【薦】放飛夢想小學(xué)作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的放飛夢想小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
放飛夢想小學(xué)作文1
今天可快樂了,我在操場上狂放風(fēng)箏。
一到操場 ,我手拿著風(fēng)箏一個人奔跑起來。第一次奔跑的時候,風(fēng)箏卻懶洋洋地睡在那兒,好像不聽話的孩子不聽使喚。我使勁跑,心里不斷給自己加油,風(fēng)箏看見我這么辛苦,它也就高興地飛起來了。
經(jīng)過無數(shù)努力,風(fēng)箏終于放飛成功了。當(dāng)我看見風(fēng)箏飛上了高高的藍(lán)天,我好像也跟著飛了起來,那感覺好舒服呀!
我突然轉(zhuǎn)了個彎,風(fēng)箏又緩緩降落了下來?吹竭@里,我心都快碎了,可我靈機(jī)一動,手輕輕一拉,風(fēng)箏又飛了起來,可往西跑就飛不高呢?我心里充滿了好奇,后來我才知道原來今天是西風(fēng),要往東才飛得高呢!
掌握了規(guī)律,我越來越順利了。東跑跑西跑跑,跑的我滿頭大汗,但是我還是感到特別高興。
20分鐘過去了,我全身也濕透了,風(fēng)箏還是徐徐地往上飛著?吹酵瑢W(xué)們個個都玩的興高采烈,我渾身充滿了力量,有不斷地奔跑起來,忽然間我的風(fēng)箏跟三(6)班的風(fēng)箏纏在了一起,我火冒三丈,跟他們理論了一番。然后就氣憤地離開了。
在一旁的.伙伴們用贊許的目光望著我,竟忍不住地拍案叫絕。說“是天宇,你真牛!”聽了我心 可自豪了。
放風(fēng)箏結(jié)束了,可我的心情還是很激動。
放飛夢想小學(xué)作文2
春天,陽光明媚;春天,鳥語花香;春天,萬物復(fù)蘇。在這草長鶯飛的春天里,我們作文班舉行了一次放風(fēng)箏活動。
星期天早上,我們迎著春光,伴著春風(fēng)來到鳳凰廣場。廣場上,小草探出了小腦袋,小樹長出了新的發(fā)根,小花換上了新的衣裳。
隨著主持人的一聲令下,“放飛夢想”活動正式開始。
我拿著風(fēng)箏線,松了松,爸爸準(zhǔn)備把風(fēng)箏放上天。我們跑著跑著,我說了一聲:“放!”
只見爸爸把風(fēng)箏往天上一拋,那張“笑臉”搖著尾巴慢慢升空。風(fēng)箏飄呀飄呀,在藍(lán)天的映襯下閃閃發(fā)光。它張著大嘴,發(fā)出“沙沙沙沙”的'聲音,好像在說:“你們看我飛得多高啊,哈哈!”
我抬頭仰望天空,一群群卡通人物在天上“閑逛”。有哆啦A夢,有雄鷹,有海綿寶寶……各種各樣,形態(tài)萬千。
風(fēng)箏帶著我們的夢想飛向高空,象征著我們未來的美好。我陶醉其中,覺得風(fēng)箏真美呀,色彩明麗,飛向藍(lán)天;風(fēng)箏真奇呀,多種多樣,形態(tài)萬千;風(fēng)箏真高呀,在天空中越飛越高,搖曳多姿!
風(fēng)停了,云飄了,“放飛夢想”活動也結(jié)束了。我們戀戀不舍地離開了廣場,但是我們的歡聲笑語,依然在鳳凰廣場上空回蕩。
放飛夢想小學(xué)作文3
古詩云:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。是啊,春天陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),是最適合放風(fēng)箏的季節(jié)。
不知何故,自小我就對放風(fēng)箏沒什么興趣,其實原因很簡單,每每我放風(fēng)箏時,我始終不得要領(lǐng),放不好風(fēng)箏,以至于很長時間我都不愿意再嘗試放飛箏。
那年春天,我上初三,正是學(xué)習(xí)沖刺的關(guān)鍵時刻。然而平時最疼愛我的奶奶突發(fā)疾病去世了,當(dāng)時,這對我的打擊實在太大了,為此,我的學(xué)習(xí)成績直線下降,我很沮喪,精力總是集中不起來,老師也似乎看到了我的心事,找我談心,但我還是不愿意吐露心跡。
一個溫暖的午后,我獨自一人來到學(xué)校的大操場上,恰好操場的角落有一只被遺棄了的風(fēng)箏,雖然它很破舊,但它卻喚起了我要駕馭它、放飛它的.勇氣,我努力地嘗試著,一次、兩次……終于平生第一次把風(fēng)箏高高地放飛在藍(lán)天下,此時,我似乎看到了我的夢想在飛翔,我的青春在飛翔……
回到教室,我仿佛換了一個人,掃除了心中所有的陰霾!心想那只被遺棄的破舊風(fēng)箏都能飛上藍(lán)天,我還有什么不能逾越的溝坎呢?……
放飛夢想小學(xué)作文4
上一周,我們一起去鳳凰廣場放風(fēng)箏。
只見大家拿著自己各式各樣的風(fēng)箏等著老師,看樣子都已經(jīng)迫不及待了。老師終于來了,說:“放飛吧!”同學(xué)們一哄而散,簡直比風(fēng)還快,看大家都在忙自己的,當(dāng)時還不知道怎么放,只好在一旁看著趙世超放風(fēng)箏。只見趙世超拿著自己的風(fēng)箏,拼命地向前跑,我想,他不放線風(fēng)箏怎能飛起來?我想著,過來一會兒,果然不出所料,因為趙世超太累,也由于放線太短,所以風(fēng)箏一會兒從天空掉下來。
我明白了一個要點,跑的時候要邊跑邊放線,于是我就開始放了,我站在電腦燈旁邊,憋好氣,突然像雷電一樣奔跑,用手拿著線,可到拐彎的`時候就落下來了,這時我的同學(xué)劉佳欣指導(dǎo)我說:“我媽媽是賣風(fēng)箏的,她告訴我拐彎要收線,一定要快跑!”我下決心一定要把風(fēng)箏放飛,于是我重新站起來,站在原來的電腦燈旁邊,又像閃電一樣飛奔出去,我記住了這兩個要令,又開始了我的第一次放飛。
真是功夫不負(fù)有心人,跑了三圈后,風(fēng)箏終于像飛機(jī)一樣飛向了高遠(yuǎn)的藍(lán)天,我得意洋洋地望著別人的風(fēng)箏剛起飛,心里別提有多高興了!
我第一次滿載而歸,我就像風(fēng)箏,線就像父母對我的希望,我長大了,希望父母把我放得更高更遠(yuǎn)。
放飛夢想小學(xué)作文5
看著美麗的風(fēng)箏被微微輕風(fēng)送上天時,心中是說不出無限的舒暢和說不出的喜悅;看著依附在風(fēng)箏龐大身體上的愿望,心中是無限的激動和說不出的自豪。今天,烈日炎炎,可我對放風(fēng)箏的興趣卻絲毫不減。執(zhí)著的信念促使我把這“不平凡”的風(fēng)箏親手送上蔚藍(lán)的天空。
我卷起袖子,頭頂烈日,手持風(fēng)箏,火球似的.太陽烤的我臉上火辣辣的;一行行,一滴滴,透過衣服,滲進(jìn)泥土里。
一路上,我興奮極了,想著自己的風(fēng)箏用它龐大的身體載著我的夢想在天空中展翅翱翔的時候,心里甜滋滋的,一絲絲清涼透過衣服滲進(jìn)心里。
可是,事事多變,往往不能盡如人所愿,一切都出忽我的預(yù)料……
一來到廣場,我得先機(jī),抓起那還沒睡醒的風(fēng)箏滿場子亂跑。風(fēng)箏剛剛搖搖晃晃地升上天空,還沒站住腳呢,就被“隱形線”織成的“防護(hù)網(wǎng)”給網(wǎng)住了。我沖了好幾次,都沒能沖過這“堅固”的“防護(hù)網(wǎng)”。
哎呀,出師不利!不過,我沒有一絲一毫的氣餒。收拾收拾,從頭再來!
“呼……呼……呼……”風(fēng)來了!真是——天助我也!我扯起風(fēng)箏就跑。這風(fēng)箏還沒竄上天呢,可這貪玩兒的風(fēng)就不知道溜到哪兒去瘋玩兒了!這時,還不知道方才發(fā)生了什么事的風(fēng)箏在天空中轉(zhuǎn)了兩圈就飄飄悠悠的降了下來,任我怎樣挽救,也無濟(jì)于事。
該死!
不過,我從這里的確悟出了一些道理:想實現(xiàn)自己的夢想絕不是這般容易的事!需要付出很多的努力才行!
通過這次放風(fēng)箏活動,我得到了許多啟迪。
放飛夢想小學(xué)作文6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人人都有自己的夢想,所以今天我們的主題就是《放飛我們的夢想》。
每人和每人的夢想都不一樣,有人想當(dāng)畫家,有人想當(dāng)工程師,還有人相當(dāng)一名老師。我也不例外,我的夢想就是長大當(dāng)一名老師,大家一定會問為什么選老師呀?當(dāng)老師多累呀。但我會告訴你們,因為是我們班的'班主任——張老師鼓舞著我,自打上了一年級,張老師對我們的照顧無微不至,就像對自己的孩子一樣,使我們倍感親切。從此,當(dāng)一名老師的種子便在我心中萌發(fā)了。我要像張老師這樣盡職盡責(zé)。張老師,您太辛苦了。每當(dāng)夜晚,我們已進(jìn)入夢鄉(xiāng),可窗戶上還留有您的身影。為了提高我們的學(xué)習(xí)成績,您不辭辛勞的為我們講課,改作業(yè),每天很晚才回家,繁重的家務(wù)勞動又壓在您的肩上。您累倒在課堂上,卻堅強(qiáng)的支撐著,沒有誤過一堂課,這幾年來,您付出了多少心血和汗水!
假如有一天,我當(dāng)上了老師。我要用我的知識來教育這些孩子們。下課時,我要跟他們開玩笑,逗他們玩,讓他們腦中對我的印象不是一位嚴(yán)肅的教師;沒課時,我要為這些孩子們認(rèn)真批改他們的作業(yè);上課時,我要用我的知識來灌溉這一棵棵小樹苗。我希望當(dāng)一名班主任,用我的支持來教書育人。
人人都有夢想,我的夢想是當(dāng)一名班主任。從現(xiàn)在起,我要每時每刻都和理想作斗爭;實現(xiàn)理想,靠的是腳踏實地的努力,從現(xiàn)在起我要努力,爭取長大實現(xiàn)我的理想!
放飛夢想小學(xué)作文7
美好的時光總是那么快,歡樂愉快的暑假轉(zhuǎn)眼結(jié)束了。金秋九月,果香四溢,我們有幸參加了學(xué)校新學(xué)年舉行的新生入學(xué)儀式。
早讀課剛剛結(jié)束,校園里的音樂聲準(zhǔn)時響起。班主任親切地對我們說:“新生入學(xué)儀式馬上開始了,請大家做好準(zhǔn)備,以昂揚(yáng)的姿態(tài),飽滿的熱情,給一年級小朋友贈書,共沐書香!蔽已杆僬砗眯厍暗募t領(lǐng)巾,捧著提前精心準(zhǔn)備的幾本書,心情激動地跟著隊伍來到操場上。
我們一對一站在一年級小朋友的身旁。見到我們,他們有的在輕聲耳語,有的把小指頭放在嘴里,有的好奇地東張西望……好像不知道來操場是干什么的`!當(dāng)音樂停止,我們迅速挺直腰桿,升旗儀式、校長講話、新生發(fā)言……儀式在有序進(jìn)行。當(dāng)喇叭里莊嚴(yán)地宣布:下面請高年級大哥哥大姐姐向一年級小朋友贈書!我彎下腰,鄭重地把聚著體溫的書贈送給身邊的小弟弟?墒撬纱箅p眼,仰望著國旗,仿佛在思考著什么!我連忙捅了捅他,這才回過神來。我開心地對他說:“這些是我最喜歡的書,現(xiàn)在我把它送給你,希望你認(rèn)真學(xué)習(xí),好好讀書,放飛夢想!”
這時候我突然想起一年級時的我,不是和這些小弟弟一樣嗎?不太懂規(guī)矩,也不大知道什么叫感恩。而今我已成為一個合格的小學(xué)生,不禁暗暗自豪。
參加新生入學(xué)儀式,讓我回憶起自己的過去,讓我想起要學(xué)會感恩,學(xué)會求知!我希望一年級小朋友跟我們一起在這美麗的校園里愉快學(xué)習(xí),放飛夢想!
放飛夢想小學(xué)作文8
“呀!今天是語文節(jié)!”“哦?對耶!”同學(xué)們在嘰嘰喳喳的討論著語文節(jié)的事情。同學(xué)們激動萬分期待著語文節(jié)快點到來。我的心情也不知為神馬這么激動。
“啊!下午終于到來了!但是還要上一節(jié)課呀!”上課鈴聲響了,我們飛快的'沖下樓梯,去上體育課,整節(jié)體育課老師都讓我們自由活動,同學(xué)們有的打籃球,有的玩真心話大冒險,有的在聊天……“下課啦!回班級!快點!”下課了,同學(xué)們又一溜煙的跑回了教室,我們在教室里打鬧著,玩耍著,聊天著,“現(xiàn)在,請低年級的小朋友把隊伍帶到舞臺前!闭Z文節(jié)終于要開始了!我們在班級里排好路隊,向操場進(jìn)軍!
開始了!第一個節(jié)目是《西門豹》,這劇情逗得我們哈哈大笑,古代有飛機(jī),有ipad,古代人還會說英語,最逗得我們哈哈大笑的是馬來西亞都登場了……時光飛逝,轉(zhuǎn)眼就迎來了第七個節(jié)目——《濫竽充數(shù)》,第七個節(jié)目是由我們班的鄭張樂(飾 齊宣王、齊緡王),李靜寬(飾 大臣甲),祖程瑞(飾 大臣乙),陳柏樟 吳梓誠(飾 侍衛(wèi)),彭嶺(飾 南郭),林梅梅(飾 旁白)其余人員(飾 渝隊),這個節(jié)目也逗得我們哈哈大笑,這個節(jié)目,讓我們懂的了一個道理:做事要實事求是,有真才實學(xué)才是硬道理!
這次的語文節(jié)接近了尾聲,這次的語文節(jié)給我們帶來了很多快樂!讓我們很快樂、開心、充實!
放飛夢想小學(xué)作文9
生活給我夢想,讓我追求;夢想給我翅膀,讓我飛翔!}記
在傲漫人生中,每個人都有屬于自己的夢想!是為人民申冤的律師?還是專門烹調(diào)美食的廚師?還是……
而我的夢想就是成為一名“白衣天使”。幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境!讓他們重新走向健康之路!
小時候,很怕看醫(yī)生,因為他們肯定會打針或喂藥。打針很痛,每次我都是強(qiáng)忍著,說不痛,從此,小小的我在心中暗暗發(fā)誓,長的一定當(dāng)一名醫(yī)生,也給別人打針,穿潔白無暇的卻令人恐懼的白大褂。
而這個夢想由于小時侯的一件事情!在蘭州有個女孩經(jīng)過長時間的.努力,如愿以嘗考入中國音樂學(xué)院音樂系后,在某一天她發(fā)現(xiàn)自己患了癌癥,因此做了手術(shù),每想到這竟是這個女孩惡夢的開始!由于甲狀腺腫瘤切除手術(shù)的失誤,使她的左側(cè)喉返神經(jīng)被切斷,導(dǎo)致左側(cè)聲帶難以發(fā)音。因手術(shù)的失誤斷送了她的前程!在這個世界上有許多這樣的事例!
因為這些事例,就激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心!我知道,這個愿望不是一朝一夕就能實現(xiàn)的。所以從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),用心實現(xiàn)自己的夢想,為受病魔騷擾的人暢開光明的大門。有一天當(dāng)我真正成為“白衣天使”,我一定會以救死扶傷、防病治病,全心全意”。我想,直要我向著這個目標(biāo)前進(jìn)就一定會有我站在舞臺上宣讀誓言的一天!
記住“有志者,事竟成”這個簡單的道理!讓我敞開雪白的翅膀,飛向夢想的藍(lán)天。
放飛夢想小學(xué)作文10
雄鷹的夢想是翱翔整片天空;小草的夢想是像大樹一樣高大;魚兒的夢想是暢游大海無拘無束。我,也有一個夢想。
我喜歡寫作,不知為什么,它給了我一種說不出的感受,文字的魅力吸引著我,每當(dāng)寫出令自己滿意的東西時,我總會情不自禁的沉迷下去。
“輕輕地,我踏上那條幽靜的小路,任憑清風(fēng)吹拂著臉頰,撩起一縷秀發(fā),淡然回首,莞爾一笑,世界,都沉迷了......”
“黑,漸漸織上天空,月亮散發(fā)著柔和的光芒,身邊點綴著一顆顆閃亮的星星,幽靜的街道里偶爾傳出幾聲犬吠,驀然回首,只有遠(yuǎn)處破舊的房屋里忽閃忽閃的昏暗的燈光!
文字是很美麗的,如上面所描寫的兩種不同的.情景,各有各的韻味。
忘了,是何時的一次征文比賽,我參加了,熬夜寫出一篇稿子,等修改下來竟只剩半篇,我沉默了,望著窗外早已沉睡的萬物,靜看繁星織在一起,照亮大地,柔和的月光灑在窗前,風(fēng),撩撥著我的稿紙。
看著這一切,我突發(fā)奇想,又把想到的東西寫了上去,后來老師告訴我,那次征文很成功,我也很欣慰。
每一粒種子總有適合它的那一片土地,在他的世界里,勇敢的展現(xiàn)他自己,我相信,這是出于我的那片土地!
放飛夢想小學(xué)作文11
我的夢想是當(dāng)一名宇宙警察。未來的我是宇宙警察保衛(wèi)隊里的隊長。
“叮鈴鈴”火星A市D區(qū)有情況。自動雷達(dá)臺正在發(fā)出信息。我和同事們趕緊上了多功能飛船飛去。
在飛船里,我用自動掃描器掃描,不一會兒,我便發(fā)現(xiàn)了野狼星里的異形操控著飛船慢慢飛行。我又換了專門掃描有毒物品的機(jī)器!斑诉恕肮,他們要運送有毒物品去火星。作為宇宙警察的我,當(dāng)讓要將他們趕回去。
如果你們再向火星前進(jìn)一步,小心我們宇宙警察不客氣!蔽覀兿蛩麄儼l(fā)出了警告。野狼星的異形一聽是宇宙警察,發(fā)動自己的最高引擎夾著尾巴就跑了!肮送毒品呢,連個膽量都沒有!”我們高興的說道。
誰知,不一會兒,他們又來了。又來了一艘。讓我數(shù)數(shù)“一、二……十八艘!卑!他原來是去搬救兵了。算了,我們沖出去了。“所有的宇宙警察聽令,我們跟他們拼了。”
“砰、砰、砰!咚、咚、咚!”我們斗在了一起。他們用了新式武器,我們也用了新研制的氫彈炮。哈哈!原來他們還是差點。還是我們的技術(shù)先進(jìn)些。終于打跑了他們,贏得了又一場宇宙保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利。
未來社會是放飛夢想的社會,也是高科技的.社會,F(xiàn)在的我們就要努力學(xué)好本領(lǐng),將來才能放飛自己的夢想,為實現(xiàn)自己的夢想創(chuàng)造可能!
放飛夢想小學(xué)作文12
我們桐梓壩小學(xué)所有同學(xué)心中都有一個夢寐以求的地方,那就是“夢想中心”教室。
我 們四一班這學(xué)期夢想中心課的主題是理財。第一節(jié)課,老師讓我們在網(wǎng)上查閱關(guān)于什么是理財以及理財?shù)膬?nèi)容與方法等資料,在夢想中心交流討論,老師還讓我們分 隊做了一些關(guān)于理財?shù)男∮螒颍刮覀兝斫饬死碡,并形成了理財(shù)乃枷。第二?jié)課,老師發(fā)給我們一張大圖畫紙,讓我們把自己小隊隊員一起取好的隊名與想好的 口號寫在上面并畫上我們自己設(shè)計的隊徽,用絢麗的顏色勾畫出來。我們小隊的隊名是“招財貓隊”,口號是“招財,招財,叫財就來,耶!”隊徽是一個在一排金 光閃閃的金元寶上的精神抖擻的小貓頭。老師還讓各小組設(shè)計好隊形,一起到講臺上去,隊長講名字,隊員們一起喊口號,最后隊長講出為什么要用這個標(biāo)志做隊 徽。第三節(jié)課,老師把各隊設(shè)計的隊名、口號與畫好的隊徽一一貼在小黑板上,讓各隊交流討論,評選名次,并據(jù)名次發(fā)了代幣,之后,每個小隊的全體成員與自己 隊的隊名、隊徽、口號一起照相留念。
在夢想中心,我們有悲有喜,有輸有贏,但我們不氣餒。我們隊員間可以充分交流、討論,暢所欲言,盡情發(fā)揮自己的`想象力,訓(xùn)練自己的思維能力,還可以一起做有趣的游戲,輕松愉快地學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識,并且增進(jìn)了同學(xué)間的友誼和團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了溝通協(xié)作能力……我們收獲了很多很多……我很喜歡夢想課。
放飛夢想小學(xué)作文13
在校慶那天,我們迎著歡快的樂章,帶著喜悅的笑聲,唱起了我們輝煌的國歌和無邊的校歌。我們帶著夢想放飛了五彩斑斕的氣球;帶著驕傲把紙船一個又一個的掛在了蓬勃的大樹上。學(xué)校里鑼鼓喧天、彩旗招展。捶大鼓的人有節(jié)奏的拍打著;一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),讓我們看得眼花繚亂。想到這里,我才醒悟過來:我們的母校重來沒有這么美過,我們的校園重來沒有這么光彩照人過。突然,有一股清涼的風(fēng)向我撲來,我沒感到那么刺骨,而是感到多么的溫暖。當(dāng)有一只蜻蜓從我視線中飛過是,我沒感到蜻蜓非常討厭,而是感嘆:蜻蜓也喜歡我們的母校!
當(dāng)主持人宣布,請欣賞《感恩的`心》時,我們?nèi)w站了起來,隨著那些小弟弟小妹妹們一起做手勢、唱歌。突然,禮花“砰”一聲,氣球全飛上了空中,我想:這不是意外,而是放飛夢想的“泡泡”,“紅的、黃的、粉的……五彩繽紛!蹦鞘嵌嗝礈嘏诵,我不再感到冰涼。因為那些“泡泡”,帶走了我的夢想,帶走了我一生的愿望。我們的實驗小學(xué),重來沒有這么輝煌過,重來沒有這么美過,今天是我最驕傲的一天。
放飛夢想小學(xué)作文14
春姑娘回來了,她走到哪里,哪里就會從枯萎變成新生。我星期六去達(dá)活泉公園,參加小荷的一次關(guān)于放風(fēng)箏的'戶外課。
到了那里,老師把我們領(lǐng)到里面,先讓我們把老師發(fā)的空白風(fēng)箏畫上漂亮的圖案,我便和我的隊友王希文、張寶爭一起畫,畫完之后我們一起欣賞了一下我們的作品,王希文說:起什么名字呢?我便說:就起名叫‘變異魚’吧。我的隊友異口同聲地說:好名字!我們一起找到了老師,老師幫我們把龍骨裝上,再把線穿好,我們便開始放風(fēng)箏了。
首先,我把線放長一點,之后王希文把風(fēng)箏舉起來,我便開始跑,王希文把風(fēng)箏一放開,風(fēng)箏就飛了起來。不好!王希文大叫,原來是風(fēng)箏掛在了樹枝上,我和王希文弄了半天才把風(fēng)箏弄下來。我心想:這個風(fēng)箏怎么這么調(diào)皮,竟然自己掛在了樹枝上,難道想偷懶嗎?一會兒便又開始放了。張寶爭大叫:風(fēng)箏快飛呀!我說:你說得倒簡單,可是做起來那就復(fù)雜了。張寶爭說:也是。
通過這次放風(fēng)箏,讓我明白:堅持就是勝利。
放飛夢想小學(xué)作文15
愛通常表示心靈美,她還有一種意思就是熱心幫助、無私奉獻(xiàn)……
馬路上正在傳遞愛的接力,年邁老奶奶站在車水馬龍的街道邊上寸步難行,小女孩急忙跑上前去扶著步履蹣跚的奶奶安全通過街道,小女孩對奶奶的幫助和愛,感動了奶奶同時也深深感動了我和周圍的人。
孝順父母是對父母的感恩,尊敬老師是對老師的感恩,媽媽時常教育我,身邊如有需要幫助的人要力所能及伸出愛的雙手,見到叔叔阿姨主動問好,一句溫暖的話語會讓愛的種子在心靈生根發(fā)芽。這就是生活中“愛”的接力,就像我們體育項目的接力賽,我們要做好傳遞者,緊緊握住接力棒,要讓愛的.接力棒一直傳遞下去,感染每個人,還要讓愛的種子撒播世界。溫暖世界……
文明也是愛的一種,他是指我們所表達(dá)出來的行動和精神,在公交車上給老人讓座,是你對老人的文明,在校園里,不隨地吐痰亂扔垃圾,不說臟話,是你對校園的文明,在課堂上你的認(rèn)真聽講也是對老師的一種文明。其實文明早就出現(xiàn)在我們身邊,只是我們沒有注意到,例如一個小孩在操場上主動撿垃圾,雖然他只是撿垃圾,但是他的心里卻住著一個文明的使者。
其實大家還不知道吧,早在公元4·4萬年前就已經(jīng)在原始人的生活里出現(xiàn)了,可是直到現(xiàn)在都還有一些人不懂文明,那我們?yōu)槭裁床粋鬟f文明,放飛夢想呢?
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