放飛夢(mèng)想作文【匯總15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的放飛夢(mèng)想作文，希望對(duì)大家有所幫助。
放飛夢(mèng)想作文1
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富。
少年的我就開始接觸一些關(guān)于國家、經(jīng)濟(jì)、地理、歷史、人文等方面的書籍，漸漸地把眼光投向了這奇幻而美妙的書的世界，在蒙昧之間慢慢讀懂了它們，知曉其宏闊與偉大。
在浩繁的書海中，史書是我的最愛。
翻開史書，歷史的畫卷徐徐展開，一個(gè)個(gè)歷史人物鮮活地展現(xiàn)在我的面前。在這些人物中，最讓我難忘的就是新中國的締造者之一，偉大的革命家、外交家周恩來總理。他童年勵(lì)志的故事，尤其讓我難忘：
“你們是為什么讀書呀？”先生問。
“為掙錢”“為父母”“為自己”……答案有許多，但先生卻直搖頭。
“為中華之崛起而讀書！”一個(gè)面容清瘦的孩子站起來果斷地回答，字字鏗鏘。
先生滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，鬢角間漾起了微笑。
這個(gè)孩子就是少年時(shí)代的周恩來總理。
孩童時(shí)代的我對(duì)那句話似懂非懂，如今如撥云見天日，重溫那句話因知其義而倍感振奮：為中華之崛起而讀書，顧名思義，就是為祖國的興盛與強(qiáng)大而讀書，少年老成，心智遠(yuǎn)大，有理想有抱負(fù)，試問后來的同學(xué)少年中又有多少人也有如此的胸襟和理想。
苦難塑造高貴的靈魂。中國“兩彈一星”元?jiǎng)族X學(xué)森就是一個(gè)典范。
錢學(xué)森在新中國成立不久后就留學(xué)美國。勤奮努力的他很快在物理學(xué)方面取得了舉世矚目的成就，但功成名就后他沒有忘記他到美留學(xué)的初衷：為了將學(xué)到的本領(lǐng)帶回祖國，拯救災(zāi)難深重的母親！他是為“中華之崛起”而去的。美國人極力挽留——頂尖的設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室、天價(jià)的.薪金、豪華的住房和優(yōu)秀的助手，但這些優(yōu)越的條件卻未能禁錮住他那顆拳拳報(bào)國之心。他深情地遙望著大洋對(duì)岸、百廢待興的祖國——他很清楚剛剛成立的新中國還很貧困，科學(xué)研究的資金更是捉襟見肘，但他仍然執(zhí)意回國。他說：“在美國期間有幾個(gè)人問我存了保險(xiǎn)金沒有？我說我一美金都沒存，因?yàn)槲沂侵袊�，根本不打算在美國住一輩子！”“我在美國前三、四年是學(xué)習(xí)，后十幾年是工作。所有這一切都是在做準(zhǔn)備，為了回到祖國后能為人民多做點(diǎn)事情做準(zhǔn)備——因?yàn)槲沂侵袊�！�?/p>
美國海軍部部長見勸留無效，恨得牙根癢癢，說：“一個(gè)錢學(xué)森抵得過五個(gè)海軍陸戰(zhàn)師，我寧可把他槍斃，也不放他回中國！”
但這又有什么用呢？愛國之心、報(bào)國之志在錢學(xué)森胸間洶涌，一浪高過一浪，沒有任何力量能阻擋它排山倒海般的氣勢(shì)，這是任何人都阻擋不了的強(qiáng)大力量！歷經(jīng)坎坷的錢學(xué)森最后終于回到了祖國的懷抱：錢學(xué)森是好樣的，他在萬般困難中真正做到了“為中華之崛起而讀書”！——我感嘆、震撼！
現(xiàn)在，我們是祖國的新一代，未來的中國等著我們?nèi)グl(fā)展、去強(qiáng)盛、去傲立于世界。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年雄起于地球，則中國雄起于地球！
年少的我合上史書，放飛我的夢(mèng)想：為中華之崛起而勤奮讀書！
放飛夢(mèng)想作文2
國家提出少年兒童應(yīng)該從小立定志向，擁有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛祖國，做到三愛。我想這我們青少年應(yīng)盡的義務(wù)以及責(zé)任。
我們這一代是國家未來的棟梁，我們不能辜負(fù)國家對(duì)我們的期望，努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校所組織的活動(dòng)，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。我們不光要做到以上幾點(diǎn)，而且要關(guān)心身邊的人，孝敬長輩，尊敬師長，用一顆感恩的心回報(bào)國家，回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的培養(yǎng)。
我覺得我們應(yīng)該向那些使國家變得繁榮富強(qiáng)的偉人學(xué)習(xí)，立他們?yōu)榘駱�，長大為國家貢獻(xiàn)出自己的一份力，是國家不斷發(fā)展。從發(fā)展中國家到發(fā)達(dá)的國家，離不了我們?nèi)袊墓餐�。所以從現(xiàn)在開始，我們青少年應(yīng)該從愛學(xué)習(xí)做起，努力學(xué)習(xí)，用心上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成每一天的作業(yè)。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，使自己的身體更加健康，磨練自己的意志，使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，也會(huì)使我們的綜合素質(zhì)得到提高。
關(guān)心身邊的同學(xué)，老師，朋友，長輩以及自己的弟弟妹妹哥哥姐姐是我們青少年應(yīng)該做的，就像關(guān)心自己身邊的同學(xué)一樣，在同學(xué)需要幫助時(shí)候幫助他們，在他們需要安慰的時(shí)候安慰他們，即使是一個(gè)不經(jīng)意的語言，動(dòng)作都會(huì)給周圍的人帶來溫暖。尊敬師長，孝敬長輩一直是我們中華民族的優(yōu)良美德，并且學(xué)校為我們開展了校本課，讓我們懂得了做人應(yīng)有的孝道，“孝乃人之本”我們應(yīng)該回報(bào)我們的父母，感恩身邊所有的人。知孝，行孝，為身邊的人，甚至老師，家長做好榜樣。讓孝，在我們這一代發(fā)揚(yáng)下去。
拾金不昧也是我們青少年應(yīng)有的美德。記得那一次，我在學(xué)校操場(chǎng)上撿到了一根跳繩，我急忙把它還給了大隊(duì)輔導(dǎo)員老師，老師接過后并在全校表揚(yáng)了我，贊揚(yáng)我拾金不昧。我覺得即使是一件小事，也會(huì)提升我們的素質(zhì)。讓我們不被誘惑所迷惑，讓我們懂得了一個(gè)優(yōu)秀青少年應(yīng)該有的'拾金不昧的良好美德。
現(xiàn)在，中小學(xué)生迷戀虛擬世界網(wǎng)游的很多很多，我們應(yīng)該抵制網(wǎng)游，不能讓他打擾到我們正常的生活學(xué)習(xí)，把它看做一個(gè)為我們解壓的好幫手，而不是學(xué)習(xí)生活的路障，我們應(yīng)該勸告身邊的同學(xué)，朋友，以及親人，認(rèn)識(shí)到網(wǎng)游的壞處，千萬不要過度迷戀網(wǎng)游。
展望未來，我們需要做的還太多太多，所以我認(rèn)為，我們應(yīng)該給自己的未來制定好一個(gè)目標(biāo)，在不斷努力奮斗中朝這個(gè)目標(biāo)靠近，讓自己所設(shè)定的目標(biāo)在自己遇到低谷時(shí)時(shí)刻激勵(lì)自己，讓自己不斷朝著目標(biāo)奮進(jìn)！奮進(jìn)！再奮進(jìn)！
是啊，我們是祖國未來的棟梁，我們應(yīng)該知道自己肩上所擔(dān)負(fù)的重任，不讓國家對(duì)我們失望。所以我們必須從現(xiàn)在做起，努力進(jìn)取，積極向上，為祖國貢獻(xiàn)出自己小小的力量，努力用自己的力量實(shí)現(xiàn)祖國的騰飛，這樣才能讓我們的未來更加精彩！從小事做起，積累生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，積少成多，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)做一個(gè)優(yōu)秀的青少年并不難，只要我們有一顆回報(bào)祖國、回報(bào)社會(huì)的心，我們的夢(mèng)想我們的未來就離我們不再遙遠(yuǎn)！
放飛夢(mèng)想作文3
夢(mèng)想是青春無悔的代名詞，夢(mèng)想的翅膀上承載了我們太多太多的希望。青春，因夢(mèng)想而多彩，夢(mèng)想，因青春而多姿。
清晨，大自然迎著春風(fēng)的懷抱，舒展雙臂，一抹青綠滋潤了萬物。一顆顆晶瑩的露珠在葉片上淌來淌去，卻永不滑落。我們手中捧著的夢(mèng)想是否有牢牢緊一握？當(dāng)紅日躥出地平線的剎那間，一切事物都煥發(fā)出璀璨的光芒。新的一天又如期而至，我們手中的夢(mèng)想是否沉甸起來？
小時(shí)候，那個(gè)金色的童年記憶，夢(mèng)想開始萌芽。
藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的地，我坐在媽媽的腿上，仔細(xì)而又好奇地聽著媽媽講紅軍的故事�！凹t軍，是帶領(lǐng)人民走出困境的解放軍，他們保家衛(wèi)國，帶領(lǐng)人民走向獨(dú)立，走向和平。因?yàn)樗麄�，我們才生活在這美麗的地方。他們是我們的恩人，我們應(yīng)該感謝這群默默無聞的人。”我靠在媽媽肩上，望著天空，紅軍那偉岸挺拔的模樣，仿佛映在這塊幕布上。他們肅立著，一舉手，一投足，都是那么鏗鏘有力；他們的步伐，整齊而又有節(jié)奏。那英姿颯颯的軍人屹立在眼前，我由衷的對(duì)他們產(chǎn)生了敬意。我望著天空，心中種下了夢(mèng)的種子。長大后一定要成為一名軍人！
我的夢(mèng)簡(jiǎn)單而又遙遠(yuǎn)。
再大些時(shí)，那個(gè)羞澀的'少年時(shí)代，夢(mèng)想正在扎根。
藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的地，我和媽媽坐在一起，眺望著遠(yuǎn)方。我不停地掰弄著自己的手指，神色緊張。有些話憋在心中，可就是開不了口。到底說還 是不說呢，我的思緒被擰成了一股繩，經(jīng)過反復(fù)斗爭(zhēng)，我終于說服了自己，向媽媽開了口：“媽媽，我有個(gè)夢(mèng)想，長大想當(dāng)一名軍人，去保家衛(wèi)國�！眿寢屄犃�，沒有太大的反應(yīng)，只是把頭微側(cè)過來，用手點(diǎn)了點(diǎn)遠(yuǎn)方那座小山:“你知道山的后面是什么嗎？”“不知道。”我輕聲答道，心有余悸�！吧降哪穷^是無盡的海�！眿寢屇托牡刂笇�(dǎo)著我：“山是困難的象征，而晶瑩透徹的大海是你成功后自然的饋贈(zèng)，是你在沙漠中的清泉一泓。你想成為一名軍人，首先得自我突破，翻山越嶺，披荊斬棘，你可以嗎？”媽媽帶著質(zhì)疑的眼光看著我，我見了，面露不滿，站起來，邁出了堅(jiān)定的一步：“俗話說得好‘不積跬步無以致千里，不積小流無以成江�！視�(huì)向著這個(gè)目標(biāo)一直奮斗，永不言��！”
我的夢(mèng)簡(jiǎn)單而又充滿挑戰(zhàn)。
時(shí)光飛逝，這個(gè)敢于創(chuàng)新又散發(fā)活力的青春時(shí)光，夢(mèng)想開始抽出枝蔓。
天，依舊藍(lán)藍(lán)的，地，依舊是綠色。媽媽坐著，我卻站著，朝著山丘的方向，來實(shí)現(xiàn)多年前許下的承諾。我轉(zhuǎn)向媽媽，再一次堅(jiān)定了腳步：“媽媽，我準(zhǔn)備好了�！眿寢尩纳裆琅f平靜，只是歲月留下的溝壑難以抹去。她說：“你已經(jīng)成功了一大步。”我疑惑地看著她，百思不得其解�！耙�?yàn)槟阋呀?jīng)擁有強(qiáng)大的意志，不會(huì)因?yàn)槠渌说囊庖姸笥夷愕南敕ā！蔽衣犃思?dòng)不已，不知道該說什么。媽媽的嘴角也微微揚(yáng)起，洋溢著為我喜悅的笑容。
我的夢(mèng)正在逐步步入軌道。
夢(mèng)想是繁星，我為青春妝點(diǎn)上燈盞，在出發(fā)那一刻，還怕失去目標(biāo)？
夢(mèng)想是陽光，我為青春披上了信念，在遇到困境時(shí)，還怕被動(dòng)搖？
夢(mèng)想是雨露，我為青春洗滌了精神，在遇到污垢時(shí)，還怕受沾染？
夢(mèng)想是翅膀，我為青春插上了翅膀，在起航那一秒，還怕飛不高？
放飛夢(mèng)想作文4
夢(mèng)想是人生中的一個(gè)目標(biāo)，是成功道路上的一塊跳板，你只有修煉自我，用跳板跳到樹上，便能得到成功，才能自信。
我從小就喜歡看體育頻道，特別是籃球。每當(dāng)看到精彩的籃球比賽，我換頻道的手指就像被孫悟空施了魔法似的停了下來，像一朵盛開的蓮花一樣的手指，靜靜地一動(dòng)不動(dòng)，把頻道的按鈕死死地護(hù)在手心里，不叫別人碰它一根毫毛。那急著想看動(dòng)畫片的心，如大雨澆到火焰上一樣，“嘶”的一聲滅了。眼睛如同豹子盯住獵物一樣，專注地看著籃球運(yùn)動(dòng)員的每個(gè)動(dòng)作。比賽剛開始的幾分鐘，場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員蜂擁在大半個(gè)球場(chǎng)上，爭(zhēng)搶著，看得我眼花繚亂。但仔細(xì)觀察每個(gè)隊(duì)都有自己的隊(duì)形，顯得粗中的細(xì)、亂中有序，就見科比突然如迅雷不及掩耳之勢(shì)，又是猛虎下山之勢(shì)，沖入人群，腳下如踩彈簧一樣，瞪起在空中做了一個(gè)拉桿動(dòng)作，躲過防守扣籃得分。我眼中流露出羨慕之情，便喜歡上籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，因此有了想當(dāng)球星的的想法。
在對(duì)籃球如火的瘋狂驅(qū)使下，我開始了籃球技術(shù)的學(xué)習(xí)。剛開始接觸球，并不是我想象的那樣在球場(chǎng)上打比賽，而是在場(chǎng)邊各種運(yùn)球，我把疑問帶給老師，“你起碼要在場(chǎng)邊練上兩年，才有機(jī)會(huì)上場(chǎng)打球。”一串冷冰冰的話語從老師嘴里吐出來，砸到了我火熱的.籃球夢(mèng)，而我熱情的心，瞬間被那話語帶到冰點(diǎn)�！皼]有付出，沒有汗水，就沒有成功，”聽了這些，拿著球又運(yùn)了起來，“一、二、三”數(shù)數(shù)聲不時(shí)地從我的嘴里數(shù)出，余音梁繞般的在耳邊旋轉(zhuǎn)、徘徊。我知道，這些有節(jié)奏的聲音是我成功的節(jié)奏，勝出的征兆。但畢竟看起來容易，做起來難��！才運(yùn)了百來個(gè)球，手就已經(jīng)酸了，原本強(qiáng)壯有力的手如灌了鉛似的沉重，球彈起來的高度，如走下坡路也越來越低，腿也漸漸不聽使喚了，像柳條一樣的抖動(dòng)，身體都快散架了。但想著自己的籃球夢(mèng)想，全身又充滿了力量，投入到練習(xí)中。在我們心中都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，只要努力都可以成為舞臺(tái)上的主角，我要朝著自己的夢(mèng)想努力。
訓(xùn)練時(shí)間流沙似的過了幾個(gè)月，正當(dāng)我信心十足以為自己水平不錯(cuò)了，這天教練安排了一場(chǎng)球賽。本著天才般的信心，運(yùn)著還 不熟練的球，如希特勒想奪下蘇聯(lián)一樣，可是球還 沒有運(yùn)到對(duì)方的三分線，就被對(duì)手搶斷了。我還 愣在原地，球被無情的送進(jìn)了自己的“門”，又有一次，好不容易攻到對(duì)方籃下，帥酷般的投球，可球即將出手剎那，從前方冒出一只如來大手，活生生的把球按了下來，“呯”！干凈利落的一個(gè)蓋帽，頓時(shí)，覺得自己好丟臉，恨不得有條縫可以鉆下去。這場(chǎng)球賽之后暗暗下決心，要繼續(xù)苦練基本功。
通過我努力練球，教練表揚(yáng)我，打球冷靜，少了魯莽多了配合。在與對(duì)手的比賽中我傳球準(zhǔn)確，突破積極，自信的把球送入對(duì)方的籃圈。我相信，只要我抓住每一次機(jī)會(huì)，找到一個(gè)跳板，跳到那棵樹上，才能摘下最大最紅的蘋果。
放飛夢(mèng)想作文5
夢(mèng)想是一縷陽光，它會(huì)使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。每個(gè)人都有夢(mèng)想，而在省府路小學(xué)有這么一群小朋友，各自有著不同的夢(mèng)想，相聚在一起，開始碰撞夢(mèng)想火花，尋找夢(mèng)想的指引燈。那就是我們“繽紛夢(mèng)之隊(duì)”，分別是廖煒樂長大想做個(gè)考古專家，翁子惠想成為一名救死扶傷的白衣天使，劉雅王藝夢(mèng)想成為像劉洋、王亞平一樣的女宇航員，許子凡想成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，車雨雋的夢(mèng)想是想成為一名優(yōu)秀的教師。我們的口號(hào)是：“放飛夢(mèng)想，暢想未來”。自從2012年下半年組建以來，在老師的指導(dǎo)中，家長的協(xié)助下，開展了一系列有意義活動(dòng)。
繽紛夢(mèng)之隊(duì)的活動(dòng)目標(biāo)就是讓各自的夢(mèng)想由朦朧變得清晰。以往每當(dāng)老師或者大人們問我們長大后想干什么時(shí)？我們都會(huì)一時(shí)興趣的回答想做什么，答案可千變?nèi)f化。在2013年的暑假里，我們就開展了一項(xiàng)中國夢(mèng)之調(diào)查，設(shè)計(jì)了6個(gè)問題，深入到西溪博物館、雷鋒紀(jì)念館，訪問不同群體，共發(fā)放了66份調(diào)查問卷，每一位被訪者都認(rèn)真回答了我們?cè)O(shè)計(jì)的問題。通過統(tǒng)計(jì)分析，大家兒時(shí)都有自己的夢(mèng)想，71%的人都曾為自己的夢(mèng)想努力過，但有96%的人沒有完全實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想。是的，大家小時(shí)候的夢(mèng)想各異，有的非常執(zhí)著，實(shí)現(xiàn)了自己兒時(shí)的夢(mèng)想，感覺心里非常的自豪；有的認(rèn)為自己兒時(shí)的夢(mèng)想太遠(yuǎn)大，不現(xiàn)實(shí)，放棄了追求；有的因?yàn)楦鞣N原因而無法實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想而感到遺憾。從而說明大家在為夢(mèng)想努力時(shí)，缺乏一種持之以恒和執(zhí)著的精神。通過這樣的活動(dòng)，給我們的啟示是一個(gè)人一定要有一個(gè)清晰的夢(mèng)想，不管你的夢(mèng)想是偉大還是平凡，只要我們?yōu)橹�，�?zhí)著的追求，我們的一生就能出彩。
繽紛夢(mèng)之隊(duì)的活動(dòng)意義就是讓我們的夢(mèng)想由小事至遠(yuǎn)大。有了夢(mèng)想就要為之努力，俗話說：“一屋不掃，何以掃天下�！痹谖覀冮_展的一系列活動(dòng)中，我們繽紛夢(mèng)之隊(duì)都細(xì)微觀察身邊的人和事，從小事做起。比如在中秋前我們開展了“給教室的墻洗洗臉”活動(dòng)，我們小隊(duì)利用課余時(shí)間在中秋的前一天，帶上衛(wèi)生工具做起了清潔小衛(wèi)士，給教室的`墻壁清洗了下臉。經(jīng)過我們2個(gè)多小時(shí)的奮斗，墻壁終于煥然一新，露出了燦爛的笑臉，而我們的隊(duì)員個(gè)個(gè)都已汗流浹背，得到是那份滿足與快樂。還比如說在6月份開展的“愛家園環(huán)保行動(dòng)”中，我們一起動(dòng)手剪了非�？蓯鄣臉�(biāo)牌，寫上“愛我家園，垃圾分類”、“請(qǐng)別投錯(cuò)哦”、“環(huán)保小提醒”等等，分別把它們貼在垃圾箱邊上，掛在小樹上，提醒人們愛護(hù)家園，保護(hù)地球。通過這些活動(dòng)，讓我們深受教育，也影響了身邊的人，夢(mèng)想要從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能成就自己的夢(mèng)想。
一年來，小隊(duì)開展了一系列活動(dòng)，從中國夢(mèng)的調(diào)查到賞月吟詩，從倡導(dǎo)環(huán)保行動(dòng)到厲行關(guān)注地球健康實(shí)踐等等，都告訴了我們夢(mèng)想是有驚人力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源，可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。也告訴我們有夢(mèng)想就能令人生出彩，每一個(gè)閃亮的夢(mèng)想，終將匯聚成為耀眼“中國夢(mèng)”。
放飛夢(mèng)想作文6
中國，它擁有五千年的文明歷史，是哺育我們的母親，是所有生命的搖籃，我們應(yīng)該因?yàn)?br/>
自己是中國人而感到驕傲。因?yàn)�，中國曾是傲視全球、萬國來朝、科技最發(fā)達(dá)的一個(gè)國家。
比如說：祖先們發(fā)明的造紙術(shù)，讓全人類的書寫更方便；指南針讓人們能辨別方向；印刷術(shù)能使人們更快地印刷書籍；火藥為人們的防御事業(yè)做貢獻(xiàn)。這四大發(fā)明為人類的科技發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
可是，由于清政府的腐敗無能，簽下一個(gè)個(gè)不平等的條約，使國人只能眼睜睜地看著其他國家奪走屬于我們的土地：1860年8月英法聯(lián)軍攻入北京。10月6日占領(lǐng)圓明園，外國人在我們的圓明園掠、搶、燒、搬、奪運(yùn)、挪光后還用火燒，僅僅23天，圓明園這個(gè)藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成灰燼。1937年12月13日，南京上空的炸彈炸開了南京祥和的大門，在經(jīng)歷長達(dá)6個(gè)星期的大規(guī)模屠殺、搶掠后，昔日充滿歡聲的南京城變成了埋葬30萬人的地方，血流成河，尸橫遍野。人們非常生氣，可是一點(diǎn)辦法也沒有，中華不振啊，現(xiàn)在的北京圓明園的幾根殘柱在警示人們：落后了就要挨打！
不僅我們國家的財(cái)產(chǎn)被外國人奪去，而且我們的尊嚴(yán)也被他們踩在腳下。因?yàn)�，他們認(rèn)為中國是一個(gè)在國際上沒有一席之地的無名小萃，是一個(gè)十分軟弱，猶如一條無用的蟲子。我們中國還被他們稱為"東亞病夫".舊中國也曾派過運(yùn)動(dòng)員參加奧運(yùn)會(huì)，可是連半決賽都沒有進(jìn)，更別說拿獎(jiǎng)牌了。那時(shí)各國的報(bào)紙都嘲笑中國人，給中國運(yùn)動(dòng)員畫了一幅手捧鴨蛋的漫畫……
然而，一百年后的今天，有誰還會(huì)說我們是"東亞病夫"?有誰還敢嘲笑我們？中國的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)趭W運(yùn)場(chǎng)上展現(xiàn)他們的力量和風(fēng)采，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)輝煌，以51枚金牌的優(yōu)異成績(jī)高居第一。
我們的.祖國已不再是外國人眼里的"東亞病夫"了！我們的祖國如今已經(jīng)成為了一頭從噩夢(mèng)中覺醒的威猛雄獅，成為了亞洲中一顆閃亮奪目的明珠！()中國人用自己那真真切切的行動(dòng)證明了中國人有實(shí)力、有勇氣面對(duì)一切難題，創(chuàng)造出震驚世界的奇跡。
你瞧，神五、神六、神七相繼飛上太空，優(yōu)秀的宇航員們?cè)谏衩氐奶樟粝铝酥袊说淖阚E；2008年，北京奧運(yùn)會(huì)，中國人成功的舉辦了；中國那一位位出類拔萃的運(yùn)動(dòng)健兒們，一次又一次地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，接受世界的矚目。
看啊！這一切的一切，不正表明了中國正在慢慢進(jìn)步與發(fā)展嗎？同學(xué)們，雖然我們的祖國已經(jīng)很強(qiáng)大了，但是，國際反華勢(shì)力亡我不死，我們就一刻也不能松懈。
梁?jiǎn)⒊v過：少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。讓我們好好學(xué)習(xí)，長大成為國家的棟梁，成為國家的有用之才，成為報(bào)效祖國的人……
所以，從現(xiàn)在開始，我們中華兒女不僅要像冰山上的雪蓮不怕風(fēng)雪，藍(lán)天下翱翔的雛鷹頂著風(fēng)雨前進(jìn)，黃河邊山丹丹在惡劣的環(huán)境下也能生長，我們還要更加努力地學(xué)習(xí)，因?yàn)�，我們還有很多事情要做：我們要讓宇宙里到處飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，我們要幫助所有需要幫助的人；我們還要讓世界到處都充滿歡聲笑語，讓中國恢復(fù)傲視全球、萬國來朝的地位。
放飛夢(mèng)想作文7
總有那么一些人，只為那一個(gè)小金牌，那一枚榮譽(yù)勛章而挑戰(zhàn)自己的極限，超越自己的能力范圍——大力士。哪怕自己身份有多么卑微，多么低下，只要超越自己，自己就是永遠(yuǎn)的勝利者。
他只是一個(gè)農(nóng)村小伙。
從小，他的力氣就大得驚人：幫母親干活總是第一個(gè)；村里摔跤相撲比賽永遠(yuǎn)的第一名；搬磚挑瓦總是村里一等的好手……憑著這些優(yōu)勢(shì)，村長把他推薦去了鎮(zhèn)上的大力士爭(zhēng)霸賽。
當(dāng)他看到一個(gè)又一個(gè)又稀奇又艱巨的任務(wù)時(shí)，傻了：在三分鐘之內(nèi)拉動(dòng)一輛重九噸的卡車并將它拖至終點(diǎn)！
這只是大力士才做得到的任務(wù)！我一個(gè)莊稼人，老實(shí)巴交的，怎么可能完成？！
“村長爺爺，您根本就不該讓我去！”他口出怨言，用一張好似撲克牌的.臉轉(zhuǎn)向村長。
“呵呵，你能去，是村里人的驕傲啊。怎么能說不去就不去呢？”村長慈祥地看著他。
他的臉頃刻間變成了紅石榴，比村里的紅富士還紅：“可是，我做不到……”那雙包含畏懼的眼睛，閃爍著晶瑩的淚花。
村長笑了：“記住，超越自己，挑戰(zhàn)自己的極限！咱村要是出個(gè)大力士就好了，光宗耀祖嘛！”
他終于明白了，超越別人，也是在超越自己。
可當(dāng)他走進(jìn)比賽隊(duì)伍里時(shí)，驚訝極了：隊(duì)伍里比他身強(qiáng)力壯的人有的是，比他個(gè)兒高的人也有的是。在高個(gè)如林的對(duì)手中，他實(shí)在是太渺小了。但他沒有放棄。村長的那句話一直浮現(xiàn)在他的腦海里：超越自己！
比賽開始時(shí)，他的心靈土壤里又萌生出退意之芽：那個(gè)小剛，那么快的速度，那么多人為他加油，自己怎么可能取得最終勝利呢？不過，最后的結(jié)果令人大跌眼鏡：上一屆爭(zhēng)霸賽的冠軍小剛也沒通過！
鎮(zhèn)上公認(rèn)的力氣最大的人也沒成功，自己怎么能拉過去呢？唉，輸無疑是定局了。
輪到他了。他心驚膽戰(zhàn)地走過去，工作人員替他拴好繩子。
“準(zhǔn)備就緒！三，二，一，開始！“
��！卡車怎么這么重！難怪連小剛都拉不過去。那自己怎么行？
圍觀的人群開始議論紛紛：
“這小子能行嗎？“
“廢話，當(dāng)然不行。你看他那表情不就曉得了？贏的人因該是我家俊浩才對(duì)！”
的確，他的額頭上已經(jīng)開始冒出一滴又一滴，一串又一串汗珠；兩只眼睛細(xì)瞇著，但閃射出來的卻是退縮的目光；嘴巴緊緊抿著，好似他已經(jīng)身陷險(xiǎn)境似的；呼吸急促，鼻子好像都快炸了；兩只手一只拿著繩子，另一只則緊握成拳；雙腿因?yàn)槌惺懿黄鹂ㄜ囍亓�，已�?jīng)彎曲；整個(gè)身體呈斜曲式，像一根隨時(shí)都會(huì)斷掉的木頭……
他雙眼無神地望向人群，突然，他看到了小剛嘲諷似的眼神，村長爺爺和村民那急切而激動(dòng)的眼神：超越自己！一陣陣加油聲——
一定不能辜負(fù)家人和村長爺爺?shù)哪欠萜诖�，和往日自己的努力！超越自己！超越自己�?/p>
他立刻猶如脅下生翅一般，拉著繩子，雙腿奮力向前蹬：好快的速度！
“嗶！”哨聲響起。
“臦嬅村獲勝！”隨著裁判的喊聲，村長和村民們一片歡騰，欣喜若狂。他欣慰地笑了。
超越，超越自己！
一定不能辜負(fù)家人和村長爺爺?shù)哪欠萜诖�，和往日自己的努力！超越自己！超越自己�?/p>
他立刻猶如脅下生翅一般，拉著繩子，雙腿奮力向前蹬：好快的速度！
“嗶！”哨聲響起。
“臦嬅村獲勝！”隨著裁判的喊聲，村長和村民們一片歡騰，欣喜若狂。他欣慰地笑了。
超越，超越自己！
放飛夢(mèng)想作文8
“理想是人生的太陽。”培根.F.也說過這樣一句話：“知識(shí)就是力量�！睆倪@兩句話中可以看出知識(shí)和夢(mèng)想對(duì)人生來說是多么重要�！盎畹嚼希瑢W(xué)到老。”這句話想必大家都聽過�！皩W(xué)習(xí)”這件事可以隨時(shí)進(jìn)行，我們甚至可以這一輩子都在學(xué)習(xí)、讀書。對(duì)我們這些中小學(xué)生來說，我們現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是“學(xué)習(xí)”。很多人會(huì)問：為什么是學(xué)習(xí)？那就讓我們來想一想，假如我們不學(xué)習(xí)，就不會(huì)學(xué)習(xí)到中華民族悠久的漢字；就不會(huì)有人發(fā)明電燈泡、電話、吸塵器等等的這類東西：就不會(huì)認(rèn)識(shí)到過卻的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。假如不學(xué)習(xí)，人們將一輩子甚至永久性地生活在愚昧、黑暗和落后的原始部落中，也不會(huì)有今天的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和我們這幸福的生活。
現(xiàn)在許多中小學(xué)生都把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種虐待自己的方式、一種生活中的負(fù)擔(dān)，特別是歷史這一科。生澀難記的歷史人物一直苦惱著許許多多的學(xué)生。許多家長也認(rèn)為歷史課是一門副科。但是，歷史課卻一直作為主課存在著，這一點(diǎn)足以說明歷史課的重要性。學(xué)習(xí)歷史可以讓我們了解中國古代文化，所以學(xué)生們更應(yīng)該去了解，學(xué)習(xí)歷史的重要性。每一個(gè)人、每一個(gè)民族、每一個(gè)國家都有自己的過去，歷史是每一個(gè)每一個(gè)國家、民族的靈魂和影子，俗話說道：“忘記過去，就等于背叛自己”，我們只有了解歷史，才能更好的認(rèn)識(shí)祖國、認(rèn)識(shí)自己。
“學(xué)習(xí)痛苦”，也許這是各位同學(xué)的心聲�？墒谴蠹衣犝f過“鑿壁偷光”這個(gè)故事嗎？這個(gè)故事講述的是西漢的著名學(xué)者匡衡，他出生于農(nóng)民家庭，生活過得十分貧困。他從小就很渴望讀書，可是父母沒有能力供他上學(xué)，甚至連一本書也買不起，匡衡只好向別人借書。一天晚上，匡衡很希望可以在睡前讀一本書，但由于家中窮得連燈油也買不起，也理所當(dāng)然無法讀書。正當(dāng)匡衡發(fā)愁時(shí)，忽然，墻壁的縫隙中透射出一絲又一絲微弱的光線，原來這是鄰居的燈光�？锖庑挠�(jì)一生，便用鑿子把那小縫挖成一個(gè)大洞，然后捧著書，靠在墻上，利用那一點(diǎn)微弱的光線讀書、學(xué)習(xí)。從此，匡衡每晚就借鄰居的燈光，埋首苦讀，最后成為了著名的'學(xué)者。同學(xué)們，你們還可知道，在貧困山區(qū)的孩子們是怎樣交學(xué)費(fèi)的？他們是用自己親手撿破爛的錢當(dāng)作學(xué)費(fèi)的！——面對(duì)這一切，我們有什么資格說我們的學(xué)習(xí)痛苦呢？
和他們對(duì)比，我們?cè)倏纯次覀兊慕淌摇挸�、明亮的教室，安靜、優(yōu)美和舒適的環(huán)境，一應(yīng)俱全的學(xué)習(xí)工具、學(xué)習(xí)設(shè)備，還有對(duì)我們盡心盡力的老師和對(duì)我們細(xì)心呵護(hù)的父母，我們眼看著他們頭上不斷地增添一絲又一絲白發(fā)，作為學(xué)生和孩子的我們卻不知道干什么，只能坐著、望著。想要幫助他們，想要報(bào)答他們。但是他們給的情，是一輩子都報(bào)答不了的�，F(xiàn)在，我們要快樂地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)，這就是他們對(duì)我們最大的愿望。
培根.F.的名言中有這么一句話：“讀書能給人樂趣、文雅和能力�！钡拇_，讀書確實(shí)可以給我?guī)磉@些東西。但是，我們讀書可不能死記硬背，應(yīng)該有方法，也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，該完事就放開心去玩，該學(xué)習(xí)是也就要認(rèn)真、快樂地去學(xué)習(xí)。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，也許“快樂學(xué)習(xí)，放飛夢(mèng)想！”這句話就足以讓我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，并且是用自己的能力！
放飛夢(mèng)想作文9
練習(xí)飛翔時(shí)
一只只鷹展翅翱翔，一次次痛苦的挫敗使正在飛翔的我們?cè)絹碓接赂遥灰淮未蔚玫狡渌愖I諷和嘲笑的目光，就是因?yàn)檫@樣，才使得我們?cè)酱煸接�。；但因�(yàn)橐淮未慰吹酵閭兤鄥柕募饨�，使我們感到害怕；一次次看到了同伴們的成功，才讓我們有了目�?biāo)、夢(mèng)想。然而，現(xiàn)在的我們正是在練習(xí)著飛翔，期待著能夠雄鷹展翅，期待在天空中輕松自如地展翅翱翔。
“有志者事竟成�！逗鬂h書》”“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的……”……班中一個(gè)搞小動(dòng)作或是看不關(guān)于這節(jié)課的書的人一個(gè)都沒有，只有一聲聲清脆的朗讀聲，一道道專注的眼神目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，卻有一只只積極的小手舉了起來，還有一段段正確、流利的回答。同學(xué)們付出的多少與他們得到的一模一樣，記得有一個(gè)人曾對(duì)我說過這么一句話：“你付出多少你就會(huì)得到多少，你不付出就不會(huì)得到，你付出了你就會(huì)得到�！边@段話深深地印在了我的腦海里。
你雖然在幾次考試中得到了不理想的成績(jī)，受到別人的冷嘲熱諷，感到落后于眾人，但是你只要不放棄，勝利的大門永遠(yuǎn)為你敞開。
雄鷹展翅翱翔于天空
同學(xué)們一次又一次的復(fù)習(xí)和付出，還有等待，終于等來了這個(gè)決定人們命運(yùn)的考試。老師踩著高跟鞋的“啪嗒”“啪嗒”的聲音給大家在心中敲起了警鐘。同學(xué)們一個(gè)個(gè)手忙腳亂，就像在試卷發(fā)下來之前多看一頁書，以免犯了不必要的錯(cuò)誤。試卷一張一張的傳了下來，沉浸在試卷之中，不受任何干擾。這時(shí)，同學(xué)們有的緊皺眉頭，似乎遇到了難題；同學(xué)們有的面無表情，好像根本不會(huì)做；還有的正在得意洋洋地檢查試卷。不過一會(huì)，同學(xué)們密密匝匝的試卷被老師收了上去。
同學(xué)們都考出了理想的成績(jī)，就像成功展翅翱翔的雄鷹一般。一聲聲尖叫、一聲聲歡笑打破了死一般沉寂，同學(xué)們的歡笑背后又有誰理解的痛苦，就像老鷹成功展翅翱翔背后的曲折。
又是你的面孔帶給我是笑容
在我哭泣的時(shí)候
又是你的.問候帶給我是感動(dòng)
在我孤寂的時(shí)候
雖然沒有天生一樣的
但在地球上我們是一樣的
盡管痛的苦的沒說的
但哪有一路走來都是順風(fēng)的
因?yàn)槲覀儧]有什么不同
天黑時(shí)我們仰望同一片星空
沒有追求和付出哪來的成功
誰說我們一定要走別人的路
誰說輝煌背后沒有痛苦
只要為了夢(mèng)想不服輸
再苦也不停止腳步
又是你的面孔帶給我是笑容
在我哭泣的時(shí)候
又是你的問候帶給我是感動(dòng)
在我孤寂的時(shí)候
雖然沒有天生一樣的
但在地球上我們是一樣的
盡管痛的苦的沒說的
但哪有一路走來都是順風(fēng)的
因?yàn)槲覀儧]有什么不同
天黑時(shí)我們仰望同一片星空
沒有追求和付出哪來的成功
誰說我們一定要走別人的路
誰說輝煌背后沒有痛苦
只要為了夢(mèng)想不服輸
再苦也不停止腳步
我們沒有什么不同
天黑時(shí)我們仰望同一片星空
沒有追求和付出哪來的成功
誰說我們一定要走別人的路
誰說輝煌背后沒有痛苦
只要為了夢(mèng)想不服輸
再苦也不停止腳步
我們沒有什么不同
天黑時(shí)我們仰望同一片星空
沒有追求和付出哪來的成功
誰說我們一定要走別人的路
誰說輝煌背后沒有痛苦
曲婉婷的歌曲唱出了每個(gè)人的心聲……
放飛夢(mèng)想作文10
明確的說，我不知道什么是夢(mèng)想。按照字面上的解釋：夢(mèng)想應(yīng)該就是夢(mèng)想——做夢(mèng)的時(shí)候夢(mèng)到自己喜歡的，于是醒來想該怎么來實(shí)現(xiàn)。聽起來也許有些荒謬，不過，很可能夢(mèng)想這個(gè)詞語，就是這么產(chǎn)生的。
但是我相信，無論是誰，都是擁有夢(mèng)想的。也許你不知道，也許你還未發(fā)現(xiàn)，但不可否認(rèn)，你擁有夢(mèng)想。自然，我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想，就是舒心的過著每天，平淡的享受自己的生活，小的時(shí)候，來些刺激，多么美妙的生活�？上В业膲�(mèng)想沒翅膀——家里不是那種很有錢的人家，哎，人生的痛苦啊——所以，自然我的夢(mèng)想也飛不上天。夢(mèng)想這個(gè)東西猶如一個(gè)影子——想找的時(shí)候找不到，不想找的時(shí)候又揮之不去，它永遠(yuǎn)這樣，或許纏繞著你，折磨著你;或許幫助著你，激勵(lì)著你。這不看它，而在于你是否真正的理解它，抓住它，放正它，然后去實(shí)現(xiàn)它。 然而很多人都有著這種想法：“這個(gè)夢(mèng)想怎么可能呢?完全無法實(shí)現(xiàn)嘛�！边@里有個(gè)真實(shí)故事：亨利·福特在制造著名的V8型汽車的時(shí)候，他要求工師在一個(gè)引擎上鑄造8個(gè)完整的汽缸。工程師們聽了直搖頭，說，這不可能。結(jié)果，第一撥的工程師沒有完成這項(xiàng)工作。
但亨利.福特堅(jiān)信這一設(shè)想可以實(shí)現(xiàn)，于是他又精挑細(xì)選了幾個(gè)工程師，經(jīng)過反復(fù)磋商，仔細(xì)研究，最后終于找到了制造V8型汽車的關(guān)鍵。相信大家聽了故事之后都有或多或少的啟發(fā)。
有時(shí)，我們總會(huì)感嘆，人生真是不公平，為什么機(jī)遇總能垂青別人，而不光顧我呢?實(shí)際上，對(duì)于我們的夢(mèng)想，如果我們連“想”的勇氣都沒有，那么何來的'實(shí)現(xiàn)呢? 當(dāng)我們想了以后，就該思考如何“做”了。在生活中，絕大多數(shù)人都擁有很好的夢(mèng)想，但實(shí)現(xiàn)的卻總是少數(shù)——這其中除了一小部分是夢(mèng)想太過夸張，根本無法實(shí)現(xiàn)外，絕大多數(shù)是因?yàn)槭艿搅送饨绲恼T惑，而放棄了向夢(mèng)想進(jìn)軍的步伐。
雖然暫時(shí)會(huì)得到歡樂，但過去之后，就會(huì)為自己的夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)而感到遺憾，而這種遺憾是無法彌補(bǔ)的。 我就是如此：小時(shí)候我很希望就讀中山大學(xué)，也為此一直努力著，但到了高中，卻因?yàn)樨潏D玩樂，而耽誤了學(xué)習(xí)，更至高三，完全厭惡補(bǔ)課的我，毅然做了不再去學(xué)習(xí)的決定——的確，我因此獲得了一段時(shí)間的快樂，但現(xiàn)在我后悔了：我錯(cuò)過了曾經(jīng)的夢(mèng)想，錯(cuò)過了人生唯一一次的高考。這是多么大的遺憾啊。
不過，為了自己今后的夢(mèng)想，我加入了牛耳軟件教育——廣告打得好：好工作 找牛耳。開始并不相信牛耳，只是因?yàn)樽约焊赣H朋友的兒子在這學(xué)習(xí)良好，找到了工作，而抱著試一試的態(tài)度進(jìn)入學(xué)習(xí)，卻沒想到效果這么好：這么多負(fù)責(zé)的老師，這么多志同道合的同學(xué)，班中的學(xué)習(xí)氣氛也比高中好多了。我突然覺得找到了心中的一盞明燈：“我的未來不是夢(mèng)”這句歌詞，我想也該改成：“我的夢(mèng)想不是夢(mèng)”了。雖然我有時(shí)會(huì)彷徨迷惘，雖然我有時(shí)會(huì)偏離正軌，但我相信，我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，總有一天，我會(huì)把我的夢(mèng)想插上翅膀，讓他遨游天空!
放飛夢(mèng)想作文11
你有沒有感受到幸福？你有沒有感受到家庭的溫暖？我們都有�？墒沁@些都是來之不易的。
在我五歲那年，我總是很浪費(fèi)錢。
有一次，我看到玩具店正在推銷一個(gè)變形金剛模型，可是我看了看標(biāo)價(jià)竟然寫了個(gè)醒目的100元。但是我完全不理會(huì)價(jià)錢，馬上托住父母，硬拉著他們不放，要買變型金剛�？伤麄兌疾焕聿俏�，我見了，馬上哭了起來。媽媽見了，連忙對(duì)我說：“好好，給你買，給你買，今天沒帶錢，明天再買吧！”我聽了停止了哭啼。
回去的時(shí)候，我只見我的鄰居的兒子——小陳正在家里畫畫，我見了連忙離開父母的雙手來到鄰居家對(duì)小陳說：“小陳，你在干嘛？”“啊！是佐佐��！我在畫畫，長大一定要成為一個(gè)畫家！”小陳回答說�！笆裁�？你為什么要成為畫家？不如讓你媽媽去買變形金剛吧！”
我高興地說�！皨寢尭艺f了，現(xiàn)在美好的生活是我爺爺奶奶給的。他們?yōu)榱宋覀兊拿篮蒙�，放棄了�?mèng)想。所以我們要不辜負(fù)他們，要做一個(gè)有夢(mèng)想的人�！毙￡愐槐菊�(jīng)的對(duì)我說�！笆裁�？”我恍然大悟，“原來我們現(xiàn)在的生活是長輩們給的！”我馬上沖出鄰居家，找到父母，對(duì)他們說：“我不要變形金剛了！”父母聽了大吃一驚，過了好久才恍過神來。他們笑容可掬的對(duì)我說：“好孩子，知道節(jié)約錢了吧！”
現(xiàn)在的美好生活的來源不都是很艱苦的嗎？我們不應(yīng)該辜負(fù)長輩們的期望，要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這樣最后一定會(huì)放飛自己的夢(mèng)想的！
關(guān)于夢(mèng)想的作文：放飛夢(mèng)想作文500字
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察，也許是當(dāng)一名能說會(huì)道的記者、導(dǎo)游，或許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名家喻戶曉的歌星，而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名教師。
老師——這個(gè)職業(yè)是非常神圣，非常偉大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)聽話懂事，善解人意的好孩子；是老師，把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤奮好學(xué)，力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)的甘露，澆開學(xué)生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作一朵朵美麗的花朵，那老師就是一位辛勤的園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯成長。如果把學(xué)生比作迷失方向的.羔羊，那老師就是那指路人，指引羔羊去尋找屬于自己的明天。
小時(shí)候，我有過許許多多的夢(mèng)想：有燦爛的明星夢(mèng)，有繽紛的文學(xué)夢(mèng)，也有那美妙的鋼琴家夢(mèng)。而現(xiàn)在，我慢慢地長大了，發(fā)現(xiàn)老師這個(gè)職業(yè)更加適合我，所以，現(xiàn)在我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳�、為人民培養(yǎng)出人才，作出貢獻(xiàn)，是人類太陽底下最光輝的事業(yè)。
我想，以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ)，想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。因此，我要更加努力學(xué)習(xí)，做到課前預(yù)習(xí)，課堂中認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，還要多讀課外書，同時(shí)也要更好的養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的興趣與激情，只有用我的行動(dòng)才能澆開成功路上的鮮花。我看到了光明的前途閃耀出來的光芒，它時(shí)刻提醒著我：記住你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的好老師。我也堅(jiān)信，這光明的一天不再是遼遠(yuǎn)的將來，而在很近的將來。
放飛夢(mèng)想作文12
春節(jié)
天空中正燃放著節(jié)日禮花，隨著陣陣轟鳴，那些繽紛的花火從天而降，猶如仙女從高高的蒼穹降入人間，為人間撒下美好的種子。街邊商鋪門前貼的對(duì)聯(lián)，寄托著來年有美好的收成，幸福美滿的生活的夢(mèng)想。
走在繁華熱鬧的步行街上，我聽見人們聲聲悠長而又急促的叫賣聲，看見天空中姿態(tài)萬千的煙花，聞著附近街店傳來的香噴噴的年夜飯。我想此時(shí)此刻，所有的人們一定都回到了自己盼望依舊而又離別多年的故鄉(xiāng)，探望自己滿頭白發(fā)、面目蒼老的父母和還未長大的子女，圍在桌邊吃著可口的年夜飯，嘮著家常，互相關(guān)心。
回到充滿幸福的'家中，我也圍坐在飯菜極具的桌旁，和父母分享著去年的收獲，并分享來年的夢(mèng)想。一盤盤香甜味美的年夜飯端到上了桌，一句句祝福的話印在了心。我悄悄趁著父母不注意時(shí)溜進(jìn)了臥室，偷偷地拿出相機(jī)，對(duì)著父母正在望著我滿臉的飯菜樂得前仰后合的鏡頭拍了下來，我望著相片，心中感到有些猶豫，這張相片好像少了些什么。我思索片刻，原來少的是和和睦睦的家庭。我急忙鉆進(jìn)父母的懷中，抱著父母露出微笑，父親見我摟住了他，也將手把我拖住，樂呵呵的笑著，母親的臉上也寫滿了笑意。只聽見“啪”的一聲，一張幸福美滿的照片便“誕生”了，望著這張照片，看到了這家子闔家歡樂的情景，我不禁心中默默的祝福：我的夢(mèng)想，就是我們的家庭健康美滿、其樂融融！
吃罷晚飯，我們一家人坐在柔軟的沙發(fā)上，看著電視，迎接春晚的到來。隨著窗外的一聲響亮的鞭炮響起，春晚也拉開了帷幕。許多中央電視臺(tái)的優(yōu)秀主持人唱著動(dòng)聽的新年歌，把我的眼球吸引了過去，今年春晚的舞臺(tái)效果真是漂亮，艷麗奪目的燈光，猶如一只只彩色的精靈，不停的閃爍著，寬敞的舞臺(tái)，美麗的背景，熱鬧的景象，全都融為了一體。
伴著開場(chǎng)的歌聲，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)正式開始了。鳳凰傳奇的激情歌聲，讓每位觀眾都新潮澎湃，激情地?fù)u擺，感受到了中國的魅力。蔡明的小品，展現(xiàn)了我國老齡化社&%ww&會(huì)的現(xiàn)狀，突出了人老后，心一定不能老，生命要運(yùn)動(dòng)。馮鞏的“拖車”，讓觀眾在歡聲笑語之中娓娓道出一個(gè)道理，現(xiàn)在社會(huì)人心冷漠，人們不幫助，造成了一種尷尬的氣氛，告訴我們?nèi)巳硕家@出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)不一樣，將會(huì)變成美好的人間！
歡笑驅(qū)走了困意，讓我感到不再疲倦。伴著臺(tái)上主持人們的精彩講說，零點(diǎn)倒計(jì)時(shí)也正式開始。“五，四，三……”所有的人們的心里都激動(dòng)萬分，我的心中好似懷揣著幾只兔子，活蹦亂跳，既激動(dòng)，又有些緊張�！岸�，一，零點(diǎn)到！”人們興奮地高呼起來，渾厚的鐘聲也敲響了，20xx年到來了！
窗外，鞭炮聲依然不覺于耳，禮花依然目不暇接。20xx年，在這個(gè)令人憧憬而又讓人滿懷期待的一年，我們會(huì)放飛自己的夢(mèng)想，滿載歡樂，飛向遠(yuǎn)方！
放飛夢(mèng)想作文13
如果花香可以四溢，那是因?yàn)橛星屣L(fēng)的吹拂；如果百花可以結(jié)出碩果，那是因?yàn)橛蟹涞膫髅�；如果冰雪可以融化那是因�(yàn)橛嘘柟獾恼找蝗绻铱梢苑棚w夢(mèng)想，那是因?yàn)橛袊艺叩馁Y助。
我的家庭不富裕，我的家鄉(xiāng)是一個(gè)偏僻的小村莊，土地貧瘠，交通閉塞。我們家的房子是父母結(jié)婚時(shí)候蓋的青磚瓦房，多年的風(fēng)雨侵襲，房子已經(jīng)開裂，成了危房，幸虧爸爸用鋼筋柱子在內(nèi)外加固，不然它真有可能會(huì)在某一個(gè)暴風(fēng)雨肆虐的夜晚倒掉。我的祖輩父輩都是地地道道的農(nóng)民，農(nóng)忙時(shí)節(jié)，他們?cè)谔镩g勞作，更多的農(nóng)閑時(shí)節(jié)他們要到城里務(wù)工。
我的父親是本本真真的農(nóng)民，在城里干的事扛鋼筋，扎鋼筋的重體力活。我在工地見到過這種鋼筋，有四五米長，象小楊樹一樣粗，看到父親把鋼筋扛到身上，我感覺它比孫悟空的定海神針還重，我曾問過爸爸，問那鋼筋重不重，扛起來是不是很吃力，爸爸總是笑著說他很輕松的就扛起來了，我聽到這樣的話眼淚總是要流出眼眶，但我都竭力在讓自己不要潸然淚下，我寧可相信這一切都是真的。
我的'母親在服裝廠上班，她是負(fù)責(zé)熨燙衣服的，每天操作著蒸汽熨斗工作，每天工作八個(gè)小時(shí)，有時(shí)候還會(huì)主動(dòng)要求加班。有一次我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了他的左手有幾個(gè)大水泡，我心里真的很難受，看到母親這么辛苦，我都有輟學(xué)的沖動(dòng)，這樣母親就不會(huì)這么辛勞了。我每到假期總是在家拼命干活，包括對(duì)我很陌生的田間勞動(dòng)，我讓自己疲憊不堪，這樣心里才能好受一些。
雖然我的父母沒啥本事，但他們?yōu)槿死蠈?shí)、淳樸，靠自己的血汗掙錢，誠實(shí)守信從不做對(duì)不起良心的事情，也許是因?yàn)楦改傅暮竦�，讓我受到了眷顧，我在學(xué)校受到了助學(xué)金的幫助。
我不會(huì)說過于華麗的詞語來表達(dá)我的感激之情，我真的是由衷的感謝國家的好政策，讓我可以安心的上學(xué)。有了助學(xué)金就可以稍微減輕一下父母的負(fù)擔(dān)了。助學(xué)金我是不會(huì)亂花的，我知道這雖然不是父母的血汗錢，但也是國家給我的關(guān)愛和使命，我要讓這筆錢花到我的學(xué)業(yè)和進(jìn)步上。
我的成績(jī)?cè)诎嗬锸侵械龋菄业闹鷮W(xué)金政策并不歧視和排斥成績(jī)暫時(shí)不理想的學(xué)生，助學(xué)金會(huì)讓很多學(xué)生用百倍的努力去不斷進(jìn)步，完成學(xué)業(yè)，報(bào)效國家。在我得到了國家助學(xué)金的那一刻，我就暗暗地告訴自己：這是國家的錢，你是在用國家的錢來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，所以你要刻苦學(xué)習(xí)，報(bào)效社會(huì)和人民，這樣你才對(duì)得起父母，對(duì)得起老師，對(duì)得起國家。
當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，我會(huì)想想父母的辛苦，然后重新振作起來，當(dāng)我考試失利的時(shí)候，我會(huì)想想政府的資助，然后打起精神，重新奮斗，當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)失去信心的時(shí)候，我會(huì)想想身上的擔(dān)子，然后抹去淚水，放飛夢(mèng)想的翅膀。
國家的助學(xué)政策讓我能夠安心上學(xué)，我相信這也會(huì)讓更多的寒門學(xué)蛾子有深造的機(jī)會(huì)。在此，我想代表所有受助的同學(xué)向國家助學(xué)金政策表達(dá)最深切的感謝，國家助學(xué)金政策讓我們能順利完成學(xué)業(yè)，讓我們可以憧憬美好的未來，讓我們的人生有璀璨奪目的機(jī)會(huì)。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們要懂得感恩，我們宣誓：自主自強(qiáng)，努力拼搏，踏平坎坷，報(bào)效國家！
放飛夢(mèng)想作文14
那片小小的無邪之地，到底孕育了多少青春夢(mèng)，讓他多姿多彩的耀眼。校園母親成了無數(shù)孩子青春夢(mèng)的寄托，也為那一個(gè)個(gè)純之夢(mèng)插上了翅膀。
校園，已經(jīng)成為現(xiàn)代孩子們必須過的生活驛站，只有在哪里換上迎接未來命運(yùn)之裝，攜著為困難寫下的挑戰(zhàn)書才能夠走向那個(gè)同樣多姿多彩卻缺少純真的社會(huì)。曾在校園那片小小的土地埋下青春種子的孩子有多少個(gè)��！他們貪婪的吮吸著校園土地的養(yǎng)分爭(zhēng)先恐后的成長，那茂密的炫麗掩蓋了四周黑暗的圍墻，讓生機(jī)奪走了校園本身的光彩，卻回報(bào)了他，以止于它心甘情愿的養(yǎng)育輪回的青春夢(mèng)。
懷揣著一粒種子，放飛了一個(gè)夢(mèng)想。那些在校園內(nèi)度過幾個(gè)春秋的孩子們都是同樣的愿望，同樣的追求。他們有著憧憬的資格，想象的資格，更有放飛夢(mèng)想的資格。在那一顆顆稚嫩的心里面，收藏著足以讓夢(mèng)想飛上藍(lán)天的力量，也許是一粒種子，一滴露珠，也許是一片浪花，一朵白云�？傊郏鄢梢环N執(zhí)著的渴望，為心中的夢(mèng)積攢下了五彩的羽毛。然后，他們奮力的編織著，疲憊，乏味卻以希望為動(dòng)力不懈努力著。終于那雙平凡卻又擁有美好未來的翅膀誕生了。汗水的點(diǎn)綴讓它顯的更加奪目，辛勤的付出終于得到了翻倍的回報(bào)，孩子們都小心翼翼的把它插在了自己的夢(mèng)想上
�。】囱�，那一雙雙五彩的翅膀載著青春夢(mèng)的種子，飛上了屬于他們的藍(lán)天�？囱�，那一個(gè)個(gè)青春夢(mèng)遠(yuǎn)著孩子們的希望到達(dá)了那個(gè)屬于他們的國度。真的好美麗，那種希望是與成功的美麗，是任何珠寶都不能與之比擬的，孩子們歡呼著，高喊著，同時(shí)心里也在默念著寄語，默念著美好的希望，默念著自己放飛了的青春夢(mèng)！
而我自己還在奮力的編織著，我編織的不是夢(mèng)的翅膀，而是一個(gè)擁有翅膀的夢(mèng)，雖然多一點(diǎn)付出，多點(diǎn)辛苦，但我相信它會(huì)飛的更高一點(diǎn)更遠(yuǎn)一點(diǎn)，快了，快到終點(diǎn)了我告訴自己要加油，因?yàn)槲腋菊也坏酵Ｖ沟睦碛�，所以就一直奮斗。終于完成了青春夢(mèng)印在了心上，它就像一個(gè)天使搧動(dòng)著潔白的翅膀向我微笑，我也向他訴說了自己的愿望。
在校園夜晚的星空上，我無數(shù)次看到某個(gè)角落里緩緩閃耀起孔明燈，慢慢的沒有方向的升到空中。在這時(shí)，我一定會(huì)靜靜的.，目不轉(zhuǎn)睛的看著它，依然緩慢的下降，然后飄到你看不見的地方熄滅也或者你會(huì)看著熄滅…。我知道那是心愿是夢(mèng)想。好多次，我也想買來一個(gè)將自己的夢(mèng)想寫在上面，然后放飛，但總不知哪兒有賣的，就一直不能如愿，現(xiàn)在回想倒也無用了。因?yàn)榍啻簤?mèng)已經(jīng)有了翅膀，就差學(xué)會(huì)飛翔，而且它不會(huì)熄滅，從始至終都閃爍著你能感應(yīng)到的光。
努力學(xué)會(huì)飛翔吧！只有飛翔才能證明自己創(chuàng)造了奇跡，只有飛翔才能讓你擁抱外面的。讓自己的青春夢(mèng)趕快學(xué)會(huì)飛翔吧！不要猶豫，校園就是放飛青春夢(mèng)的最好落腳點(diǎn)，看它劃過的天際留下一末比彩虹還炫麗的光，你就會(huì)懂得愿來自己的青春有那么美妙的本質(zhì)。
放飛吧！青春夢(mèng)。裝點(diǎn)那一點(diǎn)屬于自己的天空。
把無悔的青春獻(xiàn)給美麗的校園吧！
放飛夢(mèng)想作文15
無論是你，是他，還是我，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí)，心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，我們立下堅(jiān)定的信念，我們有著不屈的意志和不懈的努力。
策馬狂奔前的駐足回望，是因?yàn)閷?duì)方向的迷茫;揚(yáng)帆遠(yuǎn)航時(shí)的顛簸停頓，是因?yàn)橛酗L(fēng)浪的阻擋;低岸后仍不見美麗的風(fēng)景，是因?yàn)槔硐刖嚯x現(xiàn)實(shí)的遙遠(yuǎn);總是容易重復(fù)失敗，是因?yàn)槿鄙龠m時(shí)的回望;在沖鋒號(hào)吹響之前，需要有一條行軍路線;在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間，需要有一彎連接的彩虹;在取得成功的剎那，方能體會(huì)到當(dāng)初的規(guī)劃猶如明燈指引。
每一個(gè)青年都做著多姿多彩的夢(mèng)。有的夢(mèng)想成為光鮮亮麗的明星，有的夢(mèng)想成為才華橫溢的藝術(shù)家，有的夢(mèng)想成為受人尊敬的學(xué)者。青春與夢(mèng)想是相伴相生的，青春不僅僅在于我們的年齡，更在于，我們的心是年輕的。我們不是老氣橫秋的一堆細(xì)胞，不是機(jī)械驅(qū)動(dòng)和運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。我們以一種昂揚(yáng)的舉步和操縱駕駛的心態(tài)迎接生活，這正是青春的真正可貴和漂亮所在。虛度年華，浪費(fèi)青春，這是生命的虛擲而不是青春的優(yōu)美。不要畏懼夢(mèng)想遙不可及，不關(guān)鍵怕旁人冷嘲熱諷，不要為慵懶恬靜的生活現(xiàn)狀阻遏了前進(jìn)的步伐，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程吧!流星轉(zhuǎn)瞬即逝，但我們記住剎那間的美麗;
曇花只有一現(xiàn)，但我們享受了瞬間的芳香;無論成功與否，我們都記住了奮斗途中那美不勝收的景色。
天空留不下痕跡，但鳥兒已經(jīng)飛過;道路留不下足跡，但我已艱難走過;生活留不下成功的喜悅，但我的確為它努力過，那藍(lán)藍(lán)的蒼穹，那朵朵的云霞永遠(yuǎn)映在我心靈的最深處。即使沒有鮮花綻放，即使沒有眾人鼓掌，額上的汗水，跋涉的足跡，會(huì)將最豪邁的歌聲唱響!
的確，半個(gè)多月的沖刺生活已讓我們感覺到了壓力。我失落過，我痛苦過，我迷茫過，難道頹廢就是我們的寫照嗎?難道我們青春的朝氣就如此損落嗎?不，當(dāng)然不。古人云：此鳥不鳴，一鳴驚人。此鳥不飛，一飛沖天。我很平凡，也很普通，但我堅(jiān)信：夢(mèng)想是成功的第一步。跌倒了爬起來，對(duì)自己說：“有夢(mèng)才會(huì)贏”。我告訴自己，付出與回報(bào)也許并不是一架天平，但想要回報(bào)，就必須付出。生活的.路酸甜苦辣，生活的路風(fēng)雨交加，生活的路曲折坎坷。我們要感謝這一切，因?yàn)樯钪杏辛瞬懫鸱�，才能體現(xiàn)我們?nèi)松膬r(jià)值，才是真正的人生。
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情，青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命，并為之奮斗的源泉，因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂，因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒匯聚成一首悲壯的挽歌。
讓我們帶著無比的自信，帶著“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膱�(jiān)強(qiáng)意志。一起在二十一中放飛青春的夢(mèng)想，譜寫青春的旋律，燃燒青春的激情，一起面對(duì)這人生的第一大挑戰(zhàn)吧!放飛夢(mèng)想，超越自我，創(chuàng)造奇跡。
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