我的夢想是當(dāng)一名老師作文（精選24篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的夢想是當(dāng)一名老師作文，希望對大家有所幫助。
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 1
小時(shí)候的我喜歡聽“長大后，我就成了你，才知道……”現(xiàn)在的我更喜歡“北京歡迎你，有夢想誰都了不起……”
一天，我右手那本語文書，左手那根竹教鞭，特別的神氣，一副粉紅色的小眼鏡躺在我的鼻梁上，我走進(jìn)了教室。
進(jìn)了教室同學(xué)們用笑臉與我相迎，一聲：“老師好”讓我感到無比的驕傲與自豪。
我的教學(xué)方法與別的老師可大有不同之處哦！
在游戲中教學(xué)是我的拿手好戲。我把同學(xué)們帶到操場上，領(lǐng)他們玩開火車的游戲。我當(dāng)火車頭，后面每兩個(gè)孩子為一組。就這樣，我與孩子們就來到了“燕子?jì)寢尅奔依�，來看看她孩子的“一次又一次”觀察事物。
如果學(xué)生的家庭出現(xiàn)了什么問題，我一定會進(jìn)行調(diào)解的.，還會與孩子進(jìn)行心與心的溝通。這不，小志的爸爸喝完酒又打小志了，這事我一定要去管一管。
在我的課堂里永遠(yuǎn)都不會有生氣、傷心、難過、甚至作業(yè)，永遠(yuǎn)都會有高興快樂。
“小懶蛋兒，快起床！再不起來就遲到了�！眿寢尨蠼械�。我被媽媽叫醒了。原來這是我的黃粱一夢��！
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 2
我的夢想是當(dāng)一名老師，用自己的知識打開更多孩子的知識之窗，來報(bào)效偉大的祖國。咦！我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，怎么就能在教室講課呢？一起來看看吧！
只見我長高了許多，穿著教師的服裝在向臺下的同學(xué)們做自我介紹。只聽我對同學(xué)們說：“大家好，我來擔(dān)任同學(xué)們的數(shù)學(xué)課程，希望我們大家能一起探討數(shù)學(xué)上的有趣問題，好嗎？”同學(xué)們異口同聲的說:好!看到同學(xué)們這么熱情，我很高興。我接著說:同學(xué)們請按著座位號的'順序來進(jìn)行一下自我介紹，下節(jié)課我們再正式上課�！蓖瑢W(xué)們逐一作了自我介紹�！扳� 鈴 鈴”，下課鈴響了，我說“同學(xué)們，下課”，同學(xué)們說:l老師再見�！�
伴著上課鈴，我走進(jìn)了教室，對臺下的同學(xué)們說:“今天我們來學(xué)習(xí)第一單元——對稱、平移與旋轉(zhuǎn)…….接著我對同學(xué)提出了問題，同學(xué)們也很積極，小手如林。我問了幾個(gè)同學(xué)，接著說:“同學(xué)們回答的都對，為自己鼓鼓掌吧!一陣掌聲響起。正在我高興的時(shí)候，聽見媽媽說:“思瑤，思瑤，起床啦!原來這只是一場夢。
雖然這只是一場夢，但是我相信這一切都會成為現(xiàn)實(shí)的，只要我努力學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大以后報(bào)效祖國！
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 3
每個(gè)人都有屬于自己的夢想，有的人想當(dāng)宇航員，探索宇宙的奧秘；有的人想當(dāng)軍人，保家衛(wèi)國……而我的夢想很偉大，是當(dāng)一位語文老師。
有些人會問我為什么想當(dāng)語文老師，為什么覺得這個(gè)工作很偉大呢？
因?yàn)椋Z文老師可以把自己學(xué)到的東西傳授給學(xué)生們，把我們中國文化一代一代地傳授下去，讓別的國家也體會到我們中國文化的偉大。
而老師的偉大就在于，她（他）就如我們這些孩子的母親（父親），時(shí)而會對我們像太陽一樣溫暖，如親人那般親近。但當(dāng)我們犯錯時(shí)，有時(shí)也會有些批評和訓(xùn)斥，但更多的則是寬容和理解，一次次不厭其煩地包容我們，糾正我們。把無窮的知識傳授給我們，教我們?nèi)绾巫鋈�。你說老師不偉大呀？
如果，我這個(gè)偉大的夢想實(shí)現(xiàn)了，真的實(shí)現(xiàn)了。
我會把自己所得到的知識和道理教于他們，也就是我的學(xué)生們，教他們中國漢字的奧妙所在，哪怕是一筆一畫都有一個(gè)歷史長久的大故事。
我會讓他們在中國知識的海洋里遨游，感受中國漢字的樂趣所在，但我也會勞逸結(jié)合，帶他們?nèi)敉飧惺芪覀兊淖鎳胶樱麄冎v講祖國的'發(fā)展歷史。
而寫到一些景物作文時(shí)，我會帶他們到小溪，樹林去觀察，探索……讓他們高興地玩耍，但是在高興的同時(shí)，我也會跟他們講安全意識，讓他們今后也有安全，在玩了一節(jié)課后，換來的，是他們多姿多彩的作文。
我要趁我現(xiàn)在還年幼，多學(xué)一些知識，為我那偉大的夢想努力努力再努力！
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 4
當(dāng)老師需要具有豐富的學(xué)識和足夠的耐心，還需要有無私的愛心。我們的班主任陳老師就擁有這些。每當(dāng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)異常，她會及時(shí)和我們談心。并且在暑假和寒假期間或平時(shí)多次上門拜訪，了解學(xué)生家庭情況，與家長溝通。幫助學(xué)生度過一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)難關(guān)。
我們的任課老師都具備足夠的學(xué)識。每當(dāng)我們提出各種各樣的.難題時(shí)，她們都能輕而易舉的回答出來。當(dāng)我們還是迷惑不解時(shí)，她們十分耐心的根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從我們的角度考慮，不厭其煩的講通講透為止。
我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槲矣X得當(dāng)一名老師是幸福的。當(dāng)看到自己的學(xué)生離開學(xué)校，在各個(gè)崗位上展現(xiàn)自己的人生；當(dāng)看見他們成功的建立起自己的事業(yè)：當(dāng)看見他們擁有和睦的家庭；當(dāng)看見自己的學(xué)生在各自的賽場，獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)……這種感覺就像看見自家的果園里，一顆顆的果樹開花結(jié)果，“桃李滿天下”這就是當(dāng)老師的幸福。這也是我立志想當(dāng)老師的原因。
為了完成夢想，我要在好好學(xué)習(xí)的同時(shí)，大量的閱讀各類書籍，增加自己的知識面。另外我要多多參加各類公益活動，培養(yǎng)自己的耐心和愛心。為了這個(gè)夢想，我決定從現(xiàn)在開始。
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 5
每個(gè)人都有自己的夢想，有的人想當(dāng)歌唱家，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)舞蹈家，還有的人想當(dāng)醫(yī)生、工程師，而我也不例外，我的夢想是成為一名光榮而優(yōu)秀的人民教師。
雖然老師多次說過：“當(dāng)老師可不好玩，是一個(gè)很辛苦，很累的工作。”但這并不能阻擋我當(dāng)老師的夢想。為了這個(gè)夢想，我一直在努力學(xué)習(xí)，盡管有時(shí)候，考試成績不是太理想，讓老師和父母有點(diǎn)失望，也會給我?guī)硪恍┐驌�。但這并不能讓我放棄學(xué)習(xí)，我每天都堅(jiān)持學(xué)習(xí)著。
為了這個(gè)夢想，每天晚上，我都要看一點(diǎn)書，有課本，也有課外讀物。我都床頭總擺放著自己心愛的書籍，有《魯濱遜漂流記》、《小巴掌童話》、《小學(xué)生作文選集》、《十萬個(gè)為什么》……在書里，我找到了許多小伙伴，收獲了許多不曾擁有的知識，拓展了自己的見聞，明白了什么叫“讀書破萬卷，下筆如有神”，更讓我深刻感受到“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在這層層階梯上，我邁步向前，昂首挺胸，因?yàn)�，我有一個(gè)堅(jiān)定的信念：我要增長自己的知識，像老師一樣，做一個(gè)學(xué)富五車，博學(xué)多才的人。這樣，將來才能去教育我的.學(xué)生。把他們教育成熱愛學(xué)習(xí)的人，把他們教育成有才華的人！
想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想十分困難，可我不怕困難，我相信：好好學(xué)習(xí)，天天向上。我一定會成功，不求最好，只求更好。我相信我自己。
這就是我的夢想，我一定會成功，成為一名優(yōu)秀的教師，請你相信我，我會更上一層樓！
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 6
夢想，是人生中最美的篇章。夢想到底是什么呢？有的人說：“夢想不就是白日做的夢嗎？”但在我的理解里夢想并不是白日做夢而是我前進(jìn)的動力，我未來的目標(biāo)。
在小時(shí)候，想吃蛋糕了就想做一名蛋糕師，看到了花店就想去花店當(dāng)老板，把美麗的鮮花賣給需要的人。每次媽生病了我多么想當(dāng)一名“白衣天使”來為媽媽和更多人治病啊！但是隨著時(shí)光的流逝，當(dāng)一名老師在我心底扎下了根。
如果我當(dāng)了老師我會細(xì)心教導(dǎo)我的駭子們，我會和孩子們一起在陽光下看書，讓他們獲取更多有趣的.知識，我會和孩子們做很多的游戲，來開發(fā)他們的智力。我會登上講臺帶孩子們在知識的海洋里遨游。我會把我的學(xué)生當(dāng)成我自己的孩子一樣細(xì)心照顧他們，教導(dǎo)他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事里找到人生的真諦；讓他們從一首首歌里一張張畫中一首首詩中找到樂趣，讓他們快樂的學(xué)習(xí)。讓他們從一首首詩體會到中國的歷史悠久，讓他們從一道道數(shù)學(xué)題中感受到數(shù)學(xué)王國的樂趣，讓他們從一個(gè)個(gè)英語單詞中感受到語言的神奇。當(dāng)他們拿著獎杯站在舞臺上的時(shí)候，我會告訴他們不要驕傲，再接再厲；當(dāng)他們失敗的時(shí)候，我會告訴他們不要喪氣，要堅(jiān)持著面對，下次再成功就好，我要把他們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有愛心的人，對社會有用的人。
現(xiàn)在我們都在為自己的夢想而拼搏著！讓我們一起加油吧！
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 7
每個(gè)人都有自己的夢想。有的人夢想當(dāng)一名科學(xué)家，為祖國發(fā)明一種新型的東西；有的人夢想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，救死扶傷；有的人夢想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師……而我，卻夢想當(dāng)一名老師。
首先，這個(gè)職業(yè)是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老師教書育人，是神圣的�？稍趯W(xué)生眼里，老師很兇，很討厭。
如果我是老師，我要做一個(gè)和藹且有高效率的老師�！案咝省笔侵附坛龅膶W(xué)生是優(yōu)秀的。老師為什么每天兇巴巴地對學(xué)生呢？老師嚴(yán)厲在大人眼里是好的，可學(xué)生卻會誤解老師的嚴(yán)厲是壞的'。于是，學(xué)生就會在老師背后，罵老師，說老師壞話。而我不會，我不會做被學(xué)生罵的老師，我要做一個(gè)被學(xué)生真正的，發(fā)自內(nèi)心稱贊的老師。
如果我是老師，我會熟悉每篇課文，我會認(rèn)真地備課。在課堂上，我會用生動的語言去打動每個(gè)孩子的心。我要像中田老師那樣，用自己獨(dú)特的教書方法叫學(xué)生。在我的課堂上，我不希望我的學(xué)生跟著參考書“走”。我要我的學(xué)生能用自己的智慧去理解課文。同時(shí)，我也會讓我的課堂充滿活力，樂趣，使我的學(xué)生能積極參與。
如果我是老師，我不會布置很多作業(yè)。我認(rèn)為作業(yè)的多與少跟孩子的能力無關(guān)。不是說做的題目多就能成好學(xué)生。
我希望我的夢想能實(shí)現(xiàn)。我一定會向著我的夢想加油，努力！
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 8
我的夢想是當(dāng)一名老師，因?yàn)槔蠋煵粌H可以指導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)，給孩子們傳授知識，還給孩子們扣好人生第一粒扣子，老師是辛勤的播種機(jī)，給孩子們的心靈播下誠實(shí)和善良，播下理想和希望。
記得五歲的時(shí)候，我在上幼兒園。有一天，在放學(xué)的時(shí)候，媽媽沒有來接我，同學(xué)們都回家吃飯去了，保安也下班了，我趁老師沒注意，就獨(dú)自一人回家了。在路上，我看到了一只小兔子，就想把它帶回家。那只兔子跑得很快，我也飛快地追趕，我追到樹林里，那只兔子跑到草叢里，不見了，我卻迷路了。我哭著往前走，長長的小路沒有盡頭，我走累了，就在路邊坐著哭。天都黑了，不一會兒，一個(gè)騎車的人來我旁邊，我一看是我們的老師，老師問我：“你怎么一個(gè)人跑到這里來了？老師和你媽媽都急壞了�！蔽艺f我在追兔子，兔子帶我跑到這里來的。老師安慰我，把我扶上自行車，然后把我送回家。媽媽見到我，摟著我快要哭出來了，懇請老師在我家坐一會兒，但老師說園里還有很多事，很快就回去了。
從那一刻起，老師在我心中就是無所不能的神，當(dāng)老師的夢想就在我心底發(fā)芽了。后來，古麗巴哈爾老師讓這顆新芽茁壯成長，山東的張老師讓這顆新芽披上綠裝，許多老師的'不懈努力，讓這顆新芽變成枝繁葉茂的大樹。
這就是我的夢想，我要好好學(xué)習(xí)，為夢想而奮斗，長大當(dāng)一名合格的老師。
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 9
夢想是力量的源泉，智慧的搖籃。我從小的夢想是當(dāng)一名老師，因?yàn)槲矣X得老師很偉大，像辛勤的園丁，播灑知識的種子。媽媽對我說：“老師是一份神圣的職業(yè)，老師是人類靈魂的工程師。”于是在我幼小的心理播下了一顆種子。
我想當(dāng)老師，把中國悠久的歷史文化傳授給我的學(xué)生。孩子們是祖國的花朵，是祖國的希望。有句話說得好，“知識改變命運(yùn)”，只有有了知識和文化，社會才能更加文明進(jìn)步，祖國才能更強(qiáng)大。
自從我上學(xué)以后，我就常�？匆娎蠋熋β档纳碛�。低年級時(shí)，老師像媽媽一樣無微不至地照顧著我們的學(xué)習(xí)和生活，老師教導(dǎo)我們要團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，做一個(gè)誠實(shí)有責(zé)任的人。高年級時(shí)，老師開始嚴(yán)格地要求我們，老師常常說：要做學(xué)問，先做人。
看著老師在講臺上播撒知識的種子，我不禁憧憬未來：假如我是一名老師該多好�。±蠋熾m然很平凡，但是很偉大，老師手握著粉筆在黑板上寫板書的樣子是最美的，老師在講臺上捧起書本帶領(lǐng)我們早讀的樣子是最美的，老師認(rèn)真批改我們作業(yè)的樣子是最美的。老師沒有豪言壯語，她們辛勤的付出，言傳身教，把優(yōu)秀的'品行教給我們，使我們終身受益。
我的夢想是以我的老師為榜樣，也做一名光榮的老師。我一直在為這個(gè)夢想而不懈地努力。我要從現(xiàn)在做起，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門功課，一步一個(gè)腳印地向我的夢想靠近。我相信自己，加油！
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 10
“志不立，天下無可成之事�！比藳]有夢想，那么他的人生就是黑漆漆的。當(dāng)我們有了·夢想，就要腳踏實(shí)地地去追逐。居里夫人曾說過：“強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)，弱者等待時(shí)機(jī)�！庇行┤藭ブ圃鞎r(shí)機(jī)，把握時(shí)機(jī)，并把時(shí)機(jī)當(dāng)成階梯，一階一階地往上爬，爬到夢想之路的巔峰，迎接成功的到來;但有些人卻等待時(shí)機(jī)，用守株待兔的方法，讓自己離夢想越來越遠(yuǎn)。想成功一定要付出汗水，不能坐享其成，等著天下掉餡餅�！耙趺词斋@，就先怎么栽。”邁向夢想之路的成功秘訣是：努力不懈，擁抱希望和心懷夢想。
而我的夢想是做一名老師。我相信老師這個(gè)職業(yè)大家并不陌生。有人可能會說：“老師有什么好，天天吃粉筆灰�！蹦敲次視嬖V你：“NO!NO!NO!如果你這樣想，那么你就大錯特錯。老師是一種多么高尚的`職業(yè)啊。因?yàn)槭抢蠋熃虝宋覀冎R，教會了我們怎樣做人�！�
如果我是老師，我會帶領(lǐng)同學(xué)們暢游在知識的海洋;飛翔在智慧的天空;奔跑在漢字的王國。
如果我是老師，在春天，我會帶領(lǐng)他們走在開滿鮮花的小路上;在夏天，我會帶著他們浸在清涼的游泳池里;在秋天，我會帶領(lǐng)他們收集飄落的樹葉;在冬天，我會帶著他們在雪地里堆雪人，打雪仗……
這就是我的夢想——當(dāng)一名名老師!
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 11
夢想，一個(gè)熟悉而又陌生的詞。我曾有許多夢想，可都只有“三分鐘”熱度。小時(shí)候，我想當(dāng)護(hù)士，媽媽是我的“小白鼠”；后來，我愛上了彈鋼琴，享受著每個(gè)指間掠過的音符，可是好景不長，我又迷上了美食，想做一位甜品師……好一段時(shí)間，我丟失了我的夢想。
我急切地找啊找啊，雖說有三百六十行但卻像海底撈針。我這樣盲目，漫無目的地度過了這幾天。這幾天精神是空虛的，一個(gè)人沒有目標(biāo)，那該怎樣前行？像無頭蒼蠅一樣瞎撞？像小和尚一樣得過且過？我放棄了。直到有一天，我才領(lǐng)略了人世的真諦。一份好的工作是能為社會做出貢獻(xiàn)地，霎時(shí)間，我似乎在黑暗中尋著了光明。對，我要當(dāng)老師！
“教師是人類靈魂的工程師！”自古至今，人類就認(rèn)為這是一件極其高尚的事。我不說他們有多么偉大，但沒有功勞也有苦勞。夜晚，我們早已酣然入睡，可他們還不厭其煩地批著我們的作業(yè)；清晨，我們還沉浸在夢鄉(xiāng)，可他們卻早早起了床，為我們的課做好充分的準(zhǔn)備。就是這一群默默無聞的園丁，悉心呵護(hù)著我們長大，看著我們從幼小的'細(xì)苗變成茁壯的大樹。他們犧牲自己的休息時(shí)間為我們拔草除蟲。我們不是他們的孩子卻勝似他們的孩子。在節(jié)日里他們陪伴的是我們，而不是他們的親人。
“贈人玫瑰，手留余香�！彪m然當(dāng)老師很艱苦，但能竭力付出，再苦的巧克力也會化作一團(tuán)糖水，甜在每個(gè)人的心中。
我知道前面的路還很長很長，但我回朝自己的目標(biāo)前進(jìn)，無論遇到什么困難！Go，Go, Go！
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 12
“園丁、蠟燭……”同學(xué)們，你們知道這些詞是比喻什么的嗎？對了，是比喻可親可敬、無私奉獻(xiàn)的老師們。媽媽說：“太陽底下最光輝的職業(yè)就是老師�！蔽叶嗝聪氘�(dāng)一名光榮的人民教師呀！假如我是老師，會是一名怎樣的老師呢？
假如我是老師，我要做一名優(yōu)秀、稱職的老師。當(dāng)我第一次站在講臺上，面對幾十雙渴望得到知識的.大眼睛，首先，我會大大方方地把自己介紹給他們；然后，我要告訴他們：“希望你們努力學(xué)習(xí)，快樂生活，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。每天，我都要想方設(shè)法擠出一些時(shí)間閱讀文學(xué)名著，看十萬個(gè)為什么……了解世界各國的風(fēng)俗人情、名勝古跡、歷史文化，這樣我的知識就會越來越豐富，上課的時(shí)候講得生動有趣，領(lǐng)著學(xué)生們在知識的海洋中暢游。”假如我是老師，我要當(dāng)一名非常有愛心的老師。課堂上，我和藹可親，耐心幫助每一個(gè)在學(xué)習(xí)上遇到困難的學(xué)生。課外，我主動與每一個(gè)學(xué)生交朋友，和他們一起分享成功的喜悅，趕跑失敗帶來的憂愁。假如我是老師，我要散發(fā)我全部的熱情，每天都以一張笑臉面對我的學(xué)生。課余，我將成為他們的朋友。打球、聊天，是件非常開心的事。我不想戴著“老師”這層嚴(yán)肅的面紗，站在高處俯視我的學(xué)生，我和他們之間是平等的。
假如我是老師，我就要當(dāng)這樣一名老師，受學(xué)生歡迎，受學(xué)校歡迎，受社會歡迎。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大一定要當(dāng)一名好老師。
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 13
自從上學(xué)后，我就給自己定下了一個(gè)理想，那就是長大后要做一名教師。雖然教師這個(gè)職業(yè)工資不是最高的，也不是最清閑的。但卻是讓最多人記住，也是很有意義的一份工作哦！
大家都把教師比作園丁，而我卻認(rèn)為教師更像果農(nóng)。由于教師把一個(gè)個(gè)原本什么都不知道的小孩子，教育成了滿腹詩文的棟梁。就像果農(nóng)把一棵棵小果樹苗，栽種成果實(shí)累累的大果樹。而果樹的成長只有果農(nóng)才最清楚。所以，教師真了不起呢！
經(jīng)我認(rèn)真觀察我班的任課教師，我發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)特點(diǎn)，就是膽子大。明明又是新的一屆學(xué)生了，但教師卻依舊面不改色。我猜想，這難道是教師與生俱來的自信嗎？那可真不錯，我就是少了這樣一份自信。如果我當(dāng)了教師。那我也肯定能昂首挺胸，微笑的面對我的學(xué)生。但當(dāng)我問教師才知道，原來，那都是教師日積月累的成果��！
其實(shí)，我想做教師最主要的一個(gè)原因是由于孔子。話說孔子桃李滿天下，我還真是羨慕呢！教師和學(xué)生明明就是不沾親的'陌生人，但有了師生這層關(guān)系后，時(shí)間一長，教師對學(xué)生就不僅只有責(zé)任了，還有一份難得的師生情。記得那是我上初一的時(shí)候，臨近高考的學(xué)姐來學(xué)校，還拿了不少東西呢！原來，學(xué)姐們是專門看望教師的。想不到，就算學(xué)生畢業(yè)了，仍不忘教師的教育之恩呢！我頓時(shí)覺得心里暖暖的。
有人曾經(jīng)說，教師是一份短命的工作。而我卻不以為然，就算當(dāng)教師有一萬個(gè)不好，我都會堅(jiān)持。我一定要為人師表，做學(xué)生的好教師！
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 14
每個(gè)人都有一個(gè)夢想，這個(gè)夢想可能是當(dāng)白衣天使，可能是在路邊維持秩序的交通警察，也可能是為I祖國作出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。還有其他的夢想，也就不一一一說出來了。
你們的夢想是什么呢？
我的夢想是當(dāng)一名老師，這是為什么呢？其實(shí)我也不知道，哈哈……其實(shí)要從我上四年級開始，事情的原始人，也就是我們的語文老師――蔣老師。她有不長頭發(fā)、小圓臉、個(gè)子很矮，看起來很可愛，實(shí)則可是個(gè)黑心肝。
她那時(shí)候每當(dāng)有要背誦的課文時(shí)，就會把我們整的死去活來，每當(dāng)同學(xué)們在那里叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我卻在那里樂呵呵地笑。原因當(dāng)能不是我的背誦能力強(qiáng)，那是因?yàn)槲矣斜痴b小恰門，我是不是很聰明��！看到老師在那里訓(xùn)同學(xué)，同學(xué)們在下面不發(fā)一言。那形象，在我心里可高大上了。我也想試試那酸爽的滋味。
后來當(dāng)我上初中的`時(shí)候，才知道老師有多不容易，多么的難。她們每天要批改很多的作業(yè)，還要保持自己最好的狀態(tài)給同學(xué)們講課，作業(yè)布置的多了那么一點(diǎn)，就會惹來同學(xué)們的不滿意，在課堂上，就會對這位老師搞破壞。
雖然當(dāng)老師很辛苦，但是我有敢于嘗試的那份的勇氣。你們呢？你們的夢想是什么呢？是護(hù)士、是警察、是科學(xué)家，還是有其他的夢想。我的夢想，我會努力實(shí)現(xiàn)。希望你們也要加油哦！
我的夢想是當(dāng)老師，你們呢？
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 15
夢想是什么？人若是沒有夢想，那活著還有什么意思？我的夢想是當(dāng)一名老師。
這個(gè)夢想是我上幼兒園時(shí)就有了，每天看到老師在校門口笑瞇瞇地給我們打招呼時(shí)，我都非常開心。他給我們講故事，陪我們玩耍，那時(shí)候，我最崇拜的人就是她，我也想和她一樣，受孩子們愛戴。但并沒有放在心上。
小時(shí)候坐在教室里，看到老師再見臺上神采飛揚(yáng)的講課，微笑的臉龐上帶著驕傲和自豪，心中的知識無限多，經(jīng)歷的事情無限豐富，那是，心中便建立了一個(gè)夢想——我要當(dāng)一名老師。那想法悄然扎根心中，從此，伴隨我成長。
長大了，我更加堅(jiān)定了我的夢想。我想當(dāng)一名科學(xué)老師�？茖W(xué)那神奇的世界把我吸引，讓我流連忘返。我要帶領(lǐng)我的學(xué)生在科學(xué)的世界里遨游。那璀璨的流星為什么一瞬而逝？那美麗的曇花為什么一現(xiàn)而謝？那雨后的彩虹是怎么形成的'？我們身邊的電又是哪來的？花為什么不是黑色的……許許多多的問題我都想找到答案。還有化學(xué)的奇妙變化，天文的神秘宇宙，地理的奇異構(gòu)造。我都想帶領(lǐng)我未來的學(xué)生一起去探究。
中學(xué)了，那幼苗似得夢想早已發(fā)芽，長成了參天大樹。走進(jìn)中學(xué)，一切都在改變，唯有那心中的夢想一直在這。我希望當(dāng)上老師，帶著微笑，神采飛揚(yáng)地站在講臺上，為同學(xué)們講課。上課老師，下課兄弟。如今，我爭吵我的夢想一步步走去。
夢想，是人生一顆璀璨的明珠，有了夢想，我們就有了前進(jìn)的動力，有了夢想，我們就有了對明天的憧憬，對未來的希望。
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 16
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師像園丁修剪著祖國的花朵。老師像天空，給了我們自由飛翔的天際。老師是大樹，分享他們多年累積的果實(shí)。老師是媽媽，給我們呵護(hù)備至……
還依稀記得在我上四年級的時(shí)候，看到了一篇報(bào)道“在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，很多孩子都無法進(jìn)行學(xué)習(xí)。原因是因?yàn)榇遄永锾毨�，根本沒有老師愿意到學(xué)校授課。他們睜著那雙渴求知識的眼睛，微微的泛著淚光。看完這則新聞心里的慚愧，傷心像漿糊一樣摻和著濃濃地糊在了心口。
從那天開始，我就有了一個(gè)從未放棄，執(zhí)著追求的夢想—做一名老師。我想讓更多的人學(xué)到知識，讓更多的人了解這個(gè)五彩繽紛的世界。
我現(xiàn)在似乎離夢想又近了一步。
為了這個(gè)理想，我也在堅(jiān)持努力著。
每天的`課堂時(shí)間，我都會認(rèn)真地去聽講，回家認(rèn)真的完成作業(yè)。盡管我在遇到困難與挫折時(shí)我也從未放棄，因?yàn)榫褪沁@個(gè)夢想一直在支撐著我一直堅(jiān)持。
看著老師每天也是忙忙碌碌，每天都要備課，準(zhǔn)備教案，批改作業(yè)。卻從來沒有一句抱怨，沒有說過一次累，而我卻在這一方面做的不好，每天都會抱怨作業(yè)堆積如山，玩的時(shí)間太少，也許這就是我們差異不足所在吧!
在以后的日子里，我也會努力改掉身上所有的壞習(xí)慣，朝著夢想一步步前進(jìn)。
夢在遠(yuǎn)方，路在腳下，我會一步一個(gè)腳印去努力實(shí)現(xiàn)它!
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 17
老師是人類的工程師，上小學(xué)的時(shí)候，老師叫我們學(xué)校知識，教我們怎么做人，語文老師教我們這個(gè)字怎么讀，怎么寫，數(shù)學(xué)老師教我們1+1=2，英語老師教我們ABCD……音樂老師教我們唱歌，美術(shù)老師教我們畫畫。
開始我感覺數(shù)學(xué)很好學(xué)，口算數(shù)就可以了，后來才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)很傷腦，后來我又學(xué)習(xí)英語，學(xué)會ABCD就行了，后來才發(fā)現(xiàn)還要背單詞，作文，句子，都是用英文字母組成的，一個(gè)一個(gè)背太難了。
后來才發(fā)現(xiàn)語文是最好學(xué)的，都是中文，畢竟說的話我能聽明白，不像英語說一大堆，對我來說，英語就像天書看不明白，誰讓我是中國人了。
從那時(shí)起，我就奮力學(xué)習(xí)語文，后來我的科目里，語文考的最好，其他科不行，所以我要努力，我要爭取當(dāng)一個(gè)語文老師，但是我的字不行，還要加強(qiáng)練習(xí)，把字練好了才能當(dāng)一個(gè)語文老師，從那以后我就加強(qiáng)練字，但是只要作業(yè)多，我就會寫的很快，所以字一直都寫的不好，所以我的作業(yè)每次都被老師說字體不行。
到了初中，我的'字體還是沒有上去，一直都是甲骨文，寫的老師都看不清，所以我寫作業(yè)，本子用的一直用的很快，不合格，所以一直都被老師說。
但是這樣也擋不住我的夢想，我一定可以當(dāng)一個(gè)好老師，我自己都會多練了，當(dāng)了詩也不會錯。
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 18
人人都有夢想，有人的夢想是警察，那就得用有強(qiáng)健的體魄；還有人的夢想是老師，那就得擁有知識和耐心。我的夢想就是當(dāng)那個(gè)受人歌頌的老師！啊，老師！這個(gè)普通的職業(yè)，為了學(xué)生付出了一生，換來了一根又一根祖國的棟梁。啊，老師！這個(gè)崇高的職業(yè)，這歌似蠟燭，春蠶，園丁的職業(yè)已經(jīng)成為了我心目中無可替代的崇高的夢想！
��！老師！我愛這個(gè)職業(yè)，更愛老師那個(gè)富有知識的靈魂！我的'夢想之所以是老師，是因?yàn)槲冶粡埨蠋煾腥玖恕Ｃ靼琢伺蜁惺斋@這句話和老師這個(gè)詞語的真諦！
四年級的時(shí)候，我們的期末平均成績是五個(gè)班里的倒數(shù)第一，我們十分灰心喪氣。一轉(zhuǎn)眼，五年級了，這一學(xué)期，我們班來了個(gè)新的班主任——張老師。
張老師上的每一節(jié)課講的都十分仔細(xì)，我們聽的都很明白。月考，期中考試之前幾天，張老師講的更明白了，讓我們茅塞頓開。努力就會有收獲，我們不再墊底了，成績突飛猛進(jìn)，讓別的班對我們刮目相看。
臨近期末考試了，這可是一學(xué)期最重要的一次考試了。張老師想盡了辦法為我們多上一些課，
多講一些內(nèi)容，多做幾張?jiān)嚲�。有了努力就會有收獲，我們努力過了，就收獲到了好成績。這時(shí)，老師緊繃的臉終于舒展開了，露出一絲欣慰的笑。
我的夢想是當(dāng)一名老師，因?yàn)槔蠋熓谴盒Q，是人梯，是蠟燭，是園丁，更因?yàn)椤按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師正是如此！
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 19
教師是人類的工程師，上小學(xué)的時(shí)候，教師叫我們學(xué)校知識，教我們怎么做人，語文教師教我們這個(gè)字怎么讀，怎么寫，數(shù)學(xué)教師教我們1+1=2，英語教師教我們ABCD……音樂教師教我們唱歌，美術(shù)教師教我們畫畫。
開始我感覺數(shù)學(xué)很好學(xué)，口算數(shù)就行了，后來才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)很傷腦，后來我又學(xué)習(xí)英語，學(xué)會ABCD就行了，后來才發(fā)現(xiàn)還要背單詞，作文，句子，都是用英文字母組成的，一個(gè)一個(gè)背太難了。
后來才發(fā)現(xiàn)語文是最好學(xué)的，都是中文，畢竟說的話我能聽明白，不像英語說一大堆，對我來說，英語就像天書看不明白，誰讓我是中國人了。
從那時(shí)起，我就奮力學(xué)習(xí)語文，后來我的科目里，語文考的最好，其他科不行，所以我要努力，我要爭取當(dāng)一個(gè)語文教師，但是我的字不行，還要加強(qiáng)練習(xí)，把字練好了才能當(dāng)一個(gè)語文教師，從那以后我就加強(qiáng)練字，但是只要作業(yè)多，我就會寫的很快，所以字一直都寫的不好，所以我的.作業(yè)每次都被教師說字體不行。
到了初中，我的字體還是沒有上去，一直都是甲骨文，寫的教師都看不清，所以我寫作業(yè)，本子用的一直用的很快，不合格，所以一直都被教師說。
但是這樣也擋不住我的夢想，我一定能當(dāng)一個(gè)好教師，我自己都會多練了，當(dāng)了詩也不會錯。
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 20
人人都有夢想，有人的夢想是警察，那就得用有強(qiáng)健的體魄；還有人的夢想是教師，那就得擁有知識和耐心。我的夢想就是當(dāng)那個(gè)受人歌頌的教師!啊，教師!這個(gè)普通的職業(yè)，為了學(xué)生付出了一生，換來了一根又一根祖國的棟梁。啊，教師!這個(gè)崇高的職業(yè)，這歌似蠟燭，春蠶，園丁的職業(yè)已經(jīng)成為了我心目中無可替代的崇高的夢想!
啊!教師!我愛這個(gè)職業(yè)，更愛教師那個(gè)富有知識的靈魂!
我的.夢想之所以是教師，是由于我被張教師感染了。明白了努力就會有收獲這句話和教師這個(gè)詞語的真諦!
四年級的時(shí)候，我們的期末平均成績是五個(gè)班里的倒數(shù)第一，我們十分灰心喪氣。一轉(zhuǎn)眼，五年級了，這一學(xué)期，我們班來了個(gè)新的班主任——張教師。
張教師上的每一節(jié)課講的都十分仔細(xì)，我們聽的都很明白。月考，期中考試之前幾天，張教師講的更明白了，讓我們茅塞頓開。努力就會有收獲，我們不再墊底了，成績突飛猛進(jìn)，讓別的班對我們刮目相看。
臨近期末考試了，這可是一學(xué)期最重要的一次考試了。張教師想盡了辦法為我們多上一些課，
多講一些內(nèi)容，多做幾張?jiān)嚲�。有了努力就會有收獲，我們努力過了，就收獲到了好成績。這時(shí)，教師緊繃的臉終于舒展開了，露出一絲欣慰的笑。
我的夢想是當(dāng)一名教師，由于教師是春蠶，是人梯，是蠟燭，是園丁，更由于“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，教師正是如此!
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 21
夢想，就像一只風(fēng)箏，你握不緊那根線它便會離你而去；夢想，如一艘即將遠(yuǎn)行的航船，在浩瀚的大海中漂流，向你所想去的方向前進(jìn)。曾經(jīng)，我的夢想如夜空中的群星，當(dāng)一名畫家，描繪祖國的美好河川；當(dāng)一名作家，寫出對祖國的熱愛之情……
三年前的一堂作文課，我默默地對自己說：“當(dāng)一名受人尊敬的教師！既能寫作又能講課�！边@個(gè)夢想深深地印在我的心中，猶如一雙雪白的翅膀永遠(yuǎn)陪在我的身邊。
三年前，在一堂作文課上，老師給我們播下了夢想的種子，語文老師，一位普普通通的人，但她給了我們夢想。那堂課，極其精彩，我們聚精會神地注視著李老師，李老師歌聲一般的聲音，把我?guī)雺粝氲氖澜�，讓我們陶醉，在夢想的世界里，找到屬于自己的`夢想種子。我感謝我的李老師，她讓我擁有了夢想，讓我有了一個(gè)追尋目標(biāo)，向著夢想前進(jìn)！
我在心中種下了夢想的種子，我知道，我還要時(shí)時(shí)刻刻加倍努力，為實(shí)現(xiàn)夢想而加油、奮斗！因?yàn)橛袎粝刖鸵獔?jiān)持，只有堅(jiān)持不懈才能實(shí)現(xiàn)夢想。即使在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上遇到了挫折與困難，一定要克服困難，在這條道路上走下去，不拋棄，不放棄，只有這樣，我們才能到達(dá)想去的地方，實(shí)現(xiàn)夢想！
有夢就要堅(jiān)持！
有夢就能讓這曇花一現(xiàn)的人生變得精彩！
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 22
每個(gè)人都有自己的夢想，有人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生；有人想當(dāng)熱情大方的主持人；還有人想當(dāng)無比偉大的科學(xué)家。而我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
當(dāng)我第一次背起嶄新的小書包踏入美麗的校園時(shí)，就感受到了集體的溫暖與學(xué)習(xí)的快樂。當(dāng)我第一次遇見老師，老師動聽的講課聲就刻在了我的腦海中。從那時(shí)，我就立志要當(dāng)一名老師。
我曾在書上看到這么一句話：老師是重要的職位，是一本含有豐富知識的書，是一支無私的蠟燭，是一位辛勤的園丁。老師就像一把金鑰匙，為我們打開知識寶庫的.大門。我十分佩服老師，也十分贊同這句話。
假如我當(dāng)上了老師，我會用所有的精力把所有的知識獻(xiàn)給大家；我會處處關(guān)心學(xué)生，不厭其煩地一遍遍地講解題目；我會細(xì)心地批改作業(yè)，毫不疏忽；我決不打罵學(xué)生，會和他們和諧相處；我會定期開家長會，讓家長學(xué)會如何與孩子溝通；我就算再苦再累也會很高興，因?yàn)槊刻旌妥鎳幕▋涸谝黄�，是一件多么值得開心的事�。晃視褵o知的兒童培養(yǎng)成祖國的棟梁。
我知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想不是一件簡單的事，那是要付出艱辛的努力和磨煉的。我認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)夢想要有信心，有毅力。
我已經(jīng)為我的夢想之船插上了白帆，我已經(jīng)冒著暴風(fēng)雨慢慢地向成功的彼岸駛?cè)�。我相信，“一份耕耘一份收獲”，只要有付出就會有回報(bào)。我一定要好好學(xué)習(xí)，盡快實(shí)現(xiàn)我的夢想！
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 23
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢想，而我的夢想是當(dāng)一位優(yōu)秀的老師，雖然我不知道這個(gè)夢想能否實(shí)現(xiàn)，可是要是有一顆努力的心，夢想也是能夠?qū)崿F(xiàn)的。
教師是一個(gè)光榮又神圣的職業(yè)，但是他很辛苦，要教會許多學(xué)生，他就像一位勤勞的校園丁，每天澆灌我們成長。每一次考試，我有好有壞，好的時(shí)候，我會說:太好了，離夢想又進(jìn)了一步，當(dāng)考差的時(shí)候我會說：沒關(guān)系，下次一定要加倍努力。因此，我每次考試都在慢慢進(jìn)步169。
當(dāng)我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生時(shí)，當(dāng)一名職業(yè)老師的欲望變得更大了，因?yàn)槔蠋煹?每一顆心里面都非常的呵護(hù)我們，可以讓自己變得更美麗，心靈上的美麗。有一次，徐承同學(xué)在濕滑的走廊上摔了一跤，痛的讓他起也起不來，鄭老師看見了，把手中的活兒放下，三下五除二，趕快跑到徐承那里，鄭老師連忙問：摔得重不重��？疼不疼？能起來嗎？這時(shí)的鄭老師好像徐承父母一樣，提出的問題讓徐承回都回不上來，鄭老師不管那么多，摸了摸徐承的小屁股，“哎呀”：腫了“鄭老師把徐承扶到了教室里，涂上藥膏，見他沒事了，才放松的呼了一口氣，這使我明白了：當(dāng)老師雖然要教會學(xué)生知識，但是安全也不能不管。
雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)普普通通的學(xué)生，但是夢想，給予了我希望之光，所以我會好好珍惜這個(gè)夢想。
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 24
夢想，多么美妙的詞語，小鳥的夢想是藍(lán)天，沙漠的夢想是綠洲，山溪的夢想是大海，我的夢想是成為一名教師。
我在電視上看到西部支教的短片，被深深地打動了。在那偏僻的.山村里，隨處可見破爛不堪的泥屋，崎嶇難行的山路。在這個(gè)山川綿延，不見盡頭的地方，人們的基本收入來源就是外出打工，村子里幾乎看不到青壯年，只有老幼留守。教學(xué)條件十分落后，教室就是幾根木頭和一些茅草搭起來的小屋，每到冬天，呼呼的北風(fēng)直往里鉆，孩子們凍得瑟瑟發(fā)抖。而桌椅更是破舊不堪，黑板也是用木頭做的。如果下雨，教室里也跟著下雨，孩子們也沒有地方躲雨。
在這個(gè)僻靜的小山村里，孩子們要走上幾十里公路才能到學(xué)校，這就意味著天還沒有亮，他們就要開始趕路了，只能帶著干糧在路上吃。盡管如此艱辛，仍有許多努力學(xué)習(xí)的孩子，他們抓住一切時(shí)間學(xué)習(xí)，在放羊的時(shí)候，在做完家務(wù)后，甚至在勞累的農(nóng)活之后，他們?nèi)誀幏謯Z秒地學(xué)習(xí)。但是，條件艱苦，沒有老師來這里教學(xué)，這些孩子只能有一天沒一天的上課，有時(shí)，全校只有一個(gè)老師，卻要上一到六年級的課程。我想：如果有更多的老師來教學(xué)，那該多好啊！
我要成為一名教師，去大山里，幫助那些貧困的孩子們，帶給他們知識與希望。知識才能改變命運(yùn)，當(dāng)他們掌握科學(xué)知識后，就能更好地建設(shè)自己的家鄉(xiāng)，建設(shè)祖國的未來。這就是我的中國夢，小小生活，大大夢想，我要把愛和希望傳播出去，溫暖那些孩子們幼小的心靈。
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