【精選】最美的夢(mèng)想作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的最美的夢(mèng)想作文4篇，歡迎大家分享。
最美的夢(mèng)想作文 篇1
我有一個(gè)夢(mèng)，指引我在茫茫人生大海中航行，在我遇到困難時(shí)鼓舞我，告訴我不管遇到什么，都要勇往直前，不要退縮。它是在黑暗中唯一照亮我的亮星，使我不再害怕黑暗。
我有一個(gè)夢(mèng)，它可能小，但是偉大；它可能看起來(lái)不起眼，但它足以改變世界，我希望當(dāng)我有能力時(shí)，我能投入環(huán)保志工的工作，為我們唯一能住的星球盡一份心力！所以我現(xiàn)在正在努力往我的夢(mèng)想邁進(jìn)，每當(dāng)我把多余的錢存到一定的量以后，我就會(huì)把它捐到一些環(huán)保的慈善基金會(huì)；雖然我捐的錢對(duì)世界來(lái)說(shuō)根本就是九牛一毛，但每捐了一些錢以后，我就覺(jué)得好充實(shí)。
這個(gè)夢(mèng)雖然小，但是它讓我覺(jué)得快樂(lè)，這個(gè)夢(mèng)也讓我感到充實(shí)，充實(shí)就成為我追求夢(mèng)想最大的原動(dòng)力。
我的夢(mèng)想很特別，它沒(méi)有宗教、不管金錢、不畏權(quán)力，它是一個(gè)人心里美好的部分；它也許可以默默無(wú)聞，但是它是不可以被蹂躪踐踏，“唯有被嘲笑的夢(mèng)想，才有被實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。”每當(dāng)別人對(duì)自己的夢(mèng)想不贊同時(shí)，不要灰心，人有夢(mèng)最美，只要你有夢(mèng)就去追求吧！不要因?yàn)榕匀说某靶头艞壸约旱膲?mèng)，懷著夢(mèng)想起航，我們便不覺(jué)得孤單。
我有一個(gè)夢(mèng)，它在我心中萌芽；我有一個(gè)夢(mèng)，它在我心中閃爍，照亮了我的`心，照亮了我的前方。
最美的夢(mèng)想作文 篇2
地球上每一人，每一物，都有自己的夢(mèng)想。每個(gè)夢(mèng)想似貝殼里的珍珠，有大，有小，卻都十分璀璨。
小草——
小草說(shuō)，它的夢(mèng)想很多。它想像參天大樹一樣，有著粗壯的枝干，稠密而綠得發(fā)亮的樹葉。小草的夢(mèng)想，我為它嘆息，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)喲！小草在風(fēng)中搖擺起來(lái)，微笑著說(shuō)，它還有一個(gè)夢(mèng)想呀！它想為世界多增一分綠色，多添一分生機(jī)，那多幸�？鞓�(lè)��！
葉子——
葉子說(shuō)，它的夢(mèng)想很多。它想去環(huán)游世界，要看古老的皇宮，巍峨的長(zhǎng)城，高大的泰山，聳立的埃菲爾鐵塔……我笑了，葉子，你真行，原來(lái)是旅行�。∪~子快樂(lè)地抖動(dòng)起來(lái)，其實(shí)它還有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望自己老了枯黃后，能安靜地睡在大樹媽媽的腳下，等待第二年的重生，是多么幸福的事啊！
月亮——
月亮說(shuō)，她有很多夢(mèng)想，她希望和太陽(yáng)哥哥，星星妹妹一起升上天空。我不禁笑起來(lái)，月亮啊這怎么可能？月亮也笑彎了腰說(shuō)，是呀，她最大的夢(mèng)想是希望每當(dāng)她變“豐滿”時(shí)，五湖四海的親人們都能團(tuán)聚，那是多么溫馨幸福的時(shí)刻！
我們——
我們說(shuō)，我們也有很多夢(mèng)想呀！我們希望擁有吃不完的零食，玩不完的玩具。當(dāng)然我們還有最重要的一個(gè)夢(mèng)想，就是努力學(xué)習(xí)，成為棟梁之才，報(bào)效祖國(guó)，讓父母過(guò)上幸福，美滿的生活。
瞧！葉子，小草，月亮，我們都有著各自的夢(mèng)想，他們或渺小，或偉大，但它們是真實(shí)存在著的夢(mèng)想。
夢(mèng)想永遠(yuǎn)是最令人幸福的，快樂(lè)的。哪怕它們不曾實(shí)現(xiàn)過(guò)，但它們依然是最美麗的，不是嗎？
最美的夢(mèng)想作文 篇3
我不愿將夢(mèng)想的過(guò)程形容成努力和堅(jiān)持，夢(mèng)想最美的樣子，應(yīng)該是樂(lè)在其中，享受著追逐的過(guò)程。而文字恰好滿足了我對(duì)夢(mèng)想的所有幻想。
我想用一支金色的鋼筆寫下我的璀璨年華，寫下人生的峰回路轉(zhuǎn)，寫下我的逐夢(mèng)征程——寫作夢(mèng)。
我的夢(mèng)從夢(mèng)幻般的童年初生萌芽，那時(shí)的我正應(yīng)了高爾基的話，“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。”我這只不知足的書蟲把一個(gè)個(gè)文字充當(dāng)食物，貪婪地啃噬。每當(dāng)我來(lái)到書柜前，濃郁的書籍挑逗著我，給我?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ)。文學(xué)為主，歷史、哲學(xué)為輔，這就是我的閱讀版圖。讀《目送》，龍應(yīng)臺(tái)的筆觸牽動(dòng)著我的情緒起伏，帶我體味父母、子女、朋友之間的生死大問(wèn)。有時(shí)不禁笑出聲來(lái)，有時(shí)卻是滿懷惆悵。《白雪烏鴉》在嬉笑哀樂(lè)、生死之思間傳遞愛(ài)與溫暖。《天淵》對(duì)于外星文明的繪聲繪色也讓我動(dòng)容萬(wàn)分。
在文字中探索詩(shī)意的棲居，剖析人生的得失。在書中嘗盡百味人生，讓我看到更大的世界，讓我看到相似的自己。在文字中聆聽(tīng)，聆聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音。
那些文字，不徐不疾，慢慢入心，也吸引我執(zhí)起筆開始寫。
剛起頭兒，我沒(méi)有那催人淚下，令人開懷的能力，也沒(méi)有那膽魄。我僅僅只是試借鑒名家的著作，只是生搬硬套。這般寫作自然是歷經(jīng)挫折，反復(fù)磨，反復(fù)寫。從起初的自我寫作到給家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)，同學(xué)分享，老師評(píng)價(jià)，我羽翼漸豐。偶被老師一句“銜接不順”正中心頭，也曾墮落，想過(guò)放棄，可是“夢(mèng)猶在，身健在，尚可寫，尚可作，何言棄？”我手中之筆不再遲疑，大腦的思緒流轉(zhuǎn)不止，妙語(yǔ)佳詞盡出不窮。在書中領(lǐng)略古文煙雨，古城斷橋的我如奔跑在夢(mèng)之蒼穹古道。
聽(tīng)瀟瀟細(xì)雨，望迷茫夜空，我追尋星之所向，心之所想。寫的是聚散，訴的是衷腸。耀陽(yáng)在我心中無(wú)處不在，黑暗在我心中無(wú)所遁形。在文字雕琢的時(shí)光里，我的逐夢(mèng)之路將在前人的基礎(chǔ)上閃耀太陽(yáng)的光芒。
最美的夢(mèng)想作文 篇4
窗外雨聲不斷，房中燈火通明，后天便是步入三中的初次月考，我知道，這次月考至關(guān)重要，因此，我還在為月考做最后的沖刺，為夢(mèng)想而努力。
第二天一早，我便來(lái)到了學(xué)校，安宇坐在我邊上問(wèn)我復(fù)習(xí)的情況，剛要脫口而出的話卻被上課鈴制止了。班主任擺著一張撲克臉不厭其煩地為我們重復(fù)著注意事項(xiàng)。我還在為考試做最后的思想準(zhǔn)備！
周五，天空下著點(diǎn)小雨，月考剛考完，校門口就圍了一大圈的家長(zhǎng)，他們翹首企盼，在出校的學(xué)生中找尋自己的孩子。
我是自己走回家的，蒙蒙細(xì)雨輕敲我的雨傘，但卻敲不走我的傷感，我已經(jīng)感覺(jué)到了自己考得很差。經(jīng)過(guò)公園，雨中的公園空無(wú)一人，我走進(jìn)公園，用紙巾擦了擦公園中的椅子，便坐了下去。
那天，我思考了許多……
有了夢(mèng)想的我，比那些沒(méi)有的人更有優(yōu)勢(shì)，因?yàn)椋抑恍枰蛑鴫?mèng)想前進(jìn)，可那些沒(méi)有夢(mèng)想的人，卻會(huì)猶豫不決。但，這個(gè)夢(mèng)想，我真能實(shí)現(xiàn)嗎？我心里根本沒(méi)底！想那么多做什么。我不禁自嘲般地一笑，又重新振作起來(lái)，應(yīng)該是我作為一名樂(lè)觀主義者的本性在作怪吧！打開心結(jié)后，我的心中一下子輕松了許多，我立即站起來(lái)，跑回了家。
我的夢(mèng)想是考上廈門大學(xué)。
為此，我時(shí)刻努力著！加油！
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