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放飛夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-09-20 11:20:00 夢(mèng)想 我要投稿

放飛夢(mèng)想作文(實(shí)用)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的放飛夢(mèng)想作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

放飛夢(mèng)想作文(實(shí)用)

放飛夢(mèng)想作文1

  夢(mèng)想是什么?在我心中,夢(mèng)想是一個(gè)很模糊的概念。似乎離我很遠(yuǎn),似乎又唾手可得。我的夢(mèng)想,也許三天三夜也說(shuō)不完。

  5歲,一個(gè)小孩應(yīng)該沐浴童年幸福的時(shí)候

  我自豪的認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,每天看著電視里的作家出那么多書(shū),有那么多錢(qián),還能自己買(mǎi)吃冰淇淋,我極羨慕他們。我幼稚的跑去跟父親母親說(shuō),我要當(dāng)作家,說(shuō)作家能掙很多錢(qián),可以買(mǎi)好多冰淇淋吃。沒(méi)想到,他們說(shuō)我還小,這些事以后再說(shuō)。我不服氣,心想:我還小嗎,我都5歲了。我想證明給他們看,于是,我找來(lái)一本自己根本看不懂的大書(shū),拿來(lái)紙和筆,有模有樣的.抄起了上面的文章,雖然我一點(diǎn)也看不懂,但我還是根據(jù)字的樣子抄了一篇。我理直氣壯的拿給父親母親看,他們哈哈大笑了起來(lái),我被搞的一頭霧水,當(dāng)作家就這么難嗎?

  9歲,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)

  我慢慢長(zhǎng)大,小時(shí)侯幼稚的想法早已更新,我又有了新的夢(mèng)想。每次上美術(shù)課時(shí),看到書(shū)上一幅幅美麗的畫(huà),看到雜志書(shū)封面上可愛(ài)的卡通,手癢癢的,總盼望著我也能畫(huà)出那樣的畫(huà),于是,我有了新的追求——當(dāng)畫(huà)家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我又去纏著母親給我報(bào)美術(shù)班。起初,我僅僅是為了當(dāng)畫(huà)家,可是,學(xué)了一段時(shí)間后,我對(duì)繪畫(huà)的興趣越來(lái)越濃,我越發(fā)感覺(jué)到,我學(xué)習(xí)繪畫(huà)不應(yīng)該只是為了當(dāng)畫(huà)家而已,也許它還可以給我?guī)?lái)很多快樂(lè),陶冶我的情操。不用說(shuō),我這個(gè)夢(mèng)想又泡湯了。不過(guò),它讓我明白了一些道理,也算有所收獲吧。

  12歲,思想漸漸陳熟的階段

  我12歲了,思想又變了,F(xiàn)在,我的夢(mèng)想可不是那么簡(jiǎn)單了。我是很有愛(ài)心的,看到那些沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子,我很同情他們。假如有那個(gè)條件,我一定會(huì)去幫助他們。沒(méi)錯(cuò),這就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想,我要成為世界上最有愛(ài)心的人。我要憑我自己的能力,去幫助那些沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子,用什么呢?這又牽引出了我的另一個(gè)夢(mèng)想,我要當(dāng)一個(gè)世界聞名的導(dǎo)演,等我得到奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳導(dǎo)演的時(shí)候,我一定把所有的獎(jiǎng)金都捐給希望工程,那一天,全中國(guó),不,全世界的孩子都能讀上書(shū)了,我也世界聞名了。不過(guò),我可不止是為了聞名世界哦!

  這也許只是我現(xiàn)在的夢(mèng)想,以后會(huì)不會(huì)變還不知道,但只要我有了夢(mèng),有了追求,我會(huì)努力完成它。放飛夢(mèng)想,是我一生的追求!

放飛夢(mèng)想作文2

  要航行于大海中,接受狂風(fēng)駭浪的考驗(yàn);要馳騁于荒原中,接受荊棘沼澤的磨礪,所有的這一切,也許會(huì)使人疲憊不堪,遍體鱗傷,而在這一次次的磨難傷痛中,夢(mèng)想就是我們前進(jìn)的動(dòng)力。是夢(mèng)想激勵(lì)著我們不斷前行,讓我們?cè)谝淮未蔚哪サZ中鑄造一個(gè)堅(jiān)韌的人生。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

  我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的`夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

  親愛(ài)的朋友們,回眸自己的一路成長(zhǎng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?環(huán)顧身邊的每一份感動(dòng),又何嘗不是夢(mèng)想綻放的光華。

  韓璇是舟曲縣城關(guān)一小二年級(jí)學(xué)生。災(zāi)難來(lái)臨時(shí),她的爸爸從離家200米的地方飛奔回來(lái),但看到的已是一片泥沙。整整3天,爸爸在泥土堆里拼命地挖啊找啊,直到看見(jiàn)了那枚紅色的發(fā)卡。泥土堆里的韓璇,長(zhǎng)發(fā)上滿(mǎn)是泥漿,爸爸為心愛(ài)的女兒最后一次洗凈了頭發(fā),親手為她扎起了小辮。爸爸說(shuō):小韓璇的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,他們家有一塊小黑板,小韓璇經(jīng)常在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),還讓爸爸媽媽坐在小板凳上,聽(tīng)她講課。雖然小韓璇沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,但夢(mèng)想絕不會(huì)消逝,即使是房屋倒塌,生命不再,夢(mèng)想一定還在!這一份感動(dòng)也在對(duì)我們?cè)V說(shuō),珍惜現(xiàn)在擁有的,讓夢(mèng)想飛翔。

  然而,夢(mèng)想僅僅停留在口頭上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們要怎樣去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?

  當(dāng)然,首當(dāng)其沖的是我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)正確的夢(mèng)想,然后我們才能夠去為之努力!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!睂(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的,在這個(gè)過(guò)程中,就要我們發(fā)揮自己持之以恒的毅力,還有科學(xué)合理化的目標(biāo)。

  新的學(xué)期“勝不驕,敗不餒”,也許我們?cè)谶@條追逐夢(mèng)想的路上會(huì)有小磕小碰,或者會(huì)有一些小小的勝利如期而至了,在這里,我祝大家能夠在新的學(xué)期里有所收獲,為自己的夢(mèng)想而奮斗吧!

放飛夢(mèng)想作文3

  快樂(lè)天使,送走了五月的花香,邁著輕盈的腳步,在六月的初陽(yáng)下,在歡快的人群中,款款而至。瞧,一群活潑可愛(ài)的孩子,和著悅耳的樂(lè)曲聲,迎著朝陽(yáng)走向操場(chǎng)。

  操場(chǎng)上,鑼鼓喧響,彩旗飄飄,孩子像一朵朵美麗的鮮花,在陽(yáng)光下綻放,他們將用各自的才藝在屬于自己的小舞臺(tái)上、屬于自己的.節(jié)日里,演繹夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想!

  “第一個(gè)節(jié)目《中國(guó)功夫》”。主持人話(huà)音剛落,鏗鏘有力的鼓聲驟起,三十名身材高挑的六年級(jí)同學(xué)手擎紅旗,相對(duì)交叉著奔跑,操場(chǎng)上沸騰起來(lái),大有排山倒海之勢(shì)。站定之后,每?jī)扇讼嗑嘁恢羶擅,整個(gè)方陣占領(lǐng)了整個(gè)操場(chǎng)。瞧,他們身著白衣黑褲,好一派武者氣度。每一出拳,都伴著一聲鏗鏘有力的“哈”,威武極了!踢腿時(shí),腿與地面平行,身體垂直于地面,不傾斜,不慌亂,多么雄壯的風(fēng)景。觀眾們也情不自禁地跟著學(xué)起來(lái)。

  終于輪到我們五年級(jí)表演了。八列整齊的隊(duì)伍上場(chǎng)了,男孩子們穿著白汗衫,黑短褲,一雙深色運(yùn)動(dòng)鞋,一條黑色的領(lǐng)結(jié)系在脖子上;女孩子們把頭發(fā)盤(pán)得高高的,用銀光閃閃的黃巾帶子扎起來(lái),身著白汗衫,系著紅黑交錯(cuò)的格子領(lǐng)結(jié)。好帥氣!好漂亮!臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。雖然我不是主角,但也來(lái)不得半點(diǎn)兒馬虎。立正,昂首挺胸,唱歌,做動(dòng)作,我都十分認(rèn)真。瞧,那些伴舞的小天使,個(gè)個(gè)精神抖擻,時(shí)而飄若浮云,時(shí)而矯若驚龍;時(shí)而靜若處子,時(shí)而動(dòng)若脫兔。音樂(lè)和隊(duì)形不斷地變換著,舞蹈小精靈們也一會(huì)兒奔跑到這兒,一會(huì)兒飛奔到那兒。她們就像一個(gè)個(gè)魔術(shù)師,一會(huì)兒變小船,一會(huì)兒變古橋。下腰、劈叉,是她們的拿手好戲,對(duì)她們來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽——小菜一碟。《楓橋夜泊》、《春曉》、《弟子規(guī)》讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略到了國(guó)學(xué)經(jīng)典的魅力。

  動(dòng)人心弦的壓軸好戲——《成長(zhǎng)》亮相了。不必說(shuō)那動(dòng)聽(tīng)的歌曲、也不必說(shuō)那優(yōu)美的舞姿,單是亮出的標(biāo)語(yǔ)——“母校我愛(ài)您!”就足以讓人心生感慨:多么親切的話(huà)語(yǔ),多么感人肺腑的言語(yǔ)!這是六年級(jí)同學(xué)們發(fā)自?xún)?nèi)心的真切呼喚。是啊,六年了,與母校朝夕相處了六年,半個(gè)月以后,將告別這個(gè)給予童年夢(mèng)想的母校。千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭,還有什么話(huà)能比這句最簡(jiǎn)單的話(huà)——“母校,我愛(ài)您!”更能表達(dá)此時(shí)的心聲呢!

  一場(chǎng)精彩的文藝匯演,在六月的陽(yáng)光里落下帷幕。我們這群陽(yáng)光少年,將在這里起航,用我們的才情演繹夢(mèng)想,用我們的智慧放飛夢(mèng)想!

放飛夢(mèng)想作文4

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都會(huì)去為自己的夢(mèng)想而努力,奮斗,去拼搏。因?yàn)槿擞辛藟?mèng)想,生活才精彩,人有了夢(mèng)想,生活才有趣。我的夢(mèng)想是成為書(shū)法家。

  小時(shí)候,當(dāng)許多孩子迷戀玩具和電視時(shí),我卻迷上了寫(xiě)字;當(dāng)許多孩子在享受玩具和電視所帶給的樂(lè)趣時(shí),字已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。我覺(jué)得欣賞別人的字,無(wú)疑是一種享受,能些寫(xiě)一手好字,讓別人看了之后贊嘆不已,原本是一種幸福。

  我喜歡顏體楷書(shū)。顏真卿用筆勻而藏鋒,內(nèi)剛勁而外溫潤(rùn),字的屈折處圓而有力。每當(dāng)有時(shí)間我就會(huì)去欣賞,仿寫(xiě)顏體字貼。至到現(xiàn)在硬筆、軟筆字貼我都過(guò)好幾本了。記得我上三年級(jí)的時(shí),老師發(fā)現(xiàn)我有寫(xiě)字的興趣,經(jīng)常鼓勵(lì)我好好練字,堅(jiān)持下去。我當(dāng)時(shí)笑咪咪的對(duì)老師說(shuō):“老師,我只是隨便涂鴉罷了!笨衫蠋熯一定要我堅(jiān)持下去。每次參加寫(xiě)字比賽時(shí)我都是名列前茅。轉(zhuǎn)眼間,我上五年級(jí)了,老師還讓我參加了學(xué)校的書(shū)法班,學(xué)校為我們書(shū)法興趣者搭建了展示自我的舞臺(tái)。書(shū)法老師知道我練過(guò)毛筆,而且我寫(xiě)硬筆和毛筆的字體也好看,就選我當(dāng)上了書(shū)法班的班長(zhǎng);叵胱约簩(xiě)字的歷程心里總是美滋滋的。

  有一歌詞說(shuō)得好:心還在,夢(mèng)就在。如今我夢(mèng)想已放飛,從現(xiàn)在起,我要發(fā)奮苦練,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,而拼搏!

  讓我們張開(kāi)潔白的翅膀,放飛自己的美麗夢(mèng)想。把握現(xiàn)在的每一分每一秒,奔向明天,

  在每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,雖然不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),也許充滿(mǎn)千辛萬(wàn)苦,但你一定要為它的.實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。沒(méi)有付出,怎有回報(bào),如果不努力奮斗那夢(mèng)想就只能是海市蜃樓,虛無(wú)縹緲。

  一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,好比沒(méi)有方向的船,在海洋里漫無(wú)目的地飄蕩,把如水的光陰拋向大海。

  一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,好比斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,把握不住平穩(wěn)性,在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄落,最終跌入無(wú)底深淵,爬也爬不起來(lái)。

  有了夢(mèng),就有了目標(biāo)和方向,你就不會(huì)在歲月中苦苦掙扎,白費(fèi)光陰!吧賶巡慌Γ洗笸絺睘閴(mèng)想而努力,為理想而奮斗,這是人生的真諦。

  為了我們自己的夢(mèng)想,邁向明天,走向理想的道路,走向未來(lái)的希望;為了自己的夢(mèng)想,在這條充滿(mǎn)坎坷的道路上去拼搏,去努力,去實(shí)踐。即使困難重重,我們也要用毅力去戰(zhàn)勝它,最終站在夢(mèng)想之巔。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,就算看不見(jiàn)五彩繽紛的彩虹,也要扒開(kāi)烏云,透露出一絲絲光明。

  同學(xué)們,為了我們自己的夢(mèng)想,奔向明天,不要猶豫不前,不要怨天尤人,讓我們張開(kāi)翅膀,讓夢(mèng)想飛翔,飛向彩虹之巔峰。

放飛夢(mèng)想作文5

  當(dāng)新語(yǔ)文老師讓我們回家8點(diǎn)開(kāi)始收看這套節(jié)目時(shí),并要求寫(xiě)下500-600字的觀后感時(shí),我真的感覺(jué)有點(diǎn)麻煩。因?yàn)槲艺J(rèn)為這節(jié)課肯定以“生動(dòng)有趣”的方式來(lái)向我們講述枯燥的知識(shí)。

  直到我看到一個(gè)熟悉的人——王亞平。她是一個(gè)山東人,今年23年,是一名女航天員,對(duì)她有點(diǎn)印象是因?yàn)槲乙郧耙晃粩?shù)學(xué)培優(yōu)班的老師——謝師諾,曾經(jīng)給我們班看過(guò)她在太空中做的一系列物理實(shí)驗(yàn)視頻,內(nèi)容有許多。記得其中有一項(xiàng)是:讓小球在做勻速環(huán)狀運(yùn)動(dòng)時(shí),我好奇地看著它不停地轉(zhuǎn)下去時(shí),直到她讓它停止?吹竭@里,我開(kāi)始確信牛頓第一定律基本上是正確的。

  然而在這里觀看《開(kāi)學(xué)第一課》時(shí),我再一次看見(jiàn)她,并聽(tīng)她講述了自己在離心力測(cè)試中承受了八至九倍的自身重量時(shí),我被嚇到了?晌易罱K相信并承認(rèn)了她的能力,并對(duì)人類(lèi)身軀的極限充滿(mǎn)了希望,認(rèn)為人類(lèi)身軀擁有著很大開(kāi)發(fā)價(jià)值!

  接著又看到一個(gè)叫付麗娟的女孩,勇敢且充滿(mǎn)男子氣概的女孩,同樣她的表現(xiàn)也非常讓我振撼,她說(shuō)跳傘特別自由,沒(méi)有束縛。我開(kāi)始幻想我就是她,就是那個(gè)在天空中做翻滾動(dòng)作,跳傘的她。她每天都接受著高強(qiáng)度的訓(xùn)練,這更加讓我堅(jiān)信了之前的想法。

  紙飛機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)彎,并且能返回。這我并不感到新鮮,因?yàn)槲乙部梢钥刂萍堬w機(jī)的左右偏轉(zhuǎn),不過(guò)我的方法與她的不同,我是靠左右手來(lái)控制的,在這方面我認(rèn)為他是錯(cuò)誤的,因?yàn)槲以谄聊簧峡吹剿种械募堬w機(jī)是對(duì)稱(chēng)的,所以導(dǎo)致右偏轉(zhuǎn)是因?yàn)槭褂糜沂值年P(guān)系,當(dāng)然我也有我的巧妙的折法。

  不過(guò)他把水浪換成氣浪這一大膽的想法,我不得不佩服他。

  我很抱歉我只對(duì)我感興趣的事物發(fā)且評(píng)論,但我還是把所有的內(nèi)容看完。

  那個(gè)可憐而又堅(jiān)強(qiáng)的小威與他的.好媽媽引發(fā)我的深思,鄭來(lái)波也就是小威的媽媽?zhuān)@十一年來(lái)的堅(jiān)持,對(duì)于歷史的長(zhǎng)河,無(wú)疑是短暫的,但對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō),這卻是一個(gè)對(duì)小威的巨大財(cái)富。小威也在彈鋼琴加倍努力,廖智老師也很有毅力。

  說(shuō)到底,每人都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想就是動(dòng)力,有夢(mèng)就要堅(jiān)持,讓我們一起放飛夢(mèng)想,讓我們一站到底!

放飛夢(mèng)想作文6

  流年劃過(guò)塵封的記憶,深埋了那片微蕩的心海,駐足回望那些似夢(mèng)非夢(mèng)的歲月,有如昨天的的荼蘼,牽衣薔薇,恍如一幅畫(huà)不成的畫(huà),一首寫(xiě)不就的詩(shī),花開(kāi)花落,煙靄迷離,長(zhǎng)袖搖曳著似水的流年,明知前方很迷茫,卻要努力地往前走,專(zhuān)一的,幾近固執(zhí)而又包含信仰的,心無(wú)旁騖乃至與世隔絕的,為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo)而奮斗,日復(fù)一日,年復(fù)一年,總是默默地矗立在那里,等待并接受一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。

  我的時(shí)間在這里繞了三圈,又打了一個(gè)結(jié),在這里不后悔,不遲疑,遠(yuǎn)方是色彩斑斕的夢(mèng),頻頻向自己招手,近處是迂回盤(pán)旋的路,向著未知的將來(lái)延伸。守著遠(yuǎn)方的'夢(mèng)想,用足夠的耐心等待并堅(jiān)持著,期待綠色六月里那一棵樹(shù)的花開(kāi),期待在果實(shí)累累的秋天里收獲幸福,收獲人生的一片金黃。

  當(dāng)我疲軟的雙腿橫跨在成功與失敗的門(mén)檻,當(dāng)我淡淡足跡踏過(guò)無(wú)人問(wèn)津的驛站,當(dāng)我的付出被化作午夜的風(fēng)景,當(dāng)我滴過(guò)血的心開(kāi)始陷入迷茫!吧街厮畯(fù)疑無(wú)路”時(shí),我明白,黎明前總是黑暗,既然選擇了遠(yuǎn)方,就不在乎沿途又多少風(fēng)霜,既然選擇了朝陽(yáng),就不在乎地平線(xiàn)有多寬廣。于是,調(diào)整自己的心態(tài),樹(shù)立“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的凌云壯志;堅(jiān)定“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的信念,重新?lián)P起生命的風(fēng)帆,重新迎風(fēng)破浪奮勇向前,像雄鷹一樣,搏擊藍(lán)天!

  似水流年,穿越碧海藍(lán)天,沖散大漠孤煙,繞過(guò)遙夜星空,歲月的扁舟一程又一程,一路走來(lái),他把多少人送到彼岸,又把多少人留在途中。古往今來(lái),又多少人惋惜時(shí)光易逝,感嘆“時(shí)間之快,人生行了需及時(shí)”“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”陸游在《短歌行》中曰:“人壽幾何?逝如朝霞,時(shí)光重至,華不在陽(yáng),”人生短短幾個(gè)秋,說(shuō)起來(lái)也是彈指一揮間。所以,“一寸光陰一寸金”永遠(yuǎn)不要忘記歲月不等人,昨天已成為歷史,明天則遙不可知,而今天是一個(gè)實(shí)在的禮物。

  珍惜這個(gè)生命中的匆匆過(guò)客,莫讓美好的歲月白白的從身邊流逝,善于抓住歲月的韁繩,裝飾生命的五彩繽紛,似水流年,為夢(mèng)想而奮斗。

放飛夢(mèng)想作文7

  正值青春少年的我們有著許許多多的夢(mèng)想。有的人想成為一名工程師,有的人想成為一名教師,有的人甚至還想成為億萬(wàn)富翁。而我,則想做一名廚師。

  其實(shí)剛開(kāi)始學(xué)煮菜并非自愿。在20xx年的那個(gè)暑假,爸爸見(jiàn)我整天悠悠閑閑的,便逼著我學(xué),心里一陣不滿(mǎn)也不得抗議。每天被扯進(jìn)廚房。教我的是爺爺,他讓我洗菜就洗菜,讓我放點(diǎn)水就放點(diǎn)水,完全不記住,做事也慢慢吞吞。

  記得那一次,做晚飯時(shí)爸爸不在家,爺爺對(duì)我喊:“過(guò)來(lái)煮菜!薄爸懒!等一會(huì)兒!弊焐鲜沁@么回應(yīng)但手機(jī)仍然不離手!翱禳c(diǎn)!”“都說(shuō)知道了!睙┧懒!笆遣皇且鹊桨职謰寢屜掳嗷貋(lái)再煮?”我沒(méi)回答,繼續(xù)低頭玩手機(jī)。過(guò)了不久,廚房里響起叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)闹蟛寺暋:!爺爺都開(kāi)始煮了,那我不管了!

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,爸爸也在我不知情的情況下回來(lái)了!敖裉煺l(shuí)煮菜的?!”我心一震,立即放下手機(jī)跑到廚房,死了。后面發(fā)生什么,大家也都能猜到吧?爸爸訓(xùn)了我一個(gè)晚上。從那以后,煮菜這種事情便不再敢讓爺爺“代勞”了。

  但這并沒(méi)有使我愛(ài)上煮東西,真正的原因其實(shí)是因?yàn)樗?/p>

  我的妹妹。當(dāng)初和我一同被迫學(xué)煮菜。但她與我的心態(tài)卻完全不一樣――她從一開(kāi)起就積極向上,什么都往腦里塞。不出意料,她學(xué)得確實(shí)比我好,但使我驚訝的是她竟可以獨(dú)自做出一頓飯!而當(dāng)時(shí)的我才記住青菜怎么煮。三菜一湯放上桌面,當(dāng)然也少不了爸媽將我倆對(duì)比。她煮的那頓飯其實(shí)不錯(cuò),但我卻吃不下幾口,心里特別難受,更多的`也許是懊悔。

  “改過(guò)自新”的我果然“突飛猛進(jìn)”,不久便能達(dá)到獨(dú)自煮菜的境界。經(jīng)過(guò)努力把一桌親手煮的菜放在大家面前,聽(tīng)到他們的稱(chēng)贊,那種自豪感便油然而生;蛟S這才是我想當(dāng)廚師的真正的原因吧!

  興趣或許是突然之間想干的,能夠堅(jiān)持的才是夢(mèng)想。

  夢(mèng)想如黑夜中的一盞明燈,讓迷茫的我們找到去向;夢(mèng)想如寒冬的一縷陽(yáng)光,讓絕望的我們重拾信心;夢(mèng)想如春天的一枝花朵,讓我們泛白的生命染上色彩!站在選擇的分叉路,不要畏懼,勇敢向前,讓我們將我們的夢(mèng)想放飛!

放飛夢(mèng)想作文8

  在漫漫人生中,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想!是為人民申冤的律師?還是專(zhuān)門(mén)烹調(diào)美食的廚師?還是……

  而我的夢(mèng)想就是成為一名“白衣天使”。幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境!讓他們重新走向健康之路!

  而這個(gè)夢(mèng)想由于小時(shí)侯的一件事情!在蘭州有個(gè)女孩經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力,如愿以嘗考入中國(guó)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)系后,在某一天她發(fā)現(xiàn)自己患了癌癥,因此做了手術(shù),每想到這竟是這個(gè)女孩惡夢(mèng)的開(kāi)始!由于甲狀腺腫瘤切除手術(shù)的失誤,使她的左側(cè)喉返神經(jīng)被切斷,導(dǎo)致左側(cè)聲帶難以發(fā)音。因手術(shù)的失誤斷送了她的`前程!在這個(gè)世界上有許多這樣的事例!

  因?yàn)檫@些事例,就激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心!我知道,這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力學(xué)習(xí),用心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為受病魔騷擾的人暢開(kāi)光明的大門(mén)。但是,在通往成功的道路上,可能有萬(wàn)丈深淵;可能有鮮花的誘惑。因?yàn)。要成功走完這條路,必需擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志!“一分耕耘一分收獲”這個(gè)道理永遠(yuǎn)都是對(duì)的。只要有負(fù)出就一定有回報(bào)。我始終相信“有志者,事竟成”這個(gè)道理。有一天當(dāng)我真正成為“白衣天使”,我一定會(huì)履行:以救死扶傷、防病治病,實(shí)行社會(huì)主義的人道主義,全心全意為人民服務(wù)為宗旨,履行:以自己的真心、愛(ài)心、責(zé)任心對(duì)待我所護(hù)理的每一位病人。我想我一定會(huì)做到南丁格爾誓言:“余謹(jǐn)以至誠(chéng),遇上帝及會(huì)眾面前宣誓:終身純潔,忠貞職守,盡力提高護(hù)理專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn),勿為有損之事,勿取服或故用有害之藥,慎守病人及家屬之秘密,竭誠(chéng)協(xié)助醫(yī)師之診治,務(wù)謀病者之福利”。我想,直要我向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)就一定會(huì)有我站在舞臺(tái)上宣讀誓言的一天!另外,我還要努力專(zhuān)研醫(yī)術(shù),寫(xiě)一本書(shū),將我的醫(yī)術(shù)全部寫(xiě)進(jìn)去,為后世的健康做一點(diǎn)

  貢獻(xiàn),成為一代名醫(yī)。我一定好好學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)我的人生理想。

  記住“有志者,事竟成”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理!讓我和我的夢(mèng)想敞開(kāi)雪白的翅膀,飛向夢(mèng)想的藍(lán)天!讓我們一起放飛夢(mèng)想中國(guó)夢(mèng)從我的夢(mèng)開(kāi)始,我的夢(mèng)從中國(guó)開(kāi)始放飛。

放飛夢(mèng)想作文9

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名化學(xué)家,從事生物制藥行業(yè)。

  之所以有這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)檫@次的疫情,雖然疫情基本得到控制,但傳染病始終不會(huì)停止,所以我想研究出一種能治各種傳染病的藥,讓全人類(lèi)不再被它所控制。

  “想學(xué)好化學(xué)必須要把數(shù)學(xué)學(xué)好!”媽媽這樣跟我說(shuō),因?yàn)樗褪腔瘜W(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的!跋雽W(xué)好理科就必須考深中!”我的奧數(shù)老師說(shuō)。于是我這個(gè)曾經(jīng)夢(mèng)想能成為外交官的女孩決定開(kāi)始學(xué)好奧數(shù)。

  還記得五年級(jí)第一次上奧數(shù)課,我完全聽(tīng)不懂老師在講什么,更看不懂那一串串頭疼的數(shù)字和公式,結(jié)果第一次小測(cè)就得了零分。“沒(méi)事,凡事開(kāi)頭難,你還沒(méi)有體會(huì)到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。我們慢慢來(lái),我相信你有一天會(huì)愛(ài)上數(shù)學(xué)的!”在媽媽的安慰下,我還是堅(jiān)持學(xué)起了奧數(shù)。

  一個(gè)學(xué)期下來(lái),我把那張65分的奧數(shù)期末試卷揉成了一團(tuán)。雖然不是零分,但是最后一名。唉!這么簡(jiǎn)單的奧數(shù)題我都學(xué)不好,還夢(mèng)想成為什么化學(xué)家!我壓根就沒(méi)學(xué)理科的天賦!懊惱地想著:“既然沒(méi)天賦,我也用不著你了!”說(shuō)著我就把奧數(shù)書(shū)扔到角落里,好幾天都沒(méi)看它一眼。

  爸爸看到塵封了幾天的奧數(shù)書(shū),開(kāi)玩笑地說(shuō):“沒(méi)事!你不用管好好學(xué)習(xí),也不用當(dāng)什么化學(xué)家。以后我就給你買(mǎi)個(gè)小鋪?zhàn),擺個(gè)攤賣(mài)個(gè)水果就可以了!薄拔也挪毁u(mài)什么水果,我要干大事兒!”我不服氣地說(shuō)。

  “呵呵,你連學(xué)習(xí)奧數(shù)都堅(jiān)持不了,遇到一點(diǎn)點(diǎn)兒困難就退縮,否定自己的能力,還否定自己的夢(mèng)想,你給我說(shuō)說(shuō),你還能干什么大事兒,只能擺個(gè)小攤了!”爸爸向我一挑眉,語(yǔ)氣里盡是嘲諷。

  “好!不信是吧?那我們就打賭吧!”我倏地站起來(lái)沖進(jìn)房間,拿起書(shū)桌上那張已經(jīng)被我揉的`不成樣的紙團(tuán)那張倒數(shù)第一的奧數(shù)試卷,慢慢把它鋪平,一遍又一遍地重做。我攤開(kāi)許久未碰的奧數(shù)書(shū),一題一題地仔細(xì)琢磨。

  昏黃柔和的燈光,勾畫(huà)出我緊鎖的眉頭和盯緊題目的眼睛,宛如一幅朦朧的畫(huà),抹上了一層亮光。屋內(nèi)只聽(tīng)到“沙沙”的寫(xiě)字聲。

  懷揣著我的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我終于聽(tīng)到老師悅耳地念成績(jī)的聲音:“我們這次期末考第一名盛子荷!”我聽(tīng)了后差點(diǎn)跳了起來(lái)。不是我沒(méi)有學(xué)數(shù)學(xué)的天賦!世上無(wú)難事,只怕有心人!

  夕陽(yáng)下,“嗒嗒”的腳步聲伴隨著“沙沙”的風(fēng)聲,我的腦子里浮現(xiàn)著我身穿白大褂,手持試劑,為全世界人民研發(fā)出抗傳染病的藥。

  腦子里一遍遍播著那成功的畫(huà)面。我開(kāi)心地笑了。此刻,我放飛了我的夢(mèng)想,堅(jiān)定地向夢(mèng)想邁出了第一步!

放飛夢(mèng)想作文10

  親,一代人有一代人的際遇和機(jī)緣,使命和挑戰(zhàn),感謝上蒼,讓我們生活在同一時(shí)代,并成為這一時(shí)代的參與者,見(jiàn)證者和創(chuàng)造者。

  我們時(shí)代的列車(chē)已經(jīng)到了一個(gè)全新的時(shí)代,它還仍在提速提速,要帶我們到不敢想象的未來(lái)?纯船F(xiàn)在,我由衷感到作為一個(gè)中國(guó)人的幸福。我們的國(guó)家是一個(gè)團(tuán)結(jié)發(fā)展的大家庭,她和平而繁榮,富強(qiáng)而美麗。早晨,灑水車(chē)從寬廣而平坦的馬路隆隆駛過(guò),灑下一片清涼;路邊隔不多遠(yuǎn)便是一排排嶄新漂亮的'共享單車(chē);兩邊綠化層次分明,有草有樹(shù),有高有矮,真是“有閑聽(tīng)花落,無(wú)風(fēng)聞草香”,這是我們的新農(nóng)村!很多高科技產(chǎn)品讓我們的生活更加便捷,賣(mài)糖葫蘆的老太太都不找現(xiàn)金啦,她也用微信掃碼,說(shuō)是干凈方便;隔壁的老爺爺都會(huì)發(fā)抖音啦,還是他自己作主角呢!每天晚上,大媽們的廣場(chǎng)舞最為持久而熱烈,“高高興興一處來(lái),笑語(yǔ)盈盈暗香去”;興趣來(lái)了,可以下廚房整幾樣精致小菜,若沒(méi)心情,天天都可叫美團(tuán)外賣(mài)?纯措娨,帶你走遍天下,一機(jī)在手,便可通行世界。我們的國(guó)家既有可下深海的蛟龍?zhí)柡侥福嘤羞在一代代不斷發(fā)展的太空飛船,一帶一路的創(chuàng)新惠民惠國(guó)政策正在塑造中國(guó)新的大國(guó)擔(dān)當(dāng)形象!想到這些,我驕傲!

  人們都說(shuō)我們零零后是千禧龍年的“世紀(jì)寶寶”。我還僅僅是這美好時(shí)代的受惠者?蓮慕裢,我長(zhǎng)大了,馬上就要邁入新的高等學(xué)府,學(xué)成新的本領(lǐng),成為我們國(guó)家的建設(shè)者了。我激動(dòng),時(shí)代讓我站在了巨人的肩膀上,讓我搭上了飛速疾馳的列車(chē),幸甚至哉,幸甚至哉!我也要放飛夢(mèng)想,成為中國(guó)筑夢(mèng)的一分子,借時(shí)代的東風(fēng),翅震長(zhǎng)空!

  現(xiàn)在,上至國(guó)家,下至企業(yè),都看到了人才在未來(lái)世紀(jì)的強(qiáng)大作用,我們國(guó)家新的人才大戰(zhàn)已經(jīng)拉開(kāi)序幕,各地都在為留才、招才放惠搭臺(tái)。我要緊緊抓住這新時(shí)代的機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),擔(dān)起使命,為20xx年全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的奮斗目標(biāo)而努力!

  親,你是不是正在享受智能家庭給你帶來(lái)的快樂(lè)幸福呢?上學(xué)回到家,只要你一聲令下,你要什么就是什么,要怎樣就怎樣。哦,或許都不用再出門(mén)上學(xué)了吧,因?yàn)橛辛恕爸悄苄尽,?dāng)然是“中國(guó)芯”啦,一切都在意識(shí)操控中啦!

  那就是我們這些“世紀(jì)寶寶”的貢獻(xiàn)啦,或許它還不夠完善,怕啥,正在讀文章的你也已經(jīng)十八歲啦。相信你會(huì)接過(guò)這創(chuàng)新發(fā)展的火炬,讓它燃得更旺,照得更亮!創(chuàng)新中國(guó),筑夢(mèng)未來(lái),一代一代,我們永遠(yuǎn)在路上!

放飛夢(mèng)想作文11

  夢(mèng)想是少年的帆,夢(mèng)想是少年的箭,夢(mèng)想是少年甜蜜的港灣。

  我的夢(mèng)想是考上一所好的大學(xué),劍橋大學(xué)就是我的目標(biāo)。要想美夢(mèng)成真,我必須扎扎實(shí)實(shí)地把文化課學(xué)好,才能登上這憧憬的殿堂。

  我最喜歡學(xué)的是英語(yǔ),英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),這個(gè)強(qiáng)項(xiàng)可不是輕易而舉得來(lái)的,任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)和成就的取得,若沒(méi)有千倍的努力,都將是黃粱美夢(mèng)。

  自小學(xué)三年級(jí)起,我就在聯(lián)盟劍橋,也就是現(xiàn)在的`禾碩教育培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行英語(yǔ)的課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo),經(jīng)過(guò)三年多的刻苦學(xué)習(xí),我已經(jīng)學(xué)完了整個(gè)劍橋英語(yǔ)系列的課程,現(xiàn)在,正在學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ),通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí),奠定了我優(yōu)良的英語(yǔ)基礎(chǔ),成績(jī)也是我所有學(xué)科中最優(yōu)秀的,而優(yōu)秀的背后卻承載了我許多難忘的經(jīng)歷。

  記得那時(shí)在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)到劍橋英語(yǔ)二級(jí),由于學(xué)習(xí)難度的提升,我一度有了放棄的念頭。思想一放松,成績(jī)馬上就給了我“臉色”,家長(zhǎng)批評(píng)我,老師開(kāi)導(dǎo)我,我卻越發(fā)產(chǎn)生了抵觸情緒。不是找理由請(qǐng)假,就是托故“逃學(xué)”,即使是上課,也不那么認(rèn)真聽(tīng)講了,結(jié)果,我的優(yōu)勢(shì)在減退,我的強(qiáng)項(xiàng)在疲軟。

  期中考試給了我當(dāng)頭一棒,83分,我的地平線(xiàn)從來(lái)沒(méi)有這么低的海拔,全班第25名,距我第一二名的距離何止千里?是題太難嗎?不是!是時(shí)間不夠嗎?不是!痛定思痛,我心里清楚的認(rèn)識(shí)到,根本的原因是我的厭學(xué)情緒在作怪,這樣下去,我的夢(mèng)想可真的要泡湯了。

  當(dāng)我拿著成績(jī)單羞愧地站在爸媽面前時(shí),恨不得找個(gè)地縫竄進(jìn)去,爸媽看我了看我,又看了看成績(jī)單,并未像我一二年級(jí)時(shí)因成績(jī)不好而發(fā)火,卻是無(wú)可奈何地說(shuō):“早就預(yù)料到會(huì)是這樣的結(jié)果,做任何事情都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,尤其是學(xué)習(xí)!蔽铱吹桨謰専o(wú)奈的面容,知道他們心里的滋味,我何嘗不是如此呢?

  從哪以后,我端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度,克服了一個(gè)又一個(gè)“難題”,成績(jī)一路直上,又回到了我優(yōu)秀的位置,苦臉變成了笑臉,歡樂(lè)取代了憂(yōu)愁,我的夢(mèng)想又起飛了。

  夢(mèng)想不是夢(mèng),但需要用艱辛來(lái)?yè)Q取,夢(mèng)想是未來(lái),需要現(xiàn)在的刻苦做基石,夢(mèng)想是理想,需要用青春的活力去放飛。

放飛夢(mèng)想作文12

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待,夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng),青春歲月充滿(mǎn)奇跡。我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚(yáng)帆起航,飄過(guò)遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢(mèng)想。問(wèn)世間什么最美麗,是明媚的陽(yáng)光,是靈動(dòng)的山川。還是微風(fēng)吹拂著的波瀾,我說(shuō):”最美麗的是我們跳躍的青春,”對(duì)于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的'校園中,拿著課本,背著書(shū)包,青春的臉盤(pán)上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。

  青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火。是燈,照亮前行的道路。是火,點(diǎn)燃希望的燈。是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔,能夠指引著前進(jìn)的方向。而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。任何理想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們,人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。“臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”!昂媳е,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下!边@些都是古人的語(yǔ)言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心、有信心、有不畏艱難、鍥而不舍的精神。面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力。面對(duì)成績(jī),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功。因?yàn)榍啻赫谫x予著我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩。讓青春飛揚(yáng),正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志。正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈。正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想。昨天的理想,就是今天的希望。今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)。放飛我們的理想,相信你有改變的力量。放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向。放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪,讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航。

放飛夢(mèng)想作文13

  在每個(gè)人的潛意識(shí)中都藏有一個(gè)夢(mèng)想,它,會(huì)讓每一個(gè)人激動(dòng)萬(wàn)分,會(huì)讓每一個(gè)人發(fā)奮努力,會(huì)讓每一個(gè)人走向成功。

  生命必須有夢(mèng)想!就像鳥(niǎo)兒必須有翅膀,魚(yú)兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣,沒(méi)有夢(mèng)想的生命是可悲的,沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì)有一往無(wú)前的勇氣;沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì)有百折不撓的決心;沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì)又跌倒了再爬起來(lái),堅(jiān)韌不撓,持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)毅力。夢(mèng)想,是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。生命因有了夢(mèng)想而精彩,生命因有了夢(mèng)想才變得五彩繽紛;生命因有了夢(mèng)想才會(huì)更加充實(shí),更有意義。夢(mèng)想,是人生成功的起點(diǎn)!古今中外,能成就一番事業(yè)的人,他們的成功之路,都是從夢(mèng)想起航的。從小數(shù)星星的孩子,為中華之崛起而對(duì)藝術(shù)的少年,他們都在少年時(shí)代就播下了希望的種子,夢(mèng)想的種植正在精心呵護(hù)下,逐漸發(fā)芽成長(zhǎng),最終長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。夢(mèng)想這個(gè)詞,我們把它分開(kāi)來(lái)讀,一個(gè)是夢(mèng),一個(gè)是想,他的落腳點(diǎn)在后面的一個(gè)字——想。如果連想都不敢想,又怎會(huì)去做,又怎會(huì)有克服一切艱難險(xiǎn)阻的恒心和毅力?

  夢(mèng)想還有一個(gè)字是——夢(mèng),他告訴我們,夢(mèng)想的種子如果不好好培育,不勤澆水,施肥,就無(wú)法生根發(fā)芽,只會(huì)逐漸干枯;夢(mèng)想如果不去努力實(shí)現(xiàn),最終只會(huì)成為空想,成為一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的'夢(mèng)。因此,我們要想讓自己的夢(mèng)想成真,就必須不斷地付出努力,就要堅(jiān)定不移的朝著夢(mèng)想前進(jìn)。只有這樣,才能真正放飛夢(mèng)想,達(dá)到成功的彼岸。在我們年少時(shí),誰(shuí)沒(méi)有過(guò)自己的夢(mèng)想呢?少年時(shí),我們也曾經(jīng)想著自己有一天能夠成為一名科學(xué)家,發(fā)明家,甚至作家,能用自己的知識(shí)和智慧去開(kāi)啟成功的大門(mén),能用自己優(yōu)美的線(xiàn)條去描繪祖國(guó)美好的明天。但是,大多數(shù)人沒(méi)有不懈的一直堅(jiān)持下去,沒(méi)有為此付出過(guò)足夠的努力,所以夢(mèng)想的種子沒(méi)有開(kāi)花結(jié)果。夢(mèng)想,只有選對(duì)了路,才能生根發(fā)芽,并最終開(kāi)花結(jié)果。如果沒(méi)有選對(duì)了路,再好的天賦,最好的本領(lǐng)也不一定能施展出來(lái);@球飛人喬丹,雖然喜歡棒球,但真正到了賽場(chǎng)比賽,卻怎么也飛不起來(lái)。法網(wǎng)女單冠軍李娜,如果不是小時(shí)候聽(tīng)從了教練的勸導(dǎo),選擇了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),也許這個(gè)只會(huì)甩膀子的女孩可能永遠(yuǎn)在羽毛球賽場(chǎng)上寂寂無(wú)名!放飛夢(mèng)想,就是放飛希望!放飛夢(mèng)想,讓我們的生活更加精彩,讓我們的生活更加有意義,讓我們的生活綻放光彩!

放飛夢(mèng)想作文14

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想.同樣,我們每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的夢(mèng)想。在同樣的校園里,可以看見(jiàn)一樣的教師,一樣的課桌,明顯最深刻的莫過(guò)于一個(gè)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法。我常常問(wèn)自己,你向往什麼樣的的生活呢?你理想的小學(xué)生或是什麼樣的呢? 其實(shí)我們每天都會(huì)有與眾不同,出乎意料的收獲,這種收獲除了學(xué)習(xí)上的還有生活上的?鞓(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活十多麼美好!

  清晨我在朗朗的讀書(shū)聲中迎來(lái)了新的一天,課堂上我看見(jiàn)一雙雙認(rèn)真渴求知識(shí)的眼睛,課間,身邊三五成群的同學(xué)高碳輪廓,神采飛揚(yáng);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身影洋溢著年輕的激情......,這就是我向往的小學(xué)生活。

  小學(xué)應(yīng)該是美好的,學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂(lè)的,生活應(yīng)該是向上的,充滿(mǎn)熱情和夢(mèng)想.當(dāng)我身體左邊展開(kāi)快樂(lè)的翅小學(xué)應(yīng)該是美好的,學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂(lè)的,生活應(yīng)該是向上的,充滿(mǎn)熱情和夢(mèng)想.當(dāng)我身體左邊展開(kāi)快樂(lè)的翅膀,右邊展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,讓我們一起飛向那個(gè)夢(mèng)想中的殿堂,去看看她最美的摸樣. 在芳草輕輕的校園里,同學(xué)們都是朝氣蓬勃的,雖然我們還沒(méi)有豐富的指示,但我們從不缺少學(xué)習(xí)的欲望,我們也許常常為許多問(wèn)題煩惱,但我們從不失去樂(lè)觀的微笑;有時(shí)候我們尼克錯(cuò)誤迷惑,也不愿意被罪惡誘導(dǎo)。

  在我們的辦理,可以有歡笑的聲音,也可以有哭泣的聲音,但不能有嘆息的聲音;在我們的辦理,能聽(tīng)到爭(zhēng)論,也能聽(tīng)到懷疑,但永遠(yuǎn)聽(tīng)不到無(wú)理吵鬧;在我們的班里,你看得見(jiàn)有人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑,也看得見(jiàn)有人在教室里讀書(shū),但你看不見(jiàn)有人在浪費(fèi)時(shí)間;在我們的班里,你能看見(jiàn)對(duì)我這樣演講者的掌聲和批評(píng),但你看不見(jiàn)沉默及漠不關(guān)心。

  親愛(ài)的.同學(xué)們,你們的到來(lái),我們熱烈歡迎,讓我們一起聆聽(tīng)狀元的心聲,聆聽(tīng)名家的教誨,讓我們一道去北大、去清華、去天安門(mén)、去撫摸百年學(xué)府跳躍的靈魂 、去感受源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明。同學(xué)們,誰(shuí)不夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹(shù),追尋先賢成長(zhǎng)的腳步。高大的風(fēng)帆,遠(yuǎn)大的理想,早就在幼小的心靈駐足,讀完眷屬,行萬(wàn)里路!

  會(huì)錫澄合,集河成海。

  如果我們每一個(gè)人都是一股奔流不息,勇往直前的溪流,我們的班機(jī)就成為寬容而安靜,激情而澎湃的大海。如果我們每個(gè)人都以學(xué)習(xí)為快樂(lè),我們的生活就會(huì)成為快樂(lè)的天堂!

  學(xué)習(xí)的圣殿!

  所以,當(dāng)你渴望有一個(gè)美好的小學(xué)生活時(shí),當(dāng)你向往有一個(gè)理想的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí),不要批評(píng)也不要去沉默,更不要等待,拿出你的熱情和行動(dòng),從自己----一個(gè)夢(mèng)想者,一個(gè)行動(dòng)者,一個(gè)新世紀(jì)的青少年做起吧!

放飛夢(mèng)想作文15

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)科學(xué)家,還有的人想做明星……我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名人民教師,人民靈魂的工程師。有一天,我還在夢(mèng)中放飛了夢(mèng)想。

  那天中午,我正在房間寫(xiě)作業(yè),不知不覺(jué)竟然趴在桌子上睡著了,還做起白日夢(mèng)來(lái)了,把夢(mèng)想放飛了。夢(mèng)畢竟是夢(mèng),夢(mèng)一定是模糊的。在夢(mèng)中,我隱約記得自己在一座高級(jí)的名校里當(dāng)老師,一大排的`學(xué)生坐在我的面前,這些學(xué)生大部分都特別聽(tīng)話(huà),積極舉手發(fā)言,弄得我心里樂(lè)開(kāi)了花。當(dāng)然,還有一兩個(gè)學(xué)生在玩手機(jī)、打游戲,我看到這個(gè)情形便怒氣沖沖地說(shuō):“第4組倒數(shù)第二排的那兩個(gè)同學(xué),你們?cè)诟墒裁?”那兩個(gè)同學(xué)嚇了一跳,驚慌失措地放下手機(jī)。我突然意識(shí)到自己好像太兇了,就一改溫和的語(yǔ)氣說(shuō):“你們下課來(lái)我辦公室!

  下課后,那兩位同學(xué)果然來(lái)到我辦公室了,我平心氣和地和他們溝通,說(shuō):“你們?cè)谏险n時(shí)玩游戲是不對(duì)的,沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)課,不僅對(duì)自己不好,還是對(duì)老師的不尊敬。”兩個(gè)同學(xué)聽(tīng)完我的話(huà),他們也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,誠(chéng)懇地向我認(rèn)錯(cuò),并保證以后會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課了。從此以后,他們上課不僅沒(méi)有玩手機(jī)了,還積極舉手發(fā)言了,成了我們班級(jí)的榜樣。

  時(shí)間一天天地過(guò)去了,這些勤學(xué)好問(wèn)、發(fā)奮圖強(qiáng)、博學(xué)多才的學(xué)生們就要大學(xué)畢業(yè)了,他們都非常努力復(fù)習(xí)畢業(yè)考試。過(guò)了幾天,他們就要面臨畢業(yè)考試了,同學(xué)們都非常認(rèn)真地想考個(gè)好成績(jī)。那天,我正好是監(jiān)考老師,看到他們那么認(rèn)真的考試,我感到非常欣慰。監(jiān)考過(guò)后收卷了,我迫不及待地想知道他們的成績(jī),比他們更著急地連夜批改試卷,這可真把我累壞了?墒侵档酶吲d的是,許多同學(xué)們的成績(jī)都非常理想,我真為他們感到驕傲!

  看到學(xué)生們的成績(jī)那么好,我終于可以放心地睡覺(jué)了。這天晚上,正當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺(jué)了,突然有人推了一推我,我馬上睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是媽媽把我叫醒了,發(fā)現(xiàn)這只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng),但是當(dāng)老師的美好夢(mèng)境,使我更有動(dòng)力去刻苦學(xué)習(xí)。我趕緊回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),繼續(xù)認(rèn)真做作業(yè),我相信只要努力學(xué)習(xí),將來(lái)就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的!

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