【熱門】寫夢(mèng)想的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的寫夢(mèng)想的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫夢(mèng)想的作文 篇1
夢(mèng)想是什么?
夢(mèng)想是一副良藥,能拯救你被逆境“打傷”的心靈;夢(mèng)想是一只溫暖的手,能幫助你到達(dá)成功的彼岸;夢(mèng)想是一盞明燈,能照亮你前進(jìn)的道路;夢(mèng)想是一杯咖啡,能喚醒你繼續(xù)前進(jìn)的步伐……
幼兒時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。老師可以受到同學(xué)們的愛(ài)戴,老師可以不用做作業(yè),老師可以大方地傳授給孩子們知識(shí)……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴似乎堅(jiān)定了我當(dāng)老師的決心。那時(shí)學(xué)阿拉伯?dāng)?shù)字,所以我決定當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。為了使夢(mèng)想更具可靠性,我不惜頂著家人的責(zé)罵,拿著鉛筆在墻上彎彎扭扭地寫著數(shù)字,然后我找來(lái)一根樹枝棒,看似自己指著讓“學(xué)生”讀,實(shí)際上是自己指著數(shù)字自己讀。有一次,姐姐看著我這果不呆、傻不傻的樣兒便出了一道“難題”,問(wèn)我一道兩位數(shù)加兩位數(shù)的題目,幼時(shí)的我剛準(zhǔn)備繞開這個(gè)“攔路虎”,可一想到自己的夢(mèng)想,便硬是拉著家人問(wèn)。
小學(xué)時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)博士。每當(dāng)看到富小教學(xué)樓上的那頂博士帽時(shí),我就恨不得把它拿起來(lái)戴到自己的頭上。為了使自己的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn),我不惜去弄懂那復(fù)雜而枯燥的奧數(shù)題。記得二年級(jí)時(shí),不管老師怎樣耐心地教除法豎式,而我卻硬是不會(huì)。我急得哭紅了眼,這時(shí)自己的夢(mèng)想像一把利箭刺進(jìn)自己的身體。我狠狠地擦了擦眼淚,在家人的耐心指導(dǎo)下,終于擺脫了困境。
初一上學(xué)期,由于我對(duì)歷史格外感興趣,所以,我又想當(dāng)一名考古學(xué)家。每當(dāng)看到電視上的一個(gè)個(gè)文物時(shí),我恨不得扒開電視,仔細(xì)地觀察它的模樣,而我更想知道的是發(fā)生在這件古物上的歷史故事。記得有一次,我認(rèn)真地幫媽媽做了一天的家務(wù)事,目的僅僅是為了借到上網(wǎng)卡去仔細(xì)弄懂項(xiàng)羽和劉邦爭(zhēng)霸的故事。
初一下學(xué)期,因?yàn)闋敔斈X癌去世,所以我又想當(dāng)一個(gè)藥物學(xué)家,研制出徹底根治癌癥的藥物。這樣,既可以轟動(dòng)全世界為國(guó)爭(zhēng)光,又可以挽救無(wú)數(shù)個(gè)癌癥患者的生命。因此,我努力地學(xué)好生物。上個(gè)星期,我竟與好友在吃完飯回教室的途中,交流、探討有關(guān)生物的知識(shí)。
想當(dāng)數(shù)學(xué)老師,只是為國(guó)培養(yǎng)人才;想當(dāng)數(shù)學(xué)博士,只想成為國(guó)之棟梁;想當(dāng)考古學(xué)家,只為借古鑒今從而總結(jié)出治國(guó)方針;想當(dāng)藥物學(xué)家,只為挽救更多人的生命……
不管我的最終夢(mèng)想是什么,我都是為了建設(shè)我國(guó)、光大我國(guó)!這正如周總理所說(shuō)的“為中華之崛起而讀書”。
寫夢(mèng)想的作文 篇2
夢(mèng)想,是一對(duì)劃動(dòng)的雙槳,推動(dòng)小船兒前進(jìn);夢(mèng)想是一雙靈動(dòng)的翅膀,帶領(lǐng)你展翅飛翔;夢(mèng)想是一眼涌動(dòng)的泉水,澆灌生命的幼苗成長(zhǎng)。因?yàn)閴?mèng)想,生活才會(huì)變得更美好。
海倫·凱勒從小生活在無(wú)聲無(wú)影的世界里,因?yàn)閴?mèng)想他努力學(xué)習(xí),百折不撓,熱愛(ài)生活從哈佛大學(xué)畢業(yè),掌握英法德等多種語(yǔ)言,成為了一名學(xué)識(shí)淵博的作家,他的代表作《假如給我三天光明》。就擁有無(wú)數(shù)讀者。
著名童話大王鄭淵潔,小學(xué)四年級(jí)時(shí)停學(xué),因?yàn)閴?mèng)想,他開始堅(jiān)持寫作,終于成為了家喻戶曉的童話大王。
林肯是美國(guó)第十六任總統(tǒng)。他是一個(gè)鞋匠的孩子。小時(shí)候,他幫助家里搬柴,提水,干農(nóng)活等。由于家境貧窮,林肯受教育的程度不高。為了維持家計(jì),少年時(shí)的林肯就當(dāng)過(guò)擺渡工人。他多次參加競(jìng)選,均以失敗告終,面對(duì)挫折,他堅(jiān)持不懈,再次參加競(jìng)選,終于成功當(dāng)選。因?yàn)閴?mèng)想,林肯頒布了《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)。
夢(mèng)想,人生的啟航,人生的追求,因?yàn)閴?mèng)想,人生才更加輝煌!讓我們懷著夢(mèng)想繼續(xù)努力吧!
寫夢(mèng)想的作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,它是人人向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的'人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想而改變的。
開始記事時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢,爸爸問(wèn):“兒子,這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想,有了錢你要干什么?”“我會(huì)去買糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多糖”“那你有用不完的錢呢?”“我會(huì)去把做糖的工廠買下來(lái)!薄暗拇_,小時(shí)候的我們,天真無(wú)暇,有著一顆善良的童心。小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想!拔蚁M约耗芸禳c(diǎn)長(zhǎng)大,像大人一樣無(wú)憂無(wú)慮!
小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,“我希望自己每天都不用上學(xué),整天都在電腦旁邊玩電腦。”“中學(xué)時(shí)我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己十分的聰明,不用讀書也能夠?qū)W懂全部知識(shí)!眽(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土里,盡管它很小,卻可以生根發(fā)芽,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,也就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己再爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
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