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夢(mèng)想的力量六年級(jí)作文
羅曼.羅蘭說過：“你們的夢(mèng)想與熱情，是推動(dòng)你航行的舵和帆。”下面是小編收集的夢(mèng)想的力量六年級(jí)作文，快來看看吧，很有借鑒價(jià)值。
夢(mèng)想的力量六年級(jí)作文(一)
夢(mèng)想，不是想象那么簡(jiǎn)單。夢(mèng)想的力量可以讓一個(gè)生活不能自理的人，重新站起來。夢(mèng)想的力量無人能擋，再大的困難都不能阻擋我們的腳步。只要你努力，一定會(huì)成功。
在很小的時(shí)候，我的夢(mèng)想就是能想我的老師一樣當(dāng)一位人民教師。成為學(xué)生中的好老師，這個(gè)夢(mèng)想一直在我的腦海里游蕩。無論是怎樣的的困難都不能阻擋我，因?yàn)槲铱催^一本書叫：假如給我三天光明。這本書給我極大的影響，書里說了;海倫·凱勒原本可以像普通的孩子一樣安安心心，高高興興的生活�？墒堑搅�19個(gè)月，一場(chǎng)突如其來的病使得她失去了光明;失去的聽覺，從此她的世界沒有希望。
原本她已經(jīng)放棄了生存的希望，可是在這個(gè)時(shí)候安妮莎利老師走進(jìn)了她的世界。教會(huì)了她識(shí)字，從此她的生活有了希望。她一心求學(xué)最終成為了一名杰出的，教育家、演講家、。
你們應(yīng)該想一想，是什么讓海倫·凱勒從一個(gè)失明、失聰?shù)娜顺蔀橐淮逃�，演講家。是夢(mèng)想的力量，成就了這位學(xué)術(shù)界著名的巨匠。成為一代傳奇人物，是她激起了我對(duì)夢(mèng)想的追求。因?yàn)槲蚁氲搅�，一位身體缺陷的人可以成為一代天驕。而我們這些身體健全的人，留下的又是什么呢?留下的只要一些不該留下的事，我們何時(shí)想過我們到底該不該來到這個(gè)世界。
只要夢(mèng)想，夢(mèng)想成就了未來。所以我們應(yīng)該為了追夢(mèng)踏平一切困難，對(duì)那些曾經(jīng)藐視過我們的人說一聲你們錯(cuò)了。我們可以讓，夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)。我們會(huì)成為我們后代的驕傲，我們要用實(shí)際行動(dòng)說明，我們可以做到。
無論再大的困難，再多的藐視都無法阻擋我們走向夢(mèng)想成功的路。成功的路上總有一些坎坎坷坷，當(dāng)是我們相信成功就在前方。只要我們努力，在往前走一步我們一定會(huì)成功。
曾經(jīng)我們被藐視過，這也將是我們走向成功的一把鑰匙。因?yàn)檎怯辛诉@些藐視，讓我們不服輸;讓我們不服氣，這就是我們的壓力。也是我們的動(dòng)力，能讓壓力成為動(dòng)力的人一定會(huì)走向成功因?yàn)樗呀?jīng)知道自己的尊嚴(yán)被藐視。一定要把它要回來，沒有人可以踐踏我們的夢(mèng)想。
夢(mèng)想不遠(yuǎn)了，一定會(huì)成功。
夢(mèng)想的力量六年級(jí)作文(二)
其實(shí)，不論什么年齡，每個(gè)人心中都有自己對(duì)世界，對(duì)人生的看法與見解。
在一個(gè)人的一生中有一種力量很偉大——那就是夢(mèng)想。夢(mèng)想是理想，是期望，是目標(biāo)，是動(dòng)力!夢(mèng)想將這一切都包裹在里面。在一本書中寫到：一個(gè)人一定要有夢(mèng)想，要有目標(biāo)。根據(jù)數(shù)據(jù)顯示：一個(gè)沒有目標(biāo)，沒有夢(mèng)想的人是茫然的，他長大很有可能是社會(huì)的底層人物，因?yàn)樗恢雷约涸撏翁幥斑M(jìn)，不知道自己該付出多大的努力!而一個(gè)有夢(mèng)想，有目標(biāo)的人，他也許會(huì)有所作為，因?yàn)樗獣宰约涸撓蚰膴^斗，怎樣奮斗。有了夢(mèng)想，就相當(dāng)于有了人生的動(dòng)力，風(fēng)雨無阻，只為有一天夢(mèng)想能成真!
很多人都應(yīng)該看過《美國隊(duì)長1》吧!還記得里面那個(gè)居住在布魯克林的小個(gè)子史蒂夫·羅格斯嗎?他的夢(mèng)想就是：能為國家出力，上陣殺敵。但是因?yàn)樗跣〉捏w格，而始終都無法實(shí)現(xiàn)。但誰又能想到他將是最后拯救世界的人呢?他不顧周圍人的冷言冷語，甚至是挨揍。他都不會(huì)放棄追求夢(mèng)想。終于，他的真誠，善良感動(dòng)了科學(xué)家厄斯金博士，他幫助了史蒂夫走進(jìn)兵營，并且擁有強(qiáng)大的體格，成為膂力過人的超級(jí)戰(zhàn)士。他離自己的夢(mèng)想又近了一步。但是他卻變成了演話劇的主角，并非上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵。他盡管有些失落，但心中的夢(mèng)想仍然在燃燒。他為了救自己的好友和世界人民，與敵人展開戰(zhàn)斗，用機(jī)智消滅了敵人……這就是夢(mèng)想!
夢(mèng)想再大也不嫌大，追夢(mèng)的人再小也不嫌小。只要心中有夢(mèng)想就能有進(jìn)步!
所以我希望每個(gè)人都能有自己的夢(mèng)想，但要有意義有價(jià)值。并以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!這樣的人生才是最精彩的!
夢(mèng)想的力量六年級(jí)作文(三)
夢(mèng)想這個(gè)詞，我想帶該都是用在偉人身上的吧，但是今天，我把它用在我親愛的老師身上，雖然她只是一位平凡的老師。
蘇老師是今年剛剛來教我們班的，從她上的第一節(jié)課開始，我就愛上了語文這個(gè)科目。有同學(xué)上課走了神，蘇老師就提醒他，每次被提醒的同學(xué)東不好意思起來，馬上就改正了錯(cuò)誤。記得從前最讓老師們頭痛的就是我們打架這種事了，蘇老師也不讓他寫檢討，也不告訴家長，就耐心的和他們溝通，了解原因。有時(shí)候真的覺得蘇老師就好象我們的朋友一樣，和她說話好輕松，不用有什么顧忌。
蘇老師還很會(huì)講故事，她的故事很簡(jiǎn)單卻讓我懂得了很多，前幾天她的故事就觸動(dòng)了我。
“蘇老師小時(shí)候家里不富裕，一日三餐吃不到米飯，想起在餐桌上的那一幕幕，我不禁低下了頭。只有蘇老師和她哥哥例外，因?yàn)樗羌依镒钚〉�，而他哥哥是家里唯一的男孩，從那時(shí)起，蘇老師就立下誓，一定要好好學(xué)習(xí)，再也不要過這種日子了。蘇老師很早就進(jìn)了學(xué)校，雖然她年紀(jì)小，但是她每次都考第一名…”在這期間掌聲連續(xù)響了三次，我們明白，蘇老師說了這么多，就是希望我們好好學(xué)習(xí)，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，我們佩服蘇老師的勇氣，驚嘆于那種夢(mèng)想的力量，我深深的自豪驕傲，為自己有蘇老師這樣的老師而驕傲。
我會(huì)努力，會(huì)向著自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，我相信，有夢(mèng)想就會(huì)有希望，有夢(mèng)想就會(huì)有像蘇老師一樣的那種去守護(hù)夢(mèng)想，努力地實(shí)現(xiàn)它的力量。
夢(mèng)想的力量六年級(jí)作文(四)
有一種東西，承載著人們的希望，它漂浮在人們心中，這就是夢(mèng)想。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的與眾不同的夢(mèng)想，它是美好的，但也是遙遠(yuǎn)的……在鮮花盛開的故鄉(xiāng)，有著多少童年的夢(mèng)想，我們?cè)覆ト隹鞓返姆N子，在希望的田野歡舞歌唱;在彩云繚繞的地方，有著多少美麗的夢(mèng)想，我們?cè)笓碛猩衿娴某岚�，在遼遠(yuǎn)的海疆自由翱翔;在書海暢游的時(shí)光，有著多少智慧的夢(mèng)想，我們?cè)腹钠鹦拍畹娘L(fēng)帆，在未來的世界揚(yáng)帆起航……夢(mèng)想是一個(gè)人一生中不可或缺的一部分，是令我們走向成功的動(dòng)力、勇氣和毅力!
夢(mèng)想可大可小，但如果夢(mèng)想太大，又想一步登天，那這就會(huì)成為不切實(shí)際的幻想。我的夢(mèng)想早在我很小的時(shí)候就一直埋藏在我的心中，讓我自己去發(fā)現(xiàn)、挖掘，直到現(xiàn)在，我不知道已經(jīng)改變過多少次夢(mèng)想：導(dǎo)游夢(mèng)、教師夢(mèng)、護(hù)士夢(mèng)、律師夢(mèng)、警察夢(mèng)、科學(xué)夢(mèng)、發(fā)明夢(mèng)……然而，隨著年齡的增長，我對(duì)夢(mèng)想有了更深的認(rèn)識(shí)，不知不覺中，醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)在我的心中生根發(fā)芽，醫(yī)生是我心中的白衣天使，一旦有人生了病，他們總會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。與病魔抗?fàn)幍�、為我們治療的，不正是那平凡的白衣天�?mdash;—醫(yī)生嗎?即使是患上了嚴(yán)重的傳染病、非典，他們?nèi)詴?huì)堅(jiān)持自己的理念!努力讓每一個(gè)病人都能健康幸福的度過一生。我的夢(mèng)想就是成為一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生是無私奉獻(xiàn)的，是救死扶傷的!從此，我邁著前進(jìn)的步伐，向自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)!
記得有一次，我在街上看到一個(gè)用自己歌聲賣藝賺錢的人，他并沒有坐著等別人施舍，而是靠自己的手、腳、身體、歌聲去賺錢，我猜想他的夢(mèng)想應(yīng)該就是唱好每一首歌，用歌聲帶給我們快樂，盡管這個(gè)夢(mèng)想簡(jiǎn)單，但完成卻是一件困難的事，他讓我對(duì)自己的夢(mèng)想有了更大的信心，這種信心來源于自身，是我的理念送給了我這種強(qiáng)大的信心!
成功離不開淚水和汗水，你看到的是他輝煌的一面，可他背后努力的汗水我們卻不能體會(huì)，有成功必定有失敗!即使摔倒了一百次，也要站起來第一百零一次!盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)遇到多少困難、挫折，是多么的坎坷不平，我們都應(yīng)該永不放棄、堅(jiān)持不懈!少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年智，則國智!讓我們一起為夢(mèng)想而進(jìn)步，為夢(mèng)想而變得堅(jiān)強(qiáng)，為夢(mèng)想而奮斗吧!
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