實(shí)用的夢(mèng)想作文合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的夢(mèng)想作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想作文 篇1
夢(mèng)想是人生的源泉。------題記
夢(mèng)想，夢(mèng)想，會(huì)是心中所想嗎？
曾經(jīng)的疑惑，在看完開(kāi)學(xué)第一課后我豁然開(kāi)朗。
在觀看的過(guò)程中，我的心受到了震撼，我看到了那些追求夢(mèng)想的人雖各自有不同的夢(mèng)想，卻都有一個(gè)共同點(diǎn)：在追尋夢(mèng)想的道路上他們像一只只翩翩起舞的蝴蝶，即使前方的道路充滿荊棘，即使會(huì)被傷的遍體鱗傷，他們依然追尋，追尋那屬于他們的夢(mèng)想。
如果說(shuō)我們是向日葵，那么夢(mèng)想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)便是太陽(yáng)，讓我們不悔地追尋著；如果說(shuō)我們是花兒，那么夢(mèng)想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)便是露珠，花兒因?yàn)槁吨椴艜?huì)變得更加美麗；如果說(shuō)我們是鳥(niǎo)兒，那么夢(mèng)想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)便是動(dòng)聽(tīng)的歌喉，鳥(niǎo)兒的一生中必不可少的便是婉轉(zhuǎn)的歌聲。正是因?yàn)閴?mèng)想，人生才會(huì)變得有意義。這個(gè)道理我在觀看的過(guò)程中又一次地領(lǐng)悟到了。
讓我記憶最深刻的是一位比我年齡更小的女孩，她年僅13歲，是那么地幼小，卻能咬緊
牙關(guān)扛過(guò)這大部分同齡人所不能扛過(guò)的暴風(fēng)雨。猶記得她趴在凳子上一絲不茍地做著降落下空的基本姿勢(shì)，在眾多成員的包圍中她看起來(lái)是那么地稚嫩，但是她卻從來(lái)不會(huì)吭一聲，只是倔強(qiáng)地咬緊牙關(guān)，眉頭因長(zhǎng)時(shí)間地保持姿勢(shì)而痛苦地緊皺著，滾燙的.汗水在太陽(yáng)火辣辣地烘烤下從已經(jīng)被汗水浸濕的發(fā)間緩緩落到臉頰，落到下巴，緩緩地濺落在地，激起一道晶瑩的水花�？墒遣还苡卸嗝赐纯啵偸且宦暡豢�，用堅(jiān)定的眼神無(wú)聲地告訴著
眾人她的堅(jiān)持，她的倔強(qiáng)。當(dāng)她穿著七彩降落傘降落下空是，就像一個(gè)魔法使者，使用著神奇的魔法，身后帶起一架燦爛的彩虹橋，是那么地絢爛，我知道，那是通往夢(mèng)想的橋梁。
有古人云：天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。而我呢？對(duì)于我來(lái)說(shuō)夢(mèng)想總是那么地遙不可及，是水中花鏡中月，卻從不會(huì)去從自身上尋找原因，只是一味地嘆息失望，望著夢(mèng)想離我越來(lái)越遠(yuǎn)卻駐足不前。這樣的我怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？
以前的我總是被周圍的事物所迷惑，一次次地成為被人生操控的棋子，行尸走肉般地消耗著每一天，卻沒(méi)有在自己的人生中留下一絲痕跡。在深夜時(shí)，我卻睜著眼睛難以入睡，望著眼前的黑暗卻迷惘不知所措，現(xiàn)在，我終于懂得了：羅馬不是一天建成的，夢(mèng)想也不是一天就能實(shí)現(xiàn)的，需要堅(jiān)持，以堅(jiān)韌不拔的心堅(jiān)持到最后，勇往直前，總有一天會(huì)撥開(kāi)云霧見(jiàn)天日，找到只屬于我的晴天！
夢(mèng)想，夢(mèng)想，只要你愿意，就永遠(yuǎn)不會(huì)是夢(mèng)中所想！------后記
夢(mèng)想作文 篇2
夢(mèng)，是虛擬的。想，不一定要實(shí)現(xiàn)。而夢(mèng)想，是我們年少的目標(biāo)。
——題記
我夢(mèng)想當(dāng)發(fā)明家。而我的目標(biāo)，并不是一味地追求這高尚的職位。正如盧爾卡爾斯基所說(shuō)：“人可以老而益壯，也可以未老先衰，關(guān)鍵不在歲數(shù)，而在于創(chuàng)造力的.大小�！蔽业哪繕�(biāo)正是發(fā)明家所具有的創(chuàng)造力。我相信，只要達(dá)到目標(biāo)，我就會(huì)離夢(mèng)想更近一步。
我夢(mèng)想當(dāng)老師。而我的目標(biāo)，并不是無(wú)知的渴望大家對(duì)我當(dāng)老師的仰慕。唐代詩(shī)人李商隱曾說(shuō)過(guò)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽业哪繕�(biāo)，也正是老師擁有的默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我相信，只要達(dá)到目標(biāo)，我就會(huì)離夢(mèng)想更近一步。
我夢(mèng)想當(dāng)將軍。而我的目標(biāo)，并不是擁有足以謀反的兵權(quán)。塔西陀曾說(shuō)：“是于將軍的條件是果斷，慎重�！蹦闷苼稣f(shuō)：“一個(gè)將軍不可缺少的品質(zhì)是剛毅�！蔽业哪繕�(biāo)，就是擁有將軍才有的果斷，慎重與剛毅。我相信，只要達(dá)到目標(biāo)，我就會(huì)離夢(mèng)想更近一步。
世上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。
夢(mèng)想作文 篇3
小豆豆的夢(mèng)想是當(dāng)間諜、宣傳藝人、芭蕾舞演員我跟她一樣，也有自己的夢(mèng)想。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我讀許多有趣的繪本，其中讓我記憶猶新的是一本書(shū)名叫《花婆婆》的繪本。她的夢(mèng)想是當(dāng)一名花匠，提著籃子走在路上到處撒花種。春天來(lái)了，到處都開(kāi)滿了紅得如火、綠的如玉、白的如雪、黃的如金、粉的似霞的花朵，美麗極了！我也想成為花婆婆那樣的人，讓大自然變得更加美麗！
上了幼兒園，我們的張老師就像是教小豆豆他們種田的'“旱田”老師一樣，教我們?nèi)绾畏N田，如何用鋤頭翻地、如何拔草、如何施肥、還告訴我們雜草的害處。有時(shí)，還會(huì)帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)仔細(xì)觀察昆蟲(chóng)。我長(zhǎng)大以后我也要當(dāng)一名老師，帶著我的學(xué)生去觀察昆蟲(chóng)，我覺(jué)得那才是真正的課堂。
一天，我發(fā)了高燒，媽媽把我?guī)У搅酸t(yī)院，醫(yī)生只給我打了一針，第二天我就神奇地好了。我以后要當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷。
這就是我的夢(mèng)想，我相信我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想作文 篇4
小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水，流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛越險(xiǎn)山惡水，大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育千萬(wàn)生靈……誰(shuí)都有夢(mèng)想，誰(shuí)都不可能缺少夢(mèng)想，那么我的夢(mèng)想是什么呢？我的夢(mèng)想是當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家。
因?yàn)榍蓨Z天工的大自然造出許多奇怪而有趣的生物，引起我極大的好奇心，比如，從我小時(shí)候?qū)铸埖陌V迷，到現(xiàn)在我會(huì)問(wèn)：變色龍為會(huì)變色？蜻蜓為會(huì)點(diǎn)水？蚯蚓為什么會(huì)有再生功能？蠶為什么會(huì)變成飛蛾？這一個(gè)個(gè)為什么，把我引入一個(gè)神奇的動(dòng)物世界，爸爸媽媽的回答已無(wú)法滿足我，于是我開(kāi)始查工具書(shū)，查電腦，答案終于浮現(xiàn)在眼前。哇！好神奇，我興奮的不得了，從今往后，我每每知道一個(gè)動(dòng)物的奧秘，都會(huì)為之而興奮和自豪，如獲珍寶！
當(dāng)然作為一名動(dòng)物學(xué)家并非容易，在電視上看到那些身經(jīng)百戰(zhàn)的動(dòng)物學(xué)家，沒(méi)有一個(gè)不受傷，甚至有的'被毒蛇咬傷40多次，但我依然沒(méi)有被艱難嚇倒，反而逐漸消除恐懼心理，與動(dòng)物有了近距離接觸，每次與父母的遠(yuǎn)行，都會(huì)讓我大開(kāi)眼界，北戴河的野生動(dòng)物園，南京海底世界，大連的老虎灘公園，內(nèi)蒙古與野馬、野駱駝的親密接觸，都讓我興奮不已，流連忘返，我越來(lái)越愛(ài)動(dòng)物，并充滿了自信心，增強(qiáng)了對(duì)動(dòng)物研究的執(zhí)著與熱愛(ài)。
CCTV-10臺(tái)的自然傳奇，更將我引入一個(gè)傳奇世界，蟒蛇與鱷魚(yú)的爭(zhēng)鋒，獅子與水牛的決逐，豹子與羚羊的追逐，角馬群的大遷徙，等等等等，我尤如身臨其境，隨著節(jié)目的此起彼伏而心驚肉跳，但是我的夢(mèng)想并沒(méi)有被打擊。假如有一天我真的成為動(dòng)物學(xué)家，我會(huì)采集各種動(dòng)物的血液，送給醫(yī)院，讓他們創(chuàng)造出更多的抗毒血清，研究各種動(dòng)物的功能和特點(diǎn)，給我國(guó)科學(xué)研究做貢獻(xiàn)。
我會(huì)執(zhí)著我的夢(mèng)想，并為它付出自己的努力，讓夢(mèng)想之帆，揚(yáng)帆起航吧！
夢(mèng)想作文 篇5
《根鳥(niǎo)》，一部迷人的、夢(mèng)幻而又充滿現(xiàn)實(shí)的小說(shuō)，它能讓人在夢(mèng)幻中游行，在真實(shí)中體驗(yàn)人性。
根鳥(niǎo)是一個(gè)十四歲的孩子，他因?yàn)橐粋�(gè)夢(mèng)，成為了一個(gè)有夢(mèng)想的孩子。他的夢(mèng)想是什么呢？就是找到夢(mèng)中那個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷。這看起來(lái)遙遙無(wú)期，不可實(shí)現(xiàn)的。但是，根鳥(niǎo)沒(méi)有放棄。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，他盡管經(jīng)歷了無(wú)數(shù)坎坷，遭遇無(wú)數(shù)苦難。但在坎坷與苦難中，他又品嘗到了幸福的味道。最后，他終于找到了那個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷，完成了自己的夢(mèng)想。
故事中還有一個(gè)人物——板金。板金與根鳥(niǎo)相比，是不幸的，他與根鳥(niǎo)一樣，都一個(gè)遙遙無(wú)期，不可實(shí)現(xiàn)的`夢(mèng)想。他想讓自己走出那無(wú)夢(mèng)的黑夜，因?yàn)樵谒J(rèn)為，那無(wú)夢(mèng)的黑夜是令人恐懼的。因此，他也踏上了尋找的道路�？勺詈蟀褰饹](méi)有找到那個(gè)失去的夢(mèng)，為了夢(mèng)想耗到了生命的最后一刻。臨終前，他鼓勵(lì)根鳥(niǎo)不要放棄夢(mèng)想，勇敢走下去。
是什么支持的根鳥(niǎo)？
是什么召喚著根鳥(niǎo)？
是什么指引著根鳥(niǎo)去尋找那個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷？
是夢(mèng)想的力量！
根鳥(niǎo)他與板金一樣，都有著在別人眼里幾乎不可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，雖然他們都意識(shí)到自己的夢(mèng)想非常遙遠(yuǎn)，可他們卻毅然堅(jiān)持著。雖然尋夢(mèng)的道路如此艱難，處處都有障礙，處處都在阻擋他們前進(jìn)的步伐，但在他們的心中，仿佛周圍的困難與挫折都不復(fù)存在。
根鳥(niǎo)與板金為了自己的夢(mèng)想而勇敢的前進(jìn)，他們竟然完全沒(méi)有想過(guò)完成夢(mèng)想的代價(jià)是什么，真令我震撼與佩服！
這讓我不禁想起一道舞動(dòng)的身影。她是我的鄰居，她的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的舞蹈老師。每天都能看到她那舞動(dòng)的身影：天氣炎熱時(shí)，她的汗水會(huì)如同雨滴似的滴落雙肩，等她的衣服濕透了，她才跟罷休。不知過(guò)了多久，等我再見(jiàn)到她的時(shí)候，她已經(jīng)完成了自己的夢(mèng)想，成為了一名出色的舞蹈老師。這難道不是夢(mèng)想的力量嗎?
《根鳥(niǎo)》，它是一本能點(diǎn)亮人性的文學(xué)類小說(shuō)，它讓我懂得了一個(gè)無(wú)比深刻的道理：無(wú)論過(guò)程好與壞，都是人生的一種經(jīng)歷，不要忘記最初的夢(mèng)想,夢(mèng)想的力量是偉大的！
夢(mèng)想作文 篇6
和現(xiàn)實(shí)站在一起久了，也就漸漸忘記了童話。
和人民生活時(shí)間長(zhǎng)了，也就習(xí)慣了無(wú)情與冷漠�！}記
已記不清有多久沒(méi)有數(shù)給星星了。抬起頭望望天，俯下身看看地的感覺(jué)，似乎已經(jīng)離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)了。望著那被防護(hù)欄分割成幾何狀的世界，看者行色匆匆的的行人。我好像已無(wú)法看清這城市。
的確，城市的快速現(xiàn)代化。帶來(lái)了物質(zhì)的繁榮。但同時(shí)也帶來(lái)了精神家園的`侵蝕。因?yàn)槲伊?xí)慣了這種幾何化的生活。早出晚歸，行色匆匆。卻失去了對(duì)心靈的滋潤(rùn)。不知從何時(shí)起，我們學(xué)會(huì)了“防人之心不可無(wú)”，學(xué)會(huì)了“冷眼旁觀”，學(xué)會(huì)了“相互猜疑”，甚至還有“勾心斗角”。
也許你會(huì)否認(rèn)。因?yàn)槠鸪跤X(jué)得假，惡，丑�？墒侨兆泳昧司挂擦�(xí)慣了�？赡苣銜�(huì)豪爽地請(qǐng)客，然后背地里省吃儉用。可能你會(huì)大方地借錢(qián)出去，然后裝作忘記……就這樣活著，活在虛偽里。
為什么會(huì)這樣？為什么！生活的節(jié)奏在各種各樣的挑戰(zhàn)中不斷地加快。喧囂的環(huán)境，乏味的生活，殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。使我們煩躁不安。我到底要把自己藏在哪里，才不會(huì)被這城市所淹沒(méi)？
有人能告訴我嗎？為什么會(huì)看見(jiàn)天邊暗淡地凄然哭笑。
為了遮掩這不安，我指著天，對(duì)他們說(shuō)：“看，剛剛飛過(guò)一群鴿子那么大的蚊子。”可他們卻看不見(jiàn)。對(duì)了，對(duì)與每天都看到的東西，是會(huì)有麻木感的�？墒菫槭裁次覜](méi)看見(jiàn)那蚊子那么大的鴿子呢？
最近的日子，天空蔚藍(lán)，我卻怕抬頭看，我總是懷戀過(guò)去單純美好的時(shí)光，有個(gè)雖然天真，卻是純潔的夢(mèng)想。
天邊，飛過(guò)一群鴿子……
夢(mèng)想作文 篇7
夢(mèng)想擁有讓人奮斗的力量，所以，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)美好的夢(mèng)想。
——題記
我是一頭鯨，不，不應(yīng)該這樣說(shuō)。至少，現(xiàn)在我只是大海中一個(gè)微不足道的個(gè)體，我只是一頭微弱的小鯨，還沒(méi)有長(zhǎng)大的小鯨，并在一次意外中失去了家人，一只隨時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn)的小鯨。
為什么，它總是一閃而過(guò)？我要抓住它！
在海里，我只能卑下的和魚(yú)類搶食物，根本不能稱王稱霸。因此，我只能用羨慕，或是嫉妒的眼神望著那些大鯨，和其他鯨類搶食物。誰(shuí)讓，我吃不飽東西，總是長(zhǎng)不大呢？可是，總有一個(gè)夢(mèng)想在我閉眼的一瞬間閃過(guò)，到底是什么呢？今天，我一定要抓住它。
這，就是我的夢(mèng)想，一個(gè)美好的夢(mèng)想！
終于，我抓到了它。瞬間，我覺(jué)得自己渾身都充滿了力量，我要長(zhǎng)大，我要成長(zhǎng)！自此，我就拼命吸收大海無(wú)窮的養(yǎng)分，越游越快，越來(lái)越壯。那些大鯨驚訝地發(fā)現(xiàn)，我一天天長(zhǎng)大了！我成功走出了第一步�，F(xiàn)在，我就要繼續(xù)走下去，一刻也不能停留！因?yàn)�，自然法則就是弱肉強(qiáng)食，若不能成為強(qiáng)者，就只能夠失敗。
在成長(zhǎng)這條路上，我無(wú)數(shù)次遭到別人的嘲笑，比如那條大虎鯊，它不屑的口氣對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)小家伙，就是長(zhǎng)大，也不可能超越我！”但是，我卻拼命努力，我，要做大海的強(qiáng)者！終于，我成功了�，F(xiàn)在，任何魚(yú)類見(jiàn)到我，都要恭恭敬敬地對(duì)我鞠躬，因?yàn)�，我是�?qiáng)者！在這一刻，我才明白，它原來(lái)叫做——夢(mèng)想！
原來(lái)，世上最偉大的夢(mèng)想，就是幫助別人！
我正在大海里游泳。突然，一條大船迸裂，大部分人沉入海底。只有少數(shù)人抓住了海中漂浮物，在苦苦掙扎。我看到一個(gè)小孩，抓著木板不放，拼命掙扎。這時(shí)，我想到了我自己。我，不也是這樣過(guò)來(lái)的么。我游了過(guò)去，讓他站在我的背上。這時(shí)，他露出了笑容，我載著他向海岸游去。他對(duì)我說(shuō)：“你知道么，我想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，為人類造福。”我笑了，我知道。救他上岸后我又陸續(xù)救起了其他幾個(gè)人。
后來(lái)，我經(jīng)常游到海邊，讓孩子們來(lái)到我的'背上盡情玩耍，并對(duì)我說(shuō)他們的夢(mèng)想。二十年后，我再次遇到了那個(gè)當(dāng)年的孩子，這時(shí)的他，已經(jīng)事業(yè)有成，成為了一個(gè)為人類造福的科學(xué)家，他對(duì)我說(shuō)：“謝謝你救了我，謝謝。我已經(jīng)懂了，原來(lái)，幫助別人才是最偉大的夢(mèng)想�！�
是啊，幫助別人，才是我最大的夢(mèng)想……
夢(mèng)想作文 篇8
夢(mèng)想天空分外藍(lán)
高三來(lái)臨，夢(mèng)想早已在每個(gè)人心里抽根發(fā)芽……
原本深埋內(nèi)心的那顆深具魔力的種子，在這一刻破土而出，迅速成長(zhǎng)！在這顆夢(mèng)想的種子抽根發(fā)芽后，我們要做的，是讓它變成枝繁葉茂的參天大樹(shù)！而這個(gè)過(guò)程，是我們成長(zhǎng)，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)必須要經(jīng)歷的。
或偉大或渺小的夢(mèng)想，都離不開(kāi)信念的支撐，沒(méi)了信念，夢(mèng)想就會(huì)變成一個(gè)幻想，甚至是白日夢(mèng)。拋開(kāi)名利背景，信念就是對(duì)自己執(zhí)著的東西不離不棄的追求。無(wú)論周邊環(huán)境如何，支持與否，都同樣懷抱一顆赤誠(chéng)之心，堅(jiān)持至死不渝的.信念�？v觀歷史長(zhǎng)河，這信念，是最易又是最難實(shí)現(xiàn)的東西，堅(jiān)持一兩日容易，但要是一年兩年，天天如此，就沒(méi)有多少人可以做到了。剩下的一年時(shí)間，或許只有堅(jiān)守信念，并為之堅(jiān)持不懈的努力，才可以達(dá)到自己所想。
追尋夢(mèng)想是一個(gè)痛苦不堪的過(guò)程，也正是化繭為蝶的蛻變歷程。在這個(gè)苦不堪言的日子還未到來(lái)之前，就或多或少聽(tīng)說(shuō)了一些高三學(xué)生的生活�！案呷贰边@樣的代名詞早已了然于心，這樣，我們就在未知的生活里體會(huì)到了已知的痛苦，不由得對(duì)高三生活產(chǎn)生了絲絲畏懼。但不論有多么的可怕，該經(jīng)歷的總是免不了的，逃避后退是沒(méi)有用的。十八九歲的我們?cè)缭搶W(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，將痛苦化解為前進(jìn)的動(dòng)力！或許長(zhǎng)大以后的我們還會(huì)對(duì)現(xiàn)在看似痛苦的充實(shí)旅程回味無(wú)窮。充實(shí)的力量是強(qiáng)大的，它可以讓我們忘記痛苦的過(guò)程，體味結(jié)果的甘甜。
誰(shuí)都不甘命運(yùn)的擺布，在命運(yùn)面前我們是滄海一粟，但人生不同，我們可以做自己人生的主宰者，做自己的主人。世上有奇跡，有一夜間實(shí)現(xiàn)自己偉大宏圖的事例，試問(wèn)：每個(gè)人都可以嗎？奇跡不會(huì)平白眷顧毫無(wú)準(zhǔn)備者，慵懶過(guò)活的人多了，等待奇跡的路上早已人滿為患，到不如挺起胸膛，前進(jìn)著去在“槍林彈雨”中找尋反敗為勝的機(jī)會(huì)。
我從不相信這世間會(huì)無(wú)路可走，就像我不相信命運(yùn)會(huì)將人生的門(mén)和窗毫無(wú)保留的關(guān)閉一樣。置之死地而后生就是這個(gè)道理。同樣的，山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，若不把自己逼上絕境，又何來(lái)的“柳暗花明”呢？
最后一年，逼自己一把，同樣也給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，絕處逢生。
夢(mèng)想作文 篇9
如果有一個(gè)問(wèn)題“什么需要前行”，我想大多數(shù)人會(huì)回答是‘夢(mèng)想’，的確，夢(mèng)想需要前行。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話“每天叫醒我的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想”。是的，夢(mèng)想總是給我們前進(jìn)的'動(dòng)力，讓我們一次一次地前進(jìn)，一次又一次地進(jìn)步，就算跌倒也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，因?yàn)槲覀儓?jiān)信，只要努力，夢(mèng)想就在前方。貝多芬就是一個(gè)例子。他在沒(méi)有耳聾之前就已經(jīng)是一個(gè)小有名氣的音樂(lè)家了，當(dāng)他因?yàn)橐馔舛@時(shí)，可以想象他是有多么傷心，因?yàn)槎鋵?duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多么重要啊，但他并沒(méi)有因此而一蹶不振。而是用它加倍的努力完成了《第九命運(yùn)交響曲》這個(gè)震驚樂(lè)壇的作品。為什么貝多芬聽(tīng)不到還恩呢該這么成功呢？因?yàn)樗男闹袘延兄鴫?mèng)想，夢(mèng)想在不停地催促著貝多芬前行，并且他知道夢(mèng)想不會(huì)因?yàn)槎@而停止前行。
還有許多，岳飛，貝克漢姆，華佗，莫扎特，魯迅·······無(wú)論是中國(guó)的好還是外國(guó)的，他們都有著一個(gè)共同的特征：為了夢(mèng)想而前行。夢(mèng)想從不會(huì)止步，只有前行，才能成功。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，它也在催促著我前行，讓我不要偷懶，早點(diǎn)走向成功。
夢(mèng)想作文 篇10
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，這是一粒小小的種子，開(kāi)始在你的心中萌發(fā)、發(fā)芽、生長(zhǎng)。但在生長(zhǎng)的過(guò)程中，它也將經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，如果這棵樹(shù)苗被風(fēng)雨擊倒，那它就長(zhǎng)不成大樹(shù)，但如果戰(zhàn)勝了風(fēng)雨，那它就將成為一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。
一個(gè)個(gè)鮮明的例子擺在了我們的眼前，夢(mèng)想就是動(dòng)力，鼓勵(lì)著讓人堅(jiān)持下去，或許這個(gè)夢(mèng)想對(duì)你我都很遙遠(yuǎn)，但是只要有付出就有回報(bào)，不可半途而廢。有夢(mèng)，就要堅(jiān)持，不拋棄，不放棄。
一個(gè)個(gè)因?yàn)閾碛袎?mèng)想而使生命變得更璀璨、使世界變得更美麗的普通人將閃亮登場(chǎng)。這些真實(shí)的故事和身邊的人物，讓我們體會(huì)到夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，心懷夢(mèng)想并為它付出努力是一件多么美好的事；讓我們理解夢(mèng)想需要堅(jiān)持，只有做夢(mèng)想的實(shí)踐者才能夢(mèng)想成真，讓我們明白努力圓夢(mèng)才會(huì)有精彩的人生。
因?yàn)闅埲痰牡卣�，失去雙腳和親愛(ài)的女兒的舞蹈老師繆智，本以為將沒(méi)有希望的人生，但是為了自己兒時(shí)的夢(mèng)想，忍痛穿上假肢苦練輪椅舞，最后也同樣贏得了全場(chǎng)觀眾的贊許的目光。想想自己，再看看那個(gè)在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智廖老師，我的心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎，她的精神卻令人敬佩。沒(méi)有了雙腿怎么跳舞？她曾一度陷入絕望，不接受假肢，不接受勸解，活在自己的巨大失望當(dāng)中。然而，她的生命中缺少不了舞蹈，她也忘記不了翩翩起舞的快樂(lè)。所以，她開(kāi)始訓(xùn)練，不斷的失敗，不斷的站起，最終，她贏得了自己的尊嚴(yán)，也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想�？娭抢蠋煾嬖V我們，有夢(mèng)就要堅(jiān)持！
所以我一定要為了夢(mèng)想，敢追尋，這樣我就能獲得來(lái)自夢(mèng)想的強(qiáng)大的.動(dòng)力，我要為夢(mèng)想而努力，為未來(lái)而努力，我們就是未來(lái)。我堅(jiān)信機(jī)會(huì)將留給整備好的人，只要一直相信自己，堅(jiān)持的努力，就算我不僅僅是 最好的，但也會(huì)有出彩的機(jī)會(huì) 。沒(méi)有信仰與民族使命的召喚，沒(méi)有夢(mèng)想與動(dòng)力的前行，就像所有沒(méi)有靈魂的行尸走肉。掛著善良的面具重復(fù)著沒(méi)有一點(diǎn)意義的生活節(jié)奏。在無(wú)聊的生活節(jié)奏中搜尋著那僅有的一點(diǎn)點(diǎn)快感，實(shí)則可悲！夢(mèng)想，我曾經(jīng)認(rèn)真過(guò)，努力過(guò)，也幸福過(guò)。夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的動(dòng)力，也是一個(gè)人動(dòng)力的源泉。有夢(mèng)想，心就有了方向，不再為過(guò)去而掙扎，只會(huì)為未來(lái)的我而努力奮斗。如果我有求學(xué)的沖動(dòng)，想改變生活的現(xiàn)狀，無(wú)時(shí)無(wú)刻不夢(mèng)想著成功，我們會(huì)發(fā)自內(nèi)心地為你鼓掌。但這個(gè)世界真正能幫助你的人只有自己，沒(méi)有人能代替自己激發(fā)自身的潛能，再好的瓊漿擺在面前，自己不動(dòng)手取，也不過(guò)是幻影。
努力創(chuàng)造活著的意義。夢(mèng)想不僅僅是 等待，是怒吼，是決定從今天起不再等候。夢(mèng)想不僅僅是 服輸，而是掙扎，然后活的更瀟灑。夢(mèng)想不僅僅是 保守，而是愿意付出任何代價(jià)，然后分享給大家。夢(mèng)想不僅僅是20xx央視開(kāi)學(xué)第一課的主題，夢(mèng)想更加是我們?nèi)松篮愕闹黝}，讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀起飛吧！
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