以夢(mèng)想為題的中考優(yōu)秀作文（通用10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的以夢(mèng)想為題的中考優(yōu)秀作文（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
以夢(mèng)想為題的中考優(yōu)秀作文1
告別了朝夕相處了兩年的二小學(xué)校。邁進(jìn)了一所又漂亮又復(fù)古的新學(xué)校，那就是現(xiàn)在我讀的“文思小學(xué)”，這四個(gè)字不僅刻在了石頭上，也深深地刻在了我們每個(gè)人的心里。他時(shí)刻提醒著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，是一所有夢(mèng)想的學(xué)校。我的心情是非常開(kāi)心和激動(dòng)的。
步入新學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)與以前的學(xué)校有許多不同。首先給人的感覺(jué)是煥然一新，因?yàn)檫@里有新老師、新同學(xué)、新教室、新校園……這里一切的一切在我眼里都是那么的心穎，看，道路兩側(cè)還有流水，荷花池、涼亭、竹林……還有一塊大大的大學(xué)士牌坊，顯得新學(xué)校，知識(shí)淵博、雄偉、壯觀。校園里的景色令我心曠神怡，心情愉快。在這優(yōu)雅的環(huán)境中能使我們每個(gè)同學(xué)都愛(ài)上學(xué)習(xí)。
文思小學(xué)里的設(shè)備很先進(jìn)，比如，電視屏幕很大，每次上課我都能把電視上的字和圖片看得一清二楚，可以把電視上的知識(shí)印進(jìn)腦子里。上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)才能學(xué)好。教室還有很大的空調(diào)，夏天很熱，我們可以開(kāi)空調(diào)；冬天很冷，我們也可以開(kāi)空調(diào)。我們不冷也不熱，在這么舒服環(huán)境里，我們就可以更加安心的讀書(shū)了，這太好了！
現(xiàn)在XXX校長(zhǎng)講話的時(shí)候用的成語(yǔ)和論語(yǔ)也更多了，簡(jiǎn)直就是妙語(yǔ)連珠，學(xué)識(shí)太淵博了。我的夢(mèng)想是能成為像校長(zhǎng)學(xué)識(shí)那么淵博的人。上古詩(shī)課時(shí)，張老師讓我們先寫(xiě)完故事的意思再背。等我們寫(xiě)完了，一會(huì)就把古詩(shī)背下來(lái)了！我們學(xué)會(huì)了方法，學(xué)習(xí)水平也更高了。這真是喜出望外��！我夢(mèng)里的學(xué)校，校長(zhǎng)，老師，同學(xué)，都是我夢(mèng)里的那樣好。
我一定會(huì)好好學(xué)科學(xué)。我長(zhǎng)大的夢(mèng)想是當(dāng)一位有名的科學(xué)家。首先科學(xué)要好，再是語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)要好。一句話，學(xué)習(xí)要好。要掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，打好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大了才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想---當(dāng)一位有名的科學(xué)家。
我一定會(huì)努力的！
以夢(mèng)想為題的中考優(yōu)秀作文2
小紅和小蘭是天生一對(duì)的好姐妹。他們經(jīng)歷了“嘰嘰喳喳”的童年，手拉手走進(jìn)了小學(xué)。他們從小熱愛(ài)繪畫(huà)，一起報(bào)了美術(shù)興趣組。但是因?yàn)樾〖t比小蘭基礎(chǔ)好，小蘭被分到B組，小紅進(jìn)了A組。就這樣，他們開(kāi)始為夢(mèng)想努力。
因?yàn)楸环值紹組，小蘭很努力。她希望好好學(xué)習(xí)，提高自己的水平，像小紅一樣進(jìn)入A組。每天放學(xué)后，她總是抽出時(shí)間練習(xí)畫(huà)畫(huà)。但是，無(wú)論她怎么模仿，似乎都達(dá)不到自己的要求，有點(diǎn)氣餒......
4點(diǎn)鐘鈴響后，學(xué)生們匆忙回家。這時(shí)，只有小蘭拿著畫(huà)筆留在畫(huà)室里。她一言不發(fā)地看著這只動(dòng)物，既不像豬，也不像狗�！芭�，我的眼睛充滿(mǎn)了智慧，多么聰明的小動(dòng)物啊……”聽(tīng)到這話，小蘭的臉上頓時(shí)露出了幾分笑容。她轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)一個(gè)穿著襯衫打著領(lǐng)帶的老人�！拔襾�(lái)接我孫子。我路過(guò)看到了你的畫(huà)。很喜歡。說(shuō)實(shí)話，我孫子天天吵著要我給他畫(huà)畫(huà)。真的沒(méi)辦法。你能把這幅畫(huà)給我嗎？”小蘭此時(shí)的心里已經(jīng)不再有剛才那種憂郁的心情，而是露出了一個(gè)孩童般天真無(wú)邪的笑容。她用雙手把畫(huà)遞給爺爺，說(shuō)：“爺爺，你以后不用擔(dān)心孫子的畫(huà)了。如果你喜歡，我每天給你畫(huà)一張……”他爺爺也高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
同時(shí)一年后，當(dāng)小蘭把一只亮老虎放在爺爺手里時(shí)，爺爺開(kāi)始鼓掌：“恭喜你，你被中國(guó)青年繪畫(huà)興趣小組錄取了。”原來(lái)爺爺關(guān)注小蘭已經(jīng)很久了，但是她的努力練習(xí)并不能改變結(jié)果，因?yàn)樗龑?duì)自己沒(méi)有信心，所以他決定幫助她。
兩年后，小蘭回到學(xué)校探望時(shí)，遇到了老朋友。她站在一幅油畫(huà)前，旁邊是一位沉著臉的老師�！澳阍趺戳耍繉W(xué)不到東西。太蠢了。你真的沒(méi)有任何繪畫(huà)天賦……”小紅的眼淚掉了下來(lái)。她從A組到D組，學(xué)了兩年畫(huà)畫(huà)。唯一沒(méi)變的老師是小紅。看著這一切，小蘭突然明白了爺爺那天夸她的用意。
以夢(mèng)想為題的中考優(yōu)秀作文3
毛毛蟲(chóng)，身子軟軟的，身上還長(zhǎng)滿(mǎn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)，看起來(lái)十分惡心。然而，每個(gè)人在看到毛毛蟲(chóng)是，卻都只看到了它心中丑陋的一面�？捎姓l(shuí)想到，毛毛蟲(chóng)心中那小小的愿望呢？又有誰(shuí)想到蝴蝶是毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)千心萬(wàn)苦演變而來(lái)的？
花園里，兩個(gè)孩子正在玩耍，突然，其中的一個(gè)孩子打叫：“��！這是什么？這么惡心”“我看看，我看看”，另一個(gè)孩子興沖沖的跑來(lái)�！芭叮浅舐拿x(chóng)，反正也沒(méi)事做，不如我們來(lái)跟它‘玩玩’�！泵x(chóng)聽(tīng)了，想逃卻逃不了。
夜晚，毛毛蟲(chóng)拖著遍體鱗傷的身子蠕動(dòng)到河邊，心里難過(guò)極了。就因?yàn)槲议L(zhǎng)得難看，弱小，我就一定得讓人欺負(fù)嗎？不，我不要再讓別人欺負(fù)，讓人看不起，我要變得更強(qiáng)大。仰望星空，淚光下它仿佛看到了自己強(qiáng)壯的身軀，五彩繽紛的翅膀，在空中翩翩起舞。
菜園中，毛毛蟲(chóng)正在吃菜葉，我要多多的吃，這樣我的翅膀才會(huì)更有力，更漂亮。
花園中，毛毛蟲(chóng)在每片花朵中跳來(lái)跳去。我要多多運(yùn)動(dòng)，這樣我才會(huì)有健壯的體魄
盡管在這過(guò)程中，總被同伴嘲笑，被人欺負(fù)，可它始終堅(jiān)持心中的愿望，為自己的愿望努力，為自己的改變而改變。
終于，當(dāng)毛毛蟲(chóng)被一縷縷絲團(tuán)團(tuán)包圍時(shí)，毛毛蟲(chóng)知道，它的考驗(yàn)開(kāi)始了。蛹中是黑暗的，也是寂寞的，有幾次，毛毛蟲(chóng)曾想要放棄，可當(dāng)它想起自己所受的欺負(fù)，想起自己展翅高飛的時(shí)候，心中就有了動(dòng)力，依舊在蛹中奮斗，煎熬。
當(dāng)?shù)谝豢|曙光透過(guò)蛹照在毛毛蟲(chóng)身上時(shí)，它知道自己要成功了，于是，用力一蹬，蛹破了，毛毛蟲(chóng)從蛹里飛出來(lái)，五彩繽紛的翅膀，強(qiáng)健的身軀，這一切都如它想的一樣，它在空中自由的飛翔，這一切使它多么高興。
“看，一直蝴蝶，我們快抓住它�！币粋�(gè)小孩說(shuō)。又是那兩個(gè)小孩，同樣的人物，同樣的地點(diǎn)，可如今的我卻不一樣了。蝴蝶微笑著展翅高飛。我已經(jīng)再也不會(huì)被你們抓住了。蝴蝶心中沒(méi)有了煩惱，忘記了在蛹里的堅(jiān)信，心中有的只是快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的快樂(lè)，忘記煩惱的快樂(lè)！
每個(gè)人又何嘗不是如此呢？只要心中有夢(mèng)，就會(huì)努力，就會(huì)想要實(shí)現(xiàn)，一旦夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，給我們帶來(lái)的是高興，是幸福。夢(mèng)是我們前進(jìn)的源泉，只要堅(jiān)持心中的夢(mèng)想，就一定能戰(zhàn)勝一切，實(shí)現(xiàn)愿望，感受快樂(lè)。我相信，無(wú)論是誰(shuí)心中都有夢(mèng)。無(wú)論是誰(shuí)，都能堅(jiān)持心中的夢(mèng)想，為夢(mèng)想努力！
以夢(mèng)想為題的中考優(yōu)秀作文4
說(shuō)到夢(mèng)想，每個(gè)人都有夢(mèng)想，而且每個(gè)人的夢(mèng)想也都不一樣。
我也有夢(mèng)想，但是我的夢(mèng)想?yún)s隨著時(shí)間慢慢變化著。剛開(kāi)始，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)槲矣X(jué)得他們都很偉大，治病救人，救死扶傷，穿著潔白的隔離衣就像天使，治好了許多的病人，讓那些原本被病魔困擾著的人可以開(kāi)心快樂(lè)的生活，所以我覺(jué)得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是偉大的，是光榮的，因此我想當(dāng)一名醫(yī)生；慢慢的我覺(jué)著我的這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不了。因?yàn)槲夷懽雍苄�，做醫(yī)生得膽大心細(xì)，就憑我膽子小這一點(diǎn)，我就勝任不了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。，因?yàn)槲壹业暮枚嘤H戚都是醫(yī)生，他們特別有責(zé)任心，一直堅(jiān)守在崗位上，好比說(shuō)這次的疫情，我看到醫(yī)護(hù)工作者們因?yàn)殚L(zhǎng)期佩戴口罩，護(hù)目鏡，長(zhǎng)期帶著厚厚的手套，穿著厚重的防護(hù)服，因此手上臉上都有了些許傷痕，我十分心疼，覺(jué)得醫(yī)護(hù)工作者不僅是偉大光榮的，也是辛苦的，為了搶救病人，沒(méi)日沒(méi)夜的工作著。，而且還冒著隨時(shí)被感染的風(fēng)險(xiǎn)。做為醫(yī)生要有忘我的精神才能勝任。
我的第二個(gè)夢(mèng)想也是現(xiàn)在的夢(mèng)想，是當(dāng)一名老師，為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才，也是受到我?guī)孜焕蠋煹挠绊�，特別是我的班主任孫老師，他就是一位有責(zé)任心的好老師。上課時(shí)專(zhuān)心講課，因?yàn)樗麄冎乐挥凶约和度�，同學(xué)們才能全身心的認(rèn)真聽(tīng)講，只有自己講的好，同學(xué)們才能愛(ài)聽(tīng)，上課才不會(huì)開(kāi)小差，也不會(huì)擾亂課堂秩序，我覺(jué)得當(dāng)一名合格的的好老師，培養(yǎng)出好的學(xué)生，到時(shí)候讓她們可以為國(guó)家作出貢獻(xiàn)，即使只是一個(gè)不被人所記住的老師，他們也無(wú)怨無(wú)悔，我不知道老師的真正意義是不是這樣，但是在我的眼里，當(dāng)老師這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)漸漸變成了我的理想，我覺(jué)得當(dāng)一名老師可以教出好的學(xué)生，教出可以對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)人們有用的學(xué)生。大概這也就是老師真正的意義吧！不知道我理解的對(duì)不對(duì)。
在這兩個(gè)夢(mèng)想之間來(lái)回穿梭的我，覺(jué)得這兩個(gè)職業(yè)都是品格高尚，但又樸實(shí)無(wú)華，只為了能讓大家有更好的生活而奮斗著、努力著。因此我覺(jué)得這兩個(gè)職業(yè)都是我選擇的最好目標(biāo)之一吧！就是這樣，人，本來(lái)就是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想奮斗著，這樣人活著才有意義，有了夢(mèng)想就要努力實(shí)現(xiàn)，如果不努力，還有什么夢(mèng)想可言呢？
總而言之，夢(mèng)想也就是你奮斗的目標(biāo)，所以我既然給自己定了這樣的目標(biāo)，就要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，而不讓它一直只是我的一個(gè)夢(mèng)想罷了。
以夢(mèng)想為題的中考優(yōu)秀作文5
我是一名普通的高中生，堅(jiān)持不懈與努力奮斗是我現(xiàn)階段所缺乏的，現(xiàn)在的我很迷茫，不知道自己的初心是否依然在，不知道自己的努力是否有用，也不知道自己現(xiàn)階段的狀況真的是自己想要的嗎?現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)還可以更努力，更拼搏。
正如“你只管努力生活，總會(huì)在意想不到的時(shí)候給你驚喜�！边@讓我堅(jiān)定了自己努力總是有用的。您在上班的同時(shí)還能學(xué)習(xí)，而我們卻是在學(xué)習(xí)的同時(shí)還玩耍，浪費(fèi)了美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，您花700多天背單詞，盡管記憶力不如年輕人，但是卻背了一遍又一遍，而我們卻在記憶力最好的時(shí)候不去背書(shū)，不去記憶知識(shí)，這是對(duì)自己能力的淫滅，錯(cuò)失時(shí)機(jī)是最愚蠢的，而現(xiàn)在的我們卻在做這種蠢事。
您的學(xué)習(xí)歷程非常艱難，但是您卻一點(diǎn)也不受生活壓力所迫，積極向上，努力學(xué)習(xí)。我相信您的這種努力會(huì)讓您的人生充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)陽(yáng)光。因?yàn)檫@些光鮮亮麗的稱(chēng)號(hào)都是您努力得來(lái)的。您的夢(mèng)想遠(yuǎn)大，但卻一步一步的接近他，最終實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。而這份天真以及努力堅(jiān)持是當(dāng)代青少年所值得學(xué)習(xí)的，是現(xiàn)在社會(huì)上的“掌上明珠”。
對(duì)于您的經(jīng)歷我表示由衷的敬佩，您的成功將激勵(lì)一代代少年奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，艱苦奮斗。人生在世沒(méi)有什么是無(wú)懈可擊的。就算年齡及身體上的約束也是沒(méi)有限制住您想學(xué)習(xí)積極向夢(mèng)想奮斗的心。您的事跡更讓我知道了，我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，努力拼搏。
與此同時(shí)，我也有許多的疑問(wèn)想要請(qǐng)教您：是什么樣的心態(tài)能夠讓您堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想這么多年?是什么樣的精神能夠支撐著您堅(jiān)持不懈?又是什么樣的心理，讓您在這個(gè)年紀(jì)做出如此瘋狂的舉動(dòng)?您在堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程中有想過(guò)要放棄夢(mèng)想嗎?
我知道我的疑問(wèn)，肯定有很多的人不理解，但是我想您肯定明白我為什么要這么問(wèn)?因?yàn)槲椰F(xiàn)在很迷茫，甚至有點(diǎn)想放棄夢(mèng)想，但是看到了您的報(bào)道讓我找到了通往成功的大門(mén)，看到了勝利的曙光。我相信我也可以有您這份精神。正如您所說(shuō)的：“圓夢(mèng)的道路無(wú)論多么艱難，路的盡頭一定是夢(mèng)圓�！�
以夢(mèng)想為題的中考優(yōu)秀作文6
“老人為什么要砍桂花樹(shù)��？”“因?yàn)楣鸹?shù)里頭有他的夢(mèng)想啊，傻孩子�！�
小時(shí)候在外婆家里，乘著月色皎潔，外婆經(jīng)常拿這個(gè)故事逗我開(kāi)心：月亮上有棵桂花樹(shù)，樹(shù)旁有個(gè)老人夜以繼日地在砍它，可是桂花樹(shù)卻不會(huì)斷并且還會(huì)自己愈合樹(shù)根。然而，因?yàn)槟晷《煺鏍�漫的我總是對(duì)她的故事深信不疑，壓根兒佩服那位砍樹(shù)老人，有那種堅(jiān)持自己的精神。
我也心懷一個(gè)平樸簡(jiǎn)單的作家夢(mèng)，在有靈感去寫(xiě)作的時(shí)候，總把這個(gè)夢(mèng)想拿出來(lái)翻一翻，曬一曬。它在我心中化作流水，靜靜地流過(guò)，滋潤(rùn)我的心田。因?yàn)閾碛辛诉@樣的一個(gè)夢(mèng)想，我來(lái)回穿梭在書(shū)的海洋里。想有魯迅先生的鋒利筆尖，一詞一句戳中人的心田，冷峻嚴(yán)謹(jǐn)；想有冰心奶奶的詩(shī)作能力，細(xì)膩柔和，感動(dòng)至深；想有郭敬明的青春文字，清新不俗。但我更想擁有我自己的文字風(fēng)格，隨著自己的感覺(jué)去寫(xiě)文字。這樣的夢(mèng)想，也不算太奢侈吧？
我抬頭尋找月亮，只見(jiàn)深邃的夜空中不見(jiàn)了那輪明月，砍樹(shù)老人不見(jiàn)了，從而，烏云密布，整個(gè)夜都是空落落的。滿(mǎn)布荊棘的逐夢(mèng)路，我曾翻過(guò)一座座高山，越過(guò)一條條河流，見(jiàn)過(guò)不同的人。青春的過(guò)分浮夸，時(shí)光折磨著我不堪一擊的心靈，卻未洗脫我對(duì)夢(mèng)想那份追求的堅(jiān)持。
“有那么的幾天，月亮不見(jiàn)了，那是因?yàn)榭硺?shù)老人累了，需要休息。他一直都知道無(wú)論他是多么努力地去砍桂花樹(shù)，樹(shù)根也會(huì)愈合。但也因?yàn)樗拦鸹?shù)里頭有他的夢(mèng)想，所以他從來(lái)都不會(huì)放棄。你看，月亮不就是出來(lái)了嗎？”
因?yàn)閴?mèng)想，喚醒了我們內(nèi)心的渴望；
因?yàn)閴?mèng)想，我們才能有奮發(fā)向上的動(dòng)力；
因?yàn)閴?mèng)想，我們才會(huì)有磨練身心，感悟世間真情的機(jī)會(huì)；
因?yàn)閴?mèng)想，我們才會(huì)不惜一切地去追求；
因?yàn)閴?mèng)想不死，我們才努力長(zhǎng)存，逐夢(mèng)才永遠(yuǎn)不遲。
夢(mèng)想是一個(gè)美麗的詞語(yǔ)，在人們所想中，它雖虛而不實(shí)，甚至付出過(guò)的努力是與收獲不成正比的。但正因有這種人們所向往的理想境界，才讓人們?cè)谧穳?mèng)中忘我地一路狂奔，但求最初的自己，最初的夢(mèng)想。
深夜，一輪皓月高懸在夜幕之中。我仰望著那白玉盤(pán)，我看到了有棵桂花樹(shù)，樹(shù)旁有個(gè)老人正在賣(mài)力地砍樹(shù)。月光灑在我的臉上，此時(shí)此刻，我聞到了淡淡的桂花香。
以夢(mèng)想為題的中考優(yōu)秀作文7
且將杯盞試新茶，詩(shī)酒趁年華。
——題記
小時(shí)候的我，總是很向往長(zhǎng)大，似乎，青春的美好在我幼年時(shí)就成為我的憧憬。母親在那時(shí)就已經(jīng)在教育我：青春只有一次，給你拼搏的機(jī)會(huì)也就只有一次。你一定要以十足的信心，把握好你的青春。
十年之路，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。昔時(shí)的我，也迎來(lái)了自己的青春。雨打芳菲，初識(shí)花樣滑冰�？吹交踊牡谝谎�，旋轉(zhuǎn)、跳躍就像盛開(kāi)的花朵，馬上就成了我的夢(mèng)想。父親母親卻并不是十分贊同。——畢竟，它雖然優(yōu)雅，但十分危險(xiǎn)，最后他們禁不住我的一再央求，便暫時(shí)同意了。
正如許多初學(xué)者一樣，我面臨了許多困難。我平衡感不好。燕式旋轉(zhuǎn)跌倒了，沒(méi)關(guān)系，我再爬起來(lái)。蹲踞式旋轉(zhuǎn)學(xué)不會(huì)，沒(méi)關(guān)系，我可以再練。想放棄時(shí)，我想：“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是學(xué)舞人。”
轉(zhuǎn)瞬即逝，一年滑過(guò)。我花樣滑冰已有很大提高。回首想想，我的天賦其實(shí)不高，甚至可以說(shuō)是有些差，但我始終銘記：青春不畏難。我熱愛(ài)它，就要為它付出。正如王安石所言：與君相逢處，不道春將暮。
往事霏微，憶來(lái)猶馨。
青春難道不正是要轟轟烈烈綻放一次嗎？我認(rèn)為，最幸運(yùn)的事情，莫過(guò)于在青春年華中樹(shù)立了自己的夢(mèng)想，用最好的年華為其奮斗，告訴世人，我來(lái)過(guò)，我?jiàn)^斗過(guò)！
莫管繁雜事，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！用最好的年紀(jì)綻放，為生命留下?tīng)N爛的煙火。
以夢(mèng)想為題的中考優(yōu)秀作文8
“該不該擱下重重的殼，尋找到底哪里有藍(lán)天”，一首周杰倫的《蝸牛》，唱進(jìn)了多少人的心里！生命路上，當(dāng)我們飽受身上的重負(fù)壓迫時(shí)，我們是否應(yīng)放棄我們的“詩(shī)與遠(yuǎn)方”？我的回答是“不！”因?yàn)槲疑钌钪�，�?mèng)在遠(yuǎn)方，但夢(mèng)也在腳下，只有背負(fù)起了夢(mèng)想，方能跋涉天涯，抵達(dá)遠(yuǎn)方。
“夢(mèng)想”是什么？夢(mèng)想可以是孩童眼中小賣(mài)部里五顏六色的糖果，可以是商人眼里銀行賬戶(hù)零的個(gè)數(shù)，可以是天文學(xué)家眸中的星辰大海，也可以是有志青年心中的祖國(guó)一派大好河山……無(wú)論你的夢(mèng)想是什么，現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間，距離遙遠(yuǎn)，坎坷多多，我們惟有不停地跋涉，方能尋找到屬于自己的藍(lán)天。
夢(mèng)想所趨，定當(dāng)無(wú)懼險(xiǎn)艱。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間有了跋涉，就注定未來(lái)不是一條永遠(yuǎn)的康莊大道，正如李白感嘆：“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”，艱難是逐夢(mèng)的本色，跋涉是人生閱歷豐富的過(guò)程。君不見(jiàn)南仁東為造中國(guó)天眼，跋山涉水，廢寢忘食，建成一代奇跡，擴(kuò)寬宇宙視野。盡管人生路上險(xiǎn)象環(huán)生，但是南仁東“精感石沒(méi)羽，豈云憚險(xiǎn)艱”，他一路跋涉，無(wú)問(wèn)西東，負(fù)重前行，最終直達(dá)夢(mèng)海。是的，“這心酸的勞苦并非徒然，你們的夢(mèng)想不會(huì)落空”，跋涉的歲月是艱難的，唯有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想回頭看，才是最幸福的。
夢(mèng)想所趨，方能砥礪前行。雖然那一句“風(fēng)雨之后才有彩虹”深深地烙印在人們的腦海里，但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，真正能夠承受來(lái)自“風(fēng)雨”壓力的勇者又有幾人？君不見(jiàn)“敦煌女兒”樊錦詩(shī)一生最好的年華，都在戈壁荒漠里跋涉？西北固然風(fēng)沙肆虐，但巧奪天工的壁畫(huà)卻更讓她著迷，于是，風(fēng)沙再也吹不寒那顆無(wú)比熾熱的心。從青春少女到滿(mǎn)頭華發(fā)，樊錦詩(shī)最后成為了“莫高窟的守護(hù)人”。是的，有些事不是看到了希望才堅(jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持才會(huì)看到希望，為了心中的夢(mèng)想而不停跋涉，方能看到重山背后的蓬萊。
誠(chéng)然，在背負(fù)夢(mèng)想，跋涉天涯的路途中，難免會(huì)給我們留下傷痕和瘀青，難免會(huì)摧毀我們心靈的城池。然而長(zhǎng)路漫漫，何必在意這一城一池的.得失？這一切，都因夢(mèng)想而起，因堅(jiān)持而續(xù)，因苦難而悲，終因拼搏而壯。當(dāng)我們感到疲倦，當(dāng)我們快要倒下之際，更要堅(jiān)定心中的夢(mèng)想與期望。
前途渺茫，但是夢(mèng)想不能丟失，我們要肩起重殼，步履鏗鏘，拾級(jí)向上，奮力攀登，去抵達(dá)夢(mèng)想之山峰，仰望生命之藍(lán)天。故曰：若想未來(lái)對(duì)你慷慨，請(qǐng)你背負(fù)夢(mèng)想，去跋涉天涯……
以夢(mèng)想為題的中考優(yōu)秀作文9
都說(shuō)沈石溪是“動(dòng)物小說(shuō)大王”，在看了《狼王夢(mèng)》這本書(shū)后，我才深切的體會(huì)到他的“神奇”，他把故事的情節(jié)寫(xiě)得跌宕起伏，細(xì)膩地描述了一只叫紫嵐的母狼為了幫助丈夫黑桑完成“成為狼王”的夢(mèng)想，竭盡全力讓狼兒成長(zhǎng)為新一代王者，最終為了夢(mèng)想與金雕同歸于盡的故事。
小說(shuō)扣人心弦，使我完全置身在了狼群之中，我的心也跟著紫嵐一家的幸福悲慘而起伏。有人說(shuō)狼媽紫嵐是個(gè)被權(quán)力而扭曲的可憐的失敗母親與妻子。而我卻更多的被紫嵐那堅(jiān)持不懈、追求夢(mèng)想的執(zhí)著所打動(dòng)。
是啊，紫嵐在為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的后面，又有怎樣悲壯的付出��！為了把自己的狼兒培養(yǎng)成狼王，她又花了多少的心血！
她把自己的所有愛(ài)都注入到了孩子們身上，她完全犧牲了自己，放棄了自己的婚姻，不再與其它的公狼配偶；她承受著身上的傷痛，幾顆門(mén)牙在營(yíng)救次子藍(lán)魄兒的時(shí)候被捕獸器夾斷了，為了培育小兒子雙毛腳被摔斷了，胸前還永遠(yuǎn)留下了一道深深的難看的傷疤，她為了孩子們變成了一只丑狼；除了外表的犧牲，她的內(nèi)心何曾得到過(guò)安寧！
她承受了生活的艱辛，成長(zhǎng)的困惑，失子的痛苦，老年的孤獨(dú)；即使在她生死的最后一秒，她也要奮不顧身，為了使下一代延續(xù)理想，與老雕博斗而同歸于盡，為自己的子子孫孫掃除了一個(gè)隱患……
她默默地奉獻(xiàn)著，不斷地為自己的兒女著想，多么博大的母愛(ài)和為夢(mèng)想奮斗的決心啊，甚至付出生命！
我相信，只要我們都有為夢(mèng)想奮斗的精神，勝利就會(huì)到來(lái)！
以夢(mèng)想為題的中考優(yōu)秀作文10
因?yàn)橛袎?mèng)，大雁會(huì)博擊長(zhǎng)空，一路飛到溫暖的南方；因?yàn)橛袎?mèng)，雄鷹才會(huì)離開(kāi)巢穴，張開(kāi)翅膀；因?yàn)橛袎?mèng)，海燕才會(huì)于暴風(fēng)雨中，展翅翱翔。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的努力，中考的‘戰(zhàn)斗’即將來(lái)臨，有可能是‘得勝而歸’，也可能是‘戰(zhàn)敗沙場(chǎng)’。家人的寄托，老師的厚望，全在一瞬間，它們像一塊巨石壓在我身上，讓我有些喘不過(guò)氣來(lái)。
夜，靜悄悄的，月光早已撒滿(mǎn)了人間，人們?cè)缭绲娜雺?mèng)了，只剩下我在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。我望著窗外那白銀般的月光，想到了最近熱播的《誰(shuí)的青春不迷�！防锏牧痔祢�，她為家人的寄托，老師的厚愛(ài)而努力，并沒(méi)有想過(guò)自己的夢(mèng)想，最后的高考，她為了夢(mèng)想考上了研究隕石的一所學(xué)校。我在想，我是個(gè)為夢(mèng)想而努力的人嗎？我想了很久很久很久，意識(shí)也慢慢的模糊了……
在家人的叮囑下，我填了一所學(xué)校，但我寫(xiě)了又涂，始終猶豫不決。我望了望我的同桌，她很快的填好了，而我卻……但作為同桌的她，似乎看出了什么，說(shuō)，你填的哪個(gè)學(xué)校不重要，重要的是你是否懷著一顆實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的心去努力過(guò)。聽(tīng)完后，我的眼框中嵌著一顆小小的水晶球，不一會(huì)兒，它便從我臉上劃過(guò)。我呆呆的望著志愿單，原來(lái)，我一直沒(méi)有為我的人生而拼搏，只是在為所有人的厚望而……
我想了很多很多很多，但我沒(méi)有改變我要考的學(xué)校。因?yàn)檫@一次我沒(méi)有為任何人而努力，只為自己的夢(mèng)想而上考場(chǎng)，只是為我的人生而努力。
某天的清晨，我拉著箱子，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)學(xué)校，說(shuō)，高中，我來(lái)了！
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