【精品】追逐夢(mèng)想作文（通用84篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的追逐夢(mèng)想作文，歡迎閱讀與收藏。
追逐夢(mèng)想作文 篇1
追逐夢(mèng)想當(dāng)流星劃過(guò)夜的臉龐的那一瞬間，有許多人會(huì)輕輕地閉上眼，默默地在心里許著愿望，愿望將會(huì)在某個(gè)星光璀燦的夜晚實(shí)現(xiàn)。這一個(gè)不知從哪里開始的說(shuō)法，使得許多的人在這無(wú)數(shù)個(gè)夜里，尋找那轉(zhuǎn)瞬即逝的流星許愿。
可是又會(huì)有多少個(gè)人的愿望實(shí)現(xiàn)了呢？流星只是一個(gè)被貶落的星星而已，在它劃過(guò)夜空的那一秒，已沒有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人了，這一秒，她只有發(fā)出一生中最美麗的光芒的權(quán)利。什么向流星許愿夢(mèng)想就會(huì)成真，一切都不可能，夢(mèng)想是需要我們?nèi)プ分鸬�。何為“�?mèng)想”？“太陽(yáng)落到樹林的下面”謂之“夢(mèng)”，用心在看那片樹林，謂之“想”，如此，追逐夢(mèng)想就是執(zhí)著的追求、渴望到達(dá)那片有夕陽(yáng)落下的樹林。逐夢(mèng)想的路在哪里？我們并不知道，但是卻在不知不覺中我們已踏上這條漫長(zhǎng)的路。正當(dāng)我們?yōu)檫@一路平坦兒暗自慶幸之時(shí)，卻一腳踩入陷阱，當(dāng)我剛順著陷阱那光滑的壁爬上來(lái)，卻又發(fā)現(xiàn)面前是一大堆揮舞著帶刺的雙手......當(dāng)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的掙扎和奮斗后，我渾身傷痕累累的倒在地上，喘息，大口的喘息。
當(dāng)我累了，走了這么久，夢(mèng)想究竟在何方？于是，我便選擇了放棄，但我同時(shí)清楚的意識(shí)到，在這個(gè)時(shí)刻選擇了放棄，就意味著我不再是一個(gè)有靈魂的人，是一具空的軀殼，也意味著我之前所做的努力也是白費(fèi)的。于是，我又抬起頭，重新選擇了追逐。當(dāng)經(jīng)歷了苦難后才明白苦難給了我許多：堅(jiān)強(qiáng)，毅力，信念，執(zhí)著；當(dāng)經(jīng)歷過(guò)苦難后才明白苦難是通向夢(mèng)想的一塊塊墊腳石。
于是，我又慶幸當(dāng)初我沒有選擇放棄。我曾經(jīng)想過(guò)要當(dāng)一名作家，有一天也能寫出一篇好作文；我曾經(jīng)想過(guò)要當(dāng)一名出名的設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出屬于自己的獨(dú)特個(gè)性的衣服。所以我為之不斷的努力，我不斷的閱覽，我不斷的學(xué)習(xí)，不斷的擴(kuò)充。
在板芙第一中學(xué)里的第一次作文比賽我獲得了成功。曾讀到蚌與沙子的故事，蚌說(shuō)是自己經(jīng)歷無(wú)數(shù)次鉆心的痛才將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠，但沙子說(shuō)自己在經(jīng)歷蚌無(wú)數(shù)次的折磨后才蛻去以前那一層干枯的皮。雖然，兩方各執(zhí)一詞，但他們的夢(mèng)想就是將沙子變?yōu)檎渲椋橹冻龃鷥r(jià)。正在執(zhí)著的追逐夢(mèng)想的我便記住了這個(gè)故事，當(dāng)我累了，困了，就用這個(gè)故事激勵(lì)自己，在心底對(duì)自己說(shuō)：“加油！”正在追逐夢(mèng)想的同學(xué)們，不要因?yàn)橐宦房部蓝艞�，勇敢地去追逐�?mèng)想吧！
追逐夢(mèng)想作文 篇2
奔跑，奔跑有什么意義呢？就是奮斗，就是在比賽中揮灑的汗水就是追逐夢(mèng)想。
記得有一首歌，是羽泉的，名字就叫《奔跑》，就是這首歌，使我記住了羽泉。這首歌中，歌詞是“隨風(fēng)奔跑自由是方向……隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀…”這首歌，歌詞寫出了奔跑的內(nèi)含，以及奔跑的目的是夢(mèng)想。激勵(lì)大家追逐夢(mèng)想，奔跑著去擁抱夢(mèng)想，一步步的去成就夢(mèng)想。
時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，在與時(shí)間的奔跑中，夢(mèng)想就是唯一的目標(biāo)，我們?cè)谂c夢(mèng)想奔跑，與時(shí)間賽跑一步步奔向希望，有了希望才會(huì)奔跑，會(huì)奮斗。在奔跑途中不妨有些數(shù)不清的感動(dòng)，開心、歡喜、悲傷雖然只是一瞬，但卻今人難以忘懷記得有一首歌，唱出了許多無(wú)奈，希翼。它的名字叫《老男孩》里面唱著“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎，一去不回來(lái)不及道別……”寫出了奔跑的時(shí)間，唱出了青春，唱出了這悠悠歲月。
人從出生，長(zhǎng)大，中年，老年，這一生都在奔跑，有些人可能會(huì)想停下來(lái)休息，可當(dāng)你停下腳步這一刻，你和你的夢(mèng)想就失之交臂了。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的，可有準(zhǔn)備的人，他的一生都在奔跑，從未停歇。
可能有的人會(huì)質(zhì)疑我的說(shuō)法，說(shuō)“一生都在奔跑，那他不累嗎？”
“怎么可能有人能堅(jiān)接持跑完這一生，我跑步幾圈就受不了了”。一生都在奔跑，當(dāng)然累了，此奔跑非彼奔跑，我的奔跑指的是奮斗，努力與時(shí)間作斗爭(zhēng)，抓緊一分一秒的時(shí)間在努力，當(dāng)然這期間會(huì)有許多美好的回憶。
可事實(shí)就是如此，有的人奮斗了一輩子就也只能過(guò)上還不錯(cuò)的生活，因?yàn)樗麤]有屬于自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提是在你完善了自己在自己足夠優(yōu)秀的條件下實(shí)現(xiàn)的，但只有優(yōu)秀不夠，還要奮斗，要努力。
奔跑，是在一次次的跌倒后站起來(lái)繼續(xù)奔跑；是一次次的失敗后繼續(xù)努力；是在一次次的失敗后反省自己，完善自己的缺點(diǎn)。是在為追逐夢(mèng)想，擁抱夢(mèng)想，成就夢(mèng)想為之奮斗。
這才是奔跑！為夢(mèng)想而努力為實(shí)現(xiàn)它而奮斗，并堅(jiān)持不懈，就是奔跑。
追逐夢(mèng)想作文 篇3
幼苗的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹，水滴的夢(mèng)想是擁抱大海，雛鷹的夢(mèng)想是占有藍(lán)天，而我的夢(mèng)想就是考上理想的高中，現(xiàn)在的我，正在用飽滿的精神迎接挑戰(zhàn)
教室里，一股緊張的氣氛漫布在空氣中，抬頭望去，同學(xué)們齊刷刷的背影擺在眼前，放耳聽去，只有筆頭摩擦卷子和翻書的聲音，我仿佛被感染了似的，不由得緊張了起來(lái)，老師踏著上課的鈴聲進(jìn)了教室，抬眼看了看講臺(tái)下的同學(xué)們，便開始講課�！靶，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題”我的心仿佛被無(wú)形的大石壓住，腦子里一片空白“我……這個(gè)……”我支支吾吾不知道該說(shuō)些什么。“你不會(huì)？這個(gè)題可講過(guò)，坐下吧，聽聽別人怎么答的�！蔽衣淖亓俗�，心里酸酸的，心情差大了極致，但我懂的遇到挫折不能放棄這個(gè)道理，想到這我便重新握好筆，挺直了腰。在那追逐夢(mèng)想的日子里，我努力拼搏，爭(zhēng)分奪秒，一步一步向自己的目標(biāo)走去。
操場(chǎng)上，同學(xué)們都精神飽滿的準(zhǔn)備800的測(cè)試，我也不例外，這次下定決心一定要滿分！“預(yù)備，跑”所有人都沖了出去，我跑在最前面，可好景不長(zhǎng)，剛跑了200，米小臂就有些發(fā)酸，呼吸頻率也不斷加快，想咽一口唾沫潤(rùn)潤(rùn)喉嚨，卻差點(diǎn)吐出一口苦水，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，豆大的汗珠從額頭上滾落了下來(lái)，腳步也慢慢變緩了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊跑過(guò)，我猶豫了，心里亂了一鍋粥，跑還是不跑呢？是誰(shuí)說(shuō)這次一定要滿分的？我不斷的詢問(wèn)自己，算了，沖過(guò)去吧，我咬緊了牙，用盡自己全身的力氣向終點(diǎn)沖了過(guò)去……“3分10，滿分”在那追逐夢(mèng)想的日子里，我堅(jiān)持不懈，勇往直前，一步一步的向自己的目標(biāo)跑去。
相信總有一天幼苗會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，水滴會(huì)擁抱大海，雛鷹會(huì)占有藍(lán)天，我也會(huì)邁向成功。
追逐夢(mèng)想作文 篇4
我，曾想過(guò)。
夢(mèng)想。在長(zhǎng)大后，成為......成為一名鋼琴樂手，在音樂世界里遨游......遨游很久，很久......
現(xiàn)在，一串串汗珠結(jié)合成了一粒種子，在這兒，慢慢地，發(fā)芽，成長(zhǎng)。
在家里，那架沒有灰塵的鋼琴，是最美的，那里，包含著我，很大很大的夢(mèng)想。
這個(gè)明亮的房間里，常常傳出優(yōu)美的音律。好奇的人，透過(guò)那扇透亮的窗，能看見的，是我的身影----我挺著身子，坐在一張黑色的椅子上,在盡心盡力地彈著琴。
我面帶入月牙一般的微笑，身子隨著音樂前后慢慢搖晃著，仿佛身在音樂世界里，很入迷......
我，追逐著我的夢(mèng)想，用著無(wú)數(shù)滴汗水在演奏著。
陽(yáng)光透過(guò)樹縫灑在了窗前那幾朵喇叭花上，鳥叫著，我醒了，被這清晨的事物吵醒了。醒來(lái)，伸出雙手，彈奏起了一首清雅的小曲。雙手經(jīng)過(guò)每一個(gè)如鵝毛一般樣的琴鍵時(shí)，每一個(gè)有靈性的音符都在我的手指尖間飛過(guò)，就好似一個(gè)個(gè)小仙子在飛舞著跳躍著，我那兩只小腳時(shí)不時(shí)地跺著。
母親，慢慢走進(jìn)房門，打開了邊上的窗，之后，站在我身邊聽?zhēng)拙�，點(diǎn)點(diǎn)頭，便走出去了。
我常常因?yàn)檫@樣變得更加自信。我不怕打擾鄰居，而是更加有激情......
汗水濕透了我的襯衣，整件衣服如被淋浴過(guò)一般，濕淋淋的。
風(fēng)，吹起了落葉，沙沙的聲音合著小曲，變得十分好聽。
我的夢(mèng)想，成為一位鋼琴樂手，我繼續(xù)彈著。
這，我的手在走路，很優(yōu)雅。這，我的手在奔跑，很可愛。這，我的手在跳躍，很歡樂……如人一般，很靈活。
不知何時(shí)，窗邊又多了一朵喇叭花。那里種子繼續(xù)成長(zhǎng)。
下起了一陣毛毛細(xì)雨，好像是清晨后的余韻......
又響起了一陣曲子，很美......夢(mèng)想，一粒種子，一位鋼琴樂手......
追逐夢(mèng)想作文 篇5
春天真是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，到處生機(jī)勃勃。小草悄悄地從土里探出頭來(lái)，路邊的花兒在競(jìng)相開放，像一條鮮艷的絲帶。而我正悠悠地邁著步伐，行走在去鋼琴練習(xí)室的路上。突然我看見了它——一只純白色的蝴蝶，不由陷入了回憶。
從小我對(duì)鋼琴就愛不釋手，在我心里，有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一個(gè)鋼琴演奏家，站在燈光四射的舞臺(tái)上盡情彈奏著屬于我的樂章。為了這個(gè)夢(mèng)想冬夏換季，年復(fù)一年。我都跟著興趣班的老師學(xué)鋼琴。時(shí)光總是匆匆而過(guò)，一眨眼我已是一名初三的學(xué)生，繁重的學(xué)業(yè)像巨三石般壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，鋼琴也被我閑置在一旁，琴上布滿了灰塵，忽然，我心血來(lái)潮想彈一曲。我打開琴蓋，彈了一行琴譜，幾個(gè)音符斷斷續(xù)續(xù)地飄出，手指十分僵硬，心情也變得緊張，我繼續(xù)彈著，可是手指完全不聽使喚，一首歡快的曲子，被我彈得十分的刺耳，我難過(guò)地低著頭，淚水漸漸模糊了我的雙眼。我該放棄嗎？我問(wèn)自己。
我起身慢慢向陽(yáng)臺(tái)走去，發(fā)現(xiàn)原本晴空萬(wàn)里的天，一下子變得烏云密布，嘀噠，嘀噠，豆點(diǎn)般大的雨?duì)幭瓤趾蟮呐c大地來(lái)了個(gè)親密的擁抱。突然，我的目光被一只矯小的蝴蝶吸引住了，它的翅膀因被雨水打濕，而跌倒在一片葉子上，它努力地扇動(dòng)著翅膀，想從葉子上掙扎起來(lái)。
天空變得無(wú)比的陰沉，像一張巨大的網(wǎng)，風(fēng)在嘶吼著，不斷地拉扯著窗簾，像是在嘲笑蝴蝶的無(wú)能，而蝴蝶像是變震住了，不停地顫抖著，我的心立馬被揪了起來(lái)，連忙出門，想去救它，救這個(gè)弱小的生命。
站在門口，我怔住了，我看見那只蝴蝶艱難的爬起來(lái)，用力的扇動(dòng)著翅膀，它那瘦小的身板像紙片一樣在風(fēng)中忽上忽下的，一陣狂風(fēng)，它又被打落在葉子上，就在我以為它要放棄的時(shí)候，它又挺起身來(lái)，仿佛在對(duì)狂風(fēng)說(shuō)：“我是不會(huì)被你打倒的�！彼疵厣葎�(dòng)著翅膀，飛向它向往的藍(lán)天，此時(shí)風(fēng)似乎也被它的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)，漸漸地溫柔了下來(lái)，蝴蝶瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，奮力地拍打著翅膀，向天空飛去。
我站在原地，被蝴蝶剛剛頑強(qiáng)拼博的一幕震憾了，一只弱小的蝴蝶，它都擁有戰(zhàn)勝大自然的力量，都能無(wú)畏挫折。而我卻忘了那顆熱愛鋼琴的初心。我想我是應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)這個(gè)考驗(yàn)，我要像蝴蝶一樣，經(jīng)受住這個(gè)考驗(yàn)。
回過(guò)神來(lái)，我大步的向鋼琴室跑去，向我的夢(mèng)想跑去。我愿用我青春去追逐夢(mèng)想，彈出我的青春旋律。
追逐夢(mèng)想作文 篇6
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
沒有理想的人就像一列沒有動(dòng)力的火車，就像一匹迷失方向的駿馬，永遠(yuǎn)也找不到前進(jìn)的道路。每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)理想，理想可大可小，可它卻告訴了我們奮斗的目標(biāo)。我也有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，我的理想是當(dāng)一名為國(guó)家做貢獻(xiàn)的科學(xué)家。
每當(dāng)我在電視上看見那些做出過(guò)貢獻(xiàn)的科學(xué)家的時(shí)候，我非常羨慕他們。但在羨慕的同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)在國(guó)際頂級(jí)科學(xué)家的行列，決心要成為一位為祖國(guó)爭(zhēng)光的科學(xué)家。
不僅是我想要成為科學(xué)家，爸爸也對(duì)我賦予重望。每當(dāng)爸爸在課外書上看到居里夫人、愛因斯坦、倫琴他們的成就時(shí)，眼睛里就散發(fā)出無(wú)比的羨慕。雖然爸爸嘴上不說(shuō)，但我的心里也感受到了爸爸對(duì)我的期望。
如果想要成為一名科學(xué)家，光靠嘴說(shuō)是沒有用的，我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。成為一名科學(xué)家，大腦里就必須要擁有足夠的知識(shí)和堅(jiān)韌不拔的精神，我必須要從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，為將來(lái)打下基礎(chǔ)。
理想是帆，而知識(shí)就是海上的那一陣風(fēng)，它時(shí)刻都在幫助那艘理想的船帆駛向成功的港灣。
追逐夢(mèng)想作文 篇7
夢(mèng)想，每個(gè)人都有，而我，卻時(shí)常飄搖不定，但在那一刻，我便確定了我的人生目標(biāo)。
那一次，我去打疫苗，我記得那次我才5歲，那時(shí)的我非常調(diào)皮。我哭著鬧著就是不肯去打疫苗，嘴里還一直嘟囔著說(shuō)：“我怕疼，我怕疼嘛......”爸爸媽媽便拉著我去，我哭著說(shuō)：“你們一點(diǎn)兒也不關(guān)心我，嗚嗚.....”他們哄著我說(shuō)：“乖乖乖，我們這都是為了好呀！乖點(diǎn)兒呀，知道了嗎，寶貝？”可我還是一直在哭，媽媽蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別哭了寶貝兒，你哭的都讓媽媽心疼了，那好，我們拉鉤，打過(guò)針，給你買好吃的�！蔽乙宦�，又不哭了，開開心心地去了。我一到那，看見黃醫(yī)生手里的針，我又嚇得哭了起來(lái)，黃醫(yī)生趕緊放下針筒，過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“放心，打針一點(diǎn)兒也不痛，乖點(diǎn)兒，哦.....”我慢止住哭聲，黃醫(yī)生又對(duì)我說(shuō)：“如果害怕，就閉上眼睛吧！”我閉上眼睛，黃醫(yī)生打完針說(shuō)：“可以了，睜開吧！”“咦，我一點(diǎn)兒也不痛哎！”“呵呵，阿姨沒騙你把？”
我從那時(shí)便認(rèn)定了，當(dāng)一位善解人意、和藹可親的一聲便是我的夢(mèng)想，讓老人孩子們擺脫病魔的束縛，讓病魔消失！
夢(mèng)想，我要奮力拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)你，實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人的中國(guó)夢(mèng)！
追逐夢(mèng)想作文 篇8
天賜我一雙翅膀，夢(mèng)的翅膀帶我去翱翔，眼神中充滿對(duì)未來(lái)的渴望，夢(mèng)的力量讓悲傷都釋放�！}記
蛹憧憬著花間翩躚的夢(mèng)想，花朵癡想著果實(shí)累累的盛況。于是蝶告訴蛹，它渴望飛，并敢于掙脫溫暖的束縛；于是果對(duì)花說(shuō)，要樂于結(jié)果，勇于凋落枝頭，輾落成泥。
我就是蛹兒，也是花兒，是一只敢于追逐夢(mèng)想的蛹兒，是一朵渴望夢(mèng)想成真的花兒。這只小小的蛹兒，小小的花兒，從沒放棄對(duì)夢(mèng)的追求……
我是一只會(huì)唱歌的蛹兒
小時(shí)候，喜歡唱歌，在每一次的聚會(huì)，每一次的節(jié)日里都會(huì)看到我站在臺(tái)上，對(duì)著大家唱歌。但我還是免不了緊張，免不了羞怯，曾經(jīng)多次在站在臺(tái)前卻要退卻，因?yàn)樽约翰粔蛴赂�，不敢面�?duì)這么多的面孔，盡管自己熟悉的不能再熟悉……我始終還是不能擺脫這只溫暖的束縛，不敢展開歌喉。
這時(shí)候，一個(gè)聲音在我耳邊響起：你若是一只不平凡的蛹兒，就要渴望飛翔，變成美麗的蝴蝶，放心翱翔。
是啊，我是蛹兒，是一只充滿了夢(mèng)想的蛹兒，一只會(huì)唱歌的蛹兒，我渴望飛，渴望那份勇氣。我不會(huì)退縮，因?yàn)槲矣凶非笃评O成蝶的夢(mèng)想的信念。
追逐夢(mèng)想作文 篇9
夢(mèng)想，是人們心中的一盞不滅的燈，帶給人們?cè)诤诎抵袩o(wú)窮的希望；夢(mèng)想，是人們手中的指南針，帶給人們?cè)诿Ｃ４蠛Ｖ凶穼つ康牡挠職�。唯有�?mèng)想，才能照亮生命；也唯有行動(dòng)，方能夠達(dá)到目的地。
從小，因?yàn)閶寢審氖隆霸O(shè)計(jì)”一行，需研讀大量與室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)的書籍、影集，所以在耳濡目染之下，我竟然對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)產(chǎn)生了興趣，并開始大量的閱讀其他設(shè)計(jì)師所出版的設(shè)計(jì)書籍和電視上許多設(shè)計(jì)師的做作品。剛開始，看的時(shí)候是因?yàn)榕d趣，但在后來(lái)看見美麗的室內(nèi)設(shè)計(jì)圖，并且驚嘆于剛?cè)腴T時(shí)的視覺震撼，我就將“成為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師”作為我的夢(mèng)想、努力實(shí)踐！ 后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)只會(huì)觀看、欣賞，是無(wú)法成為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師的，除了需要大量的設(shè)計(jì)靈感、材料，還必須畫出跟得上屬于現(xiàn)代人舒適、環(huán)保的設(shè)計(jì)圖。所以，我為此還看了許多設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)圖，并向媽媽學(xué)習(xí)如何畫出設(shè)計(jì)圖，憑借著學(xué)習(xí)素材與媽媽的指導(dǎo)，來(lái)達(dá)成我那“成為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師”的夢(mèng)想！
不斷地追求著夢(mèng)想，也唯有努力實(shí)踐和大量學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，才能達(dá)到目標(biāo)，并達(dá)成自己所追逐的夢(mèng)想，為自己點(diǎn)下永遠(yuǎn)不滅的燈火！
追逐夢(mèng)想作文 篇10
每個(gè)人都有自身的理想，也一直在追求自身的理想，從兒時(shí)逐漸因?yàn)槲覔碛凶陨淼睦硐耄瑑H僅理想一直在變。
一年級(jí)的情況下，希望我有一天能夠伴著太空飛船，走上外太空，我要看看星空上有一些哪些奇特的物品，我都想看看太陽(yáng)光上有一些哪些尤其燙又尤其怪異的物品，我更想看看宇宙空間里是否有宇宙超人。
二年級(jí)的情況下，希望我有一天可以變成一名南海艦隊(duì)?wèi)?zhàn)士職業(yè)，我能飛馳人生，護(hù)衛(wèi)海疆，我有著這些精湛的武器，假如海平面上面有海盜，那群海盜一看到大家的艦艇，那群海盜便會(huì)被大家的艦艇嚇的灰飛煙滅。
如今日了三年級(jí)，我的愿望又發(fā)生變化，希望我可以與我班級(jí)的一些同學(xué)們，也有大家的教導(dǎo)主任和副教導(dǎo)主任一起去英國(guó)的美國(guó)夏威夷，我們可以坐著爛漫的沙灘上，看見落日從海岸邊落下來(lái)，大海中的小海豚在為大家彈奏，用它脆響慷慨激昂的歌唱，唱出來(lái)它最擅長(zhǎng)的音樂。我都期待我們可以在飛行器上游戲娛樂，聽著美好的歌曲，讓每一個(gè)人都降低一下工作壓力，輕松一下吧!
希望有一天我可以找到我真實(shí)的理想， 不會(huì)再搖擺不定， 勤奮去追求夢(mèng)想，把理想變?yōu)閷?shí)際。
追逐夢(mèng)想作文 篇11
我是一個(gè)愛跳舞的女孩。自打娘胎時(shí)，我就將媽媽的肚子當(dāng)做舞臺(tái)，在那又蹦又跳，可讓媽媽吃了不少苦頭。隨著時(shí)間的演變，媽媽的小舞臺(tái)已容不下我這個(gè)龐然大物了。我只好被迫將舞臺(tái)轉(zhuǎn)移到了床上。自從會(huì)走路起，每當(dāng)電視里有關(guān)于跳舞的，我就會(huì)情不自禁地扭起屁股來(lái)，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂道理了，許多事都變了，就是娘胎開始的那個(gè)夢(mèng)想沒改變我——做舞蹈老師。
有了天賦，開朗的媽媽也同意我參加了舞蹈培訓(xùn)班，我對(duì)夢(mèng)想又加了幾分信心。于是，我就去參加了考級(jí)，不料考級(jí)老師的一盆冷水“手臂無(wú)力，考級(jí)失敗”，將我的一萬(wàn)分信心，頓時(shí)跌入了萬(wàn)丈深淵。回家后，我不停地哭。媽媽怕我哭出病來(lái)，就讓勸我放棄，還停止了培訓(xùn)班的訓(xùn)練。即便如此，我還是不肯服輸，心想：只要功夫深，鐵棒磨成針，只有一天我會(huì)成功的。后來(lái)，上小學(xué)了。有一個(gè)年輕的舞蹈老師來(lái)“招聘”小演員，我自告奉勇報(bào)了名，沒想當(dāng)幸運(yùn)女神居然百年一次降臨到了我頭上。我被入選了。之后，我又在校舞蹈隊(duì)成功演出來(lái)《豐收》、《紫荊流云》《繽紛的節(jié)日》等。
通過(guò)一關(guān)又一關(guān)的難題，我離我的夢(mèng)想又更近了一步，正應(yīng)了那句話：只要功夫深，鐵棒磨成針。“夢(mèng)想我來(lái)了�。�！”
追逐夢(mèng)想作文 篇12
一個(gè)平凡的父親，和糟糕的生活，故事就是這么簡(jiǎn)單。
克里斯是一位推銷員，他只能每天拎著沉重的骨密度儀器，到各醫(yī)院奔波。這個(gè)大家伙不是很受歡迎，很多醫(yī)生都拒絕購(gòu)買，但克里斯也一定要強(qiáng)忍著笑臉，失望地離開。家境不好，連房租、學(xué)費(fèi)都拖了好久，沒有辦法。但他依舊向夢(mèng)想前進(jìn)，堅(jiān)持不懈。
在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，他決定去一家股票公司工作。但二十個(gè)實(shí)習(xí)生中，只有一個(gè)人能留下來(lái)。實(shí)習(xí)的幾個(gè)月時(shí)間里，他得不到任何工資，反而減少了推銷的時(shí)間，一想就明白，幾率這么小，分明就是虧本買賣。但他絕不放走任何一絲希望。為了老婆，為了兒子，他必須努力，必須奮斗。
走在追求夢(mèng)想的路上是充滿挫折的，在生活的逼迫下，他們每日都要趕去教堂的免費(fèi)宿舍，可惜有一天沒趕上，他們無(wú)奈住進(jìn)了廁所。那天，兒子和克里斯都很失落。克里斯不希望兒子難過(guò)，于是編了個(gè)故事，進(jìn)了廁所。兒子奔波了一天，也早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。倚在父親的肩上，兒子甜甜地笑著。克里斯的心隱隱作痛，卻很無(wú)奈�！斑诉诉诉恕钡那瞄T的聲音，像一把劍刺痛了克里斯的心。濃濃的父愛使他伸出腳，無(wú)用地抵抗著。
人必須有夢(mèng)想，也必須追逐夢(mèng)想，即使在最艱難的情況下，也不能停止腳步。
追逐夢(mèng)想作文 篇13
每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想，而有了夢(mèng)想，也就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
我從五歲起就有的音樂夢(mèng)想，是從一次六一兒童節(jié)晚會(huì)開始的。那時(shí)的我看著舞臺(tái)上的同學(xué)們光芒萬(wàn)丈，她們跳著歡快的舞蹈，唱著美妙的歌曲，我多么想可以成為她們!
雖然我對(duì)爸媽提起過(guò)好多次，我想學(xué)習(xí)音樂，可是他們總是說(shuō)：“孩子，對(duì)于我們這樣的貧困家庭，你的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)。”
他們的話，我并沒有聽進(jìn)去。無(wú)論誰(shuí)，不管怎樣，也無(wú)法阻擋我對(duì)音樂的狂熱的追求！
之后，我開始拿著手機(jī)，不厭其煩地聽周杰倫的歌曲，學(xué)習(xí)他的演唱。終于過(guò)了很久，雖然沒有老師教，我也能唱得像模像樣了。到下一個(gè)兒童節(jié)時(shí)，我報(bào)了名想要參加晚會(huì)。誰(shuí)知老師竟然沒有選擇我，我的愿望沒有實(shí)現(xiàn)。
十四歲時(shí)，我對(duì)音樂的追求越來(lái)越狂熱。當(dāng)我在電視上看到三個(gè)英俊的少年橫空出世，出現(xiàn)在熒幕上時(shí)，我是多么地羨慕和嫉妒�。榱藵M足自己對(duì)音樂的渴望，有一次我報(bào)名參加了我們鎮(zhèn)的婚禮宴會(huì)，高歌幾曲后，從人們的掌聲里我又找到了追逐夢(mèng)想的自信。
現(xiàn)在我又有了新的打算，我想在十八的時(shí)候去參加快樂女聲。但在這之前，我要學(xué)習(xí)的還有許多許多。
我的夢(mèng)想將伴著我的青春，一路前行！
追逐夢(mèng)想作文 篇14
揚(yáng)起希望的帆，追逐我們的夢(mèng)想，乘風(fēng)遠(yuǎn)航。
即將步入高三的我們面對(duì)著很多的壓力，面臨著更多的挑戰(zhàn)，這就需要我們以百倍的精力來(lái)戰(zhàn)勝它，度過(guò)我們?nèi)松凶蠲篮玫囊粋�(gè)夏天，找到屬于我們的那一縷陽(yáng)光。
初入高三的我們還很懵懂，甚至不能完全適應(yīng)高三那種緊張的氛圍，在各個(gè)方面都需要我們歷練，需要我們以一個(gè)更好的姿態(tài)去迎接它，直面挑戰(zhàn)，完善自己。
也許經(jīng)過(guò)一年多的努力，我們不能改變什么，但，不拼盡權(quán)利一試怎么會(huì)知道呢，有位圣人說(shuō)的好“你努力了不一定能改變現(xiàn)狀，但你不努力就一定不行”，也許我們都該反思一下，究竟什么樣的帆才最適合自己的船，迎著風(fēng)向遠(yuǎn)方航行。
每個(gè)人的潛能都是無(wú)限的，當(dāng)你感覺你已經(jīng)發(fā)揮到極致時(shí)不能放松，而是更加努力，高三，魔鬼一樣的訓(xùn)練，只有走出這到坎，才能迎來(lái)曙光，我相信：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我對(duì)著天空說(shuō)：“高三，我來(lái)了，我準(zhǔn)備好了，你等著我，我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的”每天對(duì)著天空喊一遍，反復(fù)告訴自己不要怕，告誡自己要堅(jiān)持下去！
我相信，在我們每個(gè)人的心中都有一面旗幟，而這面旗幟將引領(lǐng)我們駛向幸福的終點(diǎn)，我們每個(gè)人都能成為像喬布斯一樣的偉人！塑造我們的人生！
追逐夢(mèng)想作文 篇15
有一種夢(mèng)想，自古不變；有一種夢(mèng)想，砥礪人生。有一種夢(mèng)想，促你成功。
青春的歲月里，小草是詩(shī)意，大樹是哲理，魚兒是自由的生靈，螢火蟲是精靈；而伙伴是戰(zhàn)友。父母老師是后盾，手中的風(fēng)箏便是夢(mèng)想。
寫作文時(shí)常會(huì)涉及到夢(mèng)想什么的，每次總是聽伙伴在一起爭(zhēng)論著：警察有槍，好威風(fēng)；科學(xué)家會(huì)發(fā)明更多東西；醫(yī)生可以救治人；老師可以傳遞文化；廚師可以烹飪美食……可老師卻說(shuō)，有夢(mèng)想就好，希望我們可以一直為夢(mèng)想堅(jiān)守�；锇閭儐�(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我會(huì)很嚴(yán)肅的告訴大家，我想成為一名優(yōu)秀的人們教師，那是因?yàn)�，我們中�?guó)的文化都是靠老師來(lái)傳遞給我們的。因此，在我的作文中，我總是比常人多流露出了一份情感，一份渴望，一份追求。我想對(duì)老師說(shuō)，長(zhǎng)大后，我會(huì)成為你們的同事，因?yàn)槲覉?jiān)信，老師是可以給許多干涸的生命灑下甘霖的，教師是最神圣的。
于是，在以后的歲月里，我?guī)е环菘是螅瑤е环菪拍�，帶著一個(gè)夢(mèng)想，我昂首挺胸，大膽的去追逐夢(mèng)想的那只風(fēng)箏。
追逐夢(mèng)想作文 篇16
我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名光榮的警察，媽媽說(shuō)要是想當(dāng)警察，就必須好好讀書。
就像小鳥一樣，小鳥的夢(mèng)想是學(xué)會(huì)飛行，但小鳥卻一次次從樹上掉下來(lái)，而它還 是站了起來(lái)，又開始練一習(xí)一飛行來(lái)了，有一天它飛起來(lái)了。
小猴子學(xué)爬樹，但它一爬上樹，就總是會(huì)從樹上掉下來(lái)，但小猴子卻不灰心，還 是天天練一習(xí)一爬樹，有一天，小猴子終于爬上樹了。
如果我想當(dāng)上警察，就必須要好好學(xué)一習(xí)一，上課老師講課的時(shí)候，不能插嘴，上課認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，下課不奔跑，老師不在，必須要做到老師在與不在一個(gè)樣。
人生是由追夢(mèng)長(zhǎng)變得偉大。正是因?yàn)橛袎?mèng)想。才有了衣帶漸寬終不悔。為伊消得人憔悴的勤奮，才有了長(zhǎng)風(fēng)破一浪一會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，的自信。正因?yàn)橛辛藟?mèng)想才有了細(xì)雨衣看不見，閑花落去聽無(wú)聲，的恬談，正因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才有了驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的收獲。
讓理想攜你起航。讓智慧為你護(hù)航，讓勤奮帶你指航，生命定會(huì)綻放別樣的光彩。
追逐夢(mèng)想作文 篇17
有時(shí)候，在追逐夢(mèng)想的路上收獲的財(cái)富比夢(mèng)想的大小更可貴。
轉(zhuǎn)身、打腿、劃手……每個(gè)動(dòng)作都像歡快跳躍著的音符，連成了一曲奮進(jìn)之歌，激勵(lì)著我朝著夢(mèng)想努力前行。汗水從后背沁出，與水溶為一體，在烈日下仿若一顆顆晶瑩的珍珠，而在那些珍珠里有我小小的夢(mèng)想，獲得比賽的冠軍！
“唉，照這樣下去，可怎么辦呀？”那個(gè)仲夏夜，父親無(wú)奈的話語(yǔ)依然回響在我的耳畔，而我卻在心里告訴自己：世上無(wú)難事，只怕有心人。
那晚，借著皎潔的月光，我開始了首次追逐夢(mèng)想的努力。帶著激動(dòng)的心情，我背著泳包來(lái)到了游泳館，我縱身一躍跳下水，來(lái)回奮力地游著，100米、200米、300米，任汗水撒落水中，只知要向目標(biāo)前進(jìn)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我這樣告訴自己，想成為冠軍絕非易事，自己目前的體力還完全不夠，跑步、引體向上、后撐……每日?qǐng)?jiān)持訓(xùn)練讓我的體力逐漸增強(qiáng)。我感到我的夢(mèng)想越來(lái)越觸手可及。
但良好的體力只是為了奪得冠軍打下基本功，技術(shù)動(dòng)作更是關(guān)鍵。每當(dāng)校長(zhǎng)帶領(lǐng)游得最好的一批隊(duì)員訓(xùn)練時(shí)，我總會(huì)在一旁觀摩著他們的動(dòng)作，有時(shí)還會(huì)一個(gè)人癡迷地比劃著動(dòng)作，同時(shí)，我也在電視上學(xué)習(xí)那些國(guó)際名將比賽時(shí)動(dòng)作要領(lǐng)的知識(shí)。漸漸地，原本十分調(diào)皮的水也變成了和我親密無(wú)間的伙伴，伴隨我一同沖向終點(diǎn)。
夕陽(yáng)的余暉漸漸消失在地平線，我充滿信心地期待著比賽的來(lái)臨，那一刻，我明白了，那是追逐夢(mèng)想的力量。
追逐夢(mèng)想作文 篇18
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是你為了實(shí)現(xiàn)它可以付出一切；夢(mèng)想是你埋藏在心里的一片凈土。
小時(shí)候，看見媽媽做家務(wù)，面頰日益消瘦，脊背逐漸向下彎，整個(gè)人都失去了以往的精神。于是我的腦海里蹦出了我最初的夢(mèng)想——做一名偉大的科學(xué)家，發(fā)明一種萬(wàn)能的機(jī)器人，為媽媽分擔(dān)家務(wù)讓她擁有愜意的休閑時(shí)光。光說(shuō)不練假把戲，我為了這個(gè)美好的夢(mèng)想，每天回到家一做完作業(yè)，就一頭扎進(jìn)書的海洋，愛迪生就是我的榜樣。每天，我都會(huì)看一篇文章。當(dāng)時(shí)，萊特兄弟是如何打賭發(fā)明飛機(jī)；瓦特又是怎么發(fā)明蒸汽機(jī)的，這些我都知道。
漸漸的，一本書就這樣被我看完了，我也不想再去把這厚厚的書再看一遍了。這時(shí)，我想：我在這里考慮著我遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，為何不能在這時(shí)幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，減輕她的負(fù)擔(dān)呢？于是我就包下了所有瑣碎的小事。原來(lái)做家務(wù)是這么辛苦的一件事，我將來(lái)發(fā)明的萬(wàn)能機(jī)器人也要給它注入人的思想讓它也會(huì)感覺到人類的酸甜苦辣，五味雜陳。
現(xiàn)在，每每拿起那本名人事跡的書，我就會(huì)想起這段美好的追夢(mèng)過(guò)程。但是現(xiàn)在我只想一心一意地投入學(xué)習(xí)生活中，取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。但是小時(shí)候的這份夢(mèng)想，我會(huì)繼續(xù)追逐下去。家里也會(huì)有我用彩紙制作的我的萬(wàn)能機(jī)器人的模樣，也有一張泛黃的機(jī)器人材料表……
夢(mèng)想，不一定會(huì)取得成功，但至少我努力過(guò)。我的夢(mèng)想，將會(huì)在我的心里生根發(fā)芽，我也會(huì)去，追逐我的夢(mèng)想！
追逐夢(mèng)想作文 篇19
人因?yàn)閴?mèng)想而偉大，因?yàn)閷W(xué)習(xí)而改變，因?yàn)樾袆?dòng)而成功！在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)懷揣夢(mèng)想，如：長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師、空姐、醫(yī)生等等。走過(guò)十二個(gè)春秋，一個(gè)小小的夢(mèng)想早就萌發(fā)在心里——做一名愛國(guó)、杰出的工程師。不管怎樣，我都會(huì)為之努力，一直追逐！
詹天佑，一位有著強(qiáng)烈愛國(guó)之心的鐵路總工程師。因?yàn)樾W(xué)對(duì)詹天佑的學(xué)習(xí)，從那時(shí)起，我就夢(mèng)想自己將來(lái)也能像詹天佑一樣做個(gè)愛國(guó)、杰出的工程師。
看，火車無(wú)法爬上山坡，詹天佑是怎么做的？他精心勘測(cè)路線，進(jìn)而周密計(jì)算，并且虛心請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。經(jīng)過(guò)深思熟慮，最終他設(shè)計(jì)了一個(gè)“人”字行的線路，最終解決了這個(gè)難題！
他不僅聰慧，、而且還偉大。為了能盡快地將鐵路修好，他費(fèi)了不知多少心思。此外，還親自挑著水桶去挑水，和工人們一起排水，同吃同住，一點(diǎn)兒也不挑三揀四。這么偉大的人慢慢地在我心里的印象根深蒂固，甚至影響著我的一生——做一名愛國(guó)、杰出的工程師，成為我如今追逐的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想迄今為止，一直深深地駐扎在我的心里。每一次看見別人在修筑鐵路時(shí)，總會(huì)不由自主地停留下來(lái)，看上好一陣子。心里一個(gè)聲音在這時(shí)總會(huì)響起：“加油吧！終將有一天，這里會(huì)出現(xiàn)我忙碌的身影，我也會(huì)做得很出色！”天空讓鳥兒有自由飛翔的快樂，海洋讓魚兒有自由跳躍的空間，而芳香讓花兒看到了自己的價(jià)值，相信夢(mèng)想也會(huì)讓我在追逐的過(guò)程中體會(huì)到那一份獨(dú)特了快樂！
追逐夢(mèng)想作文 篇20
當(dāng)流星劃過(guò)夜空，許多人都雙手合十，輕輕閉眼，默默許下心愿，如果夢(mèng)想真的就此實(shí)現(xiàn)，那還是夢(mèng)想嗎？
夢(mèng)想應(yīng)該是我們?yōu)橹畩^斗終身的遠(yuǎn)大目標(biāo)。為什么要追逐夢(mèng)想呢？三毛先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一生至少要有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由可以去堅(jiān)強(qiáng)，心若沒有棲息的地方，到哪里都像是在流浪�！本拖袷谴叫写蠛１仨毭鞔_方向，一旦有了夢(mèng)想，有了為之奮斗的方向。因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有未來(lái)，有了未來(lái)。
該如何追逐夢(mèng)想呢？
首先我們要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)會(huì)伴隨我們終身，要可以為它去努力奮斗一輩子的時(shí)間。但這個(gè)夢(mèng)想又必須量力而行，如果你有了夢(mèng)想，哪怕再努力，也是無(wú)法企及，那么你就會(huì)失去努力的動(dòng)力。
其次，我們應(yīng)該不怕困難與磨煉。“向前跑，迎著冷眼與嘲笑，生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到。”這是《追夢(mèng)赤子心》中的一句歌詞。追求夢(mèng)想就應(yīng)該這樣，不畏懼前方險(xiǎn)阻，不害怕路中困難。去追逐，去奮斗，去努力，翻越一座又一座的高山，獲得一次又一次的成功，最后，在彼岸迎接勝利。
最后，我們要懂得堅(jiān)持�！安环e跬步，無(wú)以至千里；不知小流，無(wú)以至江海。”只有一點(diǎn)一點(diǎn)的堅(jiān)持走好每一步，我們才可以獲得最后的成功，戴上最后屬于夢(mèng)想的桂冠，迎接那獨(dú)屬夢(mèng)想的曙光。一滴一滴的水，滴在石頭上，日積月累的努力，卻也可以擊穿巖石。
追逐夢(mèng)想，跟隨著星星的方向，去努力，去奮斗，你也可以成功，加油吧！讓流星來(lái)見證你夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
追逐夢(mèng)想作文 篇21
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們都有的憧憬和向往，有自己的理想和夢(mèng)。只有敢想敢夢(mèng)，才能成功，因?yàn)閴?mèng)想是成功的搖籃，只有不停的追求夢(mèng)想，才會(huì)成功。
舉世聞名的文學(xué)家海倫。凱勒和醫(yī)學(xué)家南丁格爾，都不是神童。海倫凱勒是一位殘疾人。她十歲時(shí)便開始練習(xí)說(shuō)話。由于她是用觸覺來(lái)領(lǐng)會(huì)發(fā)音時(shí)喉嚨的顫動(dòng)和嘴的運(yùn)動(dòng)的，而這通常是不準(zhǔn)確的。為此，她不得不反復(fù)練習(xí)，有時(shí)一練就是幾個(gè)小時(shí)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)努力，她終于可以說(shuō)話了。南丁格爾只讀過(guò)三年的書，而且在班上成績(jī)也不算好，可是她離開學(xué)校后，努力自學(xué)，以無(wú)比頑強(qiáng)的毅力勇登醫(yī)學(xué)的高峰。南丁格爾不僅是一位熱情、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的護(hù)士，而且還是一個(gè)懂得病人心理的護(hù)理專家。她為了使那些即將痊愈的士兵不整天沉溺于不良的游戲之中，她不僅拿出錢來(lái)在醫(yī)院附近創(chuàng)建了圖書館買了一些趣味性的書籍，而且還鼓勵(lì)士兵進(jìn)行儲(chǔ)蓄。雖然這項(xiàng)計(jì)劃使許多軍官感到驚訝，卻被士兵接受了。
是什么使“丑小鴨”變成了“白天鵝”，使不起眼的小女孩變成了舉世矚目的醫(yī)學(xué)巨人。不是別的，是堅(jiān)持不懈的追求。
追求出才能，追求出成果，古今中外都不例外。在我國(guó)流行的“超級(jí)女生”就是一個(gè)例子。超女冠軍李老師春的夢(mèng)想就是參加“超級(jí)女生”能獲得第一名，現(xiàn)在她成功了。
這些例子都在證明只有不停的追逐夢(mèng)想，才能真的成功。
追逐夢(mèng)想作文 篇22
我飛上天空就能駕馭彩虹，太陽(yáng)和月亮伴隨我的里程，我知道夢(mèng)想一直與我并肩，遙遠(yuǎn)的星光點(diǎn)亮我的明天。希望的路上會(huì)有曲折坦途……從這段歌詞我們不難看出在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)遇到許多挫折。我認(rèn)為追逐夢(mèng)想應(yīng)有堅(jiān)定的信念持之以恒的精神，雖然，你不一定能成功，但是你努力了。
姚明說(shuō)：“機(jī)會(huì)瞬間即逝，努力了不一定成功，但放棄一定失敗。”
記得我上小學(xué)5年級(jí)時(shí)特別流行滑旱冰，我也有一雙旱冰鞋，我滑的并不是很好，但是，我努力了伏爾泰說(shuō)過(guò)，成功并非重要的事重要的是努力。
我還認(rèn)為追逐夢(mèng)想最重要的前提是自信，再有是有堅(jiān)定 的信念，如果你想做什么事情，但是你不自信，你只能一事無(wú)成。愛迪生說(shuō)過(guò)自信是成功第一秘訣托爾斯泰說(shuō)過(guò)決心及力量及成功。童第周在國(guó)外留學(xué)，有一次做實(shí)驗(yàn)，教授要求學(xué)生們?cè)O(shè)法把青蛙卵膜剝下來(lái)，這是一項(xiàng)難度很大的手術(shù)，青蛙卵只有小米粒大小，外面緊緊地包著三層象蛋白一樣的軟膜，因?yàn)槁研∧け�，手術(shù)只能在顯微鏡下進(jìn)行。許多人都失敗了童第周站了出來(lái)自信的說(shuō)我來(lái)試試，在場(chǎng)的同學(xué)都嘲笑他，但童第周成功了所以說(shuō)追逐夢(mèng)想需要自信。
追逐夢(mèng)想的路是艱辛的，在追逐夢(mèng)喜愛那個(gè)的途中會(huì)有許多挫折等待著你，關(guān)鍵看你有沒有努力絕大多數(shù)的時(shí)候你所付出的努力和其結(jié)果是成正比的有時(shí)還要看你運(yùn)氣的好壞，主要是努力。愛迪生說(shuō)；“天才等于1%的靈感加99%的汗水更加印證了努力的重要性努力不一定成功，但放棄一定失敗。
追逐夢(mèng)想作文 篇23
未來(lái)的希望是燈；未來(lái)的夢(mèng)想是泉；未來(lái)的一切是今天。
未來(lái)也并非未曾到來(lái)，未曾到來(lái)的未來(lái)也并非不會(huì)再來(lái)，而不會(huì)到來(lái)的未來(lái)早已經(jīng)不是未來(lái)。未來(lái)是神圣的，是艱辛的，是快樂的，是飽含汗水與淚水的；當(dāng)你踏上征程，準(zhǔn)備追逐未來(lái)，便得丟下膽怯，它太重，總會(huì)讓你遍體鱗傷，摔回原地。
踏上征程
終點(diǎn)是心中的信念，我背上行囊，全副武裝，在全家人殷切的期盼下我踏進(jìn)了中學(xué)校園這條賽道 。三年路程，漫漫長(zhǎng)征，只為最后一瞬沖刺。我在養(yǎng)精蓄銳，等待沖線那一刻�！暗肝視�(huì)堅(jiān)持到底”，我站在起點(diǎn)，暗暗想著。
中途艱辛
開學(xué)以來(lái)大大小小的考試數(shù)不勝數(shù)，摔了又摔，跌了又跌，偶爾嘗到甜頭卻立馬慘敗。在這條危機(jī)四伏的賽道上，我不時(shí)摔倒，但我能迅速爬起來(lái)， 收拾行囊依舊大踏步向前走著。前方的路途不會(huì)平坦，且布滿荊棘，讓我防不勝防。但我知道，我總是要飛。
幻想成功
看六個(gè)“A”齊刷刷地?cái)[在眼前，那種感覺或許像在做夢(mèng) ，我傻愣著。回想這個(gè)征程，我撒下了汗水和淚水，換來(lái)的就是收獲的時(shí)刻，我大口大口地喘著粗氣，心中像開了花。在終點(diǎn)迎接我的人，是父母，是朋友，我把那笨重的行囊甩到十萬(wàn)八千里之外，心中豁然開朗。沒錯(cuò)，我成功了。
噢，別那么著急著做夢(mèng)，才剛起飛，鹿死誰(shuí)手，還不一定呢！
追逐夢(mèng)想作文 篇24
每個(gè)人都有一個(gè)小夢(mèng)想，你的夢(mèng)想是什么呢？你會(huì)為追逐你的夢(mèng)想而為它努力嗎？
課堂上，老師讓我們欣賞了一個(gè)小電影。在一個(gè)貧窮的小山村里，夕陽(yáng)下是一片一望無(wú)際的莊稼地。全村只有一臺(tái)黑白電視，卓君路過(guò)時(shí)，看到里面正在播放杰克遜的舞蹈，他被杰克遜的舞姿深深地吸引著，于是他愛上了舞蹈，并且有了一個(gè)要當(dāng)舞蹈家的夢(mèng)想。開始時(shí)，卓君照著電視上一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)舞步，笨拙的舞姿受到了老人，孩子們的嘲笑，他們笑他是傻子，是跳舞的猴子，甚至于動(dòng)手打了他。
在他追逐夢(mèng)想的路上受到了打擊時(shí)，他想到了放棄，正當(dāng)他猶豫時(shí)，他的爸爸送給了他一頂帽子。雖然爸爸不懂音樂，不懂舞蹈，不懂節(jié)奏，不懂文化，但他默默地支持著兒子，鼓勵(lì)著兒子。得到支持后，他不受任何干擾，在田間里，樹蔭下，屋子里，只要有時(shí)間，他就開始跳舞了。
有一次卓君看到了一個(gè)跳舞比賽，于是他報(bào)名參加了比賽。比賽時(shí)，他膽怯地介紹著自己，觀眾們都笑話他，可當(dāng)音樂響起時(shí)，他完全像變成了一個(gè)人似的，戴著爸爸送給他帽子，活力四射地跳著舞，臺(tái)下評(píng)委和觀眾都看呆了，當(dāng)音樂結(jié)束時(shí)，他們沉浸在舞蹈中，沒有反應(yīng)。一個(gè)穿著紅色衣服的小女孩第一個(gè)站起來(lái)為他鼓起了掌，隨后全體都為他鼓掌。卓君為了自己的夢(mèng)想，不斷的努力學(xué)習(xí)，克服困難，最后終于達(dá)成夢(mèng)想。
我也有一個(gè)當(dāng)醫(yī)生是夢(mèng)想，我要向卓君一樣追逐夢(mèng)想，就算遇到困難不退縮，努力學(xué)習(xí)完成自己的夢(mèng)想！
追逐夢(mèng)想作文 篇25
夢(mèng)想是風(fēng)，吹動(dòng)人生的風(fēng)帆；夢(mèng)想是雨，滋潤(rùn)人生的小苗。夢(mèng)想有小有大，每個(gè)人都該努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想很遠(yuǎn)大，是當(dāng)一名高鐵設(shè)計(jì)師。如果我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，我會(huì)把高鐵改造得更快、更穩(wěn)、更安全，通往國(guó)家的各個(gè)地區(qū)。我想讓高鐵增加一些實(shí)用的功能，讓乘客在高鐵里就像在城市里一樣。我要設(shè)計(jì)綠色環(huán)保高鐵，盡量節(jié)約材料和能源，保護(hù)我們的地球。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，爸爸帶我去了杭州的白塔公園。這里原先是火車修理站，因?yàn)橥Ｓ酶脑斐晒珗@，但保留了眾多鐵軌和火車。這些鐵軌有直的、彎的、分岔的、還有可以旋轉(zhuǎn)的。我喜軌歡在鐵軌中間走一走，感受石子撞到鐵軌的叮鐺聲。火車不多，全是以前的綠皮火車。我發(fā)現(xiàn)火車的車輪是外小里大的，一節(jié)車廂有兩組輪子，每組兩邊加起來(lái)有四～六個(gè)車輪，車廂包括車頭全是長(zhǎng)方形，而且是綠的，兩個(gè)車廂之間用掛鉤連接。每當(dāng)撫摸綠皮火車，我就會(huì)想：從蒸汽火車到老式火車，到綠皮火車，到動(dòng)車，到高鐵，再到我國(guó)自主研發(fā)，速度最快、最平穩(wěn)的復(fù)興號(hào)和號(hào)稱“地面飛機(jī)”的磁懸浮列車，這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的過(guò)程�。‖F(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，高鐵的性能越來(lái)越好，我要是當(dāng)上高鐵設(shè)計(jì)師，我一定設(shè)計(jì)出更好的高鐵！
當(dāng)上高鐵設(shè)計(jì)師可不容易，需要很高的學(xué)歷，所以我要努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而加油！
只要努力，夢(mèng)想不會(huì)不可能實(shí)現(xiàn)，讓我們一起追逐夢(mèng)想吧！
追逐夢(mèng)想作文 篇26
今天的我，逐一個(gè)夢(mèng)想，逐一個(gè)出國(guó)留學(xué)的夢(mèng)想。從小生長(zhǎng)在北京，這是我的舒適圈，如同溫室，有我熟悉的人事物。然而我喜歡新鮮，喜歡嘗試，喜歡挑戰(zhàn)。自從上次表姐學(xué)成歸國(guó)后，說(shuō)了許多心得，萌芽了我的夢(mèng)想，去接觸不同的民俗風(fēng)情，讓自己更有國(guó)際觀，去發(fā)現(xiàn)許多封鎖在自己國(guó)家里走出看不到的世界，走出保護(hù)去獨(dú)立面對(duì)許多事。或許留在北京固然也能學(xué)到許多，但看看外面的世界，或許更能找到自己最需要、想要的。
今天的我，筑一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，有點(diǎn)困難，我在筑一個(gè)通往夢(mèng)想的云梯，首先是英文能力。它是人與人間溝通的橋梁，培養(yǎng)其聽說(shuō)讀寫的能力，學(xué)著去不怕它，勇敢去使用它，方能使自己更進(jìn)步。其次是學(xué)校課業(yè)方面，能出國(guó)留學(xué)，拿獎(jiǎng)學(xué)金是我唯一的路，故此時(shí)的我勢(shì)必得讓自己的課業(yè)在頂尖，才有資格申請(qǐng)，頂尖的課業(yè)需穩(wěn)扎穩(wěn)打，如同打地基，因此現(xiàn)在對(duì)于念書，努力與有效方法為必要條件�！安环e跬步無(wú)以致千里”，好好的打下這作云梯的地基，培養(yǎng)最厚實(shí)的實(shí)力。
今天的我，離完夢(mèng)還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但我會(huì)努力為它灑下心血及汗血，還有最重要的元素─不放棄。
逐夢(mèng)，筑夢(mèng)，完夢(mèng)。用滿腔的熱血去逐夢(mèng)，用信心、毅力與努力去筑夢(mèng)，我想我會(huì)緊緊擁抱住完夢(mèng)那一天。
追逐夢(mèng)想作文 篇27
世事無(wú)常，處在人世之間久了，我們就都明白了。
童年時(shí)開心的場(chǎng)景仍然歷歷在目，和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)玩夠了，大約也就下學(xué)了，有時(shí)打羽毛球，雖然明明知道明天會(huì)腰酸背痛。但仍不計(jì)后果，玩的不亦樂乎。
想想自己曾經(jīng)撒過(guò)得謊，流過(guò)的淚，有時(shí)還會(huì)不自主的流露出簡(jiǎn)單的微笑，就像是在與曾經(jīng)的自己的對(duì)白。只是我們終究是會(huì)明白，過(guò)去的我們是不那么成熟的，而現(xiàn)在的我們學(xué)會(huì)了承擔(dān)，學(xué)會(huì)了承受前所未有的壓力，也學(xué)會(huì)了在成熟人的眼中從來(lái)就沒有輕松二字，他們之所以在工作是因?yàn)樗麄円B(yǎng)家糊口，照顧他們的孩子。
回首憶往昔，如潑出的水一般再也收不回來(lái)，留下的，只是對(duì)過(guò)去的掛念以及對(duì)未來(lái)的期盼。
人這一生如夢(mèng)幻影，只是，甜美的夢(mèng)終究要醒，該遇到的事情我們終究要遇到。生于憂患，死于安樂，亙古不變的道理而今應(yīng)在我們身上，退縮是最無(wú)能的表現(xiàn)，而最英勇的表現(xiàn)是不懼坎坷，迎頭趕上。
人生一場(chǎng)夢(mèng)，未經(jīng)風(fēng)雨不見彩虹，只是夢(mèng)中如何，就要看自己的理想有多大了，你想撐破天，想打破地，不是不可以。萊特兄弟在創(chuàng)造飛機(jī)時(shí)曾受過(guò)很多人的質(zhì)疑。在未飛上太空時(shí)，人們都認(rèn)為所謂的天離我們很遙遠(yuǎn)，我們不是仍在太空領(lǐng)域占下了一席之地嗎。
世上沒有什么事是不可能的，有時(shí)可怕的不是沒有成功，可怕的是連追求都沒有。生而為人，我們都是第一次，不是我們不可以，是我們從來(lái)沒有認(rèn)為自己可以過(guò)。所以，樹立追求，才是追求夢(mèng)想的第一步。
追逐夢(mèng)想作文 篇28
夢(mèng)想好比一只風(fēng)箏，只有大膽地嘗試才能飛得更高；夢(mèng)想好比一棵小樹苗，只有勤勞地澆灌才會(huì)成長(zhǎng)；夢(mèng)想好比一棵種子，只有精心地培養(yǎng)才會(huì)有收獲……
還必須要付諸行動(dòng)。就像這小樹苗一樣，如果你不給它澆水，那么它將會(huì)很快死去；如果你定時(shí)為它澆水，那么它將會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
夢(mèng)想，需要切合實(shí)際，例如，你天生容易生病，可是你的夢(mèng)想是當(dāng)航天員，飛上藍(lán)天，那么你的夢(mèng)想不太切合實(shí)際，因?yàn)楫?dāng)航天員需要身體素質(zhì)好的人。
夢(mèng)想，需要不斷嘗試，有這樣一個(gè)故事；在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的早晨，一只蜘蛛正在織網(wǎng)。第一次，才織了一下就被風(fēng)給刮破了。第二次，又織好，有刮破第七次，風(fēng)小了，它終于織好了。故事中蜘蛛的夢(mèng)想就是把網(wǎng)織好，經(jīng)過(guò)它七次
不斷地努力，第七次他終于成功啦！這就告訴了我們，想要夢(mèng)想成真，就要不斷的嘗試。
還有就是自信心，在追逐夢(mèng)想時(shí)，自信心也是很重要的。當(dāng)你摔倒了，不要怕，勇敢的站起來(lái)，繼續(xù)追逐你的夢(mèng)想，要相信自己可以做到。
這也正如我當(dāng)前的夢(mèng)想一樣，我現(xiàn)在最大的夢(mèng)想就是考上一所好的高中。如果我只有這個(gè)夢(mèng)想而不去努力學(xué)習(xí)，那么想讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)只是空虛的幻想；如果我沒有自信心，那么連我自己都不相信自己，還有誰(shuí)會(huì)相信我呢？所以我在不斷的努力，追逐我的夢(mèng)想。
我在追逐夢(mèng)想的路上，你呢？
追逐夢(mèng)想作文 篇29
夢(mèng)想是什么？故名思意；就是做夢(mèng)都想做的事。夢(mèng)想又是還很大，有時(shí)很小，對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)努力拼搏進(jìn)入年紀(jì)前60就是一個(gè)小夢(mèng)想。夢(mèng)想隨著時(shí)間的推移而改變。
小時(shí)候，我夢(mèng)想很大，我想做一名宇航員去浩瀚的宇宙中探索， 探索那未知的星球。當(dāng)我長(zhǎng)大一點(diǎn)后，我在電視上看到了一場(chǎng)賽車比賽，感覺很刺激，很有意思。然后我的夢(mèng)想就變了，我想做一名賽車手，去代表中華人民共和國(guó)而“戰(zhàn)斗”。然后呢？又過(guò)了幾年，我又想做一名軍人。去做一名雇傭兵。然后我知道了如果想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要付出一些實(shí)際行動(dòng)，然后我就有了許多小夢(mèng)想，例如，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了想要當(dāng)一名軍人，所以各門成績(jī)要好，所以有了這個(gè)小夢(mèng)想后，我的學(xué)習(xí)更努力，例如：因?yàn)槲议L(zhǎng)大了想要當(dāng)一名軍人，所以身體更好。有了這個(gè)小夢(mèng)想，我不但堅(jiān)持每天努力學(xué)習(xí)，還在學(xué)習(xí)之余鍛煉身體，練習(xí)柔道，跆拳道了什么的。
有了大夢(mèng)想以后，我們就有了人生的方向，有了大夢(mèng)想以后也會(huì)有許多小夢(mèng)想，而這些小夢(mèng)想正是我們每一個(gè)時(shí)期的目標(biāo)，只有完成了目標(biāo)，我們才能離我們的大夢(mèng)想更進(jìn)一步
人生需要夢(mèng)想，夢(mèng)想就像一座燈塔，在我們迷茫時(shí)，能帶我們走上正路，從迷霧中解脫出來(lái)。
夢(mèng)想要隨著我們?nèi)松淖兓兓松枰獕?mèng)想，我們要為自己的夢(mèng)想而奮斗，我們不要隨波逐流，我們要為自己的夢(mèng)想而努力，我們更要一座燈塔來(lái)引領(lǐng)我們航行，我們需要夢(mèng)想來(lái)繪我們前進(jìn)的動(dòng)力。
追逐夢(mèng)想作文 篇30
假如有一天，我真的當(dāng)上了一位優(yōu)秀的人民教師，也許我不會(huì)馬上激動(dòng)地跳起來(lái)，那時(shí)的`我眼眶應(yīng)該是濕潤(rùn)的，想著在這以前所做的一切努力。
因?yàn)槲抑缐?mèng)想很奇妙的，有時(shí)會(huì)變成一個(gè)萬(wàn)花筒五彩繽紛的，使人愉悅；有時(shí)是一根甜甜的棉花糖，甜蜜無(wú)比；有時(shí)又是一杯暖暖的咖啡，沁人心脾……所以以前的我非常渴望乘著那朵幸福的云彩去追逐我的夢(mèng)想。
但后來(lái)我漸漸發(fā)現(xiàn)，屬于我們自己的夢(mèng)，只有努力扇動(dòng)屬于我們自己的翅膀才能越飛越遠(yuǎn)，離夢(mèng)想越來(lái)越近。
所以從我明確了自己的目標(biāo)后，就開始拼命朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)：當(dāng)伙伴在玩樂時(shí)，我強(qiáng)忍著在房間看書；當(dāng)?shù)艿軄?lái)尋問(wèn)難題時(shí)，一向怕麻煩的我學(xué)著耐心地去講解；當(dāng)我氣餒想放棄時(shí)，總是會(huì)突然跑出一個(gè)理智的我給我鼓勵(lì)，重新激起我的斗志……
當(dāng)然我也知道，想要當(dāng)上一名優(yōu)秀的人民教師需要具備的東西有太多太多：要飽讀詩(shī)書、要耐心地堅(jiān)持、要有炙熱的愛心……而這些東西對(duì)于我來(lái)說(shuō)還太遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)到我都不知道怎樣去觸及。背上我的行囊，走出家門真正地去追逐夢(mèng)想的影子也許是我現(xiàn)在唯一能做的。
我想，出門的行囊里一定要承載著很多東西：追逐的決心、雙倍的努力、成功的希望以及一個(gè)即將成熟的金色的夢(mèng)！
未來(lái)的路也許會(huì)很長(zhǎng)，但我相信只要我肯付出，肯堅(jiān)持，就一定能到達(dá)終點(diǎn)站，收獲成功的喜悅。我每天都大聲地告訴自己：大膽的扇動(dòng)你的翅膀，去追逐夢(mèng)想！
追逐夢(mèng)想作文 篇31
你們是主角，唯一的主角，心中的主角。
一遍一遍的聽著你們的新歌《主角》，那溫情的旋律，瑯瑯上口的歌詞，一種若有若無(wú)的感覺籠罩著我，好似，我醒著，做了一場(chǎng)夢(mèng)……
那一刻，你們站在天天向上的舞臺(tái)，一遍一遍跳著《主角》，流著很顯眼的汗水，但對(duì)我來(lái)說(shuō)就是眼淚，因?yàn)槲冶悴蛔越麗凵狭四銈儭?/p>
變化最大的是洋氣的茂哥，瀟灑的雞冠頭，下身穿著夸張的燈籠褲，略帶點(diǎn)雷人，但卻很俏皮，很可愛，尤其是你那份認(rèn)真而執(zhí)著的精神和美好天真的笑容。
舞臺(tái)上我的目光和思緒都離不開我最愛的雪陽(yáng)，雖然沉默，但透著一份沉穩(wěn)成熟的氣質(zhì)，雪陽(yáng)。你變得越來(lái)越帥了呢，同時(shí)也讓我越來(lái)越愛雪陽(yáng)……
小蘑菇五兒，真是越發(fā)越可愛，中文說(shuō)的越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)呢，可你一定不知道，每一次看著你的笑容，卻已不是昨日的浮光掠影，你的晶瑩的眸子，透著一種清澈，一種光芒。
臉上流淌著汗水但神情卻透出一份認(rèn)真態(tài)度的小美，我的眼神在你的身影上停了好久，你褪去往日的青澀，浮躁的心靈，變得更加憂郁更加安靜，讓我為之動(dòng)容。
穩(wěn)重老實(shí)的小眼睛遠(yuǎn)哥，你飄逸的劉海，是多么有傳奇性呢，淡淡的笑容像出淤泥而不染的蓮花，隨著我的思緒灑下整個(gè)清澈透明的露珠。
請(qǐng)?jiān)试S我在晴天遠(yuǎn)遠(yuǎn)地分享你們的笑容，而未來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我以你們知道或是不知道的方式來(lái)默默愛著你們。
此刻，我只奢求我們一起在路上出發(fā)，只為實(shí)現(xiàn)我們心中那份夢(mèng)想，我相信……
我相信，“相信”的力量！
追逐夢(mèng)想作文 篇32
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才能找到屬于自己的前行方向。在前行的道路上，有著燈紅酒綠的花花世界，如果一不小心就會(huì)被這外界物質(zhì)所吸引，從而停止了前行，永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是考上一所好的高中。可是，因?yàn)槌煽?jī)的不理想，父母對(duì)此并不抱太大的希望，總是對(duì)我說(shuō)：“鑫鑫啊！你可要好好學(xué)啊，就考這么點(diǎn)分，還想考一所好的高中。我看啊，你就連最普通的高中都考不上！”每次聽到這句話我都十分的生氣，心想：哼！考上考不上又不是你們說(shuō)了算，只要我付出努力就一定會(huì)考得上的。
有一次，我們寢室的幾個(gè)人在晚上談心的時(shí)候，我把我的夢(mèng)想告訴他們后，他們非但沒鼓勵(lì)我反而還嘲笑我說(shuō)道：“哈哈哈，就你這分?jǐn)?shù)，還想考好高中，那是不可能實(shí)現(xiàn)的事！”伴隨著他們的嘲笑，而我只能在角落里，默默地哭泣。
從此，我變得非常勤學(xué)。每天重復(fù)著抄寫，背誦，默寫。我正在一步步地向我的目標(biāo)前進(jìn)。終于功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我考上了重點(diǎn)班。相信在這個(gè)班里，我的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)的。
在五味雜陳的生活中，前行的動(dòng)力無(wú)處不在。夢(mèng)想是我前行的動(dòng)力源。經(jīng)管途中歷經(jīng)坎坷，但是因?yàn)橛袎?mèng)所以要去追。因?yàn)橐凡艜?huì)有動(dòng)力。夢(mèng)想是我前行中不竭的動(dòng)力源。
追逐夢(mèng)想作文 篇33
狂風(fēng)怒吼，不經(jīng)意間我來(lái)到人間。我睜開眼睛發(fā)現(xiàn)自己處于幽靜的深谷，這注定了我一生與寂寞為伴。
是的，我只是顆小小的種子，但這不妨礙我有一個(gè)長(zhǎng)成參天大樹的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，我努力把自己擠進(jìn)這堅(jiān)硬的土地中。伸手不見五指的黑暗，讓我感到恐懼；周圍干燥的泥土，擱著我的皮膚火辣辣地疼，似乎被針扎了一般；孤獨(dú)寂寞漫上全身，讓我感到無(wú)助。但我仍緊緊牢記著我的夢(mèng)想，多少個(gè)無(wú)聲的日子里，我都努力去汲取哪怕一絲一毫的養(yǎng)分，期盼著雨水的滋潤(rùn)，甚至黎明前那微不足道的露珠，也讓我欣喜若狂。
春天來(lái)了，各式各樣的野花高高地仰起嬌艷的臉龐，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放自己的美麗；成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，呼扇著金黃的翅膀，嗡嗡地為它們唱著贊歌；五顏六色的彩蝶，也輕盈地為它們伴舞。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，再瞧瞧自己，仍是一棵小小的樹芽。是嫉妒還是羨慕，我不知道，只是，我的心靜靜地向夢(mèng)想靠攏，我沒有放棄。
夏天來(lái)了，轟隆隆的雷鳴在我耳邊響起，光亮的閃電在我眼前不斷閃過(guò)，似乎在威嚇我。我承受著，努力地把嬌嫩的身子挺直，安詳而倔強(qiáng)。猛烈的雨點(diǎn)打擊著我，洶涌的洪水淹沒了我，我苦苦地掙扎著，奮力地把根牢牢扎進(jìn)土地中，飄搖而頑強(qiáng)。我并不絕望，我堅(jiān)信著夢(mèng)想會(huì)到來(lái)。
追逐夢(mèng)想作文 篇34
夢(mèng)想是什么？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是春天的點(diǎn)點(diǎn)雨露，夢(mèng)想是夏天的陣陣清風(fēng)，夢(mèng)想是秋天的顆顆露珠，夢(mèng)想是冬天的縷縷陽(yáng)光。
人的生活不能沒有夢(mèng)想，沒有了夢(mèng)想就沒有了前進(jìn)的動(dòng)力，沒有了夢(mèng)想就沒有了奮斗的目標(biāo)，沒有了夢(mèng)想生活就沒有色彩，將會(huì)是一片灰白。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位歌手，為什么呢？因?yàn)槲覐男【涂釔垡魳�，我自記事以�?lái)就覺得音樂是世界上最美妙的東西，它可以給人帶來(lái)快樂，帶來(lái)歡笑。當(dāng)然，我不是一生下來(lái)就是一位音樂家，我還要靠自己努力的向自己的夢(mèng)想前進(jìn)，前進(jìn)的過(guò)程難免會(huì)很坎坷，但只要不拋棄不放棄，我相信終有一天我會(huì)攀到成功的頂峰，到那時(shí)候，再回頭看自己所走過(guò)的路程，是那么的漫長(zhǎng)、那么的遙遠(yuǎn)。
中國(guó)夢(mèng)，是千萬(wàn)人民共同的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，是千萬(wàn)人民各自的夢(mèng)想?yún)R集成的，中國(guó)夢(mèng)并不是一個(gè)人就可以實(shí)現(xiàn)的，需要千萬(wàn)人民共同來(lái)努力，來(lái)奮斗。就如圖畫一樣，要調(diào)配出美麗的顏色，就要用幾種顏色混在一起，這幾種顏色要均衡，才可以調(diào)配出美麗的色彩。人如同顏料一樣，各自有各自的色彩，各自有各自的夢(mèng)想，但要讓中國(guó)變得多姿多彩，就要團(tuán)結(jié)在一起，只有團(tuán)結(jié)，一起去實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)才會(huì)宛如寶石一般大放光彩。
夢(mèng)想，宛如一個(gè)個(gè)放飛的風(fēng)箏，需要我們?cè)诘厣吓Ρ寂埽ψ分�，沒有付出，哪來(lái)的汗水？我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)都是需要這種鍥而不舍的精神。努力地去追逐它吧！
追逐夢(mèng)想作文 篇35
在我看過(guò)的課外書中，有一則故事使我很受啟發(fā)。
這個(gè)故事主要講了：一個(gè)黑人母親帶著女兒去買衣服。一個(gè)白人店員擋住女兒，不讓她進(jìn)試衣間試穿，傲慢地說(shuō)：“這間只有白人才能用，你們只能去一間專供黑人用的試衣間。”可母親根本不理睬，她對(duì)店員說(shuō)：“我女兒如果不能進(jìn)這間試衣間，我們就換一家店。”女店員為留住生意，只好讓她們進(jìn)了試衣間，自己站在門口望風(fēng)，生怕有人看到，那天，讓女兒感觸頗深。又一次，女兒在一家店里摸了帽子而受到白人店員的訓(xùn)斥，這位母親再次挺身而出：“請(qǐng)不要這樣對(duì)我女兒說(shuō)話�！比缓�，她讓女兒把店里的帽子都摸了一下。對(duì)這些歧視和不公平，母親對(duì)女兒說(shuō)：“孩子，這一切都會(huì)改變的，你的膚色和你的家庭是你不可分割的一部分，這無(wú)法改變也沒有什么不對(duì)。要改變自己低下的社會(huì)地位，只有比別人好、更好，你才有機(jī)會(huì)。”
從那一刻起，不卑不屈成了女兒受用一生的財(cái)富。她堅(jiān)信只有教育才能讓自己獲得知識(shí)，做得比別人更好。是的，我們無(wú)法選擇種族、血緣，無(wú)法選擇身體、皮膚，但我們可以選擇奮斗。有人說(shuō)過(guò)，人最大的敵人是自己，輸給了膽怯，輸給了自卑，輸給了自己，人怎樣能戰(zhàn)勝世界，心里懷有一個(gè)夢(mèng)想，你才能去追逐夢(mèng)想，世界上最可憐的人，是不敢擁有夢(mèng)想的人。
追逐夢(mèng)想作文 篇36
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯�。有一天，他們趕著羊來(lái)到一個(gè)山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過(guò)，并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親：大雁要往哪里飛？牧羊人說(shuō)：它們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過(guò)寒冷的冬天。大兒子眨著眼睛羨慕地說(shuō)：要是我也能像大雁那樣飛起來(lái)就好了。小兒子也說(shuō)：要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好�。�
牧羊人沉默了一會(huì)兒，然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō)：只要你們想，你們也能飛起來(lái)。兩個(gè)兒子試了試，都沒能飛起來(lái)，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說(shuō)：讓我飛給你們看。于是他張開雙臂，但也沒能飛起來(lái)�？墒牵裂蛉丝隙ǖ卣f(shuō)：我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來(lái)，你們還小，只要不斷努力，將來(lái)就一定能飛起來(lái)，去想去的地方。
兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話，并一直努力著，等他們長(zhǎng)大哥哥36歲，弟弟32歲時(shí)他們果然飛起來(lái)了，因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。
蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最好的理由；蜘蛛告訴我，如果沒有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì)成為累贅；葉子告訴我，永遠(yuǎn)不要哀嘆，用一生綠著，然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自己，有夢(mèng)想就要去追。
追逐夢(mèng)想作文 篇37
在跑步比賽中是那么矯健的“羚羊”；在跳高比賽中是那么可愛的“狐猴”；在跳遠(yuǎn)比賽中是那么漂亮的“袋鼠”。
壘球、鉛球比賽雖然沒什么好看頭，但也是分外激烈、分外精彩。我就是參加壘球、鉛球比賽的運(yùn)動(dòng)員。
在比賽場(chǎng)上，個(gè)個(gè)都是人高馬大。高手如云的賽場(chǎng)，令人膽戰(zhàn)心驚。媽呀？！一個(gè)歲數(shù)比一個(gè)大。我可沒希望了。
先是壘球比賽。瞧，那些五（1）、五（2）的，一個(gè)個(gè)扔得19米之多，白色的壘球在蔚藍(lán)色的天空下翠綠色的草坪上劃過(guò)一道美麗的弧線。輪到我了，我在心里給自己打氣，我拿起壘球，瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，用力一拋，壘球如同一只白鴿，飛了出去，落在了16.6米的位置。我又拋了兩次，卻不怎么理想。五（6）班的楊雅倩太牛斃了，壘球在她的手中好似一只白雕，勇敢地飛向24米的位置。
預(yù)賽已經(jīng)結(jié)束了，裁判在緊張激烈地進(jìn)行著淘汰，選出前8名參加決賽。第一名24米，第二名……我的心一直懸著。如同十五只吊桶打水七上八下。前七名都沒有我的名次，就看第八位了，老天爺太同情人啦，我的成績(jī)16.6米，而五（5）班的16.5米，一分米之差，成全了我，淘汰了他。
決賽可輕松多了，不論扔第幾名，都可以加分。
“今天是我的幸運(yùn)日！”我一邊走向鉛球比賽場(chǎng)一邊哼著小曲。老天爺太好了，鉛球比賽我更幸運(yùn)，只差一厘米，讓我升入了決賽。
老話說(shuō)的對(duì)：有志者事竟成。我心懷夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想，就會(huì)成功，還記得那句廣告詞：超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想。
追逐夢(mèng)想作文 篇38
夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想是人生的指路標(biāo)，夢(mèng)想是人生列車前進(jìn)的動(dòng)力，是美好人生的期望。
有的人夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，有的人夢(mèng)想是當(dāng)國(guó)家政要，當(dāng)總統(tǒng)，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名童話作家，寫出一本又一本優(yōu)美的童話書，為小朋友們傳遞幸福和快樂。
在很小的時(shí)候，我就喜歡聽童話故事，那時(shí)還不認(rèn)識(shí)字的我，就在媽媽繪聲繪色的講述中與小紅帽、匹諾曹、白雪公主等童話角色交上了好朋友。他們的故事使我接受了分清是非、美丑等人生真諦的啟蒙教育。
上學(xué)后，當(dāng)我拿起楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》，就被馬小跳的活潑開朗征服了；當(dāng)我手棒風(fēng)靡全球的《哈利波特》如饑似渴地閱讀著的時(shí)候，我佩服童話家們高超的寫作技巧與豐富的想象力……于是，我的心中播下了一顆“當(dāng)童話作家”的夢(mèng)想種子。
古語(yǔ)說(shuō)，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。是的，要想實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名童話作家的夢(mèng)想，過(guò)程必定是充滿艱辛和苦澀的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，首先要打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。在日常生活中，我堅(jiān)守著多讀、多看、多練的信念。多讀就是要博覽群書，使自己擁有淵博的知識(shí)和豐富的想像力；多看就是讓自己擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易感動(dòng)的心。多練就是勤動(dòng)筆，多寫習(xí)作，先當(dāng)作者，再成作家。
也許，夢(mèng)想離我還遙遠(yuǎn)，但我不會(huì)停下追逐夢(mèng)想的腳步。追逐夢(mèng)想就像水滴追逐海洋，就像礦石追求光芒。同學(xué)們，讓我們放飛理想，用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢做夢(mèng)想的翅膀，讓夢(mèng)想帶著自已飛翔！
追逐夢(mèng)想作文 篇39
在跑步比賽中是那么矯健的“羚羊”；在跳高比賽中是那么可愛的“狐猴”；在跳遠(yuǎn)比賽中是那么漂亮的“袋鼠”。
壘球、鉛球比賽雖然沒什么好看頭，但也是分外激烈、分外精彩。我就是參加壘球、鉛球比賽的運(yùn)動(dòng)員。
在比賽場(chǎng)上，個(gè)個(gè)都是人高馬大。高手如云的賽場(chǎng)，令人膽戰(zhàn)心驚。媽呀？！一個(gè)歲數(shù)比一個(gè)大。我可沒期望了。
先是壘球比賽。瞧，那些五（1）、五（2）的，一個(gè)個(gè)扔得19米之多，白色的壘球在蔚藍(lán)色的天空下翠綠色的草坪上劃過(guò)一道美麗的弧線。輪到我了，我在心里給自我打氣，我拿起壘球，瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，用力一拋，壘球如同一只白鴿，飛了出去，落在了16。6米的位置。我又拋了兩次，卻不怎樣夢(mèng)想。五（6）班的楊雅倩太牛斃了，壘球在她的手中好似一只白雕，勇敢地飛向24米的位置。
預(yù)賽已經(jīng)結(jié)束了，裁判在緊張激烈地進(jìn)行著淘汰，選出前8名參加決賽。第一名24米，第二名……我的心一向懸著。如同十五只吊桶打水七上八下。前七名都沒有我的名次，就看第八位了，老天爺太同情人啦，我的成績(jī)16。6米，而五（5）班的16。5米，一分米之差，成全了我，淘汰了他。
決賽可簡(jiǎn)便多了，不論扔第幾名，都能夠加分。
“今日是我的幸運(yùn)日！”我一邊走向鉛球比賽場(chǎng)一邊哼著小曲。老天爺太好了，鉛球比賽我更幸運(yùn)，只差一厘米，讓我升入了決賽。
老話說(shuō)的對(duì)：有志者事竟成。我心懷夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想，就會(huì)成功，還記得那句廣告詞：超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想。
追逐夢(mèng)想作文 篇40
夢(mèng)想，不是去像流星許個(gè)愿、白天坐在椅子上空，就能實(shí)現(xiàn)的。它須要你去努力，去追逐，才能實(shí)現(xiàn)！夢(mèng)想就是自我渴望去做的事情，無(wú)論是大事還是小事，只要自我渴望去做都算是夢(mèng)想。
我們學(xué)過(guò)一篇文章，叫《在山的那邊》，作者巴山比作實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路途中的磨難，把海比作夢(mèng)想。作者堅(jiān)信：“在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后，在一次次戰(zhàn)勝失望后，終會(huì)爬上這樣一座山頂，而這座山的那邊就是海！”請(qǐng)記�。骸笆∈浅晒χ��！睕]有失敗就沒有成功。在經(jīng)歷無(wú)數(shù)失敗和挫折之后，就會(huì)取得成功、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
還有一篇文章，叫《走一步，再走一步》，講述了作者童年的一次冒險(xiǎn)中，父親幫忙他脫險(xiǎn)的經(jīng)歷，讓他明白了：“挫折并不可怕，只要堅(jiān)定信心，著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，什么樣的挫折都將被踩在腳下�！币雽�(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不能只是空想，要付出實(shí)際行動(dòng)，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。雖然有些夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn)，可是只要一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的努力去實(shí)現(xiàn)，終會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)你自我的夢(mèng)想。
以前，我參加了一個(gè)畫畫比賽，我想得到第一名。于是，我經(jīng)常放學(xué)回家練習(xí)畫畫，不斷的改善著我畫畫不好的地方。最終在比賽時(shí)得到了第一名。在上小學(xué)的時(shí)候，我一向想考上一個(gè)夢(mèng)想的中學(xué)，我不斷的努力的學(xué)習(xí)，把不會(huì)的題弄明白。最終考上了這所學(xué)校。
正在追逐夢(mèng)想的人們，不要因?yàn)閴?mèng)想路途中的坎坷挫折而放棄，勇敢地去追逐它吧！
追逐夢(mèng)想作文 篇41
夢(mèng)是生命的主人。沒有夢(mèng)想，生活是沒有力量。生活是船，夢(mèng)，是帆;生活是云，夢(mèng)，是風(fēng);生活是飛機(jī)，夢(mèng)想，是翅膀...沒有生命的夢(mèng)想，是沒有價(jià)值的。夢(mèng)是生命的翅膀，所以生活就像一只鴨子，更加強(qiáng)大。
小學(xué)，我一起為一個(gè)夢(mèng)想 - 承認(rèn)我的父親的母校南部。我為這個(gè)夢(mèng)想，三年級(jí)開發(fā)四年級(jí)，獲得省報(bào)紙一等獎(jiǎng)，獲得好書排名，獲得好萊塢杯的好地方，去學(xué)習(xí)和思考一個(gè)好名字和信封一個(gè)具體的目標(biāo)。為了獲得第四屆省賽的冠軍，四升的暑假，我每天至少有四個(gè)小時(shí)面對(duì)電腦屏幕。通過(guò)不懈的努力，我和fts，zxy成為四年級(jí)中唯一獲得省級(jí)競(jìng)爭(zhēng)一等獎(jiǎng)的三等獎(jiǎng)。為了得到書，Leling，學(xué)習(xí)和思考的好時(shí)光，在三場(chǎng)比賽之前，我所有的時(shí)間都用來(lái)做這個(gè)問(wèn)題。結(jié)果，我拿了書6，Leling第五，學(xué)習(xí)和思考的第一個(gè)好的結(jié)果。聽崔說(shuō)，同時(shí)得到陳十一，十二個(gè)第一個(gè)人可以蓋上蓋子，所以每天，我打 生活做標(biāo)題，結(jié)果，同時(shí)帶著陳省體11個(gè)滿分，12個(gè)只有優(yōu)秀，真的拿兩個(gè)第一，成為第16封的書名。我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了每一個(gè)目標(biāo)，希望進(jìn)入南方。
現(xiàn)在我意識(shí)到夢(mèng)想，進(jìn)入南方，有一個(gè)夢(mèng)想 - 進(jìn)入祖父的母校，清華大學(xué)。我會(huì)努力為這個(gè)夢(mèng)想，奮斗！
夢(mèng)想是人類奮斗的目標(biāo)，會(huì)給人們不斷努力的力量;夢(mèng)想是生活的過(guò)程，人在成長(zhǎng)過(guò)程中不會(huì)迷失。
追逐夢(mèng)想作文 篇42
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)不為人知的夢(mèng)想，那個(gè)夢(mèng)想只有自己知道，也只有自己能去完成，只是看你選擇在哪一個(gè)時(shí)間，哪一個(gè)地點(diǎn)去完成你的夢(mèng)想。心存希望，幸福就會(huì)降臨你；心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你。這句話或許有人知道，也有一些人不知道。
夢(mèng)想是藏在你心里的最前沿，你只有奮力的向它沖刺，在沖刺的路上，你千萬(wàn)不要停下你的腳步，那樣會(huì)讓你遠(yuǎn)離夢(mèng)想！從小到大，夢(mèng)想不停變化。每當(dāng)夢(mèng)想改變時(shí)，就說(shuō)明我們的知識(shí)增加了，思想進(jìn)步了，對(duì)社會(huì)的理解也改變了。夢(mèng)想的改變，這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無(wú)數(shù)次。但記住，我們追尋夢(mèng)想的腳步，永遠(yuǎn)都不能停止！
夢(mèng)想的路上也許會(huì)有嘲笑，也許會(huì)有失敗，也許會(huì)有困難，也許會(huì)有失望&&但是我都不會(huì)放棄，即使失敗了，我依然會(huì)微笑，然后從新開始。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都放棄了，那么這個(gè)人活在這個(gè)世界上就沒有什么意義了吧，我的人生不要沒有意義，我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
夢(mèng)想，一個(gè)很美麗的詞語(yǔ)，我為夢(mèng)想付出了那么多，很多人會(huì)說(shuō)不值得，但是。等到成功的那一刻，什么付出都值得了！從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，狂風(fēng)大雨過(guò)后一定會(huì)有美麗的彩虹，我堅(jiān)信只要努力，就一定會(huì)取得成功。 夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只要你再努力一下，再努力&&夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
追逐夢(mèng)想作文 篇43
你有沒有夢(mèng)想？你的夢(mèng)想是什么？你有多少夢(mèng)想？你的夢(mèng)想有何意義？
也許你看到這些問(wèn)題之后，會(huì)有些茫然。可是當(dāng)你看完《開學(xué)第一課》時(shí)，你的心中會(huì)有一個(gè)答案。
《開學(xué)第一課》請(qǐng)到了許多現(xiàn)在事業(yè)有成的人物談自己的夢(mèng)想。李連杰十歲時(shí)就有想在北海公園澆花的夢(mèng)想。雖然這個(gè)理想是多么的微不足道，僅僅就因?yàn)樵绯勘焙９珗@的花花草草和澆花的花匠構(gòu)成了一幅唯美的畫面，就讓李連杰產(chǎn)生了這樣天真的夢(mèng)想。其實(shí)有時(shí)候夢(mèng)想不一定要多么遠(yuǎn)大，有一個(gè)小小的夢(mèng)想也是可以引以為豪的。在李連杰十一歲時(shí)他有了一個(gè)弘揚(yáng)中國(guó)武術(shù)的夢(mèng)想，他開始練武，在他得了五年的冠軍以后，他又有了在世界傳播中國(guó)武術(shù)的夢(mèng)想，于是他又奔走于電影界拍電影，后來(lái)等到他的夢(mèng)想都已實(shí)現(xiàn)時(shí)，他又產(chǎn)生了回報(bào)社會(huì)，做慈善事業(yè)的理想。
李連杰的一生都在產(chǎn)生一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，追逐一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想，又在實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。
我，沒有功夫巨星李連杰那么偉大有許多了不起的夢(mèng)想，我只想考上重點(diǎn)高中，考上自己理想的大學(xué)，然后去周游世界，快樂的過(guò)一輩子。有了自己的夢(mèng)想，就要努力去追逐它，讓夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，再去迎接另一個(gè)夢(mèng)想。
人不能總愛做夢(mèng)，而不去努力實(shí)現(xiàn)，否則夢(mèng)想只是一個(gè)脆弱的泡沫，終究會(huì)破滅。
追逐夢(mèng)想，讓自己飛得更高。
追逐夢(mèng)想作文 篇44
“那么多的風(fēng)，把云彩吹的又輕又薄，把夢(mèng)想吹地如此飄渺。”——題記
夢(mèng)想，若不去做，就只是妄想。然而，它并不是做了就一定能實(shí)現(xiàn)的，只有努力扇動(dòng)自己那對(duì)有力的翅膀，無(wú)數(shù)次的超越自己，無(wú)數(shù)次的突破“極限”，才能離夢(mèng)想更近一步。
夢(mèng)想對(duì)人的助力非同凡響。美麗的曇花為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，甘愿接受人們對(duì)他往日的不睬；絢麗的彩虹為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，忍受風(fēng)雨的洗禮；流星為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，甚至愿意放棄自己絢麗多彩的一生。
為了夢(mèng)想，曇花不愿躲在陰暗角落，萎縮不振；為了夢(mèng)想，彩虹不愿平庸的走過(guò)一生；為了夢(mèng)想，流星不愿去隨波逐流。
夢(mèng)想，是從古至今每位成功人士的必備“品質(zhì)”。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才會(huì)有克服困難的勇氣，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才會(huì)有超脫凡俗的信心。
夢(mèng)想，隨著我們的成長(zhǎng)而變換著。小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名俠客，四處懲奸除惡。大一點(diǎn)了，稍稍熱愛科學(xué)，夢(mèng)想就是當(dāng)一名宇航員。而現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，四處游山玩水，留下“千古佳句”，試圖找到不靳浪子之感覺······現(xiàn)在回首，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的“奇妙”。
現(xiàn)在，我常常思考著，路邊掃垃圾的阿姨，飯店的服務(wù)員，理發(fā)師，他們是否都有自己的理想？也許是沒有實(shí)現(xiàn)罷�；蛘�，好好學(xué)習(xí)就一定可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，那么學(xué)習(xí)又是為了什么？這是個(gè)一問(wèn)無(wú)解的問(wèn)題吧！
撐起一把搖椅，享受著溫暖的陽(yáng)光�！扒宀枞缇篇q可續(xù)，往事如煙皆虛妄�！�
追逐夢(mèng)想作文 篇45
“少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)�！鄙倌甑膲�(mèng)想永遠(yuǎn)是那么美好，可在追逐夢(mèng)想的旅程中，我們需要通過(guò)奮斗把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。奮斗的過(guò)程是艱辛的，但風(fēng)雨過(guò)后的彩虹總是那么美麗那么精彩。
每一個(gè)有夢(mèng)想的人，都需要在人生這條路上堅(jiān)持含淚奔跑，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)刻，是令人感嘆的，可在這背后，是日復(fù)一日年復(fù)一年的努力與等待。
我家有一盆快枯死的吊蘭，因?yàn)樗腥硕颊J(rèn)為“快死了”而忽視它，任由它自生自滅。幾天后，我又瞧見了那盆吊蘭，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，它不再那么奄奄一息，反而充滿了活力。我連忙叫來(lái)媽媽，她與我一樣感到不可思議，我望著這株吊蘭，想到了前幾天下了場(chǎng)雨，這株吊蘭就被擱在陽(yáng)臺(tái)上，于是它吸到了水分。我想不到一盆即將死去的吊蘭在一場(chǎng)大雨下是怎么獲得了新生，但我被這株吊蘭的意志所打動(dòng)——在困境中永不低頭，沖破牢籠，掙脫枷鎖，含淚奔跑。
有一次我在圖書館做作業(yè)，一抬頭，看見一束陽(yáng)光正灑在一位高中生身上，把他的試卷照得很亮。他在那坐了一整個(gè)下午，我看見他因?yàn)橐坏李}急得焦頭爛額，也看到了他因?yàn)榻獬鲆坏李}而高興激動(dòng)的樣子。他一抬頭，我看到那兩個(gè)烏青的黑眼圈。我不知道他在那一個(gè)個(gè)漆黑的夜晚，是怎么用一座臺(tái)燈，一套試卷，一支筆將他的世界點(diǎn)亮的，但我感受到了少年那滿腔的熱血，困不住的朝氣和蓬勃的力量。
愿每一個(gè)有夢(mèng)想的人都會(huì)不負(fù)眾望，堅(jiān)持勇往直前，最終得償所愿。
追逐夢(mèng)想作文 篇46
最近，我看了一部動(dòng)畫連續(xù)劇《守護(hù)甜心》。內(nèi)容是這樣的：亞夢(mèng)是圣夜學(xué)校的轉(zhuǎn)校生，她向守護(hù)神祈禱，結(jié)果竟誕生出了三個(gè)守護(hù)甜心。她加入了學(xué)校的守護(hù)者隊(duì)伍，一起打敗了復(fù)活社——一個(gè)專門阻止孩子們追逐夢(mèng)想以拿到魔法蛋胚胎的公司，一步步努力，向前邁進(jìn)…… 故事中復(fù)活社把受到挫折的孩子們純潔的心靈之蛋變成壞蛋，又把迷茫的孩子的心靈之蛋變成迷之蛋。而這時(shí)，亞夢(mèng)就要去凈化它們。
從這一個(gè)個(gè)對(duì)抗壞蛋和迷之蛋的小故事中，我懂得了怎樣去追逐我的夢(mèng)想：在生活中有些挫折是難免的，只要繼續(xù)努力總有一天會(huì)成功的，千萬(wàn)不要輕易放棄。在你迷茫的時(shí)候，也不要放棄，只要你堅(jiān)持不懈地努力，哪條道路都是光明的。
記得小時(shí)候聽過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)小男孩的夢(mèng)想是當(dāng)上一名小木匠，結(jié)果自己精心制作的工藝品被白蟻啃爛了。正當(dāng)他哭泣的時(shí)候，卻突然發(fā)現(xiàn)被白蟻啃爛的作品只要略微修改一下，就能“變”成一只小象了！最后，這個(gè)作品獲了獎(jiǎng)。
這個(gè)故事和《守護(hù)甜心》結(jié)合起來(lái)，我深深地懂得了：夢(mèng)想是可貴的，放棄夢(mèng)想就是放棄生命的意義！如果堅(jiān)持，上帝會(huì)帶給你好的逆轉(zhuǎn)的。
“種子也不知道自己長(zhǎng)大后會(huì)開出什么樣的花朵，但它們一定會(huì)開出絢麗多姿的花兒的�！边@是圣夜學(xué)園老師說(shuō)的一句話。夢(mèng)想多美好呀！我一定會(huì)朝著自己的夢(mèng)想奔跑，去努力追逐夢(mèng)想！
追逐夢(mèng)想作文 篇47
桃李園實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所豐富而又美麗的學(xué)校，這里有著一群敬業(yè)而又負(fù)責(zé)任的老師。六年級(jí)時(shí)，親切的老師帶領(lǐng)著我們熟悉校園，七年級(jí)時(shí)，學(xué)校便開始培養(yǎng)起我們的興趣，每周五都有著各種各樣的興趣課可供參與，八年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)生活便緊張起來(lái)了，但在老師的引導(dǎo)下，大多數(shù)人都能良好的吸收本節(jié)課的知識(shí)，忙里偷閑的我們還能在走廊里聊天，談笑，令我至今回味無(wú)窮。九年級(jí)是最累，但也是最令人懷念的時(shí)光，那時(shí)大家都有了自己的目標(biāo)，都在為自己的目標(biāo)而努力，奮斗的氣氛令我至今難以忘懷，也不斷的激勵(lì)著我繼續(xù)前行。我能取得這樣比較滿意的成績(jī)，離不開老師們孜孜不倦的教導(dǎo)，在這里我要感謝班主任楊老師，我的任課老師們，還有輔導(dǎo)我提高班的老師們，沒有老師們的努力教導(dǎo)，也不會(huì)有我今天的成績(jī)。
這里，我給大家分享一下我的學(xué)習(xí)方法：1，上課一定要認(rèn)真聽講，要做好筆記，要多寫，多練，這樣才能銘記于心，對(duì)知識(shí)了如指掌。2，要把學(xué)習(xí)當(dāng)做一件快樂的事，要有一個(gè)全心全意的態(tài)度，更重要的是學(xué)習(xí)要持之以恒，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，要做到今天的事今天做。3，每一門學(xué)科都要先預(yù)習(xí)，在認(rèn)真思考聽講，然后認(rèn)真復(fù)習(xí)，最后鞏固牢記于心。4，要做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表，不要盲目，有計(jì)劃的安排自己的學(xué)業(yè)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，要注意休息，保持充足的睡眠，才能讀好書，取得好成績(jī)。
最后祝學(xué)弟學(xué)妹們能夠在桃李園勇敢的追逐自己的夢(mèng)想，取得好成績(jī)，祝我的母校桃李滿天下！
追逐夢(mèng)想作文 篇48
有時(shí)候，重要的不是能否達(dá)成夢(mèng)想，而是在追逐夢(mèng)想過(guò)程中收獲的財(cái)富。
獨(dú)上西樓
“注意畫筆的運(yùn)筆，怎么一點(diǎn)也不流暢，多多注意體會(huì)畫畫的意境吧�！崩L畫老師的建議聲、批評(píng)聲、嘆息聲依然縈繞在耳畔。
月光甩下潔白的水袖，飄過(guò)窗臺(tái)，飄進(jìn)了我焦急而痛苦的心中，何時(shí)，我的畫才能像畫龍點(diǎn)睛般生動(dòng)呢？
心中浮現(xiàn)出晏殊《蝶戀花》中的詩(shī)句：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上西樓，望盡天涯路�！�
衣帶漸寬
翻開畫冊(cè)，一遍遍體會(huì)高山流水風(fēng)景的秀麗，一遍遍咀嚼小橋流水人家的寧?kù)o。最終提筆， 提——按——轉(zhuǎn)——折，一張、兩張、三張，墻上的時(shí)鐘無(wú)力地指向十二點(diǎn)，手心的汗水潤(rùn)濕了畫筆，畫也越來(lái)越美。
月光照耀著大地，將它裝點(diǎn)得如此美麗。
每日清晨，我在書房中追逐第一縷陽(yáng)光，每日傍晚，我在畫卷前親吻最后一抹夕陽(yáng)，任汗水浸濕衣裳，但腦海中一直有個(gè)聲音在回響：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！�
驀然回首
回憶往昔，發(fā)現(xiàn)愛上繪畫并不是為了其筆走龍游的豪邁，亦不是為了其畫中風(fēng)景的秀美，而是在學(xué)習(xí)繪畫的過(guò)程中，懂得了追逐夢(mèng)想的力量。
夕陽(yáng)漸漸沉入地平線，余暉映得半邊天空通紅，我站在書桌前，滿意地看著眼前的畫卷，畫中的房屋、樹木、街道、汽車，無(wú)一不生動(dòng)形象，好像畫卷中的不是畫，而是一方世界。
驀然回首，快樂就在，追逐夢(mèng)想處。
追逐夢(mèng)想作文 篇49
每個(gè)人都有夢(mèng)想，都懷理想，都曾幻想。
剛邁入初中的我們，對(duì)于小學(xué)巨大的飛躍，都在慢慢熟悉著，了解著。我們都懷有一顆幻想中的心，也懷有一份不斷追尋夢(mèng)想的信念。雖然我們追尋夢(mèng)想的方式不同，道路不一，但在汗水的辛勤滴灌下，希望之花，總會(huì)綻放、盛開。也會(huì)迎來(lái)希望的曙光，風(fēng)雨后的彩虹。
曾在電視上看到這樣一篇公益廣告，上面講述了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的一身。在邁入國(guó)家比賽場(chǎng)上之前，他們所付出的辛酸，他們不懈的努力，我看不到，想不到。我們看到的只有領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)光鮮亮麗的“成功”。卻永遠(yuǎn)看不到那些為夢(mèng)想追尋的“失敗”�！笆 钡母冻霾灰欢ň捅取俺晒Α鄙�。他們也在為自己的夢(mèng)想所奮斗，所拼搏，卻得不到理所當(dāng)然的“附贈(zèng)品”。是為什么哪？沒有努力嗎？還是因?yàn)闆]有付出？不，他們也都有，他們也在不斷追夢(mèng)、尋夢(mèng)。為了那心中僅存的希望在人生道路上尋找著，摸索著。他們更沒有因?yàn)橐淮未蔚穆浒穸�、放棄�?/p>
夢(mèng)想不分遠(yuǎn)大與否，不分不分平凡與否，也不分成功與否，只要你追尋過(guò)，努力過(guò)，就足矣。
在我們花一般的年華里，夢(mèng)想似花。各種夢(mèng)追夢(mèng)的人，各種夢(mèng)，在青春的道路上，劃過(guò)一道弧線，永不磨滅。也許在很久以后，想起后，微微一笑，喃喃念：“我不后悔，因?yàn)槲易穼み^(guò)。”
我追夢(mèng)，我快樂。
追逐夢(mèng)想作文 篇50
追夢(mèng)路上，征服畏懼，建立自信。
望子成龍，望女成鳳，這是每個(gè)家長(zhǎng)的期望，于是小小的孩子就有了補(bǔ)習(xí)的經(jīng)歷。舞韻舞蹈，望著四個(gè)大字招牌，我走向了習(xí)舞之路。初進(jìn)班里，大致了解了一番情況后，就開始進(jìn)入基本功的學(xué)習(xí)階段了。首當(dāng)其沖的便是壓腿，那般酸爽的經(jīng)歷至今還歷歷在目。上把桿，好不容易把腿搭了上去，卻因沒有站直挨了棍（那時(shí)最怕不過(guò)老師的小棍），俯身勾腳，每一壓都是一次難以忍受的劇痛。
習(xí)舞之初，壓腿之痛，在這條道路上，我產(chǎn)生了畏懼。
日復(fù)一日的練習(xí)，麻木了疼痛，完成了基本功，開始了舞蹈學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)民族舞，要的是動(dòng)作柔美，而我那時(shí)一個(gè)骨頭生硬的小毛孩做出來(lái)，就好像一機(jī)器人跳出來(lái)都比我好。根本的原因無(wú)非是手勢(shì)步伐錯(cuò)誤，可我是一步錯(cuò)步步錯(cuò)，跳一段舞就不知挨多少小棍。一切從頭開始，從基礎(chǔ)動(dòng)作開始，從一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)步伐開始，一點(diǎn)一點(diǎn)練習(xí)，勤能補(bǔ)拙，日日加以練習(xí)，手勢(shì)步伐到位，自然融入音樂。美感不成問(wèn)題。
習(xí)舞之中，克服畏懼，營(yíng)造自信。
一段舞蹈，一首曲子，慢慢可以信手拈來(lái)。日日的練習(xí)，媽媽日日拍成視頻記錄。指尖柔美的飛舞，長(zhǎng)發(fā)悠悠飄蕩，輕輕踮起腳尖，撐起整個(gè)身軀，晨光亦或是月光照在身上，便是一束追光燈，照著在夢(mèng)想的舞臺(tái)上熠熠發(fā)光的我。
習(xí)舞之終，自信樹立，自學(xué)自練，實(shí)現(xiàn)自我舞臺(tái)。
追夢(mèng)路上，不乏畏懼，征服它后建立自信，夢(mèng)想舞臺(tái)正在不遠(yuǎn)處向我招手。
追逐夢(mèng)想作文 篇51
座右銘:機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。
追夢(mèng)的道路常伴荊棘，但總有一股莫名的力量支持者我們前進(jìn)，它叫追求。彼岸花開，請(qǐng)乘舟前行。
夏日的驕陽(yáng)毫不吝嗇地將她的熱量撒向大地，教室里老師的講課聲回蕩在耳邊，同學(xué)們被這高溫天氣折磨得懨懨欲睡，我努力地使自己清醒。跋涉在追逐夢(mèng)想的路上，心中的目標(biāo)鞭策著我：“只要我今天聽懂了這堂課，我就朝我夢(mèng)想中的學(xué)府又近了一步�！毕胫胫业母咧�，我的大學(xué)，我的幸福人生，我的宏偉藍(lán)圖頓時(shí)浮現(xiàn)在眼前。 寒風(fēng)中，呼嘯而來(lái)的北風(fēng)使蜷縮在書桌一角的我瑟瑟發(fā)抖。望著眼前堆積如山高的練習(xí)、作業(yè)，我心中剛?cè)计鸬男∮钪骖D時(shí)失去了光彩。我長(zhǎng)嘆了一口氣，目光落在網(wǎng)頁(yè)上——那里是關(guān)于我理想的學(xué)府的資料，優(yōu)美的環(huán)境，濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，沒有一樣不使我心馳神往。于是心里那艘載滿我的憧憬的小船又揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了。
春日里，我踏著輕快的腳步，滿懷信心地進(jìn)入考場(chǎng)，心中的恐懼已經(jīng)不復(fù)存在，取而代之的是對(duì)未來(lái)的憧憬。是啊，走過(guò)布滿荊棘的追夢(mèng)旅程，那一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印里，都盈滿了我的心意。
追夢(mèng)的過(guò)程里，我們難免要經(jīng)受這樣那樣的挫折，那我們能做的就是跌倒，爬起，再向前；再跌倒，再爬起，又繼續(xù)向前因?yàn)榻?jīng)歷這樣的磨難，讓我們變得更加成熟、堅(jiān)強(qiáng)�！熬秃帽人酪�(jīng)過(guò)不同的水岸，樹木要經(jīng)過(guò)常變的四時(shí)�？鞓饭倘慌d奮，苦痛又何嘗不美麗？”
在夢(mèng)想面前，我們每個(gè)人都是小小建筑師，在用心地建造這個(gè)屬于自己的夢(mèng)
追逐夢(mèng)想作文 篇52
最近看了《中國(guó)新說(shuō)唱》之后，對(duì)音樂有了更加濃厚的興趣。不僅是說(shuō)唱音樂，而是對(duì)音樂整體產(chǎn)生了更加深厚的向往。
我小時(shí)候其實(shí)并不愛音樂，也許是因?yàn)榧议L(zhǎng)成天看電視綜藝節(jié)目什么的，那些很火的歌聽的都不知道有多少遍了，我又進(jìn)而感覺音樂的重復(fù)性太高了，其實(shí)殊不知只是一直聽那幾個(gè)歌造成的錯(cuò)覺。直到稍微長(zhǎng)大，在網(wǎng)上聽到一些搖滾或是金屬，才慢慢愛上音樂，盡管已經(jīng)多年不愛聽金屬，搖滾也聽的較少，但它們依舊是我的啟蒙老師，是我們愛上音樂的契機(jī)。
小時(shí)候我家長(zhǎng)常想讓我學(xué)個(gè)樂器，但是那時(shí)我十分看重自己僅有的假期，不愿多余的補(bǔ)課， 便只能作罷。在初中時(shí)因?yàn)榭戳恕渡裉较穆蹇恕�，便�?duì)小提琴產(chǎn)生了興趣，但是我一直在遲疑自己是否已經(jīng)太晚了。轉(zhuǎn)念一想，這只是個(gè)自然愛好，我便感覺即使學(xué)不好，堅(jiān)持下來(lái)，偶爾拉一拉也是很高興的。便學(xué)了下來(lái)，雖然一直不太苦練，但我十分感激我堅(jiān)持了下來(lái)，回想起來(lái)，這也算是唯一堅(jiān)持下來(lái)的愛好了吧。
很久之前我就想上一些唱歌的課，但是因?yàn)闀r(shí)間不多，所以只能作罷，明年高考完如果有機(jī)會(huì)的話，我肯定會(huì)加強(qiáng)我唱歌的方面，因?yàn)樽约壕毩?xí)像是盲人摸象，有很大的苦難和盲點(diǎn)。
也許這樣?xùn)|西到最后都不能成為我的特長(zhǎng)，但我相信我會(huì)一直愛著音樂，而只要我愛著音樂，它就一直會(huì)是我的愛好，堅(jiān)持下去。
追逐夢(mèng)想作文 篇53
這個(gè)假期，我讀了一本叫《筑夢(mèng)路上》的書，知道了祖國(guó)媽媽也有夢(mèng)想：建設(shè)美麗中國(guó)，全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！這不僅是中國(guó)夢(mèng)，更是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。許許多多的人為了祖國(guó)媽媽的夢(mèng)想而不懈努力，一心想為祖國(guó)增添光彩。
書中說(shuō)到生態(tài)環(huán)境需要我們共同去保護(hù)，一些綠色小公民們用他們小小的肩膀，扛起綠色的擔(dān)當(dāng)；用自己的言行，奏出綠色的樂章；用萌發(fā)的“最美”，守護(hù)著綠色的家園！此時(shí)此刻，我被他們深深地感染著，一顆綠色的夢(mèng)想悄然萌發(fā)。
小小的夢(mèng)想，大大的愛。我的這個(gè)夢(mèng)想，它并不是那么的遙不可及，它就是做一個(gè)永遠(yuǎn)的環(huán)保衛(wèi)士�，F(xiàn)在，我就要做好一個(gè)環(huán)保小公民的責(zé)任，督促大人們不能亂丟垃圾，要做好垃圾分類，特別是對(duì)新來(lái)杭州的爺爺奶奶，他們連什么是廚房垃圾都分不太清楚，所以又得我親自出馬，給他們當(dāng)老師，上了一節(jié)垃圾分類課，而且還 要時(shí)常提醒他們。除了垃圾分類外，我們還 要做到節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約每一粒糧食。低碳出行，出去玩時(shí)，我也會(huì)提醒家人少開車，多坐公交車。
隨著年齡的增長(zhǎng)，環(huán)保這個(gè)夢(mèng)想在我的心中也不會(huì)改變�，F(xiàn)在祖國(guó)媽媽呼吸的空氣越來(lái)越不好，我想走遍全中國(guó)，去宣傳綠色環(huán)保，讓環(huán)境變得更好，讓大家共同美化祖國(guó)。雖然這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)大，會(huì)遇到很多的困難，但我相信只要不懈的努力，堅(jiān)持走在這個(gè)夢(mèng)想的路上，總有一天會(huì)成功的……
追逐夢(mèng)想的路上，我們無(wú)所畏懼，勇敢前行！
追逐夢(mèng)想作文 篇54
夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想就如同天空中最閃耀的一顆繁星，照亮了人們前進(jìn)的方向。總有一天，人們可以踏入心中的凈土�！}記
其實(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想并非一個(gè)陌生的詞。因?yàn)閺奈覀兌缕�，就開始對(duì)夢(mèng)想著一個(gè)詞充滿了憧憬，每個(gè)人都懷揣著不同的夢(mèng)想。有的人想當(dāng)導(dǎo)演，有的人作家，有的人想當(dāng)一名游戲設(shè)計(jì)師……而我的夢(mèng)想，則是當(dāng)一名教師，交到祖國(guó)未來(lái)的希望。
老師，是一名多么光榮的職業(yè)。他正如同李清照的詩(shī)句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是他，將懵懂無(wú)知的孩子們迎進(jìn)知識(shí)的殿堂；是他，將孩子們進(jìn)行知識(shí)與心靈的洗禮；是他，將祖國(guó)的花骨朵兒培育成祖國(guó)未來(lái)的棟梁。因此，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿了憧憬。
當(dāng)然，想要成為教師，光說(shuō)不練假把式，我更加應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)。雖然我離這個(gè)目標(biāo)還有一定的距離，但我一定會(huì)竭盡全力一步一步來(lái)完成我的每一個(gè)目標(biāo)，一步一步走向老師這份光榮職業(yè)的。
在追夢(mèng)的路上，挫折和困難是避免不了的。每當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，不要疑慮，更不要半途而廢，堅(jiān)持定會(huì)成功�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香盡苦寒來(lái)�！睘榱藟�(mèng)想，不能做溫室里的花朵，也不能經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。面對(duì)這一片未知的夜晚，仰望星空，望那夢(mèng)想的星光，就算只有星星般微弱的光，也能夠綻放太陽(yáng)般耀眼的光芒。引領(lǐng)我們走向最美好的年華。
電影《流浪地球》中，韓朵朵曾今說(shuō)過(guò)這樣一句話：“夢(mèng)想是我們這個(gè)年代，如同鉆石一樣的東西�！币虼�，為了夢(mèng)想，就讓我們努力拼搏吧！
追逐夢(mèng)想作文 篇55
時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。有一個(gè)夢(mèng)想，我們無(wú)法忘記，無(wú)數(shù)次的追逐，讓我明白了什么才是我們?nèi)松淖非蟆?/p>
如果沒有如果，時(shí)間是否會(huì)為我們停留？曾經(jīng)看過(guò)的夕陽(yáng)，聽過(guò)的潮落，都被時(shí)間掩埋，幻成泡沫。潮起潮落，又有誰(shuí)能明白我們的人生。是什么，牽引你在茫茫人海中苦苦追尋？是夢(mèng)想，讓我們執(zhí)著，不懈地前行。
誰(shuí)曾從誰(shuí)的青春里走過(guò)，留下了笑靨；誰(shuí)曾在誰(shuí)的花季里停留，溫暖了想念，誰(shuí)又從誰(shuí)的雨季里消失，泛濫了眼淚。是我們——一群追夢(mèng)的青年。
現(xiàn)在，我們已開始新的征程，追尋那些我們?cè)诨局袠?gòu)筑的夢(mèng)。路途中的艱辛，一度讓我想要放棄。是夢(mèng)想，支撐著我，給我信念，告訴我要勇敢地走下去，繼續(xù)旅程。
每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想。果戈里曾說(shuō)：“青春之所以幸福就是因?yàn)樗星巴��！蔽覀兊那巴菊莵?lái)源于夢(mèng)想，在這青春之年，我們有著對(duì)未來(lái)的憧憬，有著豐富的想象與飽滿的情緒，我們充滿激情，充滿希望，充滿斗志，充滿力量，每當(dāng)我們描繪著未來(lái)的幸福藍(lán)圖時(shí)，我們都會(huì)無(wú)限地向往，我們總認(rèn)為自己前途無(wú)量，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為讓自己有一個(gè)無(wú)悔的青春，就需要樹立遠(yuǎn)大的志向，通過(guò)無(wú)限的拼搏，奮斗，沖刺，讓自己青春無(wú)悔！
夢(mèng)想，就是我們的每一秒行動(dòng)；夢(mèng)想，就是我們的每一次追逐；夢(mèng)想，就是我們的每一個(gè)信仰；夢(mèng)想，就是我們永恒的追逐。無(wú)論何時(shí)，我始終堅(jiān)信，人生在世，自己選擇的路，跪著也要把它走完。
追逐夢(mèng)想作文 篇56
在每個(gè)人的心中，都有希望，或許不只一個(gè)，有些希望可能很困難，但只要你永不放棄，腳踏實(shí)地的去做，一定會(huì)成功的。
就像我曾經(jīng)希望月考能夠到前三名，因此念了很多書，寫了很多測(cè)試，在考試時(shí)專心做答，檢查了好幾次，結(jié)果我不只月考第二名，連總成績(jī)也第一名，那時(shí)我真的很開心。
這只是一個(gè)小希望而已，我的大希望還多呢！例如：我希望人們有翅膀，能夠自由自在的飛翔，不用像蝸牛一樣慢慢的爬，我可以像老鷹一樣，動(dòng)作又快又省時(shí)呢！ 我還希望我們的腳可以像小魚一樣，怎么游都不會(huì)累，能夠在水里輕輕松松的泡SPA。只要我會(huì)飛和當(dāng)一條小魚，我就可以遨游全世界，到各國(guó)去體驗(yàn)?zāi)抢锏奈幕?/p>
雖然無(wú)法像我的希望一樣，但是我們現(xiàn)在的科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，有飛機(jī)有船有車等……，我們可以坐著飛機(jī)到別國(guó)體會(huì)那里的文化，也可以坐在潛水艇里，遨游四 海，看看可愛的小魚，雖然不能像老鷹一樣，在天上自由自在的飛翔，也不能像小魚一樣，輕輕松松的泡SPA，但有飛機(jī)和潛水艇，就讓我如愿以償。
“人生有夢(mèng)，逐夢(mèng)踏實(shí)�！庇邢Ｍ陀猩膭�(dòng)力；有希望就有廣大的未來(lái)；有希望就有燦爛的前途，希望是如此的重要由此可見。但所有的希望都要親身躬行，才有實(shí)現(xiàn)的可能。
追逐夢(mèng)想作文 篇57
夢(mèng)想，是人生價(jià)值的標(biāo)簽，是創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)，是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。夢(mèng)想是很簡(jiǎn)單的，同時(shí)，也是復(fù)雜、珍貴的。有不少人，在這里，陷入迷茫，陷入困境，無(wú)法自拔。就是算是有夢(mèng)想的人，也未必能經(jīng)受得起時(shí)間老人那近乎殘酷的的考驗(yàn)。
漫畫，大多數(shù)小學(xué)生的最愛。我，也不例外。每個(gè)周末，趴在床上，一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，留下的是歡聲笑語(yǔ)。慢慢的，一個(gè)念想，在我心中扎根。漸漸的，漸漸的……最終破土而出，長(zhǎng)出了嫩芽，向世界，展示自己的生機(jī)勃勃！
我的繪畫功底并不好，眼睛畫對(duì)稱都成問(wèn)題了，加上又沒有上過(guò)美術(shù)繪畫班什么之類的。這個(gè)理想，對(duì)我而言，真可謂十分的遙遠(yuǎn)。
但是，我有優(yōu)勢(shì)：我的永不放棄與我的時(shí)間！而且，繪畫主要還是靠的是練習(xí)。于是，我開始臨摹一些比較美型的單幅繪畫作品；去試著購(gòu)買一些繪畫書籍�？墒�，功底不好依然是我最大的缺點(diǎn)。一張張紙被揉成一團(tuán)，在空中劃過(guò)一條美麗而又優(yōu)雅的弧線。最后，“啪！”的一聲，掉落在垃圾桶中……
由于，有時(shí)候，鬧小脾氣，生氣的時(shí)候把一張張紙扔進(jìn)垃圾桶，導(dǎo)致最后紙被我扔光了，沒法畫。只好一張張的撿起來(lái)。（吐槽：扔的是時(shí)候那么霸氣，可還要撿回來(lái)，無(wú)語(yǔ)中……）
“怎么回事，總是畫不好”
雖然，很生氣，很想再霸氣一回，但有了灰溜溜的前車之鑒，也不敢了。（笑！）
夢(mèng)想，是還未實(shí)現(xiàn)的人生目標(biāo)，但我會(huì)努力，把那還未給劃掉的！
追逐夢(mèng)想作文 篇58
沒有人的理想是能輕易實(shí)現(xiàn)的。如果雄鷹的理想是在蔚藍(lán)的天空中翱翔，那么它免不了要經(jīng)歷拔毛斷喙的痛苦過(guò)程。而我的理想，是做一名優(yōu)雅的舞者。
很早以前，我就想當(dāng)一名氣質(zhì)不凡的舞者。記得還在讀幼兒園時(shí)，看到電視上那些充滿魅力而舉止嫻雅的舞者們，神采奕奕地站在舞臺(tái)上時(shí)，我無(wú)比欽羨，于是暗下決心要當(dāng)一名真正的舞者。
在許多同學(xué)被迫學(xué)舞的同時(shí)，我主動(dòng)請(qǐng)求開啟自己的學(xué)舞之路。學(xué)舞開始我才知道什么叫“看花容易繡花難”，練軟開度時(shí)，痛得撕心裂肺，汗水從額頭上大顆大顆地往下滴，眼淚也禁不住涌上眼眶；如果動(dòng)作沒做到位，老師嚴(yán)厲的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑便如期而至。有時(shí)拉完筋后的酸脹幾天都消不下去，說(shuō)放棄的心此刻“蠢蠢欲動(dòng)”。可是，當(dāng)我看到那雙陪著我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次磨煉的舞鞋，一股力量醍醐灌頂般打動(dòng)了我：這是你的理想呀！何不再堅(jiān)持一下？頓時(shí)我打消了放棄的念頭，繼續(xù)投入練習(xí)。在我刻苦的反復(fù)練習(xí)下，現(xiàn)在我的動(dòng)作已很少受到老師的批評(píng)，甚至有時(shí)還成為示范，這更加強(qiáng)了我練舞的動(dòng)力和決心。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”老師總是用這句名言來(lái)鼓勵(lì)我們，練舞的過(guò)程中是枯燥而辛苦的，但不經(jīng)過(guò)汗水與淚水的積累，哪能輕易達(dá)到目標(biāo)呢？
歷經(jīng)風(fēng)霜，方結(jié)喜果。若一點(diǎn)痛苦都無(wú)法承受，那永遠(yuǎn)也不會(huì)知道成功的喜悅。我為我的理想感到驕傲和自豪，希望在以后的道路上我能持之以恒，堅(jiān)持到底。
追逐夢(mèng)想作文 篇59
“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！苯裉煸谧x書的時(shí)候，偶然看到了這句話，我看著這句話，陷入了深深的思考······
人活著，總是要追求自己的夢(mèng)想，但是事實(shí)上，又有多少人能夠達(dá)到目標(biāo)？追夢(mèng)本就是一個(gè)艱苦的過(guò)程，必須付諸很多奮斗的汗水，但是結(jié)果或成或敗，成功會(huì)讓你異常欣喜，失敗也往往會(huì)讓你十分失望，甚至?xí)屇銘岩勺约旱膲?mèng)想是否會(huì)因?yàn)檫@次挫折而終止？我可以很堅(jiān)定地告訴你：不會(huì)！如果你能為夢(mèng)想而努力第一次，就能為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)而努力更多次。
古今中外，為夢(mèng)想拼搏努力的人并不少。明代李時(shí)珍立志寫下《本草綱目》，憑著這個(gè)夢(mèng)想，他堅(jiān)持不懈，跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年如一日的搜集資料，筆耕不輟，終于寫成了《本草綱目》；現(xiàn)代畫家徐悲鴻，每天一有空就去觀察大師的作品，努力提高自己的繪畫水平，終于成了世人皆知的畫家；外國(guó)殘疾人海倫·凱勒，幼時(shí)雙目失明，雙耳失聰，但是她并不甘心，堅(jiān)持夢(mèng)想，努力奮斗，終于畢業(yè)于哈佛大學(xué)女子學(xué)院。
天空中沒有鳥兒的痕跡，但它已飛過(guò)，寬廣的大道上沒有留下足跡，但我已走過(guò)，生活中沒有留下丁點(diǎn)成功的喜悅，但我已追求過(guò)，我會(huì)告訴自己： 擁有永不言敗的精神，便擁有了打開成功之門的鑰匙。讓我們?cè)诩ち髦杏逻M(jìn)，在逆境中崛起，永不言��！
追逐夢(mèng)想作文 篇60
夢(mèng)想，是遙不可及的。它是那么美好，那么無(wú)窮，那么神秘。為了夢(mèng)想，我們發(fā)奮追求，努力奮斗，腦中無(wú)不幻想著夢(mèng)想成真的我們?cè)撚卸嗝纯鞓?
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是希望自己能變成一只風(fēng)箏，自由自在地飄在藍(lán)天中，然后慢慢落下來(lái)。那時(shí)我喜歡騎在爸爸肩上，去跟月亮賽跑，卻發(fā)現(xiàn)不管怎樣它都在我頭頂上。小時(shí)候的我們天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福和快樂時(shí)時(shí)刻刻圍繞我們。
開始懂事的時(shí)候，我心中的夢(mèng)想是希望每天不要有很多的家庭作業(yè)。我們玩耍的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)被剝奪，一天中有40%的時(shí)間被禁錮在教室里。很多時(shí)間在學(xué)習(xí)，但面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。
開始長(zhǎng)高的時(shí)候，我心中的夢(mèng)想是希望自己能成為一名尖子生，拿到很多獎(jiǎng)狀�；丶夷苁艿郊胰说谋�?yè)P(yáng);在學(xué)校里能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家的眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠耍耍孩子氣。因此，我要學(xué)會(huì)奮斗。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花。假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的世界，冷冷清清，沒有活力。有了夢(mèng)想，就有了追求;有了奮斗的目標(biāo)，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)。
每個(gè)人都需要夢(mèng)想，不管這個(gè)夢(mèng)想是遠(yuǎn)大還是微不足道，只要你有了夢(mèng)想，便有了希望。
追逐夢(mèng)想作文 篇61
一個(gè)少年，從小有著一個(gè)愿望，那就是環(huán)游世界。他還小就早已有這個(gè)想法，在他成年的那一年，少年行動(dòng)了。他帶上需要的東西，不顧家人的反對(duì)，毅然騎上父親送給他的那輛哈雷，出發(fā)了……
他一路上有著好的開端，可是不到一個(gè)月，剛走完一個(gè)省，錢就花完了。這個(gè)少年思緒萬(wàn)千，最終做了一個(gè)決定：每到一個(gè)地方，便去打工。下班后，就去欣賞風(fēng)景，每個(gè)地方只待一周。自然，少年有按所想的做。兩年時(shí)間，他踏遍了中國(guó)大大小小23個(gè)省。每一個(gè)地方都留下了他的足跡。在他二十歲時(shí)，他再次作了一個(gè)偉大的決定，那就是去國(guó)外游玩。他掙夠錢以后，出國(guó)了，仍帶著他的那輛哈雷。
這個(gè)少年去到了美國(guó)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)一般，只能勉強(qiáng)和美國(guó)人交流。不過(guò)幸運(yùn)的是，一個(gè)面包店的店主十分欣賞與同情他，給了他工作。雖然工資不高，但是包吃包住，少年欣然答應(yīng)了。和計(jì)劃一樣，一周后，少年離開了。少年在美國(guó)的生活比較艱辛，但少年并沒有放棄心中的那個(gè)夢(mèng)，一直堅(jiān)持著。又是兩年，少年游遍了美國(guó)。接下來(lái)的十八年，少年走遍了世界，總花費(fèi)接近一千萬(wàn)，一些是打工時(shí)老板資助的，絕大部分都是少年自己掙來(lái)的。這一走，便是二十五年。少年已經(jīng)歷經(jīng)了滄桑，蛻變了。
在他四十歲那年，他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，帶上了哈雷，回來(lái)了……
追逐夢(mèng)想作文 篇62
世界上最美麗的東西是什么，是一望無(wú)際的草原，還 是湛藍(lán)的天空。不，都不是，是偉大的夢(mèng)想，夢(mèng)想比草原更遼闊，不，都不是，是偉大的夢(mèng)想，夢(mèng)想比天空更藍(lán)，這就是夢(mèng)想。
擁有夢(mèng)想的人是偉大的，因?yàn)槟阌袎?mèng)想，你應(yīng)該為自己有夢(mèng)想而感到自豪，感到快樂，因?yàn)槟銚碛辛藟?mèng)想，夢(mèng)想就是你的動(dòng)力，你才會(huì)進(jìn)步得很快。沒有夢(mèng)想的人，你只覺得自己開開心心地過(guò)了一天，并沒有什么變化，而有夢(mèng)想的人卻覺得自己離夢(mèng)想更進(jìn)了一步。沒有夢(mèng)想的人，你的生活就沒有有夢(mèng)想的人那么快樂，因?yàn)橛袎?mèng)想的人就有重重困難，雖然很難克服，但很快樂。而沒有夢(mèng)想的人就沒有這些，這就是有夢(mèng)想和沒有夢(mèng)想的區(qū)別。
夢(mèng)想就是一種信念，這就信念會(huì)帶我們遙遠(yuǎn)的地方；這種信念會(huì)告訴我們將來(lái)有多少重重的困難等著我們；這種信念會(huì)告訴我們以后將怎樣面對(duì)；這種信念會(huì)告訴我們以后的路怎么走。這種信念就屬于我們自己的，不屬于別人，這是來(lái)自我們自心的自信源。
你們也快去尋找自己的內(nèi)心的信念吧！陽(yáng)光下，懷著信心，想著自己已經(jīng)走上了夢(mèng)想之路，很開心﹑快樂。
我知道追逐夢(mèng)想的路上很累﹑很辛苦，但我會(huì)依然堅(jiān)持著，不放棄，不放棄這個(gè)夢(mèng)想，不管遇到多少困難，我會(huì)依然堅(jiān)持著的。
追逐夢(mèng)想作文 篇63
一直都不知道要怎么去定義我的夢(mèng)想。從小到大，我也很難很自信地跟誰(shuí)說(shuō)過(guò)我的夢(mèng)想。夢(mèng)想，在我心中，真的很神圣，那是我沒有勇氣去肯定的東西。我也不知道我該用怎么樣的態(tài)度去面對(duì)，去追逐。
從很小的時(shí)候開始，我就想過(guò)要當(dāng)一個(gè)作家。那時(shí)候，很喜歡看一個(gè)叫楊紅櫻阿姨的書，那是我的童年，有笑貓，有馬小跳，有很多可愛的小人物。還有鄭淵潔，那些《童話大王》。雖然很久沒有再去接觸了，但那是童年美好的記憶。那時(shí)候，就想著，我也想像楊紅櫻阿姨一樣可以寫很多很多的書，帶給很多小朋友很多很多的快樂。
長(zhǎng)大了，不再看那些被叫做童話的書。認(rèn)識(shí)了《中學(xué)生博覽》，它教會(huì)我怎么去追逐，怎么讓青春無(wú)悔。知道了那個(gè)叫暖夏的女孩，那個(gè)叫季義鋒的少年。羨慕他們可以把自己的故事寫成文字，讓很多看見了他們的幸福。
而我，也漸漸地學(xué)會(huì)了寫文字，把自己的感覺，自己的想法記下來(lái)，那是自己給自己最好的禮物，祭奠我走過(guò)那段長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月。
時(shí)間一直在走。漸漸淡忘了自己的理想，把那些心情寫下來(lái)，抬起頭，還是得數(shù)理化，好像是我難逃的宿命。再也不敢說(shuō)我想當(dāng)一個(gè)作家，連自己都覺得不真實(shí)的夢(mèng)，就這么淡出我的人生�？粗鴦e人都有自己的方向，我卻什么都找不到，像一只無(wú)頭蒼蠅，亂亂撞。
我追逐的夢(mèng)想，我也不知道你在哪里。
但我想，我該去尋找，然后去追逐。
追逐夢(mèng)想作文 篇64
“最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就放。最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂�！蔽覀兠總�(gè)人都該有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)真正屬于自己的夢(mèng)想，一個(gè)擁有正確目標(biāo)的夢(mèng)想，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的夢(mèng)想。
俗話說(shuō)的好“有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲�！爆F(xiàn)在小學(xué)生的夢(mèng)想，女孩兒大部分希望自己能變成公主，然后有一屋子的公主裙。男孩兒呢，則希望有一天能變成奧特曼，成為一個(gè)大英雄。而中學(xué)生大部分都處于叛逆時(shí)期，攀比心特別嚴(yán)重。他（她）們都擁有共同的夢(mèng)想，那就是：希望自己趕快長(zhǎng)大，然后擁有一輩子花不完的錢。當(dāng)然這也只是他（她）們的幻想罷了。等上了高中以后才明白要想成才有多么的不容易。這時(shí)他（她）們只想著趕緊熬過(guò)去這段苦日子。緊接著，就是他（她）們看到自己被錄取的通知書的時(shí)候。那種高興、激動(dòng)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。到了大學(xué)他（她）們覺得責(zé)任大了，有了自己的銀行卡了，也有了自己的身份證了，他（她）們長(zhǎng)大成人了。而這時(shí)，幾乎所有的人想回到童年。因?yàn)�，他（她）們想念童年是的那種天真，幼稚，無(wú)憂無(wú)慮......而這時(shí)已經(jīng)晚了，己經(jīng)回不去了，那只能是回憶了。
所以同學(xué)們，雖然我們小時(shí)候不懂什么是夢(mèng)想，但是我希望你們能找到屬于自己的夢(mèng)想。不要一個(gè)階段一個(gè)夢(mèng)想，我知道那是不可能的，但那只是你的感受而已，而不是你的夢(mèng)想。真正的夢(mèng)想是：你從小到大一直有的夢(mèng)想。如果你們找到了夢(mèng)想，就要僅僅的抓住它，不要對(duì)它有怠慢，更不要半途而廢，因?yàn)椤白畛醯膲?mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)”。
追逐夢(mèng)想作文 篇65
在我的世界里只是漫長(zhǎng)的黑夜，我就這樣靜靜的看著夜空，支離破碎的天幕突兀地塌陷，碎銀般的光芒射了進(jìn)來(lái)，一切都變得夢(mèng)幻起來(lái)，瞳孔微微的縮了縮，“銀河！”是的，是銀河，成千上萬(wàn)個(gè)熒熒的光點(diǎn)籠罩著我，這個(gè)情節(jié)或許有些玄乎，但我所說(shuō)的銀河是新的遐想，之所以說(shuō)是遐想，因?yàn)樗皇莻�(gè)念頭，還沒有壯大到占據(jù)我的思想，成為我的夢(mèng)想罷了。
伴隨著銀河的光芒，我的世界不再只是漫長(zhǎng)的夜，它開始變得陽(yáng)光明媚，盡管現(xiàn)在仍是泛著冷冽的魚肚白。如愿以償，我升上了六年級(jí)，我在班上的人緣還是差得要死。但事情終于有了轉(zhuǎn)機(jī)，我從未見過(guò)那么耀眼的人，他笑著向我伸出了手，“我叫T，你呢”？這是個(gè)邀請(qǐng)，我卻久久沒有給出答復(fù)——我害怕受到傷害，他很開朗、陽(yáng)光，班上的人都喜歡他，我好羨慕他，我也好想成為那般閃耀的存在，“T，我想變成你”！“T，我想變成你——”。如同一個(gè)端點(diǎn)射出無(wú)數(shù)條線，而這些線條永不相交，我們分別的時(shí)候到了，畢業(yè)考試如期而至，說(shuō)真的，我對(duì)于這個(gè)是無(wú)所謂了，可看到T走的時(shí)候，臉龐還是難以抑制的涌出悲傷。班上的人互相拍了拍肩膀一哄而散，我一個(gè)人靠在樓梯口的欄桿上，天是平行的，是因?yàn)樽蛱煜逻^(guò)暴雨吧！連綿的云朵掠過(guò)，在地上投下一片陰影，捏扁易拉罐，扔在地上，走進(jìn)教室，空無(wú)一人的，一手拎起書包，慢騰騰的走出去。
T，這一年里，我的夢(mèng)想是變成你，我是那么的普通，我想變成你，變成你那般閃耀的存在，我看到，我的世界里，一片湛藍(lán)。
追逐夢(mèng)想作文 篇66
青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們滾燙的熱血；青春是一陣風(fēng)，拍打著我們的翅膀去追逐夢(mèng)想。踏入青春的大門，追尋遠(yuǎn)大的理想，原來(lái)只要我們張開自由的翅膀追逐夢(mèng)想，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就離我們不遠(yuǎn)了。
小時(shí)候不知道夢(mèng)想是什么，每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，但看到很多人忙碌，生活如此充實(shí)，我很羨慕。所以我開始向他們學(xué)習(xí)尋找夢(mèng)想。找了半天，還是沒找到。我感到一種挫敗感向我襲來(lái)。我變得憂郁，每天只專注于收音機(jī)，收聽新信息，試圖尋找安慰。漸漸地，我對(duì)英語(yǔ)廣播著迷了，流利的句子讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以我開始喝它來(lái)交“朋友”。
就這樣，我對(duì)英語(yǔ)的“愛”越來(lái)越濃，我有了一個(gè)夢(mèng)想——一名優(yōu)秀的外交官。雖然這個(gè)夢(mèng)想還處于雛形，但我有信心讓它足夠扎實(shí)，至少我在人生的道路上找到了目標(biāo)和精神支撐。
在家里，我總是留意電話，聽聽有沒有我的獲獎(jiǎng)通知。是的，我參加了英語(yǔ)口語(yǔ)考試。懷著對(duì)英語(yǔ)的熱情和滿滿的熱情，我參加了考試。我想被別人認(rèn)可。但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要付出汗水，克服重重困難，才能“登峰造極，見諸山小山”。所以當(dāng)我接到一個(gè)又一個(gè)不是關(guān)于考試的電話時(shí)，我沒有感到沮喪，反而更有勇氣。一天下午，當(dāng)我看到桌上那張鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí)，頓時(shí)一驚，臉上洋溢著幸福。我終于邁出了成功的第一步！一小步，但它給我很受鼓舞。
每個(gè)人都有非常美麗和偉大的夢(mèng)想。永遠(yuǎn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而放棄。沒有人能夠預(yù)測(cè)我們的未來(lái)。明天將由我們創(chuàng)造。牢牢抓住我們的夢(mèng)想并朝著它努力，總有一天幸運(yùn)會(huì)降臨到我們身上。
追逐夢(mèng)想作文 篇67
生活如此平凡，如此現(xiàn)實(shí)，但是卻有著不少無(wú)私的人樂意為愛奉獻(xiàn)，他們仿若純潔大愛的天使，守護(hù)和眷顧著那一片貧瘠的土地，那一群需要給予幫助的人兒。
這世間，愛無(wú)處不在，只是愛都存在于默默無(wú)聞的付出中，需要人們把愛傳遞，把愛灑向整個(gè)神州大地。大愛令我動(dòng)容，但是作為一名高三學(xué)子的我，堅(jiān)毅的劉偉更是令我銘記于心。
劉偉成長(zhǎng)歷程中的艱辛是我們這些健康而幸福的孩子無(wú)法體會(huì)到的。身殘但志堅(jiān)，小小的年歲便開始向命運(yùn)挑戰(zhàn)，誓不服輸。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂，不怕！他還有一雙腳。他歷盡千辛萬(wàn)苦，只求參加殘奧會(huì)的游泳項(xiàng)目，但是最后關(guān)頭，命運(yùn)又給他設(shè)了一條通往死亡的道路。這是天意弄人嗎？為兒子奔波操勞的母親也被打擊得痛不欲生。然而劉偉沒有因一次次打擊而變得頹廢、墮落。相反，他一直靠著他的雙腳在人生的道路上奔跑。
一句“要么死，要么精彩地活著”在他口中淡定地道出。當(dāng)中的執(zhí)著、灑脫和堅(jiān)定，在我心中激起片片浪花，我的心，我的理想仿佛又澎湃起來(lái)。他用激情燃燒歲月，用心靈演奏音樂，用腳下無(wú)限的風(fēng)光去追逐他心中執(zhí)著的夢(mèng)想。他的人生不存在著退路，因此他能輕巧地觸著琴鍵，踏著一段段輕盈的旋律，飛向遠(yuǎn)方。
劉偉的故事是現(xiàn)代最好的勵(lì)志故事。一個(gè)不平凡的青年的成長(zhǎng)歷程和成功歷程，讓我收獲甚多！在這世間上，沒有辦不到的事，奇跡也不會(huì)只是個(gè)傳說(shuō)，只要你敢去想，你會(huì)奮力去做。如今高考已是迫在眉睫，后頭是我們踏下的堅(jiān)實(shí)腳印，而前方是一章需要我們續(xù)寫的樂章。光陰踏出堅(jiān)實(shí)的足跡，年華劃出美麗的未來(lái)。只要播撒過(guò)汗水，必定會(huì)收獲金色的夢(mèng)想！在那火紅的六月，艷陽(yáng)因我而燦爛，高考必定勝利！
追逐夢(mèng)想作文 篇68
克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)實(shí)是此岸，夢(mèng)相是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁�！币苍S夢(mèng)想聽起來(lái)十分遙遠(yuǎn)，但其實(shí)它就在我們身邊，深埋在我們心底。
當(dāng)你因錯(cuò)過(guò)滿天群星而哭泣時(shí)，你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了明日的太陽(yáng)；當(dāng)你因錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)而懊悔時(shí)，你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了心中的夢(mèng)想。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，當(dāng)野外研究員就是我的夢(mèng)想。也許你會(huì)覺得當(dāng)野外研究員算不得什么夢(mèng)想，可你卻不知道，它是我的畢生所求。
每當(dāng)我看到街頭流浪的小狗或是路邊凍死的小貓，我心里都十分難過(guò)，心中隱隱約約就有了這樣一個(gè)想追逐的方向。可我那時(shí)，還未十分明確，我的夢(mèng)想是什么。直到后來(lái)，我在電視上看到許多野生動(dòng)物瀕臨滅絕的消息時(shí)，我的夢(mèng)想就如一個(gè)害羞的少女緩緩揭開面紗，露出了它的“廬山真面目”，我要當(dāng)一名野外研究員。
當(dāng)我告訴周圍的人，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名野外研究員時(shí)，他們都對(duì)我說(shuō)：“這樣的夢(mèng)想有什么用，放棄吧！”又或者說(shuō)：“不要想了，夢(mèng)想那只不過(guò)是你想的而已，僅此而已，不要有這種可笑的夢(mèng)想了�！蹦菚r(shí)的我也有動(dòng)搖過(guò)，反反復(fù)復(fù)問(wèn)自己，難道我的夢(mèng)想真的是一個(gè)笑話嗎？想了很久我才明白，也許夢(mèng)想是很遙遠(yuǎn)，很可笑，但同時(shí)它也是我耗盡一生都想要去追逐的，它不僅是我的想，也是我的夢(mèng)，我視若珍寶。
世界上最快樂的事情莫過(guò)于追逐夢(mèng)想，我會(huì)為野外研究員這個(gè)夢(mèng)想而奮斗，甚至付出我短暫的一生也再所不惜。夢(mèng)想就是不幸者的希望，是一束沒有盡頭的光，只要我一直追逐著它前行，它會(huì)一直存在，永不會(huì)覆滅。
追逐夢(mèng)想作文 篇69
夸父向前奔跑，追逐著燦爛的太陽(yáng)；小鳥不停地飛翔，擁抱湛藍(lán)的天空；河流不斷的流淌，沖向更為廣闊的大海。世間萬(wàn)物都在運(yùn)動(dòng)著，企圖將自己變得更好。
我這個(gè)21世紀(jì)的少年，也有著我的夢(mèng)想，為之奮斗，向它奔跑。
毛澤東主席是我們中華民族的偉大領(lǐng)袖，但他見到自己的老師時(shí)，仍然是恭恭敬敬，感謝老師教他知識(shí)。這不禁讓我思索“老師究竟是一個(gè)怎樣的職業(yè)？”
當(dāng)今社會(huì)，人們常用：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)贊美每一位老師。因?yàn)樗麄兛偸侨蝿谌卧�，不求回�?bào)，無(wú)私奉獻(xiàn)……它是一個(gè)偉大而又神圣的職業(yè)。而我想要成為那個(gè)神圣的人，愿望像一粒種子一樣在我心中發(fā)芽長(zhǎng)大。
老師要有淵博的知識(shí)，所以在課堂上，我打起十二分精神，豎起耳朵聽老師說(shuō)的每一句話，課后，不懂的我會(huì)上辦公室找老師討論。
老師還要有一手好字，于是我買來(lái)字帖，每日一篇�！坝僬卟贿_(dá)”我揣摩著字體，字形，連走路我都會(huì)用手比劃�！澳憬裉煊窒氘�(dāng)書法家了嗎？”我看著她，搖搖頭，想到“你不懂我的苦心啊�！�
當(dāng)老師還不能怯場(chǎng)，我趁著家里無(wú)人之際，我拿出小黑板掛在家里，像模像樣的說(shuō)道：“請(qǐng)同學(xué)把書翻到……今天我們講……”
當(dāng)老師要學(xué)的還需要學(xué)的太多太多，就像一場(chǎng)長(zhǎng)途馬拉松，我還要不停地跑著，挨個(gè)擊破……
我的努力終究是會(huì)有回報(bào)的，各科老師都表?yè)P(yáng)我，上課認(rèn)真，作業(yè)工整，這更激起了我好好學(xué)習(xí)的欲望。
萬(wàn)千繁星，一星隕落，但是整片星空不會(huì)暗淡；濃郁百花，一花凋零，但不會(huì)荒蕪整個(gè)春天。但在人的意志中，夢(mèng)想是最重要的，如那繁星中最璀璨的一顆，春光中最明麗的一抹，我需要不斷奔跑，追尋夢(mèng)想。
追逐夢(mèng)想作文 篇70
咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持不放棄，追逐夢(mèng)想的道路上，少不了風(fēng)雨與坎坷，但是只要我們堅(jiān)定夢(mèng)想的方向，堅(jiān)持不懈的朝著夢(mèng)想出發(fā)，我們一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想或許與很多人一樣，我想將來(lái)成為一名老師。我會(huì)用我最大的熱情做好這一份工作，在我的眼里，這不僅僅是一份工作，這更是我實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值的一個(gè)職位，是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。
我的人生有了這個(gè)夢(mèng)想，我也已經(jīng)明確了我的夢(mèng)想，那如今，我首先要做的就是，腳踏實(shí)地，一步一步的朝著我的夢(mèng)想而努力。
在課堂上，我會(huì)加倍的聽講，吃透老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，若遇到實(shí)在不懂的，我會(huì)去老師的辦公室求教，或者去班上學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)那兒虛心求問(wèn)。課后，我會(huì)不斷的做相關(guān)的練習(xí)題，努力做到能夠舉一反三。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)追逐我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是我努力的動(dòng)力，是在我想要放棄時(shí)給我的指路明燈。
在追逐夢(mèng)想的途中，我也有過(guò)很多次想要止步，但，我都堅(jiān)持了下來(lái)，我相信在以后的日子里我也都能堅(jiān)持下來(lái)。我的夢(mèng)想就像是我腦海中的太陽(yáng)，它在不斷的給我傳遞著溫暖，不斷鼓勵(lì)著我前行，就算是在夜深人靜的時(shí)候，我的夢(mèng)想依舊會(huì)帶給我光明。夢(mèng)想似乎自帶著一種魔力，每次想起，我都會(huì)感到快樂，夢(mèng)想就是自己對(duì)未來(lái)的一種希望，我們想象著那個(gè)成功的實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的自己，我們的嘴角都會(huì)微笑。
為了我的夢(mèng)想，我必須奔跑。
夢(mèng)想就像是開在天邊的花，美好的讓人向往，而我們只有雙手握住了這朵花，這朵花才不會(huì)縹緲虛幻，追逐夢(mèng)想，讓我們留住美好。
追逐夢(mèng)想作文 篇71
振動(dòng)夢(mèng)想的腳步——去追！
蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行，縱然烈日當(dāng)頭，因?yàn)槲伵Ｏ嘈�，即使沒有鷹的矯健，但毅力是它最大的天賦；蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中，因?yàn)橹┲胂嘈牛瑝?mèng)想是最好的翅膀；葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭，因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信，為夢(mèng)想插上翅膀，就一定可以沖上云霄。
也許路旁的花會(huì)笑我，那么累干嘛！你不過(guò)在徒勞罷了；也許空中的鳥會(huì)笑我會(huì)笑我，飛翔是有天分的；也許天上的云會(huì)笑我，你和我比還差得遠(yuǎn)哩。不過(guò)，我會(huì)用微笑告訴他們，是會(huì)有太多的坎坷，但我相信天道出勤。
姚明告訴我們：“機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，努力了不一定成功，但放棄一定失敗�！臂Ⅺ惾A告訴我們：命運(yùn)掌握在每一個(gè)人自己手中，沒有人可以達(dá)到我們。
有誰(shuí)會(huì)想到，那百米的距離，那幾重欄桿不再成為中國(guó)人前進(jìn)的欄桿，劉翔的自信為夢(mèng)想創(chuàng)造了可能。他的努力拼搏，讓中國(guó)的國(guó)旗高高飄揚(yáng)在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上空。
沒有任何一個(gè)時(shí)刻會(huì)讓中國(guó)人這么長(zhǎng)久地仰望天空，深藍(lán)色的天空，我們?cè)趯ふ覂呻p黑眼睛。115小時(shí)的太空漫游，成就了多少炎黃子孫渴望的飛天夢(mèng)。那一刻，我可以驕傲地說(shuō)，敦煌壁畫中的飛天成了現(xiàn)實(shí)，這是我們所有人努力的結(jié)果。
當(dāng)我遠(yuǎn)離之時(shí)，蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧！夢(mèng)想就是最好的理由；蜘蛛告訴我，如果沒有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì)成為累贅；葉子告訴我，永遠(yuǎn)不要哀嘆，用一生綠著，然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自己，有夢(mèng)想就要去追。
震動(dòng)夢(mèng)想的腳步去追！
追逐夢(mèng)想作文 篇72
海浪拍打著沙灘，帶起扣人心弦的節(jié)奏，頭頂上不變的是那一輪盛日，徐徐的暖風(fēng)也直直吹入心房。
表弟坐在旁邊，口氣認(rèn)真地問(wèn)我有什么夢(mèng)想，我低下頭，認(rèn)真地思索了一番，卻找不到一個(gè)合適的答案。
“那么，你呢？”我笑著反問(wèn)，想聽聽他的期盼。
他伸手指了指遼闊的海面上行駛的一艘游船，說(shuō)道：“我要當(dāng)航海家，游遍世界！”然后，他頗為認(rèn)真地眨了眨雙眼。
“嗯，會(huì)實(shí)現(xiàn)的�！蔽艺f(shuō)，“如果你一直朝著它努力，不曾想過(guò)放棄或者改變�！�
細(xì)細(xì)回憶，我的夢(mèng)想，不是沒有，只是曾經(jīng)許下了太多心愿，于是又迷失在路途，好像找不到一個(gè)可以一直堅(jiān)持的理由。換了一個(gè)又一個(gè)方向，卻發(fā)現(xiàn)自己早就沒了那股沖勁。
表弟說(shuō)起夢(mèng)想，眼睛是亮的，發(fā)著令人神往的光，可我卻不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)事情而興奮鼓舞。
我以為按著父母畫好的軌道，好好讀書，乖乖聽話，以后找個(gè)不錯(cuò)的工作，平平淡淡過(guò)完生活就可以，不想?yún)s在這路途中，丟失了追逐的勇氣和熱情。我希望表弟不會(huì)，相信他有一天能夠自豪地對(duì)我說(shuō)：“看，我真的繞遍了整片海洋�！�
夢(mèng)想猶如星辰遙掛天邊，每個(gè)大人都曾是孩子，每個(gè)孩子都在追尋著屬于自己的閃耀，或在中途喊累放棄，或真的飛上云霄，摘到了那份憧憬。
現(xiàn)在還不遲，丟掉行囊的我們，可以重新整裝待發(fā)，依然能找回那條追尋夢(mèng)想的路。再問(wèn)一問(wèn)曾經(jīng)許下夢(mèng)想的那個(gè)自己，我是不是沒讓你失望？
“離家的孩子到世界流浪，滋長(zhǎng)的夢(mèng)想用雙腳丈量，風(fēng)再大再疾迎著風(fēng)而上，別和自己，走散了啊�！蔽业亩享懫鹆诉@句歌詞。
追逐夢(mèng)想作文 篇73
是否你看到了書本中泛黃的字跡就會(huì)勾勒出當(dāng)初的錚錚豪言及雄心壯志。是否你看到了別人獲得成功后心中就會(huì)流露出思緒萬(wàn)千，百味陳雜。是否……
太多的是否都是現(xiàn)實(shí)的假象，如果你還渴望回到過(guò)去認(rèn)真學(xué)習(xí)的日子，那么，就從此刻開始，正視自己，立刻行動(dòng)，不要讓虛度蒼老了未來(lái)。
每個(gè)人都有過(guò)往，過(guò)往對(duì)于現(xiàn)在很重要，但我卻堅(jiān)信，它卻并不能主導(dǎo)現(xiàn)在，現(xiàn)在依舊被我們掌控在手中，就看我們知不知道把握。把握好現(xiàn)在，就有可能決定未來(lái)，而把握不好現(xiàn)在，你又有什么資格談?wù)撐磥?lái)？現(xiàn)在我們最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，可是我們有幾個(gè)人做好了這項(xiàng)任務(wù)？這值得我們深思。
恐懼、失意、沮喪難過(guò)……都是生命能量的自然流動(dòng)，它會(huì)來(lái)，就一定會(huì)走。有時(shí)候，我們也許會(huì)被負(fù)能量環(huán)繞，但如果保持平常心就一定會(huì)排除萬(wàn)難，身心愉悅。不要因?yàn)橐淮蔚目荚囀【洼p易放棄，導(dǎo)致惡性循環(huán)，最后在學(xué)習(xí)乃至以后的生活上輸?shù)靡凰�。你�?duì)得起自己、對(duì)得起父母、對(duì)得起老師嗎？你可以想想，你對(duì)得起誰(shuí)？
醒醒吧！處在迷茫中的人們，我們還有多少高中時(shí)光供我們揮霍，如果你不甘心忍受現(xiàn)實(shí)的壓力，那么就努力反抗吧！與其懦弱地被現(xiàn)實(shí)擺布，不如強(qiáng)勢(shì)地崛起，拿自己的努力征服現(xiàn)實(shí)，把握住青春。而現(xiàn)如今改變現(xiàn)實(shí)的最有力武器就是學(xué)習(xí)，我們還要沉淪到什么時(shí)候？
處在青春期的我們，就應(yīng)該懷有青春的熱血豪情，如果被一絲挫折打敗，我們有什么顏面說(shuō)我們是青春人？我一直深信“命不能爭(zhēng)，運(yùn)可以造”。自己以后是什么情況，就由自己的基礎(chǔ)含金量決定，而基礎(chǔ)在我們這個(gè)時(shí)候自然也就是學(xué)習(xí)，我們確實(shí)應(yīng)該抓住現(xiàn)在。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有夢(mèng)想，你也有夢(mèng)想。夢(mèng)想在向我們招手，你看到了嗎？
追逐夢(mèng)想作文 篇74
殘疾人，一看到這個(gè)名字就想起那些失去胳膊，失去腳，失去眼睛的人。他們這樣的狀態(tài)怎么參加各類比賽呢？他們開運(yùn)動(dòng)會(huì)將會(huì)是怎么樣的呢？帶著這些疑問(wèn)，10月14日，我們?nèi)S龍?bào)w育中心看殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)。沒到體育中心，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)由一只手托著一個(gè)火球的雕塑，那就是第八屆全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的火炬。
今天我們看的是田徑比賽，有沙坑跳遠(yuǎn)、400米跑步、800米、跳高等。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，在他們那里絲毫看不出殘疾給他們帶來(lái)的困難。你知道盲人是如何進(jìn)行跑步比賽嗎？在200米盲人比賽的時(shí)候，每一位參賽選手都佩戴眼罩，由一位引導(dǎo)員牽引著盲人，兩人手拉著手一起在賽道上跑，并且速度要一致、配合要默契。對(duì)于我們這樣健全人而言，跑步其實(shí)是一種簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，可對(duì)于盲人而言，想要參加跑步這種運(yùn)動(dòng)，他們?cè)诒澈竽冻隽硕嗌倥�、流了多少汗水�?/p>
800米的賽場(chǎng)上，很多運(yùn)動(dòng)員沒有雙臂，他們?cè)趶澋郎弦冻霰日Ｈ藥妆兜钠D辛……其中最讓我感動(dòng)的是，有一位獨(dú)臂殘疾人一百米跨欄快到終點(diǎn)的時(shí)候，突然摔了一跤，旁邊的裁判員和志愿者沒有扶他，他自己非常艱難的起來(lái)繼續(xù)跑到終點(diǎn)�？催^(guò)比賽，我的心深深震撼了，殘疾人是社會(huì)的弱勢(shì)群體，但他們卻以如此頑強(qiáng)的精神超越極限，殘疾人運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上體現(xiàn)了不畏艱難、身殘心不殘的精神，感染著我們的每位同學(xué)。我們是健全的孩子，我們更要熱愛生活，熱愛生命，不要被一點(diǎn)學(xué)習(xí)壓力嚇到，就如殘運(yùn)會(huì)主題歌唱得“一樣的超越自己，一樣的追逐夢(mèng)想”。
追逐夢(mèng)想作文 篇75
蝶在沉默了一冬之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，你就主宰了自己的世界�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！�
孫臏在忍受了挖去膝骨是酷刑之后，忍耐著，堅(jiān)持著，執(zhí)著著，用心完成了一部流傳千古的兵法。有多少人為你的才富五車所折服，有多少后人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念，把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中去，放飛夢(mèng)想，別忘了你的堅(jiān)定信念。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！边@句話曾鼓舞著多少仁人志士，又曾讓多少矢路之人重獲新生，盲人作曲家阿炳，你流浪在“幾家歡樂幾家愁”的奔波中，你的靈魂被深深震撼了，于是一曲“二泉映月”便在你的二胡中誕生了，那柔和的樂音，那真摯的情感，使每一個(gè)人為之感動(dòng)。
當(dāng)小征澤爾指揮完之后，他激動(dòng)的跪了下來(lái)，“此曲只應(yīng)天上有，人間能有幾回聞？”你雖然眼睛失明了，但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下，你把夢(mèng)想放飛到音樂上，開創(chuàng)出民族音樂新天地。怎能忘記，諸葛亮在南陽(yáng)躬耕的身影，你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒百口莫辯，而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶�！熬凄l(xiāng)不怕巷子深”、“桃李不信，下自成蹊”你明白你的苦心終究會(huì)得到回報(bào)，你只是在等待，等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。在你信念的支撐下，你創(chuàng)造了驚天偉地的大業(yè)。樹立信念，放飛夢(mèng)想。你將能隨他到達(dá)美麗的地方。
樹立信念，放飛夢(mèng)想。你將會(huì)有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開花。
追逐夢(mèng)想作文 篇76
夢(mèng)想就像黑暗中的一盞明燈，給我們照亮前進(jìn)的道路;夢(mèng)想就像夏天中的一陣涼風(fēng)，給我們帶來(lái)身心的涼爽
在學(xué)習(xí)中，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才能朝著夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的奮斗，才能為了夢(mèng)想而永不放棄;因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們的每一個(gè)選擇堅(jiān)守著自己的目標(biāo)，無(wú)論遇到多大的困難，都能堅(jiān)持自己的目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。夢(mèng)想給我們帶來(lái)了動(dòng)力。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們相信自己的能力，而相信自己正是成功的重要因素，如果一個(gè)人不相信自己，那他又怎么可能取得成功呢?而當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，因?yàn)閴?mèng)想，因?yàn)閳?jiān)持對(duì)夢(mèng)想的追求，我們不怕挫折，而相信自己能夠戰(zhàn)勝挫折，勇敢地克服困難。這樣，我們離成功又更近了一步。夢(mèng)想給我們帶來(lái)了自信。
新的學(xué)期，新的開始，我們也應(yīng)該去追逐我們新的夢(mèng)想。
在開學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧，開學(xué)后到了新的一個(gè)級(jí)部，會(huì)有比假期多的多好玩的故事是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎?開學(xué)后就是八年級(jí)了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢?是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，時(shí)光一去不復(fù)返。有一個(gè)新的開始，自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們初三了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。教室也比原來(lái)更亮了，四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉的曝光欄也許我們真的需要再次制定一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)新的夢(mèng)想。
我們只有努力奮斗。不管道路多么坎坷，只要對(duì)自己的志向和夢(mèng)想執(zhí)著追求，我們所追求的事情，一定能實(shí)現(xiàn)的。
追逐夢(mèng)想作文 篇77
和煦的‘春風(fēng)吹拂著我們的臉頰，楊柳吐綠，大雁飛來(lái)，這個(gè)看似平凡的日子，卻有著特殊的意義。因?yàn)�，今天濮�?yáng)市昆吾小學(xué)“追逐夢(mèng)想”
一年級(jí)新生入隊(duì)儀式就要拉開序幕了！
下了第二節(jié)課，我懷著激動(dòng)的心情沖下樓梯，來(lái)到主席臺(tái)前。因?yàn)槲冶贿x為優(yōu)秀少先隊(duì)代表，給領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。那些小弟弟小妹妹們已經(jīng)坐在了操場(chǎng)上的小椅子上了。那一雙雙的小眼睛，是那么明亮、可愛，眼神中充滿了對(duì)入隊(duì)儀式的期待。我們手托鮮艷的紅領(lǐng)巾，聽著那些弟弟妹妹們唱隊(duì)歌時(shí)那響亮聲音，看著他們宣誓時(shí)莊嚴(yán)的神態(tài)，我不禁想起了我上一年級(jí)時(shí)的入隊(duì)儀式。那一刻令我無(wú)比興奮，爸爸給我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，一股暖流流入我的心房，自豪感油然而生：我成為了一名光榮的少先隊(duì)員!接著我們高高舉起手臂莊嚴(yán)宣誓：“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”……思緒飄了回來(lái)，馬上就要給領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾了，我們排著整齊的隊(duì)伍走上臺(tái)，我竟然要給張校長(zhǎng)戴紅領(lǐng)巾！看著張校長(zhǎng)和藹可親的眼神，我心中一點(diǎn)也不緊張。動(dòng)作迅速地系好紅領(lǐng)巾，張校長(zhǎng)握住我的手說(shuō)：“謝謝你，小豆豆!”我回應(yīng)說(shuō)：“不用謝！”轉(zhuǎn)眼間，又輪到了我們給班主任遞隊(duì)旗。看著那隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我感到無(wú)比光榮，這是一項(xiàng)多么神圣的任務(wù)啊!時(shí)間不知不覺地過(guò)去了，入隊(duì)儀式已經(jīng)接近尾聲，一年級(jí)的同學(xué)們給大家表演了精彩的節(jié)目。大家看得專心致志、目不轉(zhuǎn)睛，時(shí)不時(shí)送去熱烈的掌聲……
童年一去不復(fù)返，我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，和一年級(jí)的弟弟妹妹們一起追逐夢(mèng)想，放飛童年！好好學(xué)習(xí)，天天向上，時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
追逐夢(mèng)想作文 篇78
近來(lái)的觀念日復(fù)一日地改變，從老一輩的養(yǎng)兒防老到現(xiàn)今的少子化，許多長(zhǎng)輩開始積蓄，以便往后的日子安逸、逍遙自在、衣食無(wú)缺。但現(xiàn)今的年輕人則與其相反，現(xiàn)在講求生活簡(jiǎn)單，每日付出一些，當(dāng)下就可過(guò)自由的日子，何必等到了年老？
“有些事，只可以現(xiàn)在去做，否則等到了年老，身體卻無(wú)法負(fù)荷了�！边@句話告訴我，不是世事都可延宕，必須把握當(dāng)下去完成。舉例來(lái)說(shuō)，出國(guó)旅游，到各地游山玩水是許多人的夢(mèng)想，假如把握當(dāng)下，努力賺錢，等到退休再去已經(jīng)太遲了，雖然有了錢、時(shí)間，但身體無(wú)法負(fù)擔(dān)，也是枉然，何不趁年輕時(shí)，去享受人生呢？曾經(jīng)聽過(guò)有人說(shuō)：“現(xiàn)在苦，苦半輩子，若現(xiàn)在安逸，苦一輩子�！钡覅s不著么認(rèn)為，我認(rèn)為工作與休閑應(yīng)該一比一，而不是偏重于工作、積蓄，因?yàn)樨?cái)力不斷前進(jìn)、擴(kuò)大；健康、體力卻不斷退步、走下坡，最佳方式應(yīng)該是并重。
“人的一生，會(huì)經(jīng)歷許多味覺，這些味覺留在記憶中，成為生命的滋味�！倍@些味覺就是從年輕時(shí)一點(diǎn)一滴的累積，而不是年老時(shí)強(qiáng)行去填滿它，我認(rèn)為年少時(shí)期的實(shí)踐性較高，想到什么就做什么，反之，老人則有許多顧慮，終究一事無(wú)成，努力一生，只留下財(cái)富。
“生命就像手搖紡紗車的輪子，不停地旋轉(zhuǎn)于日子底輪軸，有朝這輪子不再旋轉(zhuǎn)，人們將丈量你的布幅�！蔽艺J(rèn)為這句話只有對(duì)一半，后半段應(yīng)該改成，人們將檢視你的布幅是否有色彩，而非長(zhǎng)度。短暫的一生之中，有些事不可以等到老了再做，應(yīng)該要把持當(dāng)下，去品嘗、完成，交織出絢爛的色彩！
追逐夢(mèng)想作文 篇79
天空因白云而更加蔚藍(lán)，春天因花朵而更加美麗，世界因夢(mèng)想而更加精彩。每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想就如夜空中最璀璨的星星，讓人魂?duì)繅?mèng)縈，卻又望而止步。
我的夢(mèng)想就是清華北大，甚至牛津劍橋。它們是那么的遙遠(yuǎn)又捉摸不定，多少天縱奇才在這高不可攀的門檻前抱憾終生。我，一個(gè)普普通通的農(nóng)村子女，能行嗎?我有時(shí)會(huì)不自信地問(wèn)自己。但是，人生哪得幾回搏，我正處于生命中最富活力、最有拼勁的黃金時(shí)期，一切困難只要迎難而上，都會(huì)變成紙老虎。遇見高山，能將之開鑿成平地;遇見沙漠，能將之綠化成綠洲，這正是我這青春的力量，我有什么理由質(zhì)疑自己呢?
于是，我毅然決然地走上這條布滿荊棘與危機(jī)的尋夢(mèng)之路，我在這條路上無(wú)所畏懼地前行著，一路披荊斬棘越過(guò)重重艱難險(xiǎn)阻。但我發(fā)現(xiàn)：夢(mèng)想之路上不僅僅只有苦與淚，還有樂與笑。春天，這條路上也會(huì)展現(xiàn)出勃勃生機(jī)，會(huì)有“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬路蹄。”的春景。夏天，生機(jī)與活力更加的濃郁，有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！钡南木�。秋天，秋高氣爽，碩果累累，有“停車坐愛楓林晚”，“千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉”的壯景。冬天，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！钡亩�。這苦中帶甜的甘醇，更是讓人難以自拔，深陷其中。
尋夢(mèng)之路自然是不可能一帆風(fēng)順，也會(huì)有陰風(fēng)怒號(hào)、濁浪排空的時(shí)候。在這檣傾楫摧的危難關(guān)頭，無(wú)數(shù)雙溫暖的手將我輕輕托起—這是我的父母、我的老師、還有我的同學(xué)們。他們幫我度過(guò)了次次危機(jī)，我回過(guò)頭，對(duì)著他們鞠了一個(gè)深深的躬，繼續(xù)踏上這條路……
夜幕降臨，我躺下來(lái)看著那最璀璨的星，漸漸墜入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)中，星光燦爛……
追逐夢(mèng)想作文 篇80
振動(dòng)夢(mèng)想的腳步——去追！
蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行，縱然烈日當(dāng)頭，因?yàn)槲伵Ｏ嘈�，即使沒有鷹的矯健，但毅力是它最大的天賦；蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中，因?yàn)橹┲胂嘈�，�?mèng)想是最好的翅膀
��；葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭，因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信，為夢(mèng)想插上翅膀，就一定可以沖上云霄。
也許路旁的花會(huì)笑我，那么累干嘛！你不過(guò)在徒勞罷了；也許空中的鳥會(huì)笑我會(huì)笑我，飛翔是有天分的；也許天上的云會(huì)笑我，你和我比還差得遠(yuǎn)哩。不過(guò)，我會(huì)用微笑告訴他們，是會(huì)
有太多的坎坷，但我相信天道出勤。
姚明告訴我們：“機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，努力了不一定成功，但放棄一定失敗�！臂Ⅺ惾A告訴我們：命運(yùn)掌握在每一個(gè)人自己手中，沒有人可以達(dá)到我們。
有誰(shuí)會(huì)想到，那百米的距離，那幾重欄桿不再成為中國(guó)人前進(jìn)的欄桿，劉翔的自信為夢(mèng)想創(chuàng)造了可能。他的努力拼搏，讓中國(guó)的國(guó)旗高高飄揚(yáng)在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上空。
沒有任何一個(gè)時(shí)刻會(huì)讓中國(guó)人這么長(zhǎng)久地仰望天空，深藍(lán)色的天空，我們?cè)趯ふ覂呻p黑眼睛。115小時(shí)的太空漫游，成就了多少炎黃子孫渴望的飛天夢(mèng)。那一刻，我可以驕傲地說(shuō)，敦煌壁
畫中的飛天成了現(xiàn)實(shí)，這是我們所有人努力的結(jié)果。
當(dāng)我遠(yuǎn)離之時(shí)，蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧！夢(mèng)想就是最好的理由；蜘蛛告訴我，如果沒有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì)成為累贅；葉子告訴我，永遠(yuǎn)不要哀嘆，用一生綠著，然后成熟一個(gè)金色
的夢(mèng)。我告訴自己，有夢(mèng)想就要去追。
震動(dòng)夢(mèng)想的腳步去追！
追逐夢(mèng)想作文 篇81
最近電視上有個(gè)很流行的電視節(jié)目——中國(guó)好聲音。我個(gè)人十分喜歡，因?yàn)槟鞘窍矚g音樂的人綻放光芒的舞臺(tái)。在那里，無(wú)論你的美丑，無(wú)論你的家世如何，最重要的是你的聲音，能打
動(dòng)導(dǎo)師的聲音。
在這個(gè)節(jié)目中，有許許多多懷揣著沒想來(lái)歌唱的人，他們即使在生活中遭遇過(guò)挫折，但依然沒有放棄，因?yàn)樗麄円谶@個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)最真實(shí)的自己，向家人向自己證明自己。他們有的成
功了，帶著導(dǎo)師的認(rèn)可；他們有的失敗了，但也帶著導(dǎo)師們的祝福離開。有失敗才有進(jìn)步，他們?cè)谶@個(gè)神圣的舞臺(tái)上保證一定會(huì)繼續(xù)加油，朝著夢(mèng)想前進(jìn)。
我一直在追看好聲音，其中有一個(gè)人令我十分感動(dòng)。一場(chǎng)車禍改變了一個(gè)女孩的一生，但她并沒有放棄自己的音樂夢(mèng)想。她在舞臺(tái)上這樣說(shuō)過(guò)，當(dāng)時(shí)車禍發(fā)生時(shí)，她愣愣地站在那里，手
里還拿著兩顆門牙。想到此情此景我不禁被震撼了，對(duì)于一個(gè)愛唱歌的人來(lái)說(shuō)，失去兩顆門牙是件多么痛苦的事，因?yàn)樗锌赡茉僖渤涣烁�。但她卻不放棄，她憑著對(duì)音樂的熱愛，她來(lái)到
了中國(guó)好聲音的舞臺(tái)，她要唱出心中的歌�；侍觳回�(fù)有心人，她的努力終于得到回報(bào)，四位導(dǎo)師都為她轉(zhuǎn)身了。她非常激動(dòng)地說(shuō)了一番話：“我喜歡唱歌，就算出了車禍，我還在唱；就算掉
了兩顆門牙，我還在唱；就算戴著假牙套，我依舊在唱�！彼挠職夂蛯�(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著打動(dòng)了導(dǎo)師們，也打動(dòng)了在場(chǎng)的觀眾，更打動(dòng)了全世界人民的心。
我不禁陷入沉思，我為那些能實(shí)現(xiàn)音樂夢(mèng)的人而高興，更為有中國(guó)好聲音這樣一個(gè)舞臺(tái)而高興。是啊，如果沒有中國(guó)好聲音這樣一個(gè)舞臺(tái)，又怎么能讓那些追逐夢(mèng)想的人們實(shí)現(xiàn)心中的音
樂夢(mèng)呢！我，也在向我的夢(mèng)想前進(jìn)著……讓我們一起追逐夢(mèng)想吧！
追逐夢(mèng)想作文 篇82
“我想做夢(mèng)想下的游子，不顧一切奔跑追逐光明。想對(duì)世界大聲呼喊，只有信念回應(yīng)我的愛�！泵鎸�(duì)夢(mèng)想的彼岸，擁有信念渡海，追尋光明，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
如果一個(gè)人有信念，夢(mèng)想便不是遙不可及。如果一個(gè)人有足夠的信念，他就能創(chuàng)造奇跡。如果一個(gè)人有堅(jiān)定的信念，他就是不可戰(zhàn)勝的。
心存信念，追逐目標(biāo)。整整四年，蕭先生以堅(jiān)定毅力完成著作。
不畏艱辛，克服困難。蕭先生以拼搏精神佇立文壇。一張張注解，一片片美文，一本本名著，無(wú)不滲透著蕭先生對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。若不是頑強(qiáng)毅力，堅(jiān)定信念，怎會(huì)有這個(gè)最有影響力，最有活力的中國(guó)當(dāng)代作家之一——蕭乾！
他為文學(xué)而生，為夢(mèng)想堅(jiān)持。一座文學(xué)大火山，一個(gè)世界大傳奇！
堅(jiān)定毅力，追求夢(mèng)想。無(wú)數(shù)次失敗，馬云對(duì)夢(mèng)想?yún)s從不放棄。
堅(jiān)持不懈，勇往直前。馬云用信念完成理想。未考上理想高中，雖痛苦卻依然鎮(zhèn)定，繼續(xù)奮斗。未能被理想大學(xué)錄取，雖心碎卻依然火熱，再次嘗試。曾未能成功創(chuàng)造自己的公司，雖崩潰卻依然自信，永不言敗。是信念，讓馬云終造出真正的商業(yè)帝國(guó)。是信念，讓馬云屢敗屢戰(zhàn)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
他為夢(mèng)想奮斗，為信念堅(jiān)持。一介成功人士，更是理想贏家！
頑強(qiáng)堅(jiān)持，實(shí)現(xiàn)愿望。不斷突破，鄧亞萍成為乒乓球界輝煌。
頑強(qiáng)拼搏，從不放棄。鄧亞萍以熱愛與執(zhí)著贏得世界認(rèn)可。每天的十六筐球，每次的三千米跑，每滴堅(jiān)持的汗水，讓她在世界乒乓球賽中獲得榮譽(yù)。若她被困難嚇倒，怎會(huì)有這個(gè)傳奇般的運(yùn)動(dòng)員，鄧亞萍！
她為志向奮斗，用信念圓夢(mèng)。一位運(yùn)動(dòng)員，一代世界輝煌！
“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”用信念沖出追夢(mèng)路上的迷霧。用信念追逐夢(mèng)想，追逐希望，奔向遠(yuǎn)方燦爛的光明！
追逐夢(mèng)想作文 篇83
我飛上天空就能駕馭彩虹，太陽(yáng)和月亮伴隨我的里程，我知道夢(mèng)想一直與我并肩，遙遠(yuǎn)的星光點(diǎn)亮我的明天。希望的路上會(huì)有曲折坦途……從這段歌詞我們不難看出在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)遇到許多挫折。我認(rèn)為追逐夢(mèng)想應(yīng)有堅(jiān)定的信念持之以恒的精神，雖然，你不一定能成功，但是你努力了。
姚明說(shuō)：“機(jī)會(huì)瞬間即逝，努力了不一定成功，但放棄一定失敗�！�
記得我上小學(xué)5年級(jí)時(shí)特別流行滑旱冰，我也有一雙旱冰鞋，我滑的并不是很好，但是，我努力了伏爾泰說(shuō)過(guò)，成功并非重要的事重要的是努力。
我還認(rèn)為追逐夢(mèng)想最重要的前提是自信，再有是有堅(jiān)定的信念，如果你想做什么事情，但是你不自信，你只能一事無(wú)成。愛迪生說(shuō)過(guò)自信是成功第一秘訣托爾斯泰說(shuō)過(guò)決心及力量及成功。童第周在國(guó)外留學(xué)，有一次做實(shí)驗(yàn)，教授要求學(xué)生們?cè)O(shè)法把青蛙卵膜剝下來(lái)，這是一項(xiàng)難度很大的手術(shù)，青蛙卵只有小米粒大小，外面緊緊地包著三層象蛋白一樣的軟膜，因?yàn)槁研∧け�，手術(shù)只能在顯微鏡下進(jìn)行。許多人都失敗了童第周站了出來(lái)自信的說(shuō)我來(lái)試試，在場(chǎng)的同學(xué)都嘲笑他，但童第周成功了所以說(shuō)追逐夢(mèng)想需要自信。
追逐夢(mèng)想的路是艱辛的，在追逐夢(mèng)喜愛那個(gè)的途中會(huì)有許多挫折等待著你，關(guān)鍵看你有沒有努力絕大多數(shù)的時(shí)候你所付出的努力和其結(jié)果是成正比的有時(shí)還要看你運(yùn)氣的好壞，主要是努
力。愛迪生說(shuō)；“天才等于1%的靈感加99%的汗水更加印證了努力的重要性努力不一定成功，但放棄一定失敗。
追逐夢(mèng)想作文 篇84
幼苗的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹，水滴的夢(mèng)想是擁抱大海，雛鷹的夢(mèng)想是占有藍(lán)天，而我的夢(mèng)想就是考上理想的高中，現(xiàn)在的我，正在用飽滿的精神迎接挑戰(zhàn)
教室里，一股緊張的氣氛漫布在空氣中，抬頭望去，同學(xué)們齊刷刷的背影擺在眼前，放耳聽去，只有筆頭摩擦卷子和翻書的聲音，我仿佛被感染了似的，不由得緊張了起來(lái)，老師踏著上課的鈴聲進(jìn)了教室，抬眼看了看講臺(tái)下的同學(xué)們，便開始講課�！靶，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題”我的心仿佛被無(wú)形的大石壓住，腦子里一片空白“我……這個(gè)……”我支支吾吾不知道該說(shuō)些什么�！澳悴粫�(huì)？這個(gè)題可講過(guò)，坐下吧，聽聽別人怎么答的�！蔽衣淖亓俗唬睦锼崴岬�，心情差大了極致，但我懂的遇到挫折不能放棄這個(gè)道理，想到這我便重新握好筆，挺直了腰。在那追逐夢(mèng)想的日子里，我努力拼搏，爭(zhēng)分奪秒，一步一步向自己的目標(biāo)走去。
操場(chǎng)上，同學(xué)們都精神飽滿的準(zhǔn)備800的測(cè)試，我也不例外，這次下定決心一定要滿分！“預(yù)備，跑”所有人都沖了出去，我跑在最前面，可好景不長(zhǎng)，剛跑了200，米小臂就有些發(fā)酸，呼吸頻率也不斷加快，想咽一口唾沫潤(rùn)潤(rùn)喉嚨，卻差點(diǎn)吐出一口苦水，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，豆大的汗珠從額頭上滾落了下來(lái)，腳步也慢慢變緩了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊跑過(guò)，我猶豫了，心里亂了一鍋粥，跑還是不跑呢？是誰(shuí)說(shuō)這次一定要滿分的？我不斷的詢問(wèn)自己，算了，沖過(guò)去吧，我咬緊了牙，用盡自己全身的力氣向終點(diǎn)沖了過(guò)去……“3分10，滿分”在那追逐夢(mèng)想的日子里，我堅(jiān)持不懈，勇往直前，一步一步的向自己的目標(biāo)跑去。
相信總有一天幼苗會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，水滴會(huì)擁抱大海，雛鷹會(huì)占有藍(lán)天，我也會(huì)邁向成功。
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