讓夢(mèng)想啟航作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的讓夢(mèng)想啟航作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讓夢(mèng)想啟航作文1
那是個(gè)天氣晴朗讓我難忘的下午,因?yàn)樽屛矣稚钜徊搅私饬俗约旱膲?mèng)想。那天下午我們很榮幸的上了一節(jié)“安心課堂”,這節(jié)課是鄭州市婦女兒童中心的一位主席來為我們上的課,不過這位主席卻是以老師的身份來與我們講解夢(mèng)想。那位老師說:“夢(mèng)想是引導(dǎo)我們成長的一盞明燈!边@句話讓我感受最深!
剛開始上課,老師以溫和的語氣,為我們講了一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事,同時(shí),我們也正式開始了夢(mèng)想之旅。故事的開始是一位退休的幼兒園老師,他叫布羅迪。布羅迪在整理閣樓的時(shí)候,偶然發(fā)現(xiàn)了一些已經(jīng)發(fā)黃的作業(yè)本,上面全是細(xì)小的塵埃,這些都是50年前31位小朋友的作業(yè)本。布羅迪想:為什么不把本子還給孩子們呢?讓他們看看現(xiàn)在有沒有實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想?于是,布羅迪就在報(bào)紙上登錄了一條信息,他想讓31位年輕人把他們兒時(shí)的本子領(lǐng)走,在一年的時(shí)間里,作業(yè)本全部都領(lǐng)走了,唯有一個(gè)叫戴維的盲童的本子還沒有領(lǐng)走,他的夢(mèng)想是當(dāng)一名內(nèi)閣大臣,不久后,布羅迪收到了一封信,正是內(nèi)閣大臣戴維寫的。講到這里,老師特別加重了一下,也讓我感受到了他的努力。這個(gè)故事讓我感受很深刻,我也深入知道了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要堅(jiān)持不懈的去努力,去奮斗。要朝著夢(mèng)想前進(jìn),讓夢(mèng)想啟航,讓它越飄越遠(yuǎn),慢慢飄入遠(yuǎn)方。
隨后,老師就給我們一張紙條,讓我們寫下自己的夢(mèng)想,在寫之前,老師先讓我們說說自己的夢(mèng)想是什么?有的想當(dāng)一名優(yōu)秀老師,教育芊芊學(xué)子;有的想當(dāng)一名醫(yī)生,為人民救死扶傷;有的想當(dāng)一位軍人,保衛(wèi)祖國的邊疆……然后老師又拿出來他們?nèi)バ陆险n時(shí),是新疆小朋友寫的紙條,她上面不僅寫出了自己的夢(mèng)想,還有對(duì)老師的建議,也為老師畫了一幅簡(jiǎn)筆畫,老師說:“她們哪兒的學(xué)習(xí)環(huán)境非常落后,她能寫出這樣的一段是非常不錯(cuò)的!笨赐赀@么多的作品,終于可以揮筆寫自己的夢(mèng)想了!我寫的很快,大概十分鐘就寫完了,而我的夢(mèng)想是想踏入理想的大學(xué)之門,學(xué)習(xí)更淵博的知識(shí)來報(bào)效祖國。
為了我的目標(biāo)我要從現(xiàn)在開始努力奮斗,讓夢(mèng)想成為我心中的一盞成長燈!照亮我向著夢(mèng)想奔跑吧!讓夢(mèng)想指引著我,讓夢(mèng)想啟航!飄向遠(yuǎn)方!
讓夢(mèng)想啟航作文2
我有過很多夢(mèng)想,長大以后當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)老師、當(dāng)畫家……數(shù)都數(shù)不完?墒,我也是個(gè)貪玩的孩子,有時(shí)候一玩起來便忘了時(shí)間。媽媽批評(píng)我:“夢(mèng)想必須要靠刻苦學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn),不然就只能是空想!
當(dāng)時(shí),我并不十分理解媽媽的話,學(xué)習(xí)和夢(mèng)想到底會(huì)有多大關(guān)系?《開學(xué)第一課》解開了我心中的思緒。
一束柔和的聚光燈拂過他布滿皺紋的臉,鼻子上架著一副眼鏡,透過鏡片,一雙炯炯有神的小眼睛,一笑就會(huì)瞇成一條縫,看起來像一位博學(xué)多才的老師。媽媽告訴我,這位和藹可親的伯伯是中國新東方教育創(chuàng)始人俞敏洪。
“俞敏洪伯伯小的時(shí)候也有夢(mèng)想么?他是怎樣實(shí)現(xiàn)的?”我也帶著疑問,隨著俞敏洪伯伯的講述,進(jìn)入了他那段寶貴的歲月。
俞敏洪伯伯出生在農(nóng)村,曾三次參加高考,第一次高考英語33分,第二次高考英語55分。當(dāng)時(shí),村里有個(gè)同學(xué)跟他一樣連續(xù)兩年高考失利,第二年的分?jǐn)?shù)還比他多1分。當(dāng)俞敏洪伯伯下定決心考第三次的時(shí)候,對(duì)方卻放棄了,聽從家里的安排,在家種地去了。第三次高考,俞敏洪更加努力學(xué)習(xí)。他是學(xué)校最刻苦的學(xué)生,憑著這份努力拼搏與堅(jiān)持不懈,他的英語考了95分,總分高出北京大學(xué)錄取線,終于實(shí)現(xiàn)了上北京大學(xué)的夢(mèng)想。
“夢(mèng)想如果沒有努力,沒有拼搏,沒有奮斗,沒有一次次失敗和挫折的挑戰(zhàn),最終是不能站在夢(mèng)想成真的巔峰上”俞敏洪伯伯的話讓我突然“醒”了過來。夢(mèng)想不是輕易能夠?qū)崿F(xiàn)的,成功是要付出努力才能夠獲得的。
俞敏洪伯伯,他生在六十年代,家境貧寒、生活艱苦,三次高考才考上大學(xué),一路走來,付出了很多努力與汗水,經(jīng)歷了許多挫折和失敗,但內(nèi)心的奮斗之火從未熄滅,用自己的夢(mèng)想與價(jià)值激起改革浪潮里一個(gè)又個(gè)美麗的浪花!相比之下,我們生長在改革開放四十年的新時(shí)代,偉大的祖國正在飛速地發(fā)展、繁榮、強(qiáng)大,我們肩負(fù)著國家強(qiáng)盛、民族振興、人民幸福的責(zé)任。我們沒有任何理由不刻苦學(xué)習(xí),沒有理由不為心中未來的夢(mèng)想努力奮斗!
俞敏洪伯伯的故事告訴我,夢(mèng)想的花兒,要靠辛勤汗水澆灌;夢(mèng)想的彼岸,要靠努力堅(jiān)持才能到達(dá)。觀看《開學(xué)第一課》后,一個(gè)小小的信念扎根在了我的心里:夢(mèng)想啟航,勤奮作槳。
讓夢(mèng)想啟航作文3
什么是夢(mèng)想?這個(gè)問題,大家可能一下子都會(huì)被問住,呆呆地不知如何回答。而它對(duì)我來說,卻有著許多答案。
夢(mèng)想,是生命迸發(fā)出的美麗火花。
我曾看過這樣一個(gè)故事:貓肆意屠一殺老鼠,老鼠的生活苦不堪言。這時(shí),一只小老鼠望著這一切捏緊了小拳頭,暗暗下定決心,想:我要飛,飛上天空!于是,每天夜里,它都會(huì)來到一片空地上,努力撲打前腿,企圖飛上天。它的兄弟姐妹們很奇怪,問它在干什么?它說:“我要飛翔,逃離貓的魔爪!”大家聽了,也跟著練習(xí)起來。日子久了,它們的前肢變得修長有力,還 長出了一層膜。一天,它們又在練習(xí),忽然竄出一只貓來,它們跑啊跑啊,貓緊追不舍,眼看要被抓住了,小老鼠急中喊了一句:“飛!”,并不停地拍打前肢,竟飛上了夜空。其他老鼠見了,也紛紛效仿,都飛了起來。這群老鼠就是——蝙蝠。夢(mèng)想在努力中長出了飛翔的翅膀!
夢(mèng)想,是一顆明亮的超新星。
草原上,曾經(jīng)有一個(gè)男人,一個(gè)曾統(tǒng)治整個(gè)蒙古的男人——鐵木真。他自幼喪父,后來卻成為了草原霸主成吉思汗,并向歐洲大一陸進(jìn)發(fā)。為什么他如此強(qiáng)大?因?yàn)閴?mèng)想!一次次遠(yuǎn)征,一次次遇險(xiǎn),一次次勝利……他在和平時(shí),不是縱歌享樂,而是厲兵秣馬,一直為下次的戰(zhàn)斗準(zhǔn)備著,所以,才換取了整個(gè)蒙古的大權(quán)。夢(mèng)想照亮了強(qiáng)者前行的道路。
夢(mèng)想,是生命舞臺(tái)上的美麗戲服。
在人生的舞臺(tái)上,每個(gè)人都是匆匆過客,只是滄海一粟。但夢(mèng)想,能讓我們盡情在生命舞臺(tái)上綻放!世界上哪個(gè)名人,沒有過夢(mèng)想?沒有為夢(mèng)想而奮斗過?我在一本書里看到:“有的戰(zhàn)士放棄了,失敗了;有的戰(zhàn)士奮斗過,成功了;有的戰(zhàn)士奮斗過,卻失敗了。但是,不論結(jié)果如何,只要付出過,就無愧于生命!”
夢(mèng)想,是重要的,不可或缺的。讓我們帶著夢(mèng)想,啟航吧!
讓夢(mèng)想啟航作文4
秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。但對(duì)于那些參加今天的新生開學(xué)典禮的小朋友們來說,秋天卻是一個(gè)播種的季節(jié),播下了夢(mèng)想的種子。期待著新的學(xué)期,有新的收獲。
8月29日下午,環(huán)城西路小學(xué)舉行了“夢(mèng)想從這里啟航”新生開學(xué)典禮,這是一場(chǎng)別開生面、意義非凡的典禮。在這里,我們迎來了環(huán)西小學(xué)這個(gè)大家庭的新成員,從今天開始,他們有了一個(gè)新的身份,壞城西路小學(xué)的一年級(jí)新生,他們成了名副其實(shí)的小學(xué)生。
在優(yōu)美的樂曲聲中典禮開始了,第一個(gè)環(huán)節(jié)是我們高年級(jí)的大哥哥大姐姐為新來的弟弟妹妹們佩戴;。新同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下有秩序來到臺(tái)上,排成整齊的隊(duì)伍,高年級(jí)的同學(xué)手持環(huán)城西路小學(xué)的;眨J(rèn)真為他們別在衣服上,并祝賀他們成為一名小學(xué)生。學(xué)校費(fèi)校長為新生們致歡迎詞,歡迎他們來到我們環(huán)城西路小學(xué)就讀,成為我們家庭中的一員,并祝愿他們健康快樂的度過美好的小學(xué)生活。典禮在有條不紊的進(jìn)行著,高年級(jí)的學(xué)生代表也為新生致了歡迎詞,還為他們表演了精彩的節(jié)目。學(xué)校為這些新同學(xué)制作了信息卡,同時(shí)這也是一張夢(mèng)想卡,同學(xué)們將自己的夢(mèng)想寫在信息卡的背面,讓它成為我們前進(jìn)的目標(biāo)和動(dòng)力。
古人說“生我者父母,教我者老師”,在典禮上,我們還舉行了一個(gè)“拜師儀式”。一年級(jí)的任教老師和同學(xué)們都被請(qǐng)到了臺(tái)上,主持人介紹了每個(gè)老師所教授的課程,讓大家有一個(gè)初步的了解,然后老師們接受學(xué)生們的鞠躬禮。從此,他們就成為了一家人,要一起渡過六年的時(shí)光,一起努力,一起成長。
活動(dòng)即將結(jié)束,我們小記者工作室隨機(jī)采訪了幾位現(xiàn)場(chǎng)的新生和家長,別看新同學(xué)們年齡小,他們可都是有遠(yuǎn)大的理想,有的長大了想做飛行員,有的想做工程師,有一名小同學(xué)還想做一名優(yōu)秀的記者呢,真是有志不在年高!家長們也對(duì)自己的孩子寄予殷切的希望與祝福,愿他們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂的成長!今天,環(huán)城西路小學(xué)就是你們夢(mèng)想開始的地方,在這里,我們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,遠(yuǎn)航!
讓夢(mèng)想啟航作文5
年歲劃過指尖,在一張張白紙上鐫刻下我們青春的夢(mèng)。
人們活著如果是為了享受,那就如同傀儡、如同咸魚一般的活著。人們口中傳遞的“中國夢(mèng)”對(duì)我們來說太大了,但如今好好讀書就是為這個(gè)夢(mèng)走出的第一步。
“只要結(jié)果是個(gè)喜劇,過程中我流過多少淚都沒關(guān)系”。小時(shí)候,我學(xué)了跳舞,我是個(gè)硬骨頭,這沒有人不知道,就連老師也說過“柔軟這個(gè)詞可能永遠(yuǎn)都不適合你”。但就在這樣天生的劣勢(shì)下、和旁人的打擊下,我成了老師最優(yōu)秀的弟子,可能這是所有人意料之外的事,當(dāng)然也包括我。除了母親,沒有人知道我努力的過程,她們看不到我壓腿時(shí)流下的眼淚;看不到我因?yàn)轫g帶拉傷抱著腿蹲在角落里的樣子;看不到我的汗在發(fā)尖上一滴滴掉落。追夢(mèng)路上遇到的坎坷,只用自己知道,回憶過往也是充實(shí)的。
愛迪生發(fā)明燈泡一共實(shí)驗(yàn)了7344次,用了1600多種耐熱發(fā)光材料逐一的實(shí)驗(yàn)下來,可能沒有他的努力我們現(xiàn)在還活在黑暗當(dāng)中;灰太狼一共被紅太狼平底鍋砸過9544次,被喜羊羊捉弄過2347次,被食人魚追過769次,被電擊過1755次,捉羊想過2788個(gè)辦法,奔波過19658次,足夠繞地球954圈,可他從未放棄。他們?yōu)椤皦?mèng)”的付出是我們的幾倍,甚至幾百倍幾千倍,但他們都不曾說過放棄,我們又哪來的理由不去努力。
“我不想成為喬丹第二,我只想成為科比布萊恩特”我們每個(gè)人都要同科比一樣,活出自己獨(dú)有的夢(mèng)想,而不是成為誰的繼承,我就是我,而不是為了成為誰去努力。“你見過早晨四點(diǎn)鐘的太陽嗎”科比曾反問我們,很遺憾我們沒見過,可是從這句話當(dāng)中我們看出了科比追夢(mèng)的艱辛。是的,我們每個(gè)人都有夢(mèng),每個(gè)人都要朝著正確的方向追尋,守著屬于我們自己的夢(mèng)。
“別像個(gè)孬種似的愁眉苦臉,甭管你被打倒了多少次,拍拍身上的塵土,再笑著站起來吧,再笑著投入戰(zhàn)斗”。如果被自己的能想打趴,那么它就真的永遠(yuǎn)成了“想”。當(dāng)你想放棄的時(shí)候,不放回到夢(mèng)開始的地方,保留自己的初衷,重新啟航。
“生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到,命運(yùn)它無法讓我們跪地求饒;生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到,與其茍延殘喘不如縱情燃燒;失敗后郁郁寡歡,那是懦夫的表現(xiàn)”。
讓夢(mèng)想啟航作文6
“54321,發(fā)射!”,伴隨著一聲巨響和一陣白煙,一艘碩大的飛船緩緩升空,飛船里的航天員正自豪的笑著,突然他的笑容僵住了,接著耳邊傳來一聲刺耳的“快起床……”,原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊,我不情愿的揉了揉雙眼,離開了暖溫的被窩,準(zhǔn)備開始一天的學(xué)習(xí)生活。
我從小我就有一個(gè)航天夢(mèng),想著有一天能坐著自己設(shè)計(jì)的飛船,飛向浩瀚的太空,近距離觸摸那閃爍的星星,去月球上漫步,在火星上探密。從新聞上,我得知,今年1月,首顆中小學(xué)生參與研制的環(huán)?破招l(wèi)星已正式發(fā)射升空,它就是“淮安號(hào)”恩來星。可是,自從上了小學(xué)后,我每天生活的主題就是學(xué)習(xí)、寫作業(yè),航天夢(mèng)只能利用零星時(shí)間,有時(shí)甚至是偷偷地去“滿足”一下。媽媽常說“學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要好好學(xué)習(xí)”?墒牵矣X得,學(xué)習(xí)真得很苦,每天有寫不完的作業(yè),還有各式課外班,而這些和我的航天夢(mèng)一點(diǎn)兒關(guān)系都沒有。一度,我認(rèn)為學(xué)習(xí)讓航天夢(mèng)離我越來越遠(yuǎn)。
有一天,我聽了一個(gè)故事,當(dāng)校長問一位十三歲少年為什么讀書時(shí),他鏗鏘有力地回答:“為中華之崛起而讀書”,這位少年就是我們敬愛的周恩來總理,這句話就是他畢生追求的目標(biāo)。圖書館,他專心致志,如饑似渴;旅行途中,他爭(zhēng)分奪秒,不知疲倦。我還知道周總理是中國航天工程的創(chuàng)始者和推動(dòng)者,他為中國研制“兩彈一星”“東方紅一號(hào)”等做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。病榻邊,他仍心系工作,他說“既然把我推上歷史舞臺(tái),我就得完成歷史任務(wù)!彼米约旱娜烁聍攘A得了人民的尊敬和愛戴,刺骨的寒風(fēng)也擋不住人們來到長安街,含淚目送周總理的靈車。
周總理的故事讓我明白:讀書、學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)理想的唯一途徑,并且刻苦是走好這條路的唯一方法。中國的航天技術(shù)能夠處于世界領(lǐng)先水平,凝聚了一代又一代科研人員的智慧和汗水。我的航天夢(mèng)也不可能一蹴而就,它必須通過我自己不懈的努力去實(shí)現(xiàn)。我終于明白媽媽一直嘮叨的那句話背后的含意。當(dāng)學(xué)習(xí)的目的明確后,學(xué)習(xí)、寫作業(yè)就變得不再那么“苦”了,十三歲少年的“為中華之崛起而讀書”時(shí);厥幵谖业亩。
讓夢(mèng)想啟航作文7
從小,我就一直喜歡一首歌,那就是《隱形的翅膀》,每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。這雙隱形的翅膀就是夢(mèng)想,也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上有很多的坎坷、彷徨和無奈。但只要我們有追逐夢(mèng)想的心,堅(jiān)持不懈的去努力,堅(jiān)韌不拔的去攻堅(jiān),堅(jiān)定不移的去奮斗,所有夢(mèng)想之花都會(huì)怒放。
只要你有夢(mèng)想,只要你的夢(mèng)想是積極的、向上的,在我們中國有很多渠道可以幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,在《中國夢(mèng)想秀》的舞臺(tái)上,你的夢(mèng)想立即可以照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。但是大多數(shù)的夢(mèng)想還是要靠自己的努力才可以實(shí)現(xiàn)。
雙目失明的人,夢(mèng)想著掀開上帝遮在他眼前的簾,中國最強(qiáng)大腦艾曉娃用氣流感知物體,一樣看到了美好的世界;雙耳失聰?shù)娜耍瑝?mèng)想著寂靜的世界能有一個(gè)跳動(dòng)的音符,然而貝多芬用一根木棍傳音暢游在音樂的海洋;不能說話的人,夢(mèng)想著能傾訴自己的心聲,與人正常交流,21歲的河南女孩曹青菀先天性耳聾,能與人正常交流已經(jīng)不易,但她憑著常人無法想象的毅力,站在了《超級(jí)演說家》的舞臺(tái),并奪得亞軍。我們身邊有很多這樣鮮活的事跡,給人們帶來了他們對(duì)生活的態(tài)度,帶來了他們面對(duì)不幸而勇敢的正能量。
我也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是做一名優(yōu)秀的主持人。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我一直努力著,不光學(xué)好課本上的知識(shí),還閱讀一些課外知識(shí),增強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備;學(xué)校舉行各種活動(dòng),我都會(huì)是那個(gè)最盡職的主持人;最近,我很榮幸地被學(xué)校廣播站選為小播音員;今天,我站在這個(gè)舞臺(tái)上參加“中華魂”(放飛夢(mèng)想)的演講比賽,又得到一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。即使這樣,也離自己的夢(mèng)想還差得很遠(yuǎn),但我會(huì)堅(jiān)持下去,珍惜每一次機(jī)會(huì),相信經(jīng)過不懈的努力,我一定會(huì)夢(mèng)想成真!
同學(xué)們!有了夢(mèng)想的人生就像飛翔在遼闊的天空,穿行在無邊的曠野。有了夢(mèng)想才有美好的未來,夢(mèng)想啟迪人生,夢(mèng)想改變?nèi)松屛覀儚倪@里啟航,插上夢(mèng)想的翅膀,共同構(gòu)建中華民族的富強(qiáng)夢(mèng)!
讓夢(mèng)想啟航作文8
每個(gè)人都有夢(mèng)想,而這夢(mèng)想一定是你人生的夢(mèng)想。
我曾經(jīng)的母校在五泄,那里有我的許多朋友,曾經(jīng)與我一起求學(xué);一起玩耍;一起歡笑。當(dāng)同學(xué)有喜慶的事情時(shí),我們一起慶祝;當(dāng)同學(xué)有傷心的事情時(shí),我們一起垂頭喪氣;當(dāng)大家都為考試成績而氣餒時(shí),大家卻相互鼓勵(lì)。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄了我們?cè)诔砷L過程中所得的喜怒哀樂。
四年級(jí)剛讀完上學(xué)期媽媽告訴了我一個(gè)讓我很驚訝的事情,因?yàn)樾挛葑訂踢w我的下學(xué)期將要到大唐就讀,知道消息后我心里頓時(shí)產(chǎn)生了恐懼和忐忑。一直在猜測(cè)到新學(xué)校中的各種情景——沒有老同學(xué)的陪伴是否能和以往一樣無憂無慮的學(xué)習(xí)、玩耍;在新學(xué)校中我能否交到知心的朋友;在新學(xué)校中能否跟上同學(xué)們的腳步等等,這一切都讓我膽戰(zhàn)心驚。我也想過雖然新學(xué)校也會(huì)有無窮無盡的快樂,但到了新環(huán)境畢竟得重新開始新的學(xué)習(xí)生涯,怎能比得過以往那樣的無拘無束,離開了母校卻讓我覺得是離開了成長過程中最快樂的時(shí)光。
到了新學(xué)校卻發(fā)現(xiàn)我之前的擔(dān)憂都是多余的,新學(xué)校的同學(xué)非常友好,還很樂于助人,處處都為我著想,每當(dāng)我不知道新學(xué)校的環(huán)境、校規(guī)和習(xí)慣時(shí),同學(xué)們都會(huì)義不容辭的伸出援手。老師也是無微不至地關(guān)心我的學(xué)習(xí)生活,記得有一次我感冒的時(shí)候,語文老師噓寒問暖,一發(fā)現(xiàn)我頭熱發(fā)燒,連忙送來了開水,一邊叮囑我好好休息、盡快就醫(yī)。一句句話、一次次問候、一個(gè)個(gè)動(dòng)作,歷歷在目,感人肺腑。
雖然我在新學(xué)校中得到了無窮的樂趣,但在每個(gè)夜晚我多希望母校的“老朋友”能踏入我的夢(mèng)鄉(xiāng),和我一起在夢(mèng)中學(xué)習(xí)、玩耍。在夢(mèng)中,我無數(shù)次的聽到她們對(duì)我的無限抱怨,但她們又放棄了對(duì)我的抱怨和我一起與往常一樣盡情的喜怒哀樂;夢(mèng)醒時(shí)卻讓我對(duì)她們倍感思念。
現(xiàn)在,我多么希望能和母校的”老朋友”真正的玩一次,不想在虛偽的夢(mèng)中一起度過,這竟是我在成長過程中最大的夢(mèng)想。
讓夢(mèng)想啟航作文9
小時(shí)候媽媽就一直問我有沒有“夢(mèng)想”?我問媽媽什么叫“夢(mèng)想”?媽媽說就是你長大后想做什么,例如:科學(xué)家就是創(chuàng)造發(fā)明東西的人;藝術(shù)家就是在藝術(shù)上有成就的人;學(xué)者就是教導(dǎo)別人學(xué)習(xí)的老師;醫(yī)生就是救死扶傷的白衣天使等等。于是我就有了許多夢(mèng)想……
我第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名高級(jí)軍官。因?yàn)槲彝夤郧笆遣筷?duì)里一名高級(jí)軍官,很威風(fēng)的。他是搞工程的高級(jí)軍官,管理了很多小兵,領(lǐng)導(dǎo)他們?cè)诓筷?duì)里搞各項(xiàng)工程工作的。部隊(duì)里以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴事情經(jīng)常掛在嘴邊說給我聽,感覺他很懷念部隊(duì)生活,還說讓我以后考軍校去鍛煉鍛煉。他轉(zhuǎn)業(yè)后在地方上也是公司里的.高級(jí)領(lǐng)導(dǎo),管理很多人。忙碌了一世的外公現(xiàn)在過著悠閑的退休生活,在他的教導(dǎo)下我不知不覺地有了這個(gè)軍官的夢(mèng)想…
第二個(gè)夢(mèng)想是在我八歲的時(shí)候,媽媽帶我去看了李云迪的鋼琴演奏會(huì)。我五歲開始學(xué)習(xí)鋼琴,但是一直懵懵懂懂不知道為什么要學(xué)習(xí)彈鋼琴?彈鋼琴只是媽媽的夢(mèng)想,我在替她圓夢(mèng)嗎?直到看見那場(chǎng)演奏表演,我才有了自己的鋼琴夢(mèng)。表演開始了,只看見李云迪穿著黑色燕尾服,優(yōu)雅地坐在琴凳上。白皙的手指像一個(gè)個(gè)小精靈來回在黑白琴鍵上跳動(dòng)著,并在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線。那動(dòng)聽的音符在空中跳著優(yōu)美的舞蹈組成優(yōu)雅的音樂,使我陶醉其中。我又立志想成為一名鋼琴家,和音樂為伴。
到現(xiàn)在,我開始步入小升初了。我又有了這個(gè)階段的夢(mèng)想,就是考上一所好的初中和高中,好好打好結(jié)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。為將來考到好的大學(xué),學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)做鋪墊。然后有更多的選擇可以找一份自己喜歡的工作,融入社會(huì)。在人生每一個(gè)路口踏實(shí)地走好自己的人生道路,做一個(gè)平平凡凡的普通人,充實(shí)的過好每一天。曾經(jīng)看見報(bào)紙上寫了這樣一篇報(bào)道,就是有一個(gè)人因?yàn)閰捑敫辉5纳疃c富翁妻子離婚。我當(dāng)時(shí)的感悟:與其被別人評(píng)價(jià),還不如評(píng)價(jià)別人。
這些都是我從小到大的夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都是由于生活中經(jīng)過一定的事情產(chǎn)生的。當(dāng)然,計(jì)劃趕不上變化。不管我最終的夢(mèng)想會(huì)是什么?我都會(huì)通過堅(jiān)持不懈的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,做個(gè)追夢(mèng)人。
讓夢(mèng)想啟航作文10
讀完浙江省青少年愛國主義教育讀本—《筑夢(mèng)路上》 ,不僅讓我了解到一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,還 學(xué)到了許多前所未知的新知識(shí)。在每一個(gè)簡(jiǎn)短的小故事中,主人公鮮活的事跡讓我深切地感受到他們的勇于創(chuàng)新和堅(jiān)韌執(zhí)著的精神,感受到他們?cè)谥饓?mèng)路上無所畏懼的勇氣,這些深深震撼了我幼小的心靈,也激發(fā)了我心中的夢(mèng)想。
文中最令我感動(dòng)的是浙江本土科學(xué)家屠呦呦的事跡,她是浙江寧波人,她受中草藥的啟發(fā),通過191次試驗(yàn)最終成功提煉出青蒿素—“抗瘧神藥”,拯救了萬千生命,這讓她成為中國本土第一個(gè)獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的科學(xué)家,也在中華科技史上寫下傳奇的一筆。她這種百折不撓執(zhí)著創(chuàng)新的精神,讓人非常敬佩。我暗下決心,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,也要學(xué)習(xí)這種執(zhí)著和吃苦耐勞的精神。
我從小就很喜歡做實(shí)驗(yàn),喜歡嘗試各種新奇的東西,經(jīng)常在家里擺滿各種瓶瓶罐罐,把各種液體混合在一起,看它們變成不同的顏色。每當(dāng)有人問我,“你的理想是什么?長大后想做什么?”我會(huì)理直氣壯地回答:“我想成為一名科學(xué)家!”這是為什么呢?因?yàn)槲曳浅畚业膵寢專眯暮亲o(hù)和養(yǎng)育我,每日操勞,非常辛苦,一天天變得不再年輕。我心中有個(gè)小秘密,我一定要發(fā)明一種能讓人永葆青春長生不老的靈丹妙藥,送給我最親愛的媽媽,讓她永遠(yuǎn)年輕漂亮,也想送給更多孩子的媽媽,讓她們也永遠(yuǎn)年輕!爸爸聽到我這個(gè)秘密后,他驚奇地睜大了眼睛,也想讓我給他一顆,我已經(jīng)悄悄答應(yīng)他了。爸爸又語重心長地對(duì)我說:“有夢(mèng)想是好事,但任何夢(mèng)想都要付出努力后才能實(shí)現(xiàn),你現(xiàn)在的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí),這樣以后才能成為一名真正的科學(xué)家,實(shí)現(xiàn)你的理想!”我聽了以后,重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。
屠呦呦奶奶的事跡更堅(jiān)定了我這個(gè)小小的夢(mèng)想,《筑夢(mèng)路上》讓我知道她知識(shí)很淵博,既懂得醫(yī)學(xué)知識(shí),又懂得藥理學(xué)和化學(xué)知識(shí)。我很喜歡數(shù)學(xué),本來還 糾結(jié)長大后是當(dāng)數(shù)學(xué)家還 是科學(xué)家,這下問題可解決了,我小小的夢(mèng)想是做一個(gè)喜歡數(shù)學(xué)的科學(xué)家!
《筑夢(mèng)路上》給我的夢(mèng)想搭建了一艘小船,書中各種人物事跡構(gòu)成了我心中的理想之帆,我是船長,我將駕駛著我的夢(mèng)想之舟,駛向浩瀚的知識(shí)的海洋,去追尋我心中偉大的夢(mèng)想!
讓夢(mèng)想啟航作文11
人生中有很多那一刻,因?yàn)槲覀儫o時(shí)無刻都在為我們的未來做準(zhǔn)備。為我們的夢(mèng)想理想做準(zhǔn)備,為了就是在那一刻,自己不會(huì)感到后悔。
當(dāng)我們開始為未來,為夢(mèng)想,為理想實(shí)現(xiàn),而做準(zhǔn)備的時(shí)候我們就已經(jīng)為以后的道路做好鋪墊。我們只要在這條通往未來的道路上堅(jiān)持不懈,努力奮斗,永不言謝,就一定會(huì)成功。在我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上肯定有很多的坎坷,但是只要我們把夢(mèng)想帶上,那樣我們就不會(huì)覺得疲憊,就算我們摔倒了,我們還可以再站起來,當(dāng)我們筋疲力盡的時(shí)候把背上的夢(mèng)想當(dāng)作正能量,我們又會(huì)滿血復(fù)活,堅(jiān)定,看自己的夢(mèng)想,沖破賢祖,總有一只要我們把夢(mèng)想帶上,那樣我們就不會(huì)覺得疲憊,就算我們摔倒了,我們還可以再站起來,當(dāng)我們筋疲力盡的時(shí)候,把背上的夢(mèng)想當(dāng)作正能量,我們又會(huì)滿血復(fù)活,堅(jiān)定,看自己的夢(mèng)想,沖破險(xiǎn)阻,總有一天,夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想的道路就像是飛機(jī)的航道當(dāng)夢(mèng)想起航的那一刻起,我們便沒有選擇的余地,我們會(huì)在夢(mèng)想的天空中飛翔。在這個(gè)短暫而又漫長的飛行中,我與夢(mèng)想并肩同行,同樣也可以有我們的家人,朋友,老師和同學(xué),所以在我們前進(jìn)的道路并不孤單,有他們的陪伴,我并不孤單。我應(yīng)該好好珍惜那一刻。從我們夢(mèng)想起航的那一刻起,我們出去了,之前的迷茫三分鐘熱度,膽小怕事,優(yōu)柔寡斷。不再是那個(gè)處于懵懵懂懂的孩子了。從那一刻開始,我感到自己長大了,變得勇敢了,少了一些不成熟。多了一份穩(wěn)定,少了一份放棄的念頭多了一份堅(jiān)持不懈的精神。少了一份無關(guān),給是的態(tài)度,多了一份責(zé)任。
從夢(mèng)想起航的那一刻開始,我就在黑白單調(diào)的世界里,看到了色彩和溫暖。在那一瞬間充滿了我心中的空缺。在那一刻,我與同行的那些人。一樣,帶著夢(mèng)想,在通往夢(mèng)想的航路上不懈執(zhí)著,當(dāng)飛機(jī)找路的那一刻,就是我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻,從夢(mèng)想起航的那一刻,我們拼盡全力,堅(jiān)持不懈,永不言棄。
讓夢(mèng)想啟航作文12
“你的夢(mèng)想是什么?”這句話想必每個(gè)人都聽過。人若沒了理想,便和咸魚沒兩樣。
醫(yī)生,多么崇高而又辛苦的職業(yè)。∠啾扔诎滓绿焓,醫(yī)生總是在背后默默奉獻(xiàn)。在間并不大的房子里充斥著藥水刺鼻的氣味,然而他們就是在這里工作,讓個(gè)又個(gè)人重獲新生!
秋天是枯燥的,加上那片片落葉,跟讓人感到悲涼。門突然打開——是媽媽回來了。我連忙跑過去,擔(dān)憂的問:“媽,檢查報(bào)告出來了嗎?身體怎么樣?”我說這話也是有原因的,因?yàn)閶寢屵@幾天突然肚子疼的厲害,前幾天剛?cè)z查,這幾天就又去上班了,醫(yī)院昨天通知去拿檢查單。媽媽摸了摸我的頭說;“沒事,只是普通的肚子疼,過幾天就好了,你去寫作業(yè)去,我來給你做飯”媽媽說了,我也沒多問,心中松了口氣坐回了沙發(fā)背書。媽媽先去廚房洗菜,因?yàn)槲覀兗业纳钇鹁尤菋寢屓珯?quán)負(fù)責(zé),所以媽媽做的十分快,不會(huì)就開始燒了起來。媽媽趁著時(shí)間,拉開了客廳半掩著的窗簾,收拾起了沙發(fā)前的桌子,媽媽收拾時(shí)不復(fù)往常的麻利,反而輕悄悄的。吃飯了,媽媽做的飯如既往的美味。爸爸回來后,我風(fēng)卷殘?jiān)频囊u向可口的飯菜。吃完飯,我發(fā)現(xiàn)媽媽收拾碗筷時(shí),額頭上有著水珠,緊咬牙齒。我覺得有些奇怪,這時(shí)爸爸讓我去洗澡睡覺,我也就放下了這件事,可能是洗碗時(shí)不小碰到的吧。
半夜,我想去上廁所,摸到廁所時(shí)突然聽到有人在說話,是從爸爸媽媽的房間傳出的,出于好奇我就把腦袋側(cè)貼在門前聽他們說什么!澳悻F(xiàn)在怎么辦?”這時(shí)爸爸的聲音,“還 能怎么辦,居然得了胃潰瘍,你可千萬別告訴兒子,別讓他擔(dān)心!薄笆前!希望他長大可以成才,我們?cè)倏嘣倮垡彩侵档玫!薄岸,說的對(duì),就算再疼,為了兒子,也要挺過去!蔽以陂T外拼命不讓自己哭出來。胃潰瘍?媽媽居然得了胃潰瘍?媽媽臉上的笑容是為了我而笑的?
我長大后要做個(gè)醫(yī)生,不僅僅是為了不辜負(fù)父母的期望,更是希望自己可以讓更多父母擺脫病痛!
讓夢(mèng)想啟航作文13
花在笑,雨在唱,我們含淚奔跑在成長大路上。
柳枝婀娜,柏樹颯爽,桃花斗艷,碧草連天這就是我們?cè)娨獾男@,這里就是我夢(mèng)想的啟航。靈動(dòng)的生命在這里綻放,青春的節(jié)拍不停歇地敲響。我怕青春的腳步聲驚擾校園此刻的靜謐,輕輕地,輕輕地徜徉在記憶的林蔭道上
揣著欣喜,懷著向往,我們邁進(jìn)初中大門。我們向太陽揚(yáng)起笑臉,手挽著手,在操場(chǎng)上奔跑著,笑著,鬧著走進(jìn)新校園,面對(duì)新生活,讓我們放飛憧憬,讓我們縱情歌唱,用火一樣的熱情,感受初中的旋律;用海一樣的激情,點(diǎn)燃如詩的青春。
走進(jìn)初一,神秘的校園,你是我逐夢(mèng)的家園。
帶著不解,追著尋覓,我們邁入初二。春去春來,花落花開。我們?cè)诮淌掖翱谀戮G的新芽,聽著老師總也講不完的功課,時(shí)而如癡如醉,時(shí)而哄堂大笑,時(shí)而昏昏欲睡我們總想穿自己眼中的時(shí)尚,總想剪老師看不順眼的流行發(fā),總想走自己的路,自由瀟灑。我們也學(xué)會(huì)沉思,常倚在窗前,癡望那藍(lán)天上飄過的云朵;坐在窗臺(tái)上,嗨唱那似懂非懂的流行歌曲。那時(shí),校園的上空總會(huì)回蕩著我們縱情的歌唱,美麗的花季總是蓬勃著我們青春的張揚(yáng)。
走進(jìn)初二,美麗的校園,你是我成長的天堂。
拽著興奮,持著凝重,我們步入初三。我們學(xué)著掂量成長的份量,學(xué)著思考生命的意義,學(xué)著探索人生的價(jià)值。因?yàn)榍啻旱拿利惒粌H僅是心懷夢(mèng)想,更要不懈追尋,無論結(jié)果如何,夢(mèng)想都因拼搏而風(fēng)采依舊。天黑、天明,放學(xué)、上學(xué),日子一天天叮咚流過,生命的價(jià)值將逐漸彰顯。
走進(jìn)初三,美麗的校園,你是我夢(mèng)想的啟航。
青春的滋味,有酸有甜。青草地上,有你我灑下的歡聲笑語;小樹苗旁,有你我播種的希望。飛揚(yáng)的錦旗,是我們含淚笑渦在綻放;豪邁的宣言,是我們跌倒爬起時(shí)鏗鏘。我們等待,我們奮起,只為迎接下一個(gè)緋紅的黎明。
在這個(gè)依山傍水的校園里,讓我們揣一份執(zhí)念,揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向詩與遠(yuǎn)方;讓我們懷一心熱忱,披荊斬棘,笑成最美的自己。
是誰說:校園生活百般枯燥?又是誰說:校園的一切充滿無奈?而我要說:看,我們的校園處處充滿陽光與微笑,時(shí)時(shí)充滿詩意與激情。
我愛你美麗的校園!
讓夢(mèng)想啟航作文14
最近,教室里的文化墻上貼上了“靡不有初,鮮克有終”的標(biāo)語,我對(duì)這句話印象很深,這是告誡,也是提醒。它提醒著我們要永遠(yuǎn)有前行的信念,不回頭,不放棄,永遠(yuǎn)向前,這也正是高二階段所需要的。
步入高二,便開始了新的征程,我們沒有太多時(shí)間去回憶過往,只知道離沖刺夢(mèng)想又近了一步。新的學(xué)期,新的班級(jí),新的教室,新的課程好像一切都是新的,我們能做的,唯有啟航。只有啟航,才會(huì)到達(dá)理想目的地。
高二的學(xué)習(xí)中,會(huì)有越來越多的知識(shí),而且這些知識(shí)也越來越系統(tǒng),越來越晦澀,越來越接近高考的味道。我們需要將這些知識(shí)收獲到自己的航船上,將各科的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己不斷前行的力量。
高二的學(xué)習(xí)中,我們需要有更多的智慧,這些智慧在學(xué)習(xí)上就是學(xué)習(xí)方法,必須找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法,才能夠支撐自己在有限的時(shí)間內(nèi),實(shí)現(xiàn)更大的突破。要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
浩瀚的學(xué)海中,一開始,我們的夢(mèng)想之帆,需要放下一些東西,以更好的姿態(tài),去乘風(fēng)破浪。而后驀然回首,我們已經(jīng)走過了多少個(gè)十字路口,經(jīng)過了多少個(gè)人生岔道,每個(gè)人都形成了一部屬于自己的成長史。
我們?cè)冻隽撕芏,繼續(xù)前行時(shí),我們也需要補(bǔ)充一些能量。懂得付出,學(xué)會(huì)擁有。
擁有知識(shí),就擁有了一份燦爛和輝煌;擁有知識(shí),就擁有無限的光明和希望。用知識(shí)的浪花去推進(jìn)思考的風(fēng)帆,用知識(shí)的火星去點(diǎn)燃思維的火花。光陰似箭,日月如梭。追隨時(shí)間的腳步,擁抱知識(shí)的花海,創(chuàng)造無悔的學(xué)習(xí)歷程。
擁有智慧,就擁有了力量和財(cái)富;擁有智慧,就擁有了光明和夢(mèng)想。用智慧的火花去點(diǎn)亮美妙的生活,用智慧的力量去引領(lǐng)遠(yuǎn)航的方向。
擁有信念,就擁有了繼續(xù)前行的希望;擁有信念,就擁有了勢(shì)不可擋的力量。要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
載著知識(shí)和智慧,懷著前行的信念,夢(mèng)想之帆,啟航!
讓夢(mèng)想啟航作文15
每個(gè)人啊,都有自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想,是春天里的花朵,心花路放;夢(mèng)想,是秋天里的果實(shí),鮮美滋潤;夢(mèng)想,是冬日里的暖陽,光灑大地。
我的夢(mèng)想,就從這里啟航!
有一種夢(mèng),叫做勇氣。
成績進(jìn)步時(shí),總少不了要在全校同學(xué)面前發(fā)言。進(jìn)入場(chǎng)地開闊的會(huì)議室,緊張感油然而生。上臺(tái)發(fā)言的時(shí)間滴答滴答的流逝著,近了,越來越近了。我的心咯噔咯噔的。到了發(fā)言的時(shí)間。起初,我非常緊張,大腿顫抖。我回眸一望,看見了在我身后的老師,他的眼神充滿期待。在喧雜的掌聲中,我邁出堅(jiān)定的腳步,走向演講臺(tái)。我講地十分倉促。之前的緊張,在這一時(shí)刻,都被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后。發(fā)言結(jié)束,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,這是為我的勇氣鼓掌!
有一種夢(mèng),叫做信心。
考試,難免有失敗的時(shí)候。我拿著那張考得一塌糊涂的試卷,灰心喪氣地走回了家;氐郊遥谧雷由,拿出那張?jiān)嚲,趴在桌上,淚水潤濕了眼眶。這時(shí),媽媽端著一杯水,輕輕地走進(jìn)了我的房間。她撫摸著我的肩膀,說:“孩子,不要灰心,加油,媽媽永遠(yuǎn)支持你!”這句話,成為了我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。把那些難過與灰心,都丟掉吧!我時(shí)刻充滿信心,相信自己,我能行!我一定能行!這是為我的信心加油!
有一種夢(mèng),叫做信念。
體育的長跑考試,總是最煎熬的。隨著一聲令響,所有的同學(xué)都沖出了起跑線。差距越拉越大,體能優(yōu)秀的同學(xué)逐漸跑在了前面。我也不甘示弱,可跑到最后一圈時(shí),我腹部酸疼,腿也使不上勁,難道?我就這樣放棄?這時(shí),身后的同學(xué)對(duì)我說了句:“加油!痹倏瓷砼,已經(jīng)考完試的同學(xué)們也在鼓勵(lì)。我重拾信念,天空,樹木此刻都變成空白。偌大的世界,此刻只剩我與跑道。信念支持我跑到了最后,成功通過考試。我很累,倒在地上,仰望天空,藏在云里很久的太陽公公露出了臉龐,是為我的信念在微笑!
夢(mèng)想的道路上,無比艱辛?墒,就在這條路上,有老師的支持,父母的鼓勵(lì),以及同學(xué)們的陪伴。美好的瞬間,就在這里被珍藏。我的夢(mèng)想,從這里啟航!
我堅(jiān)定,因?yàn)槲也粩嘧分饓?mèng)想。
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