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給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文

時(shí)間:2022-10-13 10:27:09 夢(mèng)想 我要投稿

給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文(精選42篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文(精選42篇)

  給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文 篇1

  夢(mèng)想,使我們自信;夢(mèng)想,使我們奮進(jìn);夢(mèng)想,使我們充滿希望。在通往人生道路的臺(tái)階上,請(qǐng)給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階,這樣你便會(huì)擁有一段普通但又不平凡的人生。

  給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階。夢(mèng)想,是人生成功的基石。擁有夢(mèng)想,就是確立了人生的目標(biāo),就意味著有了努力與拼搏的方向,更意味著在人生道路上我們不會(huì)感到迷茫,而這也正是我們刻苦拼搏的不竭動(dòng)力與精神支柱。

  小仲馬,是大仲馬的弟弟。大仲馬在小仲馬鮮為人知時(shí)就已取得了巨大成就,并擁有了一大筆財(cái)富。人們都勸說(shuō)小仲馬不必作出什么努力,靠他的哥哥就能夠享福一生,但小仲馬斷然拒絕了。因?yàn)樗M麘{借自己的才華,創(chuàng)造出屬于自己的財(cái)富與輝煌,而這也正是他的人生夢(mèng)想!所以他不斷奮斗,最終憑借《茶花女》一舉成名,甚至名氣已經(jīng)大過(guò)他的哥哥。

  小仲馬用毅然的行動(dòng)給自己的夢(mèng)想建筑臺(tái)階,不斷前行,他最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公保爾柯察金,一位偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。為了實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想——取得無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的勝利,解放勞苦大眾,他不畏艱難,頑強(qiáng)拼搏,誓死報(bào)效國(guó)家。盡管最終獻(xiàn)出寶貴的生命,但在通往夢(mèng)想的臺(tái)階上,他一生無(wú)怨無(wú)悔。

  請(qǐng)給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階,請(qǐng)讓夢(mèng)想伴你前行。給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階,這是我們?nèi)松囊粋(gè)“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”是我們?nèi)松闹嘎窡,我們?huì)因此而鑄就人生的輝煌。

  給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文 篇2

  每個(gè)人都有夢(mèng),然而夢(mèng)并不遙遠(yuǎn)。鳥兒的夢(mèng)想是像老鷹一樣飛得更高,小花的夢(mèng)想是像茉莉一樣開得更芬芳,小虎的夢(mèng)想是……

  當(dāng)我在電視上看到有人變魔術(shù),我都會(huì)由感而發(fā),我想當(dāng)一名魔術(shù)師,每當(dāng)這時(shí)候,我那滄桑的腦海就會(huì)回憶起那一刻……

  在六年級(jí)的一個(gè)寒假里,我獨(dú)自一人在家里看電視,無(wú)意間轉(zhuǎn)了個(gè)表演節(jié)目的頻道,只見有一個(gè)人在臺(tái)上變魔術(shù),“那是怎么搞的?”我好奇地想著。我?guī)е闷嫘呐艿诫娔X面前,查閱相關(guān)的資料,我了解到那是一種把戲,我還在網(wǎng)上找到了許多教程,我做著他所教的東西……模仿了許久,突然腦海里浮出了一個(gè)疑問(wèn)來(lái):“我學(xué)這種東西究竟是為了什么?”

  我?guī)е@個(gè)懊惱的疑問(wèn),走出了家門,這時(shí),我對(duì)周圍的東西都厭惡起來(lái),就像變成仇人似的,對(duì)他們?nèi)蚰_踢。當(dāng)我走到墻角時(shí),我驚呆了,看著那一片紫色的花朵,一株被人們認(rèn)為毫無(wú)用處的紫藤蘿竟然在如此惡劣的環(huán)境下生長(zhǎng),真讓人不敢相信。它沒有月季的艷麗,沒有蘭花的淡雅,沒有荷花的高雅……但是,它擁有不畏寒冷,獨(dú)步早春,傲立雪中的精神。

  我一直在尋找著答案,甚至在途中多次想放棄,但當(dāng)我看到那朵紫藤蘿時(shí),心里就充滿著力量。它的精神與意志給我?guī)?lái)了正能量,我高聲喊著:“我想當(dāng)魔術(shù)師!”最后經(jīng)過(guò)我努力的思考,我得出了答案:變魔術(shù)并不是為了能罩上一層明星的光圈,不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物,而是為了在五湖四海的朋友們也能認(rèn)識(shí)到這種藝術(shù)的存在,讓自己在魔術(shù)中感到快樂,還給觀眾以美的享受,這就是我的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)!時(shí)刻謹(jǐn)記著山重水復(fù)的困境,帶著夢(mèng)想,向著未來(lái)出發(fā)!

  給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文 篇3

  有人說(shuō)夢(mèng)想是遙不可及的,是虛無(wú)縹緲的。而我并不這么認(rèn)為,夢(mèng)想雖遙遠(yuǎn),但我們可以一步一個(gè)腳印,給夢(mèng)想創(chuàng)造臺(tái)階,日積月累之后,我們就會(huì)在漫漫人生道路上不斷實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不要妄想一步登天,要循序漸進(jìn)。就像建造房子一樣,要一磚一瓦去充實(shí),像壘筑樓梯一樣,一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階向上爬,最終順其自然地實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大夢(mèng)想。

  勤勞是通往夢(mèng)想的一級(jí)臺(tái)階。你就算有再高的天賦,再聰明的頭腦,如果你不去做,也一樣注定會(huì)失敗。正如華羅庚所說(shuō),聰明出于勤奮,天才在于積累。

  堅(jiān)持是通往夢(mèng)想的一級(jí)臺(tái)階。沒有堅(jiān)持到底、永不放棄的精神,你只會(huì)半途而廢、一事無(wú)成。林肯—解放黑人奴隸的功臣,是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。他起初在競(jìng)選中沒有獲得勝利。但他并不放棄,始終堅(jiān)持自己心中的想法,不斷努力,最終成功地實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  善良是通往夢(mèng)想的一級(jí)臺(tái)階。沒有善良正直的心,你只會(huì)和自己的夢(mèng)想背道而馳。人之初,性本善。如果為了一己私利,不擇手段,那么你會(huì)失去許多寶貴的品質(zhì)。

  誠(chéng)實(shí)是通往夢(mèng)想的一級(jí)臺(tái)階。如果你不誠(chéng)實(shí),滿嘴謊言,那么你會(huì)失去別人的信任,從而無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。王充說(shuō)過(guò),“精誠(chéng)所至,金石為開”?鬃釉凇墩撜Z(yǔ)》中寫道,“言必信,行必果”,這都說(shuō)明了誠(chéng)實(shí)的重要性。

  夢(mèng)想是一座高樓的頂層,而我們?cè)诘讓。若要“一覽眾山小”,則需要這一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階幫助我們?nèi)ヅ实,而這些臺(tái)階就是,誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良等。

  讓我們給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階。

  給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文 篇4

  相信大家都放過(guò)風(fēng)箏吧!可是你們有沒有全校師生一起放過(guò)風(fēng)箏呢?我們同風(fēng)箏大王--朱小弟爺爺一起放過(guò)風(fēng)箏呢!星期五下午,我們學(xué)校舉行了首屆風(fēng)箏節(jié)。

  快到下午一點(diǎn)了,同學(xué)們終于聽到廣播里喊著:“請(qǐng)各班同學(xué)帶上自做的風(fēng)箏到操場(chǎng)集中!蔽覀冄杆俚嘏藕藐(duì),來(lái)到操場(chǎng)上。大家都準(zhǔn)備好了,校長(zhǎng)發(fā)話了:“今天我們放飛地點(diǎn)在廿三里街道辦事處廣場(chǎng),大家注意安全,出發(fā)!”一路上,大家有說(shuō)有笑,同學(xué)們的心情興奮到了極點(diǎn),天空是那么藍(lán),四周是那么的清新,小鳥為我們歌唱,路旁的樹木我們點(diǎn)頭。

  到了目的地,校長(zhǎng)分配好了每個(gè)年級(jí)的活動(dòng)場(chǎng)地,開始放飛了。我拿著一個(gè)米老鼠的風(fēng)箏,不知從何下手?粗瑢W(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙兒的。我忍不住了迅速找了一個(gè)伙伴--何藝楠合作,我倆一人拿著線輪,一人拿著風(fēng)箏,開始了順風(fēng)跑,可是風(fēng)箏就跟我們作對(duì)似的,怎么也飛不起來(lái),是什么原因呢?我開始靜下心來(lái),觀看其他同學(xué),在我仔細(xì)觀察之下,發(fā)現(xiàn)我是順風(fēng)跑,而同學(xué)們是逆風(fēng)跑的。過(guò)了一會(huì)兒,我的終于風(fēng)箏也飛上了天。此時(shí)好像四周都活了,風(fēng)箏把我的希望也帶上了天,又撒向了大地讓天地,知道只要不懈努力就一定能成功!

  時(shí)間過(guò)了大半,只見朱小弟爺爺拿著大風(fēng)箏來(lái)到了同學(xué)中間,那個(gè)線輪牽著風(fēng)箏一收一放,風(fēng)箏慢慢地向空中飛去。突然,風(fēng)向一轉(zhuǎn)風(fēng)箏“嗖”的一下往下掉,同學(xué)們的心一下提到嗓子眼?墒菭敔斠稽c(diǎn)兒也不緊張,風(fēng)箏在他手上如同聽話的孩子,順從著他的指揮。又使勁地往上竄。同學(xué)們不約而同地鼓掌呼喚起來(lái)!

  這次風(fēng)箏節(jié)不僅放飛了我們的希望,更把我們學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)放上了蔚藍(lán)的天空!

  給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文 篇5

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想不是做夢(mèng),也不是空想,不是想要就能得到,也不是努力就有結(jié)果。而是要不斷努的努力向著夢(mèng)想前進(jìn),不斷的超越自己,無(wú)論是從心理上,還是體力上只有突破自己的極限,才能離夢(mèng)想更近。

  小時(shí)候,別人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我說(shuō)我沒有夢(mèng)想。而現(xiàn)在我有了自己的夢(mèng)想,我要為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想努力,并一直朝著這個(gè)方向邁進(jìn)。但是,追求夢(mèng)想是一段艱難的旅程,在旅途中,難免會(huì)遇到種種困難,而遇到困難后,是怎樣解決的,這事實(shí)上,就已經(jīng)決定了你的夢(mèng)想是否存在。在學(xué)習(xí)中,因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才能為了夢(mèng)想努力的奮斗,才能為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈。在生活中,我們有了夢(mèng)想,才能努力的去工作,才能為了我們的夢(mèng)想去奮斗去打拼。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們的一舉一動(dòng)都要有著自己的目的。無(wú)論困難多大,都能堅(jiān)持自己的追求,讓我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,給追求夢(mèng)想帶來(lái)動(dòng)力。夢(mèng)想給了我們動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以我們相信自己,因?yàn)槲覀兿嘈抛约,所以我們才能不斷努力的前進(jìn),因?yàn)槲覀儾粩嗯η斑M(jìn),所以我們才離夢(mèng)想更近,才能有所收獲。

  夢(mèng)想并不是一成不變的。不同時(shí)期的我們有著不同的夢(mèng)想,但是只要我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力過(guò),奮斗過(guò)那才是最好的結(jié)果。即使有時(shí)候,我們付出了很多也一無(wú)所獲,這也是情有可原的?赡苁俏覀兊膲(mèng)想太過(guò)遠(yuǎn)大,也可能是我們的夢(mèng)想超出了能力范圍。

  夢(mèng)想,不是幻想,不是憑空就可以想象出來(lái)的。追夢(mèng),也不只是說(shuō)說(shuō)而已,只有堅(jiān)定不移的為之奮斗,才稱得上追夢(mèng)。夢(mèng)想,是一個(gè)奇跡,追夢(mèng)是一個(gè)奇跡的過(guò)程,而我們就是創(chuàng)造奇跡的人。

  給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文 篇6

  夢(mèng)想是一盞明燈,能夠指引我們前進(jìn)的方向,它使我們?nèi)ゲ恍概。?mèng)想很脆弱,但它很美好。守護(hù)夢(mèng)想,便守護(hù)了未來(lái)。

  我還記得讀小學(xué)的時(shí)候,老師問(wèn):“你的夢(mèng)想是什么?”當(dāng)時(shí)我說(shuō):“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名漫畫家。”我之所以有這個(gè)想法,是因?yàn)槲覐男【拖矚g看日漫。動(dòng)漫里一個(gè)個(gè)鮮明的角色讓我對(duì)虛擬世界感到不可思議。動(dòng)漫人物深深地吸引了我,我心想:要是長(zhǎng)大能成為一名漫畫家,既能感受漫畫的樂趣,還能讓動(dòng)漫愛好者也陶醉其中。老師說(shuō):“夢(mèng)想是要用努力去實(shí)現(xiàn)的,只要有興趣和毅力,你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。”

  現(xiàn)在我已經(jīng)上中學(xué)了,學(xué)了道法之后,我對(duì)夢(mèng)想更加向往,對(duì)我的信念更加堅(jiān)定了。我對(duì)漫畫有了更濃厚的興趣,但由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,我畫畫的次數(shù)比以前少了,初中經(jīng)歷了很多,我常常問(wèn)自己:我應(yīng)該堅(jiān)持夢(mèng)想嗎?

  直到有一次,老師在綜合素質(zhì)平臺(tái)上給了我比較差的評(píng)價(jià)。這是我第一次被人否認(rèn)。我很傷心,跟媽媽說(shuō)了這件事。媽媽說(shuō):“你不要被老師的否認(rèn)影響,而是還要更加努力要求自己,做到最好。自己身上的不足之處,要努力去克服,讓自己變得越來(lái)越好。學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,自然也不可能有很多時(shí)間發(fā)展你的興趣愛好。但不代表你就放棄了夢(mèng)想。你可以合理安排時(shí)間,既不放棄畫畫,也不落下學(xué)習(xí)任務(wù)!甭犕陭寢尩拈_導(dǎo),我茅塞頓開。

  夢(mèng)想是易碎的,但我們可以用自己的努力去守護(hù)它。即使遇到困難,努力永遠(yuǎn)可以助我們披荊斬棘,最終達(dá)到成功的頂峰。前方長(zhǎng)滿荊棘,但只要我們用毅力守護(hù)夢(mèng)想,這朵夢(mèng)想之花,永恒不謝。

  給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文 篇7

  如果你是一只風(fēng)箏,你這輩子是不是只為了一根線而飛?如果你是一片樹葉,你會(huì)為了一棵大樹放棄生命嗎?如果你是一滴雨,你會(huì)為一場(chǎng)大雨而死嗎?如果你有一個(gè)夢(mèng)想,你會(huì)不會(huì)不再為之迷茫?夢(mèng)想,一個(gè)看似存在,飄渺的東西,你看不見,摸不著,你只能通過(guò)自己的努力和追求去感受它的存在,這可能就是你堅(jiān)持奮斗的原因。

  也許有些人會(huì)質(zhì)疑你的夢(mèng)想,嘲笑你的努力,覺得你在過(guò)分追求一些虛無(wú)縹緲的東西,他們不支持你,不重視你,你的努力在別人眼里毫無(wú)用處,你會(huì)覺得失落,猶豫,甚至開始質(zhì)疑自己的努力,你慢慢的認(rèn)可別人的說(shuō)法,逐漸的認(rèn)可自己的不真實(shí),你不想再去追求了,你不想為了夢(mèng)想放棄屬于自己的東西。你也想和別人一樣過(guò)朝九晚五的生活,有自己的家,有一個(gè)可愛的寶寶,然后過(guò)平淡的生活,但是只有你自己知道,生活不是你想要的,不是你喜歡的,你也選擇在最好的年紀(jì)去做同齡人的事情。

  然而,你生命中有多少時(shí)間為自己想做的事而努力?年輕的時(shí)候沒有一直去嘗試自己想做的事情,沒有為夢(mèng)想努力,沒有去追求,是一種遺憾嗎?你這輩子能打幾場(chǎng)?不打什么時(shí)候打?雖然追逐夢(mèng)想的過(guò)程充滿坎坷和困難,但你會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)難過(guò),會(huì)迷茫。然而,這就是過(guò)程。如果過(guò)程順利,這個(gè)世界就不會(huì)有這樣震撼人心的事情和深刻的思想。只要你努力,艱難的過(guò)程會(huì)是一種成長(zhǎng),積累營(yíng)養(yǎng)來(lái)滋養(yǎng)你未來(lái)的生活。

  所以,有夢(mèng)想就要勇敢去追逐。不要放棄。你應(yīng)該經(jīng)歷每一種不斷的考驗(yàn)。你也要體會(huì)那些感受和感受。我不知道這個(gè)世界上有多少人在為自己的夢(mèng)想而努力,但只要你努力,就會(huì)收獲別人沒有的東西。勇敢去追。夢(mèng)想看似遙遠(yuǎn),卻只在你的一點(diǎn)點(diǎn)努力中積累,似乎在你的一點(diǎn)點(diǎn)成就中體現(xiàn)。

  給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文 篇8

  什么是夢(mèng)?每個(gè)人心里肯定有不同的定義。有人認(rèn)為夢(mèng)是假的;有人認(rèn)為夢(mèng)想高不可攀,它不是真實(shí)的……;在我看來(lái),夢(mèng)想有大有小,沒有真假之分。任何人都可以擁有它們,都有追求它們的權(quán)利。只要他們努力,不放棄,真心付出,他們最終會(huì)明白夢(mèng)想的意義。

  我出生在一個(gè)安靜的村莊。大人每天早出晚歸,孩子在家玩。每天都一樣。好像永遠(yuǎn)是昨天,毫無(wú)意義。

  有一次,我的好奇心突然產(chǎn)生,我問(wèn)爸爸:爸爸,你的夢(mèng)想是什么?爸爸看著我說(shuō):“孩子,夢(mèng)都是假的。很多人就是相信夢(mèng)想,追求夢(mèng)想,最后放棄了。什么都沒有了。你要好好學(xué)習(xí),找一份穩(wěn)定的工作,以后好好生活。夠了!。我看著父親,點(diǎn)點(diǎn)頭。我沒說(shuō)話,就回房間了。

  我躺在床上,父親的話一直在我耳邊回響。我對(duì)自己說(shuō):我該放棄夢(mèng)想嗎?從小我就一直夢(mèng)想有一天我的歌聲能溫暖別人的心,能在舞臺(tái)上完美展現(xiàn)自己的風(fēng)格。我還沒努力呢。我現(xiàn)在必須放棄嗎?不知不覺就睡著了。

  在夢(mèng)里,我遇到了各種各樣追求夢(mèng)想的人。他們有的因?yàn)樵獾絼e人的反對(duì)而猶豫不決地坐著,有的因?yàn)橛龅搅怂雇ǘ诡^喪氣地坐著;看著這些人,我很難過(guò),直到,在一個(gè)小小的角落里,我看到了光明,那個(gè)人,他傷痕累累,但是他的眼睛里卻流露出他對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)定不移的信念。十年后,他從未放棄。有一天,他被認(rèn)出來(lái)了,我聽到了熱烈的掌聲和歡呼聲。嗖~,一束光直接打在我眼睛上,我揉了揉。

  這個(gè)夢(mèng)讓我明白了,夢(mèng)是:敢夢(mèng)、敢想、敢做、敢守。古語(yǔ)有云:“施之不賞,不施之不賞”。無(wú)論最后是否得到了相應(yīng)的回報(bào),我相信在堅(jiān)持夢(mèng)想的道路上會(huì)有意想不到的收獲。讓我們一起堅(jiān)持我們的夢(mèng)想!

  給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文 篇9

  “最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想去的地方,怎么能在半路就返航,最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)”我們不能放棄最初的夢(mèng)想要堅(jiān)持不能半途而廢,林語(yǔ)堂說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,永遠(yuǎn)埋藏在我們心底使我們的心境得不到寧?kù)o,直到夢(mèng)想成為事實(shí)為止;像種子在地下,需要雨露的滋潤(rùn),伸出地面,尋找陽(yáng)光!眽(mèng)想對(duì)與我們中學(xué)生而言,就是目標(biāo),就是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。有夢(mèng)想就有了對(duì)明天的追逐與渴望,就對(duì)未來(lái)充滿希望與美好。

  夢(mèng)想,其實(shí)它有時(shí)是非常容易,但也有困難的時(shí)候,我的夢(mèng)想就很簡(jiǎn)單,雖然它看起來(lái)簡(jiǎn)單,他也需要我的努力拼搏,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名幼兒園老師,剛開始我認(rèn)為幼兒園老師很容易就能當(dāng)上的,但是經(jīng)過(guò)我的調(diào)查后,他需要一系列的手續(xù)以及考試,我有時(shí)在想:我的夢(mèng)想是渺小的,它可以讓我伸出手就能觸摸到,但它有時(shí)也是龐大的,讓我找不到夢(mèng)想的邊緣在哪?我有時(shí)也想過(guò)放棄過(guò),但我一直堅(jiān)信:我一定可以成功,我既然喜歡它,我就要努力拼搏,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,他就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,可以讓我在學(xué)習(xí)想要放棄時(shí)振作起來(lái),讓我看到明日溫暖的日光。

  夢(mèng)想就像一個(gè)指南針,為我們指明方向;夢(mèng)想又像一雙翅膀,插上它飛到任何自己想去的地方,但它更像一架橋,通往心儀已久的殿堂,一首歌唱道:“夢(mèng)想是神奇的營(yíng)養(yǎng)催使我開放”人生的道路上不是一帆風(fēng)順,而是處處充滿挫折,但夢(mèng)想可以在你心灰意冷是重新鼓起斗志,我相信終有一天夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  俗話說(shuō)得好:“不想做將軍的士兵不是好士兵!弊屛覀円黄鹋^斗,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

  給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文 篇10

  潘潘是個(gè)無(wú)足輕重的小男孩。他很瘦,很黑。他整天躲在角落里。班里的同學(xué)都覺得他是個(gè)自閉的孩子,所以不愿意和他玩。

  一天,一個(gè)名叫薛的新同學(xué)來(lái)到教室。薛是一個(gè)友好的女孩,她可以和任何人相處。

  “丁”的鈴聲再次打破了沉悶的課堂。斯諾肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)潘潘一聲不吭地躲在角落里。“你好,我叫薛。聽說(shuō)你就是那個(gè)整天在角落里玩游戲的潘潘!卑籽崆榈刈呱锨皝(lái)。潘潘無(wú)力地轉(zhuǎn)過(guò)頭,圓圓的眼睛閃著驚訝的光。過(guò)了很久,他吐出這樣一句話,“你好……”

  細(xì)心的斯諾突然發(fā)現(xiàn)潘潘手里的鉛筆!芭伺,你在干什么?”薛好奇地問(wèn)道。她知道潘潘的家庭環(huán)境非常困難,為了保持自尊,她不想和同學(xué)們說(shuō)話。潘潘又慢慢拿起一張紙,斯諾接過(guò)來(lái)。她看到上面畫著一些熊貓——,又小又精致。人們不禁有拿起畫筆的沖動(dòng)。雪笑笑,“沒想到你是畫家!但是為什么只畫熊貓呢?”斯諾翻了潘潘的畫冊(cè)——,那是皺巴巴的,被別人拋棄了!拔摇迸伺丝粗种械你U筆,沉默了.

  第二天早上,大地一片漆黑,有下雨的跡象,沒過(guò)多久就開始下大雨。像往常一樣,潘潘蹲在角落里畫他的熊貓。突然,雷聲很大,嚇得他丟了鉛筆。潘潘只是露出失望的表情。突然,他看到一只手慢慢地伸向鋼筆。下雪了嗎?對(duì),就是她?此(dòng)的表情。潘盤松了一口氣。出于某種原因,潘潘一看到雪就會(huì)平靜下來(lái),仿佛時(shí)間靜止了,也就沒有壓力來(lái)約束他了。

  斯諾從后面拿出一盒彩色鉛筆,淡然地說(shuō):“偶爾畫彩色的東西!”帕姆給了一個(gè)可愛的微笑,導(dǎo)致一支鉛筆。

  突然,天放晴了,太陽(yáng)露出了臉,西邊的天空出現(xiàn)了一道彩虹。斯諾說(shuō):“也給你的心涂上顏色!

  給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文 篇11

  地球擁抱太陽(yáng),所以陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)物生長(zhǎng);我們擁抱夢(mèng)想,所以我們充滿活力。

  當(dāng)從寒意中褪去的柳風(fēng)餓來(lái)時(shí),我停下筆,眺望遠(yuǎn)方的群山;夜幕降臨,我靠在窗前,透過(guò)星星期待著新的日出。

  我喜歡日出,因?yàn)槌跎奶?yáng)滿是紅光,告訴我:“該奮斗了,我的夢(mèng)想是通過(guò)不懈的奮斗實(shí)現(xiàn)的。”我會(huì)不負(fù)朝陽(yáng)的委托,只為追尋心中的夢(mèng)想,用我勤勞的雙手。

  我喜歡日落。夕陽(yáng)的余暉把西方的天空染成紅色。夕陽(yáng)也紅著臉告訴我:“不要停止前進(jìn),夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是一蹴而就的。

  睡著的時(shí)候,我仿佛看到貝多芬,雖然雙耳失聰,依然在書桌前用右手左手寫字,譜寫著五顏六色的樂曲。他作品中的每一個(gè)音符都激蕩著最強(qiáng)烈的生命之聲,這就是夢(mèng)的力量。愛迪生為了在搖曳的燭光下找到合適的燈絲,沒能從頭再來(lái)。這就是夢(mèng)的魅力。

  當(dāng)晨光再次照耀天空,太陽(yáng)也有同樣的托付,我回應(yīng)夢(mèng)想的召喚,內(nèi)心激蕩起對(duì)未來(lái)的渴望。我渴望有一天。經(jīng)過(guò)我的努力,夢(mèng)想成真的現(xiàn)實(shí)指日可待。我會(huì)吶喊著沖過(guò)去,哪怕路上布滿荊棘,我也不會(huì)猶豫;哪怕風(fēng)雨交加,我也不會(huì)退讓;我不會(huì)停止征服,哪怕是重復(fù)!

  我的夢(mèng)想已經(jīng)在我心中扎根,努力成為我唯一的選擇。為此,我歡迎趙輝,送走夕陽(yáng),但我無(wú)意欣賞大自然的美;我們的士兵不懂裝甲,夜戰(zhàn)更多,無(wú)知少年沒有閑暇去數(shù)星星;今天我坐在考場(chǎng)的嚴(yán)酷山上,從容應(yīng)戰(zhàn),奮力拼搏,卻沒有一絲緊張和慌亂。

  擁抱夢(mèng)想,我將創(chuàng)造生命的榮耀;擁抱我的夢(mèng)想,我將鍛造人生篇章;擁抱我的夢(mèng)想,我將照亮我自己的世界。

  看著天的邊緣,被夕陽(yáng)包圍的夕陽(yáng)再一次臉紅著向我告別,我期待著日出,他會(huì)告訴我:加油!擁抱夢(mèng)想就是擁抱成功!"

  給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文 篇12

  夢(mèng)想,是一個(gè)我們并不陌生的詞匯。每一個(gè)人都有無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想,它是如此的多姿多彩,它是我們前進(jìn)的動(dòng)力。小小的我有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,它們像我心靈舞臺(tái)上一顆顆閃爍的星辰,照亮我前進(jìn)的路,F(xiàn)在,我來(lái)清點(diǎn)一下我的夢(mèng)想。

  我想成為一名服裝設(shè)計(jì)師。這是我從小就有的一個(gè)夢(mèng)想,我想設(shè)計(jì)出一套衣物,這套衣物可以自行調(diào)節(jié)溫度,冬暖夏涼;舒適堅(jiān)韌,不易被磨爛劃破,而且穿起來(lái)很舒服,行動(dòng)方便。這套衣物是我為山區(qū)貧困兒童設(shè)計(jì)的,要免費(fèi)送給貧困地區(qū)的兒童,使他們不必再挨寒受凍,不會(huì)因?yàn)楹涠,不?huì)再被大山里的樹枝石頭劃破皮膚,讓他們感受到生活的溫暖,而且不會(huì)增加他們家庭的負(fù)擔(dān)。

  我想成為一名希望小學(xué)的教師。有些地區(qū)因?yàn)榈乩項(xiàng)l件限制,人口稀少,經(jīng)濟(jì)條件很差,導(dǎo)致那里的孩子得不到受教育的機(jī)會(huì),他們渴望了解更多的知識(shí),卻因沒有途徑而被壓制。希望小學(xué)使這些孩子們學(xué)到大千世界的各種知識(shí)。我要去那里里教學(xué),盡自己所能的把知識(shí)的甘霖播灑給被名為貧困山區(qū)的祖國(guó)的花朵,使他們?cè)谑p中也能綻放出最美的笑容。

  我想成為一名藥學(xué)專家。各種疾病使眾多人與所愛之人陰陽(yáng)兩隔,我會(huì)學(xué)習(xí)各種技術(shù)和方法,掌握更多的知識(shí),經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的努力,研制出新型疫苗和其他能夠治病的藥物,使因疾病而支離破碎的家庭減少,不會(huì)再讓“非典”“埃博拉”鬧得,讓健康時(shí)時(shí)伴隨在人們的身邊。人們能夠不再對(duì)疾病恐懼,生活的健康安心快樂!

  馬丁路德曾說(shuō)過(guò):只有堅(jiān)持夢(mèng)想,就沒有人能使你倒下!為了能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,我要用心去努力,勤奮的學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝頭腦,一步一個(gè)腳印走向我的夢(mèng)想!世界因夢(mèng)想而精彩,為夢(mèng)想奮斗吧,創(chuàng)造出屬于自己的輝煌未來(lái)!

  給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文 篇13

  人這一生從小到大,會(huì)有很多個(gè)夢(mèng)想。正因如此,夢(mèng)想也帶給了我動(dòng)力,讓我堅(jiān)持不懈、永不言敗,努力向前!

  傻傻的南瓜車。

  小時(shí)候,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,和別的小朋友一樣——擁有一件漂亮衣服,就像童話里公主的蓬蓬裙,水晶鞋。似乎感覺,穿上這一切就會(huì)坐上南瓜車,走進(jìn)魔法般的城堡。漸漸地,隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)那些所謂的“夢(mèng)想”,其實(shí)就是幼稚的童心,稚嫩的感覺。自此夢(mèng)想慢慢地在心底落了種,發(fā)了芽。

  黃金屋,顏如玉。

  稍稍長(zhǎng)大一點(diǎn),夢(mèng)想也變了不少。不再對(duì)公主裙感興趣,而是喜歡上了書,喜歡書中的黃金屋,喜歡書中的顏如玉。通過(guò)讀書明白了幼時(shí)所不懂得的道理,學(xué)會(huì)了以前所不解的問(wèn)題。書,是知識(shí)的源泉,進(jìn)步的階梯。我愿意把這個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持下去,成為一名圣賢人。

  燃燒的“蠟燭”

  長(zhǎng)大了,心也成熟了。開始?jí)粝胫?dāng)一名老師,為祖國(guó)培養(yǎng)一個(gè)又一個(gè)有用之才。每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上講課時(shí),我都會(huì)幻想著自己哪天也能站在講臺(tái)上為莘莘學(xué)子傳授知識(shí),教會(huì)他們?nèi)松牡览,去?shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)!頓時(shí)手中的粉筆也變得神奇起來(lái),把知識(shí)變成了七色彩虹,讓學(xué)子們?cè)谄渲凶杂纱┧蟆?/p>

  白衣天使

  白衣天使——一個(gè)高尚的職業(yè)。我也夢(mèng)想著能夠成為其中一員,救死扶傷!還記得非典時(shí)期的護(hù)士長(zhǎng)葉欣為了救助病人,不惜犧牲自己的生命。這就是一個(gè)醫(yī)生的責(zé)任,義務(wù)。同樣地,她也在詮釋著自己生命的意義。我也希望成為這樣一個(gè)人,一名光榮的醫(yī)生!

  聽細(xì)水長(zhǎng)流,看人生百態(tài)。一切莫過(guò)于過(guò)眼煙云,稍縱即逝。唯有夢(mèng)想能夠長(zhǎng)盛不衰,綿延不絕,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,勇于開拓,一定能夠?qū)崿F(xiàn)屬于自己的那一份夢(mèng)想。加油!

  給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文 篇14

  我聽到有人撒謊,說(shuō)自己早以沒了夢(mèng)想,我也聽到有人在大聲說(shuō)著,嘿看那是我的夢(mèng)想。其實(shí)你并不是沒有夢(mèng)想,可能是你的夢(mèng)想還處在你心里的某個(gè)角落,也許你的夢(mèng)想是成為城市中的某個(gè)角色,也許是成為農(nóng)村的某個(gè)角色,所以并不是沒有夢(mèng)想,而是從未敢做。

  是誰(shuí)迷戀網(wǎng)絡(luò),忘記了自己還有勇往直前,可當(dāng)想勇往直前時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己身處沼澤且越陷越深。是誰(shuí)開始荒廢年少,卻說(shuō)是年少輕狂給老時(shí)回憶的驕傲的標(biāo)志。是誰(shuí)說(shuō)自己做的一切從來(lái)沒錯(cuò)是顯現(xiàn)自己的個(gè)性,但卻沒有發(fā)現(xiàn)自已已經(jīng)廢了。

  你說(shuō)讀書不是唯一的出路,還可以走其他的路來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。對(duì),你說(shuō)的沒錯(cuò),世上不是每個(gè)人都喜歡學(xué)習(xí),但你也不要忘了世上的各個(gè)行業(yè)都只要成績(jī),我相信你的夢(mèng)想也在這些行業(yè)里。若是你不想聽我說(shuō)的這些,那好吧,是你的夢(mèng)太貴了,把你這十多年都睡了。

  有的人說(shuō)現(xiàn)實(shí)就像饕餮,而我的夢(mèng)想?yún)s很小,可能一口就沒了,所以我沒有夢(mèng)想也不敢想。嗯,可能說(shuō)這句的不止一個(gè),也許成千,也許上萬(wàn)的人,全都丟了自己的夢(mèng)想?yún)s祈求著老天爺?shù)拇蛸p。老師教會(huì)了你知識(shí),卻沒有交你這么做人;父母交會(huì)了你做人,卻無(wú)法幫你選擇;你既然選了這個(gè)夢(mèng)想,那就堅(jiān)持下去。而且你憑什么放棄,就算它是一個(gè)回憶不會(huì)有幾人銘記,那也要做出你的個(gè)性,做到無(wú)人能替。

  提起手中這支筆,想寫出自己的心聲,世界七十五億人口中有許多比我棒的人卻沒有一個(gè)和我一樣的人,手握日月摘星辰,世間無(wú)我這般人。所以我會(huì)走自己的路而不跟隨別人的步伐去完成夢(mèng)想,因?yàn)槟遣皇俏乙叩穆,也許有人會(huì)說(shuō),那是你自負(fù),對(duì),是我自負(fù),但關(guān)于夢(mèng)想我卻從未停下腳本。

  給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文 篇15

  家是從我一出生和成長(zhǎng)的地方,家人也在這個(gè)共同基地做許許多多的事情,家不只是一棟建筑物而已,家更是讓人避風(fēng)遮雨的場(chǎng)所。沒有了家,也沒有了心靈的依靠!家中的每個(gè)空間都有它的功用,家中的每個(gè)空間都有它迷人的地方,在我家中我最喜歡的角落是廚房后面的小空間,那里放了什么可愛的小東西呢?

  還記得我跟爸爸去北海岸一起為了抓魚而跟大海的魚群斗智,爸爸的智慧、勇氣與技術(shù)都是高人一等,沒有辦法克制欲望的魚群們也跟我們投降,我跟爸爸把帶回來(lái)的魚兒們養(yǎng)在魚缸里,放在廚房后面的小空間,這些魚兒是我跟爸爸辛辛苦苦抓回來(lái)的,我特別喜歡跟珍惜所以我最喜歡廚房后面的小空間,當(dāng)然不只是放著這些海水魚,我還養(yǎng)了一些淡水魚,我在這個(gè)魚兒樂園里靜靜的觀察魚兒的多變生態(tài)。

  我常看到我爸站在這個(gè)廚房后面的小空間,爸爸啃著甜甜的芭樂,插著手看著魚缸前的魚,若有所思的站了好久,這里是爸爸沉思空間,也是我欣賞魚兒的地方,尤其是我拿起于飼料喂食他們的時(shí)候,它們就會(huì)迅速的游到我的面前來(lái),它們鉆來(lái)鉆去的跳著跟對(duì)手搶食物,搶到食物也跟我點(diǎn)點(diǎn)頭像是在跟我說(shuō)謝謝,我就會(huì)很滿足的說(shuō)聲趕快吃吧!我常常想魚缸的魚都可以無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的游來(lái)游去,看似都沒有任何的煩惱,我多么希望我就是魚缸中的魚,所以我也會(huì)跟魚弟弟和魚妹妹說(shuō)著我的煩惱,煩惱就像是放去大海里,我也輕松許多。

  我和爸爸在家一起進(jìn)行養(yǎng)魚計(jì)劃,所以在廚房后面的小空間,我們抓回來(lái)的魚都會(huì)放在那里,我們看著魚,魚也看著我們,魚也喜歡在那個(gè)小角落里嬉戲,我最喜歡看著這個(gè)可愛的小東西,在這個(gè)角落里我發(fā)現(xiàn)大自然海洋生態(tài)神奇奧妙,在這個(gè)角落我發(fā)覺生命的韌性和多采樣貌。

  給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文 篇16

  夢(mèng)想是個(gè)偉大,耐人尋味的詞。每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都有理想?墒俏覅s偏愛夢(mèng)想,因?yàn)檫@個(gè)詞它滿足了我對(duì)未來(lái)的一切的構(gòu)思與想象。又喜又悲,又哭又笑,對(duì)未來(lái)的迷茫,對(duì)于實(shí)現(xiàn)的一星半點(diǎn)希望,對(duì)于路途上不友善人的惡語(yǔ),對(duì)于愛心滿滿幫助過(guò)我的人,這一切的一切,令我著迷,令我沉醉,令我欲罷不能。因?yàn)槲液V定,我的夢(mèng)想,終有一天會(huì)起航,終有一天會(huì)飛翔。

  小時(shí)候的自己想做設(shè)計(jì)師,學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)漂亮的衣服鞋子,然后想著,若別人穿著我設(shè)計(jì)的衣服,成為了一種潮流,對(duì)我來(lái)說(shuō),那是一種怎樣暖心的歡喜呀?墒请S著年齡的增長(zhǎng),閱歷被不斷豐富,我內(nèi)心竟也期盼著成為魯迅先生那樣的人。雖沒有他那樣遠(yuǎn)大的志向,可是卻有一顆想寫文字的心。雖不能像魯迅先生那樣振聾發(fā)聵般警醒,可卻也想對(duì)某一類人有所啟發(fā)。

  夢(mèng)想,神圣而莊嚴(yán)。喜歡史鐵生,喜歡他的“唯有文字能擔(dān)當(dāng)此任,宣告生命曾經(jīng)在場(chǎng)!彼奈淖痔,太樸實(shí)。就好像能穿越現(xiàn)實(shí)的時(shí)空,到達(dá)一種更高的角度,重新看待世間萬(wàn)物。喜歡納蘭,喜歡他的“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇”,一個(gè)生于溫柔富貴之家,卻滿篇哀感頑艷的人;一個(gè)行走于仕途,一生卻為情所累,風(fēng)華正茂之時(shí),卻匆匆離世的人。

  寫字的心,就這樣,被漸漸熏陶著、感染著,愈加堅(jiān)定。倘若有一天,我終能將這夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),文字溫柔中蘊(yùn)含著悲憫的力量,寫到人的心魄,細(xì)膩到可以感受到體液是如何變成眼淚,感受到陽(yáng)光的紋理。若真將此變成現(xiàn)實(shí),我愿用我的一生去沉溺,不為別的,只為遇見你——文字。

  給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文 篇17

  夢(mèng)——是給那些只會(huì)空空想而不做的人準(zhǔn)備的;想——是給那些做到一半?yún)s放棄的人揮霍的;可夢(mèng)想——是給那些擁有夢(mèng)、并且擁有一雙翅膀的人去實(shí)現(xiàn)的。周恩來(lái)少年時(shí)代飽經(jīng)家境衰落的困苦,目睹國(guó)事日非的慘狀,激發(fā)了他立志救國(guó)的遠(yuǎn)大志向:為中華之崛起而讀書。因?yàn)橛羞@個(gè)夢(mèng)想成為它的動(dòng)力,他如饑似渴的吸取新知識(shí),追求新思想,奮發(fā)學(xué)習(xí),博覽群書。

  夢(mèng)想就是成功的基石沒有夢(mèng)想,就沒有動(dòng)力,又何來(lái)成功?夢(mèng)想需要翅膀如果只擁有夢(mèng)想,而不用努力去實(shí)現(xiàn)的話,也只是空想。多少成功人士的背后留下了刻苦的汗水,那些明星,我們只看到了他們輝煌的一面,卻不知他們成功背后付出的艱辛。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,但不是每個(gè)人都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想需要翅膀才能飛翔,而那雙翅膀就是我們對(duì)夢(mèng)想追求途中付出的努力與艱辛!別讓翅膀折翼在追求夢(mèng)想的旅途中難免會(huì)有挫折,但只要我們不放棄不言棄,就會(huì)成功!美國(guó)總統(tǒng)林肯在競(jìng)選中,一次次的失敗,并沒有讓他放棄,他堅(jiān)持了下來(lái),在追求夢(mèng)想的途中,他將受過(guò)的嘲笑和輕視成為自己向上的動(dòng)力,最終,他向全人類證明了,他成功了!不要在追求夢(mèng)想的途中放棄,別讓夢(mèng)想的翅膀折翼!讓夢(mèng)想飛翔當(dāng)我們成功的那一刻,也就是我們夢(mèng)想起飛的那一刻,因?yàn)槲覀兘o了它一雙美麗的的翅膀。

  而夢(mèng)想起飛的那一刻,也是我們一生中最快樂的一刻!那一刻,我們也證明了:我們的夢(mèng)想不是空想!在從夢(mèng)和想成為夢(mèng)想的途中,我們明白了,立志+努力+堅(jiān)持=成功!

  給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文 篇18

  “采菊東蘺下,悠然見南山”是陶潛在隱居時(shí)寫下的千古名句,我的夢(mèng)想便是能夠像陶公一樣與大自然親密接觸。

  城市的繁華給我?guī)?lái)太多的煩惱,燈紅酒綠的生活讓我覺得不真實(shí)。于是,我幻想,我幻想生活在一個(gè)空氣清新,鳥語(yǔ)花香的地方。當(dāng)我讀到陶公的<<桃花源記>>時(shí),心中的夢(mèng)想越來(lái)越強(qiáng)烈。

  我向往能去一個(gè)“世外桃源,”那兒有潺潺流倘的溪流,有重巒疊嶂的山峰。正如陶弘景所說(shuō)的:“高峰入云,清流見底”。能在庭院中領(lǐng)略“夕日西下“的美景,能在清晨聽到小鳥歡樂地歌唱,纏纏綿綿,匯成一首美妙的樂章;能在家門前種上些蔬菜,感受“種豆南山下,草盛豆苗稀”的喜悅之情;能打開門就看到滿片竹林,欣賞“青林翠竹,四時(shí)俱備”的美景……我希望能“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,所謂“一分耕耘一分收獲”,我希望能嘗到自己的勞動(dòng)果實(shí)。在月亮懸掛在天空時(shí),我希望能在竹林中欣賞月亮,撫弄琴弦,對(duì)月吹簫,感受那一片閑適與溫馨。

  我希望能“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”。欣賞“好峰隨處改,幽徑獨(dú)行迷”的神秘;享受“懸泉瀑布,飛漱其間”的灑脫;領(lǐng)略“霜落熊升樹,林空鹿飲溪”的自在……我希望感受大自然贈(zèng)予我的一切美麗。

  可是,現(xiàn)實(shí)往往不如人所愿,現(xiàn)實(shí)并不是夢(mèng)。城市喧鬧與雜亂并不是如農(nóng)村一樣寧?kù)o,城市的天空是渾濁的,并不是那樣藍(lán)藍(lán)的。城市的空氣并不像農(nóng)村一樣清新……

  鳥聲,花香,水清,樹榮,山高,草盛這一切大自然的恩賜我都想擁有,它們是我的向往,我的夢(mèng)想。

  我要擁抱大自然,擁抱和諧,擁抱夢(mèng)想。

  給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文 篇19

  現(xiàn)在,我正大步地向我的理想走去。不管未來(lái)的道路多么難走,這段路有多遠(yuǎn),風(fēng)吹雨打我都不怕,我會(huì)一直向著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)的。

  在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,不會(huì)一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到這樣那樣的困難,我會(huì)堅(jiān)定信心,勇往直前,始終朝著自己的方向努力,看我的行動(dòng)吧!

  ##是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!

  我知道追求理想這條路很苦,我有可能走十步摔九個(gè)跟頭,但我絕不會(huì)退縮。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。為了得到屬于我的那片藍(lán)天,就算付出再多的努力,就算經(jīng)歷再多挫折,就算苦到極點(diǎn)------就算跌倒無(wú)數(shù)次,那怕已遍體鱗傷,我也不會(huì)放棄!

  只要我們肯付出,相信我的夢(mèng)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

  我一定從現(xiàn)在開始,多學(xué)習(xí)知識(shí),多掌握本領(lǐng),為將來(lái)實(shí)現(xiàn)我的人生理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),當(dāng)一名合格的人民教師。

  這就是我的理想,從現(xiàn)在打好基礎(chǔ),努力吧,相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想的。

  這就是我的理想,一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力。因?yàn)槲抑,要成為一個(gè)有名望的企業(yè)家,必須要有淵博的知識(shí),我會(huì)為我的理 想而努力奮斗的。

  要想實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)理想,就得努力奮斗,向著理想前進(jìn),不怕困難,不怕失敗,勇于挑戰(zhàn),從哪里跌倒,就從哪里爬起。昨天所有的榮譽(yù),已變成遙遠(yuǎn)的回憶,要從頭再來(lái),打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。 我相信,有理想就會(huì)有創(chuàng)造,有創(chuàng)造就會(huì)有成功。我一定會(huì)成功的

  給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文 篇20

  自兒時(shí)記事起,我腦海里就常冒出奇異想法。好比如說(shuō)變成萬(wàn)人矚目公主,或具有助跑幾步就能展翅飛翔能力。甚至在兒時(shí)同伴玩耍中披上被單就演起傳說(shuō)中仙女。此時(shí)憶起往昔之夢(mèng),真是讓人忍俊不禁,忍不住感嘆年幼天真無(wú)知。

  而如今我已經(jīng)長(zhǎng)大,不在幻想那些童話般美夢(mèng)。作為學(xué)生我自然也渴望成績(jī)提升,學(xué)業(yè)輝煌,父母師長(zhǎng)肯定,同學(xué)間純真友誼……。然而這一切并非我心中夢(mèng),只是我所向往美好憧憬未來(lái)。那么我夢(mèng)是什么呢?

  我夢(mèng)想非常簡(jiǎn)單,更談不上偉大。我只想在不遠(yuǎn)將來(lái)成為一個(gè)有錢老板。說(shuō)到這里,了解我人就會(huì)忍不住問(wèn)“平時(shí),當(dāng)別人說(shuō)‘有錢就有了一切’時(shí)候你總會(huì)反駁說(shuō)‘再多錢也買不會(huì)健康體魄,已逝光陰,更買不到親情友情甚至是愛情等’,可如今夢(mèng)怎么錢那么親密呢?”

  我想說(shuō),其實(shí)我夢(mèng)一個(gè)人,她便是我最最愛母親。自我出生那一刻開始,我就給她帶去了無(wú)數(shù)不幸。由于身在農(nóng)村,我奶奶重男輕女思想非常重,所以因?yàn)槲沂桥,她就要求我媽媽把我送人,好再生一個(gè)。而我善良母親以死抗?fàn)帯J撬W×宋,卻招來(lái)我奶奶無(wú)限痛恨,導(dǎo)致她坐月子胃出血,烙下無(wú)法根治胃病。我得過(guò)胃炎,我能體會(huì)犯起病來(lái)那種無(wú)法用言語(yǔ)描述痛。

  母親為了我真是受盡了磨難,吃盡了苦頭。所以在我心里,讓媽媽過(guò)上好日子信念,隨著年齡增長(zhǎng)越發(fā)強(qiáng)烈而明確。所以我要努力成為一個(gè)有錢老板,讓媽媽能過(guò)上好日子,享享清福,健健康康地生活,臉上多些笑容。

  這就是我平凡夢(mèng),是我努力動(dòng)力,更是我奮斗目標(biāo)。

  給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文 篇21

  嗨!大家好,我叫朱子軒,認(rèn)識(shí)我的人都很喜歡我,因?yàn)槲覑酆脧V泛,打游戲、滑冰、騎自行車,我全都喜歡。

  要問(wèn)我的夢(mèng)想嘛,我曾經(jīng)希望將來(lái)成為一名優(yōu)秀的滑冰選手。可是自從學(xué)了架子鼓之后,我認(rèn)定我最大的夢(mèng)想是登上星光熠熠的舞臺(tái),演奏一曲曲跳動(dòng)的旋律。

  一年前,媽媽送我去了架子鼓的學(xué)習(xí)班。開始,我還不情愿去。因?yàn)槿绻麑W(xué)打架子鼓,我就會(huì)少了很多玩的時(shí)間?僧(dāng)我歐錦了架子鼓的學(xué)習(xí)教室,看見有幾個(gè)不同年齡的學(xué)生正在練習(xí)演奏,我立刻別那種歡快的節(jié)奏深深地吸引了,突然有一種想試試的沖動(dòng)。

  教架子鼓的王老師看出了我的心思,親切地教我過(guò)去,讓我上鼓體驗(yàn),他耐心地給我講了基本打法讓我練習(xí),并鼓勵(lì)我:只要用心學(xué)刻苦練習(xí),就一定能打出動(dòng)感的旋律。當(dāng)我用羞澀的手法打出第一組音符的時(shí)候,我激動(dòng)極了,不敢相信這聲音是出自于我的小手。

  我漸漸地愛上了架子鼓。一年來(lái),沒到假期我都去學(xué)鼓。在王老師悉心的教導(dǎo)和我不懈地努力下,我已經(jīng)可以演奏十首曲子了,老師說(shuō)我的架子鼓水平可以考四級(jí)了,今年夏天就可以考級(jí)拿到證書了,想想都真高興!

  在高興之余,我也明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事都要付出努力,用心把它做好才能一步一步走向成功。

  我仿佛看到,我登上舞臺(tái)給大家表演架子鼓的場(chǎng)面。到了那個(gè)時(shí)候,我早就過(guò)了十級(jí)水平,成了一名萬(wàn)眾矚目的演奏。臺(tái)下有我的爸爸、媽媽、同學(xué)、朋友……

  唉,想想都美!親愛的朋友們祝福我吧!祝愿我的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn),祝愿我插上成功的翅膀飛向美好的未來(lái)!

  給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文 篇22

  仰望星空,發(fā)現(xiàn)它真的很美。美得那么恬雅,美得那么迷人。望著漆黑閃爍的而浩瀚無(wú)邊的夜空,我默默佇立在窗前。雙手襯托著下巴在思忖著什么。思忖著什么?是迷茫了嗎?相反,是茅塞頓開,我心中是那么清澈明亮,豁然開朗。不斷地有力量使它將我內(nèi)心的感受全部?jī)A吐在大地與夜空之間。這是一種怎樣的力量呢?不好說(shuō),但起碼我不會(huì)認(rèn)為不說(shuō)出來(lái)比說(shuō)出來(lái)更好過(guò)些。就像白日一樣縱情防歌,只會(huì)覺得那響聲會(huì)震動(dòng)很寬廣的地方,并不真正在意。當(dāng)身心疲憊是的夜晚,偶爾望一望眨著眼的星星鑲嵌在一塊大黑布上的情景,想到的是如何讓這一情節(jié)浮現(xiàn)得更久,而不是想方設(shè)法破壞它獨(dú)有的寧?kù)o之美。

  它美得和諧,美得自然,美得安謐,更美的是讓人陶醉于它的美。我在想象初中生涯的我怎樣用功學(xué)習(xí),高中時(shí)期的我又怎樣的勞逸結(jié)合,更甚至我還想象大學(xué)時(shí)的我就有了自己自拍自導(dǎo)的電視劇。這一切不可笑吧!每個(gè)人都是有著與別人別具一格的想法。而我的想法呢?則是當(dāng)一名演員,這是首先考慮的。

  我覺得我的想法融入進(jìn)浩瀚的美麗星空中,就像一顆星星那樣微不足道。然而我之所以有這種想法,都來(lái)源一別人的說(shuō)法之中。有人說(shuō)我像電視里的演員,更有人說(shuō)我很上鏡,口齒于伶俐。可我不覺得我具備了這些條件,因?yàn)橹灰疑线M(jìn),就會(huì)上鏡,相信自己的汗水終究能換取碩果。

  星空中,我仍然默默佇立在窗前,一顆流星突閃而過(guò),這是我成功的象征嗎?一切寄托在它身上了。星空,依然浩瀚無(wú)邊,美得那么恬雅,迷人,和諧,自然與安謐。

  給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文 篇23

  青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們滾燙的熱血;青春是一陣風(fēng),拍打著我們的翅膀去追逐夢(mèng)想。踏入青春的大門,追尋遠(yuǎn)大的理想,原來(lái)只要我們張開自由的翅膀追逐夢(mèng)想,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就離我們不遠(yuǎn)了。

  小時(shí)候不知道夢(mèng)想是什么,每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,但看到很多人忙碌,生活如此充實(shí),我很羨慕。所以我開始向他們學(xué)習(xí)尋找夢(mèng)想。找了半天,還是沒找到。我感到一種挫敗感向我襲來(lái)。我變得憂郁,每天只專注于收音機(jī),收聽新信息,試圖尋找安慰。漸漸地,我對(duì)英語(yǔ)廣播著迷了,流利的句子讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以我開始喝它來(lái)交“朋友”。

  就這樣,我對(duì)英語(yǔ)的“愛”越來(lái)越濃,我有了一個(gè)夢(mèng)想——一名優(yōu)秀的外交官。雖然這個(gè)夢(mèng)想還處于雛形,但我有信心讓它足夠扎實(shí),至少我在人生的道路上找到了目標(biāo)和精神支撐。

  在家里,我總是留意電話,聽聽有沒有我的獲獎(jiǎng)通知。是的,我參加了英語(yǔ)口語(yǔ)考試。懷著對(duì)英語(yǔ)的熱情和滿滿的熱情,我參加了考試。我想被別人認(rèn)可。但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要付出汗水,克服重重困難,才能“登峰造極,見諸山小山”。所以當(dāng)我接到一個(gè)又一個(gè)不是關(guān)于考試的電話時(shí),我沒有感到沮喪,反而更有勇氣。一天下午,當(dāng)我看到桌上那張鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí),頓時(shí)一驚,臉上洋溢著幸福。我終于邁出了成功的第一步!一小步,但它給我很受鼓舞。

  每個(gè)人都有非常美麗和偉大的夢(mèng)想。永遠(yuǎn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而放棄。沒有人能夠預(yù)測(cè)我們的未來(lái)。明天將由我們創(chuàng)造。牢牢抓住我們的夢(mèng)想并朝著它努力,總有一天幸運(yùn)會(huì)降臨到我們身上。

  給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文 篇24

  肥胖是讓許多人煩惱的一件事,這多人都因?yàn)闇p肥而不吃零食,不吃油的東西,這可是十分困難的。

  那天,陽(yáng)光十分明媚。我在家里開著空調(diào),吃著冰棒。阿姨看我十分悠閑就說(shuō):“李祖權(quán)你最近好像變胖了!蔽乙苫蟮恼f(shuō):“哪有,不會(huì)變胖的,不信我稱給你看!蔽易叩匠由希吹匠由系捏w重,針尖指向已超過(guò)50,我不由得大叫:“完了,有106斤了!睆某由献吡讼聛(lái),我看了看右手的冰棒,心想再見了冰棒,我可能再也不吃你了。我馬上把冰棒扔了。

  到了晚上開飯了,我看著哪些美味佳肴,又看看我的體重,心想:到底吃還是不吃,吃多了會(huì)胖,不吃會(huì)不舒服。我拿起筷子,感覺筷子有千斤重,怎么也拿不起來(lái),心想:少吃一些就好了。不過(guò)一會(huì),我把飯都吃完了,當(dāng)我看到碗里空空如也時(shí),說(shuō):“啊怎么能把減肥忘記呢!”我馬上放下筷子跑去房間了。過(guò)了一會(huì)兒,我把夢(mèng)想寫了下來(lái),讓我減肥成功,并且扔到了小溪里。

  過(guò)了幾天,我每一次看電視想吃零食時(shí),都被我的意志控制住了。有一次我十分想吃,看到零食就好像在說(shuō):“來(lái)呀,來(lái)呀,吃我啊!蔽覕巢贿^(guò)它的誘惑,就吃了一包。看到零食只有一袋,我又很后悔“!我怎么又控制不住誘惑!”

  過(guò)了一個(gè)月,我強(qiáng)烈地控制了吃零食的欲望,終于得到了收獲。瘦了3斤。那個(gè)月我知道了減肥的不容易。

  又過(guò)了一個(gè)月,我對(duì)零食都不感興趣了,有時(shí)還出去跑步,因?yàn)槲乙欢僭俣淖柚棺约撼杂偷臇|西和零食,成功地瘦了下來(lái)?吹竭@效果,我十分的開心,因?yàn)槲业臏p肥計(jì)劃不但成功進(jìn)行的順利還有了成效。

  經(jīng)過(guò)這次的減肥成功。讓我知道了平時(shí)不能吃太多的油炸食品,不然會(huì)發(fā)胖,同時(shí)我明白了只要有夢(mèng)想,努力去做一定會(huì)成功。

  給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文 篇25

  生活如此平凡,如此現(xiàn)實(shí),但是卻有著不少無(wú)私的人樂意為愛奉獻(xiàn),他們仿若純潔大愛的天使,守護(hù)和眷顧著那一片貧瘠的土地,那一群需要給予幫助的人兒。

  這世間,愛無(wú)處不在,只是愛都存在于默默無(wú)聞的付出中,需要人們把愛傳遞,把愛灑向整個(gè)神州大地。大愛令我動(dòng)容,但是作為一名高三學(xué)子的我,堅(jiān)毅的劉偉更是令我銘記于心。

  劉偉成長(zhǎng)歷程中的艱辛是我們這些健康而幸福的孩子無(wú)法體會(huì)到的。身殘但志堅(jiān),小小的年歲便開始向命運(yùn)挑戰(zhàn),誓不服輸。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,不怕!他還有一雙腳。他歷盡千辛萬(wàn)苦,只求參加殘奧會(huì)的游泳項(xiàng)目,但是最后關(guān)頭,命運(yùn)又給他設(shè)了一條通往死亡的道路。這是天意弄人嗎?為兒子奔波操勞的母親也被打擊得痛不欲生。然而劉偉沒有因一次次打擊而變得頹廢、墮落。相反,他一直靠著他的雙腳在人生的道路上奔跑。

  一句“要么死,要么精彩地活著”在他口中淡定地道出。當(dāng)中的執(zhí)著、灑脫和堅(jiān)定,在我心中激起片片浪花,我的心,我的理想仿佛又澎湃起來(lái)。他用激情燃燒歲月,用心靈演奏音樂,用腳下無(wú)限的風(fēng)光去追逐他心中執(zhí)著的夢(mèng)想。他的人生不存在著退路,因此他能輕巧地觸著琴鍵,踏著一段段輕盈的旋律,飛向遠(yuǎn)方。

  劉偉的故事是現(xiàn)代最好的勵(lì)志故事。一個(gè)不平凡的青年的成長(zhǎng)歷程和成功歷程,讓我收獲甚多!在這世間上,沒有辦不到的事,奇跡也不會(huì)只是個(gè)傳說(shuō),只要你敢去想,你會(huì)奮力去做。如今高考已是迫在眉睫,后頭是我們踏下的堅(jiān)實(shí)腳印,而前方是一章需要我們續(xù)寫的樂章。光陰踏出堅(jiān)實(shí)的足跡,年華劃出美麗的未來(lái)。只要播撒過(guò)汗水,必定會(huì)收獲金色的夢(mèng)想!在那火紅的六月,艷陽(yáng)因我而燦爛,高考必定勝利!

  給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文 篇26

  今天,我同爺爺一起去超市。走進(jìn)超市,一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏掛在墻上,上面還有其它精美的圖案。我被這蝴蝶風(fēng)箏迷住了,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我想要這個(gè)風(fēng)箏,”爺爺說(shuō):“不行,看看就行了!薄翱墒俏姨胍耍瑺敔斈汀痹谖业脑偃龖┣笙拢瑺敔斀K于為我買下了風(fēng)箏,我興高采烈地拿著風(fēng)箏,笑嘻嘻地走出了超市。

  回家路上,我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我有一個(gè)計(jì)劃,中午,我們?nèi)胰巳ス珗@放風(fēng)箏好不好?”爺爺說(shuō):“這個(gè)計(jì)劃好,中午我們?nèi)胰司腿ス珗@放風(fēng)箏。”回到家里,我沒有直接告訴其他人我和爺爺?shù)摹靶∶孛堋,而是悄悄做了三個(gè)小卡片,分別發(fā)給了奶奶、爸爸和媽媽,上面的內(nèi)容是:今天爺爺給我買了個(gè)漂亮的風(fēng)箏,我想請(qǐng)您們一起去放風(fēng)箏。大家看完小卡片都笑了。

  吃過(guò)午飯,爸爸就開著車帶著我們?nèi)胰巳チ斯珗@。一路上風(fēng)輕輕地吹著,連小鳥也歡快地叫著。走進(jìn)公園,我們來(lái)到了一片空地上,我拿出風(fēng)箏又欣賞了一番,忽然想起一個(gè)主意。于是,問(wèn)媽媽:“您帶筆了嗎?”爸爸聽了,立刻說(shuō):“我這有一支筆!蔽覐陌职值氖掷锬眠^(guò)筆,在風(fēng)箏上面寫下了我的夢(mèng)想。媽媽說(shuō);“琪琪,你在上面寫了什么?”我沖媽媽一笑“保密”。

  風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛向了藍(lán)藍(lán)的天空,我握著線軸一會(huì)兒往這邊跑,一會(huì)兒往那邊跑,別提多高興了!我不時(shí)仰起頭,看著漂亮的“蝴蝶”面朝著我,好像在對(duì)我微笑。在“蝴蝶”的鼓勵(lì)下,我對(duì)著天空大聲地喊出了自己的夢(mèng)想:祝所有的小朋友每天都快快樂樂、健健康康,更祝所有的父母及老師工作順利、萬(wàn)事如意!

  給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文 篇27

  夢(mèng)想是一種很美好的東西,世界上每個(gè)地球人與生俱來(lái)就會(huì)擁有這一特殊權(quán)利,因?yàn)閴?mèng)想,可以看作是一種精神歸宿,在人們的心靈也會(huì)有一股涌向夢(mèng)想環(huán)抱的向往。

  在尋找夢(mèng)想的道路上,有時(shí)候會(huì)在十字路口迷茫的張望,不知道前方是哪個(gè)方向,因?yàn)榍胺經(jīng)]有給我們的指引,也許不經(jīng)意會(huì)走上一條死胡同。既然是一種美好的東西,那就要去接受坎坷的挑戰(zhàn),以沉默去迎接失望,哪怕再多的創(chuàng)傷。只要頑強(qiáng),尋覓夢(mèng)想的路上會(huì)有更多的彷徨,如果一時(shí)走錯(cuò)路口,也不要灰心,因?yàn)槲覀兪冀K都要上路過(guò)。

  匆匆悠悠的歲月,在風(fēng)水雨打的過(guò)程,無(wú)怨無(wú)悔的尋覓夢(mèng)想,在曲曲折折的道路上跌倒,美好的夢(mèng)想為你我扶上一把,所以要回饋夢(mèng),現(xiàn)實(shí)中有好多人,不知不覺地背上一身苦困與唏噓,因?yàn)樵谶@個(gè)崎嶇的世界,有時(shí)會(huì)變得好空虛,也許會(huì)尋覓夢(mèng)想的過(guò)程中,看到這個(gè)殘酷的表現(xiàn),但相信會(huì)有更多人會(huì)迎刃而上,在風(fēng)吹雨打的過(guò)程中享受尋夢(mèng)的快樂,因?yàn)檫@是成為我們一生的鍛煉。

  獨(dú)自坐在路邊的街角,冰冷的寒風(fēng)吹醒了沉睡已久的夢(mèng),默默地看著夢(mèng)想就在前方,心里總想著我要快點(diǎn)追,但是總會(huì)有一些不爭(zhēng)氣的念頭在腦中浮現(xiàn),在這個(gè)時(shí)候,心中要有一股沖勁,要勇敢滴奮起直追,拋開信念中的一些顧慮,現(xiàn)實(shí)世界中的一些顧慮,幻想心中仿佛擁有一切,堅(jiān)持這個(gè)心態(tài),我想,即使再難追的夢(mèng)想,再遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,我們都可以把你追到。

  夢(mèng)想是一種美好的東西,但是我要想擁有它時(shí),必須要付出一定的代價(jià),有付出必定有回報(bào),哪怕再困難,再遙遠(yuǎn)。夢(mèng)想是一種獨(dú)特的東西,只要在尋覓它的過(guò)程,才能夠體會(huì)它的酸甜苦辣咸,夢(mèng)想就像一簇火把,在尋找的路上燃燒,對(duì)遠(yuǎn)方總是充滿期盼,心中的渴望總能放飛,尋覓夢(mèng)想。

  給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文 篇28

  在悠揚(yáng)的琴聲中,高雅潔凈的餐廳里,享受著豐盛、可口、精致的餐點(diǎn),在我幼小的心靈,有一件事正在萌芽,那就是當(dāng)一位鼎鼎大名的——廚師。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一位廚師,為什么要當(dāng)廚師呢?因?yàn)槲蚁M蠹页赃^(guò)我的料理后,看見大家無(wú)以言喻的幸福,心滿意足的表情,那就是我最大的成就。當(dāng)我成為一個(gè)大廚師,不但可以使大家享用我精心制作的美食,又可以為自己賺進(jìn)大把的鈔票,那我何樂而不為呢?

  愛迪生︰“成功是一分的天才和九十九分的努力!彪m然我沒有很天才,不過(guò)我深信“皇天不負(fù)苦心人!蔽蚁嘈盼遗Φ暮顾遣粫(huì)白流的。在一次次自己創(chuàng)意料理的失敗經(jīng)驗(yàn)中,雖然我有幾次想放棄,不過(guò),想到我去過(guò)的那一家家餐廳所做的精致可口餐點(diǎn),使我又重新燃起了希望。有一天,我突發(fā)奇想,竟然做出令人贊不絕口的料理,所以我的意志就更加堅(jiān)定了。后來(lái)我又做了一道“黃金炸蟹”香酥可口,不油不膩,加上蒜味的清香、使人吃了又想再吃,讓人意猶未盡,連裝“黃金炸蟹”的盤子都要吞進(jìn)肚子里去了,全家人都夸我已經(jīng)是個(gè)小小廚師,手藝非凡了!

  “少壯不努力,老大徒傷悲。”如果人沒有夢(mèng)想、沒有目標(biāo),就會(huì)變成無(wú)業(yè)游民,如果街上滿是無(wú)業(yè)游民那多可怕。∷悦總(gè)人都要有個(gè)夢(mèng)想,不要好高騖遠(yuǎn),而要努力不懈的去完成,這樣成功才不會(huì)遙不可及!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”大家要珍惜時(shí)間,利用時(shí)間完成自己的夢(mèng)想,才不會(huì)在人生留下遺憾,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位廚師,那你呢?

  給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文 篇29

  每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),我又何嘗不是呢?

  每個(gè)人都會(huì)為了心中的夢(mèng)去奮斗,去努力,去拼搏,我也會(huì)如此。鄰居家有個(gè)小孩,很可愛,有事沒事都要跑到我家,問(wèn):“哥哥,上學(xué)好玩么?”“這個(gè)是什么呀?”“那個(gè)是什么呀?”他總是把我當(dāng)成他的偶像,他說(shuō)我知道很多知識(shí),很想電視里那些知識(shí)分子,很厲害!可是,就是這么個(gè)天真的孩子,卻……去年的一個(gè)夏天,一場(chǎng)車禍無(wú)情的奪去了他的雙眼,那天晚上,手術(shù)室外,全都是為她祈福的人們,我獨(dú)自在走廊徘徊,我不相信,老天會(huì)這么不眷顧這個(gè)孩子。

  手術(shù)完了,醫(yī)生保住了他的生命,但他的雙眼卻永遠(yuǎn)失明了。此后,我沒回到家,總會(huì)在樓下的小花園看到他和他的媽媽,他們正在用耳朵來(lái)聽這個(gè)世界,他仿佛也“看”到我回來(lái)了。叫了一聲“哥哥”我心里一愣,答了一聲,看著他現(xiàn)在的'模樣,笑容依然,但總是少了點(diǎn)什么,不禁心里一痛,眼角濕潤(rùn)了。他還是和以前一樣喜歡問(wèn)我問(wèn)題:“哥哥,我的眼睛會(huì)好么?”“好了還和以前一樣大么?”“好了就可以上學(xué)了么?”我不禁抬頭看了看小孩的媽媽,她只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后便捂住了嘴躲在了一邊。我說(shuō):“會(huì)呀,會(huì)呀,一定會(huì)好的!

  "頓時(shí)我覺得真無(wú)奈,這么大的一個(gè)國(guó)家,連一個(gè)失明也只不好,我看著他依舊燦爛般的笑容,我真的好想是一個(gè)醫(yī)生,醫(yī)治好他的眼睛,讓他重獲光明。從那之后,我的心中變萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng),不是別的,就是成為一名醫(yī)生,成為一名可以醫(yī)治好失明的醫(yī)生,成為一名救死扶傷的醫(yī)生,成為一名醫(yī)治萬(wàn)惡的醫(yī)生。那便是我心中的夢(mèng)。

  給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文 篇30

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,我也不例外。有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力,夢(mèng)想鞭策著我們不斷突破自我,追求極限。有人說(shuō):“夢(mèng)想只是個(gè)泡影,不可能實(shí)現(xiàn)!钡艺J(rèn)為非也,只要不斷努力,追求夢(mèng)想,夢(mèng)想就有可能實(shí)現(xiàn)。

  我的夢(mèng)想其實(shí)很普通,那就是做一位寫兒童文學(xué)的中學(xué)老師。有這個(gè)想法是在小學(xué)五年級(jí),那時(shí)我迷戀上了兒童文學(xué)新作,并對(duì)教師這個(gè)職業(yè)羨慕不已。兒童文學(xué),能開啟兒童的智慧大門,引領(lǐng)孩子跨入知識(shí)的殿堂,讓兒童充分感受文字的美與特色。一部好的兒童文學(xué)作品能震撼兒童的心靈。我也希望像自己現(xiàn)在一樣大的孩子們能有好的書看,能寫出好的文章來(lái),能被兒童文學(xué)作品激發(fā)自己的靈感。

  而教師呢,是人們心中偉大的形象,傾之所有,為祖國(guó)的下一代做出了很大的貢獻(xiàn)。老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像春蠶,鞠躬盡瘁,死而后已;像園丁,一生辛勞,為別人服務(wù)。教師是受人尊重的,在生病時(shí),能有一張張可愛的童真稚嫩的臉圍在身邊,也就開心了。再苦再累,看到一張張優(yōu)異的成績(jī)單,也就心滿意足了。我也想這樣默默地為他人服務(wù),創(chuàng)出一片光輝。當(dāng)年老時(shí),看見自己桃李滿天下,不也是一種幸福嗎?這樣的兩個(gè)完美的職業(yè)交織,不是個(gè)很不錯(cuò)的夢(mèng)想嗎?

  為了這個(gè)“宏偉”的夢(mèng)想,我下定決心,要多讀書,現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),吸取更多的知識(shí),這樣以后才有知識(shí)有資格教育別人。我也會(huì)多讀兒童文學(xué)書刊,將來(lái)也能寫出優(yōu)美的篇章,受他人的喜愛,得到別人的好評(píng),成為一個(gè)有用的人才。夢(mèng)想使我的心田被滋潤(rùn),夢(mèng)想點(diǎn)亮我前進(jìn)道路上的明燈,夢(mèng)想是我的奮斗激情像火一樣地燃燒。是啊!前進(jìn)吧!為了夢(mèng)想。奮斗吧!為了夢(mèng)想。追逐吧!為了夢(mèng)想。

  給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文 篇31

  我曾讀了李勇博同學(xué)的隨筆之后,得知他有有一名姐姐正在復(fù)旦大學(xué)讀博士。

  也曾仰慕過(guò)。李姐姐的成績(jī)是我不敢窺探的,將雙手努力向上伸卻也碰不到。以我如今的成績(jī),想要上一高還需付出很大的努力,復(fù)旦讀博更不亞于天方夜譚,還不如做白日夢(mèng)來(lái)的真實(shí)。

  李姐姐的學(xué)習(xí)之路從表面上來(lái)看一帆風(fēng)順。初中在市一中上的,也就是我現(xiàn)在的學(xué)校;高中是在一高上的,我夢(mèng)寐以求的學(xué)校;大學(xué)是在四川大學(xué)上的,既是211,又是985,想要考上更是艱難;現(xiàn)在又在復(fù)旦讀博,總共兩年,現(xiàn)在是第二年的工作時(shí)間,目前在華為工作。

  看看這一連串的成績(jī)和經(jīng)歷,那一階段不是令人艷羨的存在。通過(guò)今天上午李姐姐給我們錄的視頻,我得知她還在大一時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)專業(yè),而且她在轉(zhuǎn)專業(yè)的時(shí)候是以原本專業(yè)第一的成績(jī)轉(zhuǎn)過(guò)去的,轉(zhuǎn)到新專業(yè)之后還在瘋狂的學(xué)習(xí)別人在大一已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)。無(wú)論是在哪個(gè)專業(yè),她都能名列前茅。后來(lái)為了讀博,還漸漸的開始參加各種大小比賽。

  李姐姐得到了這么好的回報(bào),那些必定在背后付出了更加艱辛的努力。庸才學(xué)習(xí)之后可能無(wú)法成為天才,但天才不學(xué)習(xí)便會(huì)成為廢材。即使李姐姐有著再好的先天優(yōu)勢(shì),更多的也是她為之付出的努力。在李姐姐的老師給她寫的一篇文章——《流金歲月——夢(mèng)想會(huì)開花》中有講到:“她除了白天充分利用在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間,晚上回家后還要繼續(xù)一天的奮斗,有時(shí)甚至是通宵達(dá)旦!彪m然李姐姐在她給我們錄的視頻中并沒有仔細(xì)描述她所付出的努力,但通過(guò)她所獲得的那些成就我們也能夠知道,她所付出的努力或許是我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)想不到的。

  付出努力,力爭(zhēng)上游,奔向夢(mèng)想!

  給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文 篇32

  記得五歲時(shí),從上臺(tái)朗誦毛主席的詩(shī)詞:“天高云淡, 望斷南飛雁”開始,我就有了:“不到長(zhǎng)城非好漢”的決心。 吟誦著“床前明月光,疑是地上霜!蔽曳路鹂吹搅死畎啄撬寄罟枢l(xiāng)的身影; 吟誦“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”仿佛置身于一望無(wú)際的大草原。從此,詩(shī)詞歌賦便于我結(jié)下了不解之緣。于是,我便有一個(gè)夢(mèng)想。

  我夢(mèng)想著有李白一樣的浪漫灑脫,“君不見,黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回!本婆d大作,曠世豁達(dá)的胸懷。

  我夢(mèng)想著有李清照一樣的如花才情,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!比绱丝犊劢、擲地有聲的詩(shī)篇,實(shí)在是巾幗不讓須眉。

  我夢(mèng)想著有朱自清一樣的清新雅致,“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。”在淡淡的月光下,獨(dú)處于荷塘世界,成為“自由人”的向往和追求。

  我夢(mèng)想著有佛一樣的無(wú)量無(wú)邊的智慧,常念“阿彌陀佛”,臨命終時(shí)得到阿彌陀佛手持蓮臺(tái),觀世音菩薩、大勢(shì)至菩薩等清凈大海眾菩薩接引到西方極樂世界。

  其實(shí),在來(lái)杭州以前,這些就是我的夢(mèng)想。如今,我慶幸來(lái)到了宏揚(yáng),這里與西湖近在咫尺,更與魯迅故里為鄰。節(jié)假日便和老公一起去看“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”夢(mèng)幻西湖,去“百草園”尋找魯迅筆下的別樣童年……徹底絕緣偷菜和網(wǎng)絡(luò)游戲,除了每天上網(wǎng)看美文詩(shī)歌,我還學(xué)習(xí)寫些文章?粗约何恼卤恢瞥删谰W(wǎng)頁(yè),傳播于網(wǎng)絡(luò),感覺我離夢(mèng)想又近了一些。

  在我的心中,這些文字象一幅幅富有詩(shī)情的畫卷,猶如一片片飄逸自由的云,總能把我?guī)肟鞓沸腋5木辰。無(wú)數(shù)次吟誦著跳動(dòng)的文字時(shí),我都會(huì)回憶起生活中的一幕一幕,我不刻意追求,只想在那超凡脫俗的境界里,感受生活的旋律,領(lǐng)悟生命的真諦,走進(jìn)夢(mèng)想,成就夢(mèng)想。

  給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文 篇33

  “假如你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒有什么關(guān)系!边@是丹麥作家安徒生在丑小鴨中寫的名句。是的,只要有夢(mèng)想,有追求,并為了目標(biāo)努力奮斗,一定會(huì)取得成功的。

  安徒生本人就是一個(gè)有夢(mèng)想的人。他小的時(shí)候從沒想過(guò)他會(huì)成為舉世聞名的童話作家,他最初的夢(mèng)想只是成為一名歌唱演員,也曾努力讓自己成為舞蹈演員,然而都失敗了,甚至受到他人貶低,沒有人尊重他,于是他下定決心:成為一名劇作家讓那些不尊重他的人不再瞧不起自己。為了這個(gè)夢(mèng)想,他每天都堅(jiān)持寫作,最終,他成功了。

  是的,在傲慢的人生中,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想。有的人的夢(mèng)想是當(dāng)為人民伸冤的律師,有的人的夢(mèng)想是當(dāng)烹調(diào)美食的廚師,有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名白衣天使。

  而在今天這個(gè)社會(huì),有誰(shuí)還會(huì)為了自己原始的夢(mèng)想而堅(jiān)持,有誰(shuí)還會(huì)為了原始的夢(mèng)想而努力地去奮斗?

  而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,一名設(shè)計(jì)房子的設(shè)計(jì)師,從小時(shí)候我就在想,房子是人居住的地方,而家是一個(gè)帶來(lái)溫暖的地方,而我覺得,首先房子得溫暖,小時(shí)候我看電視,有些人的房子總是黑色或白色,顯得整個(gè)房子特別的冷,沒有感情,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的設(shè)計(jì)師,將來(lái)長(zhǎng)大了,我要把我的房子裝飾的特別溫暖,讓每個(gè)來(lái)我家玩的朋友,剛一進(jìn)門就感到特別溫暖,而他們臉上那種滿足感,我看了就特別的舒服。

  每個(gè)人都不愿在牢籠中平庸的度過(guò)一生,而是要插上自由的翅膀飛翔。

  其實(shí)每個(gè)人身上都有一雙翅膀,取決于你是否能發(fā)現(xiàn)它并運(yùn)用它。

  張開翅膀,放飛夢(mèng)想,帶你自由飛翔,到達(dá)一個(gè)任心靈翱翔的地方。

  給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文 篇34

  夢(mèng)想,是現(xiàn)實(shí)的哺育者。夢(mèng)想,是人們對(duì)美好事物的向往。夢(mèng)想,是人們?cè)诓试浦酗w翔的翅膀,我的夢(mèng)想,就是當(dāng)?shù)厍虻念I(lǐng)導(dǎo)者。我想當(dāng)?shù)厍虻念I(lǐng)導(dǎo)者,并不是為了統(tǒng)治,或是施展權(quán)利,而是想不再讓地球的生靈俱亡了。

  5·12的汶川大地震,在震災(zāi)面前,人類是多么弱小,多么無(wú)助啊!如果我能管理這場(chǎng)肆虐的地震,那么人們,也就不再有悲傷,不再有傷痛。年初的冰災(zāi),茂盛的莊稼,像一個(gè)個(gè)雪災(zāi)手上的蛭蟲;人們像一個(gè)個(gè)雪災(zāi)手中的玩物;車輛,好似雪災(zāi)刻刀上的"藝術(shù)品"。要是我能對(duì)付這條殘酷無(wú)情的冰龍,那么人們也就不會(huì)在霜中步過(guò),寒中踏過(guò)。幾年前的非典,又是場(chǎng)飛來(lái)橫禍,又是只殘暴的惡虎,又是一個(gè)奪命的鬼判,白衣天使,為挽救一個(gè)個(gè)生靈不惜犧牲自我,人們?cè)趦磹旱膼耗ё爝厭暝,恐懼,死亡,失去,正襲擊著這片華夏大地,要是這時(shí)我能殲滅這只殘暴的血虎,那么留下的只有歡聲笑語(yǔ)。伊拉克的戰(zhàn)火中,有多少孤兒無(wú)家可歸,被敵人一個(gè)個(gè)殘害,如果這時(shí),我能用龐大的衣衫為他們遮風(fēng)擋雨,那么留下的,只有童真,幻想永駐伊拉克。

  如果我是地球的領(lǐng)導(dǎo)者,那么海嘯,龍卷風(fēng),地震,病害,戰(zhàn)爭(zhēng),冰災(zāi),就只是一些虛無(wú)縹緲的"恐怖"事情了。天下生靈,無(wú)應(yīng)滅之由,地上萬(wàn)物,無(wú)可亡之理。悲天憫人的地球領(lǐng)導(dǎo)者,請(qǐng)展開您那博大的胸懷,去救一救,幫一幫我們地球上的人們,動(dòng)物,以及萬(wàn)物生靈吧!如果您擔(dān)當(dāng)不起這重任,就請(qǐng)交給我吧!我會(huì)把地球治理得井井有條,不再讓地球充滿悲哀,充滿恐懼,不再讓人們離別,不再讓人無(wú)辜的死去,讓地球成為一個(gè)溫暖永駐的蔚藍(lán)星球。

  給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文 篇35

  在這個(gè)世界上有許多夢(mèng)想,我也有一個(gè)夢(mèng)想就是畫下我的對(duì)美術(shù)的癡迷因?yàn)槲易钕饶闷鸬氖悄吧钟H切的畫筆,當(dāng)我第一次看到他,她的美麗讓我無(wú)法拒絕,所以,我緊緊握住她,雖然他那時(shí)有我手臂那么長(zhǎng)。

  夢(mèng)想給了讓我生活的勇氣和信心,隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)夢(mèng)想的追求正在擴(kuò)大,因?yàn)槲也粫?huì)放棄對(duì)夢(mèng)想的追求,我開始追求的、向往大自然的純凈。沉醉于大自然的風(fēng)采。一有空就處于大自然中,沉醉大自然的美麗,用手中的畫筆記錄下這美麗的風(fēng)景陶醉于自己的意境之中。在大自然的一呼一吸中,都能體會(huì)到怡人的自由之樂。

  可爸媽說(shuō)我貪玩說(shuō)我懶惰沒有將心思放在學(xué)習(xí)上而我卻依然用手中的畫筆,依然描繪世界的風(fēng)景,當(dāng)夢(mèng)想遇到阻礙之時(shí)而我要依然堅(jiān)持,用手中的畫筆描繪這生活的點(diǎn)滴,當(dāng)夢(mèng)碎成心傷的玻璃夢(mèng)想的真諦就這樣成了內(nèi)心深處的傷痕。當(dāng)看當(dāng)看到畫筆時(shí)我的內(nèi)心又燃起了追夢(mèng)的希望,從新拿起畫筆從新臨摹著生活,從一張張難看的畫逐漸變成一幅幅優(yōu)美的圖畫。

  于是我一個(gè)夢(mèng)想終于堅(jiān)持到了成功,夢(mèng)想讓人的生活充滿了不凡,也讓人的精神充實(shí)了全身,但靜下來(lái)仔細(xì)思考收獲是用心來(lái)體會(huì)的。朋友告訴我崇高的理想即是一種具體而又抽象的東西。在到達(dá)夢(mèng)想成功的比岸上充滿了無(wú)數(shù)的艱辛與痛苦,由此可知要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須要有堅(jiān)韌不拔的毅力。古人曰;天降大任于世人也,必先勞其筋骨,餓其體膚,空伐其志,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,所以成功。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的,也許有人奮斗了一生,并為能如愿以償。就像攀登雪山一樣有的人快到頂峰之時(shí),就被無(wú)情的雪崩所淹沒。就像考察沙漠一樣,未能找到水源而被沙漠所吞噬,我認(rèn)為他們還是創(chuàng)造了自己生命的最高價(jià)值,因?yàn)槊鎸?duì)他們的足跡,高尚的人將流下眼淚,探索中他們的生命之火在熄滅,天地間他們的思想之光在閃亮,這閃亮,照耀著后人去追求夢(mèng)想探索新的征途,這就是追求夢(mèng)想的價(jià)值所在。

  你們可以的。我們的家人也會(huì)為我而自豪,讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧。

  給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文 篇36

  如果你問(wèn)我什么是人生最重要的,我會(huì)告訴你是夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想讓我遨游世界;如果你問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么?我會(huì)告訴你是我人生的目標(biāo)與前進(jìn)的動(dòng)力;如果你要問(wèn)我我前進(jìn)的動(dòng)力是什么,我會(huì)告訴你是書籍。

  各位老師,同學(xué)大家好!

  我是來(lái)自英才初二(3)班的徐智華今天,我要演講的題目是放飛夢(mèng)想!

  翻開燦若銀河的歷史,時(shí)光回溯到了五千多年前的原始時(shí)代,那時(shí)候的人們沒有文字,他們僅用結(jié)繩記事,刻契記事等方法來(lái)記錄下重大事件,然而這種簡(jiǎn)陋的記事方法阻礙了人類文明的發(fā)展。但相傳后來(lái)有個(gè)叫倉(cāng)頡的人發(fā)明了字,字的到來(lái)使人類的文明迅速發(fā)展。

  正因?yàn)橛辛诉@些字,才有了書籍的的產(chǎn)生。郭沫若說(shuō)過(guò):書籍是造就靈魂的工具。在書的世界里我看到了祥子悲慘的命運(yùn)不禁潸然淚下,也看到了保爾為了革命事業(yè)不屈不撓的品質(zhì),還看到了貝多芬握住命運(yùn)喉嚨的高大形象。讀書像源源不斷的泉水滋潤(rùn)了我的心,它成了我生命中不可缺少的一部分。二十一世紀(jì)的我們更應(yīng)該對(duì)知識(shí)不斷努力學(xué)習(xí)、探索這樣才能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。

  魯迅先生是我國(guó)文壇的一顆閃耀的星星。他小時(shí)候曾為父親的病奔波導(dǎo)致上課遲到了,也就是在那一天他在自己的課桌上刻了一個(gè)“早”字,從那天起他上學(xué)再也沒遲到過(guò),而正處于青春期的我們更因該把握時(shí)機(jī)努力學(xué)習(xí)。為了夢(mèng)想而奮斗。

  當(dāng)風(fēng)兒越過(guò)鼻尖,我聞到了風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。“一年之計(jì)在于春”我在這個(gè)季節(jié)播種下夢(mèng)想的種子。

  當(dāng)雨點(diǎn)滲入大地,我看到了“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。”的景象。

  當(dāng)陽(yáng)光灑向世界,我聽到了“夜深風(fēng)竹敲秋韻,萬(wàn)葉千聲皆是恨”的秋聲。

  當(dāng)雪花墜下凡塵,我閉上眼睛夢(mèng)到了“呼嘯夜來(lái)花,素裹銀裝色”的春色。

  來(lái)年我們都將再次播撒下夢(mèng)想的種子,讓我們用青春的太陽(yáng)驅(qū)走陰郁和灰暗,展開夢(mèng)想的翅膀翱翔于藍(lán)天!

  給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文 篇37

  在森林里,住著一只小白兔。有一天,他突然想到改變自己的顏色,于是他想到出去找顏色。

  這一天,它開始出發(fā)了。在路上,它遇到了一只鳥。小白兔問(wèn)小鳥:“哪里可以找到顏色?”小鳥說(shuō):“我不知道。去問(wèn)別人!”小白兔失望的離開了。小白避免走路。他遇到了小松鼠。小白避免問(wèn)小松鼠,“我在哪里可以找到顏色?”小松鼠說(shuō):“我不知道。去問(wèn)別人!”小白告別了小松鼠,繼續(xù)上路了。小白兔走啊走。在路上,她遇到了一只小貓。小貓對(duì)它說(shuō):“森林深處有一所房子。里面住著一位老婦人。也許她會(huì)知道!庇谑,小白兔走了,走了,迷路了。小白兔又累又渴,最后暈倒了。

  當(dāng)他醒來(lái),發(fā)現(xiàn)面前有一所小房子時(shí),他走了過(guò)去。小白兔敲了敲門,一個(gè)老婦人從里面走了出來(lái)。小白兔給她講了自己的經(jīng)歷,老婆婆說(shuō):“這么晚了,請(qǐng)?jiān)谶@里呆一晚上吧!”小白聽了很高興,終于有了一個(gè)住的地方。老婆婆對(duì)小白民說(shuō):“我家太小了,你只能睡籠子!毙“酌褚詾橛械胤阶,于是小白民來(lái)到籠子里。小白民睡到半夜,籠子里出現(xiàn)了一只又大又胖的熊。小白民很害怕。熊說(shuō):“我想吃了你!毙“酌裼媚X子說(shuō):“你先。”我想在死前唱首歌!靶“走叧艘皇鬃屓怂X的歌,熊就睡著了。天亮了,老婦人來(lái)到籠子前,看到熊睡著了。小白民沒有錯(cuò)。老太太笑著稱贊小白民是個(gè)聰明的孩子。然后,老婆婆給了小白民一朵花,叫七色花,說(shuō):“這花有紅、黃、橙、白、青、藍(lán)、紫七種顏色,只要畫在一個(gè)東西上,就那樣!闭f(shuō)完老婦人消失了,其實(shí),老婦人是個(gè)仙女。

  當(dāng)小白回家時(shí),他給自己的身體涂上顏色,他的身體立刻變成了顏色。小白非常高興,我終于變成了彩色的。但是不久,小白被發(fā)現(xiàn)很可愛,所以他用白色的花瓣把自己變回原來(lái)的顏色。

  給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文 篇38

  人生的道路艱難而漫長(zhǎng),夢(mèng)想就是我們?cè)诤诎抵行凶邥r(shí)的一座燈塔,照亮我們前進(jìn)的道路;夢(mèng)想是我們?cè)诿C4蠛V泻叫袝r(shí)的指南針,帶領(lǐng)我們走向幸福的彼岸。

  漸漸地,我不再纏在父母的膝下,不再向他們吐露心中的喜怒哀樂。因?yàn)槲乙庾R(shí)到:孩子總有一天會(huì)長(zhǎng)大,離開父母的羽翼,搏擊長(zhǎng)空,去追尋心中的夢(mèng)想。雖然我很留戀父母那寧?kù)o的港灣,但我知道自己的路要靠自己走,自己的夢(mèng)要靠自己尋。

  夢(mèng)想在我的內(nèi)心深處扎根,默默的鼓勵(lì)我,支持我前行。在人生這條寂靜的河流里,我是一葉不系之舟,沒有什么可以使我停留。除了目的地,縱使旁岸有玫瑰、有綠洲、有寧?kù)o的港灣,也不能使我停下前進(jìn)的步伐,因?yàn)橹挥羞|闊的海洋才是我的神往之地,只有彼岸停泊的港灣才是我真正的棲息地。

  在這次人生之旅中,我難免會(huì)遇到一些意想不到的問(wèn)題,沒有人會(huì)對(duì)我伸出援助之手,我必須靠我自己。大腳女孩注定要走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,不系之舟注定要遠(yuǎn)離父母寧?kù)o的港灣。只有這樣,才能在長(zhǎng)風(fēng)破浪之時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海。

  今生今世,我要拋棄所有的憂傷和顧慮,去追逐那自洶涌的潮水?v使前方有獨(dú)風(fēng)巨浪,我也要獨(dú)自面對(duì),獨(dú)自承受。礁石間,狂浪里,你會(huì)看見我這不系之舟以勁風(fēng)為號(hào)角,以纜繩作琴弦,拿輕音當(dāng)伴奏,你會(huì)聽見我在狂風(fēng)暴雨中放歌:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”

  追尋夢(mèng)想的道路充滿了艱難險(xiǎn)阻,它需要我們有百折不撓的精神,執(zhí)著追求的毅力和勇攀高峰的勇氣。夢(mèng)想的種子只有經(jīng)過(guò)精心的培育才能生根發(fā)芽,必須用勤勞的汗水和失敗的淚水澆灌才能開花結(jié)果。

  新的夢(mèng)想集結(jié)號(hào)角已經(jīng)吹響,它在呼喚那些懷揣夢(mèng)想的人,它在召集那些新的勇士,它在喚醒那些碌碌無(wú)為的人,我已蓄勢(shì)待發(fā),輕舟的夢(mèng)想即將起航。朋友,你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們揚(yáng)帆起航,飛躍夢(mèng)想!

  給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文 篇39

  小時(shí)候。鄰居們總是故意的逗我,笑著問(wèn)我長(zhǎng)大后想要讀什么大學(xué)。我總是想都不用想,迅速地回答道:“清華大學(xué),要讀研究生!辈唤(jīng)意間,這成為鄰居們逗笑我的話語(yǔ)。每天讀著“a、o、e……”,吹著泡泡,聽見別人的問(wèn)話,我總是毫不猶豫的回答著。那時(shí)候,是什么都不懂的年紀(jì)。

  長(zhǎng)大后,F(xiàn)在的我是一名普通高中生,夢(mèng)想沒有什么與眾不同。白駒過(guò)隙,彈指須臾,童年時(shí)的逗笑已不再,面對(duì)的是外人一張張沉默的臉。不會(huì)再有人問(wèn)我童年時(shí)與眾不同的夢(mèng)想,我也不會(huì)向別人提起童年時(shí)那遙不可及的夢(mèng)想。

  后來(lái)啊,我常;孟霌碛忻篮玫奈磥(lái),但總是質(zhì)問(wèn)自己,是否有信心擁有它。腦海中浮現(xiàn)出父親那張如磐石般堅(jiān)毅的臉,但又多少次想到母親的叮嚀與囑咐,我的內(nèi)心總是如潮水一般跌蕩起伏。幻想能否成為現(xiàn)實(shí)?我是否有勇氣對(duì)自己忠誠(chéng)到底?在一瞬間,我明白了夢(mèng)想的意義。夢(mèng)想是糖衣,誘惑我前行。

  收回以前遐想的思緒,我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就宛如天邊的星辰,永不熄滅地照亮我匆匆的人生。現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重的記錄行路的足跡。我明白了人不能活在華而不實(shí)的夢(mèng)想里,也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路中,左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨手采擷,收獲希望。

  我在成長(zhǎng)的路上編織著夢(mèng)想與希冀,我相信現(xiàn)在的血淚史會(huì)成為那些讓我痛并快樂的往事。我懷著或歡喜或失落的心情奔向我的未來(lái),不管怎么樣,都不要有遺憾,因?yàn)闀r(shí)光與年華,誰(shuí)也輸不起。

  還記得童年時(shí)鄰居的逗笑嗎?還記得長(zhǎng)大以后自己的猶豫嗎?還記得現(xiàn)在閃閃發(fā)光的夢(mèng)想嗎?

  我在過(guò)去與未來(lái),在時(shí)光的邊緣,尋找屬于自己的夢(mèng)想,只為在夢(mèng)里聽見花開的聲音。我相信不會(huì)等到年華流盡,我就會(huì)聽到花開的聲音。

  要有最真實(shí)的夢(mèng)想,即使明天天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。

  給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文 篇40

  夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。夢(mèng)想是指路的航燈,有了它才有了抵達(dá)彼岸的成功。有時(shí)生活中的驚濤會(huì)讓我們迷失方向,心懷夢(mèng)想,才能堅(jiān)定不移地抵達(dá)彼岸。其實(shí)我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是想交一個(gè)無(wú)話不談,可以交心的好朋友。這個(gè)朋友其實(shí)我從小就認(rèn)識(shí)她,從她第一次參“雅虎搜星”大賽讓電視機(jī)前的我眼前一亮,我認(rèn)識(shí)了她。后來(lái)她不斷地出現(xiàn)在我的視線里,出現(xiàn)在熒屏中,這讓我喜歡上了她,趙麗穎。2012年的某一天我跟父母和同學(xué)們炫耀我的偶像時(shí),我遭到了反駁。媽媽說(shuō):“你才多大,這不是你該干的事。別胡思亂想了,好好學(xué)習(xí)!”同學(xué)說(shuō):“你是不是癩蛤蟆想吃天鵝肉,做白日夢(mèng)呢!”這給我來(lái)了一道晴天霹靂。但我看到了她還在堅(jiān)持自己的夢(mèng)想為自己的事業(yè)努力拼搏時(shí),給了我莫大的安慰。當(dāng)我聽到她在“星空演講”中說(shuō)道:“我當(dāng)時(shí)很不服氣,很不明白,一個(gè)演員的價(jià)值為什么要因臉型而定義,所以我只能在每個(gè)角色上下功夫,等待機(jī)會(huì)出現(xiàn)。當(dāng)時(shí)我就在心里默默地發(fā)誓,別讓我抓住機(jī)會(huì),一旦有,我一定會(huì)拼命地抓!”這讓我大吃一驚,又讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)全新的她。她演了十一年的戲,途中聽到了千千萬(wàn)萬(wàn)的流言蜚語(yǔ)。但是,她沒有退縮,而是勇往直前的戰(zhàn)勝一切。那我在想:我為什么不行,我也可以像她一樣去努力,去拼搏。我雖然沒有一個(gè)完整的家庭,但我堅(jiān)信,只要我努力,好好學(xué)習(xí),我就是我家的一份子!

  因?yàn)閴?mèng)想,小溪匯成了大海;因?yàn)閴?mèng)想,期盼到春的綠葉;因?yàn)閴?mèng)想,人類助長(zhǎng)了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構(gòu)筑夢(mèng)想吧,我們將會(huì)是大海,綠葉,站在山頂?shù)哪莻(gè)就會(huì)是我們。

  追逐夢(mèng)想,追尋金色的希望。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航,難免都會(huì)有阻擋,只要有夢(mèng)想在鼓掌,未來(lái)就充滿著希望;每一次張開翅膀去飛翔,難免都會(huì)受傷,只要有夢(mèng)想在激勵(lì),未來(lái)就承載著希望。夢(mèng)想,在心中埋藏,發(fā)覺它已經(jīng)在慢慢走來(lái),給人們帶來(lái)希望、光明和心靈的洗滌。

  給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文 篇41

  在祖國(guó)的西北邊陲,有這樣一片神奇的土地,古老的絲綢之路穿插其中,遼闊的塔克拉瑪干沙漠讓它充滿了沙漠風(fēng)情。這里,瓜果芬芳,景色壯麗。葡萄溝里的葡萄如玉,令人垂涎。香甜酥脆的庫(kù)爾勒梨讓人欲罷不能。和田玉潤(rùn)滑如羊脂產(chǎn)于此,一望無(wú)際的那拉提草原猶如一幅美麗的圖畫

  在這片廣袤的土地上生活著這樣一個(gè)男孩。14歲的他,生活陽(yáng)光積極,學(xué)習(xí)積極向上,學(xué)習(xí)后籃球游泳薩克斯都還不錯(cuò)。說(shuō)到歷史知識(shí)和生物知識(shí),他比同齡人強(qiáng)。他長(zhǎng)得很帥,但有時(shí)候喜歡耍點(diǎn)小脾氣,喜歡在旅游的時(shí)候充實(shí)自己。每當(dāng)有人在新疆以外的地方旅游時(shí)問(wèn)起他的家鄉(xiāng),你可以看到他說(shuō)起自己的家鄉(xiāng)時(shí)非常開心。這是張文軒,他非常愛他的家鄉(xiāng)。

  我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單,但要實(shí)現(xiàn)還是需要我百倍的努力。我的夢(mèng)想是通過(guò)自己的努力考個(gè)好學(xué)校,學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),可以用來(lái)建設(shè)我們美麗的新疆。談到這個(gè)理想,會(huì)有人問(wèn):“是真的嗎?”。我問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的原因完全可以理解,因?yàn)槲业募亦l(xiāng)新疆的發(fā)展不是很發(fā)達(dá),有的地州甚至很落后,有人說(shuō)考了就不想回來(lái)了。但是我的想法和他們的很不一樣,因?yàn)檫@是我的家鄉(xiāng),也是我出生的地方。這里的水土養(yǎng)育了我,給了我健康的身體。這里的好氣候給了我一個(gè)開朗、活潑、積極向上的性格。這是我夢(mèng)想誕生的地方,也將是我夢(mèng)想生根的地方。

  我的夢(mèng)想和我的家鄉(xiāng)密切相關(guān)。如果我的家鄉(xiāng)是一個(gè)舞臺(tái),那么我希望我的夢(mèng)想就像一個(gè)舞者,我能在這個(gè)舞臺(tái)上跳出我華麗的舞步,讓舞臺(tái)和舞者都贏。在不久的將來(lái),我將投身于西北建設(shè)的隊(duì)伍中,讓我的家鄉(xiāng)更美好,讓生活在新疆的人更幸福,讓新疆以外的人期待有一天生活在這個(gè)天藍(lán)、草原綠、人團(tuán)結(jié)為一家的地方。我相信,在你我和他的共同參與下,我的家鄉(xiāng)的建設(shè)將盡快成為祖國(guó)的一顆璀璨明珠。

  未來(lái)的某一天,家人的生活會(huì)一天比一天好,大家都會(huì)百分百幸福。每天嘴角掛著微笑的時(shí)候別忘了抬頭看看。那時(shí),我的夢(mèng)想正在天空飛翔。

  給夢(mèng)想一個(gè)臺(tái)階作文 篇42

  夢(mèng)想,虛無(wú)縹緲卻又近在咫尺,千變?nèi)f化卻又一成不變。

  幼年時(shí),夢(mèng)想是天真的,它千變?nèi)f化,擁有著獨(dú)屬于這年紀(jì)的可愛。小時(shí)候,我曾夢(mèng)想著當(dāng)科學(xué)家、醫(yī)生、老師,甚至還有想要當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人。那一切都是憑空生出,再被下一個(gè)夢(mèng)想覆蓋,現(xiàn)在想想,真是天真啊,那時(shí)的我,永遠(yuǎn)在思考著下一個(gè)夢(mèng)想,卻從未想過(guò)要實(shí)現(xiàn)。

  年少時(shí),夢(mèng)想是令人激動(dòng)的。那時(shí)的我們,總會(huì)懷著滿腔的熱血,去拼搏,去變得勇敢,為了我們的夢(mèng)想能夠成真,即使是傻傻的努力,也是甜甜的。無(wú)數(shù)電影用它的筆墨描繪過(guò)青春和夢(mèng)想,或是疼痛的,或是澎湃的,或是平淡的,每個(gè)人對(duì)青春和夢(mèng)想的理解都不一樣,但當(dāng)你回想起你的青春,你曾為你的夢(mèng)想拼了命的努力過(guò),你并不后悔,這就夠了。

  當(dāng)我們逐漸踏上社會(huì),夢(mèng)想的意義也變得不一樣了,許多人從一腔熱血漸漸變成了對(duì)于現(xiàn)實(shí)的妥協(xié),最初,心里是不舍的,是抱怨現(xiàn)實(shí)的不公的,但隨著時(shí)間的流逝,沙土掩埋了廢墟,而現(xiàn)實(shí)也會(huì)牢牢禁錮你的夢(mèng)想,當(dāng)熱血徹底的冷卻,你會(huì)變得麻木,變成你曾經(jīng)從未想過(guò)的模樣。但也會(huì)有人,他們堅(jiān)持著,仍保持著最初的模樣,他們不會(huì)被現(xiàn)實(shí)擊敗,而是懷著夢(mèng)想和永不衰退的熱血,一次次從磨練中堅(jiān)持下來(lái),他們會(huì)擁有更好的未來(lái),他們會(huì)永遠(yuǎn)保持這份初心,就像我們年少時(shí)那樣,放肆而又自由,熱血而又認(rèn)真。

  “再滾燙的回憶也不過(guò)是回憶,別再讓夢(mèng)想都停在原地,勇敢向俗世說(shuō)一聲對(duì)不起,想做回我自己。你帶著我所有的初心,住在我心底最柔軟的抽屜,當(dāng)我找到了你,就會(huì)再度合為一體。時(shí)光會(huì)老去,鐘聲會(huì)響起,踏入萬(wàn)丈紅塵里,做回我自己!鼻啻阂资,但夢(mèng)想永遠(yuǎn)在你心中,它會(huì)陪伴你走過(guò)漫漫人生路,它就好比你的初心,給你勇氣,讓你成為最好的那個(gè)你,所以,千萬(wàn)千萬(wàn),要小心保存它呀。

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