放飛夢(mèng)想作文300字_小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的放飛夢(mèng)想作文300字_小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
放飛夢(mèng)想作文300字_小學(xué)生作文1
寒冷的冬天走遠(yuǎn)了，溫暖的春天向我們招手。懷著激動(dòng)的心情，坐著快樂(lè)的巴士，吳江日?qǐng)?bào)小記者們，走，我們一起去踏青。
走進(jìn)迷笛音樂(lè)公園，步行在小道上，小鳥(niǎo)高立枝頭，縱情婉轉(zhuǎn)歌唱。老牛哞哞叫著，聲音低沉而慈祥。路邊的小草穿著青綠色的燕尾服，散發(fā)著濃濃的清香。沉浸在這寧?kù)o和諧的景致中，怎能不令人心曠神怡？向遠(yuǎn)處眺望，是一大片櫻花林。這難道就是小記者種植的“希望林”？我疾奔而至，只見(jiàn)櫻花還未綻放，但花骨朵兒卻很飽滿，像一個(gè)個(gè)胖娃娃，又似一個(gè)個(gè)害羞的少女。看著這些“柔嫩”的櫻花，憐愛(ài)之情油然而生。是啊，這片櫻花林需要我們一批批小記者的持久呵護(hù)！
告別“希望林”，我們聽(tīng)了個(gè)講座。大家盤著腿，席地而坐�！伴僮永蠋煛笔诮o我們一個(gè)寫作技巧——想象力。聽(tīng)完講座，大家又累又餓。我們便去大廚房包餛飩。不久，一盆熱騰騰的餛飩端了上來(lái)，大家一掃而空。
吃飽喝足，就該動(dòng)一動(dòng)了。老師給我們每人一個(gè)風(fēng)箏和一個(gè)線盤。大家迫不及待地跑到廣場(chǎng)上，開(kāi)始組裝風(fēng)箏。我激動(dòng)地打開(kāi)風(fēng)箏，小心翼翼地把那根黑色小棒插在風(fēng)箏背面的兩個(gè)孔之間，當(dāng)它的“腰”，再謹(jǐn)慎地從線盤里拉出線來(lái)，用笨拙的手指捏住細(xì)線去穿孔，可我怎么也打不好結(jié)。看著別人早已把風(fēng)箏放上了天空，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，救星老師趕來(lái)。她用纖纖細(xì)指捏住線，嫻熟地穿過(guò)風(fēng)箏正面的一個(gè)孔，熟練地系好一個(gè)死結(jié)。哈，可以放風(fēng)箏了！放眼望去，好多小記者都已經(jīng)把風(fēng)箏放飛起來(lái)。它們?cè)谒{(lán)天里翱翔，自由自在。看了叫人羨慕不已。太棒了，我也要加入這個(gè)隊(duì)伍！我左手持線盤，右手拿風(fēng)箏，舉過(guò)頭頂，逆風(fēng)跑起來(lái)。真是天助我也！等風(fēng)箏飛平穩(wěn)后，我便一點(diǎn)一點(diǎn)地放線。風(fēng)箏宛如乖巧的孩子悠閑漫步于空中。我沿著廣場(chǎng)飛奔，身旁的'樹(shù)一閃而過(guò)，暖風(fēng)柔柔，愜意賽神仙。
一個(gè)個(gè)風(fēng)箏，像一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。我們把它們放飛，飄向遠(yuǎn)方……美好的踏青之旅讓人久久回味。
放飛夢(mèng)想作文300字_小學(xué)生作文2
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我長(zhǎng)大了。揮一揮手，與那個(gè)雙手滿握忘憂草的童年告別。就這樣在向往與懵懂的意識(shí)里進(jìn)入青春。我的內(nèi)心在嘶吼——放飛夢(mèng)想�！}記
放飛夢(mèng)想，使我們每一個(gè)人都擁有不同的人生�；蛟S平凡，或許絢麗。平凡，讓我們體會(huì)到太陽(yáng)落山的從容；絢麗讓我們品味鮮花綻放的燦爛。不管絢麗還是平凡，夢(mèng)想，屬于我們每個(gè)人，只有一次。
真正的成長(zhǎng)離不開(kāi)夢(mèng)想的支撐，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，成長(zhǎng)才會(huì)有意義，有價(jià)值。正因如此，登山者才會(huì)征服山峰，生命才會(huì)蓬勃生長(zhǎng)，鳥(niǎo)類才可征服天空，人類才會(huì)征服世界。所以，我想說(shuō)：“讓我們一起在燦爛的青春期放飛屬于自己的夢(mèng)想，讓我們的青春更有意義�！�
縱觀歷史上所有的偉大人物，不也是從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，然后放飛夢(mèng)想才能成功嗎？雖然在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上會(huì)遭遇許多挫折，經(jīng)歷無(wú)數(shù)磨難、碰到諸多曲折。但因?yàn)樾闹杏袑儆谧约旱膲?mèng)想，所以，一直勇敢地，成為偉大的人物。
在放飛夢(mèng)想的進(jìn)程中，有時(shí)陽(yáng)光燦爛，有時(shí)風(fēng)雨交加，但我前進(jìn)的步伐依然未被困難阻攔，依然不會(huì)因風(fēng)雨而停止，依然無(wú)所畏懼地向前走去。我前進(jìn)的旋律不會(huì)因困難而停止，不會(huì)被風(fēng)雨而阻撓，不會(huì)因坎坷而放棄。即使希望落空，依然會(huì)堅(jiān)定夢(mèng)想，即使天空一片陰霾，依然會(huì)堅(jiān)定夢(mèng)想；即使心情一片陰影，依然會(huì)堅(jiān)定夢(mèng)想。因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”！
噢！放飛夢(mèng)想的路，是一條無(wú)憾的路，是一條無(wú)悔的路，是一條看著沒(méi)有孤獨(dú)的路，走過(guò)去，就不能再回首；放飛夢(mèng)想的時(shí)候，是一本耐讀的書，它可以填充快樂(lè)，也可以寫下孤獨(dú)，于是，我在它的扉頁(yè)上寫下了“永不放棄”。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程是漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)的，回首凝望，成長(zhǎng)的路上，有我們追夢(mèng)、尋夢(mèng)的足跡，讓我們插上夢(mèng)的羽翼，且行且?jiàn)^斗，一起去放飛夢(mèng)想吧！
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