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四年級作文 放飛夢想-四年級作文

時(shí)間:2021-03-04 12:09:13 夢想 我要投稿

四年級作文 放飛夢想-四年級作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的四年級作文 放飛夢想-四年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文 放飛夢想-四年級作文

四年級作文 放飛夢想-四年級作文1

  無論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢想。為了這個(gè)夢想,我們立下堅(jiān)定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力。

  當(dāng)我們走上自己的夢想之路時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己的夢想之路又是那么的艱難,那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺,然而,異鄉(xiāng)的舉目無親,讓我們茫然而不知所措;初來乍到的無知,讓我們深深的感受著這個(gè)社會舞臺的多姿與無奈;開發(fā)市場的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷售。

  在夢想開始的路上,我們忘不了早出晚歸匆忙的身影,忘不了手拿食物,邊走邊吃趕路搭車的場景,更忘不了自己身背行囊,一次次拜訪,一次次被拒絕的心灰意冷。然而,我們也忘不了拿下訂單時(shí)的歡欣喜悅,忘不了大批發(fā)貨時(shí)的激動(dòng)與豪情,更忘不了市場將要被自己逐漸打開時(shí)的自信與穩(wěn)重……在銷售的路上我們有很多很多的忘不了,他包含著太多的辛苦與心酸,還有著苦盡甘來的甘甜之美。

  所有的一切,就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫粝,有著不屈的意志,有著?jiān)定的信念!我們絕不會放棄,更不會拋棄,因?yàn)槲覀冃闹杏袎簦兄约阂粋(gè)美好的夢,而這個(gè)夢是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。

  我們?yōu)槲覀兊膲粝胍呀?jīng)開始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。

四年級作文 放飛夢想-四年級作文2

  我的課余生活很充實(shí),也很快樂。像英語、鋼琴、看書……都給我的生活帶來了無限的樂趣。其中,我最喜歡的就要屬輪滑了。

  現(xiàn)在的我,一有空就嚷著要去輪滑,已經(jīng)成功地把四個(gè)輪子踩在腳底下了。當(dāng)輪子轉(zhuǎn)起來,我就心花怒放,只是想著還能滑多快。

  還記得那個(gè)天氣晴朗、陽光明媚的雙休日下午,我和爸爸一起興高采烈地來到小院子邊輪滑。我穿好“輪子”,戴好護(hù)具,一步一滑地就開始了。

  這時(shí),我左腳使勁向后一推,右腳用力向前一滑,我欣喜若狂,整個(gè)人“飛”了起來。爸爸看了看,笑呵呵地說:“豆豆,又變成輪滑小飛人了?”我心里美滋滋的,繼續(xù)滑了起來。想著想著,那個(gè)小坡,又一次出現(xiàn)在了我的眼前。我著急地想:爬坡這么危險(xiǎn),我能行嗎?這時(shí),媽媽的聲音在我耳邊響起:“寶貝,別怕!重心往前,穩(wěn)住,你能行的!”我鼓足勇氣,使勁沖了上去,只聽“嗖”的一聲,我又滑了下來。我飛起來了!那時(shí)候,上坡、下坡,還有轉(zhuǎn)彎和滑行,都成了我的“手下敗將”。我得意洋洋地想:哈哈!什么都難不倒我!

  我就是這樣喜歡輪滑。輪滑,它放飛了我的心愿,更放飛了我的夢想!

四年級作文 放飛夢想-四年級作文3

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。風(fēng)和日麗的春天是多么的美好啊:春姑娘揮一揮衣袖,草地恢復(fù)了生機(jī);春姑娘吹一吹口哨,小河又有了活力……在這柳綠桃紅的春天,還有一道別具一格的風(fēng)景,這就是五顏六色的風(fēng)箏。

  還記得清代大詩人高鼎寫的那首《村居》嗎?“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,F(xiàn)在雖然已經(jīng)不是詩中所提的二月天,但是陽光依舊燦爛,春光依然和煦,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  那天下午,我們懷著興奮的心情來到了春江潮廣場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我們就看到一張張風(fēng)箏如一只只小鳥,在空中自由飛翔,忽高忽低,好不漂亮!

  開始放風(fēng)箏了!經(jīng)過一番練習(xí),我們掌握了放風(fēng)箏的基本技巧,手中的線也似乎變得聽話起來,我們一會兒讓風(fēng)箏爬升,一會兒讓它俯沖,一會兒在空中跳起了華爾茲……看著這高高的風(fēng)箏,我們不禁喜上眉梢,心中有一種說不出的成就感!

  正當(dāng)我們覺得大功告成的時(shí)候,調(diào)皮的風(fēng)箏像是跟我們開玩笑似的,跑去跟別的風(fēng)箏打架了!我們心里那個(gè)急啊!經(jīng)過一番努力,風(fēng)箏終于回到了正常的“飛行航線”,而我們也已經(jīng)被折騰得筋疲力盡,恨不得立馬收工,坐下來休息。

  看著高飛的風(fēng)箏,我們無比自豪,這飄飛在空中的風(fēng)箏正如我們飛揚(yáng)的夢想,每天都會飛得更高、更遠(yuǎn)。當(dāng)然,我們的學(xué)習(xí)也跟放風(fēng)箏一樣,有困難,也有失敗,只要我們知難而進(jìn),克服一切艱難險(xiǎn)阻,就一定能夠飛得更高,飛得更快,飛得更穩(wěn)!

四年級作文 放飛夢想-四年級作文4

  每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢想,但大多數(shù)人都覺得自己的夢想只不過是夢想,它虛幻得可想而不可即,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會都不給它,這樣,想想怎么會開出絢麗芬芳的花兒呢?所以我覺得我們應(yīng)該放飛自己的夢想。每次上美術(shù)課時(shí),看到書上一幅幅美麗的畫,看到雜志書封面上可愛的卡通,手癢癢的,總盼望我也能畫出那樣的畫,于是,我有了夢想當(dāng)一名畫師,一個(gè)美術(shù)家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,我就去讓媽媽給我報(bào)美術(shù)班。

  起初,我僅僅是為了能畫出好看的畫,可是學(xué)了一段時(shí)間后,我對繪畫的興趣越來越濃厚,我越發(fā)感覺到,我學(xué)習(xí)繪畫不應(yīng)該只是為了畫出好看的畫而已,它還可以給我?guī)碓S多快樂。現(xiàn)在,畫畫已經(jīng)成為了我生活中不可缺的一部分了。

  我會用我的畫筆,畫出絢麗繽紛的畫卷,給孩子一個(gè)五彩斑斕的童年。讓世界多些色彩,春天,綠意盎然生機(jī)勃勃;夏天,熱情似火,花兒綻放;秋天,五光十色,絢麗多彩;冬天,潔白無瑕,純凈自然。幸福的我為自己的夢想而不斷努力,夢想是動(dòng)力,努力是臺階,我更有“自信”這一只支撐點(diǎn),來實(shí)現(xiàn)我的'愿望。夢想就像一只小船,如果你不推動(dòng)它,它就永遠(yuǎn)不會前行。我要放飛我的夢想,時(shí)刻提醒自己,準(zhǔn)備去飛翔。

四年級作文 放飛夢想-四年級作文5

  昨天,我和媽媽一起觀看了《開學(xué)第一課》。這次的主題是講夢想,就讓我來簡單的介紹一下這第一課的主要內(nèi)容吧!夢想就是前進(jìn)的動(dòng)力,爆發(fā)我們心中的小宇宙,讓那紙飛機(jī)乘著夢想飛得更高、更遠(yuǎn)。總有一天,你的夢想就會成真。 在《開學(xué)第一課》的第一課上,王麗萍阿姨向我們講解了她是怎么經(jīng)過艱辛才登上神舟號,來到了神秘莫測的宇宙去探索、發(fā)現(xiàn)。跳傘隊(duì)的付麗娟在別人還在爸媽懷里撒嬌的時(shí)候,就已經(jīng)經(jīng)歷每天六小時(shí)的訓(xùn)練。 第二課講的是鋼琴師郎朗在經(jīng)過自己的訓(xùn)練,在英國比賽中從第七名替補(bǔ)跳到了第一名。其中最讓我感動(dòng)的是小威的媽媽付出的辛苦和辛勞。

  小威天生就是一個(gè)智障兒童,患有自閉癥。小威的媽媽聽說彈鋼琴可以治好自閉癥,就每天教小威彈鋼琴。 廖智阿姨是一位在2008四川大地震中的幸存者,她從小就有一個(gè)夢想,就是成為一個(gè)舞蹈家。但是,在那次災(zāi)難中她失去了雙腳,可她沒有放棄,經(jīng)過了十年的不懈努力,終于得到了從前得到過的和未得到過的成果。 上面的幾個(gè)故事告訴我們。夢,只要堅(jiān)持不懈,就可以走的更高更遠(yuǎn)。夢,有些人努力了,成功了:而有些人不肯去做,就永遠(yuǎn)失去了夢。

四年級作文 放飛夢想-四年級作文6

  上一周,我們一起去鳳凰廣場放風(fēng)箏。

  只見大家拿著自己各式各樣的風(fēng)箏等著老師,看樣子都已經(jīng)迫不及待了。老師終于來了,說:放飛吧!同學(xué)們一哄而散,簡直比風(fēng)還快,看大家都在忙自己的,當(dāng)時(shí)還不知道怎么放,只好在一旁看著趙世超放風(fēng)箏。只見趙世超拿著自己的風(fēng)箏,拼命地向前跑,我想,他不放線風(fēng)箏怎能飛起來?我想著,過來一會兒,果然不出所料,因?yàn)橼w世超太累,也由于放線太短,所以風(fēng)箏一會兒從天空掉下來,我明白了一個(gè)要點(diǎn),跑的時(shí)候要邊跑邊放線,于是我就開始放了,我站在電腦燈旁邊,憋好氣,突然像雷電一樣奔跑,用手拿著線,可到拐彎的時(shí)候就落下來了,這時(shí)我的同學(xué)劉佳欣指導(dǎo)我說:我媽媽是賣風(fēng)箏的,她告訴我拐彎要收線,一定要快跑!我下決心一定要把風(fēng)箏放飛,于是我重新站起來,站在原來的電腦燈旁邊,又像閃電一樣飛奔出去,我記住了這兩個(gè)要令,又開始了我的第一次放飛。真是功夫不負(fù)有心人,跑了三圈后,風(fēng)箏終于像飛機(jī)一樣飛向了高遠(yuǎn)的藍(lán)天,我得意洋洋地望著別人的風(fēng)箏剛起飛,心里別提有多高興了!

  我第一次滿載而歸,我就像風(fēng)箏,線就像父母對我的希望,我長大了,希望父母把我放得更高更遠(yuǎn)。

四年級作文 放飛夢想-四年級作文7

  今天是六一兒童節(jié),從我們學(xué)校傳出陣陣熱烈的掌聲,原來是我們城西小學(xué)正在舉行六一放風(fēng)箏比賽呢!

  首先出場的是一年級的小朋友,他們在爸爸媽媽的陪伴下,個(gè)個(gè)整裝待發(fā)。臺下的觀眾都目不轉(zhuǎn)睛地看著場中那些形狀各異的風(fēng)箏。隨著比賽開始的哨聲吹響,一年級的小朋友都沖了出去,可是不懂轉(zhuǎn)彎時(shí)的路線,屢屢失誤。因?yàn)槲覀兊牟賵鎏,?dǎo)致很多人的風(fēng)箏線都纏在了一起,風(fēng)箏飛得都不怎么高。

  二、三、四年級放風(fēng)箏時(shí),猶如在舉行跑步比賽,繞著操場一圈一圈地跑。跑不動(dòng)了,就讓自己的助手接著跑,像是在進(jìn)行2乘N百米的接力賽,永無止境。風(fēng)箏有的飛過了樹梢,有的飛過了圍墻,還有的甚至飛過了工廠,觀眾們個(gè)個(gè)鼓掌歡呼。與此同時(shí),廣播里放起了激昂的歌聲:“我要飛得更高,飛得更高——”隨著歌聲,風(fēng)箏好像飛得更高了!

  五六年級的比賽結(jié)束以后,開始了終極對決。

  每個(gè)班都派出了自己的精銳部隊(duì)。大家迅速地奔跑,不顧周圍的一切。觀眾也盡力為自己班的選手加油吶喊。最后,一只“小老虎”得到了冠軍。畢竟今年是虎年嘛!

  美好的時(shí)刻總是過得非常短暫,風(fēng)箏比賽結(jié)束了。雖然這次比賽,我們班沒有獲得第一,但我們卻放飛了夢想,收獲了快樂,這才是最值得珍貴的!

四年級作文 放飛夢想-四年級作文8

  我與四好少年的差距并不是很大,只要看一看我與四好少年的差距,我就知道我該怎么做了。

  第一個(gè)是熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大,這一點(diǎn)我肯定做到了,我生于祖國,是祖國創(chuàng)造了我,不是祖國,我不會擁有生命。我的理想雖然渺小,但也要爭取機(jī)會,完成理想。

  第二個(gè)是努力學(xué)習(xí)、勤奮上進(jìn),這個(gè)百分之七十五做到了,剩下的百分之二十五,可能是因?yàn)椴粔蚯趭^做課外題吧,所以成績不穩(wěn)定,有時(shí)上等,有時(shí)中上,有時(shí)中,甚至有時(shí)下了。

  第三個(gè)是熱愛運(yùn)動(dòng)、身體健康,這個(gè)我可是百分百了,跳八字繩中,我們拿了吉尼斯紀(jì)錄,其中有我。而且我還喜歡玩沙包,打籃球,打乒乓球,打羽毛球,踢毽子等…..好多好多呢!

  第四個(gè)肯定不用說了,在班上誰不團(tuán)結(jié)友愛呀!我在班上的人緣還勉勉強(qiáng)強(qiáng)的啦,但我們照樣團(tuán)結(jié)友愛呀!我和柯柯的友誼是不錯(cuò)的。

  四樣加起來,我是十六分之十五呀,也可以了啦。就是努力學(xué)習(xí)不夠好,我必須努力學(xué)習(xí),勤奮做課外題,就能把學(xué)習(xí)穩(wěn)定下來,在中上或者上等之間。

  我一定要學(xué)習(xí)努力,爭取做百分百的好少年,好少先隊(duì),讓我們的夢想放飛吧!

四年級作文 放飛夢想-四年級作文9

  我5歲那年老師教會了我一樣值得我們相信的東西——夢想。老師說:“夢想,就是自己想要做的事情!蔽倚南耄河锌赡艽禾斓哪堑谝坏斡晁褪俏覀兊膲粝,有可能夏天火熱的太陽就是我們的夢想,也有可能秋天落下的葉子就是我們的夢想,還有可能冬天里漫天飛舞的雪花就是我們的夢想?磥,夢想,就是我們心中所想的,身邊所看得到的。

  當(dāng)我6歲時(shí),我想當(dāng)老師,因?yàn)槔蠋熆梢越o予孩子們知識。老師是孩子們的父母,有一句俗語道:上課老師是家長,下課老師是同學(xué)。我愿意做這樣的老師,我想做這樣的老師,更想用愛心去培育祖國未來的花朵。

  當(dāng)我8歲時(shí),我想做一名科學(xué)家,科學(xué)家可以給人們發(fā)明更方便的東西。有飛機(jī)、火車、小車,甚至于更多更方便的東西,我幻想著自己去發(fā)明、去創(chuàng)造,讓世界各個(gè)地方的人們都能享受到我?guī)Ыo他們的方便與快樂。

  當(dāng)我9歲時(shí),我又想做地球的飛人,因?yàn)榭梢燥w快的跑步,可以幫助更多的人,可以做更多的好人好事,世界雖大,我的力量雖小,即使我不可能幫助每個(gè)人,但我希望盡我自己最大的力量去幫助人們。

  當(dāng)我10歲時(shí),我又想做主持人,讓世界各地的人們都能聽到我的聲音,讓我告訴他們快樂的訊息,讓我?guī)Ыo他們便捷生活方式。讓更多的人在工作之余都能快樂地笑一笑……

  我的夢想在隨著我的年齡變化著,但我愛我的夢想,我也相信這并不是夢,因?yàn)槲覉?jiān)信終有一天我會把夢變成現(xiàn)實(shí),我會用我的誠心去放飛我的夢想。

四年級作文 放飛夢想-四年級作文10

  春天,陽光明媚;春天,鳥語花香;春天,萬物復(fù)蘇。在這草長鶯飛的春天里,我們作文班舉行了一次放風(fēng)箏活動(dòng)。

  星期天早上,我們迎著春光,伴著春風(fēng)來到鳳凰廣場。廣場上,小草探出了小腦袋,小樹長出了新的發(fā)根,小花換上了新的衣裳。

  隨著主持人的一聲令下,“放飛夢想”活動(dòng)正式開始。

  我拿著風(fēng)箏線,松了松,爸爸準(zhǔn)備把風(fēng)箏放上天。我們跑著跑著,我說了一聲:“放!”

  只見爸爸把風(fēng)箏往天上一拋,那張“笑臉”搖著尾巴慢慢升空。風(fēng)箏飄呀飄呀,在藍(lán)天的映襯下閃閃發(fā)光。它張著大嘴,發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音,好像在說:“你們看我飛得多高啊,哈哈!”

  我抬頭仰望天空,一群群卡通人物在天上“閑逛”。有哆啦A夢,有雄鷹,有海綿寶寶……各種各樣,形態(tài)萬千。

  風(fēng)箏帶著我們的夢想飛向高空,象征著我們未來的美好。我陶醉其中,覺得風(fēng)箏真美呀,色彩明麗,飛向藍(lán)天;風(fēng)箏真奇呀,多種多樣,形態(tài)萬千;風(fēng)箏真高呀,在天空中越飛越高,搖曳多姿!

  風(fēng)停了,云飄了,“放飛夢想”活動(dòng)也結(jié)束了。我們戀戀不舍地離開了廣場,但是我們的歡聲笑語,依然在鳳凰廣場上空回蕩。

四年級作文 放飛夢想-四年級作文11

  她是一個(gè)90后的女孩,父親的早逝,讓她沒有條件做驕奢的小公主。初中畢業(yè)后,她背起行囊,到城里打工。那時(shí)的她不滿18歲,沒有技術(shù)和文憑,只能在一家路邊的小吃攤做服務(wù)員。攤點(diǎn)不遠(yuǎn)處是一所藝術(shù)學(xué)校,學(xué)校的老師偶爾會來光顧小吃攤。有一次,幾個(gè)老師一邊在攤上吃早點(diǎn)一邊閑聊,說到學(xué)校還差一個(gè)清潔工時(shí),一直在旁邊默默洗碗的她忽然站起來,走到老師們面前,搓著手,紅著臉,怯怯地問“我去行嗎?”就這樣,她成了藝術(shù)學(xué)校的清潔工,月薪800元,除去生活費(fèi)所剩無幾,她卻高興得幾夜沒有睡好。從此,學(xué)校的老師就經(jīng)?吹揭恍┖苡腥さ氖虑椋哼@個(gè)小清潔工會一邊拿著掃帚掃地,一邊豎起耳朵偷聽教室里的動(dòng)靜,巴掌大的地方,一掃就是一堂課。這個(gè)小清潔工還會撿同學(xué)們丟在地上的廢畫紙,不過,她并沒有扔進(jìn)垃圾箱,而是用橡皮把它們一點(diǎn)點(diǎn)擦干凈,下班后躲在寢室里偷偷的在上面涂鴉。畫畫的開支是一個(gè)月收入800元的打工妹所無法承擔(dān)的,為了買筆墨紙張,她都把別人扔的飲料瓶當(dāng)寶貝撿回來,拿到廢品收購站換回一大堆繪畫用品。一天24小時(shí)被她分割成三段:8小時(shí)工作間撿破爛,5小時(shí)睡覺,11小時(shí)畫畫。

  這個(gè)女孩有一個(gè)普通的不能再普通的名字——鄧軒,她用自己的努力,一步步靠近夢想,讓人生變得不再普通。

四年級作文 放飛夢想-四年級作文12

  國旗帶著我們兒童的心愿在藍(lán)天上迎風(fēng)飛揚(yáng),笑臉伴隨著我們兒童的夢想盡情的綻放。今天是六一兒童節(jié),這“六一”是孩子們的天堂,這“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,這“六一”讓我們激情奔放;這“六一”讓我們盡情享受自己的快樂?傊傲弧绷钗覀儫o比的激動(dòng),無比的快樂!這“六一”讓我們在藍(lán)天下,放飛著自己的夢想!一步一步地走向成功的彼岸。

  星期一的早上,一踏進(jìn)校門,我就發(fā)現(xiàn)學(xué)校熱鬧極了?矗瑢W(xué)校的樂隊(duì)都穿著節(jié)日的服裝,都拿著各式各樣的樂器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接著來賓的到來。原來,今天是我們的學(xué)校為加強(qiáng)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,并慶!傲弧眱和(jié)的到來,而舉行形式豐富,內(nèi)容精彩的慶祝活動(dòng)。

  在上星期的星期五的上午,我們學(xué)校就已經(jīng)舉行了書法比賽。五、。六年級軟筆書法;三。四年級硬筆書法。在比賽的那節(jié)課,學(xué)校安靜的連根針掉在地上都聽得見,蘸墨的蘸墨,寫字的寫字,安靜極了。下午我們學(xué)校還舉行了游園活動(dòng)。

  在這個(gè)星期的體藝2+1特色項(xiàng)目的表演中,我們班表演了竹竿舞!耙欢唬欢,一二一”的聲音就知道是我們六(2)班的同學(xué)們在跳竹竿舞了。在這次的竹竿舞表演中,我們班還榮獲了一等獎(jiǎng)呢。所以,我堅(jiān)信有付出就會有回報(bào)。

  今年的六一,是我在小學(xué)的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了。也是我人生中最后一個(gè)“六一”。在這最后一個(gè)“六一”中放飛自己的夢想吧!

四年級作文 放飛夢想-四年級作文13

  蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);依米花在沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念,放飛夢想,你就主宰了自己的世界。

  人們都說:“沒有理想的人是可悲的!蔽乙苍(jīng)迷茫過:我的理想到底是什么?當(dāng)自己慢慢長大,身邊的人都在為自己的理想奮斗時(shí),我終于堅(jiān)定了自己的理想,我要當(dāng)一名音樂家。

  我想成為一名音樂家,是因?yàn)樨惗喾疫@位偉大的音樂家的感召。貝多芬,在失去聽覺這一重大打擊下,并沒有頹廢絕望,反而激發(fā)出對音樂更摯熱的激情,他艱苦而又執(zhí)著地追逐著他的音樂夢,他的身體的每一分子都在為音樂而激情地運(yùn)動(dòng)著,他用自己的汗水、淚水甚至是生命滋潤著鋼琴上的每一個(gè)音符,終于創(chuàng)造出了流芳百世的輝煌樂章《第九交響曲》。貝多芬的耳朵雖然失聰了,但有一盞信念之燈在他的心中指航。在心燈的指引下,他把自己音樂的夢想放飛到人類歷史更久遠(yuǎn)更永恒的時(shí)空。

  我知道,我并沒有貝多芬的天分與信念,甚至在夢想的藍(lán)天,我只是一只幼小的雛鷹,但我深知,只要堅(jiān)定自信地追求自己的夢想,為了夢想一次又一次地拍打著軟弱的翅膀,終有一天,我會沖上藍(lán)天,翱翔在廣闊的藍(lán)天上。我希望有一天,我會站在無數(shù)音樂家都向往的悉尼歌劇院里,在無數(shù)鎂光燈下,為臺下的千千萬萬觀眾。演奏一曲優(yōu)美的樂章……

四年級作文 放飛夢想-四年級作文14

  固然人的青春是有限的,然而人追求理想是無窮的。

  青春老是隨同咱們走功茉漂亮最難記最浪漫的時(shí)刻。青春如一朵在冷風(fēng)凜冽下的雪梅花卑躬屈膝。青春是富有性命,富有詩意的我生中最美妙的時(shí)刻。

  世間的任何事皆不會鎮(zhèn)靜而毫無曲折的,青春就如那安靜的海點(diǎn),又如這暴風(fēng)襲去波瀾洶涌的萬丈狂瀾。免何事物都不是完善的,毫無缺點(diǎn)的。蘇軾的詩中寫到“人有酸甜苦辣,月有陰晴圓缺,此事古難齊”。

  理想是人生中所追求的,神往的,謝世界上一大半人由于沒有他所偏向的目的而畢生無所作為,只有口中有理想,經(jīng)由你的斗爭,你的盡力,信任你必定會是一個(gè)充斥豪情,勝利者中的一個(gè)成過者。人生在世怎會沒有挫折,沒有失敗,我們要向大海個(gè)別有廣寬的襟懷,忘我為人類貢獻(xiàn)的精力。

  假如大海不遼闊的胸襟它會成替一片汪洋的大海嗎?己種是否有大海一樣的胸襟。

  炫麗青春,置飛理想。

  沒有戰(zhàn)不勝的挫折,沒有大天然聰慧的智慧,哪有我們這樣的思維,有感情。有苦楚的人類世界。

  沒有渺茫的世界,只有被愛恨情恩受蔽的單眼。

  青春的號角未吹響,尋求幻想的紅鴿已經(jīng)伏航讓爾們售沒青春的步調(diào),往名現(xiàn)我們追供的理想吧。

  追求我們憧憬的所有美惡的事物,熏陶情操,學(xué)會愛護(hù),學(xué)從無形中找出有形的炫動(dòng)的青春。

四年級作文 放飛夢想-四年級作文15

  夢想,不知當(dāng)講不當(dāng)講。有時(shí)候,我真的實(shí)實(shí)切切的想過我的夢想是什么。夢想只是在夢里所想的,我不知道我該不該做這個(gè)白日夢。

  我悄悄地告訴你們,我的夢想是:去愛丁堡這個(gè)“文學(xué)之都”旅游一圈。有人似乎覺得這個(gè)夢想太小,但又有人似乎覺得這個(gè)夢想太大。但我覺得這個(gè)夢想不大不小,正好處于我的接受范圍。我想做的是接近真實(shí)的夢,是能實(shí)現(xiàn)的夢想。

  我為什么要去哪個(gè)地方呢?應(yīng)為我聽說那是個(gè)神奇的地方。人們說:“只要到那個(gè)地方,腦子就會像灌了許許多多的點(diǎn)子進(jìn)去了一樣!蔽乙蚕胛业奈膶W(xué)道路能夠更長遠(yuǎn)一些,因?yàn)槲覠釔蹖懽。我知道愛丁堡的文化資本哪一件都是堪稱杰作,價(jià)值連城。從《大不列顛百科全書》在此地誕生到《福爾摩斯探案集》;從《艾凡赫》到《金銀島》;從《迷》到《哈利波特》;從詩人彭斯到古典經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)·斯密,可以說件件都是藝術(shù)瑰寶,完全不是用金錢來衡量的。我想在那也找到靈感,寫出自己滿意的文章。

  首先,我需要多閱讀些書籍,飽滿自己的知識;還需要多在網(wǎng)上看看別人的文學(xué)作品;也可能要學(xué)習(xí)外語,方便溝通;我還要多多在網(wǎng)上發(fā)文章,鞏固知識;當(dāng)然,去愛丁堡也要錢,所以我要努力學(xué)習(xí),賺好錢,請我的家人一起去那個(gè)神奇國家……

  我知道很多人都有夢想,而且很多人的夢想都一樣,所以我們才更要為夢想而奮斗!只要一句話:沒有什么不可能,放飛夢想吧!

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