高中學(xué)生優(yōu)秀作文:堅(jiān)守夢(mèng)想(通用24篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的高中學(xué)生優(yōu)秀作文:堅(jiān)守夢(mèng)想,歡迎大家分享。
高中學(xué)生優(yōu)秀作文:堅(jiān)守夢(mèng)想 篇1
52歲的浙江菜販范國(guó)梁只為重新修訂先祖古籍,只讀過(guò)三年小學(xué)的他,成為了北京大學(xué)的一名旁聽(tīng)生。也許像他一樣堅(jiān)守著自己夢(mèng)想的人不計(jì)其數(shù),因?yàn)樗麄冃闹卸加幸粋(gè)夢(mèng)想;蛟S是滿足一下自己的虛榮心。不管是怎樣的人,只要他們堅(jiān)守著他們的夢(mèng)想,并有勇氣和毅力去實(shí)現(xiàn)它,他們都將取得成功。
劉偉:無(wú)臂“中國(guó)達(dá)人”
劉偉,一個(gè)失去雙臂的鋼琴手。只為堅(jiān)守自己心中的鋼琴夢(mèng),他學(xué)會(huì)了用腳來(lái)彈鋼琴,并不斷地努力,每天用彈練琴超過(guò)7小時(shí),最終一年時(shí)間里鋼琴水平超過(guò)7級(jí),并成為了“中國(guó)達(dá)人秀”眾望所歸的冠軍。他說(shuō):“每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想;并一直堅(jiān)守著他的夢(mèng)想,想盡一切辦法實(shí)現(xiàn)它。擺在我面前的只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。沒(méi)有人規(guī)定彈鋼琴一定要用手,至少我還有一雙完美的腳!笔堑,堅(jiān)守自己的鋼琴夢(mèng)。所以,只要你堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,有勇氣和毅力去實(shí)現(xiàn)它,你也可以成功!
娜塔莉:?jiǎn)瓮鹊摹懊廊唆~(yú)”
南非國(guó)家游泳隊(duì)的娜塔莉,在一次訓(xùn)練中出了車(chē)禍,不得不手術(shù)截去一條小腿。沒(méi)有一條腿對(duì)于一個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員是多么致命的打擊。但是她為了堅(jiān)守自己參加奧運(yùn)會(huì)的夢(mèng)想,3個(gè)月后便又開(kāi)始投入訓(xùn)練中去。她用雙臂揮動(dòng)水花,堅(jiān)守炙熱如火的奧運(yùn)夢(mèng)想,最終成為了2008年北京奧運(yùn)會(huì)上僅有兩名既參加奧運(yùn)會(huì)又參加殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員,成功實(shí)現(xiàn)了自己的奧運(yùn)會(huì)。正是娜塔莉那堅(jiān)守奧運(yùn)會(huì)的夢(mèng)想,使她獲得了成功。
張佳歡:輪椅少女
“我一直是幸運(yùn)的,病魔只是將我束縛在輪椅上,而留給我美妙的嗓音,讓我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!边@是17歲少女張佳歡《秋韻》里的一段詩(shī)詞。自小便患有先天性肌萎縮癥的她,不能像同齡的孩子一樣在草地上玩耍、奔跑。但是,因?yàn)閳?jiān)守著自己心中的歌唱夢(mèng)想,張佳歡付出了常人難以忍受的痛苦。平時(shí)連睡覺(jué)都要?jiǎng)e人翻身的她學(xué)會(huì)了游泳來(lái)鍛煉肺活量,最終坐在輪椅上的她走遍世界,把歌聲帶到世界的每個(gè)角落。正是因?yàn)閳?jiān)守自己的歌唱夢(mèng)想,才使張佳歡實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
無(wú)數(shù)的身殘志堅(jiān)者向我們講述著他們堅(jiān)守夢(mèng)想,不斷努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)歷。試想:我們這些身體健康的人還有什么做不到的呢?
高中學(xué)生優(yōu)秀作文:堅(jiān)守夢(mèng)想 篇2
什么是夢(mèng)?每個(gè)人心里肯定有不同的定義。有人認(rèn)為夢(mèng)是假的;有人認(rèn)為夢(mèng)想高不可攀,它不是真實(shí)的……;在我看來(lái),夢(mèng)想有大有小,沒(méi)有真假之分。任何人都可以擁有它們,都有追求它們的權(quán)利。只要他們努力,不放棄,真心付出,他們最終會(huì)明白夢(mèng)想的意義。
我出生在一個(gè)安靜的村莊。大人每天早出晚歸,孩子在家玩。每天都一樣。好像永遠(yuǎn)是昨天,毫無(wú)意義。
有一次,我的好奇心突然產(chǎn)生,我問(wèn)爸爸:爸爸,你的夢(mèng)想是什么?爸爸看著我說(shuō):“孩子,夢(mèng)都是假的。很多人就是相信夢(mèng)想,追求夢(mèng)想,最后放棄了。什么都沒(méi)有了。你要好好學(xué)習(xí),找一份穩(wěn)定的工作,以后好好生活。夠了!薄N铱粗赣H,點(diǎn)點(diǎn)頭。我沒(méi)說(shuō)話,就回房間了。
我躺在床上,父親的話一直在我耳邊回響。我對(duì)自己說(shuō):我該放棄夢(mèng)想嗎?從小我就一直夢(mèng)想有一天我的歌聲能溫暖別人的心,能在舞臺(tái)上完美展現(xiàn)自己的風(fēng)格。我還沒(méi)努力呢。我現(xiàn)在必須放棄嗎?不知不覺(jué)就睡著了。
在夢(mèng)里,我遇到了各種各樣追求夢(mèng)想的人。他們有的因?yàn)樵獾絼e人的反對(duì)而猶豫不決地坐著,有的因?yàn)橛龅搅怂雇ǘ诡^喪氣地坐著;看著這些人,我很難過(guò),直到,在一個(gè)小小的角落里,我看到了光明,那個(gè)人,他傷痕累累,但是他的眼睛里卻流露出他對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)定不移的信念。十年后,他從未放棄。有一天,他被認(rèn)出來(lái)了,我聽(tīng)到了熱烈的掌聲和歡呼聲。嗖~,一束光直接打在我眼睛上,我揉了揉。
這個(gè)夢(mèng)讓我明白了,夢(mèng)是:敢夢(mèng)、敢想、敢做、敢守。古語(yǔ)有云:“施之不賞,不施之不賞”。無(wú)論最后是否得到了相應(yīng)的回報(bào),我相信在堅(jiān)持夢(mèng)想的道路上會(huì)有意想不到的收獲。讓我們一起堅(jiān)持我們的夢(mèng)想!
高中學(xué)生優(yōu)秀作文:堅(jiān)守夢(mèng)想 篇3
日復(fù)一日,年復(fù)一年,沾墨揮灑,一筆一頓,堅(jiān)守,夢(mèng)想……
——題記
少時(shí),在小區(qū)的宣傳欄上看到了一副書(shū)畫(huà)作品。那堅(jiān)韌挺拔,鋼勁有力的字體便吸引了對(duì)文字還十分迷茫的我,令我意醉神迷。瀟灑大氣的字體便在我的腦海中揮之不去。媽媽見(jiàn)我對(duì)書(shū)法如此陶醉,便給我報(bào)了個(gè)興趣班。走進(jìn)墨香四溢的書(shū)法班,我已下定了決心,練得一手好字。
堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持!每日數(shù)小時(shí)的苦“戰(zhàn)”,手腕處傳來(lái)陣陣的酸痛,豆大的汗珠順著臉龐不斷滑落?晌胰褙炞,字貼在左,毛筆在右。橫平,豎直,一字一頓,緊緊地攥著手中的毛筆,一筆一畫(huà)地臨摹著。
日,月,年……功夫不負(fù)有心人,我終于有所成就。漸漸的,書(shū)法比賽,學(xué)校社團(tuán),都向我伸出了雙手。
但,隨著年級(jí)的省高,負(fù)擔(dān)的加重,再加上我的貪玩,當(dāng)年的夢(mèng)想也早已落下。筆與字貼早已沾滿灰塵,昔日工整的字跡也變得凌亂不堪。
有時(shí),拿起毛筆,沾一沾墨水,卻又緩緩地放下,有時(shí),端起字貼,卻又不得不合上,繼續(xù)在題海中奮斗。以前的書(shū)法班,也早已不光顧,取而代之的是,父母的各種補(bǔ)習(xí)班,還有無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)。
終于,在一次閑暇之余,我再一次拿起了那久違的毛筆,在一張張潔白的宣紙上留下濃濃的印記。
要一直堅(jiān)持!堅(jiān)守!我再一次撿起了被自己放在角落中的夢(mèng)想,正在用心去感知,呵護(hù),擦拭它……
因此,每晚的小區(qū),都有一盞燈久久不息,還有一道身影久久不動(dòng)。那便是,堅(jiān)守夢(mèng)想的我。
放下,只是隨心而動(dòng)的一個(gè)簡(jiǎn)單決定?蓤(jiān)守,卻承載著重重不易。
堅(jiān)守夢(mèng)想,不易!
高中學(xué)生優(yōu)秀作文:堅(jiān)守夢(mèng)想 篇4
讀了《筑夢(mèng)路上》,我知道了夢(mèng)想原來(lái)可以精彩紛呈。有的夢(mèng)想是科技創(chuàng)新成就未來(lái); 有的夢(mèng)想是美麗生態(tài),讓綠水青山常在;還 有的夢(mèng)想是恪盡職守,造福社會(huì)。
記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),敬愛(ài)的陳老師問(wèn)我們長(zhǎng)大了想干什么? “我想成為宇航員!”我自信地回答,嘹亮的聲音在教室里回響。兩年以后,神舟十一號(hào)在萬(wàn)眾矚目中成功升天,我興奮地在電視機(jī)前歡蹦亂跳。幾天后的《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》主題隊(duì)會(huì)上,我再次肯定地重申:“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員!”老師鼓勵(lì)我說(shuō):“這正是你名字所寄托的含義,希望你能如愿以償!”是啊,“宇翔”不就是在宇宙中翱翔嗎?我一直沒(méi)有忘卻這個(gè)看似遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,它就像黑夜里的指明燈,指引著我?jiàn)^勇向前。
當(dāng)媽媽領(lǐng)著我去圖書(shū)館借回一套套圖文并茂的叢書(shū),從此省卻了花錢(qián)買(mǎi)書(shū)的煩憂時(shí),我如饑似渴,愛(ài)不釋手地拜讀,我知道夢(mèng)想的雙手在向我召喚。
當(dāng)我不厭其煩,饒有興致地寫(xiě)著一篇篇記錄生活的日記,創(chuàng)作的小詩(shī)竟在臺(tái)州晚報(bào)成功發(fā)表時(shí),在老師和同學(xué)們熱烈的掌聲中,我欣喜地看到自己又向著夢(mèng)想邁進(jìn)了一步!
當(dāng)堅(jiān)持棍棒教育的爸爸和媽媽因?yàn)榻逃砟畈灰恢露l繁爭(zhēng)吵,終于有一次媽媽帶著妹妹回到千里之外的老家,彷徨的我強(qiáng)忍住孤苦,強(qiáng)打精神專(zhuān)心聽(tīng)課。在一家人重又團(tuán)聚之后,我喜極而泣,在淚水中我明白了不論遇到什么困難,都不要放棄自己,不能停下邁向夢(mèng)想大門(mén)的腳步。
三次飛天的景海鵬說(shuō):“始終有夢(mèng),讓我腳踏實(shí)地!眻(jiān)持追求航天夢(mèng)的背后,是無(wú)數(shù)的默默堅(jiān)守和付出。
常立志,不如立長(zhǎng)志。要想美夢(mèng)成真,必須百折不撓。我愿意堅(jiān)守我的夢(mèng)想,守望我的夢(mèng)想,直到夢(mèng)想成真。
高中學(xué)生優(yōu)秀作文:堅(jiān)守夢(mèng)想 篇5
堅(jiān)守夢(mèng)想
——題記
廣州亞運(yùn)會(huì)上,劉翔以13秒09上演王者歸來(lái)。從08年的傷停到今日的輝煌,在劉翔的身上,我們不難看到一點(diǎn)——對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守。
是的,因?yàn)閳?jiān)守夢(mèng)想,劉翔迎來(lái)了光明。也只有堅(jiān)守夢(mèng)想的人,才能到達(dá)成功的巔峰。
縱觀古今中外,誰(shuí)不如此。
桑蘭,我國(guó)著名體操運(yùn)動(dòng)員,原本前途無(wú)量,不想?yún)s在一次國(guó)際比賽中意外受傷致殘。但她卻在一次大型音樂(lè)演藝會(huì)上以一曲《我的夢(mèng)》重新成為世界的焦點(diǎn)。她說(shuō):“我希望和大家一樣,都有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)民族富強(qiáng)的夢(mèng),一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的夢(mèng)。”
是呀,追逐夢(mèng)的路上,總會(huì)布滿荊棘,也會(huì)有狂風(fēng)暴雨,但只要我們時(shí)刻堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想,總有夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的一天。
霍金,當(dāng)代最偉大科學(xué)家之一,被稱(chēng)作“現(xiàn)代愛(ài)因斯坦”。但就在他大學(xué)期間,他的肌肉開(kāi)始了可怕的萎縮,但殘疾沒(méi)有阻礙他對(duì)宇宙的思考,困挫未能動(dòng)搖他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守。他,成功了。
霍金同桑蘭一樣,用堅(jiān)守夢(mèng)想迎取了人生的又一春天。反之,動(dòng)搖了夢(mèng)想,又會(huì)有怎樣的結(jié)局?
他曾將阿房宮付之一炬,他曾破秦軍幾十萬(wàn)雄兵,但他卻換來(lái)了“自刎烏江”的結(jié)局,他就是項(xiàng)羽。是什么葬送了他?是“自覺(jué)無(wú)顏面見(jiàn)江東父老”動(dòng)搖了“一統(tǒng)天下”的夢(mèng)想。如果當(dāng)初項(xiàng)羽乘舟過(guò)江,也許歷史就將改寫(xiě)了。
夢(mèng)想的路上,總有許多東西動(dòng)搖著我們的心態(tài),如果無(wú)法堅(jiān)守,必將一敗涂地。
作為一名中學(xué)生,心中肯定潛藏著無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)景。但如果無(wú)法堅(jiān)守最初的夢(mèng)想,我們也會(huì)“止步垓下”。因此,請(qǐng)不要為了一場(chǎng)小風(fēng)雨灰心喪氣,堅(jiān)守夢(mèng)想,就能獲取成功。
想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎?那就學(xué)韓信,忍胯下之辱,能屈能伸;學(xué)貝多芬,扼住命運(yùn)的喉嚨。就讓我們——堅(jiān)守夢(mèng)想,迎接光明!
高中學(xué)生優(yōu)秀作文:堅(jiān)守夢(mèng)想 篇6
每一個(gè)人的心中都有夢(mèng)想,可在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的同時(shí)也會(huì)經(jīng)歷不計(jì)其數(shù)的困難與挫折。夢(mèng)想,本就與風(fēng)雨同舟。
屈原,名揚(yáng)中外的詩(shī)人。當(dāng)年,屈原因被小人誹謗、誣陷,被放逐江南,輾轉(zhuǎn)跌宕……眼看著楚國(guó)一天天敗落,悲傷涌上心頭,整日徘徊于湘水洞庭之間,“長(zhǎng)太息以掩涕兮”。有心救國(guó),卻無(wú)力回天。使他發(fā)出“世人皆濁我獨(dú)清,其人皆醉我獨(dú)醒”的感慨。但他堅(jiān)守節(jié)操,不與亂臣賊子同流合污。屈原的夢(mèng)想,遭到多次打擊,不但沒(méi)有就此淹沒(méi),而是越挫越勇,氣勢(shì)銳增。
屈原成為汩羅江上的永恒靈魂,永遠(yuǎn)都為后人所傳頌。
徐霞客,他在三十多年的考察中,幾乎是步行,但他背著行李,幾乎踏遍了中國(guó)。他不懼風(fēng)雨的洗禮,他不畏狼蟲(chóng)的危險(xiǎn),他與長(zhǎng)風(fēng)為伍,與彩云結(jié)伴,出生入死,始終堅(jiān)守著心中的那份夢(mèng)想,他被世人稱(chēng)為“千古奇人”。夢(mèng)想與堅(jiān)守同舟,只要堅(jiān)守心中的夢(mèng)想,他便會(huì)一直前進(jìn)……
因?yàn)閳?jiān)守,曹操執(zhí)著地追求“平定天下”的夢(mèng)想,成為千古英雄的楷模。
“寧教我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我”,一位豪邁的英雄大喊著,他堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想,他不是要統(tǒng)一北方,面是要統(tǒng)一中國(guó)。他有著豪邁的情懷,謀略過(guò)人,廣納賢才。他便是曹操,他曾經(jīng)敗走華容道,全軍覆沒(méi),可是這位英雄放棄了沒(méi)有呢?他只是笑著說(shuō):“今日北方仍由我所據(jù)”,再三次大笑,展現(xiàn)了他樂(lè)觀的態(tài)度。他不像項(xiàng)羽一樣,失敗一次就自刎在烏江,而是繼續(xù)招兵買(mǎi)馬,以備東山再起。這是一位多么堅(jiān)韌、樂(lè)觀豪邁的千古英雄。
華夏文明輝煌燦爛,那些偉人用生命旌釋?zhuān)钟袌?jiān)守,我們才能站夢(mèng)想頂端,眺望人生。
夢(mèng)想,與堅(jiān)守同舟!
高中學(xué)生優(yōu)秀作文:堅(jiān)守夢(mèng)想 篇7
我知道不管我們距離它多遠(yuǎn),都會(huì)努力的奮斗,向著我們的夢(mèng)進(jìn)軍!——題記
記得小時(shí)候夢(mèng)想著成為一名老師,看著老師揮舞著教鞭,神奇地在黑板上寫(xiě)字,我小小的心中充滿了羨慕,并下定了決心,長(zhǎng)大后一定要做這個(gè)神圣的職業(yè)。但隨著我年齡的增加,演員、歌手、作家、主持人……這些職業(yè)鋪天蓋地的向我襲來(lái),我不禁迷茫,我做的這個(gè)決定正確嗎?
想到愛(ài)情公寓的主題曲《我的未來(lái)式》不禁輕哼了起來(lái),“吵醒鬧區(qū)的樹(shù)木,吸一口純氧就漂浮,藍(lán)色背景下我練習(xí)飛行的角度,保持我的態(tài)度,我的未來(lái)是由我做主。”沒(méi)錯(cuò),我的未來(lái)是由我做主!那一瞬,我堅(jiān)定了我的信念。
五年級(jí)上學(xué)期,班主任金老師做了一個(gè)大膽的決定——以后的品德課由同學(xué)們上。那是我的內(nèi)心頓時(shí)激動(dòng)了起來(lái),難道上天都在幫我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想嗎?沒(méi)錯(cuò),我要加油,我?guī)缀跏呛敛华q豫地舉起了手,卻受到了同學(xué)們的嘲笑。從那天開(kāi)始,我學(xué)著老師的樣子備課,想著如何能讓我的“學(xué)生們”愛(ài)上我的課,我一定要證明給他們看,告訴他們我能行!經(jīng)過(guò)半個(gè)月時(shí)間的準(zhǔn)備,我已經(jīng)把書(shū)本、課件上的內(nèi)容背得滾瓜爛熟,大到講課的內(nèi)容,小到講課時(shí)的手勢(shì)都是我精心準(zhǔn)備的。到了那一天,仿佛是做夢(mèng)一般,聽(tīng)著大家喊我嚴(yán)老師,我的心中比吃了蜜還甜。那以后,我愛(ài)上了做PPT,愛(ài)上了給大家上課時(shí)的那種心跳的感覺(jué),那是我所沒(méi)有感受過(guò)的,課后,同學(xué)們一起為我鼓掌,我感到眼眶濕濕的。
五年級(jí)下學(xué)期我的語(yǔ)文水平突飛猛進(jìn)每次考試都剛好在班中第五,可惜的是作文一直給我拉后腿,因此我總是突破不了這個(gè)層次,每回考試也只是剛好90分,而排在我前面的四名女生卻是輪流當(dāng)?shù)谝,這時(shí)我下定決心,一定要把作文寫(xiě)好,當(dāng)語(yǔ)文老師作文水平怎么能差?也正是在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了我對(duì)閱讀獨(dú)特的理解能力和感受能力。這一年,我又對(duì)自己明確了一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)奮斗的目標(biāo)——我要成為語(yǔ)文老師!
初中我仍是不放過(guò)任何一個(gè)磨礪我的機(jī)會(huì),每周日晚自習(xí)上,同學(xué)們總要輪流當(dāng)小老師,而我自然是負(fù)責(zé)語(yǔ)文。
我把這些都當(dāng)成了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一級(jí)級(jí)階梯,他們將載著我越走越遠(yuǎn),離我的夢(mèng),越來(lái)越近。
高中學(xué)生優(yōu)秀作文:堅(jiān)守夢(mèng)想 篇8
總有一種劫難使我們痛苦,甚至是生不如死。也有一種力量讓我們艱難的活下去,感受到春暖花開(kāi)的美好,那就是夢(mèng)想,堅(jiān)守心中的夢(mèng),美好就在前方。
生活是一潭水。堅(jiān)強(qiáng)的石頭矗立在水中,平靜的湖面,孤獨(dú)的石影。生活的水,看似平靜,背后卻暗藏洶涌。漫漫的雨季冰冷的歲月,生活的煎熬?嚯y的潮肆虐的奔涌而來(lái),吞噬了一切,石在水中窒息,身在顫抖,心在流淚,但依然挺立在那里,不畏不懼。當(dāng)潮水?dāng)∪ィL(fēng)平浪靜,石,傲然挺立。
在城市的盡頭,沒(méi)有繁華的街市,沒(méi)有閃亮的霓虹。在城市的盡頭,只有低矮的鋼棚,只有飽經(jīng)風(fēng)霜的生命。他們?cè)诔鞘械谋M頭。
他們跟著父母小心翼翼的生活在城市的角落。初入學(xué)時(shí),他們第一次明白了戶口和暫住證的區(qū)別。放學(xué)回家,父母還 在工地?fù)]汗灑雨,他們已做好簡(jiǎn)單的飯菜。夜晚入夢(mèng),他們悄悄說(shuō),“為什么城市的夜空沒(méi)有閃亮的星星?”不記得多少次被投以異樣的目光,不記得多少次跌倒在路上,不記得多少次折斷過(guò)翅膀,但如今的他們已不在感到彷徨,他們說(shuō)“我們的學(xué)校很小,但我們的心很大”,“我們不和城里的孩子比爸爸,我們比努力,我們會(huì)用努力去實(shí)現(xiàn)讓自己強(qiáng)大的夢(mèng)想”。告別昨天的羞怯,生命就在此刻綻放。外來(lái)民工子女,他們堅(jiān)守著內(nèi)心的夢(mèng)想,不在彷徨,不在退縮!
卡拉那,獨(dú)自生活十八年,他并沒(méi)有對(duì)生活失去信心,堅(jiān)守夢(mèng)想,堅(jiān)強(qiáng)的活著;钪蝗菀。但卡拉那堅(jiān)強(qiáng)的心湛藍(lán)了一片天空。狹路相逢勇者勝!你一定記得那疾病纏身的史蒂芬 霍金,為了心中的夢(mèng)他愈挫愈強(qiáng),最終成為科學(xué)界中的巨人。你一定記得曾經(jīng)窮困潦倒的梵高,在荊棘密布的叢林中放聲歌唱,最終登上了美術(shù)史的高峰,實(shí)現(xiàn)他人生的夢(mèng)想。你一定記得遭到毀譽(yù)的王爾德,在獄中找回了么夢(mèng)想,寫(xiě)下了傳世的詩(shī)篇。是的,也許有一天我們會(huì)在陰溝里,但我們依然可以仰望星空!
生活的水總將堅(jiān)強(qiáng)的石淹沒(méi),可每塊石頭心中都住著夢(mèng)想,那是磨難歲月堅(jiān)強(qiáng)的理由,擊落生活的水波,淚水鍛造過(guò)的堅(jiān)強(qiáng),在心中呈現(xiàn),旅途仍在繼續(xù),縱使波濤洶涌,決不放棄,堅(jiān)守夢(mèng)想的心永不會(huì)被生活的水淹沒(méi)!
有夢(mèng),就有希望!
高中學(xué)生優(yōu)秀作文:堅(jiān)守夢(mèng)想 篇9
我是一棵老樹(shù),孤獨(dú)的佇立在高處,守望著大漠戈壁萬(wàn)里長(zhǎng)沙。
落日的余暉,染紅了西邊的天空,映照在不遠(yuǎn)處的殘?jiān)珨啾。一陣西風(fēng)卷起滾滾塵沙,呼嘯而來(lái),迷離了我的雙眼,推搡著我那蒼老的身軀。
不知過(guò)了多久,風(fēng)終于停了,天邊露出了一顆星,孤獨(dú)的散發(fā)著冷冷的光。蒼涼的大地一片安靜。我也漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中我回到了童年。
幾百年前,這里并不是現(xiàn)在的樣子。那時(shí),我還是一棵小樹(shù),整天無(wú)憂無(wú)慮生活在綠色的海洋里。湛藍(lán)的天空下白云朵朵,與我熱情的打著招呼,歡呼著從我頭頂上掠過(guò)。調(diào)皮的小鳥(niǎo),站在我的肩膀上跟我竊竊私語(yǔ),或?yàn)槲疑钋楦璩。微風(fēng)拂來(lái),我會(huì)在風(fēng)中自由舞蹈;細(xì)雨落下,我會(huì)在雨中梳洗打扮。清晨,我會(huì)擁抱初升的朝陽(yáng);夜晚,我會(huì)伴著蟲(chóng)鳴,欣賞那輪彎彎的月亮。
在我的記憶中,這里還有春天怒放的鮮花,夏天悠揚(yáng)的蟬鳴,秋天斑斕的落葉,冬天皚皚的白雪。還有熱鬧的村落,勤勞的農(nóng)夫,裊裊的炊煙和那群快樂(lè)調(diào)皮的孩子。
快樂(lè)的日子就那么緩緩的流淌著。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,一群帶著刀斧的人來(lái)了。他們瘋狂的殘害著我的父老鄉(xiāng)親、我的兄弟姐妹。他們一個(gè)個(gè)倒在我的面前,那么的無(wú)辜,那么的無(wú)奈,那么的哀傷。
他們來(lái)到了我面前,上下打量著我。這讓我感到前所未有的恐懼。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢哆哆嗦嗦中,我聽(tīng)到了他們的對(duì)話。
“老大,這棵樹(shù)要不要砍?”
“一棵歪脖樹(shù)成不了什么器,沒(méi)什么用,算了吧!”
……
歲月輪回,時(shí)光荏苒。漸漸地,漸漸地,這里變得荒蕪、荒涼、蒼涼。
這里不再有藍(lán)藍(lán)的天空,不再有悠悠的白云,不再由歌唱的小鳥(niǎo),不再有芬芳的鮮花,不再有綠綠的草地,不再有清清的溪流,不再有熱鬧的村莊,不再有勤勞的農(nóng)夫,不再有可愛(ài)的孩子。只有凜冽的寒風(fēng),滿天的塵沙,灰暗的天空,無(wú)垠的荒漠,還有無(wú)邊的蒼涼,無(wú)盡的孤獨(dú)。
冷月無(wú)聲,我從夢(mèng)中醒來(lái),我感到累。我拖著蒼老疲憊的身軀努力的活著,活著是因?yàn)槲以谑赝粋(gè)夢(mèng)想。
我相信總有一天,夢(mèng)想會(huì)翱翔在蔚藍(lán)的天宇,夢(mèng)想會(huì)匯成潺潺小溪,夢(mèng)想會(huì)這在這片土地上生根、發(fā)芽,會(huì)成長(zhǎng)為滿地綠茵,處處鮮花。
高中學(xué)生優(yōu)秀作文:堅(jiān)守夢(mèng)想 篇10
恐怕很多人都已經(jīng)記不清自己兒時(shí)的夢(mèng)想了吧?但有個(gè)女孩卻一直堅(jiān)持著自己兒時(shí)要做世界冠軍的夢(mèng)。為此,她每天都早早起床跑步,課余時(shí)間除了幫父母做家務(wù)就是參加各種體育活動(dòng)。
后來(lái),她不得不忙于學(xué)業(yè);再后來(lái),她又結(jié)婚、生子;然后要照顧孩子。孩子長(zhǎng)大后,婆婆又癱瘓了,她又要照看婆婆。接下來(lái),她又要照顧孫子……轉(zhuǎn)眼間,她已經(jīng)六十歲了?偹銢](méi)有什么讓她分心的事情了,她又開(kāi)始鍛煉身體,想實(shí)現(xiàn)童年的夢(mèng)想。她的丈夫開(kāi)始總是笑她,說(shuō)他沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)六十歲的人還能當(dāng)冠軍的。后來(lái)卻被她的執(zhí)著感動(dòng),開(kāi)始全力支持她,并陪她一起鍛煉。三年后,她參加了一項(xiàng)老年組的長(zhǎng)跑比賽。本來(lái)就要實(shí)現(xiàn)她的冠軍夢(mèng)了,誰(shuí)知就在她即將到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,不小心摔了一跤,她的手臂和腳踝都受傷了。與冠軍失之交臂的她痛惜不已。
等傷好了,醫(yī)生卻警告她,以后不適合再參加長(zhǎng)跑比賽了。她沮喪極了。難道冠軍夢(mèng)就永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了了嗎?這時(shí),丈夫鼓勵(lì)她說(shuō):“冠軍有很多種,你做不了長(zhǎng)跑比賽的冠軍,可以做別的項(xiàng)目的冠軍啊!睆拇耍_(kāi)始練習(xí)推鉛球。
允許老年人參加的比賽并不多。七年后,她才等到了機(jī)會(huì)。報(bào)名參加了國(guó)外一場(chǎng)按年齡分組的鉛球比賽。但就在出國(guó)前夕,丈夫突然病倒了。她放棄了比賽的機(jī)會(huì)。在丈夫最后的時(shí)光里,一直陪伴在他身邊。
三十年后,世界大師錦標(biāo)賽終于在她的家鄉(xiāng)舉辦了。來(lái)自全世界95個(gè)國(guó)家和地區(qū)的28292名運(yùn)動(dòng)健將參加了這屆全球規(guī)模最大的體育賽事。當(dāng)時(shí)的她已經(jīng)年過(guò)百歲。
那一天,陽(yáng)光明媚。她走上賽場(chǎng)后,舉重若輕地?fù)炱鸢私锒嘀氐你U球放在肩頭、深呼吸、然后用力一推,鉛球飛出4米多遠(yuǎn)。這一整套流暢的動(dòng)作讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們驚呼不已,都紛紛站起來(lái)給她鼓掌。她也憑此一舉奪得了世界大師錦標(biāo)賽女子100歲至104歲年齡組的鉛球冠軍。她對(duì)記者說(shuō):“我每周5天定期進(jìn)行推舉杠鈴訓(xùn)練,我推舉的杠鈴足有80磅。我想告訴大家,我不是靠幸運(yùn),而是靠實(shí)力奪冠的!彼脑捯鹆吮娙藷崃业墓恼。
她就是澳大利亞的百歲老太——魯思·弗里思,一個(gè)將夢(mèng)想堅(jiān)持了百年的人。
高中學(xué)生優(yōu)秀作文:堅(jiān)守夢(mèng)想 篇11
夢(mèng)想,一個(gè)司空見(jiàn)慣的詞語(yǔ)。對(duì)于稍微有些文化知識(shí)的人,這個(gè)詞語(yǔ)一定不會(huì)是陌生的,甚至,對(duì)于一些不識(shí)字的文盲,夢(mèng)想也是有很大誘惑力的。由此可見(jiàn),夢(mèng)想的魅力是有多大,夢(mèng)想對(duì)于人的意義是有多大。沒(méi)有夢(mèng)想的人,永遠(yuǎn)都是一個(gè)平庸者,絕對(duì)不可能成為成功者,也絕對(duì)不可能在人生之路上,有所收獲,有所成就。相比較來(lái)說(shuō),有夢(mèng)想,而又敢于堅(jiān)守夢(mèng)想的人是無(wú)比勇敢的,也是無(wú)比偉大的,值得我們學(xué)習(xí)和欽佩。
夢(mèng)想是偉大的,有夢(mèng)想的人也是偉大的,敢于堅(jiān)守夢(mèng)想的人更是偉大的。因?yàn)閴?mèng)想因堅(jiān)守而變得有意義。試想,一個(gè)嘴上常說(shuō)夢(mèng)想,但沒(méi)有任何實(shí)際作為的人,夢(mèng)想對(duì)于他來(lái)說(shuō),又有何意義呢?有了夢(mèng)想,我們就要去堅(jiān)守住。不堅(jiān)守夢(mèng)想,那夢(mèng)想便只是空談,只是生活當(dāng)中的調(diào)味劑或者閑談的話題。甚至,連生活中的調(diào)味劑都不算是。
堅(jiān)守夢(mèng)想的人是勇敢的。對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),夢(mèng)想往往是遙不可及的,往往是需要付出很多努力的。因而,敢于堅(jiān)守夢(mèng)想的人是偉大的,他們常常會(huì)付出行動(dòng)來(lái)追求夢(mèng)想,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,盡最大可能將夢(mèng)想便成為現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然,堅(jiān)守自己的夢(mèng)想是需要付出很多努力,甚至是生命等等難以割舍的東西。為了堅(jiān)守夢(mèng)想,追夢(mèng)者往往需要拋棄很多不值得堅(jiān)守或者意義不那么重要的東西,只是因?yàn)閴?mèng)想的堅(jiān)守是異常困難的。因此,堅(jiān)守夢(mèng)想的人都是勇敢的,也值得我們欽佩。
堅(jiān)守夢(mèng)想是每個(gè)有夢(mèng)的人都應(yīng)該去做的事情。夢(mèng)想,因?yàn)閳?jiān)守才美麗,不堅(jiān)守夢(mèng)想,那夢(mèng)想便沒(méi)有任何實(shí)際的意義。在生活中,甚至在生命中,夢(mèng)想都是偉大的,我們都必須要堅(jiān)守夢(mèng)想,去為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力,這也是每一個(gè)有夢(mèng)想的人都應(yīng)該去做的事情。誠(chéng)然,堅(jiān)守夢(mèng)想不一定會(huì)成功,畢竟夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是充滿坎坷的一條路。但是,即使是這樣,我們也應(yīng)該去努力,去為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。作為一個(gè)有夢(mèng)的人,夢(mèng)想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就像是生命一般,堅(jiān)守夢(mèng)想實(shí)際上就是堅(jiān)守我們的生命,堅(jiān)守上天賦予我們生命的意義。同時(shí),我們的生命也因?yàn)槲覀儓?jiān)守夢(mèng)想而變得更加有意義。所以,如果不想虛度光陰,如果不想夢(mèng)想落空,如果不想人生留有遺憾,那就堅(jiān)守夢(mèng)想吧,為夢(mèng)想而努力吧!
高中學(xué)生優(yōu)秀作文:堅(jiān)守夢(mèng)想 篇12
我非常喜歡黃蓓佳的《今天我是升旗手》這本書(shū),因?yàn)槲沂菍W(xué)校國(guó)旗班的成員,和主人公肖曉一樣,非常向往“升旗手”,一直努力想成為“升旗手……
書(shū)中的主人公肖曉,上六年級(jí),是一個(gè)軍人家庭出生的陽(yáng)光男孩。他的夢(mèng)想是當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。全文按照這個(gè)線索跌宕展開(kāi)。肖曉很有個(gè)性,做事有一股不服輸?shù)木瘢麩釔?ài)班級(jí)、自尊心強(qiáng)、沉穩(wěn)、對(duì)好朋友忠誠(chéng)。
全書(shū)有16個(gè)章節(jié)。讀每一個(gè)章節(jié)時(shí),我都宛如看到一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象。名片風(fēng)波中,肖曉給自己做的名片上寫(xiě)著:“天安門(mén)國(guó)旗班班長(zhǎng)”,仿佛看到了一個(gè)懷揣夢(mèng)想的肖曉;意外收獲中,他將裝著5萬(wàn)多元的皮包歸還失主,仿佛看到了一個(gè)品德高尚的肖曉;營(yíng)救猴子時(shí),仿佛看到了一個(gè)機(jī)智勇敢的肖曉;遠(yuǎn)赴北京中,他一個(gè)人乘火車(chē)到北京想看升旗,雖有幾分莽撞,但仿佛看到了一個(gè)胸懷大志的肖曉;小狗孩孩中,他牽掛著山區(qū)小朋友懷娃的傷心事,克服困難養(yǎng)了一只小狗準(zhǔn)備送給懷娃,仿佛看到了一個(gè)充滿愛(ài)心的肖曉……
當(dāng)然肖曉也有缺點(diǎn),為了實(shí)現(xiàn)愿望他甚至有些“不擇手段”,他故意用木棍將周小胖弄跌倒,然后借機(jī)“做好事”;讓巴頓幫忙弄虛作假搞了篇作文參加比賽,希望通過(guò)競(jìng)賽取得名次來(lái)得到當(dāng)升旗手……但我能理解他,因?yàn)槌砷L(zhǎng)中的我們難免會(huì)莽撞、犯些小錯(cuò)誤,但難能可貴的是要及時(shí)明白,還要勇于改正。
我佩服肖曉的是他那股不服輸?shù)膭蓬^,不達(dá)目的不罷休的意志。遇到困難時(shí),他總能樂(lè)觀面對(duì),從不屈服。為了這個(gè)夢(mèng)想,雖歷經(jīng)艱難,但一直默默地堅(jiān)守……在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,他終于實(shí)現(xiàn)了心中的愿望,親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。
和肖曉相比,我真得很慚愧!想當(dāng)好班長(zhǎng)一職,可缺少魄力;想資助貧困災(zāi)區(qū)的小朋友,可缺少行動(dòng);想?yún)⒓友葜v比賽,又怕出洋相,丟面子……看來(lái)人有了夢(mèng)想就得努力去實(shí)現(xiàn),不能只是做“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”,總畏頭畏腦,猶豫不決。沒(méi)有勇氣去嘗試,你怎么知道自己就不行呢?
只要堅(jiān)守夢(mèng)想,努力嘗試,就一等能實(shí)現(xiàn)我們的愿望。
以后我也要向肖曉學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日親手升上我們學(xué)校的五星紅旗,當(dāng)一回優(yōu)秀的“升旗手”。
高中學(xué)生優(yōu)秀作文:堅(jiān)守夢(mèng)想 篇13
夢(mèng)想是什么?想必在每個(gè)人心中都有不同的定義。有人認(rèn)為它是虛假的,有人認(rèn)為它高不可攀。我認(rèn)為夢(mèng)想不分高低、不分大小、不分虛假,每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的權(quán)利,夢(mèng)想堅(jiān)持不一定成功,但放棄一定會(huì)失敗,只要堅(jiān)持,努力,最終一定會(huì)明白夢(mèng)想存在的意義。
從前有一個(gè)窮孩子,父親是鞋匠。父親去世之后,母親為了生活不得不帶著他另嫁。有一天,他去晉見(jiàn)王子,他滿懷希望,在王子面前唱詩(shī)歌。朗誦劇本。表演完畢后,王子問(wèn)他想要求什么賞賜?這個(gè)窮孩子大膽地提出要求:“我想寫(xiě)詩(shī)劇,而且在皇家劇院演戲!蓖踝訉(duì)他不屑嘲諷,但是,他回家以后,打破了自己的的儲(chǔ)錢(qián)罐,向父母道別,離家去追尋自己的理想。這時(shí)候,他才14歲,但他相信,只要自己愿意努力,安徒生這個(gè)名字一定會(huì)流傳千古。他到了哥本哈根,幾乎按遍了所有達(dá)官貴人的門(mén)鈴,卻沒(méi)有人賞識(shí)他。終于在1835年,他發(fā)表的童話故事吸引了兒童的目光,開(kāi)啟了屬于安徒生的新頁(yè)。這時(shí),距離他離開(kāi)家已經(jīng)16年了。
這樣類(lèi)似的故事數(shù)不勝數(shù)。一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯S幸惶,一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過(guò),并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親:“大雁要往哪里飛?”牧羊人說(shuō):“它們要去一個(gè)溫暖的地方,度過(guò)寒冷的冬天!贝髢鹤诱V劬αw慕地說(shuō):“要是我也能像大雁那樣飛起來(lái)就好了!毙鹤右舱f(shuō):“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好啊!”牧羊人沉默了一會(huì)兒,然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō):“只要你們想,你們也能飛起來(lái)!眱蓚(gè)兒子試了試,都沒(méi)能飛起來(lái),牧羊人說(shuō):“讓我飛給你們看!庇谑撬麖堥_(kāi)雙臂,但也沒(méi)能飛起來(lái)?墒牵裂蛉丝隙ǖ卣f(shuō):“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來(lái),你們還小,只要不斷努力,將來(lái)就一定能飛起來(lái),去想去的地方!眱蓚(gè)兒子一直努力著,等他們長(zhǎng)大——哥哥36歲,弟弟32歲時(shí)——他們果然飛起來(lái)了,因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。
巴金說(shuō):“理想從不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們就會(huì)沐浴在理想的光輝之中!蔽覀円嘈盼磥(lái),堅(jiān)守夢(mèng)想!
高中學(xué)生優(yōu)秀作文:堅(jiān)守夢(mèng)想 篇14
世上沒(méi)有十全十美的事物。人很容易在面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難面前不堪一擊。但是我認(rèn)為,只要自己心中的夢(mèng)想不變,堅(jiān)持夢(mèng)想,就沒(méi)有任何外界可以改變它!不被輕易打敗的人是永遠(yuǎn)閃耀的!不輕易放棄夢(mèng)想的人才會(huì)成功!
張海迪從五歲起就胸下部位全部癱瘓,命運(yùn)是殘酷的,她卻沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,而是展現(xiàn)著頑強(qiáng)精神與病魔做抗?fàn)帲运遣煌昝赖纳眢w為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。這怎能不讓人為之振奮或者為之醒悟,真正的光芒并不是從一個(gè)健全的身體上綻放,而是耀眼于美好的心靈。
災(zāi)難前人是渺小的,而心是偉大而璀璨的,貝多芬靠它完成了許多不朽的名作,聾啞人藝術(shù)團(tuán)的藝術(shù)家們靠著它向世界展現(xiàn)了精彩的表演,海倫·凱勒靠著它成為了 享譽(yù)世界的作家和演說(shuō)家。你是否擁有健全的四肢、明亮的雙眸和悅耳的歌聲?但這些都已不再重要,明天都是這樣的充滿希望,道路坎坷但生活就是這樣,災(zāi)難總 是不可分割的一部分。
《時(shí)間·簡(jiǎn)史》作者霍金,一步一步向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn),以自己的頑強(qiáng)邁向了成功。你能否也可以像他一樣不屈服于命運(yùn),而是颶風(fēng)般的磨難來(lái)臨時(shí)你已經(jīng)退縮?
沒(méi)有人可以主宰自己的命運(yùn),卻可以用自己非同常人的心來(lái)改變命運(yùn)。不知你是否曾經(jīng)為了自己的不完美而沮喪,遭遇失敗后便決定永不向前?誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利來(lái)改變 任何人用自己的方式來(lái)自由呼吸,有時(shí)我也想過(guò),人到底是為著誰(shuí)而活著。答案是肯定的,但為什么又總會(huì)被別人的嘲諷而牽扯到絕望,我想這也是人與人之間不可 分割的羈絆吧。陽(yáng)光總是照耀著所有人,上帝也從未偏袒過(guò)任何一個(gè)人。
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的'。擁有并實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的權(quán)利只有我們自己,只要我們心中的夢(mèng)想不曾動(dòng)搖過(guò),那么為這個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持努力,總有一天,我們可以觸碰到夢(mèng)想給我們帶來(lái)的喜悅。
高中學(xué)生優(yōu)秀作文:堅(jiān)守夢(mèng)想 篇15
于今日,我期盼已久的,終于到了。本來(lái)前幾天老師挑別人背《孫權(quán)勸學(xué)》和英語(yǔ)單詞的時(shí)候,我都老想讓老師提問(wèn)我?墒墙裉煺娴膩(lái)的不是時(shí)候。雖然今天什么東西都學(xué)了個(gè)會(huì),但是當(dāng)我接到花花老師發(fā)來(lái)的消息時(shí),心里不知是該激動(dòng)呢,還是心跳呢。
收到老師發(fā)的消息,我趕緊把今天所學(xué)的內(nèi)容又過(guò)了一遍,以便我怕再向老師匯報(bào)內(nèi)容的時(shí)候,出現(xiàn)了錯(cuò)誤。結(jié)果還是出現(xiàn)了差錯(cuò)。說(shuō)說(shuō)剛開(kāi)始吧。本來(lái)說(shuō)我是第3個(gè)匯報(bào)的同學(xué)。可第1個(gè)同學(xué)他的網(wǎng)不是很好,于是我改為了第2個(gè)匯報(bào)學(xué)習(xí)內(nèi)容的同學(xué)。在向老師匯報(bào)內(nèi)容的時(shí)候,我的手不知所措,我是不想露臉的。因?yàn)槲腋杏X(jué)我看著攝像頭的時(shí)候,又會(huì)在屏幕上看見(jiàn)自己的臉,我不知該怎么匯報(bào)內(nèi)容,我還是喜歡把手機(jī)放下來(lái)。手機(jī)不對(duì)著我。因?yàn)槲腋杏X(jué),放下了手機(jī),就好像放下了所有。放下了我緊張的心情,放下了我因?yàn)榫o張而匯報(bào)不了學(xué)習(xí)內(nèi)容的吞吞吐吐的嘴。
其實(shí)我一直也有一個(gè)小小的夢(mèng)想,他一直在我內(nèi)心存放著,我沒(méi)有告訴任何人,那就是我一直想做的一名“播音主持人”。我心里明白,想要做一名播音主持人,說(shuō)話必須伶俐,說(shuō)話不能吞吞吐吐。要有感情。但是我喜歡自己對(duì)著鏡子自言自語(yǔ),表演。到了面對(duì)大家我就不行了。有一次有一場(chǎng)表演,我參加了,當(dāng)時(shí)是在舞臺(tái)上,面對(duì)著那么多人,我的心情是不放松的,腿又一直哆嗦。我不知道我在害怕什么。但我并不怕,可是那張哆嗦的腿,就是控制不住。又比如,家長(zhǎng)會(huì)的那一次。我和我們班的班長(zhǎng)一起主持了家長(zhǎng)會(huì),我失敗了,在今天,我又失敗了。我相信我可以面對(duì)大家,用不吞吞吐吐的話表達(dá)出我想對(duì)他們說(shuō)的話。
都說(shuō)“失敗乃成功之母!蔽沂遣粫(huì)放棄的!安ヒ糁鞒秩恕笔俏覊(mèng)想的開(kāi)始,雖然開(kāi)始的這段路是不好的。但我相信,我能做到。不管結(jié)果是好是壞,我都會(huì)拼一把!
高中學(xué)生優(yōu)秀作文:堅(jiān)守夢(mèng)想 篇16
一份耕耘,一份收獲;一份努力,一份成功;一份堅(jiān)持,一份夢(mèng)想。堅(jiān)持成就夢(mèng)想。
一位老人,一座大山,一顆為子孫的心,一片翠綠的林。二十年如一日,超過(guò)六十萬(wàn)棵青翠的小樹(shù),只為老人的一個(gè)執(zhí)念:靠大山,就要好好伺候大山,讓它綠起來(lái),讓它活起來(lái)。
堅(jiān)持成就夢(mèng)想,任它路再艱,任它路在遠(yuǎn),也遠(yuǎn)不過(guò)人內(nèi)心深處的堅(jiān)持。
“行路難!行路難!多歧路,今安在?”李白道:“行路難”卻一直在走,就算不被伯樂(lè)發(fā)現(xiàn),就算一直被貶,又怎樣?他依舊堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!彼麍(jiān)持,他有夢(mèng)想,堅(jiān)持成就夢(mèng)想。
堅(jiān)持成就夢(mèng)想,任它海闊天空,任它深不見(jiàn)底,也遠(yuǎn)不過(guò)它自心而起的堅(jiān)持。
“精衛(wèi)填!钡墓适氯藗兌炷茉,精衛(wèi)一心為填平大海,不想再有人如同它一般失去生命。日復(fù)一日,年復(fù)一年,海被填平已不是空話。這不就是告訴我們堅(jiān)持的重要性嗎?
堅(jiān)持成就夢(mèng)想,人有風(fēng)雨阻斷,人有路障隔絕,也阻止不了他們向前沖的堅(jiān)持。
司馬遷歷時(shí)十八年完成《史記》,徐霞客的《徐霞客游記》耗時(shí)三十四年,李時(shí)珍用了約二十七年完成《本草綱目》,歌德寫(xiě)《浮士德》花了六十年,馬克思的《資本論》也用了四十年,摩爾根的《古代社會(huì)》所用的時(shí)間為四十一年,就連家喻戶曉的《紅樓夢(mèng)》也被創(chuàng)作了十年。他們每個(gè)人幾乎都用了自己一生的精力完成的著作,堅(jiān)持了幾十年的他們,終于讓世界知道了堅(jiān)持的力量。
法國(guó)啟蒙思想家愛(ài)爾維修說(shuō)過(guò):“表示驚訝,只需要一分鐘;要做出驚人的事業(yè),卻需要許多年!边@說(shuō)明:堅(jiān)持成就夢(mèng)想,往往最后一把鑰匙才能打開(kāi)成功的門(mén)。
堅(jiān)持的心,堅(jiān)持的人,想要做出宏偉的事業(yè),只有堅(jiān)持。人生的路途中有許多磨難,只要有堅(jiān)持的心。
梯子需要一節(jié)一節(jié)往上爬,堅(jiān)持到最后的才是真正的強(qiáng)者,面對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,我堅(jiān)信,堅(jiān)持成就夢(mèng)想。
高中學(xué)生優(yōu)秀作文:堅(jiān)守夢(mèng)想 篇17
我們要堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,并為此努力堅(jiān)持,最后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,超越自我。
首先要樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想,也就是目標(biāo)。眾所周知,沒(méi)有夢(mèng)想的人就像沒(méi)有船帆的船,沒(méi)有明確的前進(jìn)方向,是很容易感到迷茫和迷失方向的,明確的目標(biāo)可以幫助我們更好的明確我們到底想成為什么,想得到什么,給我們一個(gè)明確的方向,方便我們?nèi)蘸蟪@個(gè)方向努力奮斗,不用像無(wú)頭之蠅,找不到前進(jìn)的方向,而后總是跌跌撞撞,失去最初的夢(mèng)想,陷入無(wú)盡的迷惘和彷徨。夢(mèng)想是很重要的,沒(méi)有夢(mèng)想的人注定是一事無(wú)成的,夢(mèng)想是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力,一個(gè)人有夢(mèng)想,便已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步,接下來(lái)就努力拼搏就好了,如果沒(méi)有夢(mèng)想,整個(gè)人是頹廢的,墮落的,那么就不會(huì)有高昂的精神和充足的勇氣去面對(duì)在前進(jìn)道路上可能遇到的挫折和苦難,是很難達(dá)到最終的勝利的,因此,有夢(mèng)想是十分重要的。
光有夢(mèng)想,沒(méi)有行動(dòng)也是萬(wàn)萬(wàn)不行的,有了堅(jiān)定的目標(biāo)后,我們要堅(jiān)持,朝著夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的努力?照?wù)l都會(huì),做白日夢(mèng)也是人人都會(huì)的,但是真正堅(jiān)持下去的人就少了,這需要我們堅(jiān)定的信念,艱苦的努力,和不斷的嘗試,始終保持堅(jiān)定的意志,高昂的精神,去迎接一次次失敗,越過(guò)一個(gè)個(gè)坎坷,在堅(jiān)持的道路上,一定會(huì)有一些絆腳石,一定會(huì)摔倒,會(huì)失落,但此刻一定要堅(jiān)持,勝利就在前方,堅(jiān)持是不容易的,我們要做一個(gè)人能堅(jiān)持,會(huì)堅(jiān)持的人,一直堅(jiān)持,必定會(huì)有收獲,收獲或多或少,但不堅(jiān)持,就一定不會(huì)有收獲,堅(jiān)持吧,勇往直前吧,用行動(dòng)證明自己的實(shí)力。
達(dá)到目標(biāo)后,不要就此滿意,我們要懂得超越自我。每次的勝利就說(shuō)明我們戰(zhàn)勝了以前的自己,做到了曾經(jīng)的自己做不到的事情,當(dāng)目標(biāo)達(dá)成后,如果就此滿意而停滯不前,那當(dāng)別人還在進(jìn)步時(shí),這就等于退步了,要不斷的挑戰(zhàn)自我,超越自我,做更好的自己,使自己更加優(yōu)秀。
高中學(xué)生優(yōu)秀作文:堅(jiān)守夢(mèng)想 篇18
我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人是沒(méi)有目標(biāo)的,我們可以想象,如果一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),那么他所有的努力都是漫不經(jīng)心的,都是漫無(wú)目的的 這樣,即使他一直在做一些事情,但是他卻不知道他做這件事情的目的是什么,他會(huì)經(jīng)常感到迷茫和彷徨。如果一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),那他就沒(méi)有奮斗的動(dòng)力,我們都說(shuō)夢(mèng)想是自己奮斗的動(dòng)力,當(dāng)我們覺(jué)得有一些倦怠和不想努力的時(shí)候,我們可以想想自己的目標(biāo),這個(gè)時(shí)候我們就會(huì)獲得一些動(dòng)力,但是如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,那么他在沒(méi)有動(dòng)力的時(shí)候就無(wú)法恢復(fù)斗志。
光是有夢(mèng)想也是不行的,因?yàn)槊總(gè)人都可以有夢(mèng)想,夢(mèng)想大家想想就行,但是真正做到的人并沒(méi)有這么多,因?yàn)槿绻胍獙?shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想,我們就要付出實(shí)踐,并且為自己的目標(biāo)堅(jiān)持努力,堅(jiān)持不懈,持之以恒的去奮斗。這個(gè)過(guò)程有可能是艱難的,因?yàn)槲覀冊(cè)趭^斗的過(guò)程中會(huì)遇到很多困難和險(xiǎn)阻,也會(huì)遇到很多瓶頸期,這個(gè)時(shí)候我們就需要好好的鼓勵(lì)自己,為自己加油鼓勁,并且想一想動(dòng)力,讓自己的奮斗更加有沖勁,有斗志。堅(jiān)持的人是難得的,堅(jiān)持的人是堅(jiān)持不懈持之以恒的。堅(jiān)持并不是一件很簡(jiǎn)單的事情,需要我們培養(yǎng)自己的耐心和勇氣,需要我們能夠戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,為著自己的目標(biāo)努力的奮斗,并且付出時(shí)間不僅僅是空談,還要腳踏實(shí)地的完成。只要我們一直堅(jiān)持,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們離我們的目標(biāo)越來(lái)越近了。然后必將會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
當(dāng)我們完成夢(mèng)想之后,我們也不應(yīng)該知足,要學(xué)會(huì)超越自己,超越原來(lái)的夢(mèng)想,樹(shù)立一個(gè)更遠(yuǎn)大更好的志向,因?yàn)槿绻覀兙瓦@樣知足了,我們也就會(huì)停在那里不動(dòng)了,但是大家都是來(lái)發(fā)展的,如果我們?cè)靥げ骄驼f(shuō)明我們?cè)谕瞬,所以這個(gè)時(shí)候我們就要樹(shù)立更好的目標(biāo),樹(shù)立更遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后繼續(xù)嘗試,超越自己原來(lái)的夢(mèng)想,并且努力的奮斗,超越自我,每一次完成一個(gè)更遠(yuǎn)大的目標(biāo),都是對(duì)我們自己的嘗試,對(duì)以前的超越。
高中學(xué)生優(yōu)秀作文:堅(jiān)守夢(mèng)想 篇19
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次即使是很受傷也不會(huì)閃淚光。因?yàn)樾闹谐錆M了希望,因?yàn)樾拍顝牟粍?dòng)搖,更因?yàn)閴?mèng)從來(lái)都不曾熄滅!}記
眾里尋它千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處
我想童年的夢(mèng)想就如那采擷不盡的五彩貝殼吧!小時(shí)候,我幻想著成為一名浪漫的畫(huà)家,在瀟瀟落葉的羊腸小道上亦或是聞名遐邇的浮羅宮中,憑借自己的獨(dú)特眼光,記錄下生活中的點(diǎn)滴情趣;再大一點(diǎn),又想成為一名杰出的飛行員,與悠悠藍(lán)天白云為伴,帶著人們?cè)竭^(guò)一個(gè)又一個(gè)城市的上空,將他們安全送到目的地;我還想成為一名舞蹈家,如那翩遷的蝴蝶在花叢中嬉戲,又如一葉扁舟,在江南的鄉(xiāng)水中蕩漾。但如今的我,豐華正茂,我知道要在有生之年,為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量!
于是,老師這神圣的職業(yè),逐漸在心頭發(fā)芽,開(kāi)花。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔潛底,大漠孤煙,長(zhǎng)河落日。生命中因?yàn)閾碛辛藟?mèng)想才變得五彩繽紛。我要為了夢(mèng)而拼搏,為夢(mèng)而奮斗,要知道成功只屬于有準(zhǔn)備的人。
課間的嬉笑玩鬧少了一個(gè)身影,一本本筆記本上布滿了密密麻麻的智慧印痕,我不怕苦,也不怕累,因?yàn)樾闹杏袎?mèng),它告訴我,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
夢(mèng)想,從此是我生活中的指明燈,每當(dāng)失落嘆息或是受人指責(zé),它總在心源處為我提供不斷的暖意,讓眼淚成為堅(jiān)強(qiáng),讓挫折變?yōu)閯?dòng)力,讓生活中的一切不快煙消云散。
會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
一滴滴汗水,飄灑在馳騁的跑道上,伴隨著矯健的步伐,奏出勝利的篇章,一種種信念,放飛在蔚藍(lán)的天空,伴隨的深沉的眼光畫(huà)出美麗的弧線。夢(mèng)需要堅(jiān)持,需要超越,只有通過(guò)不斷的努力,相信自己總有一天會(huì)找到理想的歸宿。
我終于看到所有夢(mèng)想都在開(kāi)花,哪里有風(fēng),夢(mèng)就能飛多遠(yuǎn)!
數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!
高中學(xué)生優(yōu)秀作文:堅(jiān)守夢(mèng)想 篇20
為了實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持和相信。理想需要他們來(lái)支持空虛,但不是為了它,所以在水里看月亮和霧是不可能的。堅(jiān)持理想是理想的靈魂。
有了信念和毅力,你就不能被現(xiàn)實(shí)所打敗,即使你被現(xiàn)實(shí)打敗了一兩次。精神不會(huì)消失。靈魂不會(huì)消失的。我們一定能踏過(guò)那座山。我記得讀過(guò)一篇叫“山的一面”的文章。作者對(duì)山的另一邊的事情很好奇。他多次問(wèn)他媽媽在山的另一邊是什么。母親回答說(shuō),為了看到大海,作者離開(kāi)了山的另一邊,但作者并沒(méi)有在山的另一邊失去他的呼吸。然而,畢竟,大海的盡頭仍然在山的另一邊,只要它穿過(guò)高聳的山脈,它就能看到山的另一邊的大海。
現(xiàn)在我們不一樣了。為你的理想而努力,但在我們的學(xué)習(xí)和生活中遇到了一些困難。我們已經(jīng)想過(guò)要堅(jiān)持下去了。我仍然記得一句話:失敗者和成功者之間最根本的區(qū)別是,我們能在沒(méi)有信仰的情況下持續(xù)多久?愛(ài)迪生說(shuō),成功等于1%的靈感和99%的汗水。我想問(wèn),這99%的汗水是什么?難道不是堅(jiān)持和信念的結(jié)合嗎?為了不被現(xiàn)實(shí)打敗,我們必須加強(qiáng)我們的信念,使它不會(huì)動(dòng)搖。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我母親告訴我一個(gè)故事:一個(gè)旅行者在沙漠里失去了他的水和食物。他翻遍了他的口袋。另一位綠色蘋(píng)果游客被發(fā)現(xiàn)支持綠色蘋(píng)果三天,走出沙漠。即使旅行者處于困境,他也不會(huì)放棄。這是夢(mèng)想和堅(jiān)持的力量。夢(mèng)想和堅(jiān)持是成功的起點(diǎn),是建筑的堅(jiān)實(shí)支柱。夢(mèng)想的偉大之處在于,即使是不幸也能喚起生命的勇氣。它是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)消失的火焰夢(mèng)想,它確保了追求目標(biāo)的內(nèi)在動(dòng)力。信仰越強(qiáng),持續(xù)時(shí)間越長(zhǎng),它就越接近我們的理想。
如果夢(mèng)想是靈魂的支柱,那么堅(jiān)持支柱的土地夢(mèng)想和堅(jiān)持就在一起,夢(mèng)想就是在白天做夢(mèng),堅(jiān)持沒(méi)有夢(mèng)想。沒(méi)有目標(biāo)。
所以讓我們堅(jiān)持我們的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
高中學(xué)生優(yōu)秀作文:堅(jiān)守夢(mèng)想 篇21
躺在樹(shù)下的草地上,仰望著湛藍(lán)如水的天空,卻被一層一層的綠葉兒遮遮掩掩。我在沉思著,“你在想什么?”嫩草撫摸著我。我輕輕地說(shuō)句:“我在想、我在找我的夢(mèng)想!”
回想小學(xué)時(shí),總會(huì)在生活、卷子中見(jiàn)到“夢(mèng)想”二字,也有人曾問(wèn)過(guò)我“你的夢(mèng)想是什么”。我總無(wú)言以對(duì),或者隨口而出“作家”“科學(xué)家’,可這些都不是真的,我也曾這樣問(wèn)過(guò)我自己“你的夢(mèng)想到底是什么?”
懷著這樣的疑問(wèn)踏進(jìn)了初中,我終于找到了,我的夢(mèng)想!面對(duì)全新的老師,新的教學(xué)方式,我想了好久,因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)有著不一樣的興趣,想到:我可以做一名英語(yǔ)教師!
開(kāi)學(xué)不久,我當(dāng)上了英語(yǔ)科代表,這讓我很高興,但這也是對(duì)我全新的挑戰(zhàn)。我欠缺經(jīng)驗(yàn),在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面也不是十分得心應(yīng)手,因此我免不了要時(shí)刻詢問(wèn)老師和同學(xué)們,向他們請(qǐng)教我不懂的。但是,努力有時(shí)未必能成功,我在那次,第一次的英語(yǔ)月考失利,因粗心大意以及驕傲,英語(yǔ)85.5。
我開(kāi)始審視自己,自己是否有認(rèn)真地對(duì)待?向著自己的夢(mèng)想盡全力地奮斗?我是否離夢(mèng)想遠(yuǎn)了?那么一點(diǎn)點(diǎn)?我開(kāi)始努力地奮斗,我開(kāi)始晚上很晚才睡,在網(wǎng)上查找學(xué)習(xí)英語(yǔ)的技巧和方法;我開(kāi)始向補(bǔ)習(xí)的同學(xué)詢問(wèn),他們補(bǔ)習(xí)的英語(yǔ)是怎樣的;我開(kāi)始利用午休前的時(shí)間,和一兩個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ);我開(kāi)始向老師請(qǐng)教,英語(yǔ)的語(yǔ)法問(wèn)題……
期中考到時(shí),我更加地努力,我絕不能再犯像上次那樣的錯(cuò)誤!盎侍觳回(fù)有心人”我在本次英語(yǔ)期中考得了全級(jí)最高分?晌疫是對(duì)自己的成績(jī)不是十分滿意,我絕對(duì)不能驕傲,因?yàn)槲疫不是“最高”。
又在最近才結(jié)束的英語(yǔ)朗誦比賽,老師看好了我,讓我做了主持,這也是老師對(duì)我的肯定,我離夢(mèng)想又進(jìn)了一步……
我如一點(diǎn)嫩芽,沐浴著陽(yáng)光,努力地生長(zhǎng),慢慢地,長(zhǎng)得越來(lái)越高大,我相信,終有一天,我會(huì)到達(dá)那個(gè)夢(mèng)想的天空。
高中學(xué)生優(yōu)秀作文:堅(jiān)守夢(mèng)想 篇22
這個(gè)世界上沒(méi)有立竿見(jiàn)影的努力,但是歲月永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)每一次努力——銘
我一直認(rèn)為,比失敗更可怕的是沒(méi)有夢(mèng)想的生活。所以,我一直在為夢(mèng)想奮斗。對(duì)其他人來(lái)說(shuō),青春意味著花季,但對(duì)我來(lái)說(shuō),它意味著努力,但夢(mèng)想很簡(jiǎn)單。如果你真的想實(shí)現(xiàn),那就要對(duì)得起孤獨(dú),承受謠言,吃盡艱辛的毅力和勇氣。我以為努力一定會(huì)有回報(bào),但經(jīng)過(guò)反復(fù)打擊,我迷失了。
歲月沖刷著我們的經(jīng)歷,夢(mèng)這個(gè)詞越來(lái)越重。那時(shí)候我不敢再談夢(mèng)了,生活艱難,夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,讓我的生活蒼白無(wú)力。我覺(jué)得我的青春就像濕了的風(fēng)箏。大雨和洪水淹沒(méi)了它們的美麗,使它們難以飛翔。但是,我不甘心!我的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)!如果我半途而廢,我之前所有的努力都將變得一文不值!沒(méi)有!我做不到。如果我選擇開(kāi)始,不要放棄。因?yàn),放棄的代價(jià)更大!我的青春可能經(jīng)歷風(fēng)雨,也會(huì)有隱痛。然而,我相信我的夢(mèng)想會(huì)在青春的天空翱翔。
理想是我們一步步走出來(lái)。只有在坎坷的道路上揮灑汗水和淚水,才能獲得有血有肉的人生。白日做夢(mèng)的夢(mèng)遲早會(huì)醒。那些你不費(fèi)吹灰之力得到的東西,不屬于你,也不會(huì)陪伴你很久。就像水一樣,你會(huì)不斷積累你的力量,你的厚度。有一天機(jī)會(huì)來(lái)了,你就能沖進(jìn)大海,成就自己的人生。
在追逐夢(mèng)想的道路上,也許有風(fēng)雨,也許只剩下枯萎的玫瑰,但誰(shuí)的一生不是為了克服困難,堅(jiān)持不懈?在前進(jìn)的道路上,所有的艱辛和疲憊都需要自己去解決。只有經(jīng)歷了這些經(jīng)歷,你才能知道成長(zhǎng)的真諦。
生活有困難的時(shí)候,只要心里有夢(mèng)想和希望,一切困難都只是暫時(shí)的,只要不放棄夢(mèng)想,一切都會(huì)好的。我怕自己心里沒(méi)有夢(mèng)想,活著也只是個(gè)傀儡。
人生苦短,總要讓夢(mèng)想推動(dòng)自己前進(jìn)。專(zhuān)注于為自己和歲月做一些正確的事情,只有這樣,你才能不辜負(fù)你的青春和生活的漂泊。
種下種子卻不開(kāi)花,我們不需要失望。我們注重厚重的果實(shí)而不是妖嬈的花朵,因?yàn)闀r(shí)間會(huì)證明你的努力,歲月會(huì)見(jiàn)證你的努力!
高中學(xué)生優(yōu)秀作文:堅(jiān)守夢(mèng)想 篇23
每一個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,但是年少時(shí)看到的世界越精彩,夢(mèng)想就越豐富。當(dāng)然,我也不例外,想過(guò)去當(dāng)游泳冠軍,想成為一名軍人,司機(jī),最可笑的自己還想過(guò)賣(mài)雞蛋灌餅?呻S著年級(jí)的增長(zhǎng),慢慢的有個(gè)聲音在我耳邊越來(lái)越響,有個(gè)夢(mèng)想最終落地生根發(fā)芽,一個(gè)神圣的夢(mèng)想——醫(yī)生!
醫(yī)生是一個(gè)很辛苦的職業(yè),我舅舅就是一名醫(yī)生,每天早上五點(diǎn)多起床或整夜不睡,有時(shí)兩個(gè)星期回不了家。每當(dāng)電視上播放關(guān)于醫(yī)生的節(jié)目,我都全神貫注地看:他們不僅僅是救治人身體的醫(yī)生,還是能夠拯救人們心靈的醫(yī)生。你看在進(jìn)手術(shù)室之前溫聲細(xì)語(yǔ)地安慰病人,不管是進(jìn)行了幾臺(tái)手術(shù),不管是自己連續(xù)工作了幾個(gè)小時(shí),在疲憊地面容上都露出舒心地笑容面對(duì)病人家屬。
然而真正地秘密還是在那個(gè)神秘地手術(shù)室,門(mén)關(guān)上后,外面地人只是擔(dān)心而已?墒抢锩娴娜藚s是在提心吊膽的拯救。你看,舅舅的雙手被消毒液沖刷得已經(jīng)發(fā)白了,指紋都模糊不清了。外面得天氣不管如何,他們都會(huì)穿上厚厚得防護(hù)服,一層層,舅舅說(shuō)有一次,手術(shù)完下來(lái),自己得比平時(shí)重好幾斤,那都是汗水得重量,精細(xì)的手術(shù)需要高度集中,可能一連十幾分鐘都不能眨眼睛,可能好幾個(gè)小時(shí)都要保持一個(gè)姿勢(shì),可能再累再渴也得忍耐。這一切他們說(shuō)是自己的天職,是的,醫(yī)生比一般人更需要一份堅(jiān)韌,一份勇敢。
而且如果有病人需要血液,有些醫(yī)生也會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力量,把自己的血液獻(xiàn)給別人,而且獻(xiàn)血時(shí),醫(yī)生總是第一個(gè)帶頭。如果沒(méi)有醫(yī)生,那千千萬(wàn)萬(wàn)的人就會(huì)死于非命;如果沒(méi)有醫(yī)生,那我們這個(gè)世界就會(huì)變成死亡之地。醫(yī)生每天也會(huì)很高心,每天看著一些可愛(ài)的小生命哭著來(lái)到這個(gè)世界,一些病人健康的走出醫(yī)院,看著一些家庭團(tuán)團(tuán)圓圓,心中的疲倦和委屈一下子全沒(méi)有了。
三百六十行,行行出狀元。我要在不久的將來(lái)能夠在醫(yī)生這一行中,做出彩。做一名醫(yī)者胸懷天下之人。
高中學(xué)生優(yōu)秀作文:堅(jiān)守夢(mèng)想 篇24
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,我也不例外。這個(gè)夢(mèng)想深深地印在我的腦海里,時(shí)刻浮現(xiàn)在我的眼前,它鼓舞著我?jiàn)^力地向前走著。
我出生在貧寒的家庭中,家人都很疼我,尤其是爺爺。幾年前,爺爺因病去世。雖然他已經(jīng)離開(kāi)人世,可他時(shí)刻在我心中。那天我擦爺爺留下的藤椅,坐在藤椅上不禁想起了爺爺。
冬天下了雪,麻雀就會(huì)下來(lái)覓食。這時(shí)爺爺便與我一起捕鳥(niǎo),掃出一片空地,撒下谷粒,用短棒支起一個(gè)大竹篩,等鳥(niǎo)到下邊吃谷子時(shí),我們坐在藤椅上將繩子一拉,鳥(niǎo)便被蓋在下邊了。
除了捕麻雀外,爺爺還經(jīng)常帶我去趕集。每逢節(jié)日,像往常一樣,爺爺騎自行車(chē)帶我去趕集。在集市上有很多賣(mài)東西的,我唯獨(dú)愛(ài)烤地瓜,扒開(kāi)皮冒著熱氣,紅色的果肉,香味撲鼻而來(lái)。爺爺總是給買(mǎi)許多的東西,家里的小玩具滿地是。這一次很特別,爺爺給我買(mǎi)了五條金魚(yú),買(mǎi)完?yáng)|西等集散了,我們就準(zhǔn)備回家了。在回去的路上,我總是蹦蹦跳跳的,終于我的腳伸進(jìn)了車(chē)輪里,車(chē)子倒了,爺爺重重地摔在了地上,他并沒(méi)有看看自己的傷勢(shì),而是先把我抱到附近的診所里,爺爺不停地跑著……到診所后,爺爺趕緊讓大夫給我治病,那時(shí)的他已是氣喘吁吁;氐郊依,爺爺給我煮了三個(gè)雞蛋,說(shuō)是營(yíng)養(yǎng)太少了就容易摔倒,爺爺一點(diǎn)也不責(zé)怪我,看見(jiàn)爺爺身上的傷,我不禁流下了眼淚。
爺爺讓我注意安全,還對(duì)我說(shuō):“下星期六我再帶你去趕集!笨墒,爺爺再也沒(méi)能兌現(xiàn)他的承諾。幾個(gè)月后,爺爺病得不行了,在臨終前,他握著我的手說(shuō):“我的小甜心呢!”我哭著聽(tīng)見(jiàn)爺爺最后一句話,我更忍不住了,他告訴我讓爸爸帶我去趕集,并囑托我好好學(xué)習(xí)。頓時(shí),這句話刺痛了我的心。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我要當(dāng)一名醫(yī)生,為全天下的病人治病。這個(gè)夢(mèng)想深深地印在我的腦海里,時(shí)刻浮現(xiàn)在我的眼前,我要為我的夢(mèng)想拼搏,相信它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我一定要為自己的夢(mèng)想拼搏,無(wú)論付出多少,無(wú)論受多么大的苦,我都會(huì)堅(jiān)持下去。
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