體的完美結(jié)合；姚明那是完美，長(zhǎng)得高，投籃準(zhǔn)、扣籃帥，可以稱之為完美；正好最近有NBA籃球職業(yè)聯(lián)賽，科比、姚明、霍華德卷土重來(lái)。湖人，火箭、掘金、太陽(yáng)這幾大強(qiáng)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)NBA冠軍，我當(dāng)然是天天看，深夜直播的比賽我就看重播，這樣日日夜夜地看，我當(dāng)然更想當(dāng)籃球明星拉！正巧我這時(shí)又在打籃球減肥，我就更想像科比那樣扣籃了，對(duì)科比那是倍加崇拜，有事沒(méi)事就擺幾個(gè)投籃的POSE，只要有空就去練習(xí)籃球，這樣既會(huì)長(zhǎng)高，又可以減肥，真是一舉兩得，我何樂(lè)而不為呢？
這只是我從上小學(xué)到現(xiàn)在的夢(mèng)想，我現(xiàn)在才四年級(jí)，我五年級(jí)、六年級(jí)、初一、初二……許多年，我不知道這些年我的夢(mèng)想會(huì)不會(huì)有所改變。但是如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，比一個(gè)人夢(mèng)想不堅(jiān)定更可怕，因?yàn)槿擞幸粋�(gè)夢(mèng)想，就相當(dāng)于有了一個(gè)目標(biāo)，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有一個(gè)努力的目標(biāo)，所以人要有一個(gè)目標(biāo)，要沿著這個(gè)目標(biāo)去做，這樣人才會(huì)成功！