為夢(mèng)想而奮斗作文[經(jīng)典15篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的為夢(mèng)想而奮斗作文，歡迎大家分享。

為夢(mèng)想而奮斗作文1

　　夢(mèng)想就像風(fēng)箏，但風(fēng)箏只能在空中飛，卻不能自由的在天空飛翔，如果想在天空自由飛翔，那就須為夢(mèng)想奮斗。還記得我同學(xué)給了我一句話(huà)“讓我們一起為夢(mèng)想共同奮斗吧！”是啊！我怎么沒(méi)想到�。∶總�(gè)人都有自己的夢(mèng)想�。∶總�(gè)人都有自己最好的才能��！

　　而我同學(xué)的這句話(huà)讓我覺(jué)醒了，我的父親一直想讓考上一所好的.大學(xué)，所以就一直拼命比我讀書(shū)，但我不是讀書(shū)的料怎么可以學(xué)好呢？我贊成廣東作家“楊美玉”她的“勤奮讀書(shū)不一定出人才”，應(yīng)為她說(shuō)的有理，讀書(shū)是每個(gè)人自己的事，但不是讀書(shū)的料你讓他“死讀書(shū)”“讀書(shū)死”也是沒(méi)有用的，應(yīng)該在自己的身上找出才能，然后再找個(gè)補(bǔ)習(xí)班去訓(xùn)練，這樣才有希望。我猜想，那些所謂的美術(shù)家、音樂(lè)家、書(shū)法家他們的成績(jī)也不是一定很好，但她們都有自己的一個(gè)夢(mèng)想，有夢(mèng)想就會(huì)有自信，有自信就會(huì)有成功。

　　當(dāng)然，我也有自己的夢(mèng)想了，那就是當(dāng)一名作家，因?yàn)槲覐男【驮谶@個(gè)作文方面感到很有這個(gè)才能，所以我就決定當(dāng)一名作家。在世界的個(gè)某地上，“被遺忘的角落”，你們都要找到自己的夢(mèng)想，發(fā)揮自己本身的才能，這樣就不會(huì)成為“被遺忘的角落。”還有我那位同學(xué)和我說(shuō)過(guò)的那句話(huà)，她也說(shuō)過(guò)，她想考上大學(xué)，在這里我祝她早日考上一所重點(diǎn)的大學(xué)，“讓我們一起為夢(mèng)想共同奮斗吧！”“全世界讓我們一起為夢(mèng)想共同奮斗吧”……

為夢(mèng)想而奮斗作文2

　　今天，班級(jí)組織觀看心理電影——《叫我第一名》。其中有一句話(huà)讓我震撼不已：不要讓任何東西阻止你追求夢(mèng)想的腳步！

　　主人公布萊德有一個(gè)普通的夢(mèng)想：成為一名小學(xué)教師。然而對(duì)于這個(gè)先天患有妥瑞癥的男孩，可以說(shuō)是不可能實(shí)現(xiàn)的的夢(mèng)想。他不能控制地發(fā)出怪聲和抽搐，因此他一直被厭惡和不解的眼神包圍著。他同周?chē)�的人們一樣厭惡著自己和自己的疾病。他不愿出現(xiàn)在任何需要安靜的場(chǎng)合。直到有一天，校長(zhǎng)在音樂(lè)會(huì)上打開(kāi)了他通向新生活的大門(mén)。我想，正是這次的鼓勵(lì)給了他追逐夢(mèng)想的勇氣吧！

　　布萊德的樂(lè)觀正是建立在他遭受到的痛苦之上，如果沒(méi)有這種病，或許他只是茫茫人海中普通的一員，他不會(huì)深刻的理解到生活的.真諦。一個(gè)教師夢(mèng)，不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，剛是他生命中一個(gè)明確的目標(biāo)，讓他可以為之努力，明白自己存在的價(jià)值。疾病的困擾，內(nèi)心的折磨，人們的抱怨，布萊德都戰(zhàn)勝了，他的笑容，自信的像溫暖陽(yáng)光一般可以融化冰塊。而他在被傷害后的哭泣，帶有一絲自責(zé)的哭泣，這一切的一切都深深打動(dòng)了我。他所付出的努力和得到的收獲永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。其實(shí)我一個(gè)健全人，卻沒(méi)有布萊德那么樂(lè)觀，一遇到什么困難就放棄，在看完這部影片后，我相信，在我以后的日子里，我會(huì)帶著自信的笑容，努力追求夢(mèng)想，無(wú)論遇到怎樣的挑戰(zhàn)，無(wú)論會(huì)有多大的麻煩，我都會(huì)一直朝著夢(mèng)想堅(jiān)持下去。就像布萊德說(shuō)的那句話(huà)一樣：不要讓任何東西阻止你追求夢(mèng)想的腳步！

　　從絕望走到希望，人生終將輝煌�？邕^(guò)眼前這道坎，我們才有機(jī)會(huì)領(lǐng)路更多。人生的精彩，就在不久的將來(lái)，等著我們?nèi)ヒ?jiàn)證，每一個(gè)活著的生命都擁有這樣的資格。永不言棄，朝著夢(mèng)想前進(jìn)，為了夢(mèng)想而奮斗。

為夢(mèng)想而奮斗作文3

　　我從小生在大山，長(zhǎng)在大山，是一個(gè)地地道道的山里娃，深知山里娃的學(xué)習(xí)和生活條件與城里孩子相差甚遠(yuǎn)。所以，自從踏進(jìn)學(xué)校的門(mén)檻，我就有一個(gè)夢(mèng)想——好好上學(xué)，將來(lái)讓山里的孩子和城里的孩子過(guò)上一樣幸福的生活。

　　就在昨天，我在學(xué)校的公眾號(hào)里看了件感人的`事情：一位叔叔多年來(lái)為自己家鄉(xiāng)的一所小學(xué)不僅捐贈(zèng)了許多資金，用于學(xué)校的建設(shè)，還為每一個(gè)孩子都送去了衣服和鞋子，并陪伴孩子們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。所有人都在夸贊這位好心的叔叔：說(shuō)他不計(jì)個(gè)人的利益，大愛(ài)無(wú)疆，為老師和孩子們創(chuàng)造了良好的環(huán)境，真是一位大好人！雖然我不在那所學(xué)校讀書(shū)，但我還是從心底里敬佩這位叔叔，他是如此的偉大，他的所作所為使我很感動(dòng)，也倍受啟發(fā)。我常常在想：如果我長(zhǎng)大了，一定要和這位善良的叔叔一樣，也要為我的家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。讓那些山里的孩子，夏天不再熱，冬天不再冷，能夠坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)。

　　夢(mèng)想是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的方向。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像是鳥(niǎo)兒失去了翅膀；一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像是船只失去了方向。只要把堅(jiān)持化作翅膀，逆風(fēng)也能飛翔；只要把勇氣化作力量，奇跡就會(huì)從天而降。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為相國(guó)的棟梁。我相信，只要心懷夢(mèng)想，就一定能取得成功，我會(huì)努力為夢(mèng)想而奮斗！

為夢(mèng)想而奮斗作文4

　　我有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大后想去北京或者上海當(dāng)一名老師。

　　你可能會(huì)奇怪，我當(dāng)老師很正常，但為什么非要去北京或者上海呢？這個(gè)夢(mèng)想還要從那次旅行說(shuō)起，有一次爸爸帶我去上海玩，在地鐵站里，我本以為乘客們會(huì)像鄭州人一樣，不給老年人讓座，或者一上車(chē)就玩手機(jī)，說(shuō)話(huà)聲音一個(gè)比一個(gè)大，可是我看到的上海人很多都在讀書(shū)，讀的一個(gè)比一個(gè)專(zhuān)心，有個(gè)姐姐要去“東方明珠”，車(chē)到站了，可是不管廣播器里聲音有多大，她還是專(zhuān)心致志地讀書(shū)，最后坐過(guò)站了。還有地鐵上的叔叔阿姨們一見(jiàn)到老人、孕婦或者殘疾人，都會(huì)主動(dòng)讓座的，上海人和北京人有個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn)，就是每個(gè)人開(kāi)車(chē)的品德都很好，所以道路上不會(huì)經(jīng)常有事故發(fā)生，馬路地面也都很干凈。

　　我想當(dāng)教師還有個(gè)原因，我想讓中國(guó)的文化一代代傳下去，我要這樣做來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，第一、教師一定要有豐富的.知識(shí)，所以我要把三門(mén)主課都學(xué)好。第二、當(dāng)老師要給學(xué)生們講課，所有我要練膽量，這個(gè)問(wèn)題在生活中就可以解決，我可以在公園里表演。第三、當(dāng)老師也要多向他人學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們的老師們也經(jīng)常外出聽(tīng)課，互相交流。第四、當(dāng)教師要見(jiàn)多識(shí)廣�，F(xiàn)在的題量逐漸大了，所以我還要多讀書(shū)，我們班主任曹老師講課時(shí)就喜歡舉一反三，一看就知道看書(shū)多，他是我們班第一位能和我們談古論今的老師，我要多向他學(xué)習(xí)。

　　有夢(mèng)想是走向成功的第一步，剩下的就是努力了，按照計(jì)劃一步一步向成功走去，加油，我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！

為夢(mèng)想而奮斗作文5

　　強(qiáng)者都是訓(xùn)練出來(lái)的。每當(dāng)我看見(jiàn)墻上的獎(jiǎng)狀，總會(huì)想起以前那十幾張獎(jiǎng)狀，都在訴說(shuō)著努力奮斗的過(guò)程，從起點(diǎn)開(kāi)始，我們就奔跑，跑向美好的未來(lái)，那每一張獎(jiǎng)狀都有一個(gè)故事。

　　就是現(xiàn)在的一等獎(jiǎng)就有不斷的努力，都是每天早起晚睡拼搏出來(lái)的成果。我想要走出大山，走進(jìn)繁華的都市，只有跳過(guò)一個(gè)又一個(gè)坎坷，勝過(guò)一個(gè)又一個(gè)困難，只有飽經(jīng)風(fēng)霜久經(jīng)沙場(chǎng)，有足夠能力才能面對(duì)這一切。一個(gè)舞者能夠跳出優(yōu)美的舞蹈，就是在一次又一次的練習(xí)中練習(xí)出來(lái)的；一名歌手能夠創(chuàng)造出美妙的歌曲，就是出自于背后，默默努力創(chuàng)新；同樣我們的美好生活也是拼搏出來(lái)的.。那些金碧輝煌的獎(jiǎng)只是路上的里程碑，請(qǐng)記�。何覀兪浅燥堥L(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。

　　青少年也是拼命奔跑著，我覺(jué)得那些絆腳石就是掛在強(qiáng)者身上的獎(jiǎng)狀，因?yàn)樗�記錄了我們走過(guò)絆腳石的經(jīng)歷。那些獎(jiǎng)不大耀眼，他們身上的痕跡都是我們一路披荊斬棘走過(guò)來(lái)的。海倫·凱勒失明又失聰，生活打擊對(duì)她如此的大，可她卻在逆境中堅(jiān)強(qiáng)的活了過(guò)來(lái)，笑看人生。在一片黑暗中沒(méi)有聲音，可是還有觸覺(jué)。就是這樣，在莎莉文老師的指導(dǎo)下，她開(kāi)始認(rèn)識(shí)了文字，病魔也摧毀不了她的意志，這是一種怎樣的精神呢？奔跑著不斷努力，這些跑過(guò)的痕跡就敘述了一個(gè)又一個(gè)的故事。貝多芬失聰，卻完成了聞名世界的音樂(lè)作品。這部作品也完成了貝多芬努力奮斗拼搏的過(guò)程。多少人為自己奮斗，但是又有多少人真正堅(jiān)持著乘風(fēng)破浪、敢于拼搏、善于拼搏。我也在努力每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，多裝進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)，哪怕多認(rèn)識(shí)一個(gè)字也是好的。

　　那些年的努力與心酸，都在那墻上的獎(jiǎng)狀里展現(xiàn)的淋漓盡致，今天我會(huì)努力再添獎(jiǎng)狀。

為夢(mèng)想而奮斗作文6

　　今天是高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐迎來(lái)高考66天的倒計(jì)時(shí)。這意味著高考的腳步更加迫近！如果說(shuō)高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長(zhǎng)跑，那現(xiàn)在高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們已經(jīng)跑過(guò)最后的一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅百米之遙。三年的期待，三年的拼搏只為決戰(zhàn)即將到來(lái)的六月。

　　在過(guò)去的歲月里，我們知道：晨曦出現(xiàn)第一縷陽(yáng)光之前，你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書(shū)：夕陽(yáng)收起最后一抹嫣紅之后，你們?nèi)匀辉诮淌依飳?zhuān)注地做題。每日快速而簡(jiǎn)單的三餐無(wú)不見(jiàn)證了你們的辛苦：夜晚路燈幽暗的光線無(wú)不見(jiàn)證著你們的不辭疲倦！這期間，你們哭過(guò)笑過(guò)、累過(guò)痛過(guò)，但從未放棄過(guò)。因?yàn)槟銈兩钪�：含淚播種的人一定能含笑收獲，自信的`畫(huà)筆必定會(huì)描繪出成功的畫(huà)卷！

　　高中三年的時(shí)光，悠長(zhǎng)而短暫。對(duì)于高二的我們。這個(gè)夏天，我們將邁入高三，接過(guò)高考的接力棒。我們把最初的夢(mèng)想緊握在手上，為了心目中那個(gè)想要到達(dá)的目標(biāo)，我們不會(huì)半路就返航。也許夢(mèng)想曾經(jīng)黯淡，但我們必將用汗水擦亮前進(jìn)的路，我們會(huì)看到前方那勝利的曙光。

　　夢(mèng)想是需要一種細(xì)水長(zhǎng)流般的堅(jiān)定與永恒，需要持之以恒的澆灌，這便是拼搏。要堅(jiān)信有乘風(fēng)破浪、帆濟(jì)滄海的一天；要堅(jiān)信有堅(jiān)信有雪消冰融、雨過(guò)天晴的一天：要堅(jiān)信今后的路上有夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的一天。

　　風(fēng)，從水面走過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。我們，從高考的戰(zhàn)場(chǎng)上走過(guò)，留下拼搏的身影，印證自己的成長(zhǎng)。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，今天，我們?cè)谶@里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。努力吧！把自己人生中的一次轉(zhuǎn)折走好，用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造輝煌，為高一高二的我們做出榜樣。待你們從沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋時(shí)，我們一定以你們?yōu)闃s！

為夢(mèng)想而奮斗作文7

　　一路坑坑洼洼地走來(lái)，我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想放棄過(guò)多少東西。

　　還記得一年級(jí)的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，因此，當(dāng)別的小朋友還在草地嬉戲的`時(shí)候，我喜歡呆在家里。拿起那七彩的畫(huà)筆，在雪白的畫(huà)紙上描繪我心中那一抹色彩。

　　可是，我并沒(méi)有堅(jiān)持下去，好朋友叫我出去玩，說(shuō)整天呆在家里太沒(méi)意思了。我動(dòng)搖了，畫(huà)了那久，一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有，我都對(duì)自己失去信心了，我知道，我堅(jiān)持不下去了，就這樣，第一個(gè)夢(mèng)想被拋棄了。

　　漸漸地我長(zhǎng)大了，夢(mèng)想也成熟了一些，我希望自己可以拿到第一，可能是一種不服輸?shù)男拍畎�，我�?jiān)持了一個(gè)學(xué)期，還是放棄了，不因?yàn)閯e的，就是堅(jiān)持不下。

　　六年級(jí)時(shí)我喜歡飛機(jī)，好朋友建議我以后當(dāng)空姐，可是被別人說(shuō)了一句‘放棄吧，你不可能�！�就這樣，我學(xué)會(huì)了放棄，卻忘記了堅(jiān)持。

　　直到那次被人罵過(guò)之后，我好像開(kāi)竅了；不在想以往那樣，我堅(jiān)定了自己的方向，我重新選擇了自己的夢(mèng)想，我知道，不堅(jiān)持便不會(huì)實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有不勞而獲的果實(shí)，可是，堅(jiān)持，真的好難。

　　慢慢的我才發(fā)現(xiàn)，我離自己的夢(mèng)想，真的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，可是，我不會(huì)再放棄了，因?yàn)橐坏┓艞壛耍�便什么也沒(méi)了，而努力奮斗，我每次向它靠近一步，我相信總有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)的，你相信嗎？嘻嘻，想知道我的夢(mèng)想是什么嗎，我告訴你哦，就是把夢(mèng)想堅(jiān)持下去哦！

　　為夢(mèng)想而奮斗，只要你不放棄夢(mèng)想，夢(mèng)想便不會(huì)拋棄你！

為夢(mèng)想而奮斗作文8

　　星空上，璀璨的群星寄托著人類(lèi)一個(gè)個(gè)美好的理想，這個(gè)理想承載著他們對(duì)未來(lái)的憧憬，正如星星渴望成為月亮那樣發(fā)揮更多的光芒照亮大地。我想擁有一樣真正屬于我的東西，但所有的東西都是爸爸媽媽給予的沒(méi)有一樣是真正屬于我的，而從懂事開(kāi)始，我隱隱約約的好像感覺(jué)到了一樣?xùn)|西，真正屬于我的`東西——理想，我渴望成為老師，去教育下一代；渴望成為園丁，去親近大自然；渴望成為明星，出現(xiàn)在熒屏上……那多的理想說(shuō)不完，道不盡。

　　麥哲倫為了理想而堅(jiān)持的精神令我十分敬佩，他也有一個(gè)理想就是環(huán)游世界證明地球是圓的，有人會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)可望而不可及的人理想，但難道麥哲倫有特異功能嗎？并沒(méi)有，他也是一個(gè)普普通通的人，只是，他與我們不同，他敢于去追求屬于自己的理想，并用理想創(chuàng)造了奇跡。麥哲倫一直都堅(jiān)持著，直至最后一刻，當(dāng)他勝利的時(shí)候那種喜悅是只有追求理想的人才能體會(huì)到的。雖說(shuō)理想與現(xiàn)實(shí)之間是有差別的，但當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了理想，那理想就是現(xiàn)實(shí)了，只要你能去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，終有一天你會(huì)成功的。

　　我羨慕那個(gè)抱著吉他在天橋彈唱的“流浪歌手”。他是有理想的人。也許他只能是“流浪歌手”。但他努力過(guò)。他為自己的夢(mèng)而活著，那些在舞臺(tái)上唱歌的人只能把歌聲傳給部分人，但流浪歌手的理想是把歌聲傳給所有人，他的理想也是偉大的，比我們這些虛度光陰的人活著有意義多了，人生如果不能因?yàn)槔硐攵�活著，而去奮斗，那就太遺憾了，等你只能躺在床上看著一些曾經(jīng)與你相識(shí)的人實(shí)現(xiàn)理想時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。現(xiàn)在年少的我們應(yīng)該為了理想而去努力奮斗。

　　沒(méi)有理想的人生就像沒(méi)有方向感的游艇，沒(méi)有目的地。我們要尋找一個(gè)理想，因?yàn)槔硐攵�去奮斗。

為夢(mèng)想而奮斗作文9

　　每個(gè)人都有自己的的人生目標(biāo)，每個(gè)人都有自己的人生夢(mèng)想。只要有了夢(mèng)想，你的人生才會(huì)過(guò)得更精彩，如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想而活在這個(gè)世上，那他將永遠(yuǎn)到不了成功的彼岸。

　　在學(xué)校有的學(xué)生為了自己的.夢(mèng)想，天天努力的奮斗。上課非常的認(rèn)真。然而還有的學(xué)生不知道自己的夢(mèng)想是什么，每天只知道貪玩，上課根本就不聽(tīng)講。我們老師曾經(jīng)給我們說(shuō)過(guò)一句話(huà)叫做“幸幸苦苦十幾年，辛辛福福幾十年。辛辛福福十幾年，幸幸苦苦幾十年”。這句話(huà)的意思是：從小為自己的夢(mèng)想拼搏那么十幾年，雖然在這十幾年里幸苦一點(diǎn)，但是以后你將會(huì)辛辛福福幾十年。如果你從小就貪玩十幾年，雖然在這十幾年里你是辛辛福福的，那么你長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子呢，你將會(huì)辛辛苦苦一輩子。我們都應(yīng)該選擇前者。

　　我們每一個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，要實(shí)現(xiàn)這夢(mèng)想就應(yīng)該在自己的努力下與他人的幫助下完成，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要?dú)v經(jīng)太多的艱難險(xiǎn)阻，但它絕不是渺茫而高不可攀的！它是要我們現(xiàn)在從每一點(diǎn)小事做起的，古人說(shuō)：“千里之行，始于足下”。我們?nèi)��?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就好比走一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，我們不可以停留在起點(diǎn)，不停的哀嘆這條路好長(zhǎng)好長(zhǎng)呀，什么時(shí)候才可以到達(dá)終點(diǎn)呢？這些感嘆是沒(méi)有用處的，我們只可以不停的向前走。一步再走一步，這樣你將會(huì)離你的夢(mèng)想更近。

　　當(dāng)然我也有夢(mèng)想，以前我不知道怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但是現(xiàn)在我應(yīng)該一步一步靠近我的夢(mèng)想，一個(gè)有夢(mèng)想的人就能成功。

　　夢(mèng)想是石，敲出星星之火。夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路。夢(mèng)想是路，引你走向黎明。為夢(mèng)想，而奮斗吧！

為夢(mèng)想而奮斗作文10

　　古往今來(lái)，人類(lèi)生生世世在編織著夢(mèng)想與希翼。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說(shuō)著先人祈福的呢喃與虔誠(chéng)的禱告。每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望，大家都在向著夢(mèng)想而奮斗�！毒G野仙蹤》中的多蘿西，稻草人……就是為自己的夢(mèng)想而奮斗的人。

　　多蘿西原本住在堪薩斯大草原上，卻無(wú)意間被一陣龍卷風(fēng)吹到一個(gè)叫“奧芝國(guó)”的神奇地方。為了尋找回家的路，多蘿西開(kāi)始了驚險(xiǎn)的旅程。一路上，她先后結(jié)識(shí)了三個(gè)伙伴：沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有心臟的鐵皮人與膽小的獅子。為了實(shí)現(xiàn)各自的心愿，他們結(jié)伴而行，一起前往翡翠城，請(qǐng)求偉大的奧芝的幫助。最后，他們終于憑借非凡的智慧與頑強(qiáng)的毅力打敗了西方女巫，實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。我讀到這里，想起了一個(gè)故事……。

　　有一個(gè)小姑娘叫王雪，她家家貧如洗，缺衣少食……上學(xué)的第一天，王雪凌晨三點(diǎn)就起床，背上縫制的布書(shū)包與十幾個(gè)人用過(guò)的珍貴教科書(shū)，懷著自己的夢(mèng)想走了四十多公里山路……但好景不長(zhǎng)，王雪的老師回城里去了。為了能繼續(xù)學(xué)習(xí)，王學(xué)堅(jiān)持每天走上四個(gè)多小時(shí)，前去先去向一位老前輩求學(xué)。功夫不負(fù)有心人，王雪終于考上了大學(xué)，走出了大山，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

　　夢(mèng)想的力量多么大啊！因?yàn)橛辛孙w翔的夢(mèng)想，萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)；因?yàn)橛辛斯饷鞯腵夢(mèng)想，愛(ài)迪生發(fā)明了電燈；因?yàn)橛辛颂剿饔钪娴膲?mèng)想，加加林成為第一個(gè)從太空看到地球的人……

　　心中有夢(mèng)想，才有可能成功。萊特兄弟，愛(ài)迪生……他們就是非常好的例子。既然你是完整的生命，你就應(yīng)該擁有自己生命的輝煌，而那輝煌不是別人給予的，而是自己創(chuàng)造的。來(lái)吧！為夢(mèng)想而奮斗吧！

為夢(mèng)想而奮斗作文11

　　“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚。不要怕，至少我們還有夢(mèng)。”這首歌是當(dāng)時(shí)風(fēng)靡全球的《水手》。

　　在人生路上，坎坷挫折和痛苦是難免的，正是由于這些挫折和痛苦才豐富了我們的人生。毛毛蟲(chóng)是怎樣變成蝴蝶的，丑小鴨是怎樣變成白天鵝的。她們都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的挫折后仍不放棄自己的夢(mèng)想。擦干淚站起來(lái)，繼續(xù)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，為夢(mèng)想而拼搏，為夢(mèng)想而奮斗。

　　也許，說(shuō)起來(lái)我們總是能堅(jiān)持，能堅(jiān)強(qiáng)，能不放棄自己的夢(mèng)想，但往往又有幾個(gè)能堅(jiān)持的，花開(kāi)花落，花成花敗，這又算得了什么呢？等真正的`落實(shí)到自己的身上時(shí)，又有多難呢？筆尖上的“不放棄”看似簡(jiǎn)單，可心中的不放棄又有多難呢？想著努力學(xué)習(xí)，回家看書(shū)，可一看到電視，就不由自主的打開(kāi)；想著上網(wǎng)多閱歷一下知識(shí)，好為以后打下基礎(chǔ)，可是一看到游戲手就發(fā)軟，這又是為什么，是不是不良誘惑太多了，還是我們的成長(zhǎng)環(huán)境不好，確實(shí)，我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)污濁的壞境里，一定的環(huán)境，社會(huì)會(huì)對(duì)我們?cè)斐梢欢ǖ挠绊懀�可是我們無(wú)法改變社會(huì)，只能改變我們自己，同時(shí)因?yàn)闉榱诉m應(yīng)這個(gè)社會(huì)，讓我們能在這個(gè)社會(huì)中立足，唯一能做的，為我們加一道防火墻，及時(shí)的抵制不良誘惑的侵襲，也就是說(shuō)讓我們的心靈更凈徹堅(jiān)強(qiáng)，不被著污濁的河水所沾染。為一件事我們這么做的，只剩下夢(mèng)了，只有我們那唯一渺小而又龐大的夢(mèng)想了。

　　為了我們的夢(mèng)想，加油。

為夢(mèng)想而奮斗作文12

　　考試卷發(fā)下來(lái)了，我如愿以?xún)數(shù)啬玫搅俗约簼M(mǎn)意的成績(jī)，看到這份成績(jī)，我和媽媽的臉上都露出了喜悅的笑容，這也讓我不由自主地想起這一個(gè)月的努力。

　　期末考試快到了，同學(xué)都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中，我的語(yǔ)文成績(jī)一直不是很理想，為了在這次考試中，能取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)，我給自己制定了一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，每天必須去媽媽的辦公室，讓她給我聽(tīng)寫(xiě)，默寫(xiě)基礎(chǔ)知識(shí)。

　　剛開(kāi)始的聽(tīng)寫(xiě)我還信心滿(mǎn)滿(mǎn)，堅(jiān)持的也很好，可是后來(lái)隨著聽(tīng)寫(xiě)內(nèi)容的增加，我就有點(diǎn)想放棄了。

　　記得有一次，我聽(tīng)寫(xiě)完生字，已經(jīng)快十一點(diǎn)了，我心里就打起了退堂鼓。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�都這么晚了，我明天再默寫(xiě)古詩(shī)好嗎？”“兒子，加油，你能行的！”媽媽鼓勵(lì)道�！皨寢�?zhuān)�我真得困了呀！”“兒子，你忘了你�?duì)媽媽的保證嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有忘，媽媽?zhuān)�那我把默�?xiě)寫(xiě)完了再睡吧！”媽媽笑了笑，用手撫摸著我的`頭說(shuō)：“對(duì)，這才是我的兒子嗎！”

　　媽媽這樣一說(shuō)，我好像渾身又充滿(mǎn)了力量。是啊，要想取得好成績(jī)，就一定要堅(jiān)持努力，奮斗，這樣才能達(dá)到自己的愿望。就這樣，每一個(gè)夜晚，我都在媽媽的陪伴下，加強(qiáng)基礎(chǔ)練習(xí)。曾經(jīng)有很多次，都堅(jiān)持不下去了，都是媽媽在鼓勵(lì)著我前進(jìn)，為自己的目標(biāo)而奮斗。

　　考試卷終于發(fā)下來(lái)了，我比之前提高了7分，我覺(jué)得那么多夜晩的努力，是值得的。這也讓我明白了，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪會(huì)有彩虹�！敝灰�你肯努力，朝著自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持奮斗，就一定會(huì)有所回報(bào)。

為夢(mèng)想而奮斗作文13

　　每天走過(guò)車(chē)水馬龍的街道，每一個(gè)擦肩而過(guò)匆匆的身影都在訴說(shuō)著一個(gè)平凡的故事。

　　有辛勤賣(mài)菜的農(nóng)民，按時(shí)按點(diǎn)上班的工人沿街叫賣(mài)的小販，商家公司的老板學(xué)校的老師上課的學(xué)生。他們都在為自己的夢(mèng)想努力著。

　　夢(mèng)想是平凡生活中一杯白開(kāi)水里的糖，他給人帶來(lái)絲絲甜意；是綠草叢中一株絢麗的小花；讓人賞心悅目為之一振。

　　眼前涌現(xiàn)無(wú)數(shù)為夢(mèng)想前赴后繼不惜代價(jià)的人們�？畤@‘燕雀安知鴻鵠之志哉的陳勝破釜沉舟掀起中國(guó)歷史上第一面反秦大旗’開(kāi)展轟轟烈烈第一次農(nóng)民起義；談遷在困苦交加之時(shí)寫(xiě)下【國(guó)榷】，禍不單行又被小偷惦記把原稿偷走，沉重打擊沒(méi)有摧毀他；他繼續(xù)撰寫(xiě)耗盡心血終于后補(bǔ)完成。劉謙上春晚前銀行卡只有幾千元，郭德綱沒(méi)成名時(shí)連房租都交不起。后來(lái)他們成功了成名了這一切歸于對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與堅(jiān)持。

　　一個(gè)有夢(mèng)想的人是堅(jiān)強(qiáng)的，無(wú)論貧窮富貴無(wú)論順境逆流，他始終自信自己一定能行。

　　安徒生出身一個(gè)卑微的.家族，他懷揣夢(mèng)想來(lái)到哥本哈根是指從事各種工作，想當(dāng)一名演員他特別喜歡莎士比亞的作品；起初人們并不買(mǎi)賬嘲笑侮辱他；他試著寫(xiě)童話(huà)故事，每天忐忑不安等待退稿的消息；直到有一天他作品終于發(fā)表了

　　報(bào)紙上曾報(bào)道這樣一個(gè)故事，一對(duì)拾荒的老夫妻過(guò)情人節(jié)時(shí)老公給妻子賣(mài)了一枚鉆戒，很感人貴重的不僅是鉆戒更是夫妻倆感情深厚的體現(xiàn)。

　　無(wú)論是阿里巴巴馬云還是百度的李彥宏，他們和那些底層打拼的人們一樣值得我們喝彩，

　　所有為夢(mèng)想而努力奮斗的人們都值得我們學(xué)習(xí)。或成功或失敗已不再重要了

為夢(mèng)想而奮斗作文14

　　每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想. 但很多人認(rèn)為夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)想怎么能開(kāi)出絢麗的花兒呢?

　　眾所周知，被譽(yù)為“乒乓女皇”的鄧亞萍。小時(shí)侯酷愛(ài)打乒乓，夢(mèng)想著有一天能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)?.49米的身材，被距之國(guó)家對(duì)的大門(mén)外。而她沒(méi)有灰心氣餒，而是把失敗當(dāng)作動(dòng)力，苦練球技，持以恒的努力，終于實(shí)現(xiàn)了的夢(mèng)想，—她如愿以?xún)數(shù)恼驹诹耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。在她的乒乓身崖中，共獲得了18枚世界金牌。她的努力沒(méi)有白費(fèi)，夢(mèng)想在她身上開(kāi)出了美麗的花朵。

　　我們熟悉的童話(huà)大師安徒生，他可是誕生在棺材架上的窮苦孩子。安徒生一開(kāi)始，喜歡唱歌，但因嗓子壞了而不得不悲痛的放棄了。又喜歡舞蹈，卻因身體協(xié)調(diào)不好，又不得不傷心的離開(kāi)了。接二連三的`挫折，給了安徒生極大的精神痛苦。他又走創(chuàng)作之路，他的夢(mèng)想成為莎士比亞、歌德那樣的大文豪。他每寫(xiě)好一個(gè)劇本，就送給人家審閱，但是很快被退回來(lái)。他不灰心，又寫(xiě)，他把一個(gè)悲劇送給皇家劇院導(dǎo)演，依然失敗，導(dǎo)演從劇本中看出安徒生的文才天份，送他進(jìn)書(shū)院深造。在書(shū)院，安徒生度過(guò)了那忘的五年，這五年為安徒生奠定了走向世界名著的基礎(chǔ)。1827年安徒生離開(kāi)了書(shū)院。這時(shí)，他由街頭流浪兒成為一個(gè)成熟的青年，瘋狂投身于寫(xiě)作中，從而而成為一甸震驚文壇的作家，贏得了世界文壇的贊嘆。

　　不要再幼稚的認(rèn)為夢(mèng)想只是奇跡，當(dāng)自己也真正努力過(guò)后，發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們自己也能創(chuàng)造奇跡.

為夢(mèng)想而奮斗作文15

　　有人說(shuō)：夢(mèng)想是心靈的翅膀，可以讓心靈在天空中翱翔。每個(gè)人心中都有一個(gè)五彩的夢(mèng)，而我也不例外。那令我向往的教師夢(mèng)！時(shí)時(shí)激蕩在我的心間，催我?jiàn)^進(jìn)，伴我成長(zhǎng)。

　　或許是老師的教導(dǎo)，或許是家庭的熏陶，在我有效的心靈里萌生了一個(gè)夢(mèng)想—當(dāng)一名教師。有人說(shuō)，在眾多的職業(yè)當(dāng)中，教師是偉大的`園丁，培育祖國(guó)的花朵，讓他們絢麗綻放，長(zhǎng)成棟梁。

　　有位老師說(shuō)過(guò)：“我愿用博大的胸懷去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，愿把我的聰明才智無(wú)私地奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)有一天我面對(duì)死亡的時(shí)候，我會(huì)自豪地說(shuō)我無(wú)愧與人們教師這一偉大的稱(chēng)號(hào)�！笨上攵�知，當(dāng)一名教師是一件多么關(guān)榮，多么美好的事啊！

　　現(xiàn)在我還是一名學(xué)生，正遨游在知識(shí)的海洋里。我知道明天的我想要站在那圣神的舞臺(tái)上，那么今天的我就必須付出最大的堅(jiān)持努力。理想的光環(huán)時(shí)刻照耀著我，他是我的精神動(dòng)力，引導(dǎo)我一路向前，直至夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

　　在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中，雖然遇到很多坎坷，但仍堅(jiān)持努力堅(jiān)持著，不放棄。昨天已過(guò)去，新的一天又將來(lái)臨，我充實(shí)的過(guò)著每一天，讓每一天都在我的旅途上留下深刻的印象。我們的祖國(guó)正需要各行各業(yè)的人來(lái)共同堅(jiān)持努力建設(shè)，你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出都包含了你對(duì)祖國(guó)無(wú)限的熱愛(ài)。因此，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。

　　同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，一起時(shí)向夢(mèng)想的彼岸，讓我們共同為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持努力奮斗吧！

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