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曾經(jīng)的夢想作文

時間:2021-08-05 18:42:26 夢想 我要投稿

曾經(jīng)的夢想作文四篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的曾經(jīng)的夢想作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

曾經(jīng)的夢想作文四篇

曾經(jīng)的夢想作文 篇1

  時間如脫韁的野馬,轉(zhuǎn)眼間已帶我馳騁過了十二歲的驛站,十三歲,一個多夢的年華。我心中所想的,腦海中所浮現(xiàn)的,仿佛都是疑問:人到底為什么而活著?人活著是為了追求什么?

  原來的我,就像迷失在大海,沒有方向,渺無人煙,在沙粒般大小的船里的我,又能做些什么呢?只能任它漂泊。無奈又無助的我只好用那僅剩的力氣來尋找小島,可那小島,它又在哪兒呢?上帝總歸還是眷顧了我,讓我看到了小島,以為過去就行了,一切會重新好起來的......但是,愚蠢的我并沒有想到,小船真的會隨我所愿嗎?于是,我被洶涌的海浪一次又一次的拍打,我那繪畫夢也被打得支離破碎,最終放棄了。

  人是會變的,當(dāng)在黑暗中行走的人始終沒有看到光明時,他也就不會再走。我是說,包括我。

  現(xiàn)在的我,就像春天的風(fēng)箏,想要擺脫線的束縛,但又怕忍受風(fēng)雨的侵蝕。我處于十字路口,迷茫地等待著那一班車,那一班載著我夢想的最后一班車。我以為它不會來了,但上帝是仁厚的,他依然沒有辜負我對于他的期望。于是,那班車載著夢想,歡樂,興奮以及期待為我打開了車門。

  因為是最后一班車,我會珍惜的,我喜歡音樂,更喜歡設(shè)計,我想要把那動聽的、令人癡迷的旋律融入到設(shè)計中,賦予它動的美感,用自己無窮的想象力,設(shè)計出屬于自己人生之路的音符。

  我曾經(jīng)錯過了夢想,但我要感謝這次錯過,如果沒有洶涌波濤,我會找到屬于自己的夢想嗎?這難道不是一次美麗的邂逅嗎?

曾經(jīng)的夢想作文 篇2

  是的:曾經(jīng)的夢想,努力了,就不再是夢想,而是現(xiàn)實;曾經(jīng)的理想,頹廢了,就不再是理想,而是妄想……——題記

  奶奶是一位小學(xué)教師,我總是在少時想象奶奶在講臺上威風(fēng)凜凜的樣子,于是也跟著假想我當(dāng)老師時那八面威風(fēng)的氣勢一定會震驚四座。終于,那一天到來了。

  到五歲時,爸爸從單位拿來好多石灰筆,專門用來寫板書的?吹剿鼈儯绶旯视阉频,伸出雙手向它們熱烈歡迎。頭一天,家里只有陽臺門口的臺階上是水泥地,但是卻只能低著頭看我的杰作,心里總覺得缺了寫什么。細心的媽媽看出了我的心思,在次日就買了一大塊黑板供我玩耍。嗯,這樣看來,已完事具備,只欠我這股東風(fēng)了。

  第三天,我把在幼兒園里學(xué)的十以內(nèi)的加法都銘記于心。等爸爸媽媽下班回來時。我將他們硬拽小黑板前面,與奶奶并排坐。等到鐘表上顯示六點三十分時,我馬上莊嚴(yán)地站起來,快步走到黑板面前,對它笑了笑,臉上洋溢著不可掩蓋的喜悅,對那三個捂嘴偷樂的學(xué)生大喊:“上課!”誰知,這三個壞學(xué)生連動都不帶動,雙眼直勾勾盯著我,眼神充滿了笑意。見他們對我這個滿腹經(jīng)綸的小教授這么囂張。但是因為我的威望小,只得心平氣和地教他們?nèi)绾螌蠋煿Ь。教完,我再次喊了一聲“上課”,乖巧懂事的學(xué)生們都站了起來,烏七八糟地吼著“老師好”,媽媽居然緊跟著說了一句“老師辛苦了!”此時的我開心地合不攏嘴。

  終于到了我大顯身手的時候了!我照著老師教我們的方法如法炮制,黑板上冒出幾個令人垂涎欲滴的大蘋果,只是……這蘋果長得有些寒磣,展現(xiàn)出眼斜嘴歪的丑態(tài),父母見此蘋果,哭笑不得,卻對我的繪畫水平贊不絕口。等我畫完時,寶貴的十分鐘過去了。此時,黑板的臉上寫滿了我的作品,不僅發(fā)覺我的.確是個純天然無加工的天才!翱瓤龋瑢W(xué)們,請看!”我用教棍指著亂七八糟的黑板,“左邊有三個蘋果,把右邊的放到左邊,那一共有多少個蘋果呢?”奶奶帶個老花鏡,左瞧瞧,右看看。只見黑板左邊有一大坨白色,隱隱約約有兩三個圓的輪廓,右面一個上寬下窄的不知名物體擺在那里,眼里充滿了迷茫。旁邊的那兩位更不用說了,不定在偷樂成什么樣呢。這是我的自我感覺倒還不錯,對著黑板上那別出心裁的杰作傻笑!八膫!”聞聲看去,爸爸笑瞇瞇地瞥我,一副得意洋洋的神態(tài),我就更不用說了:“對了!你真聰明!不愧是我的學(xué)生啊!悟性就是高!”接著,我又畫了幾個扭曲變質(zhì)的水果,讓他們聯(lián)系。心里暗自贊嘆自己教學(xué)有方呀。只是,現(xiàn)在,回想起來,如果我真的是一名教師,估計全班都會考零蛋吧!

  不過,從那時開始,我享受起當(dāng)教師的感覺,隨時光流逝,我的教育能力愈來愈強。每當(dāng)別人問我喜歡當(dāng)什么,我總會毫不猶豫地說:“當(dāng)老師!”但是,只有這樣或許遠遠不夠。為了夢想,再多一份堅持,多一份努力,總會走上人生的巔峰!

  是的:曾經(jīng)的夢想,努力了,就不再是夢想,而是現(xiàn)實;曾經(jīng)的理想,頹廢了,就不再是理想,而是妄想。人生是一場賭注,但有時不能僅靠運氣來度過,更多的,是后天的努力和堅持。愛迪生說過:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。要真想攀登人生的頂峰,就要比他人多一些汗水,一切皆有可能,不要讓夢想變?yōu)樘摕o縹緲的幻想。

  夢想的確很美,但也需要汗水的灌溉,才可開花結(jié)果。

曾經(jīng)的夢想作文 篇3

  在初中的時候,每個人都會毫無顧忌的談著自己的夢想,無論是否真的能實現(xiàn)?因為思想不太成熟,所以完全不會想他們究竟離我們有多遠!直至我們初中同學(xué)再一次聚在一起,才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)長大了,隨之就是那單純的夢想漸漸拋離我們了!

  每次望向那湛藍的天空,就不禁會想很多,這片藍天我究竟擁有多少?我又曾經(jīng)在他的懷里做了多少難以實現(xiàn)的“夢”?盡管這樣,但是每次回想起來還是感覺很熟悉,因為它代表了我的青春,代表了我年少的狂妄無知!以前總向往著到更遠更高的地方,因為我們曾經(jīng)的叛逆,所以想走的更遠,而現(xiàn)在隨著現(xiàn)實漸漸地向我們靠近,或許有人覺得我們不得不向現(xiàn)實低頭,而我只想一步一步的向他它靠近,盡管這個夢離我很遠,但是它永遠屬于我的。

  我曾經(jīng)想有一天能到我心中向往的地方去尋夢,所以為之不斷地努力。當(dāng)夢想再一次的浮現(xiàn)在我的面前,我懂得了不再因為它的遙遠,而懼怕它!相反,我想走的更近,近到我可以輕易地實現(xiàn)它!然而,實現(xiàn)它的最基本的條件就是考上那間大學(xué)。雖然說高考并不是人生中的一切,但它卻是夢想的鑰匙。

  踏進了曾經(jīng)的母校,回憶在這里三年的時光,和最親愛的朋友肩并肩走過的日子。每一次見到他們,那曾經(jīng)的時光和曾經(jīng)夢想一次又一次的清晰浮現(xiàn)在眼前。在考試中,成績把我一次又一次的打到,就連最初的夢想都已經(jīng)忘了……

  無論何時,人不能沒有目標(biāo)!而我卻經(jīng)常迷失在學(xué)習(xí)和成績中,盡管以前老師和家長說成績不代表了一切,但是以前的我卻是如此的在意。直到現(xiàn)在我才真正的懂得成績并不是一切,成績的存在,只為我們敲警鐘。警惕我們究竟走到了哪。

  遠去的夢想,你有多遙遠?我清晰地看到走上尋夢之旅的路有多艱難,但是我并不怕,因為在這條路的后面,有許多朋友和我一樣踏上他們的夢想之路。為了夢想,我要挑戰(zhàn)自己,直到自己的人生完結(jié)為止。我是一個不認(rèn)輸?shù)娜耍沂且粋迷失了目標(biāo)的人,以前的我仿佛在深山里迷失了一樣,如果我不能清楚地判斷出東南西北,那么我將走不出這個深山,直到餓死或者是因恐懼而死。人的一輩子有多長,沒有人知道,所有人都有夢想,但是他們有可能因為很多種原因而不能實現(xiàn),而我們只需要努力就能輕而易舉的碰觸它,我們應(yīng)該要珍惜擁有夢想和實現(xiàn)夢想的機會,而不是抱怨實現(xiàn)它究竟有多困難。

  即使夢想曾經(jīng)遠去也沒關(guān)系,只要用力的把他們拉回來就好了。

曾經(jīng)的夢想作文 篇4

  相識,相聚;別離,惦念。

  應(yīng)該來說,青春總是在這樣的幾個字中徘徊。

  免不了的顛沛流離,那些人,你們還好嗎!

  淺淺的算一下,離開他們快8個月了吧!依稀的記得他們每個人的名字!當(dāng)然,我并不是后悔曾經(jīng)選擇離開了他們,而僅僅是懷念哪段日子!

  昨天,做了一個夢,我又回到了哪個熟悉的學(xué)校,一樣的走道,一樣的學(xué)校,而我好像變了。夢里,又一次我有機會選擇繼續(xù)走,還是堅持說離開,貌似劇情有些狗血,我竟又一次選擇了離開他們,放棄學(xué)業(yè)出來工作。我也不知道我一個17歲的少年,哪來的執(zhí)著,竟不曾后悔!

  那些同學(xué),現(xiàn)在估計都自然在學(xué)習(xí)吧!是啊 十六七歲的年齡,應(yīng)該沒什么人會選擇出來工作!而我這個曾被小學(xué)老是念念不忘的好學(xué)生 估計就讓他們大失所望了吧。鄉(xiāng)下的學(xué)校,不像城里面,在家里和老師遇到的幾率高達80%,因此而言,我既然選擇了這樣的一條路 我就會自己走,每個人的青春 都有一條彎路,誰也沒辦法替自己走完,但未來還在。事已至此,我沒有出頭之日,又有何顏面面對那些曾以我為傲的老師!

  人成各,今非昨!免不了的顛沛流離,沒有到不了的明天,要么打敗現(xiàn)實,要么被現(xiàn)實踩在腳下。

  好久都沒有聯(lián)系了,愿你們一切安好。初中三年,戀戀不舍的結(jié)束,而接下開來的三年,對正在學(xué)習(xí)的你們而言 三年,又會有一群瘋子 跑你你們的生活!

  以后 無論 我們 貧窮也好,富貴也罷!勿忘 我們曾擁有過 志同道合的青春!

  少年樂新知,衰暮思故友。

  請允許我 以時候之名字,念爾等與我哪段曾擁有過夢想的青春。

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