關(guān)于夢(mèng)想的作文600字 我的夢(mèng)想
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文600字 我的夢(mèng)想,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于夢(mèng)想的作文600字 我的夢(mèng)想1
人是要有夢(mèng)想的。人沒了愿望夢(mèng)想,就像發(fā)動(dòng)機(jī)沒有了動(dòng)力;人沒夢(mèng)想,就等于生命缺少了陽光雨露。人在社會(huì)上扮演了多重角色,有著多重的夢(mèng)想。
我是一位青年,我渴求進(jìn)步;我是一位父親,我期望女兒健康成長;我是一名教師,我希望我的學(xué)生早日成為棟梁。我有太多太多的夢(mèng)想,在這我要說說其中的一個(gè)夢(mèng)想。就說說教師吧。“師者,傳道授業(yè)解惑也”。師者,既要教書育人,又要教學(xué)相長;既要傳授知識(shí),又要培養(yǎng)能力。要做好教師,可謂責(zé)任重大。自從參加工作做了教師以來,我一直有個(gè)美好的夢(mèng)想:做一名深受學(xué)生喜愛的“良師益友”。
十多年來我一直在努力,但仍然覺得現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想還有一段差距。要縮短差距,必須做好以下工作。1、熱愛教育,注重情感。教學(xué)是師生雙向的活動(dòng),任何一方未做好,都有可能導(dǎo)致教學(xué)的失敗。一位教育家說,“愛可以彌補(bǔ)天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天變得春天般的溫暖”。這充滿哲理的話語,的確可以啟迪許多人的心扉。只要真誠地?zé)釔劢逃、關(guān)心學(xué)生,我想對(duì)教育的辛勤付出就不會(huì)沒有回報(bào)。2、與時(shí)俱進(jìn),終生學(xué)習(xí)。教師決不能滿足現(xiàn)狀,要隨時(shí)學(xué)習(xí),及時(shí)調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),以免知識(shí)老化。現(xiàn)代是知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息革命的時(shí)代,你若跟不上時(shí)代的步伐,定將是社會(huì)歷史的陶汰者。3、塑造形象,給人表率。教師的形象直接或間接地影響著學(xué)生的言行舉止,甚至影響他一生的理想和信念。教師應(yīng)時(shí)時(shí)處處,養(yǎng)成良好的師德規(guī)范,無論是言行舉止,還是衣著打扮,都要體現(xiàn)新時(shí)代教師的精神風(fēng)貌。給學(xué)生和他人留下美好的形象。
以上三點(diǎn),若能做好,我想,要做“良師益友”的愿望就會(huì)更快現(xiàn)實(shí)。
關(guān)于夢(mèng)想的作文600字 我的夢(mèng)想2
什么是夢(mèng)想?還真的不好說。它不是太陽,一看就是圓的;它也不是電腦,咋看都是方的;它五花八門,難描難畫;它可大可小,變化無限。它大到可以治國安邦,主宰一切;它也可以小到微不足道,不值一提,緲小的可以是孩子們想要的一個(gè)棉花糖或玩具槍。而夢(mèng)想在心中,是滋味,是感覺。它就像一朵睡蓮,美美地深眠在心田,恬靜,安寧;它擁有愛人般的溫暖,情人般的甜蜜;它宛如一朵欲開未開的花苞兒,矜持著,嬌嗔著,牽引著你的心,挑逗著你的情,讓你放也放不下,捉還捉不著,它就這樣拿捏著,千呼萬喚也不出來,抱著個(gè)琵琶還半掩著面。
有時(shí)候,夢(mèng)想它就像個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,始終在你的前面耍鬧,奔跑,上躥下跳,沖著你呲牙咧嘴兒,做著花樣百出的鬼臉,氣的你著急上火,咬牙切齒,恨不得立刻逮著它,狠狠地拍它的屁股,擰他的耳朵?捎挚傄沧讲坏剿仓荒軣o可奈何地任由它鬼靈精怪,魔法大展。自己只剩下干瞪著眼睛,搓手的份兒了。盡管如此,你依然還要圍著它打轉(zhuǎn)兒,跟著它奔跑,這就是夢(mèng)想的魅力,讓你無法釋然,只能做它的奴隸,而且做得那么死心塌地,心甘情愿。
其實(shí),夢(mèng)想有時(shí)候也很簡單。小時(shí)候,夢(mèng)想就是一只用廢紙折成的 的小船,伴隨著溪水的叮咚,悠悠地漂遠(yuǎn);上學(xué)時(shí)的夢(mèng)想,就是一紙獎(jiǎng)狀,笑開媽媽的眉眼;長大后,我把夢(mèng)想裝進(jìn)行囊,四處漂泊,為它闖蕩,不畏艱險(xiǎn);人到中年,夢(mèng)想從天空落到了地面,一切終于著陸了。只盼著兒女出息,老人康安。希望女兒考個(gè)名牌大學(xué),將來有個(gè)好前程;盼望兒子學(xué)好本領(lǐng),長大后能夠成為一個(gè)頂天立地的男子漢。夢(mèng)想就這樣簡單而溫馨著,把它放在枕邊,做得夢(mèng)都香甜;把它抱在懷中,無論旅途多么漫長,都不會(huì)覺得累和煩。
夢(mèng)想如酒,越釀越甜。它霸道而任性地溫暖支撐著多姿的生活。春天渲染了大地,而夢(mèng)想?yún)s溫暖了人生。它就在旅途的磕磕絆絆,追追停停中,成就了人生的春天。
關(guān)于夢(mèng)想的作文600字 我的夢(mèng)想3
我的夢(mèng)想有很多,比如說當(dāng)明星,像韓庚,像飛輪海,she,或者jolin,我都很喜歡他們,每天都聽著他們的歌入睡,聽著聽著,我就會(huì)想到我的未來,如果我能成為像他們一樣的歌星該多好啊。我還想成為ceo,當(dāng)然有點(diǎn)像在做白日夢(mèng),常常想我的公司要有50層,呵呵。我還想當(dāng)空姐,可以在世界各地去游玩,天天坐飛機(jī);我還想當(dāng)主持人,快樂大本營看多了吧,我喜歡何炅,喜歡謝娜,他們都是我的偶像,所以我還想當(dāng)主持人。
說實(shí)話,我的夢(mèng)想每個(gè)都很難實(shí)現(xiàn)啊,明星,沒有基礎(chǔ)行嗎?不僅要會(huì)唱,還得會(huì)跳。ceo,有那么簡單嗎?沒有資產(chǎn)創(chuàng)業(yè),就得從小職員開始做起,做好了,干個(gè)十幾年,可能是經(jīng)理,做不好,一輩子都是小職員。反正做到頭估計(jì)連股份都撈不到。空姐,要求也很高啊,身高要多高多高。還得很熟練英語。主持人,口才不好就別想了,除了你在芒果,或中央電視臺(tái)當(dāng)主持人,其他臺(tái)都沒用。唉,說到這里,對(duì)自己的未來越來越擔(dān)心了。
不管職業(yè)是什么,都要文憑啊,身為初二的我們,還是有機(jī)會(huì)的。大學(xué)生是與日俱增,如果不比他們強(qiáng)的話,也是沒用的。一張清華的畢業(yè)證,和普通的大學(xué)畢業(yè)出來的,會(huì)招誰呢?所以,從現(xiàn)在開始就要好好學(xué)習(xí),考到一所好大學(xué),干什么都會(huì)有好出路的,F(xiàn)在對(duì)待我的未來,我充滿了信心。我又想起了《我的未來不是夢(mèng)》。
我的明星,我的ceo,我的空姐,我的主持人,不管是在做白日夢(mèng),還是在做普通的夢(mèng),我還是要說:因?yàn)閴?mèng),我的生活不再枯燥,不再無味,我的未來會(huì)很幸福。
最后我推薦一下韓庚的《因?yàn)閴?mèng)》給大家聽,希望大家能找到自己的夢(mèng)。
大家要支持莎莎哦,要不然等我成為明星讓你們后悔,呵呵。
關(guān)于夢(mèng)想的作文600字 我的夢(mèng)想4
有人說,你的夢(mèng)有多大,你的追求就有多高。當(dāng)生命從最初的啼哭開始長大時(shí),夢(mèng)也便在成長中孕育,開始捕捉人生的片段和點(diǎn)滴
-----題記
快樂
快樂是甚莫?就是看著別人或自己微笑,發(fā)自內(nèi)心地笑。快樂如天空的云彩,來得及時(shí),去得也匆忙。每天早晨,太陽總會(huì)從東方升起,溫柔的撫摸著萬物;即使是陰天、雨天,她也總會(huì)守望在天邊努力沖破烏云的阻擋,把溫暖灑向人間。這也是快樂,是與他人共享的快樂,是不懈努力的快樂,是看著別人快樂自己也會(huì)幸福的舉措!時(shí)光如梭,萬物都有屬于自己的印跡,恍然間發(fā)現(xiàn)父母臉上已有不易覺察的皺紋,好像映證著他們走過的路,拼過的人生一樣。而這時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己索取的太多,付出的少之又少,因此盡力去做些力所能及的事,看著他們不再那麼操勞,便是我最大的快樂,這是親情賦予我的快樂,充滿甜蜜和溫馨的味道。
失敗
一提到“失敗”這個(gè)詞語,心里就有種說不出的滋味,好像全世界的灰色到詞語,都可以來詮釋它給人的感覺。這次數(shù)學(xué)考試的失利,給了我一個(gè)沉重的打擊,讓我明白甚莫是數(shù)學(xué),讓從來沒因考試哭過的我,哭了,大聲的哭了。看著成績單上那用黑色筆寫的分?jǐn)?shù),就好似一道令牌,將我從天堂一下子打回了地獄,好像全世界從我眼前在一秒內(nèi)全部消失,只剩下一個(gè)我在黑暗中摸索。但并不是全黑的世界,因?yàn)槲业男囊恢痹陂W閃發(fā)光,它一直在不懈的跳動(dòng)。是的,我沒輸,也永遠(yuǎn)不會(huì)輸,因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢詣?chuàng)造奇跡,即使全世界都否認(rèn)我,我也會(huì)做自己的忠實(shí)觀眾!因此,失敗并不可怕,重要的是相信自己,堅(jiān)持不懈!
夢(mèng)想
人因夢(mèng)想而偉大,是的有了夢(mèng)想,才有了前進(jìn)的方向,有了方向才會(huì)事半功倍,找到人生的價(jià)值。當(dāng)人為夢(mèng)想瘋狂起來時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己以前認(rèn)為辦不到的事情,結(jié)果都辦到了。有時(shí),我們沒有必要考慮太多,相信自己認(rèn)準(zhǔn)的路,全心全意的投入,熱愛它一回,人生能有幾回搏!不要錯(cuò)過一切精彩的瞬間赫美妙的體驗(yàn)!
關(guān)于夢(mèng)想的作文600字 我的夢(mèng)想5
生活本來就很累了,總要有些美好的夢(mèng)想支撐著我們走下去。很多年以后我依然覺得在疲倦的日子里,總要有些溫柔的夢(mèng)想。
還記得當(dāng)年,在教室上課,老師問我們大家“你們的夢(mèng)想是什么?”大家都顯得格外激動(dòng),有的同學(xué)說想當(dāng)老師誨人不倦,有的同學(xué)說想當(dāng)醫(yī)生救死扶傷,還有的同學(xué)說想當(dāng)航天員成為像楊利偉叔叔那樣了不起的人,很多很多關(guān)于夢(mèng)想的回答,每個(gè)人都有高高的把手舉起來自豪的說出了自己的夢(mèng)想,好像只要說出來了就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)一樣。
很多年后,時(shí)至今日,再提起來,自己都能感覺到已沒了當(dāng)年的那翻熱情了,大家也沒那么自信了?赡馨僧(dāng)年有些同學(xué)的夢(mèng)想一直在堅(jiān)守著朝著那個(gè)方向努力著相信著總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的,但更多的同學(xué)卻是隨波逐流了,放棄了當(dāng)年的夢(mèng)想,選擇了自己不喜歡的安排。
大概他們說的對(duì)“夢(mèng)想這東西永遠(yuǎn)不會(huì)逃,會(huì)逃的永遠(yuǎn)只有你自己”。大概自己逃離的太久了,離夢(mèng)想太遠(yuǎn)了,也不知怎么就突然想回來拾起當(dāng)年的夢(mèng)想了,覺得自己還可以再努力一次為了夢(mèng)想,不想到頭來滿腦子的后悔,等來的都是絕望,只有努力著才會(huì)實(shí)現(xiàn)。只有努力著才會(huì)像那堅(jiān)守夢(mèng)想的同學(xué)一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
后來很多同學(xué)都問我,“夢(mèng)想,你的夢(mèng)想是什么”于是我就天天寫作文,認(rèn)真的要求自己,大概這就是我的夢(mèng)想了,做一個(gè)寫手,出版自己的書,寫一個(gè)又一個(gè)的故事。
慢慢變好才是最好的禮物,所以有夢(mèng)就該堅(jiān)持。別在最該奮斗的年紀(jì),選擇安逸。
你嘲笑我一無所有不配去愛,我可憐你總是等待,所謂夢(mèng)想,大概就是一個(gè)人遍體鱗傷的成長,路上總少不了質(zhì)疑和猜測(cè)。
很喜歡意林出版的書,滿滿的都是正能量。我也想努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,然后把快樂都傳遞給大家。
做一個(gè)寫手,出版一本自己的書,這就是我的夢(mèng)想。
你呢?你的夢(mèng)想又是什么?要努力哦,為了自己的夢(mèng)想。
加油,我相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)的自己的夢(mèng)想。
關(guān)于夢(mèng)想的作文600字 我的夢(mèng)想6
夢(mèng)想是什么?
夢(mèng)想是一種奇妙的東西。它如一盞指明燈,照亮了前方茫茫的黑暗。夢(mèng)想,會(huì)給人帶來無窮的力量。
周總理,在16歲那一聲“為中華之崛起而讀書”偉大的夢(mèng)想,使他刻苦努力,托起了新中國的太陽!
每一個(gè)生命,都有自己為之拼搏的夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想,都是美麗的。要實(shí)現(xiàn)它,在于你是否去堅(jiān)持,去實(shí)現(xiàn)。我就有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。我要當(dāng)一名教師。
小時(shí)候,剛上學(xué)時(shí),每當(dāng)我認(rèn)真聽老師用優(yōu)美的聲音教導(dǎo)我們,每當(dāng)我看著老師教師節(jié)時(shí)手捧著鮮花禮物,每當(dāng)我看著老師威嚴(yán)地跨上講臺(tái),我心中就不禁充滿敬畏,同時(shí)也悄悄地想:長大我要當(dāng)老師!這是一個(gè)多威風(fēng)的職業(yè),很多人都聽我的!
我一點(diǎn)點(diǎn)長大,許多同學(xué)已換了很多夢(mèng)想,拋棄了原本的夢(mèng),可我沒有。那時(shí)候,我也明白了當(dāng)老師的辛苦與不容易,但這仍是我的夢(mèng)想。我不再因?yàn)椤巴䥽?yán)”而想當(dāng)老師,都說老師是春蠶、是紅燭、是啟明燈,我真正明白了這個(gè)理想的意義,我想向我們的老師一樣,也當(dāng)一位園丁,去澆灌祖國的花朵,看孩子們的笑臉,期待他們長成大樹,成為國家棟梁。
當(dāng)老師不是為了自己,而是為了更多的人可以學(xué)到知識(shí),老師們將自己的全部教給學(xué)生,從來沒有想過去敷衍了事,是最無私的職業(yè)!
從那時(shí)開始,我已經(jīng)為為自己的夢(mèng)想而努力,努力地學(xué)習(xí),讀書,鍛煉自己的講解能力,同時(shí),我也體諒我們的老師,上好每一節(jié)課,尊重老師的勞動(dòng),無論老師是嚴(yán)厲,是溫和。我也當(dāng)過“小老師”,發(fā)現(xiàn)自己有很多不足,我還在努力著。老師很高興的鼓勵(lì)我,我對(duì)自己充滿信心,只要我堅(jiān)持下去,總有一天,我也會(huì)站在那神圣的講臺(tái)上!
現(xiàn)在,我還在努力著,我的努力方向,始終沒有改變,向著夢(mèng)想前進(jìn),我要當(dāng)老師。我會(huì)細(xì)心地給學(xué)生講課,就像老師教導(dǎo)我們一樣;我會(huì)向老師關(guān)心我們一樣,關(guān)心他們。加油!去為自己的夢(mèng)想而奮斗!放飛它,追逐它!
夢(mèng)想,我奮斗的目標(biāo),克服困難,大步向夢(mèng)想奔跑。
關(guān)于夢(mèng)想的作文600字 我的夢(mèng)想7
整整齊齊的教室,侃侃而談的老師,正襟危坐的學(xué)生,于是許多的夢(mèng)想在此誕生。
夢(mèng)想之一——科學(xué)家之夢(mèng)
探討與研究科技,是科學(xué)家的職責(zé)。
在中國,科學(xué)有著悠久的歷史。北宋杰出的科學(xué)家沈括所著的《夢(mèng)溪筆談》,記載了歷代的科技成就和自己在科技方面的新發(fā)現(xiàn)與獨(dú)特見解。他開創(chuàng)的“十二節(jié)氣歷”,是當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的一種歷法。
國外也有許多卓越的科技成就。愛因斯坦的相對(duì)論,正是他堅(jiān)持不懈地進(jìn)行科學(xué)探索,最終取得的劃時(shí)代成果。
所有這些科技成就,讓我們對(duì)獻(xiàn)身科技事業(yè)躍躍欲試。
夢(mèng)想之二——醫(yī)生之夢(mèng)
救死扶傷,是醫(yī)生的天職。
孫思邀是唐代最杰出的醫(yī)學(xué)家,他的著作《千金要方》和《千金翼方》對(duì)我國的醫(yī)藥學(xué)發(fā)展影響巨大,被后人尊為“藥王”。白求恩是加拿大人,也是一位具有國際主義精神的醫(yī)生,在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,不遠(yuǎn)萬里來到中國救死扶傷。后來,在一次急救中感染病毒,以身殉職。
…………
醫(yī)學(xué)工作者高尚的情操,著實(shí)令我們敬佩。
夢(mèng)想之三——建筑師之夢(mèng)
建造高樓大廈、構(gòu)筑美好藍(lán)圖是建筑者的義務(wù)。詹天佑主持修建的京張鐵路是中國人獨(dú)立設(shè)計(jì)和修建的第一條鐵路干線。京張鐵路凝聚了詹天佑四年的心血,同樣也讓外國人看到了自立、自強(qiáng)的中國人!
茅以升是一位現(xiàn)代橋梁專家,著有《中國古橋技術(shù)史》,并主持修建了中國人自己設(shè)計(jì)的第一座公路、鐵路兩用橋—錢塘江大橋。
…………
諸多偉大工程,令我們神往。
夢(mèng)想之四——我之夢(mèng)
而此時(shí)的我,出神地望著講臺(tái)上的老師,也為自己的夢(mèng)想畫上一個(gè)句號(hào)。
老師是無私的。他將知識(shí)毫無保留地傳授給學(xué)生,培育了一代又一代有用之才。老師是美麗的。他拿著一支神氣的七彩筆,手兒輕揮,就把整個(gè)世界裝扮得光鮮美麗。老師是勤勞的。他每時(shí)每刻都在精心培育著棵棵幼苗,不辭勞苦,孜孜不倦!
于是,我也有了我的老師之夢(mèng)。我驚羨于想做他人之夢(mèng)的美麗,同時(shí)也贊嘆我之夢(mèng)的神圣!我夢(mèng)飛翔,我心飛翔!
關(guān)于夢(mèng)想的作文600字 我的夢(mèng)想8
夢(mèng)想就是我們心中的指路明燈,生活中的我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,讓我們朝著夢(mèng)想出發(fā),不斷的追逐夢(mèng)想。
追逐夢(mèng)想,需要我們的堅(jiān)持不懈。
正如前文所說的,我們都有夢(mèng)想,可如果,我們要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,那么我們就只有堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!
夢(mèng)想很容易就有,但真正的去追逐夢(mèng)想的.人不多,而能夠真正的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想更不多。在我們追逐夢(mèng)想的道路上會(huì)有很多的阻礙,面對(duì)這些阻礙,有的人干脆停止向前,有的人在栽了跟頭后也自暴自棄,能夠克服阻礙堅(jiān)持不懈、勇往直前的人都是勇士!
追逐夢(mèng)想,需要我們努力進(jìn)取。
在追逐夢(mèng)想的道路上,堅(jiān)持是不夠的,我們還需要努力上進(jìn),一步一步的向前。如果我們的夢(mèng)想是一座高山的話,那么我們就不能止步不前,我們只有踏起自己堅(jiān)強(qiáng)的腳步向上攀爬,努力的一步一個(gè)腳印的朝著山頂而去。我們要用自己的汗水鑄就我們的成功之路,朝著夢(mèng)想前行,就能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢(mèng)想。
夢(mèng)想并不是觸不可及的,當(dāng)我們努力的去追尋,每向前一步,我們就能夠看清夢(mèng)想的一角,等到我們能夠觸摸到了,我們也就實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
努力是我們生活中聽的很多的一個(gè)詞,每個(gè)人都能說努力,但是不是每個(gè)人能做到努力。努力需要我們付出實(shí)際行動(dòng),需要我們的汗水,需要我們有一顆向著夢(mèng)想出發(fā)的心。
讓我們努力的去追逐我們的夢(mèng)想,將我們的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
在追夢(mèng)的路上,我們會(huì)遇到各種各樣的困難挫折,但是當(dāng)我一一克服了后,當(dāng)我們迎來了屬于自己的勝利的時(shí)候,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),追逐夢(mèng)想這是一段充滿著人生回憶的美好時(shí)光。
當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想的那一天,我們也將會(huì)感激我們追逐夢(mèng)想堅(jiān)強(qiáng)不息的腳步。
關(guān)于夢(mèng)想的作文600字 我的夢(mèng)想9
一個(gè)炎熱的中午!
毒辣的陽光曬在街道上,麻雀無力的扇動(dòng)著翅膀,知了不停的喊著熱。外面的一切都像在蒸籠里一樣,散發(fā)著騰騰熱氣。
我躲在空調(diào)房里,一邊愉快的吃著冰棍一邊看著我弟,讓他在我媽回來之前不哭不鬧。
“寶寶,你長大了想干什么呀?”我悶得慌,想要逗逗他。
“我……我要當(dāng)每天吃很多好吃的東西的人!蔽业芩伎剂艘粫(huì)兒,堅(jiān)定的回答。
“那叫美食家。美食家呢,就是品嘗美食,并對(duì)美食的樣子啊,味道啊作出評(píng)價(jià)的人。”我耐心的引導(dǎo)著他,而他卻不再理我了,而是自顧自的玩起來。“三分鐘熱度!”我評(píng)價(jià)道,并為自己白費(fèi)了一番口舌而感到無奈。但我沒有想到,小弟確實(shí)為他的理想做出了“努力”。
當(dāng)天晚上,我媽心情大好的做了水煮魚。雪白的魚片在鮮紅的湯汁里若隱若現(xiàn),與花椒一起散發(fā)出誘人的濃香,辛辣的味道。夾起一片放在嘴里,咬一咬,那味道似乎在我的口腔里爆炸了,麻辣的湯汁滑進(jìn)我的喉管。
就在我品嘗美食時(shí),小弟也爬上了餐桌。只看了一眼,他便知道了那是什么。他皺起了眉頭,小臉上帶著不開心的表情:“紅的,白的,辣的,不好吃。”
what?我一下子愣住了。過了好一會(huì)兒才明白從他的嘴里吐出來的那一串詞是什么意思。我大笑起來,用力的拍著桌子,幾乎笑瘋。而使我爆笑的罪魁禍?zhǔn)住业男〉艽舸舻牡耐。隨后朝廚房。喊:“媽媽,姐姐傻了!”
“你才傻了呢!”我反駁道。拼命使自己冷靜下來。我換了一副腔調(diào)說:“寶寶,很好。你堅(jiān)持了自己的理想,為理想做出了努力!要堅(jiān)持啊!毙〉苡行┿露狞c(diǎn)點(diǎn)頭,眼里閃著光。
每個(gè)夢(mèng)想都是值得努力的,只要堅(jiān)持,就會(huì)有實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
關(guān)于夢(mèng)想的作文600字 我的夢(mèng)想10
夢(mèng)想是指引人前進(jìn)的導(dǎo)航,是驅(qū)使人前進(jìn)的動(dòng)力,還是滋潤人心田的甘露。
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是去周游世界,領(lǐng)略世界各地的風(fēng)景名勝,了解當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)情、人文歷史……
這個(gè)夢(mèng)想持續(xù)了一小段時(shí)間,很快就被新的夢(mèng)想替代了。
那是一個(gè)炎熱的午后,我的父母正在看電視。我沒有什么事情,所以也過來湊熱鬧。突然,我的被電視里的節(jié)目吸引住了。節(jié)目中一個(gè)學(xué)者在說關(guān)于歷史的故事,如:草船借箭、三氣周瑜……我聽得如癡如醉,心中充滿了激動(dòng),眼神里充滿了羨慕,我多么希望能成為一個(gè)像電視機(jī)里的那位歷史學(xué)家,肚子里裝滿了墨水。從此,歷史學(xué)家就成為了我心中的夢(mèng)想。
小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)樵趯W(xué)校里只能聽語文老師偶爾講一兩點(diǎn),所以根本不能滿足我這個(gè)小歷史迷。所以我便想辦法多補(bǔ)充點(diǎn)知識(shí),每天回去我都會(huì)看關(guān)于歷史的節(jié)目,還會(huì)讓爸媽去幫我訂購一些有關(guān)歷史的雜志、書籍。就這樣,我的歷史知識(shí)開始一點(diǎn)一點(diǎn)地積累。有時(shí)候下課,我還會(huì)和同學(xué)們分享這些歷史故事,看到大家聽得如癡如醉的樣子時(shí),更加堅(jiān)定了我的這個(gè)夢(mèng)想!
上了初中,讓我最高興的一件事就是有了歷史課。每堂課我都會(huì)認(rèn)真聽講,在歷史老師的解說下,我逐漸收獲了更多的知識(shí)。再加上我在家不斷地閱讀、積累,我的歷史知識(shí)變得更豐富了。有時(shí)候上課,老師提問一些課外的歷史問題,我也能答出來。我和我的夢(mèng)想更近了一步!
我現(xiàn)在已經(jīng)可以粗略地說出上至炎帝黃帝時(shí)期,下至清朝時(shí)期的史事。我相信,只要我不放棄這個(gè)夢(mèng)想,將來我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
有了夢(mèng)想,我們才會(huì)努力;有了夢(mèng)想,我們才會(huì)拼搏;有了夢(mèng)想,我們才會(huì)堅(jiān)持;有了夢(mèng)想,我們才會(huì)有更加美滿的人生!
關(guān)于夢(mèng)想的作文600字 我的夢(mèng)想11
夢(mèng)想是一個(gè)美好的詞匯,它具有一種神奇的力量。當(dāng)我們有了夢(mèng)想的時(shí)候,我們就要在行動(dòng)上堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想,追求這個(gè)夢(mèng)想。那么在未來,就一定會(huì)夢(mèng)想成真。 當(dāng)王亞平老師站在天空一號(hào)為我們太空授課時(shí),你是否了解過她為夢(mèng)想付出的努力? 當(dāng)?shù)卣饖Z去她的雙腿埋葬了她的舞蹈夢(mèng)之后,你是否對(duì)她舞蹈的堅(jiān)持讓你熱淚盈眶? 當(dāng)她用音樂敲開通過孩子內(nèi)心的大門時(shí),你知道那一句等待了多年的“媽媽”嗎? 當(dāng)他時(shí)刻做好準(zhǔn)備當(dāng)名替補(bǔ)結(jié)果成就了鋼琴夢(mèng)后,你能明白為夢(mèng)想堅(jiān)持的意義嗎?
他們是名人,他們也只是一個(gè)為了夢(mèng)想而不斷奮斗的普通人,是堅(jiān)持讓他們的生命變得與眾不同。就正如13歲就實(shí)現(xiàn)她自己的從軍夢(mèng)和飛天夢(mèng)的付麗娟一樣,夢(mèng)想雖美麗,但如果沒有堅(jiān)持的勇氣和行動(dòng),那么那份美麗就只能停留在夢(mèng)境中,而不會(huì)成為如今的現(xiàn)實(shí)。 他們的事跡全部告訴了我們一個(gè)道理——有夢(mèng)就要堅(jiān)持,唯有堅(jiān)持夢(mèng)想才能通向成功。 夢(mèng)想不會(huì)拋棄我們,只有我們自己才能拋棄自己,沒有誰能隨便成功,所以,盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中會(huì)出現(xiàn)各種磨難,必須經(jīng)受多重考驗(yàn),甚至?xí)屛覀冸y受得哭泣,會(huì)給我們帶來許多疼痛,但是,如果放棄那就什么都沒有了。所以,就算再苦再痛再累,我們一定要堅(jiān)持,因?yàn)椋瑘?jiān)持是通向夢(mèng)想的最好途徑。
我喜歡帶著欣賞的目光、愉悅的心情閱讀那些美好的文字,去了解過去歷史中發(fā)生過的事情,去傾聽古人的心聲,去追尋他們所走過的痕跡。這盡管有許多困難要克服,但我會(huì)一如既往的堅(jiān)持,就像他們一樣。 夢(mèng)想是一把鑰匙,它不能打開所有的鎖,但卻能夠打開屬于我們自己的鎖。但是有個(gè)問題,這把鑰匙需要我們自己去打磨,打磨得更合適打開夢(mèng)想的鎖。沒有經(jīng)過雕琢的人生是不完整的。所以,我的朋友們,就讓夢(mèng)想雕琢我們的人生,就讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們走向成功吧! 如果想要放棄,請(qǐng)握緊手中的鑰匙,堅(jiān)定自己的信念——我一定要打開那把鎖!2013年讓我們張開夢(mèng)想的翅膀去遠(yuǎn)方尋找自己的夢(mèng)想吧!
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夢(mèng),絢麗多彩,燦爛輝煌。每個(gè)人都有自己的夢(mèng),而我有著美麗的中國夢(mèng)——成為一名誨人不倦、和藹可親的教師。
每當(dāng)坐在明亮的教室里,我便夢(mèng)想長大成為一名優(yōu)秀教師,為人師表,教書育人,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生在德、智、體全面發(fā)展,像園丁一樣辛勤地澆灌祖國美麗的花朵。如果我是一名教師,一名真正的教師,我將好好地培養(yǎng)新一代兒童,讓祖國的接班人健康成長,實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。古人說:“少年富,則國富;少年強(qiáng),則國強(qiáng)!卑严乱淮囵B(yǎng)好了,祖國就變得更強(qiáng)大了。如果我是一名教師,一名真正的教師,我將用生動(dòng)的語言為同學(xué)們講課,把課文中的人物展現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。如果我是一名教師,一名真正的教師,我將培養(yǎng)他們良好的思想品德,不亂丟垃圾,尊老愛幼……讓他們都變成文明人。如果我是一名教師,一名真正的教師。我將會(huì)認(rèn)真批改同學(xué)的作業(yè),見證他們的進(jìn)步。如果我是一名教師,一名真正的教師。同學(xué)們犯了錯(cuò)誤,我不會(huì)急著責(zé)怪他們,而是循循善誘,引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤。如果我是一名教師,一名真正的教師。我將會(huì)讓他們多看課外書,積累好詞好句,增長知識(shí)。如果我是一名教師,一名真正的教師。我將在下課時(shí),和同學(xué)們面對(duì)面地在一起聊天、交流,認(rèn)真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋(gè)建議,要和他們交朋友,走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,幫助他們解決困難。假如我是一名教師,一名真正的教師,我一定會(huì)把學(xué)生們帶進(jìn)大自然的課堂。春天,我?guī)麄兎棚L(fēng)箏,捉蝴蝶;夏天,我?guī)麄儎澬〈津唑;秋天,我(guī)麄儾晒麑?shí),收集葉子;冬天,我?guī)麄兇蜓┱,堆雪人,這樣可以增長課外知識(shí)。我不信,這樣的生活,學(xué)生寫作文會(huì)無話可寫;我不信,這樣的童年生活,學(xué)生們會(huì)輕易忘懷。
我相信,只要朝著這個(gè)目標(biāo)努力,我就能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是一個(gè)小夢(mèng),所有中國人的夢(mèng)想可以編成一個(gè)大夢(mèng),就成了一個(gè)偉大的中國夢(mèng)。
關(guān)于夢(mèng)想的作文600字 我的夢(mèng)想13
我和它之間的距離到底有多遠(yuǎn)?當(dāng)一顆流星劃過天際,我默默地奢望著它……
它偷偷的在我的筆尖打轉(zhuǎn),慢慢的,在翻動(dòng)的書頁間跳舞……“別跑,我看見你了!”想伸手將它輕輕揪進(jìn)腦海里,它卻又消失在迷離的夜空中。我嘆息著,一次次的將它召喚回來,卻又一次次的在不經(jīng)意間讓它逃走……
我和它之間到底有多遠(yuǎn)?是太陽與人類的距離?可望不可即,它站在遠(yuǎn)方興奮的向我招手!是,想要,我很想要。但是,我怕困難,我怕險(xiǎn)阻,我怕在前行的道路上“太陽的熱量”刺傷了我,我怕這無情的黑暗將我吞沒。我怕太多太多,于是,我放棄了它,去尋找新的島嶼。
我和它之間到底有多遠(yuǎn)?那是一年之家的距離。我跟另外一個(gè)它盡情玩耍著,享受簡單的快樂!澳慊貋戆伞彼诡^喪氣地坐在我的內(nèi)心深處,苦苦地哀求著。回去?前方險(xiǎn)阻不斷,困難重重。難道要放棄快樂,回去?我在心里不服氣的倔強(qiáng)著……
我和它之間到底有多遠(yuǎn)?那是掙扎的瞬間!敖o個(gè)理由?”我在它旁邊,抬著下巴問它!拔沂悄闳松某晒。”它斬釘截鐵的說,每一個(gè)字都在我腦海中久久回蕩。回去吧,去追求人生的頂峰!我將淚眼汪汪的它擱回心里,一定要成功!我自信的像它邁去。
我和它之間到底有多遠(yuǎn)?我在心里悄悄問自己!安,不遠(yuǎn)了!”它在山頂像我快樂的招手對(duì),不遠(yuǎn)了!我擦擦額頭的汗珠,站在山頂上凝視著我的每一個(gè)腳印……
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離?呵,那只是浮云罷了每位作家,不都是讀書破萬卷,下筆如有神?每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,那不僅是希望,也是成功的載體。你和它之間有多遠(yuǎn)?不是估算的來的,那是精心測(cè)量的結(jié)果。
關(guān)于夢(mèng)想的作文600字 我的夢(mèng)想14
我認(rèn)為沒有夢(mèng)想的人就像是沒有方向盤的車,總是少了一些什么。夢(mèng)想就像是黑暗中的燈塔指引我們前進(jìn)。當(dāng)你落魄時(shí),那個(gè)夢(mèng)會(huì)成為你繼續(xù)努力的最大理由。而我的那個(gè)夢(mèng),是當(dāng)一名兒童作家。
從入學(xué)識(shí)字開始,我就喜歡創(chuàng)作一個(gè)又一個(gè)小故事,在寫的過程中我感受到了中國文化的博大精深,也感受到了一個(gè)個(gè)漢字組合起來的神奇,更愛上了這一種表達(dá)的方式。寫作成了我的樂趣。在三年級(jí)第一次參加作文競賽時(shí),我的緊張自然是難以言表。憑借對(duì)創(chuàng)作的熱愛和我天生豐富的幻想能力,我才思泉涌,一會(huì)兒功夫便寫下了一篇童話。在寫的時(shí)候,我忘卻了一切,什么緊張啊都被拋之腦后,全然不顧。之后我的這個(gè)童話被評(píng)為了一等獎(jiǎng),這種激勵(lì)更鞭策我努力往這個(gè)方向發(fā)展:成為一名兒童作家!
自從有了這個(gè)夢(mèng)想,我就開始努力寫作。我接觸到的第一本童話書是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》,當(dāng)時(shí)我不識(shí)字,是媽媽一篇一篇朗讀給我聽的,從此我就被吸入了童話的漩渦。無論是表達(dá)還是描寫,楊紅櫻阿姨做的都是那么完美,深深的贏得了我的喜愛,于是我下決心也要成為一個(gè)童話作家,凈化孩子們的心靈,給中國兒童一個(gè)快樂的生活心態(tài),就像楊紅櫻阿姨那樣為我埋下創(chuàng)作的種子,帶領(lǐng)出新一批的寫作接班人。在創(chuàng)作中,看著自己筆下的人物開心,自己也更加開心,這就是創(chuàng)作吸引我的魅力所在。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是困難的,漫長的,坎坷的!吧倌陱(qiáng),則國強(qiáng)”是硬道理,我希望我的作品可以為“少年強(qiáng)”出一份力,讓國強(qiáng)實(shí)現(xiàn)。祖國哺育了我,那么今后,我也將要報(bào)答祖國的這份恩情。我好想快快長大……
關(guān)于夢(mèng)想的作文600字 我的夢(mèng)想15
今天我被一個(gè)噩夢(mèng)驚醒,我夢(mèng)見我自己是一個(gè)殘忍無情的人,把一把鋒利的匕首捅進(jìn)一個(gè)陌生人的心臟,我的手血淋淋的。我在網(wǎng)上查詢了,說是壓力大,現(xiàn)實(shí)中得不到宣泄。
我想想也是,我笑的時(shí)候血管就突起來,醫(yī)生說是可能壓力大而已,反正是無損健康。其實(shí)血管的突出從六年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候就有了,那時(shí)的我一心撲在學(xué)習(xí)上,因?yàn)橹攸c(diǎn)中學(xué)的自主招生考試難度很高而且考試時(shí)間也快到了。因?yàn)榭荚囍性谖覀冞@屆加了一個(gè)科目那就是英語平時(shí)我英語課都是去那睡覺。所以每天都認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)。經(jīng)過這段時(shí)間的努力,我的功課突飛猛進(jìn)達(dá)到我小學(xué)的頂峰時(shí)期。
最終,功夫不負(fù)有心人如愿考上了北中。我也在一次次的較量中,我漸漸地我發(fā)現(xiàn)我在人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校,我是多么微不足道。沒有任何資格參加學(xué)校的的任何活動(dòng),除了必須出席的活動(dòng)。是我壓力也不少。
后來,在冬天我老是鼻塞,三更半夜也無法入睡,身體狀況越來越差。后來被查出是一種無法根治的病過敏性鼻炎,我必須小心呵護(hù)我的身體不能受風(fēng)寒,如果一旦復(fù)發(fā)就影響睡眠,總而言之深深的影響了我的一切。
我的成績不算突出,是中上水平。有時(shí)也很羨慕天賦高的孩子,人家只要付出一點(diǎn)點(diǎn)的努力,就可以甩別人幾條街。而想我這種天質(zhì)平庸的人只有付出全力足以跟天賦抗衡,也無法超越。
夢(mèng)想還是要有的,說不定那一天見鬼了,成功了呢!讓希望燃起成功的火焰,讓火光照亮我的明天。雖然海深深不堪,天高無際無邊,讓自己和勇敢牽手大步向前,用自己力量的雙肩,托起成功的起點(diǎn)。自由主宰我的世界,我相信我的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn),理想就在眼前,我堅(jiān)定堅(jiān)信明天就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
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