擁抱夢想作文通用15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的擁抱夢想作文，希望對大家有所幫助。
擁抱夢想作文1
人生是一條長長的路，要想走到成功的終點，我們必須要有方向，要擁抱著夢想勇往直前。
以前，我曾夢想自己是醫(yī)生，拯救病人的生命；我曾夢想自己是航天員，像楊利偉叔叔那樣飛越時空；我曾夢想自己是一名畫家，像馬良一樣畫出許多名畫……
雖然我的夢想有很多，但是我最想當一名教師。
要想實現自己的理想，現在就應該勤奮學習，健康成長，將來才能快快樂樂度過每一天，開開心心做自己未來的工作。
我之所以選擇當老師，是因為我喜歡老師這個職業(yè)，不但為國家培育人才，而且上課的同時，教會了別人，自己也能復習知識。下課又可以自由自在地玩耍，且還有一些“小玩伴”。
老師看似渺小，其實可偉大了。在我們的成長道路上，給我們重大影響的除了父母，就是老師。成功的人，哪個人沒有老師，自己自學成材哪？沒有吧！沒有老師會成為國家棟梁嗎？不會。如果所有人都能自學成材，那還要學校、老師干嘛？老師兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血的平凡勞動，向社會昭示了一種光榮崇高、無私奉獻的職業(yè)精神，這種精神閃耀著人類靈魂的光芒。
人們把老師比做蠟燭，比做春蠶，比做人類靈魂的工程師，所以，我很樂意選擇老師！
在我們的生活中，贊美老師的詩歌最多了！這不，我張口就來“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“老師是人類靈魂的工程師”……贊美老師的詩歌我可是一張嘴就是一個呀！
假如有一天我的夢想能成真，我希望自己的學生成為棟梁之才。
假如有一天我的夢想能成真，我希望自己的學生能記住我。
讓我們擁抱夢想，踏著堅定地腳步，朝著更美好的未來沖呀！
擁抱夢想作文2
夢想，每個人都有。因為它，可以改變一個人的一生，改變一個人的命運，靈魂，它在一的人的一生，扮演這重要的角色，使一個人會為它而奮力追求完美，成功。使自己的過得有滋有味，有意義，死而無憾。
我曾有一個夢想，有朝一日，能成為像達·芬奇一樣的畫家，畫出一個多姿多彩的世界，畫出一個屬于自己的美麗。
我曾畫過著名作家梵·高的著名畫——《星空》，在老師的引導下，我畫了一次又一次。拿我的《星空》與梵·高的《星空》一對比。啊，那可是天壤之別！老師鼓勵我，說，只要我努力一點就一定會不錯，多多向畫畫的偉人學習，一定會畫的很出色的。
看過鄭板橋畫的《墨竹》，圖中幾竿修竹倚石挺立，顯出勃勃生機。竹之勁，蘭之清，石之堅，三者巧妙地融為一體，給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關三月為人民大會堂所畫的《江山如此多嬌》，圖中包括長城內外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個畫面突出了江山之“嬌”給人一種舒服的感覺。
我就在這一幅幅畫中汲取精華，來彌補我自己畫中所丟失的缺點。
就這樣，為夢想而奮力攀登的我，終于有了最美的果實。
每一次機會都甭想從我手中溜走，一次次比賽，一幅幅嘔心瀝血的畫，和一顆顆豐富而飽滿的經驗，讓我懂得了偉人的辛苦：居里夫人冒著壽命縮短的危險，去接近鐳，最后她成功了；諾貝爾為了實現夢想，實驗時炸傷了親人……
追求夢想的人啊，你是不知疲倦的旅人，在夢想的夜空中流浪，就算萬仞高空，也要找到那顆成功的星星。
擁抱夢想作文3
一個沒有夢想得的人，他的人生也就像一場毫無目地的旅行，永遠也不會知道哪里才是終點，更不會知道何時才會結束。正如羅蘭所說的那樣：＂一個人活著而沒有目地，他就會彷徨�？鄲灪筒话�，而唯有當一個人確實了解自己所要過的是什么生活之后，他才會覺得他的生命而有意義。＂由此可知道夢想對于一個人來說無疑是一種精神物質，缺少了它就好比失去了靈魂，人也就會變得空虛。
我有一個夢想，夢想著有那么一天。我成為了一名高級設計師，走進了設計的殿堂，設計是一種有挑戰(zhàn)性的工作，成功的設計會令我愉悅。設計是一種藝術也是一種文化，是我所追求的也是我所向往的。然而夢想是多個的這只是我其中一個而已。
魯迅曾經說過：＂偉大的成就總是與辛勤成正比，有一分耕耘就有一分收獲。＂我非常贊同他的話，我們也只有把夢想付諸行動，我們的未來才有可能將夢想實現，要不然這一切只會成為空談的笑話。＂不經一翻寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。＂我們只有勤奮學習，才能為我們美好的未來作下鋪墊。而勤學不是一朝一夕的事，就好比大書畫家王羲之＂臨池學書＂苦練了二十年最終成為了出色的書畫家。
有了夢想只是一個開端，就好像一個故事有了一個開頭篇，一片荒地里出現了一叢綠草。航海中的人們有了一個航海的目標。如果沒有夢想，人就會變得行尸走肉般活著，被大自然操控著更不會有今天幸福的生活。
擁抱夢想吧！為了自己，為了祖國，為了未來，堅持不懈頑強的生活起來。
擁抱夢想作文4
光陰似箭，日月如梭。一轉眼間，我已踏入中學的大門一年多的時間了。初一，我是在蒙蒙懂懂中度過的，過一天算一天，我也不知道在初一我究竟學了些什么？
但初二可不行，要開始努力了
初二，我們的課程中多了一門主科，是物理。老實說，我覺得很難，許多題都不會做，雖然我們已經在學了，但對我物理仍然很陌生，就像新交的朋友一樣，只知道他的名字，其他都不了解。
初二，是個重要的學習時期，也是一個是否能考上好的高中的最佳階段。
才剛開學，我就感到壓力大了許多。老師已經開始叮囑我們要好好學習了。學習的內容也難了許多，還多了一門物理主科，真是雪上加霜��！
同學們也成長了不少，不在像以前那樣嘻嘻哈哈了，上課也認真了許多，大概都知道初二的重要性吧！
這個學期，在我的周圍都是一些好同學，學習較好，我也不想輸給他們，要好好努力，加油了！
在初二希望我的成績不論是主科還是副科，都有所提高。期待我的英語成績能達到90分以上，上個學期期末考試，我對英語最有信心，誰知考得一塌糊涂，真悲哀。唉！
語文嘛也要靠90分以上，語文是我比較喜歡的一門學科，可是學得不好，每次考試都不理想，真失敗��！所以要好好努力咯！
這個學期我們的數學老師換了，是一為女教師，姓何。她講課很大聲，很激動，也很快。但是我都聽得懂�，F在上數學課，我再也不會去找周公了。期望我的數學成績有所突破。
初二，自由和偷懶的時間少了許多，剛開學，就得馬上進入學習的狀態(tài)，現在每天都有許多作業(yè)。有點累，但并不討厭，感覺累的充實。
在初二，希望我的成績想芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
擁抱夢想作文5
每個人都有自己的夢想，都有自己心靈深處的那一片渴望。擁抱夢想，我們不會盲目追求，因為有自己的最愛。擁抱夢想，我們不會無所事事，因為有自己的目標。
擁抱夢想，我們不會走錯道路，因為有夢想在指引我們。我們會開創(chuàng)人類的輝煌，飛向屬于自己的藍天！我的夢想是當一位作家，一位能夠受讀者歡迎的作家。但是空有夢想是不行的，不去努力實現夢想也是不行的。我們要為了自己的夢想而努力奮斗。如果你想當醫(yī)生，就要努力學習生物和各種生活中的常識；如果你想當一位老師，就要努力學習各門知識及老師的講課方法；如果你想當一位宇航員，你應該鍛煉好自己的身體，努力學好物理知識；如果你想當一位播音員，就要努力說好普通話，努力學習語文和英語，等等。也許實現夢想的道路是曲折而漫長的。
但是，只要你有毅力，堅定自己的信念，就會跨過那一道道阻攔你通向夢想之路的欄桿。只要你有耐心，那漫長的路總有一天會走到終點，到達夢想的目的地。沒有夢想的人是不會生活的人；沒有夢想的人到老了會遺憾；沒有夢想的人永遠不可能有所成就；沒有夢想的人他會浪費一生所有的時間。夢想不是天邊的星星，而是眼前的鮮花。只要你愿意去摘便有；夢想不是別人的心思，而是自己的心靈深處最渴望的。只要你愿意挖掘。
每個人都會有屬于自己的那個夢想。最后，我希望，每個同學都能夠擁抱自己的.夢想，為了自己的夢想而奮斗。祝愿每一位同學都能開創(chuàng)人類的輝煌，飛向屬于自己的那一片藍天！
擁抱夢想作文6
夢想就是黑暗中的那盞指明燈，擁抱夢想，才能找到前進的路，擁有前進的勇氣，一步一步邁向成功。
人人都擁有夢想，或多或少，或大或小，在堅持夢想的途中，有人因孤獨放棄，有人因艱難放棄。如陳歐所說：“夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑�！钡珶o論道路多坎坷，我們都要堅守夢想，勇敢前行。
青年導演郭帆，少年時便夢想成為一科幻片導演，可時運不濟，高考沒考上北電，卻被海南大學法律專業(yè)錄取了�？伤煌鼔粝�，邊讀書邊拍短片，倔強地追尋他的電影夢，大學畢業(yè)后他成了“北漂”，混跡于電影電視節(jié)目組。20xx年他考上了北電管理系研究生，后執(zhí)導兩部不溫不火的影片，成了“新生代”導演。20xx年他遠赴美國好萊塢進行短期學習，這一經歷重新點燃了他拍科幻片的斗志�；貒螅瑲v經三年，他帶領團隊克服常人難以想像的困難，拍攝了《流浪地球》，開創(chuàng)了中國科幻片的新紀元。他執(zhí)著堅守，遵循靈魂深處的呼喚，讓他在筑夢的道路上收獲成功。
你可聽說過依米，它是生活在非洲戈壁上的一種小花，花呈四瓣自成一色，然而他的獨特并不止于此。在非洲，根系龐大的植物才能很好的生長，而它的根，卻只有一條，蜿蜒盤曲地插入地底深處。通常，它要花5年的時間完成根莖深扎工作，然后，一點點地積蓄養(yǎng)分，在第六年春，才在地面吐綠披翠，開出一朵小小的四色花。這種小小的生物，堅定夢想，忍辱負重只為了熱情綻放。
人生的畫筆，由我們自己掌握，讓我們懷揣夢想出發(fā)，只爭朝夕，不負韶華，繪制屬于自己的風景吧。
擁抱夢想，我們目標明確，不再迷惘；擁抱夢想，我們充滿期望，斗志昂揚；擁抱夢想，我們定能學有所成，創(chuàng)造奇跡。
擁抱夢想作文7
“采菊東蘺下，悠然見南山”是陶潛在隱居時寫下的千古名句，我的夢想便是能夠像陶公一樣與大自然親密接觸。
城市的繁華給我?guī)硖嗟臒⿶�，燈紅酒綠的生活讓我覺得不真實。于是，我幻想，我幻想生活在一個空氣清新，鳥語花香的地方。當我讀到陶公的<<桃花源記>>時，心中的夢想越來越強烈。
我向往能去一個“世外桃源，”那兒有潺潺流倘的溪流，有重巒疊嶂的山峰。正如陶弘景所說的：“高峰入云，清流見底”。能在庭院中領略“夕日西下“的美景，能在清晨聽到小鳥歡樂地歌唱，纏纏綿綿，匯成一首美妙的樂章；能在家門前種上些蔬菜，感受“種豆南山下，草盛豆苗稀”的喜悅之情；能打開門就看到滿片竹林，欣賞“青林翠竹，四時俱備”的美景……我希望能“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，所謂“一分耕耘一分收獲”，我希望能嘗到自己的勞動果實。在月亮懸掛在天空時，我希望能在竹林中欣賞月亮，撫弄琴弦，對月吹簫，感受那一片閑適與溫馨。
我希望能“結廬在人境，而無車馬喧”。欣賞“好峰隨處改，幽徑獨行迷”的神秘；享受“懸泉瀑布，飛漱其間”的灑脫；領略“霜落熊升樹，林空鹿飲溪”的自在……我希望感受大自然贈予我的一切美麗。
可是，現實往往不如人所愿，現實并不是夢。城市喧鬧與雜亂并不是如農村一樣寧靜，城市的天空是渾濁的，并不是那樣藍藍的。城市的空氣并不像農村一樣清新……
鳥聲，花香，水清，樹榮，山高，草盛這一切大自然的恩賜我都想擁有，它們是我的向往，我的夢想。
我要擁抱大自然，擁抱和諧，擁抱夢想。
擁抱夢想作文8
每個人心中都有一個夢想，每個人的夢想都是美妙的。有的人想成為一名白衣天使，救死扶傷;有的人想成為一名人民教師，孕育祖國的花朵兒;有的人想成為一名畫家，點綴出栩栩如生的圖案……而我的夢想卻是成為一名優(yōu)秀的主持人。
自從我上了小學后，我便在心中播撒下一顆夢想的種子——成為一名優(yōu)秀的主持人。每當我看到電視臺上那洋洋盈耳的聲音時，我便想和他們一樣站在舞臺中央展現自我。雖然我知道這個夢想離我還很遙遠，但我還是為這個目標不斷前行，不斷努力。在政治課上，老師也曾跟我們說過：“少年有夢，不應止于心動，更要付出行動�！奔热挥袎�，那就要勇敢地去追。只要堅持努力，即使過程再困難，也有機會離夢想更近一步。
有夢就有希望。在小學，我不斷參加播音主持集體大型活動，曾連任兩屆大隊委員兼廣播站播音員，獲得過白云區(qū)新市片朗誦一等獎。同樣，在初中這一個青少年發(fā)展的重要階段，我憑借自己的實力加入學生會廣播站。這一切，只是為了離我的夢想更進一步，讓我有機會去實現我的夢想。
當然，我相信當一名主持人并沒有我想象中的那么簡單。正所謂實現夢想的道路上是艱難的，路上必定滿布荊棘;實現夢想的過程是痛苦的、是勞累的。舒服，只是留給實現夢想以后的事。我知道我雖然沒那么優(yōu)秀，但是我有夢想，并且我一直在努力。我相信，成為主持人這個夢想，我的選擇沒有錯。
人人都有夢想，可只有少數人才能實現它，而那大多數人的夢想就會永遠成為一個美麗的夢。夢想與現實是有差距的，只有現在努力，才會夢想成真。夢想是前進的動力，擁抱夢想，你的未來將會充滿陽光!
擁抱夢想作文9
青春是歡樂，青春路上沒有痛苦；青春美妙，幾乎每一處都有生命奔流；青春迷人，令幼稚仰慕，令衰老嫉妒；青春有夢，我的青春我的夢！
——題記
小時候，我們會異想天開，我曾說過：“我要當老師！”我有說過：“我要當醫(yī)生！”我還說過：“我要當宇宙員！”“我要當運動員！”……
幼稚時的“我”，異想天開。我以為，只要我想，就一定行，只要想一想，說一說。
現，我已長大了。我知道“只要有夢，就要用實際行動去實現，去完成！
五年級的我，已經懂得了這個道理。我喜歡寫作，所以，我想當一個快樂的作家！
夢，我要抓住你！
夢，我要實現你！
夢，我要完成你！
記得一次，我給自己布置了一個作文題目——你的回憶我的夢。
在寫這篇文章之前，我已經沉醉在了回憶里，在素材，
回憶了，有樂，有悲，有喜，有衰。
我喜歡樂，因為我想當一個快樂的作家！
后來，我寫出來了一篇文章！文章里，充滿了我和閨蜜的童年回憶，滿滿的都是真誠的友誼與快樂，寫完后，我不禁笑了。
那是我第一次給自己的文章提要求，從那以后，我的要求越來越高了，我想，我離夢想，越來越近了。
夢想在天邊云際，我正搭著一階一階的階梯，去，抓住它，擁抱它！
我的青春我的夢！Comeon!加油！我能行，夢，我來了，等著我吧！
后記：我的青春夢想，我的童年夢想，都是那么的難忘，現在，我只想在江山好好學習，爭取真的當一個快樂的作家，當一個無憂無慮的作家，讓我的文字，感染更多的人，來愛好文字！一起加油！
擁抱夢想作文10
我是一只充滿夢想的螞蟻。看見鳥兒在天空翱翔，自己也想飛上天空瞧瞧；看見蚯蚓爬進泥土里，為莊稼松土，我也想去松土……。在這些夢想中，我最大的夢想莫過于飛上天空看看。
為了我的夢想，我決定先練習長跑。讓同伴給我吹口哨。哨聲一出，我們就像脫了韁繩的馬奮力向終點跑去�？墒莿偱艿揭话�，我就跑不動了，累得氣喘吁吁。這時，一陣腳步聲傳來，我還沒來得及躲閃，腳印就像一個個地從我身上壓過去，我完全失去了知覺，同伴連忙把我抬到醫(yī)療室，醫(yī)生趕緊給我做人工呼吸，有做手術，我才從死神的魔掌中逃出來。
但這并沒有動搖著我的決心。傷好后，我繼續(xù)練，真可謂“日出而作，日落而息”，功夫不負有心人，我終于跑的又快又好了。我開始試著飛，可怎么也飛不起來！怎么樣才能飛起來呢？我試看助跑，然后張開雙臂，跳上去，使勁扇動雙臂，可卻從半空中摔了下來，正好摔倒了一位正在覓食的麻雀大姐身上。
麻雀大姐轉過頭，問：小螞蟻，你怎么摔下來了？我把剛才的事說了一遍，麻雀大姐哈哈大笑起來，然后說：“我?guī)闳デ魄��！蔽腋吲d極了，在大姐的背上跳了起來。
麻雀大姐飛快地飛上了天，那涼爽的風想在歡我到天空作客，到了天空，我感覺到了云兒的柔和，天空的廣闊，大地的美麗，看著這一切，我的心情好極了。高興地大喊：“我的夢想終于成真了，這兒真美啊……”
突然，溫柔的云姐姐嚴肅起來，麻雀說：“要下雨了�！彼s緊飛到地上，把我送回家。
到了家門口，我跟麻雀大姐說再見，走進家，我迫不及待地和同伴講起來：“麻雀大姐一到天空，我就看到了云朵，那云……”
我講了很多很多。
這就是我，一只充滿夢想的螞蟻。
擁抱夢想作文11
地球擁抱太陽，所以陽光燦爛，萬物生長；我們擁抱夢想，所以我們充滿活力。
當從寒意中褪去的柳風餓來時，我停下筆，眺望遠方的群山；夜幕降臨，我靠在窗前，透過星星期待著新的日出。
我喜歡日出，因為初升的太陽滿是紅光，告訴我：“該奮斗了，我的夢想是通過不懈的奮斗實現的�！蔽視回摮柕奈�，只為追尋心中的夢想，用我勤勞的雙手。
我喜歡日落。夕陽的余暉把西方的天空染成紅色。夕陽也紅著臉告訴我：“不要停止前進，夢想的實現不是一蹴而就的。
睡著的時候，我仿佛看到貝多芬，雖然雙耳失聰，依然在書桌前用右手左手寫字，譜寫著五顏六色的樂曲。他作品中的每一個音符都激蕩著最強烈的生命之聲，這就是夢的力量。愛迪生為了在搖曳的燭光下找到合適的燈絲，沒能從頭再來。這就是夢的魅力。
當晨光再次照耀天空，太陽也有同樣的托付，我回應夢想的召喚，內心激蕩起對未來的渴望。我渴望有一天。經過我的努力，夢想成真的現實指日可待。我會吶喊著沖過去，哪怕路上布滿荊棘，我也不會猶豫；哪怕風雨交加，我也不會退讓；我不會停止征服，哪怕是重復！
我的夢想已經在我心中扎根，努力成為我唯一的選擇。為此，我歡迎趙輝，送走夕陽，但我無意欣賞大自然的美；我們的士兵不懂裝甲，夜戰(zhàn)更多，無知少年沒有閑暇去數星星；今天我坐在考場的嚴酷山上，從容應戰(zhàn)，奮力拼搏，卻沒有一絲緊張和慌亂。
擁抱夢想，我將創(chuàng)造生命的榮耀；擁抱我的夢想，我將鍛造人生篇章；擁抱我的夢想，我將照亮我自己的世界。
看著天的邊緣，被夕陽包圍的夕陽再一次臉紅著向我告別，我期待著日出，他會告訴我：加油！擁抱夢想就是擁抱成功！"
擁抱夢想作文12
理想，每個人都有。因為它，可以改變一個人的一生，改變一個人的命運，靈魂，它在一的人的一生，扮演這重要的角色，使一個人會為它而奮力追求完美，成功。使自己的過得有滋有味，有意義，死而無憾。
我曾有一個夢想，有朝一日，能成為像達·芬奇一樣的畫家，畫出一個多姿多彩的世界，畫出一個屬于自己的美麗。
我曾畫過著名作家梵·高的著名畫——《星空》，在老師的引導下，我畫了一次又一次。拿我的《星空》與梵·高的《星空》一對比。啊，那可是天壤之別！老師鼓勵我，說，只要我努力一點就一定會不錯，多多向畫畫的偉人學習，一定會畫的很出色的。
看過鄭板橋畫的《墨竹》，圖中幾竿修竹倚石挺立，顯出勃勃生機。竹之勁，蘭之清，石之堅，三者巧妙地融為一體，給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關三月為人民大會堂所畫的《江山如此多嬌》，圖中包括長城內外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個畫面突出了江山之“嬌”給人一種舒服的感覺。
我就在這一幅幅畫中汲取精華，來彌補我自己畫中所丟失的缺點。
就這樣，為理想而奮力攀登的我，終于有了最美的果實。
每一次機會都甭想從我手中溜走，一次次比賽，一幅幅嘔心瀝血的畫，和一顆顆豐富而飽滿的經驗，讓我懂得了偉人的辛苦：居里夫人冒著壽命縮短的危險，去接近鐳，最后她成功了；諾貝爾為了實現理想，實驗時炸傷了親人……
追求理想的人啊，你是不知疲倦的旅人，在夢想的夜空中流浪，就算萬仞高空，也要找到那顆成功的星星。
擁抱夢想作文13
曾經的我，想過長大后要當設計師，當音樂家，當明星，但那都是小女孩隨波逐流的想法，如今的我，真真正正找到了心中所喜——舞蹈。
我與舞蹈就像有不盡的緣分。兩歲時就會跟著兒童舞碟跳舞，下腰劈叉樣樣行；三歲被爸媽帶到舞蹈學校，我深深地被舞蹈吸引，于是開始了正兒八經的習舞之路。
幼兒園時，每一屆的畢業(yè)表演總少不了我跳舞的身影，大大小小的藝術類比賽更是數不勝數。小學參加藝術節(jié)獲得舞蹈一等獎，更是在11歲時就考到了中國舞十級。我的舞蹈之路到此可謂“一帆風順”。
然而在考完十級后，我開始自負，我拒絕聽從爸媽的建議，不愿留在下一屆十級生練習一年，于是六年級時，我停了一年的舞，到初一再出山時，卻發(fā)現由于一年的疏于練習，我的軟度退步了許多，“后橋”等技巧更是碰都不敢再碰，我徹徹底底地成了一個弱者。
后來的一段時間真的很難，哪怕是現在的我也不想，也不敢去回憶。但現在發(fā)覺那段時間確實可笑，因為害怕比不上別人而放棄自己的夢想。只可惜當年的我沒有明白，只是看著“君恩如流水，匆匆不回頭”。
但現在的我與之前不同了，我不會再因為任何因素而放棄夢想。自我發(fā)現內心的真實所想后，就有了前所未有的堅定。我想再努力一點點，在舞蹈之路上走到底，去擁抱夢想的星星。
感謝曾經膽怯、懦弱的我，使我找到了最想要、最適合自己的道路。
感謝一直以來的你，你們，支持我在理想的道路上越走越遠。
擁抱夢想作文14
地球擁抱太陽，所以陽光燦爛，萬物生長；我們擁抱夢想，所以我們充滿活力。
當從寒意中褪去的柳風餓來時，我停下筆，眺望遠方的群山；夜幕降臨，我靠在窗前，透過星星期待著新的日出。
我喜歡日出，因為初升的太陽滿是紅光，告訴我：“該奮斗了，我的夢想是通過不懈的奮斗實現的。”我會不負朝陽的委托，只為追尋心中的夢想，用我勤勞的雙手。
我喜歡日落。夕陽的余暉把西方的天空染成紅色。夕陽也紅著臉告訴我：“不要停止前進，夢想的實現不是一蹴而就的。
睡著的時候，我仿佛看到貝多芬，雖然雙耳失聰，依然在書桌前用右手左手寫字，譜寫著五顏六色的樂曲。他作品中的每一個音符都激蕩著最強烈的生命之聲，這就是夢的力量。愛迪生為了在搖曳的燭光下找到合適的燈絲，沒能從頭再來。這就是夢的魅力。
當晨光再次照耀天空，太陽也有同樣的托付，我回應夢想的召喚，內心激蕩起對未來的渴望。我渴望有一天。經過我的努力，夢想成真的現實指日可待。我會吶喊著沖過去，哪怕路上布滿荊棘，我也不會猶豫；哪怕風雨交加，我也不會退讓；我不會停止征服，哪怕是重復！
我的夢想已經在我心中扎根，努力成為我唯一的選擇。為此，我歡迎趙輝，送走夕陽，但我無意欣賞大自然的美；我們的士兵不懂裝甲，夜戰(zhàn)更多，無知少年沒有閑暇去數星星；今天我坐在考場的嚴酷山上，從容應戰(zhàn)，奮力拼搏，卻沒有一絲緊張和慌亂。
擁抱夢想，我將創(chuàng)造生命的榮耀；擁抱我的夢想，我將鍛造人生篇章；擁抱我的夢想，我將照亮我自己的世界。
看著天的邊緣，被夕陽包圍的夕陽再一次臉紅著向我告別，我期待著日出，他會告訴我：加油！擁抱夢想就是擁抱成功！"
擁抱夢想作文15
綠，多么熟悉的字眼。青翠的草坪，蒼翠的樹木，滿目的綠色給這個世界增添了勃勃生機。
一縷微風拂過，草木就沙沙作響，藍天湛藍，樹木碧綠，空氣清新，沁人心脾，還時不時傳來小鳥的歌聲，小溪也奏上了一首熱情奔放的交響曲：“丁冬丁冬……”猶如一幅優(yōu)美的山水畫。沒有灰塵，沒有垃圾，給人舒服愜意的感受。
“嘀——嘀——”一陣喇叭聲打破了我的幻想，馬路上車來車往，尾氣刺鼻；天空中，烏煙瘴氣，烏云漫布；小溪里污濁不堪，臭氣熏天……成群結隊的垃圾漂浮在溪中，好像侵略地球的艦隊對地球進行狂轟濫炸；漫天飛舞的塑料袋，在肆虐地狂笑著；人們仍在肆無忌憚地砍伐樹木……
我們的綠色家園遭受了破壞，罪魁禍首是誰？是地球的孩子——人類！醒悟吧！人們！不要再執(zhí)迷不悟了！我們應該行動起來，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，少開車，少排放尾氣、廢氣，不亂扔垃圾，不過度砍伐。讓我們從小事做起，一起放飛綠色夢想，保護美好家園吧！
綠，是一個頑皮的孩子。它，不為暴雨的襲擊；它，不畏烈日的炙烤；它，不畏狂風的吹打。它用盡全力在擁護生命，使生命更加燦爛。綠，是樂觀，綠，在奮斗。
綠，像新生的禾苗，像跳躍的音符，像無畏的勇士。綠色是夢想，是被喚醒的夢想；綠色是夢想，是剛勁的夢想；綠色是夢想，是有希望的夢想。綠啊，放飛夢想吧！讓綠色點亮人生，點亮世界！
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