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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-09-07 07:19:05 夢(mèng)想 我要投稿

我的夢(mèng)想作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我的夢(mèng)想作文,歡迎大家分享。

我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想作文1

  現(xiàn)在我們面臨的問(wèn)題是海平面升高和溫度升高。如果未來(lái)溫度急劇升高,我會(huì)和我的團(tuán)隊(duì)研究一種快速降低溫度的機(jī)器——彗星制導(dǎo)器。它會(huì)鎖定合適大小并且?guī)в性S多冰的.彗星,之后就會(huì)引它到軌道上,燃燒殆盡后就會(huì)獲取成千上萬(wàn)噸冰,最后將建造專(zhuān)門(mén)放置冰且讓它溫度驟低,然后以1000~1200倍的速度蒸發(fā)掉的基站。雖然一個(gè)效果不強(qiáng),但如果多建幾個(gè)基站,時(shí)間夠長(zhǎng),就會(huì)產(chǎn)生很大的力量,一年大約可以降低5度。到那時(shí)候,地球又會(huì)成為一個(gè)適合宜居的星球了。

  如果我能當(dāng)上科學(xué)家,我還會(huì)和我的團(tuán)隊(duì)一起解決海平面升高的問(wèn)題。我們會(huì)把一部分水變成冰,貯存在倉(cāng)庫(kù)里,再由飛機(jī)送到全世界缺水的地方,這樣那些人就不會(huì)因?yàn)槿彼娌幌氯チ?墒且溃F矫嫔叩淖钪饕蚴潜ㄈ诨,所以我們就要派一批人去兩極,用之前的方法降低溫度。雖然阻止了升高,但降低不夠快,所以我們?cè)诤5卒伾夏芪陨碇亓?00倍的海綿,只要定期把海綿撈上來(lái),用飛機(jī)送到沙漠地帶,這樣就能長(zhǎng)出許多植物了。

  如果我是一名科學(xué)家,我會(huì)去土衛(wèi)三。因?yàn)槿绻搅?100年,地球人數(shù)將會(huì)突破100億,如果這樣,地球就會(huì)很“擁擠”,所以我和我的團(tuán)隊(duì)會(huì)去土衛(wèi)三。因?yàn)橥列l(wèi)三既有大氣,又有水,只要增加氧氣,發(fā)掘水源,再造一些基地,最后種一些樹(shù),就成了第二地球。這樣就能解決地球擁擠的問(wèn)題了。

  雖然這個(gè)夢(mèng)想理我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),但我相信有努力就會(huì)有回報(bào),所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),才會(huì)完成我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文2

  我的生活中有許許多多的夢(mèng)想,它們像宇宙中的小行星,而我卻選擇了那顆最大的行星。

  記得在我六歲的那年,我看了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的籃球賽。這一次的球賽深深地烙印在我心田,使我記憶猶新。直至現(xiàn)在,我隱隱約約地記得那一場(chǎng)籃球賽。聽(tīng)!“砰砰!”,好像是籃球打擊地面的聲音!班!”“進(jìn)球了!”剛才那一刻響起了雷鳴般的掌聲。這聲音簡(jiǎn)直驚天動(dòng)地。眾所周知我國(guó)的籃球運(yùn)動(dòng)員姚明是世界的運(yùn)動(dòng)員,這也是我們中國(guó)人民既自豪又驕傲的。這也是中國(guó)動(dòng)動(dòng)賽事又一狀舉!

  我在心中暗自定下自己的.夢(mèng)想!我希望當(dāng)一名像姚明一樣的籃球運(yùn)動(dòng)員,多么希望登上華麗的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  我深知這一成功的到來(lái)不是三兩下就能到達(dá)的,這必須與平常的努力是緊密分不開(kāi)的。要想成為一名出色的運(yùn)動(dòng)員那是需要付出更多的代價(jià),所以我會(huì)堅(jiān)持做到每天在學(xué)校里的籃球場(chǎng)去練習(xí)投球,找?guī)讉(gè)和我一樣的愛(ài)好打籃球的伙伴一起練習(xí)。為了夢(mèng)想,永不放棄,我相信一定可以圓夢(mèng)的!

  夢(mèng)想,是人類(lèi)從絕望中爬出來(lái)的勇氣;夢(mèng)想,是人類(lèi)的精神食糧;夢(mèng)想,是人類(lèi)用火焰來(lái)放射出光明驅(qū)趕黑暗;夢(mèng)想,是推動(dòng)我前進(jìn)奮發(fā)向上;雖然我的夢(mèng)想還有些遙遠(yuǎn),但是我不會(huì)放棄自己努力的追求。永遠(yuǎn)堅(jiān)信這句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。為夢(mèng)想追求的我是快樂(lè)的!為我加油吧!

我的夢(mèng)想作文3

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是做到一名杰出的足球運(yùn)動(dòng)員。

  由于我從小體弱多病,所以媽媽對(duì)我僅次于的希望就是我能有個(gè)身體健康的身體。上學(xué)后,媽媽最側(cè)重的就是希望我參與各種體育鍛煉,為的就是能讓我的身體強(qiáng)壯起來(lái)。

  一年級(jí)暑假,我就甄選參與了乒乓球俱樂(lè)部,我家離文體中心比較將近,每天晚飯后,我都會(huì)按時(shí)回到文體中心的乒乓球館,和這里的長(zhǎng)輩們傳授,周末就到俱樂(lè)部請(qǐng)求教練指導(dǎo),風(fēng)雨無(wú)阻,這一打就是兩年。兩年后,學(xué)校甄選足球運(yùn)動(dòng)員,我幸運(yùn)地被老師順位,從此開(kāi)始了我的足球運(yùn)動(dòng)。

  我從小性格比較內(nèi)向,足球運(yùn)動(dòng)正好可以轉(zhuǎn)變我的性格,我很熱衷足球運(yùn)動(dòng)。每天最期望的'事就是放學(xué)后在操場(chǎng)上和同學(xué)們一絕高下,訓(xùn)練雖然艱難,但我卻一直在堅(jiān)決,終于,我在學(xué)校脫穎而出,被任命為足球隊(duì)寬,今年夏天還被學(xué)校引薦參與全國(guó)小學(xué)生足球夏令營(yíng),從夏令營(yíng)回去,我有了沈重的壓力,因?yàn)橄牧顮I(yíng)匯集了全國(guó)各地的足球精英,和他們一比,我感覺(jué)很遜色。

  于是,我痛下決心,給自已訂立了個(gè)目標(biāo),練就本領(lǐng),做到一個(gè)杰出的足球運(yùn)動(dòng)員。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)堅(jiān)決訓(xùn)練,再苦再累我也要堅(jiān)決,我無(wú)法只在我的學(xué)校脫穎而出,我要參與明年的足球夏令營(yíng),我要在全國(guó)脫穎而出。

  現(xiàn)在的我每天都堅(jiān)決踢球,有機(jī)會(huì)就去觀賞各種足球比賽,然后所取其所長(zhǎng),融會(huì)貫通到自己身上,讓自己不斷提升,不斷進(jìn)步,為了心中的夢(mèng)想我會(huì)希望去沖,去拼成,去希望。

我的夢(mèng)想作文4

  我的夢(mèng)想并不唯一,它是豐富多彩的。

  小時(shí)候我的夢(mèng)想是考上哈佛,讓同齡人仰視著我,把我當(dāng)做他們的楷模,我將倍有面子。回到家鄉(xiāng)后,父老鄉(xiāng)親會(huì)對(duì)我贊賞有加,直到現(xiàn)在,我十二歲了,也在為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。

  稍大些,我開(kāi)始練習(xí)書(shū)法,這時(shí),我的第二個(gè)夢(mèng)想也萌發(fā)了,就是要成為一流的書(shū)法大家。寫(xiě)得一手好字,要達(dá)到在國(guó)內(nèi)家喻戶曉,這樣,才好到了國(guó)外,宣揚(yáng)我們中華民族五千年的精華——漢字,F(xiàn)在我的毛筆字已在寶雞市書(shū)法協(xié)會(huì)組織的'比賽中得過(guò)一等獎(jiǎng)。

  現(xiàn)在上小學(xué)六年級(jí)了,我接受了電腦這個(gè)新物品,并學(xué)會(huì)了在電腦上制作虛擬機(jī)器人,我又有了一個(gè)普通的夢(mèng)想,練好后,去比賽,一定要打到國(guó)家級(jí)的比賽,在本地區(qū)引起轟動(dòng),不但我有了名譽(yù),也要讓學(xué)校的名聲大噪。之后,我又學(xué)了實(shí)體機(jī)器人,并了解到國(guó)家在這方面的能力,我又有了一個(gè)偉大的夢(mèng)想,從基礎(chǔ)學(xué)起,長(zhǎng)大后為國(guó)家出一份力,制作出世界上第一臺(tái)有自主思維的機(jī)器人,F(xiàn)在,這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗之中。

  現(xiàn)在,我迷上了科學(xué),勵(lì)志要當(dāng)一名科學(xué)家,長(zhǎng)大為科研方面盡自己最大的能力,要使中國(guó)人成為第一批能在其它星球上正常生活的人。但我深知,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,真的要比登天還難啊,但,我會(huì)盡全力的。

我的夢(mèng)想作文5

  我是一只可愛(ài)的畫(huà)眉,來(lái)到這個(gè)世界上已經(jīng)三個(gè)月了。當(dāng)我的羽翼終于變得豐滿時(shí),媽媽才同意讓我獨(dú)自外出旅行。我可以在藍(lán)天下自由翱翔啦!我興奮地告別了媽媽?zhuān)_(kāi)始了我的第一次旅行。

  我飛呀飛,一路上還不停地唱著歌,快樂(lè)極了?墒,飛了一整天,我也沒(méi)看到想要棲息的樹(shù)林。路上倒是碰到了幾個(gè)同伴,可不知為什么,他們個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的,四處張望,好象尋找著什么。我很納悶。正在這時(shí),杜鵑姐姐飛了過(guò)來(lái),我忙問(wèn)道:“杜鵑姐姐,出什么事了嗎?為什么大家都那么不開(kāi)心?”杜鵑姐姐嘆了口氣說(shuō):“唉,這里原來(lái)是我們的家,有著茂密的樹(shù)林,流淌的小溪……可是,人類(lèi)到處砍伐樹(shù)木,小溪也干涸了,我們的家被毀了,只能到處尋找新的家園。可是……”杜鵑姐姐傷心地抽泣著。聽(tīng)了杜鵑姐姐的話,我也很傷心,可是,卻不知道怎么安慰她。

  告別了杜鵑姐姐,我繼續(xù)往前飛,不遠(yuǎn)處,我看見(jiàn)了一片荒地,地上只留下了光禿禿的樹(shù)根。小鳥(niǎo)們都伏在樹(shù)根上哭泣。唉,看來(lái)今晚我也只能在這些光禿禿冷冰冰的樹(shù)根上過(guò)夜了。經(jīng)過(guò)一天的遠(yuǎn)行,疲倦的我伏在樹(shù)根上漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在夢(mèng)中,我看見(jiàn)了一片片茂密的樹(shù)林,小鳥(niǎo)在大樹(shù)上歌唱,嬉戲,大家都非?鞓(lè)。這里有潺潺的.小溪,有茂密的竹林,還有巍峨的群山……鳥(niǎo)兒們快樂(lè)地生活著,還唱起了婉轉(zhuǎn)的歌謠。看到眼前這美好的景象,我開(kāi)心地笑了。醒來(lái)后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!

  朋友們,讓我們行動(dòng)。

  起來(lái),保護(hù)地球,從我做起,希望將來(lái)我的夢(mèng)想能夠成為現(xiàn)實(shí),讓我們?yōu)楣餐瑩碛幸粋(gè)美好的家園而努力!

我的夢(mèng)想作文6

  理想是人生的指路明燈,沒(méi)有理想就像是無(wú)頭蒼蠅,我要持之以恒地去追求我的理想!——題記

  在我內(nèi)心深處的土壤里,埋著一顆幼小的理想種子,它寄托了我未來(lái)的理想——當(dāng)上一名交警。一天,我坐在馬路邊的木椅上等公交車(chē),一輛輛風(fēng)馳電掣的車(chē)川流不息,像一條湍急的河流。突然,一輛疾風(fēng)般的摩托車(chē)仿佛利刃般“插”進(jìn)了一輛轎車(chē)的“體內(nèi)”,我是孫悟空大鬧天宮——慌了神,立刻跑過(guò)去瞧瞧。車(chē)旁的地面被血染紅了,摩托車(chē)的“五臟六腑”橫七豎八地躺在地上,轎車(chē)被撞出一道道鮮明的裂痕,像山谷之間的縫隙,簡(jiǎn)直慘不忍睹。一些交警陸陸續(xù)續(xù)趕了過(guò)來(lái),小心翼翼地清理車(chē)道,并把傷痕累累的傷者帶往醫(yī)院。我望著狼藉般的馬路,握緊拳頭,自言自語(yǔ)到:“我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名交警,在馬路中央指揮交通,讓車(chē)禍這種悲劇不再發(fā)生!”

  從此以后,這個(gè)小小的交警之夢(mèng)便在我的心中萌芽了。帆布不掛上桅桿,就是一塊無(wú)用的布;理想不去實(shí)現(xiàn),就會(huì)被荒廢。為了成為一名交警,我必須加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),才能在嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)霜雨雪中堅(jiān)持戰(zhàn)在馬路中央為大家指揮交通。成為交警,不僅要靠一副銅墻鐵壁的'身體,還要有一雙敏銳的眼睛,于是,我盡量讓眼睛多休息,不讓它累著,讓它享受著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,還經(jīng)常坐在操場(chǎng)上,津津有味地看羽毛球來(lái)回地在空中飛動(dòng),便練了一雙好眼。我還要向老一輩的交警們請(qǐng)教。怎樣正確指揮交通?有什么經(jīng)驗(yàn)?多了解一些交通的知識(shí),這樣,我才能當(dāng)一名盡職盡責(zé)的交警!雖然現(xiàn)在離當(dāng)交警的理想還很遙遠(yuǎn),但我只要去努力,去學(xué)習(xí),去無(wú)微不至地澆灌這顆理想種子,它一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),實(shí)現(xiàn)我的理想!

  理想啟航了,我仿佛看見(jiàn)了終點(diǎn)……——后記

我的夢(mèng)想作文7

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想,如同一棵大樹(shù)的樹(shù)葉,多得數(shù)也數(shù)不清。

  小時(shí)候,我的夢(mèng)想有很多很多,開(kāi)一家蛋糕店,這樣就有吃不完的點(diǎn)心了,經(jīng)營(yíng)一家游樂(lè)場(chǎng),一天到晚玩?zhèn)夠,開(kāi)一家玩具店,這樣就有許許多多的玩具讓我盡情的玩,當(dāng)上國(guó)家總統(tǒng),這樣的話千千萬(wàn)萬(wàn)的士兵都會(huì)聽(tīng)從并執(zhí)行我下達(dá)的每一個(gè)指令……小時(shí)候的我真是太天真了,經(jīng)常把自己的夢(mèng)想告訴父母,而父母聽(tīng)到我這些幼稚的想法后,便都捧腹大笑,過(guò)上好一陣才能停止笑聲,說(shuō):“你還小,不懂事,以后不要亂說(shuō)了!敝螅惺裁聪敕ㄎ叶疾粫(huì)告訴父母,生怕他們?cè)俅文梦胰⌒Α?/p>

  我漸漸長(zhǎng)大了,變得懂事多了,不再像小時(shí)候那么天真幼稚了。我的夢(mèng)想也漸漸改變了,時(shí)間的沉淀讓我的想法成熟多了。我現(xiàn)在的夢(mèng)想是成為一個(gè)數(shù)學(xué)家。為什么呢?因?yàn)椴恢獜氖裁磿r(shí)候起,我深深的'愛(ài)上了數(shù)學(xué)。我對(duì)數(shù)學(xué)的奧妙感到驚訝,數(shù)學(xué)像有魔力一樣吸引了我。我會(huì)朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。雖然我有可能無(wú)法實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,但我會(huì)奮發(fā)努力,一直朝著我的夢(mèng)想拼博。我堅(jiān)信,只要努力,我的夢(mèng)想終究會(huì)有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  這就是我的夢(mèng)想,不是夸大其詞,也不是口說(shuō)無(wú)憑,而是我切切實(shí)實(shí),正在為之努力的真正的夢(mèng)想。不管在通往它的道路上有多少困難,我都會(huì)持之以恒,朝著希望的光芒前進(jìn)。

我的夢(mèng)想作文8

  李時(shí)珍,嘗遍百草,寫(xiě)成一本巨著《本草綱目》;富蘭克林為了弄清天上的雷電是怎樣回事,就親自做實(shí)驗(yàn)……總之,人都有夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是天天坐在那空想,而是一步一步、腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐,才能變成現(xiàn)實(shí),可是需要不怕困難、堅(jiān)持不懈哩的決心和毅力!

  一看到我喜愛(ài)的書(shū),我就會(huì)愛(ài)不釋手,或者讀到精彩的段落時(shí),我就會(huì)融入到書(shū)中,像一塊糖融到水里一樣。有時(shí),我感覺(jué)書(shū)就是一塊磁鐵,而眼睛和大腦是一塊金屬物體,書(shū)就會(huì)把眼球牢牢吸住,拔都拔不出來(lái);止都止不住了。

  讀書(shū)多,那么寫(xiě)作的材料也就自然多了。此刻你們能猜出我的夢(mèng)想了吧!對(duì)!是當(dāng)一名作家。作家可不是坐在家里的意思哦,而是用勤勞的雙手去描繪出我們生活中的見(jiàn)聞和趣事。讓讀者對(duì)書(shū)中的資料產(chǎn)生興趣,還要寫(xiě)出一條條藏在文字中的人生哲理;用一個(gè)個(gè)引人入勝、娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事給人們一個(gè)個(gè)啟發(fā),用一段段真實(shí)感人的情節(jié)告訴人類(lèi)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物、不再砍伐森林等等許許多多的道理。從閱讀中懂的人生箴言,用文字表達(dá)我心中的感情,讓讀者了解我們的心聲。

  一支支普通的筆、一雙雙勤勞的手、一段段精彩的故事,一篇篇美妙的'詩(shī)歌,譜寫(xiě)了一個(gè)個(gè)坎坷崎嶇,豐富多彩的人生。奇妙的文字中隱藏了前所未有的道理,給生活涂上五彩斑斕的顏色。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,只要努力,必須不怕困難,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,敢于與挫折拼搏,用勤勞和智慧戰(zhàn)勝挫折!讓我們用靈巧的手、善于觀察事物的眼睛、敢于創(chuàng)新的大腦去實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想吧!

我的夢(mèng)想作文9

  張海迪阿姨說(shuō)過(guò):“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆!庇腥说膲(mèng)想是作家,有人的夢(mèng)想是演員,有人的夢(mèng)想是宇航員……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名小學(xué)老師。老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约,照亮了別人;老師像園丁,把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。老師是人類(lèi)靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺講臺(tái)上,把知識(shí)的種子傳播下去,把人類(lèi)文明傳播下去,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會(huì)更加文明,國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。

  讀小學(xué)的時(shí)候,三尺講臺(tái)是老師的戰(zhàn)場(chǎng),一道道難題就是他們的敵人,當(dāng)看到同學(xué)們考出好成績(jī)的.時(shí)候,他們布滿皺紋的臉才舒展開(kāi)來(lái),綻放出花朵一樣美麗的笑容。深夜時(shí),我們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),老師卻還在臺(tái)燈下,批改著我們的作業(yè)。當(dāng)老師改到一個(gè)100分時(shí),他們的心里就會(huì)像吃了蜜那樣甜;當(dāng)老師改到一個(gè)紅叉叉時(shí),就會(huì)眉頭緊鎖,并記下這個(gè)名字,明天再給他講解這道題。

  當(dāng)我正在想象10年后,當(dāng)我站在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,當(dāng)臺(tái)下的一雙雙渴望知識(shí)的眼睛望著我的時(shí)候,我翻開(kāi)書(shū),將知識(shí)的種子撒下去。下課了,我和孩子們一起做游戲,當(dāng)我看到孩子們天真可愛(ài)的笑容時(shí),我在心里面想:孩子們,你們是祖國(guó)的花朵,是國(guó)家的棟梁,你們快長(zhǎng)大吧,長(zhǎng)成參天大樹(shù),把祖國(guó)建設(shè)得更加美好吧!

  我又跳出了這個(gè)幻想:我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!

  如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè),駛(cè)ァ?/p>

我的夢(mèng)想作文10

  我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生。

  經(jīng)過(guò)22年的刻苦努力,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。上萬(wàn)了北京醫(yī)科學(xué)院后,我被分到了北京中心醫(yī)院急救中心當(dāng)主治醫(yī)師。

  一天,急救中心訂購(gòu)了一臺(tái)電磁都心臟恢復(fù)器。醫(yī)院命令我給其他醫(yī)生講這臺(tái)心臟恢復(fù)器的使用方法和功能。突然,一陣緊急的鈴聲響了起來(lái)。。≡瓉(lái)又有病人需要搶救了。我趕忙指揮其他醫(yī)生,換好搶救服,準(zhǔn)備投入搶救工作中。不一會(huì)兒,病人就被送來(lái)了。經(jīng)我們的初診,認(rèn)為這個(gè)人得的是腦瘀血,但也不敢確定。為了證明事實(shí),我們給病人做了CT檢查。果然,不是腦瘀血,而是腫瘤。我們迅速給病人做手術(shù),但手術(shù)到了一半時(shí),卻遇到了難題。腦瘤正好與動(dòng)脈血管連接,如果不小心切破了動(dòng)脈血管,病人就會(huì)因失血過(guò)都而導(dǎo)致死亡。于是大家立刻停止手術(shù)進(jìn)行研究。可手術(shù)危險(xiǎn)性太大,誰(shuí)也不敢做出決定。以陣沉默后,一個(gè)堅(jiān)定的聲音響了起來(lái):“繼續(xù)!”于是我們又投入到緊張的搶救工作中。我們?nèi)褙炞⒌哪弥中g(shù)刀,一點(diǎn)一點(diǎn)的割,F(xiàn)在,只需把動(dòng)脈血管上剩余的一層薄膜刮掉。這次手術(shù)就成功了。我們小心翼翼地操作著,生怕碰倒血管!班粥粥睍r(shí)間在一分一秒的'流逝。終于,搶救室傳出了輕微而激動(dòng)的掌聲,我們?nèi)玑屩刎?fù)般的呼了一口氣。

  幾個(gè)月后,一面錦旗送到了我們的手里,上面寫(xiě)著:救死扶傷,最最光榮!

我的夢(mèng)想作文11

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,我也不例外,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家,可以研究各種各樣先進(jìn)的事物,但我最想發(fā)明一個(gè)既能定位又能識(shí)別壞人的透明智能手環(huán)。

  現(xiàn)在很多爸爸媽媽都工作繁忙,小朋友都交給年紀(jì)大的爺爺奶奶來(lái)照顧。有的爺爺奶奶反應(yīng)慢了,小朋友們一會(huì)兒就看不到人了;有的小朋友沒(méi)有大人接送,需要獨(dú)自一個(gè)人上下學(xué),這個(gè)時(shí)候壞人就會(huì)打上這些小朋友的.主意,偷孩子、拐賣(mài)孩子的情況十分常見(jiàn)。我偶爾也會(huì)在電視上看到一些小孩子走丟的新聞,大多數(shù)時(shí)候,都會(huì)有神通廣大的警察叔叔來(lái)幫忙。但是,警察叔叔也不是萬(wàn)能的,并不能第一時(shí)間就把孩子找到,有的甚至很多年以后才能找到。

  所以,我想設(shè)計(jì)一款既能防止孩子走丟,又能自動(dòng)識(shí)別壞人,精準(zhǔn)定位、自動(dòng)報(bào)警的透明智能手環(huán)。小朋友們帶上這個(gè)透明智能手環(huán),不易被壞人發(fā)現(xiàn),只要壞人一靠近,它就會(huì)發(fā)出只有自己能感應(yīng)到的警報(bào),提醒小朋友有壞人靠近。當(dāng)壞人碰到身體的時(shí)候,智能手環(huán)馬上就能將信息第一時(shí)間傳送給爸爸媽媽?zhuān)屗麄兏兄叫∨笥训奈kU(xiǎn)和所在位置,這樣爸爸媽媽第一時(shí)間就能趕到。

  如果小朋友跑出爸爸媽媽設(shè)定的規(guī)定區(qū)域,將立刻收到報(bào)警提醒,并且智能手環(huán)還有一個(gè)全方位攝像功能,能將壞人的臉照下來(lái),信息也第一時(shí)間傳送到警察叔叔那里,警察叔叔也可以第一時(shí)間進(jìn)行行動(dòng)。這樣大人們?cè)僖膊挥脼樽约旱暮⒆颖蝗斯兆呋蛘咦邅G而擔(dān)心了。

  這就是我想設(shè)計(jì)的透明智能手環(huán),希望能夠幫助到每一個(gè)小朋友,這樣爸爸媽媽就不用擔(dān)心小朋友的出行安全問(wèn)題了。

我的夢(mèng)想作文12

  夢(mèng)想是石,擦出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃希望之燈;夢(mèng)想是燈,引領(lǐng)著我們走向成功!人生因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。我覺(jué)得做好一名好老師,不容易。

  俗話說(shuō)得好:老師是一根蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵;老師是一枝粉筆,犧牲自己,留下知識(shí)……哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的。

  其次,老師這個(gè)職業(yè)是高尚的,是令人尊敬的。在大人眼里,老師教書(shū)育人,是神圣的?稍趯W(xué)生眼里,老師很兇,很討厭?晌也贿@么認(rèn)為,一位老師,學(xué)生不聽(tīng)話,能不生氣氣嗎能不兇嗎老師為了教會(huì)我們,不厭其煩,多么高貴的`品質(zhì)!

  假如我是老師,我不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)學(xué)得好就偏愛(ài)誰(shuí),也不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)學(xué)得差就討厭誰(shuí)。我會(huì)多挖掘他們的優(yōu)點(diǎn),使他們?cè)陉P(guān)愛(ài)中擁有完整的人生,我會(huì)成為他們無(wú)話不談的知心朋友。我會(huì)讓同學(xué)們學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)互相幫助,有同情之心。

  假如我是老師,我會(huì)讓同學(xué)們多做勞動(dòng),可以讓他們養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,讓他們體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)。

  假如我是老師,我會(huì)讓同學(xué)們有一顆寬闊的胸懷,對(duì)人仁慈,不為小事而煩惱。俗話說(shuō):記人之善,忘人之過(guò)。學(xué)生們要學(xué)會(huì)寬恕別人,給別人一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

  這就是我的夢(mèng)想,我一定會(huì)為完成我的夢(mèng)想而更加努力地學(xué)習(xí)!想信在不久的未來(lái),我就是咱們中國(guó)著名的一位老師!

我的夢(mèng)想作文13

  臺(tái)灣,我的夢(mèng)鄉(xiāng),你可望不可即。小時(shí)候,在有拼音的畫(huà)冊(cè)上看見(jiàn)你,媽媽指著中國(guó)地圖告訴我這就是祖國(guó)的臺(tái)灣;現(xiàn)在,我從課本上了解你,風(fēng)光秀麗的日月潭啊,隱隱約約地倒映在我的夢(mèng)里。

  在春暖花開(kāi)的日子,在曾經(jīng)兩岸炮火紛飛的何厝的海邊,我和同學(xué)們置放了給臺(tái)灣小朋友的漂流瓶,放飛了啄著橄欖葉的`潔白的和平鴿。漂流瓶、和平鴿放帶走了我們的愿望,希望我們的行動(dòng)能促進(jìn)海峽兩岸和平統(tǒng)一,讓離散的海峽兩岸的兄弟姐妹能手拉手話家常,希望我們的祖國(guó)祥和安定。

  臺(tái)灣,我的夢(mèng)鄉(xiāng)。那兒住著我的一個(gè)姑婆。但自從我出生以來(lái),就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的姑婆,從爸爸口中,我知道現(xiàn)在她已經(jīng)80多歲,她已好些年沒(méi)回大陸了,不知她身體可好?我也很久沒(méi)聽(tīng)到她的聲音了。放置漂流瓶后,我就更想念我的姑婆,我只能捧著她在大陸旅游時(shí)拍的照片,細(xì)細(xì)端詳她的模樣。

  記得去年,爸爸說(shuō)他有一個(gè)到臺(tái)灣考察訪問(wèn)的機(jī)會(huì)。爺爺聽(tīng)說(shuō)這件事后情緒很激動(dòng),他極力鼓勵(lì)爸爸一定要去臺(tái)灣,順便去探望探望姑婆。爸爸將要啟程的時(shí)候,行程又推后了,今年初,因?yàn)榕_(tái)灣的選舉,爸爸的行程又推后了,不知何時(shí)他才能踏上臺(tái)灣的土地,不知何時(shí)他才能見(jiàn)到我的姑婆。

  我不禁想起媽媽教我的一首詩(shī)句“葬我于高山之上兮,望我大陸。大陸不可見(jiàn)兮,只有痛哭。葬我于高山之上兮,望我故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)不可見(jiàn)兮,永遠(yuǎn)不忘。天蒼蒼,野茫茫,山之上,國(guó)有殤!卑,“盈盈一水間”,為何親人“脈脈不得語(yǔ)”?我什么時(shí)候才能親眼見(jiàn)到我的姑婆!

我的夢(mèng)想作文14

  夢(mèng)想,

  打開(kāi)羽翼,翱翔天際;

  夢(mèng)想,

  飛越國(guó)際,探索奧秘。

  我的夢(mèng)想如火燭,

  但愿有天能實(shí)現(xiàn)。

  有夢(mèng)最美,我有很多的夢(mèng)想;其中,我最大的夢(mèng)想就是:和一群同窗好友考進(jìn)xx大學(xué)。

  我之所以會(huì)有這樣的夢(mèng)想是看了xxx傳記后作的『夢(mèng)』,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我只有二年級(jí),因此,只是在心中幻想著,愈長(zhǎng)愈大,『夢(mèng)』也就漸漸成了夢(mèng)想,我常常告訴自己:那樣重度殘缺的人都能考上x(chóng)x大學(xué),我怎能因一點(diǎn)小小的挫折而打退堂鼓呢?而會(huì)想和同窗好友一起考,則是覺(jué)得:朋友和朋友間一起考,除了能增加些上進(jìn)心,更能將辛苦的'汗水,化成美味的果實(shí)!

  所以,我必須要有鑿壁偷光的精神,善用每一分每一秒,上課認(rèn)真不講話。更重要的一點(diǎn)是,我的英文要好,單字要背得滾瓜爛熟,文法要到爐火純青的地步。

  也許,這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)遙不可及;也許,有的人覺(jué)得很不實(shí)際,有時(shí),我也會(huì)對(duì)自己的能力有所質(zhì)疑,難道,這真的是一個(gè)幻想嗎?可是,大家越不輕蔑時(shí),我越要茹苦含辛、孜孜不倦,以完成我的夢(mèng)想,跌破大家的眼鏡!

  日本一位政治家說(shuō)過(guò):“諸君必然失敗,且頻頻失敗,或許會(huì)有所成功,但失敗比成功多。勿為失敗而灰心,你必須克服失敗。”是!“失敗為成功之母”,我怎能一時(shí)的挫折而放棄了圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)呢﹖想想以前,xxx可是過(guò)五關(guān)、斬六將,擺脫一切不順才讀上x(chóng)x大學(xué)!所以,我一定不要放棄,再者,對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰。

  除了念書(shū)外,我也要有自信,總而言之,我相信:只要我?jiàn)^發(fā)向上、有信心,有天我一定能成功!

我的夢(mèng)想作文15

  從一個(gè)懵懂的孩童到一個(gè)進(jìn)入花期的少女,我在一處處十字路口上,駐足凝視著前方的斑馬線,當(dāng)前方白霧朦朧時(shí),是它為我趕走,給了我朗媚的未來(lái)。在一次次考試中敗下陣來(lái)的時(shí)候,它拍拍我的肩,默默地坐在我旁邊,默默用鼓勵(lì)的眼神,為我撐起心中一方天地。

  夏日的余暉中,梧桐樹(shù)下,我睜著好奇的眼神,問(wèn)爺爺那令人激動(dòng)的問(wèn)題:“爺爺,您知道什么是夢(mèng)想嗎?”爺爺頓了頓,看著我那亮閃閃的眼神,答道:“夢(mèng)想是摸不到的,但只要你想要它,它就會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身旁!

  我懷著似懂非懂的心情,去尋找我的夢(mèng)想。

  我努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,總覺(jué)得夢(mèng)想就在我身邊。。《嗪玫囊晃粺o(wú)形無(wú)言的朋友。

  夕陽(yáng)斜照入堆滿作業(yè)本的辦公室,我懷著好奇的求知欲問(wèn)我的尊師:“老師,您知道夢(mèng)想是什么嗎?”老師用溫暖的眼神看著我,回答道:“夢(mèng)想就是你成功的掌聲,你失敗時(shí)的一句慰問(wèn)語(yǔ)!

  我似乎懂得了什么。一次考試的失敗,失落的心情低到了谷底,是好友的一句“別放棄,你行的.!”使我頓悟。。(mèng)想是一段文字,一句溫暖的慰問(wèn)。

  夢(mèng)想,似山中的清泉,為登山者帶來(lái)消除酷暑的盼頭。夢(mèng)想,是沙漠中的綠洲,為行人帶來(lái)陰涼的地方。夢(mèng)想,是蔚藍(lán)無(wú)垠的大海,教誨你去探索,去尋找屬于自己的一方天地。

  梧桐樹(shù)下的答語(yǔ),充滿溫情的答語(yǔ),是夢(mèng)想的啟迪。在人生漫漫道路上,我將帶上夢(mèng)想的翅膀,追逐屬于自己的那方天地。

  人生道路充滿荊棘,只要有我的夢(mèng)想,漫漫長(zhǎng)路又有何懼?

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