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追逐夢(mèng)想作文

時(shí)間:2021-12-06 08:13:33 夢(mèng)想 我要投稿

【實(shí)用】追逐夢(mèng)想作文三篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的追逐夢(mèng)想作文3篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】追逐夢(mèng)想作文三篇

追逐夢(mèng)想作文 篇1

  船在海上,馬在山中,我們都走在青春的路上。讓夢(mèng)想伴隨青春幾番流轉(zhuǎn),任流年暗換,譜那青春的不朽的旋律。

  校園里的玉白蘭謝了又開(kāi),寬大的葉子在明亮的窗外松散地抖動(dòng)著。釉質(zhì)的大葉,折射出我年少的輝煌夢(mèng)想。金黃色的陽(yáng)光被教室的窗切割成規(guī)律的形狀,灑落在我堆滿(mǎn)了中考復(fù)習(xí)資料的課桌上,白襯衣也在風(fēng)扇的吹動(dòng)下隨著翻飛的試卷和書(shū)頁(yè)不安分地鼓動(dòng)著。(通過(guò)大量的景色描寫(xiě)烘托青春的氛圍。)

  六月的自己,將夢(mèng)想寫(xiě)在花花綠綠的紙上壓在厚厚的書(shū)下。希望夢(mèng)想能印成圖畫(huà),也從那時(shí)起,自己成了追夢(mèng)的少年。

  踏上操場(chǎng),年少稚嫩的面孔,彼此相望,認(rèn)認(rèn)真真地相約著一起跑到終點(diǎn)。我們把中考看作一次追逐夢(mèng)想的長(zhǎng)跑,一雙雙手疊在一起,大喊著:“加油!

  們頭頂?shù)奶焖{(lán)得很滿(mǎn),浮云將一切渲染上夢(mèng)想的釉質(zhì),在天空里發(fā)著光。那些光芒為我們這些男生女生照耀出傳奇的未來(lái)。

  跑道上,我的雙臂在身體兩側(cè)擺動(dòng),在空中劃出一道道線,我覺(jué)得陽(yáng)光更加明亮。望著身旁棄跑的他們,那一絲絲放棄的念頭成了對(duì)自己的鼓勵(lì)。青春中逐夢(mèng)的我從來(lái)不是踽踽獨(dú)行,而是彼此相攜,共同逐夢(mèng),這將是我的青春旋律中最動(dòng)人的篇章。

  隨著中考的日漸臨近,一場(chǎng)場(chǎng)考試便席卷而來(lái)。幾場(chǎng)考試的連續(xù)失利,仿佛我的逐夢(mèng)道路,逐漸被荊棘占滿(mǎn);我的躊躇滿(mǎn)志,變成了惴惴不安,考前的高壓氛圍也漸漸濃厚。我望著窗外,望著早晨初升的太陽(yáng),受著一寸寸的陽(yáng)光從窗戶(hù)中透進(jìn)教室,傾瀉在我的發(fā)梢。我想失望的云翳越是濃重,那背后就一定越會(huì)有充滿(mǎn)希望的光芒。

  何不多一點(diǎn)耐心和勇氣,勇敢地繼續(xù)追逐夢(mèng)想呢?不要去想是否成功,我既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。那段我戰(zhàn)勝困難,勇于追夢(mèng)的時(shí)日,又將會(huì)是我的青春旋律中怎樣的篇章呢?

追逐夢(mèng)想作文 篇2

  每個(gè)人都擁有夢(mèng),曾經(jīng),現(xiàn)在,未來(lái)。

  小時(shí)候的夢(mèng)想,總是五彩斑斕的。一百個(gè)孩子,可能只有十個(gè)夢(mèng)想是相同的,當(dāng)飛行員,當(dāng)冒險(xiǎn)家,當(dāng)醫(yī)生……然而,等我們長(zhǎng)大了,一百個(gè)少年,可能只有十個(gè)夢(mèng)想是不同的。而那獨(dú)特的十個(gè)夢(mèng)想,卻缺少了小時(shí)候的那般說(shuō)出來(lái)的自信和勇敢。

  長(zhǎng)大的旅途中,這個(gè)夢(mèng)很容易破碎,需要有人去守護(hù)它。生活在夢(mèng)中的人,是幸福的,幸運(yùn)的。因?yàn)樗麚碛兄粋(gè)屬于自己的夢(mèng)。也許這個(gè)夢(mèng)他實(shí)現(xiàn)不了,但卻有人愿意無(wú)償?shù)氖刈o(hù)他的夢(mèng)。仿佛自身的任務(wù)只是維持,而不是去打破或?qū)崿F(xiàn)。

  只是,擁有一個(gè)能幫你維護(hù)夢(mèng)的伙伴是多么困難啊!他能在你失意時(shí)給你鼓勵(lì);在你受挫時(shí)給你信心;在你驕傲?xí)r笑著勸你。

  我沒(méi)有過(guò)這樣的伙伴,所以啊,自己的夢(mèng)只有自己在提心吊膽的追尋,守護(hù)。

  我羨慕辛巴,因?yàn)樗信砼砗投M(mǎn),當(dāng)辛巴失落時(shí),給他活下去的'希望,與他一起成長(zhǎng);我羨慕雷歐,當(dāng)雷歐被許多動(dòng)物嘲笑時(shí),有可可替他撐腰;我羨慕福狼,在他成長(zhǎng)的一路上,都有格溫妮絲在盡心盡責(zé)的幫助他,為他指路,為他伸冤……

  一個(gè)個(gè)形象鮮明的角色,在困難面前不退縮,正是因?yàn)橛幸粌晌粌?nèi)心強(qiáng)大的伙伴給了他們信心與希望,守護(hù)他們的夢(mèng)與未來(lái)。

  童話處于生活中,但是生活并不是童話。生活不像童話那么圓滿(mǎn),但只有生活才是現(xiàn)實(shí)。不管現(xiàn)實(shí)怎么樣,你都無(wú)法逃避,現(xiàn)實(shí)殘酷不假,但你可以用微笑和努力去改變結(jié)局。如果是一個(gè)真正的生命,那是會(huì)在絕境中奮力一躍,會(huì)在失望時(shí)對(duì)自己說(shuō)一聲“不要放棄”,會(huì)在名叫社會(huì)的路上向自己的夢(mèng)奔去,靠近!在追夢(mèng)旅途中,如果不小心摔的慘痛,請(qǐng)別哭,別放棄。所謂“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有出彩虹”。早在追逐夢(mèng)想時(shí),就需要相信,在多個(gè)失敗后,屬于你的“夢(mèng)時(shí)代”就來(lái)臨了。不要害怕失敗,咬咬牙就過(guò)去了,這有什么大不了的呢?!

  我們要學(xué)會(huì)自己做自己的“護(hù)夢(mèng)者”,不要輕易粉碎自己的夢(mèng)。也許生活有些困難,現(xiàn)實(shí)難免有些黑暗,但是,有夢(mèng)總會(huì)有向往,說(shuō)出來(lái)被嘲笑的夢(mèng)才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值,心懷屬于自己的夢(mèng),嘻嘻哈哈地走在路上,用自身心中夢(mèng)的光芒照亮我們的前進(jìn)的逐夢(mèng)之路!

  不要忘記當(dāng)初是為什么而出發(fā)。

追逐夢(mèng)想作文 篇3

  夢(mèng)想是什么?可能是一盞明燈,它照亮了繪夢(mèng)者前行的方向;也可能是一陣清風(fēng),它吹走了追夢(mèng)者身上的疲憊;還可能是一輪明月,它明確了吟夢(mèng)者努力的未來(lái);更可能是一個(gè)……

  ——題記

  小時(shí)候,總聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)向轉(zhuǎn)瞬即逝的流星許愿,自己的夢(mèng)想便會(huì)因此成真。而長(zhǎng)大了才明白,每個(gè)流星都只是被貶落的星星,向它許愿就好比杞人憂天一般天真。在它下落的那一秒,它僅僅只有發(fā)出光亮的權(quán)利。什么像流星許愿夢(mèng)想就會(huì)成真?根本不可能。夢(mèng)想,它是靠我們追逐的。

  還記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:夢(mèng)想的代名詞是跌倒、挫折、希望與成功。

  想必大家都聽(tīng)過(guò)《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》這首歌吧。蝸牛它渴望爬上大樹(shù),采摘甜美的果實(shí),即使其它動(dòng)物都在嘲笑它,但是在它的執(zhí)著追求下,它終于爬上了大樹(shù),品嘗到了香甜可口的果實(shí)。蝸牛它為什么能吃到果實(shí)?我想了想,或許支撐它的就是大樹(shù)的果實(shí)的香甜吧!

  “夢(mèng)想”這個(gè)詞在生活中實(shí)在是再尋常不過(guò)了。但它又不像沙粒那樣普通。夢(mèng)想,它有奇跡般的力量,它甚至可以使枯木逢春。相信夢(mèng)想的力量吧!不信,請(qǐng)看——

  在韓國(guó)有一個(gè)叫拉文德的青年,他是一家裝飾公司的職員,他的夢(mèng)想是當(dāng)一名記者。經(jīng)過(guò)了千萬(wàn)次的等待,上萬(wàn)次的奔波,他終于應(yīng)聘到了一個(gè)記者的職位。然而在他工作了3年,即將登峰造極的時(shí)候,他遭遇了一場(chǎng)車(chē)禍。被送到醫(yī)院搶救,醫(yī)生在手術(shù)后就下了病危通知書(shū),說(shuō)他沒(méi)救了。誰(shuí)知他竟然活了過(guò)來(lái),連醫(yī)生都不敢相信,三個(gè)月后,他康復(fù)了。人們問(wèn)他是什么拯救他時(shí),他只淡淡地說(shuō)了一句:“是我未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想把我從死神的手中搶了回來(lái)!笨窗桑@就是夢(mèng)想的力量。

  就算夢(mèng)想有很大的力量,但是不付之努力,這依舊是空談。

  夢(mèng)想與青春正對(duì)應(yīng)。我們?cè)谇啻耗耆A中,是否應(yīng)該珍惜時(shí)光,抓住每分每秒,好好學(xué)習(xí),為自己美好的夢(mèng)想所拼搏,所努力,實(shí)現(xiàn)自己對(duì)未來(lái)美好藍(lán)圖的設(shè)想呢?一定是這樣的。

  要知道在追夢(mèng)路上,不管遇到荊棘還是黑暗,我們都應(yīng)趁現(xiàn)在的美好年華,努力拼搏,努力奮斗,做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  青春,讓我們一起追逐夢(mèng)想吧!

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