夢(mèng)想優(yōu)秀作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文1
中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)冠軍彭敏曾說(shuō)：“其實(shí)，一個(gè)有夢(mèng)想的人，一定不會(huì)去嘲笑另一個(gè)人的夢(mèng)想。只有碌碌無(wú)為的人，才會(huì)害怕別人因夢(mèng)想脫穎而出，被夢(mèng)想帶離他們平庸的行列。嘲笑的背后，其實(shí)暗含著恐懼�！�
如果一個(gè)人在某次考試中得了0分，別人想嘲笑，那是沒(méi)有資格的。因?yàn)閯e人參加了考試，這就是一種挑戰(zhàn)，一種勇氣。那么別人既然根本就沒(méi)有參加考試，就已經(jīng)在這里輸給了那個(gè)考0分的人。沒(méi)有參加考試，不代表考了就能考好，所以沒(méi)有資格。是的，嘲笑的背后，大多是自己得不到也做不到，一種害怕被別人碾壓的恐懼感。他不去嘗試，怕的就是考不好沒(méi)面子，只能用嘲笑這種卑鄙的手段來(lái)取樂(lè)他人。這樣的人，只能看著他人進(jìn)步，不能正視自己。嘲笑的口氣里裹挾著的，不過(guò)是自己的嫉妒和無(wú)能，滿足的只是貶低別人抬高自己的口舌之快。
還有就是夢(mèng)想。夢(mèng)想不分高低貴賤，只要自己喜歡。對(duì)于夢(mèng)想，我想我們都不可能開(kāi)玩笑，都是很認(rèn)真的。所以我們不要太在意別人的眼光。如果有人敢嘲笑你的夢(mèng)想，那他一定是沒(méi)有夢(mèng)想。許多喜好嘲笑的人，他們沒(méi)有自己的夢(mèng)想，更不曾努力過(guò)，所以才對(duì)別人的理想那么不屑。他們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人的重要性，也永遠(yuǎn)不會(huì)明白夢(mèng)想的含義。其實(shí)，嘲笑別人的夢(mèng)想，透露更多的是他的無(wú)知與愚昧。
但讓嘲笑者最難過(guò)的事情是，這個(gè)世界上有一種“揉面定律”。真正強(qiáng)大的人遭遇打擊挫敗的時(shí)候，不是絕望地順從或者遺憾地放棄，而是會(huì)把這些嘲諷當(dāng)成要往面粉里摻的水，摻水的過(guò)程中要不斷地揉，揉的過(guò)程自然就是韌性的成長(zhǎng)，最后慢慢變成面團(tuán)。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文2
夢(mèng)想，是一種很玄的東西，它一點(diǎn)都不符合實(shí)際，存在的形式也只是一種思想而已�？墒�，夢(mèng)想是一種目標(biāo)，一種作為動(dòng)力的目標(biāo)。大家還記得溪水與石頭的故事嗎？頑固不化的石頭，和千千萬(wàn)萬(wàn)的水珠孰優(yōu)孰劣？為什么，狂妄不已的石頭會(huì)輸?shù)囊粩⊥康�？因�(yàn)樗载?fù)了，自負(fù)于自己的強(qiáng)大，小看于夢(mèng)想的動(dòng)力。為什么，溪水最后會(huì)取得不可思議的勝利？因?yàn)樗鼒?jiān)持了，它日復(fù)一日的堅(jiān)持著，它用那渺小的微不足道的夢(mèng)想作為動(dòng)力，堅(jiān)持著。這就是夢(mèng)想的力量。夢(mèng)想，它源于自己內(nèi)心深處真正所想要的，所追求的，它很渺小，有時(shí)卻也很神奇。夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但有時(shí)它也會(huì)很近，而這一切，取決于你的努力。你所付出的努力越多，你收獲的也越多，同時(shí)，還會(huì)離夢(mèng)想越近；相反，你所付出的努力越少，你收獲的也就不如別人，夢(mèng)想也會(huì)朝反方向馳去。
試想一下，如果溪水沒(méi)有這打敗堅(jiān)石的夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想作為動(dòng)力，也就沒(méi)有了為了夢(mèng)想所付出的努力和堅(jiān)持，那么，溪水還會(huì)打敗堅(jiān)石嗎？還會(huì)將堅(jiān)石撞得粉身碎骨嗎？答案很肯定，不會(huì)的！少了夢(mèng)想，等同少了目標(biāo)；少了目標(biāo)，等同少了動(dòng)力；少了動(dòng)力，等同少了信念；少了信念，等同失去了一切！因此，夢(mèng)想能少嗎？沒(méi)有一個(gè)狂妄的夢(mèng)想，就沒(méi)有為夢(mèng)想所奮斗的動(dòng)力。人生本就是平庸的，平庸的人生如何才能變得精彩，因?yàn)閴?mèng)想！堅(jiān)持，使人生變得非凡；堅(jiān)持，才能使夢(mèng)想開(kāi)花。也許有時(shí)，只有夢(mèng)想，才可以創(chuàng)造奇跡。夢(mèng)想，也許可以讓你做到你本認(rèn)為做不到的事情；夢(mèng)想，也許可以讓你放下負(fù)擔(dān)，放下尊嚴(yán)，放下面子。努力吧，努力地去追求你的夢(mèng)想，哪怕它現(xiàn)在遙不可及，但將來(lái)，就一定能實(shí)現(xiàn)；哪怕它十分狂妄，讓人嘲笑，不要放棄，夢(mèng)想，會(huì)實(shí)現(xiàn)。因?yàn)�，�?jiān)持，夢(mèng)想會(huì)開(kāi)花！
夢(mèng)想優(yōu)秀作文3
理想是風(fēng)，吹起飽滿的帆。理想是帆，帶起前進(jìn)的船。理想是船，駛向憧憬的海理想是海，載你向遙遠(yuǎn)的彼岸。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
每一個(gè)成功的名人背后都有令人驚訝，不可思議的一段從普通人家出身的小學(xué)生，竟然走到了今天的令人贊嘆不已的名家。
每個(gè)人的心中，都不能缺少夢(mèng)想，它就像是一縷陽(yáng)光，照耀著你的心靈，讓你充滿動(dòng)力，并帶著這個(gè)動(dòng)力成長(zhǎng)�！八笔侨祟愃蛲�，今天的我們正處于花季少年之時(shí)，一天天的生活如流水般消逝在我們腦海中往事一件件，回憶，如漫天里的星星一般在我們的腦海中不時(shí)閃耀，誰(shuí)說(shuō)90后的孩子是為了生存而活，而大多數(shù)都是為了夢(mèng)想而活，而沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的，但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，作家可以見(jiàn)到社會(huì)上不合理的情況把它寫成一篇飽含憤怒與不解的文章。
我想當(dāng)一名作家，作家可以寫出優(yōu)美的綠色旋律；
我想當(dāng)一名作家，作家可以譜寫出人生的經(jīng)歷；
我想當(dāng)一名作家，作家可以用純潔的文字凈化人們的心靈。
我想當(dāng)一名作家，作家可以拿稿費(fèi)（嘻嘻，開(kāi)一個(gè)玩笑）。
理想是筆，寫出人生之光；理想是光，照亮黑暗的街理想是街，走出自己的路；理想是路，帶你走向成功有了夢(mèng)想還得志在高遠(yuǎn)，因?yàn)閴?mèng)想決定態(tài)度，態(tài)度決定成就。堅(jiān)持我們內(nèi)心的夢(mèng)想，就算有所現(xiàn)實(shí)阻攔那又怎么樣，拿出勇氣向前沖，為夢(mèng)想而拼搏。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不是簡(jiǎn)單的“癡心不改”，更不是死板的“矢志不移”。而是堅(jiān)持不懈，永不言棄。為自己的夢(mèng)想付諸更多的行動(dòng)，相信自己，你也能做到。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文4
【第1篇】
我的夢(mèng)想是環(huán)游世界，希望世界和平。我想被風(fēng)兒吹到沙漠中，在沙漠中成長(zhǎng)，讓陽(yáng)光滋潤(rùn)我，讓雨水敲打我的心靈，我要在沙漠中創(chuàng)造一片綠洲，要把沙漠變成一望無(wú)際的草原，牛羊在草原上享受著大自然送給它們的禮物；我想躺在水兒的懷抱中悄悄地在戰(zhàn)場(chǎng)上生根發(fā)芽，帶給人們和平的氣息和希望，告訴人們我們要攜手共建美好的家園，和平友好的度過(guò)一生，讓人們永遠(yuǎn)不留遺憾……
也許花兒們能夠理解我為什么要做夢(mèng)，因?yàn)樗鼈兿裎乙粯右蚕矚g做夢(mèng)。不同的是它們的夢(mèng)都是絢麗多姿五彩繽紛的，讓人很迷醉而又羨慕不已。蜜蜂和蝴蝶會(huì)不請(qǐng)自來(lái)為它們唱歌伴舞，使它們顯得更加引人注目光彩照人。
而我只是一顆普普通通的種子，我不敢向往太多的奢望，我只敢擁有一個(gè)綠色的夢(mèng)，只要能夠見(jiàn)到陽(yáng)光，我就心滿意足了。
種子憧憬著美好的未來(lái)，也許不久之后，種子的夢(mèng)想真的能夠?qū)崿F(xiàn)，讓我們?yōu)樗矶\和祝福吧！
【第2篇】
我是一顆神奇的有夢(mèng)想的種子，所以跟別的種子不太一樣，別的種子需要陽(yáng)光雨露和肥沃的土壤，而我只需要陽(yáng)光和雨水，我不愿意土壤把我束縛住，因?yàn)槲沂且活w神奇的、有夢(mèng)想的種子。
我的夢(mèng)想是環(huán)游世界，希望世界和平。我想被風(fēng)兒吹到沙漠中，在沙漠中成長(zhǎng)，讓陽(yáng)光滋潤(rùn)我，讓雨水敲打我的心靈，我要在沙漠中創(chuàng)造一片綠洲，要把沙漠變成一望無(wú)際的草原，牛羊在草原上享受著大自然送給它們的禮物；我想躺在水兒的懷抱中悄悄地在戰(zhàn)場(chǎng)上生根發(fā)芽，帶給人們和平的氣息和希望，告訴人們我們要攜手共建美好的家園，和平友好的度過(guò)一生，讓人們永遠(yuǎn)不留遺憾……
我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，讓我們一起為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)加油努力吧！
夢(mèng)想優(yōu)秀作文5
若生命為那寂靜的太清，那么紛繁世事便是太清里的朵朵浮云。而夢(mèng)想，正是穿透云翳的耀眼光芒，指引著我們撥開(kāi)層層浮云，獲取真正與生命契合的那一塊天地。為了自己的夢(mèng)想，我們要有陸游那“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的執(zhí)著。
在夢(mèng)想的溫暖下，被堅(jiān)冰般的絕望封印的人生也能將阻礙融化，重獲生機(jī)。20xx年紅遍中國(guó)的第一屆“中國(guó)達(dá)人”劉偉小時(shí)候因意外失去雙臂，可他認(rèn)為“要么趕緊死，要么精彩地活著。”懷著“活得精彩”的夢(mèng)想，劉偉練就了用雙腳彈鋼琴的絕技。俗話說(shuō)：“竹密不妨流水過(guò)，山高豈礙白云飛�！倍鴫�(mèng)想，造就了高險(xiǎn)地勢(shì)，實(shí)現(xiàn)了流水淙淙；夢(mèng)想，化為了絲絲涼風(fēng)，令云朵輕盈浮動(dòng)。雙腳下飛舞的琴鍵，演繹出繚梁的樂(lè)曲，那是人生對(duì)夢(mèng)想的禮贊！有了夢(mèng)想，即使是絕地，也能開(kāi)出一朵花來(lái)！我欣賞他“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的堅(jiān)強(qiáng)意志。
夢(mèng)想從來(lái)不會(huì)選擇人，它是上天賦予每個(gè)人構(gòu)建未來(lái)藍(lán)圖的神奇畫筆。夢(mèng)想不分高低貴賤，只要你心中有夢(mèng)，樂(lè)觀充實(shí)地過(guò)好每一天。崔永元曾去美國(guó)做采訪時(shí)遇到一個(gè)卡車司機(jī)，兩人聊得很投機(jī)。不知不覺(jué)談到了兒時(shí)的夢(mèng)想，那位卡車司機(jī)一臉自豪地說(shuō)，他小時(shí)候的夢(mèng)想就是當(dāng)一名卡車司機(jī)，他努力地掙錢，終于擁有了自己的卡車，他的愿望實(shí)現(xiàn)了。不算偉大的愿望，沒(méi)有像拯救世界的浮夸與空洞，很真實(shí)，而且他做到了。
主宰夢(mèng)想，重要的是努力追求的過(guò)程，而不是他要達(dá)到多高的頂峰，一個(gè)小小的夢(mèng)想都會(huì)給自己帶來(lái)無(wú)盡的`甘甜并不是每個(gè)人都能成為人們眼中的偉人，但平凡之中的夢(mèng)想亦有生活的真趣。我們要有李白那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕藕筒恍概Α�
夢(mèng)想優(yōu)秀作文6
當(dāng)我們心中有夢(mèng)想時(shí)，我們就會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
第一節(jié)課，夢(mèng)想就是動(dòng)力。
2012年6月11日，王亞平代表中國(guó)女航天員第一個(gè)登上太空。6月20日，在太空里給小朋友們視頻上課。王亞平是我國(guó)第七批航天員中的唯一的一位女航天員，在她的內(nèi)心里充滿驕傲和自豪。我覺(jué)得王亞平真?zhèn)ゴ蟆?/p>
小班長(zhǎng)迷你彬，他今年6歲，夢(mèng)想是當(dāng)一名警察。付麗娟，從小就夢(mèng)想當(dāng)一名軍人，付麗娟覺(jué)得當(dāng)一名軍人很帥，尤其是女孩子更帥，在跳傘時(shí)很快樂(lè)。付麗娟還有站在凳子上訓(xùn)練哦，自己的奶奶也為她的夢(mèng)想加油鼓勁！
神奇的劉冬老師，用紙疊出來(lái)仿真紙飛機(jī)。老師說(shuō)到，努力就像舵一樣，飛機(jī)通過(guò)舵來(lái)控制飛行，讓它想飛到那里就飛到那里。夢(mèng)想就像動(dòng)力，如果沒(méi)有動(dòng)力，飛機(jī)就飛不起來(lái)了。
第二節(jié)課，有夢(mèng)想就要去堅(jiān)持。
章子怡老師的夢(mèng)想是拍電影，用美麗的顏色畫出美麗的夢(mèng)想。
2008年5月28日汶川大地震，一位舞蹈老師叫廖智，他的孩子死在地震中，自己還斷了雙腿，本來(lái)已經(jīng)不能跳舞了，可是他奇跡般地用他的毅力和堅(jiān)持跳起了舞蹈。生命很脆弱，但是卻能發(fā)出無(wú)窮的能量，而點(diǎn)燃這無(wú)窮的能量就是夢(mèng)想！
第三節(jié)課，有夢(mèng)想就要出色彩。
郎朗要穿著湯姆貓一樣的燕尾服，非常帥氣的彈鋼琴，他做到了。他既可以用水果彈鋼琴，也可以用胳膊彈鋼琴。88歲的老師潘啟華，培養(yǎng)8千多名學(xué)生，潘啟華說(shuō)：“當(dāng)我在100歲的時(shí)候，我希望能培養(yǎng)1萬(wàn)名學(xué)生”。
我的夢(mèng)想是成為一名舞蹈家，等我100歲的時(shí)候，我也要培養(yǎng)出1萬(wàn)名舞蹈家。
我把夢(mèng)想畫在畫板上，舉起雙手，放飛自己的夢(mèng)想。
合肥市瑤海區(qū)和平小學(xué)東校四年級(jí)：王雅迪
夢(mèng)想優(yōu)秀作文7
夢(mèng)想，就是一個(gè)人的指路明燈，引導(dǎo)我們?cè)谏拈L(zhǎng)河里前行，從而到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
在小時(shí)候，我曾有過(guò)無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。毫不夸張的說(shuō)，我就是一天換一個(gè)夢(mèng)想。
不知不覺(jué)，幾年的光陰溜走了，我已經(jīng)背著書包向?qū)W校走去了，在學(xué)校里，在老師的教導(dǎo)下，我好像恍惚的覺(jué)得：夢(mèng)想，不是那么容易實(shí)現(xiàn)的。但是那時(shí)，我把當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生看做自己的夢(mèng)想。
時(shí)光飛逝，當(dāng)我的班級(jí)從一樓搬到了三樓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的年級(jí)也像樓梯一樣增高了我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了。在那個(gè)樓層，到處都是歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)快樂(lè)的年級(jí)。在那時(shí)，我才清楚的明白：夢(mèng)想，是需要付諸于實(shí)際行動(dòng)的。當(dāng)然，我早已經(jīng)改變了自己的夢(mèng)想，我想當(dāng)一名授人以漁的老師了。
日月如梭，我已經(jīng)登上了四樓，成為了一名六年級(jí)的小學(xué)生了，在那個(gè)樓層，到處是一片安靜。在那時(shí)，我把成為全年級(jí)第一當(dāng)做自己的理想。我好像覺(jué)得自己忘了些什么，可是，我記起的只有學(xué)習(xí)這二字。直到有一天，我站在海邊，望著大海雄偉磅渤之勢(shì)，突然記起，我忘記的就是夢(mèng)想這二字。我哭了，夢(mèng)想，難道也是可以忘記的嗎？我無(wú)法回答自己。在那時(shí)，我又想當(dāng)一名無(wú)憂無(wú)慮的白領(lǐng)了。
轉(zhuǎn)眼間，我又進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的初中，在這里，我學(xué)習(xí)的科目增加了，負(fù)擔(dān)也加重了，但是在這里，我又重新找回了自己。我不再是小學(xué)六年級(jí)時(shí)的那個(gè)悵然若失的女孩了，我又變得快樂(lè)了。因?yàn)椋颐靼琢藟?mèng)想是需要用汗水加雙手創(chuàng)造的；我明白了夢(mèng)想是需要用百倍的努力才能實(shí)現(xiàn)的。
我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母與老師對(duì)我的期望，然后，我會(huì)用百倍的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，相信我，加油！
夢(mèng)想優(yōu)秀作文8
夢(mèng)想它是什么？它是現(xiàn)在未實(shí)現(xiàn)的，將來(lái)要做到的。成為目前所追求的，所盼望的。成為你動(dòng)力的源泉，成為你人生的目標(biāo)。而你是要為它去努力的，為它而去奮斗的。
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想是什么吧？大家可能會(huì)說(shuō)：醫(yī)生、企業(yè)家、軍人、設(shè)計(jì)師、美術(shù)家等等。而我的夢(mèng)想是——幼師。大家一定在想幼師有什么好的，整天和那些不懂事的小屁孩待在一起，煩都煩死了。而我在眾多事業(yè)中百里挑一的挑中它當(dāng)然是有原因的。孩子們不是不懂事而是無(wú)知，就是因?yàn)樗麄兡欠N無(wú)知才能使他們天真無(wú)邪。他們總是用那水靈的眼睛看著你，然后嘟起嘴巴問(wèn)你許多個(gè)為什么，你總會(huì)耐心又面帶微笑的回答他們。那是因?yàn)樗麄兡撬敉粲志季加猩竦碾p眼和那求知的欲望就是最大的武器！讓你無(wú)法拒絕。讓你遍體鱗傷。記得那次和阿姨去幼兒園接弟弟。他正和老師在看孔融讓梨的故事。老師邊讀給他聽(tīng)邊看看他，他也看看老師。然后抬起頭笑著對(duì)老師說(shuō)；“為什么孔融要讓梨呀？”老師摸了摸他的頭親切的說(shuō)；“因?yàn)榭兹谥乐t讓，懂得把最好的讓給別人，而不是自私自利。”弟弟一本正經(jīng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后用忽閃忽閃的眼睛崇拜的看了老師許久，。臨走時(shí)還用小手拉著老師的衣角用懇求眼光看這老師說(shuō)：“老師明天可以再說(shuō)故事嗎？”老師蹲下拉著他的手說(shuō)：“當(dāng)然可以！”然后弟弟笑著伸出了小手指和老師拉了鉤。這就是孩子們最真實(shí)最吸引人的地方。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我要好好學(xué)習(xí)，努力考上師范，同時(shí)試著走進(jìn)他們的心靈。了解他們的內(nèi)心感受幫他們解決困惑。我的夢(mèng)想就是去做一個(gè)啟蒙孩子心靈的使者!放飛我的夢(mèng)想吧！讓它翱翔吧！
夢(mèng)想優(yōu)秀作文9
我一直走在追夢(mèng)的路上，每個(gè)人的心里都有屬于自己的夢(mèng)，而我也是，這顆夢(mèng)想的種子，一直種在我的追夢(mèng)路上。
我的夢(mèng)想是做一位科學(xué)家，從此，我愛(ài)上了科學(xué)這門課程。科學(xué)課叫我發(fā)現(xiàn)了，我的追夢(mèng)路上有一顆夢(mèng)想的種子。
我要用我的筆，紙，寫出一個(gè)個(gè)的數(shù)字，畫出一個(gè)個(gè)的生命。
做到很難嗎？不，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要向著一個(gè)方向走，直到看見(jiàn)等待在那里的一切美麗的東西，你會(huì)看到家人洋溢的笑臉，以你為驕傲！那時(shí)的你，會(huì)面帶著微笑面對(duì)世界，然后大聲的告訴世界：“我做到了，我是成功者！”
追夢(mèng)的路途中，孤獨(dú)、寂寞總是無(wú)時(shí)無(wú)刻在圍著你，當(dāng)你有放棄的心，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手早已在遠(yuǎn)方拋下一個(gè)嘲笑的背影。你要咬著牙告訴自己：就算全世界都不能給予你任何幫助，你也可以走下去！誰(shuí)都不能阻止你。
是啊，無(wú)論如何，最信賴、最可靠的人就是自己。
自己的夢(mèng)想自己知道，因?yàn)橹挥凶约褐�，所以才要好好去�?shí)現(xiàn)。
我選擇了這條路，不管磕破頭、擦破腳我都會(huì)永遠(yuǎn)、堅(jiān)持走向的條路，我的夢(mèng)之路沒(méi)有交叉口，我選上了這條路，我的生命都交給這條路，我要走到盡頭，不管是晴天還是雨天，我都會(huì)走在這條路上，一直……
【作者心語(yǔ)】：
追逐夢(mèng)想需要堅(jiān)持，需要有耐心，只要堅(jiān)持不懈，才會(huì)獲得成功。
【家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)】
看到自己的進(jìn)步，改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。把要做的事盡力做到更好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己-----滿懷自信，不畏困難。陽(yáng)光而有活力的女孩。
【教師評(píng)語(yǔ)】
小作者通過(guò)獨(dú)特的視角寫出了自己獨(dú)特的內(nèi)心世界，其中還不乏童稚。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文10
我的夢(mèng)想就是能讓世界變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有那洪水的侵入；沒(méi)有那暴風(fēng)雨的卷席；沒(méi)有那酸雨的侵蝕；更沒(méi)有人類的破害。
我也是人類中的一份子，但我不會(huì)像其它人那樣亂砍亂伐，破壞生態(tài)環(huán)境，排放污水，黑煙……人類的罪行令大地爆發(fā)。全世界如國(guó)到處伐樹(shù)，一天之內(nèi)，樹(shù)木約會(huì)小時(shí)1900萬(wàn)6千500棵，這是一個(gè)多么驚人的天文數(shù)字呀！可是如果人類不亂砍亂伐的話，那洪水會(huì)變得那樣暴怒無(wú)常嗎？？？
工廠排放污水，使小河渾濁，水中的生物接踵而去，消失！大家想想我們地球的未來(lái)會(huì)是什么！生物消失，環(huán)境破壞，空氣污染，當(dāng)然去醫(yī)院的熱也不計(jì)其數(shù)�。�
工廠排放黑煙、臭氣，使天空不再蔚藍(lán)，而是黑黑的一片，臭氧層受到人類的嚴(yán)重破壞，酸雨也席卷而來(lái)，使大地上樹(shù)木死、花兒枯、草兒倒，建筑物被侵蝕，變得這兒少一點(diǎn)，那兒缺一點(diǎn)，大地不再是生機(jī)勃勃，而是像已經(jīng)病得不行了的急診病人。如果大地媽媽生病了，那地球原本活潑的綠色就會(huì)被蓋上一層厚厚的黑布，人類更是病多健康少�？墒菍�(dǎo)致生病的原因是什么呢？大家心知肚明！
隨著科學(xué)的進(jìn)步，很多的東西成為破壞生態(tài)環(huán)境的主宰！什么被人丟棄的塑料帶，讓人亂丟的沒(méi)喝完的牛奶，吃零食的帶子……都讓人想不到一個(gè)小小的事物的巨大威力！
人類呀！我們應(yīng)該覺(jué)得慚愧！殺害動(dòng)物的兇手是我們呀！破壞環(huán)境的兇手也是我們呀！�。〔灰偻泼撠�(zé)任了，人類！�。�
我希望我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，來(lái)吧！大家動(dòng)動(dòng)手一起來(lái)建造我們的美好家園�。�
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