美麗的夢(mèng)想作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的美麗的夢(mèng)想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的夢(mèng)想作文1
人人都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想，有的想成為德才兼?zhèn)涞慕處�，撫育祖�?guó)花朵；有的想成為萬(wàn)紫千紅的明星，歌唱全世界；有的想成為技術(shù)精湛的醫(yī)生，攻克醫(yī)學(xué)種種難題，解決更多的疾病讓病人沒有痛苦……我也有著一個(gè)美麗夢(mèng)想 ---- 保護(hù)地球，做一名環(huán)保天使。
大家都知道，保護(hù)地球，是每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任。地球媽媽自古以來(lái)就撫育著我們?nèi)祟悾祟愐苍鴮⑺b束得楚楚動(dòng)人�？墒�，誰(shuí)也沒有想到，人類為了利益，開始亂砍濫伐，土地失去了森林保護(hù)，變成了貧瘠的沙漠，一個(gè)又一個(gè)星羅棋布的城市消失了；氣候變暖，臭氧層破壞，生物多樣性減少；河流泛濫成災(zāi)……為此，地球媽媽心痛不已，流下了傷心的眼淚。
地球媽媽遍體鱗傷地來(lái)到宇宙醫(yī)院，火星醫(yī)生見老朋友變成這樣，不禁連連搖頭：“人類��！你們?cè)谶@樣下去，地球就被摧毀了呀！”他將地球全身檢查一遍，失望地對(duì)地球說(shuō)：老朋友�。∧氵@病只有人類才能醫(yī)好呀。他們要精心愛護(hù)你 ” 地球媽媽呼吁道：“人類呀，請(qǐng)你們救救我吧 ！”
我的夢(mèng)想天更藍(lán)、水更清、山更美，我相信總有一天我的夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的！地球會(huì)變的更加美麗，在宇宙中更加燦爛輝煌！
美麗的夢(mèng)想作文2
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，而我從小時(shí)候開始，就有了一個(gè)屬于自己美麗的夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大后成為一名救死扶傷的“白衣天使”。
由于我從小就體弱多病，每次我生病的時(shí)候，我總會(huì)看到媽媽緊皺的眉頭，他或抱著我，或背著我到醫(yī)院，帶我打針、吃藥……等我懂事以后，我明白了醫(yī)生救死扶傷，為病人解除痛苦，給病人帶去希望，以及戰(zhàn)勝病痛的信心。履行著“白衣天使”的神圣使命。在我心目中，醫(yī)生的職業(yè)是那么神圣而又崇高，我夢(mèng)想著有那么一天，我也穿著純潔的白大褂，帶著聽診器，為病人治病。
我一天天的長(zhǎng)大了，也越來(lái)越清楚：要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不是僅憑一句空話就可以的。有了夢(mèng)想，就得不怕任何困難，努力拼搏。如果失敗了也不要?dú)怵H，要吸取失敗的教訓(xùn)，再接再厲，那么夢(mèng)想才有可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我知道，做一名醫(yī)生并不容易，不但要有很高的學(xué)歷，很豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)，還要有敢于面對(duì)各種疾病的勇氣，有一顆救死扶傷的愛心，更重要的是要有一種不怕困難的精神。我堅(jiān)信：“只要功夫深，鐵杵磨成針”為了實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)大后當(dāng)醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想，從現(xiàn)在開始，我要多看一些醫(yī)學(xué)方面的書籍，平時(shí)有選擇性的選看電視節(jié)目，通過(guò)上網(wǎng)瀏覽等方式，掌握更多的醫(yī)學(xué)知識(shí)。當(dāng)然，現(xiàn)在還是一名中學(xué)生的我，更重要的是刻苦學(xué)習(xí)，掌握多方面知識(shí)。正所謂“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”等到長(zhǎng)大的時(shí)候，我將運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，爭(zhēng)取做一名世界矚目的醫(yī)學(xué)家！
美麗的夢(mèng)想作文3
夢(mèng)想，是春天里播種的第一顆種子；夢(mèng)想，是夏天里第一縷陽(yáng)光；夢(mèng)想，是秋天里的果實(shí)；夢(mèng)想，是沙漠里的綠洲；夢(mèng)想，是一次說(shuō)走就走的旅行。從小到大，我有很多夢(mèng)想，讓我慢慢地說(shuō)給你聽吧！
幼兒園的時(shí)候，我好想成為像貓女一樣擁有超能力的人，這樣我就可以拯救世界和平，讓地球沒有戰(zhàn)火，讓地球上的人都能幸�？鞓�。
二年級(jí)的時(shí)候，我特別想成為一名宇航員，因?yàn)槲液芟腼w上太空，想親眼看看太陽(yáng)到底有多大？想去海王星玩耍，看看這個(gè)星球到底有多神奇？想到白云上去睡覺，想和彩虹打招呼。
三年級(jí)的時(shí)候，我想成為發(fā)明家，發(fā)明太陽(yáng)能汽車，讓汽車不用油，就可以不污染空氣，世界會(huì)變的很美麗。我還想發(fā)明一對(duì)人造翅膀，人戴上它，就可以在天空飛翔，想去哪里就去哪里，這樣我們就可以來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。我還想發(fā)明控制天氣的工具，想下雨就下雨，想出太陽(yáng)就出太陽(yáng)，讓田地里所有的菜都能健康成長(zhǎng)，變成純天然的菜，讓人們吃上不長(zhǎng)添加劑的菜。
四年級(jí)的時(shí)候，我想成為一名畫家。因?yàn)椋嫯嫷臅r(shí)候，我心情很好，我還喜歡五顏六色的畫筆，它讓我畫出美麗又整潔的作品。當(dāng)我把作品拿回家時(shí)，爸爸媽媽總是稱贊我，說(shuō)我一次比一次有進(jìn)步，別提我有多高興了。
我的美夢(mèng)還會(huì)繼續(xù)做下去，我相信只要我腳踏實(shí)地地努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地打好基礎(chǔ)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
美麗的夢(mèng)想作文4
我的夢(mèng)有很多，比如當(dāng)科學(xué)家，物理學(xué)家，生物學(xué)家。隨著時(shí)間的流淌，我的夢(mèng)想越來(lái)越多，有一個(gè)夢(mèng)我至今難忘。
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我做了一個(gè)夢(mèng)：我夢(mèng)見我變成了一位老師，這個(gè)老師可不同哦！她是教山村孩子的。那里雖然很貧窮，但那里樹木蔥綠，空氣清新。啪啪啪……我拿著書本走進(jìn)教室，一雙雙明亮的眼晴望著我，我對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們?cè)谶@個(gè)教室的目的是學(xué)習(xí)，不過(guò)想要好好學(xué)習(xí)，必須要有一個(gè)好的環(huán)境才行”，下面和我一起朗誦《古今賢文·環(huán)保篇》：
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
樹木成陰，空氣清新。
綠了大地，潤(rùn)了人心。
功在當(dāng)代，造福子孫。
山上樹木光，山下走泥漿。
治山治水不栽樹，有土有水保不住。
植樹造林鎮(zhèn)風(fēng)沙，遍地都是好莊稼。
我心里默默的想：祖國(guó)的花朵呀，你們長(zhǎng)大后，一定要綠化祖國(guó)，創(chuàng)新祖國(guó)，這時(shí)我一驚，猛的坐起來(lái)一看，噢，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，真希望美夢(mèng)成真。
老師們，同學(xué)們，叔叔阿姨們……所有的人們，如果大家想生活在一個(gè)空氣清新的環(huán)境下，那么請(qǐng)所有人從小事做起。
美麗的夢(mèng)想作文5
每一人都有夢(mèng)想，美麗而又虛幻，華麗而有真實(shí)。完成一個(gè)夢(mèng)想自然是有可能的，也許需要的只是漫長(zhǎng)的等待和堅(jiān)持心中的那個(gè)信念。它宛如一棵小樹，在腦海里生根，發(fā)芽，指引我們向希望前進(jìn)。
小時(shí)候，我總是坐陽(yáng)臺(tái)上，看著那一本本童話書，幻想自己就是書中的主角。是呀，每一為女孩都有一個(gè)屬于自己的“公主夢(mèng)”。而現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)童年里我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)，好想回到童年！那仿佛是一個(gè)華麗的夢(mèng)境。我從書中看到過(guò)這樣一段話：童年是什么？一個(gè)金色的字眼，閃爍著迷人的光芒，可我們卻無(wú)法再能觸摸它，只能站在此岸，一次有一次深情地凝望彼岸，傾聽著來(lái)自彼岸的歌謠。。。太多童年的夢(mèng)想涌上心頭，��！那是童年的風(fēng)鈴在歌唱！
我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)給了所有人夢(mèng)想，那惟妙惟肖的秦兵馬俑，天工巧奪的寞高窟，怪石嶙峋的黃山。。。都是人們朝著夢(mèng)想出發(fā)，給予祖國(guó)的。��！古往今來(lái)，有多少人不顧勸阻，朝著夢(mèng)想前進(jìn)？有有多少人實(shí)現(xiàn)了心中的那個(gè)夢(mèng)想呢？
我在不知不覺中關(guān)注著國(guó)家發(fā)生的大事，每當(dāng)看到地震或洪水等各種自然災(zāi)害或者是國(guó)外某些國(guó)家戰(zhàn)爭(zhēng)的新聞時(shí)，我的心里就十分悲痛。當(dāng)“中國(guó)夢(mèng)”沒有綻放，個(gè)人的夢(mèng)想又如何開始呢？有了“中國(guó)夢(mèng)”的強(qiáng)大，我們才有了做自己夢(mèng)的自由。
夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍�，只要肯努力，就一定能夠成功。我們的�?mèng)就是“中國(guó)夢(mèng)”！
美麗的`夢(mèng)想作文6
我心中，有許多夢(mèng)想，像天上的繁星一樣麋集。而最美、最亮的那顆夢(mèng)想是——飛。
一只小鳥飛過(guò)樹梢、飛過(guò)大海、飛過(guò)草原，飛去了自己夢(mèng)寐以求的地方。我卻只能望著它離去的身影，羨慕萬(wàn)分。
終于有一天，我長(zhǎng)出了那對(duì)翅膀，那對(duì)美麗。一根根羽毛分外輕盈，散發(fā)出陽(yáng)光一般美麗的光芒。每根羽毛都承載著我夢(mèng)想的力量。我雙腳輕輕地一點(diǎn)，便躍入了空中，府視著美麗的大地。湖只有手指頭那么大，猶如一顆嵌在綠衣上的藍(lán)寶石；樹林不再無(wú)邊無(wú)際，而是盡收眼底；云朵觸手可得，像棉花糖一樣柔軟。藍(lán)天擁抱著我，風(fēng)兒依偎著我，帶來(lái)了無(wú)限美好。那只小鳥驚訝的望著我。我向它笑了笑，便飛入云中消失了。我驕傲極了，享受著這種無(wú)拘無(wú)束的感覺。太陽(yáng)媽媽向我伸出了雙手，歡迎我來(lái)到這個(gè)不一樣的世界。我飛到了太陽(yáng)媽媽的懷抱里，卻不小心打翻了紅墨水，天空被染紅了，云朵也如紅蘋果一般。太陽(yáng)媽媽也生氣的回家了，朋友們都走了，我感到萬(wàn)分孤獨(dú)。這時(shí)，一顆星星照亮了我。我抬頭一看，空中到處都是星星，月亮姐姐正笑瞇瞇的望著我呢！我的翅膀突然散發(fā)出和月亮一樣柔和的光芒。我開心的和月亮玩耍、和星星嬉戲。玩累了，便躺在了一朵柔軟的云上，安睡了。突然，云漏了一個(gè)洞，我的身體迅速的往下掉，翅膀卻怎么也張不開了。
“啊——”我大叫了一聲。我驚醒了，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)��！
美麗的夢(mèng)想作文7
地球上每一人，每一物，都有自己的夢(mèng)想。每個(gè)夢(mèng)想似貝殼里的珍珠，有大，有小，卻都十分璀璨。
小草——
小草說(shuō)，它的夢(mèng)想很多。它想像參天大樹一樣，有著粗壯的枝干，稠密而綠得發(fā)亮的樹葉。小草的夢(mèng)想，我為它嘆息，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)喲！小草在風(fēng)中搖擺起來(lái)，微笑著說(shuō)，它還有一個(gè)夢(mèng)想呀！它想為世界多增一分綠色，多添一分生機(jī)，那多幸�？鞓钒�！
葉子——
葉子說(shuō)，它的夢(mèng)想很多。它想去環(huán)游世界，要看古老的皇宮，巍峨的長(zhǎng)城，高大的泰山，聳立的埃菲爾鐵塔……我笑了，葉子，你真行，原來(lái)是旅行��！葉子快樂地抖動(dòng)起來(lái)，其實(shí)它還有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望自己老了枯黃后，能安靜地睡在大樹媽媽的腳下，等待第二年的重生，是多么幸福的事��！
月亮——
月亮說(shuō)，她有很多夢(mèng)想，她希望和太陽(yáng)哥哥，星星妹妹一起升上天空。我不禁笑起來(lái)，月亮啊這怎么可能？月亮也笑彎了腰說(shuō)，是呀，她最大的夢(mèng)想是希望每當(dāng)她變“豐滿”時(shí)，五湖四海的親人們都能團(tuán)聚，那是多么溫馨幸福的時(shí)刻！
我們——
我們說(shuō)，我們也有很多夢(mèng)想呀！我們希望擁有吃不完的零食，玩不完的玩具。當(dāng)然我們還有最重要的一個(gè)夢(mèng)想，就是努力學(xué)習(xí)，成為棟梁之才，報(bào)效祖國(guó)，讓父母過(guò)上幸福，美滿的生活。
瞧！葉子，小草，月亮，我們都有著各自的夢(mèng)想，他們或渺小，或偉大，但它們是真實(shí)存在著的夢(mèng)想。
夢(mèng)想永遠(yuǎn)是最令人幸福的，快樂的。哪怕它們不曾實(shí)現(xiàn)過(guò)，但它們依然是最美麗的，不是嗎？
美麗的夢(mèng)想作文8
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大以后當(dāng)個(gè)發(fā)明家。讓我的發(fā)明成果造福全人類。
汶川地震、玉樹地震、蘆山地震、甘肅地震……地球母親稍微的抖動(dòng)給我們?nèi)祟悗?lái)的災(zāi)難卻是巨大的，而現(xiàn)在我們地震的能力卻是非常有限的，我想發(fā)明出一種能夠像天氣預(yù)報(bào)那樣提前幾周準(zhǔn)確預(yù)報(bào)地震的設(shè)備，這樣我們可早做防備，將損失降到最低限度。
每當(dāng)我看到周邊的河流現(xiàn)在是污水橫流、惡臭刺鼻，這是我們?cè)诎l(fā)展經(jīng)濟(jì)時(shí)忽視環(huán)境治理而留下的惡果，治理它需要花費(fèi)大量的金錢。我想培育出一種細(xì)菌能大量吞噬河水中的污染物質(zhì)后產(chǎn)生對(duì)生態(tài)有好處的物質(zhì)。讓我們重見清清的河水和在水中快活的游泳的魚蝦。
每當(dāng)我看到一些病人被病魔折磨的痛苦不堪，而現(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù)又是愛莫能助。我想我發(fā)明出一些萬(wàn)能藥品或醫(yī)療器械，使他們能藥到病除，患者臉上重新綻放出笑容。
每當(dāng)我看到電視上播放的一些慘絕人寰的戰(zhàn)爭(zhēng)畫面，看到戰(zhàn)爭(zhēng)造成了家破人亡，人類幾千年來(lái)的文明被毀滅的人間悲劇，我想發(fā)明出讓每一顆炮彈都裝有神經(jīng)感覺的系統(tǒng)，讓炮彈只教訓(xùn)那些發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)希望從戰(zhàn)爭(zhēng)中攫取好處的人。
……
也許我的這些夢(mèng)想不一定都能實(shí)現(xiàn)，但我想只要心中有夢(mèng)，只要我不放棄，哪怕是在圓夢(mèng)的過(guò)程中遭遇一些挫折，一步一個(gè)腳印，這些夢(mèng)想就會(huì)像神筆馬良筆下的畫一樣走進(jìn)我們的現(xiàn)實(shí)的。
美麗的夢(mèng)想作文9
夢(mèng)想，猶如海上的航標(biāo)燈，指引我人生的方向！從小我就有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，我想當(dāng)一名真正的人民教師，我渴望像一棵樹一樣無(wú)私的奉獻(xiàn)，把我所學(xué)的知識(shí)都交給我的孩子們。今天，我是祖國(guó)的花朵，未來(lái)，我將是一名培養(yǎng)嬌嫩花朵的園丁，我會(huì)用我畢生的精力去呵護(hù)孩子們。
春天，我將張開我那寬大的胸懷去迎接我的孩子們，讓他們?cè)跍嘏年?yáng)光下玩耍和學(xué)習(xí)，讓他們感受生命的活力。
夏天，我會(huì)用我寬大的身軀給孩子一片清涼的綠陰，讓他們?cè)跊鏊沫h(huán)境下學(xué)習(xí)，同時(shí)去發(fā)現(xiàn)夏天的美麗。
秋天，我將再次以我寬大的胸懷去迎接我的孩子。這時(shí)，他們已不再是當(dāng)年的小孩子了，他們都長(zhǎng)大了許多，成熟了許多，我將盡我所能，讓他們獲得學(xué)業(yè)上的豐收。
冬天，我將用我的熱情去融化寒冷的冰雪，讓孩子們一進(jìn)入校園，就能感受到絲絲溫暖！讓他們?cè)谶@樣的環(huán)境下，學(xué)習(xí)進(jìn)步，度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)的新年！
世界上每一位教師的心都是美麗的，都是純潔的。“教師是人類靈魂的工程師”，我非常希望自己做這樣一位工程師，去建筑孩子們的美好人生！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”
美麗的夢(mèng)想作文10
大家都問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？我可以毫不猶豫的告訴你：“我想成為一名像愛因斯坦一樣偉大的科學(xué)家�！�
每當(dāng)我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買菜的時(shí)候，總會(huì)看見幾位殘疾的乞討老人，看到這一幕，我的心酸酸的，眼淚情不自禁地流了下來(lái)，拿出在我手心中的5元錢投進(jìn)了他的袋子里�；氐搅思�，我心想：我長(zhǎng)大成為科學(xué)家之后，一定要為這些殘疾的人做一些假手、假腿，免費(fèi)送給他們，讓他們像正常人一樣生活，快快樂樂的，不再受別人的嘲笑和諷刺。
每當(dāng)我看見汽車排出尾氣污染了環(huán)境，我就想把汽車給毀了，因?yàn)槲也幌胱屛覀兗儩嵉沫h(huán)境被汽車的尾氣給污染了。我一到家，就開始畫未來(lái)的汽車，如果你們好奇的話，那么現(xiàn)在我就跟你們介紹一下吧：未來(lái)的汽車可以隨意選擇樣子、顏色，它最大的特點(diǎn)就是可以吸收陽(yáng)光，轉(zhuǎn)為自身的能量，排出的尾氣還是氧氣哦，它還可以飛呢，只要你按一下紅色的按鈕，它就會(huì)把藏在車輪后的翅膀張開，帶你在天空翱翔。
當(dāng)我看到山里的孩子走幾十里的山路才能到學(xué)校，我覺得他們好辛苦，所以我想給他們創(chuàng)造一個(gè)隨意門，只要他們?cè)谏厦鎸懮纤麄兿肴サ牡胤�，他們就可以立刻到達(dá)。這樣就不要他們走那么多的山路了，那他們的腳也不會(huì)出水泡了。
我還有許多創(chuàng)意還沒說(shuō)出來(lái)呢。大家記住了，我的夢(mèng)想是成為一名像愛因斯坦一樣偉大的科學(xué)家，為人民服務(wù)。我心想：只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，掌握好知識(shí)，長(zhǎng)大以后一定成為一個(gè)出色的科學(xué)家。
美麗的夢(mèng)想作文11
我有許多美麗的夢(mèng)想，需要等到我長(zhǎng)大了去實(shí)現(xiàn)。
等我長(zhǎng)大的時(shí)候，我要制造一架航天飛機(jī)ex號(hào)。我坐著它遨游整個(gè)宇宙，探索發(fā)現(xiàn)宇宙的秘密，看看宇宙有多大，月球上到底有沒有嫦娥和玉兔，感受一下遨游太空的滋味。
等我長(zhǎng)大的時(shí)候，地球上的人一定很多，我要在太空尋找適合人們居住的星球，在上面建造高樓大廈和游樂場(chǎng)、文化宮、植物園等設(shè)施，讓在地球住夠了的人們?nèi)ヮI(lǐng)略一下宇宙的美麗風(fēng)光。
等我長(zhǎng)大的時(shí)候，我要發(fā)明一種水、陸、空三棲汽車，這種汽車可以在天上飛，可以在地上走，還可以在水中游。無(wú)論你想到什么地方去，開著它就可以到達(dá)目的地。
等我長(zhǎng)大的時(shí)候，我要發(fā)明兩種衣服，一種是夏涼衣，一種是變色服。夏涼衣薄如紙，細(xì)如絲，能根據(jù)天氣的變化自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，穿上它，就好像給身上安裝了空調(diào)，使人隨時(shí)隨地都能感到?jīng)鏊�、愜意。變色服在�?yáng)光下可以變成赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，能變成淺色，減少熱量的吸收，使人感到?jīng)鏊�。在寒冷地冬季，它能變成深色，吸收熱量，使人感到暖和。穿上這種衣服，一年四季都不用換衣裳了。
我的夢(mèng)想還有許多許多，我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)美麗的夢(mèng)想。
美麗的夢(mèng)想作文12
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，就是用手中的筆把藍(lán)天的美麗、白云的純潔描繪下來(lái)；我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，就是用手中的筆把梅花的堅(jiān)貞、雪松的挺拔突顯出來(lái)；我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，就是用手中的筆把英雄的情操、烈士的品質(zhì)都發(fā)揚(yáng)出來(lái)；我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想……
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，就是像魯迅這樣的大文豪般用手中的筆向世人傾訴出自己的所見，所聞，所感；我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，就是像蕭紅一樣寫出生命的贊歌；我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，就是拿起手中的筆去謳歌、去贊美那些偉人，那些用汗水、用勤勞付出的人們；我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想……
我熱愛文學(xué)，我欣賞《紅樓夢(mèng)》里賈寶玉和林黛玉對(duì)愛情的執(zhí)著；我贊嘆《水滸傳》里宋江的俠義心腸；我肯定《西游記》里孫悟空除惡務(wù)盡的品質(zhì)；我贊美《三國(guó)演義》里“桃園三結(jié)義”的豪情壯志。是的，我是那么的熱愛著文學(xué)。
如果把文學(xué)比喻成一個(gè)家，那么我甘愿做一枝正在書寫著的筆；如果把文學(xué)比喻成海洋，那么我就是正在暢游的小魚；如果把文學(xué)比喻成春雨，那么我就是在盡情飽飲的綠草。
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，那就是用雙手去握住筆，書寫燦爛的人生。
美麗的夢(mèng)想作文13
人人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，我也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，那就是要像我的龔老師一樣，當(dāng)一位培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁。
從三年級(jí)起，龔老師一直擔(dān)任我們的語(yǔ)文老師，龔老師是一位美麗溫柔又幽默的老師。看……那位個(gè)子高高，長(zhǎng)著一對(duì)漂亮的大眼睛的，向我們走來(lái)的就是我們的龔老師，“王小蕾，你別趴在桌子上了，龔老師來(lái)了�！蔽逸p輕的碰了碰王小蕾，“王小蕾，你怎么啦？是不是不舒服呀？”說(shuō)著龔老師彎下腰，關(guān)心的摸了摸她的額頭，“發(fā)燒了，不舒服怎么不告訴老師？快！別難過(guò)，老師幫你打電話給你媽媽�！�
聽……四（10）班的教室里又傳來(lái)了笑聲，原來(lái)龔老師在教我們學(xué)古詩(shī)，龔老師又在用詼諧的語(yǔ)言表演古詩(shī)內(nèi)容了，這一次她是用方言在念白。我們龔老師就是這樣，每一課她都能用自己的方式給我們留下了深刻的印象，我們每天都很期待上語(yǔ)文課。
我想當(dāng)一名老師，像龔老師一樣當(dāng)一名讓學(xué)生喜愛的老師。不但可以把知識(shí)傳授給自己的學(xué)生們，幫助國(guó)家培養(yǎng)棟梁之材，讓祖國(guó)變得更加繁榮富強(qiáng)，不會(huì)再被日本和美國(guó)欺負(fù)，而且還能獲得快樂，得到學(xué)生的尊敬，可真是一舉兩得。
這就是我的夢(mèng)想，當(dāng)一個(gè)讓學(xué)生尊敬又喜愛的老師！
美麗的夢(mèng)想作文14
我叫黃婕，是響水實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。我是一個(gè)天真、活潑、熱愛學(xué)習(xí)的小女孩。
我很喜歡舞蹈，小時(shí)候，我看見電視上有阿姨在舞臺(tái)上表演舞蹈，她們穿的衣服都很漂亮，舞姿也非常優(yōu)美。我看著看著就入迷了，跟著她們?cè)陔娨暻笆治枳愕傅膶W(xué)起來(lái)，從這個(gè)時(shí)候開始，我就一直夢(mèng)想著有一天自己也能登上大大的舞臺(tái)，穿上美美的衣服，在大家面前跳舞。
大班的時(shí)候，學(xué)校組織“六一兒童匯報(bào)演出”，我很幸運(yùn)的被老師選出來(lái)跳舞，我的心里別提多開心了。每次老師教我們跳舞的時(shí)候，我都很認(rèn)真的跟著老師學(xué)，老師做什么，我就做什么。有時(shí)候在家里我也會(huì)一遍一遍的跳給爸爸媽媽看，因?yàn)槲蚁矚g著中國(guó)跳舞的感覺，當(dāng)我穿上白白的舞裙的時(shí)候，我就感覺自己像一只白天鵝。舞蹈給我?guī)?lái)了歡樂、開心，就算再辛苦，我也愿意跳舞。
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為舞蹈家，我幻想著有一天，我成為舞蹈家，在大大的舞臺(tái)上用舞蹈來(lái)展現(xiàn)自我。我還要求了爸爸媽媽讓我在暑假的時(shí)候去學(xué)習(xí)舞蹈，就算再辛苦、再累我也會(huì)堅(jiān)持下來(lái)，因?yàn)槲倚睦锵矚g它，我想用舞蹈來(lái)表現(xiàn)自信的我、美麗的我、開心的我。成為一名舞蹈家，這就是我的夢(mèng)想！
美麗的夢(mèng)想作文15
我是一個(gè)愛做"夢(mèng)”的小女孩，我有許多美麗的夢(mèng)想！這些夢(mèng)想是我前進(jìn)的動(dòng)力，是我拼搏的基石。
第一個(gè)夢(mèng)想是：想當(dāng)一名花樣游泳運(yùn)動(dòng)員。我為什么有這樣一個(gè)夢(mèng)想呢？還得從練舞蹈說(shuō)起。有一次上舞蹈課的時(shí)候，老師壓腿壓得很用力，很多同學(xué)都疼哭了。我也退縮了，想把舞蹈課給放棄了�？墒牵�(dāng)我回到家里的時(shí)候，電視上正在播放花樣游泳的的實(shí)況，她們跳的多么迷人，多么優(yōu)雅，就像一條美人魚在水里游來(lái)游去。她們成功的背后，也有很多不為人知的艱辛和痛苦。于是，我就暗暗下決不怕困難，不怕痛苦把舞蹈練好，為將來(lái)能成為一名花樣游泳運(yùn)動(dòng)員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力！
我的第二個(gè)夢(mèng)想是：我想有一雙美麗的翅膀。因?yàn)槲蚁肴ヌ杖タ匆豢矗獛最w最亮的星星分給我和妹妹，還有我的朋友們。想劉洋姐姐一樣去太空游玩。而且我還要去月亮上去看看嫦娥姐姐和可愛的小玉兔。
我的第三個(gè)夢(mèng)想是：能跟小動(dòng)物們自由的交流。那樣的話，如果它們餓了、喜不喜歡我給它們的小衣服，這樣我就能知道了。另外，我也希望小動(dòng)物們能聽懂我的話，當(dāng)一個(gè)動(dòng)物學(xué)家了解它們的生活習(xí)性。
我的夢(mèng)想很美好，但是要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，從現(xiàn)在起我就該為之而更加努力了！
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