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我的夢想是當老師作文10篇
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我的夢想是當老師作文,歡迎大家分享。
我的夢想是當老師作文1
夢想,是人生中最美的篇章。夢想到底是什么呢?有的人說:“夢想不就是白日做的夢嗎?”但在我的理解里夢想并不是白日做夢而是我前進的動力,我未來的目標。
在小時候,想吃蛋糕了就想做一名蛋糕師,看到了花店就想去花店當老板,把美麗的鮮花賣給需要的人。每次媽生病了我多么想當一名“白衣天使”來為媽媽和更多人治病。〉请S著時光的流逝,當一名老師在我心底扎下了根。
如果我當了老師我會細心教導我的駭子們,我會和孩子們一起在陽光下看書,讓他們獲取更多有趣的知識,我會和孩子們做很多的游戲,來開發(fā)他們的智力。我會登上講臺帶孩子們在知識的海洋里遨游。我會把我的學生當成我自已的孩子一樣細心照顧他們,教導他們。讓他們從一個個真善美的小故事里找到人生的真諦;讓他們從一首首歌里一張張畫中一首首詩中找到樂趣,讓他們快樂的學習。讓他們從一首首詩體會到中國的歷史悠久,讓他們從一道道數學題中感受到數學王國的樂趣,讓他們從一個個英語單詞中感受到語言的神奇。當他們拿著獎杯站在舞臺上的時候,我會告訴他們不要驕傲,再接再厲;當他們失敗的時候,我會告訴他們不要喪氣,要堅持著面對,下次再成功就好,我要把他們培養(yǎng)成一個個有愛心的人,對社會有用的人。
現(xiàn)在我們都在為自己的夢想而拼搏著!讓我們一起加油吧!
我的夢想是當老師作文2
有許多人相當科學家、漫畫家、作家……但是我想當一名平凡而偉大的老師,因為是老師幫我們打開知識的大門,讓我們學到了許多知識。老師這種無私奉獻的可貴精神令我敬佩。
如果我現(xiàn)在已經是一名老師了,在上新課的前一天,我會和同學們一起去認真看教案,查看關于這一刻的有關資料,細心的標出容易寫錯的字,畫出同學們不易理解的句子,即使深夜,我也不能偷懶睡覺,因為身為一名老師最重要的就是做同學們的好榜樣。在上課時,我會用最生動有趣的語言鼓動上課的氣氛,讓同學們在知識的海洋中快樂奔跑,讓同學們覺得學習其實并不那么可怕,那么難。我會想出許多方法引導孩子們上課時積極發(fā)言,讓他們知道不懂就要問,不要因為害羞或者不敢,就湊合過去。如果我遇到成績差的同學,我不會對他們不聞不問,而是去關心他們,和他們一起聊天,找出原因,告訴他們應該怎樣改正問題,并且我會讓班上的尖子生去幫助他們,讓他們一起補償取短。并且光靠上課對知識的了解還不夠廣闊,我會向他們講述中國的歷史,使他們知道中國五千年的文化,為成為中國人而自豪。還會給他們介紹英雄事跡,鼓勵他們努力學習,將來做個對社會有用的人才。
我現(xiàn)在要好好學習,天天向上。平時做作業(yè)遇到難題時,要自己動腦筋去寫,那樣就可以提高思維靈活性,要積極舉手發(fā)言,不要因為害怕答錯而不發(fā)言。平時要多和同學們多交流、接觸,那樣可以陶冶我們的情操。不管上什么課,我都會認真、嚴謹的去對待。時時要注意多幫助別人,因為助人為樂是一個高尚、可貴的品質。學習上有不會的題目要及時去問老師,不能不懂裝懂,這樣就可以有效的增加我們的知識了。
為了夢想,我會奮斗、努力、加油,直到我的夢想實現(xiàn)!
我的夢想是當老師作文3
每個人都有屬于自己的夢想,有的人想當宇航員,探索宇宙的奧秘;有的人想當軍人,保家衛(wèi)國……而我的夢想很偉大,是當一位語文老師。
有些人會問我為什么想當語文老師,為什么覺得這個工作很偉大呢?
因為,語文老師可以把自己學到的東西傳授給學生們,把我們中國文化一代一代地傳授下去,讓別的國家也體會到我們中國文化的偉大。
而老師的偉大就在于,她(他)就如我們這些孩子的母親(父親),時而會對我們像太陽一樣溫暖,如親人那般親近。但當我們犯錯時,有時也會有些批評和訓斥,但更多的則是寬容和理解,一次次不厭其煩地包容我們,糾正我們。把無窮的知識傳授給我們,教我們如何做人。你說老師不偉大呀?
如果,我這個偉大的夢想實現(xiàn)了,真的實現(xiàn)了。
我會把自己所得到的知識和道理教于他們,也就是我的學生們,教他們中國漢字的奧妙所在,哪怕是一筆一畫都有一個歷史長久的大故事。
我會讓他們在中國知識的海洋里遨游,感受中國漢字的樂趣所在,但我也會勞逸結合,帶他們去戶外感受我們的祖國山河,跟他們講講祖國的發(fā)展歷史。
而寫到一些景物作文時,我會帶他們到小溪,樹林去觀察,探索……讓他們高興地玩耍,但是在高興的同時,我也會跟他們講安全意識,讓他們今后也有安全,在玩了一節(jié)課后,換來的,是他們多姿多彩的作文。
我要趁我現(xiàn)在還年幼,多學一些知識,為我那偉大的夢想努力努力再努力!
我的夢想是當老師作文4
每個人都有自己的夢想,像天空中的繁星,而我的夢想是當一名平凡的老師。以下是小編為大家整理的我的夢想是當老師作文3篇,歡迎大家閱讀與借鑒!我的夢想是當老師作文1
夢想是什么?人若是沒有夢想,那活著還有什么意思?我的夢想是當一名老師。
這個夢想是我上幼兒園時就有了,每天看到老師在校門口笑瞇瞇地給我們打招呼時,我都非常開心。他給我們講故事,陪我們玩耍,那時候,我最崇拜的人就是她,我也想和她一樣,受孩子們愛戴。但并沒有放在心上。
小時候坐在教室里,看到老師再見臺上神采飛揚的講課,微笑的臉龐上帶著驕傲和自豪,心中的知識無限多,經歷的事情無限豐富,那是,心中便建立了一個夢想——我要當一名老師。那想法悄然扎根心中,從此,伴隨我成長。
長大了,我更加堅定了我的夢想。我想當一名科學老師?茖W那神奇的世界把我吸引,讓我流連忘返。我要帶領我的學生在科學的世界里遨游。那璀璨的流星為什么一瞬而逝?那美麗的曇花為什么一現(xiàn)而謝?那雨后的彩虹是怎么形成的?我們身邊的電又是哪來的?花為什么不是黑色的……許許多多的問題我都想找到答案。還有化學的奇妙變化,天文的神秘宇宙,地理的奇異構造。我都想帶領我未來的學生一起去探究。
中學了,那幼苗似得夢想早已發(fā)芽,長成了參天大樹。走進中學,一切都在改變,唯有那心中的夢想一直在這。我希望當上老師,帶著微笑,神采飛揚地站在講臺上,為同學們講課。上課老師,下課兄弟。如今,我爭吵我的夢想一步步走去。
夢想,是人生一顆璀璨的明珠,有了夢想,我們就有了前進的動力,有了夢想,我們就有了對明天的憧憬,對未來的希望。
我的夢想是當老師作文5
每個人都有自己的夢想,有的人想當歌唱家,有的人想當科學家,有的人想當舞蹈家,還有的人想當醫(yī)生、工程師,而我也不例外,我的夢想是成為一名光榮而優(yōu)秀的人民教師。
雖然老師多次說過:“當老師可不好玩,是一個很辛苦,很累的工作!钡@并不能阻擋我當老師的夢想。為了這個夢想,我一直在努力學習,盡管有時候,考試成績不是太理想,讓老師和父母有點失望,也會給我?guī)硪恍┐驌。但這并不能讓我放棄學習,我每天都堅持學習著。
為了這個夢想,每天晚上,我都要看一點書,有課本,也有課外讀物。我都床頭總擺放著自己心愛的書籍,有《魯濱遜漂流記》、《小巴掌童話》、《小學生作文選集》、《十萬個為什么》……在書里,我找到了許多小伙伴,收獲了許多不曾擁有的知識,拓展了自己的見聞,明白了什么叫“讀書破萬卷,下筆如有神”,更讓我深刻感受到“書籍是人類進步的階梯”。在這層層階梯上,我邁步向前,昂首挺胸,因為,我有一個堅定的信念:我要增長自己的知識,像老師一樣,做一個學富五車,博學多才的人。這樣,將來才能去教育我的學生。把他們教育成熱愛學習的人,把他們教育成有才華的人!
想實現(xiàn)這個夢想十分困難,可我不怕困難,我相信:好好學習,天天向上。我一定會成功,不求最好,只求更好。我相信我自己。
這就是我的夢想,我一定會成功,成為一名優(yōu)秀的教師,請你相信我,我會更上一層樓!
我的夢想是當老師作文6
我的夢想是當一名老師,因為老師不僅可以指導孩子們學習,給孩子們傳授知識,還給孩子們扣好人生第一粒扣子,老師是辛勤的播種機,給孩子們的心靈播下誠實和善良,播下理想和希望。
記得五歲的時候,我在上幼兒園。有一天,在放學的時候,媽媽沒有來接我,同學們都回家吃飯去了,保安也下班了,我趁老師沒注意,就獨自一人回家了。在路上,我看到了一只小兔子,就想把它帶回家。那只兔子跑得很快,我也飛快地追趕,我追到樹林里,那只兔子跑到草叢里,不見了,我卻迷路了。我哭著往前走,長長的小路沒有盡頭,我走累了,就在路邊坐著哭。天都黑了,不一會兒,一個騎車的人來我旁邊,我一看是我們的老師,老師問我:“你怎么一個人跑到這里來了?老師和你媽媽都急壞了!蔽艺f我在追兔子,兔子帶我跑到這里來的。老師安慰我,把我扶上自行車,然后把我送回家。媽媽見到我,摟著我快要哭出來了,懇請老師在我家坐一會兒,但老師說園里還有很多事,很快就回去了。
從那一刻起,老師在我心中就是無所不能的神,當老師的夢想就在我心底發(fā)芽了。后來,古麗巴哈爾老師讓這顆新芽茁壯成長,山東的張老師讓這顆新芽披上綠裝,許多老師的不懈努力,讓這顆新芽變成枝繁葉茂的大樹。
這就是我的.夢想,我要好好學習,為夢想而奮斗,長大當一名合格的老師。
我的夢想是當老師作文7
夢想是力量的源泉,智慧的搖籃。我從小的夢想是當一名老師,因為我覺得老師很偉大,像辛勤的園丁,播灑知識的種子。媽媽對我說:“老師是一份神圣的職業(yè),老師是人類靈魂的工程師!庇谑窃谖矣仔〉男睦聿ハ铝艘活w種子。
我想當老師,把中國悠久的歷史文化傳授給我的學生。孩子們是祖國的花朵,是祖國的希望。有句話說得好,“知識改變命運”,只有有了知識和文化,社會才能更加文明進步,祖國才能更強大。
自從我上學以后,我就常?匆娎蠋熋β档纳碛啊5湍昙墪r,老師像媽媽一樣無微不至地照顧著我們的學習和生活,老師教導我們要團結同學,熱愛集體,做一個誠實有責任的人。高年級時,老師開始嚴格地要求我們,老師常常說:要做學問,先做人。
看著老師在講臺上播撒知識的種子,我不禁憧憬未來:假如我是一名老師該多好啊!老師雖然很平凡,但是很偉大,老師手握著粉筆在黑板上寫板書的樣子是最美的,老師在講臺上捧起書本帶領我們早讀的樣子是最美的,老師認真批改我們作業(yè)的樣子是最美的。老師沒有豪言壯語,她們辛勤的付出,言傳身教,把優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終身受益。
我的夢想是以我的老師為榜樣,也做一名光榮的老師。我一直在為這個夢想而不懈地努力。我要從現(xiàn)在做起,扎扎實實地學好每一門功課,一步一個腳印地向我的夢想靠近。我相信自己,加油!
我的夢想是當老師作文8
夢,是植物、動物、人類都擁有的。夢,令人盼望已久,有的夢,很容易起飛;有的夢,卻很沉重;有的夢,是美的;有的夢,卻是令人沮喪的;有的夢,會使人震驚,改變人的未來,改變人的努力;有的夢,需要努力堅持。每一個人,都擁有一個夢想,有些人因夢被嘲笑而放棄,離夢想越來越遠;有些人,會堅持自己。夢想像一座路燈,幫助人們找到自己的方向,自己的未來,美夢成真,必須犧牲許多時間,許多事物。
生命像一盒包著各式各樣內餡的巧克力,永遠不知道自己吃到什么口味,就像人生有許多未來,藏在人生過程,一定要努力,才會有自己想要的結果。生命的價值在于生命,是必須靠自己選擇,夢想,在自己失敗時能慢慢接近未來,總有一天會實現(xiàn)!甘迺迪說:“我們應該不要讓自己的畏懼阻撓我們去追求自己的希望!弊约阂欢ㄒ嘈抛约海拍苁古、堅持出現(xiàn),卡萊爾說:“人若沒有目標,很快會成一無所有。我們一定要有為自己訂下一個屬于自己的夢!
我有一個夢,希望成為老師的夢,那這個夢需要一些努力,犧牲休息時間,也要有信心,自己肯定自己;有人的夢,是能在寒冷的地方能找到一個可以擋冷的山洞;有人的夢是在危險中,能有自己的信心,自己的勇氣;有人的夢,是能在冬天時,能找到食物。追求自己的夢,就不應該逃避,不怕挫折,如果現(xiàn)實是此岸,夢想在彼岸,那么困難挫折就是期間湍急的流水,而行動則是貫穿兩岸的橋梁,每個夢想,都需要自信心。
夢想是不會等人的,一定要靠自己去接近夢想,不然它會慢慢地消失,慢慢地離自己遠去,所以一定要努力,一步一步地實現(xiàn)自己的夢。
我的夢想是當老師作文9
爺爺是一位辛勤耕耘了幾十載的老教師,他帶著大紅花的照片掛在墻上,我真羨慕他呀!
晚上,我睡在舒服的大床上,做了一個夢。夢境中,一位年輕的教師,正給許許多多的小朋友講課呢!孩子們用目光告訴那位老師:“老師快給我們多講些科學知識吧,祖國的明天要靠我們去創(chuàng)造!”而那位老師呢,則用流利的語言,清晰的口齒與和藹的聲音給大家講解各種科學知識。再仔細一瞧,呀!那不就是我嗎!......我的講課吸引了越來越多的同學,臺下時時響掌聲,我也高興地笑了,天亮了,我看了看四周,我還是我,不是教師。
我將這個夢告訴了爺爺,爺爺沒說話,也沒鼓勵我,只是笑、他笑的把我弄糊涂了。
“爺爺,您笑什么?”“哈,你,你想當老師?”“怎么原來您是笑我沒出息呀,那我敢說您錯了,因為我們鄧爺爺也說老師受尊敬,爺爺,您說,當老師重不重要,光不光榮?”
“嗨!我們的寶貝孫女也有理論嗨!”爺爺止住笑說:“看你人這么小,就想當人民教師,真是白日做夢。”
我聽了說:“爺爺,您別小看人嗎,別看我小,我的知識可不少!別看我本領小,難道我就不能取得優(yōu)異的成績,爺爺,您不是常說:‘世上無難事,只要肯攀登’嗎?”
又是一個寧靜的夜晚,爺爺在燈下讀書。為了不影響他老人家,我和爸爸躲進了小房間,我拿出語文書,一口氣從一課讀到十五課。爸爸說:“嗨,這女兒......”“不,我才不要聽這句話呢!”我想把自己當成一位小老師,老師要背的我也會背,我要從小養(yǎng)成老師應具備的素質與知識,將來成為一名真正的教師,成為一名好老師!
我深信:我的未來不是夢。
我的夢想是當老師作文10
“志不立,天下無可成之事。”人沒有夢想,那么他的人生就是黑漆漆的。當我們有了·夢想,就要腳踏實地地去追逐。居里夫人曾說過:“強者制造時機,弱者等待時機!庇行┤藭ブ圃鞎r機,把握時機,并把時機當成階梯,一階一階地往上爬,爬到夢想之路的巔峰,迎接成功的到來;但有些人卻等待時機,用守株待兔的方法,讓自己離夢想越來越遠。想成功一定要付出汗水,不能坐享其成,等著天下掉餡餅。“要怎么收獲,就先怎么栽!边~向夢想之路的成功秘訣是:努力不懈,擁抱希望和心懷夢想。
而我的夢想是做一名老師。我相信老師這個職業(yè)大家并不陌生。有人可能會說:“老師有什么好,天天吃粉筆灰。”那么我會告訴你:“NO!NO!NO!如果你這樣想,那么你就大錯特錯。老師是一種多么高尚的職業(yè)啊。因為是老師教會了我們知識,教會了我們怎樣做人。”
如果我是老師,我會帶領同學們暢游在知識的海洋;飛翔在智慧的天空;奔跑在漢字的王國。
如果我是老師,在春天,我會帶領他們走在開滿鮮花的小路上;在夏天,我會帶著他們浸在清涼的游泳池里;在秋天,我會帶領他們收集飄落的樹葉;在冬天,我會帶著他們在雪地里堆雪人,打雪仗……
這就是我的夢想——當一名名老師!
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