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夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-11-12 10:28:59 夢(mèng)想 我要投稿

夢(mèng)想作文[集合3篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的夢(mèng)想作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夢(mèng)想作文[集合3篇]

夢(mèng)想作文 篇1

  20xx年,人們給了一個(gè)紅遍大街小巷的問(wèn)題“你幸福嗎?”許多開(kāi)玩笑的神回復(fù);而20xx年,又來(lái)一個(gè)新詞“你的夢(mèng)想是什么?”,這個(gè)問(wèn)題引起了人們的深思與反省。如果說(shuō)前一個(gè)問(wèn)題是讓人們總結(jié)以前的生活是否如意,那后一個(gè)問(wèn)題就是讓人們制定自己的未來(lái)。每個(gè)人的回答不同,夢(mèng)想不同,但有一點(diǎn)都相同:他們都在向夢(mèng)想前進(jìn)的道路上,不管夢(mèng)想的歸途是何方。

  “少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富!庇袎(mèng)想,不是那些成人的專利,也需要我們小孩子來(lái)完成他的缺失。

  在我們小的時(shí)候,總是想著想當(dāng)一位白衣天使,救死扶傷;漸漸的,我們長(zhǎng)大了,上了學(xué),看見(jiàn)了每天站在講臺(tái)上滔滔不絕的講課的老師,便憧憬著以后當(dāng)名老師,教書(shū)育人,成為萬(wàn)人師表,該多好哇;后來(lái),隨著知識(shí)、年齡的增長(zhǎng),便有了自己的夢(mèng)想。而我便想當(dāng)一名聞名遐邇的'作家!

  在我小時(shí)候,我總喜歡捧著一本書(shū),無(wú)論是連環(huán)畫還是故事書(shū),甚至是報(bào)紙,我都津津樂(lè)道地讀著,但只是看看書(shū)中的圖片。漸漸的,我長(zhǎng)大了,會(huì)識(shí)字了,便開(kāi)始讀起書(shū)中的文字來(lái)。很快,我便被書(shū)中的文字吸引了。那一個(gè)個(gè)文字,既像優(yōu)美的音符,讓你沉醉、癡迷,仿佛融為一體了一般,又好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,在紙上翩翩起舞,還邀我共舞哩!就這樣,我愛(ài)上了閱讀,愛(ài)上了寫作!

  有一天,我看到了一則新聞:莫言打破了中國(guó)一百多年來(lái)從奪得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的噩夢(mèng)。這幾個(gè)醒目的大字使我不禁為之震撼:一百多年只有一位,怎么可能呢?后來(lái),我才悟出了一個(gè)道理:中國(guó)的文學(xué)在國(guó)外宣傳度不高,至僅限于中國(guó)這個(gè)狹小的范圍,沒(méi)有延伸出去,作品質(zhì)量也與世界級(jí)水平有點(diǎn)差別。而這些不都是我們中國(guó)人需要去為夢(mèng)想而努力的嗎?

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而努力,我也不例外。

  看到那則新聞后,我更加堅(jiān)定我的夢(mèng)想:我要成為一名大名鼎鼎的作家,為家庭、班級(jí)、校園、國(guó)家爭(zhēng)光。于是,我便發(fā)奮圖強(qiáng),每天晚上,我都得讀看一個(gè)多小時(shí)的中外名著,豐富自己的詞匯量,我每天都留心生活的一點(diǎn)一滴,尋找來(lái)自生活中的素材。這讓我每次寫起作文來(lái)都得心應(yīng)手、可以一氣呵成!

  終于,到了可以施展才華的機(jī)會(huì)了——全國(guó)作文大賽來(lái)了!我聽(tīng)到這個(gè)消息,高興得一蹦三尺高!這次,我卯足了勁,把平常積累的所有知識(shí)都從腦袋里“搬”了出來(lái),花了兩天的時(shí)間,終于寫好了文章。

  而這次,功夫不負(fù)有心人,我也沒(méi)有辜負(fù)我自己的夢(mèng)想,我成功了。我為家庭、班級(jí)、校園爭(zhēng)了個(gè)光,同時(shí)也明白了:實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,需要付諸行動(dòng)!這樣,給國(guó)家爭(zhēng)光的夢(mèng)想就不再遙遠(yuǎn)。

  夢(mèng)想要起飛,需要行動(dòng),而我們所念的“中國(guó)夢(mèng)”又不只是一個(gè)人那“一己私欲”的夢(mèng),而是大家的夢(mèng),讓中國(guó)富強(qiáng),不再挨打;讓人民生活質(zhì)量提高,不再饑寒交迫;讓人們心靈得到升華,變得愛(ài)國(guó)愛(ài)民!讓中國(guó)團(tuán)結(jié)一心,不再受辱的夢(mèng)!

  夢(mèng)想不是三言兩語(yǔ)就能說(shuō)清,不是孟浪從事,也不是一個(gè)潮流詞,而是要我們努力奮斗、拼搏的結(jié)果。

  我們總是想著生活乏味、無(wú)趣,卻從未想過(guò)我們的夢(mèng)想;我們總想著生活的不如意,卻從未想過(guò)夢(mèng)想成功的幸福;我們總是想著別人對(duì)我們的看法,卻從未想過(guò)我們對(duì)夢(mèng)想的看法。

  雖說(shuō)夢(mèng)想是美麗的,現(xiàn)實(shí)是骨感的,但只要我們付諸行動(dòng),又怎能不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?朋友們,讓我們一起行動(dòng)、努力,去完成自己的夢(mèng)想,完成中國(guó)的夢(mèng)想!讓所有的夢(mèng)想起飛,飛向那遙遠(yuǎn)的藍(lán)天,鑄成一個(gè)完美的中國(guó)夢(mèng),成為中國(guó)驕傲!

夢(mèng)想作文 篇2

  同一個(gè)世界 同一個(gè)夢(mèng)想 同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想XX年7月13日,莫斯科時(shí)間18時(shí)08分,這是所有炎黃子孫都難以忘懷的時(shí)間。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)間,北京獲得了第29屆奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)!人們興奮地簇?fù)碓谝黄,為這個(gè)一百年來(lái)都難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而感到驕傲和自豪。全國(guó)沸騰了,世界震驚了,一個(gè)曾經(jīng)被外國(guó)列強(qiáng)視為“東亞病夫”的中國(guó),在短短的半個(gè)世紀(jì)里,竟然發(fā)生了翻天覆地的變化。

  如今,“奧運(yùn)”這個(gè)詞,對(duì)于眾人來(lái)說(shuō),已經(jīng)再不陌生。如果你是一個(gè)留心觀察生活的人,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)各種和奧運(yùn)有關(guān)的東西。福娃掛件,站臺(tái)海報(bào),電視節(jié)目,宣傳廣告等等,都可以體現(xiàn)出人們對(duì)奧運(yùn)的`激情與期盼。同樣,我也是一個(gè)十分關(guān)心奧運(yùn)的人。從申辦奧運(yùn)成功,到福娃的誕生,又到“金鑲玉”,再到祥云火炬……,我一個(gè)也沒(méi)落下,并且還收集了一套福娃的陶泥雕塑,我還想,如果只靠這一點(diǎn)微薄的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要通過(guò)群眾的配合,共同搞好“綠色奧運(yùn)”,“科技奧運(yùn)”,“人文奧運(yùn)”。

  如果要實(shí)現(xiàn)“綠色奧運(yùn)”,便一定要從身邊的小事做起。例如節(jié)約用水,分類投放垃圾,不浪費(fèi)糧食,不隨地吐痰等,為實(shí)現(xiàn)“綠色奧運(yùn)”貢獻(xiàn)自己的力量,F(xiàn)在,科技成果已廣泛應(yīng)用在奧運(yùn)會(huì)比賽的器材,服裝和訓(xùn)練手段上。從奧運(yùn)會(huì)的設(shè)施到管理,都展示著高科技的結(jié)晶。當(dāng)然,科技奧運(yùn)對(duì)于我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō),是做不了多大貢獻(xiàn)的,但是,人文奧運(yùn)卻與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。

  實(shí)現(xiàn)人文奧運(yùn),我們責(zé)任重大。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)從提高健康體質(zhì),道德素質(zhì),文化修養(yǎng)方面入手,培養(yǎng)和鍛煉自己,爭(zhēng)取在XX年為北京奧運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)力量。訓(xùn)練了將近7 年的奧運(yùn)健兒們摩肩擦掌,等待著比賽的到來(lái),“養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)”,我們創(chuàng)下的紀(jì)錄我們要保持,更要去刷新!中華民族將希望寄托在你們身上了。

  奧運(yùn)的火種熊熊燃燒,傳遍四方;奧運(yùn)的精神激勵(lì)著人們奮進(jìn),更高,更強(qiáng)!世界各國(guó)的朋友們,我們屬于同一個(gè)世界,盡管膚色不同,語(yǔ)言不同,種族不同,但都有共同追求著人類的和平理想,擁有同樣的希望和夢(mèng)想。最后,讓我們共同喊出奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)————“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”!

夢(mèng)想作文 篇3

  星光熠熠,風(fēng)聲游走,誰(shuí)在追夢(mèng),夢(mèng)在尋誰(shuí),其實(shí)夢(mèng)想離我們并不遙遠(yuǎn)。腳到不了的地方,眼睛可以到,眼到不了的地方,夢(mèng)可以到,感謝漫漫長(zhǎng)路上有你的相伴,還有那夢(mèng)想花開(kāi)彼岸;蛟S有一天,當(dāng)歲月斑駁了青春的過(guò)往,當(dāng)我們長(zhǎng)大,當(dāng)一切蒼老,但永遠(yuǎn)不倒去的卻是那段留在青春追夢(mèng)的熱烈時(shí)光。

  ——題記

  我不知道該怎樣形容剛來(lái)到龍中的這些時(shí)間,一個(gè)相似的日子來(lái)回往復(fù),擦了又寫,寫了又擦的板書(shū),不集中恒久漂浮的粉筆屑,不知疲倦的鈴聲,永遠(yuǎn)充滿激情的跑操,以及那無(wú)窮無(wú)盡的試卷?粗磉呉粋(gè)個(gè)充滿激情為理想奮斗的同學(xué),我開(kāi)始懷疑自己是否也有夢(mèng)想。

  天陰沉沉的,不時(shí)刮來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我身上,我就不由自主的打顫。期末考試的試卷發(fā)了下來(lái),學(xué)霸們爭(zhēng)先恐后的搶著看試卷成績(jī),我仍然坐在座位上淡定的看著我的小說(shuō),當(dāng)試卷發(fā)到我的桌子上,我不耐煩的掀起試卷,我好像看見(jiàn)了滿試卷的紅紅的`大叉叉,組成了一張鮮紅的網(wǎng)向我卷來(lái),把我網(wǎng)住,使我不能動(dòng)彈,不能掙扎。我又仿佛看見(jiàn)了老師滿面的怒容,仿佛聽(tīng)到了父母失望的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。每次成績(jī)都是這樣——失望。我順手揉起試卷,朝向教室墻角的垃圾桶——進(jìn),投籃!朝天大嚎一句:唉,朕很是傷心吶!

  晚飯后的自習(xí)課上,我如往常一樣抱著那本心愛(ài)的小說(shuō),在漫游著花花世界。突然感覺(jué)身后一個(gè)東西重重的砸在了我的頭上,我回過(guò)頭下意識(shí)的撿起,是一張紙條,是我后面的蒙扔給我的。

  “這次考得怎么樣?

  就那樣。

  你就沒(méi)一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)?

  誰(shuí)說(shuō)的,我數(shù)學(xué)比上次多考了5分。嘿嘿,過(guò)60了,一大超越啊。你呢?

  還行,又進(jìn)了倆名次,班級(jí)第六。

  哦?學(xué)霸,就是牛!

  你就沒(méi)什么夢(mèng)想?你就打算在龍中看三年小說(shuō)?

  誰(shuí)說(shuō)的,我有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是成為20xx年山東省文科狀元。

  那只能是幻想。

  現(xiàn)在成績(jī)不好只能說(shuō)是我的小宇宙還沒(méi)爆發(fā)。

  那是幼稚的幻想!”

  上課說(shuō)話,跟她周圍的人說(shuō)笑,甚至違紀(jì),很多時(shí)候都是為了引起她的注意,而這一刻我清楚地知道,其實(shí)她并沒(méi)有在看我,與此同時(shí)我也知道自己為什么會(huì)喜歡上她。

  之后的日子,我拋棄了那些曾經(jīng)愛(ài)不釋手的小說(shuō),我在桌子上狠狠地刻下了“我要進(jìn)北大,我要當(dāng)學(xué)霸!”希望在兩年半后你們能夠?yàn)槲因湴粒瑝?mèng)想花開(kāi)彼岸,燃燒吧,小宇宙!