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懷揣夢(mèng)想初三作文

時(shí)間:2021-06-29 16:14:41 夢(mèng)想 我要投稿

懷揣夢(mèng)想初三作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的懷揣夢(mèng)想初三作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

懷揣夢(mèng)想初三作文4篇

懷揣夢(mèng)想初三作文4篇1

  我們都懷揣著夢(mèng)想,我們想展望未來。為什么祖先要把夢(mèng)與想相聯(lián)呢?也許他希望自己的后代的每一個(gè)人的心中都要有夢(mèng)想的存在吧了。不希望是一個(gè)行尸走肉的人!皦(mèng)”是有林和夕組成的,那它有什么含義呢?一個(gè)人在夕陽下想著他以后怎樣規(guī)劃自己的未來。想著自己的夢(mèng)想,而林是茂盛的,所以一個(gè)人的夢(mèng)想是不止一個(gè)的。

  如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想,那將來怎樣聯(lián)想未來,怎樣努力現(xiàn)在展望未來呢?

  “想”是有相和心組成的它的含義是用一顆真誠的心去大膽的向著未來向像。作為中國的炎黃子孫我驕傲,我自豪。祖先們這么有智慧,我們應(yīng)該向祖先學(xué)習(xí)他們的智慧。

  祖先們創(chuàng)造了夢(mèng)想,創(chuàng)造了現(xiàn)實(shí)而他們又用自己的智慧實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,他們創(chuàng)造了堅(jiān)固的長(zhǎng)城,創(chuàng)造了美麗的圓夢(mèng)園,創(chuàng)造了古老的故宮等。這就是心中有了夢(mèng)想的存在而創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡。

  許多農(nóng)村的孩子,都為自己的未來而拼搏;而努力。正是因?yàn)樗麄冃闹卸加兄鴫?mèng)想,所以才對(duì)自己的未來充滿希望而奮斗的那股干勁,而拼搏。

  為什么李連杰、劉偉、章子怡等,都有自己的事業(yè)上做的那么成功,就是因?yàn)樗麄兌紤汛е鴫?mèng)想。有了夢(mèng)想就相當(dāng)于跨出人生的第一步成功,所以我們也要為自己的第一步設(shè)立一個(gè)夢(mèng)想,在設(shè)立夢(mèng)想的同時(shí)也要一點(diǎn)一滴的去實(shí)現(xiàn)它。

  夢(mèng)和想的相連,鑄就了無數(shù)的成功人事,它讓不可能變成了可能。

懷揣夢(mèng)想初三作文4篇2

  曾經(jīng)仰望星空,感受它的神秘浩瀚;曾經(jīng)遠(yuǎn)眺大海,領(lǐng)會(huì)它的波瀾壯闊;曾經(jīng)一路向北,追隨夢(mèng)想的腳步。

  夢(mèng)想,是一個(gè)很有趣的東西。有時(shí),我們視它為珍寶,整天在腦海里揮之不去?捎袝r(shí)我們也把它束之高閣,想也不去想它,仿佛早已將它深深遺忘。

  殊不知,它早已根深蒂固的深深的種在你的心里,有時(shí),只需一個(gè)小小的契機(jī),它便能錯(cuò)綜復(fù)雜的生根,發(fā)芽,最終開花、結(jié)果。

  有一種聲音,讓世界都位置安靜,那是夢(mèng)想的花兒輕輕綻放的聲音;有一種話語,讓世界都為之傾聽,那是夢(mèng)想在低吟淺唱;有一種堅(jiān)持,讓世界都為之讓路,那是懷揣夢(mèng)想的人在努力向前。

  既然有懷揣夢(mèng)想的種子,就要有持之以恒的土地讓它成長(zhǎng)。

  夢(mèng)想的花朵最終的完美綻放時(shí)需要以持之以恒的泥土,不畏艱險(xiǎn)的陽光,勤奮刻苦的肥料和樂觀的水源日日夜夜的.辛苦栽培換來的。就像蝴蝶渴望飛翔的翅膀是以在那厚厚的繭中經(jīng)歷的脫胎換骨般的痛楚換來的。就像蟬兒的嘹亮歌聲是以在黑暗的地底忍受了長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的孤寂無聲喊來的。

  正如此刻的我們,將要迎來人生中得至關(guān)重要的一次洗禮。夢(mèng)想的嫩芽是在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中愈加堅(jiān)韌,還是在泥土之中慢慢的腐爛?結(jié)果我們不可預(yù)料,但是,只有我們帶著堅(jiān)持去面對(duì),夢(mèng)想之花定會(huì)精彩綻放。

  仰望星空,尋找自己的夢(mèng)想。

  眺望大海。給夢(mèng)想的種子一次洗禮。

  一路向北,懷揣夢(mèng)想,便只顧風(fēng)雨兼程,不言放棄。

懷揣夢(mèng)想初三作文4篇3

  花兒的夢(mèng)想美麗綻放,鳥兒的夢(mèng)想自由飛翔,樹兒的夢(mèng)想枝繁根壯。夢(mèng)想是指路的燈塔,夢(mèng)想是前行的導(dǎo)航。

  大凡有作為的人,一定是先心懷夢(mèng)想的人。夢(mèng)想在心中孕育扎根后,指引著自己前行努力的方向。在追夢(mèng)的過程中,不可能一帆風(fēng)順,但是只要認(rèn)定目標(biāo)便會(huì)風(fēng)雨兼程。待到一定時(shí)候,驀然回首原來前行路上無論是歡樂還是苦痛都是人生的一種財(cái)富。

  三月,是種植夢(mèng)想的好時(shí)節(jié)。作為一名教師,在這大好的季節(jié)里我也要讓自己新一年的夢(mèng)想生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花。

  我的夢(mèng)想是要我的花兒樹兒更加健康成長(zhǎng)。

  走在果園邊,農(nóng)嫻熟的修剪技術(shù)深深地吸引著我。小時(shí)候總感覺這些果農(nóng)太殘忍,狠心剪下那旺盛的修長(zhǎng)的枝條。隨著年齡的逐日遞增,才感覺那是果農(nóng)的修剪技術(shù)對(duì)果樹的成長(zhǎng)起著不可或缺的作用。

  而教育是一項(xiàng)藝術(shù),是和心靈打交道的藝術(shù)。僅僅有了果農(nóng)的技術(shù)還不行,因?yàn)檫要和這些心靈對(duì)話。藝術(shù)無止境,我要在這藝術(shù)中繼續(xù)摸索前行。

  做人做事孰輕孰重?做人第一、做事第二。我要和學(xué)生們一起在經(jīng)典的書籍中,接受思想的洗禮。讓愛、責(zé)任、友情、勇氣在孩子們心靈內(nèi)一次次沉淀升華,直到化為他們自身的性格行為習(xí)慣。

  己所不欲勿施于人,我要率先做要求孩子們?nèi)プ龅哪欠N人。為此我要再費(fèi)一些精力去錘煉自己的課堂藝術(shù),我要再費(fèi)一些時(shí)間去學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。

  懷揣夢(mèng)想奮力前行,可能我的夢(mèng)想結(jié)出的果不會(huì)太豐盛,但我一定會(huì)擁有屬于自己的風(fēng)景。

懷揣夢(mèng)想初三作文4篇4

  咱們都懷揣著夢(mèng)想,咱們想展望未來。為何先人要把夢(mèng)與想相聯(lián)呢?大概他期望自己的昆裔的每一個(gè)人的心中都要有夢(mèng)想的存在吧了。不期望是一個(gè)酒囊飯袋的人。“夢(mèng)”是有林和夕構(gòu)成的,那它有甚么含意呢?一個(gè)人在落日下想著他之后怎么樣計(jì)劃自己的將來。想著自己的夢(mèng)想,而林是繁茂的,以是一個(gè)人的夢(mèng)想是不止一個(gè)的。

  要是一個(gè)人沒有夢(mèng)想,那未來怎么樣遐想將來,怎么樣高興如今展望未來呢?

  “想”是有相和心構(gòu)成的它的含意是用一顆熱誠的心去勇敢的向著將來向像。作為中國的炎黃子孫我自豪,我驕傲。先人們這么有智慧,咱們應(yīng)當(dāng)向先人學(xué)習(xí)他們的智慧。

  先人們締造了夢(mèng)想,締造了實(shí)際而他們又用自己的智慧實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的事業(yè),他們締造了結(jié)實(shí)的長(zhǎng)城,締造了錦繡的圓夢(mèng)園,締造了古老的故宮等。這就是心中有了夢(mèng)想的存在而締造了無數(shù)的事業(yè)。

  很多屯子的孩子,都為自己的將來而拼搏;而高興。恰是由于他們心中都有著夢(mèng)想,以是才對(duì)自己的將來充溢期望而奮斗的那股干勁,而拼搏。

  為何李連杰、劉偉、章子怡等,都有自己的奇跡上做的那末勝利,就是由于他們都懷揣著夢(mèng)想。有了夢(mèng)想就相當(dāng)于跨出人生的第一步勝利,以是咱們也要為自己的第一步建立一個(gè)夢(mèng)想,在建立夢(mèng)想的同時(shí)也要一點(diǎn)一滴的去實(shí)現(xiàn)它。

  夢(mèng)和想的相連,鑄就了無數(shù)的勝利人事,它讓不可能釀成了可能。

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