與夢(mèng)想相伴作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的與夢(mèng)想相伴作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
與夢(mèng)想相伴作文1
在一座風(fēng)景如畫的大山上，有著美麗的湖泊、蒼翠挺拔的大樹(shù)、清新的空氣與片片肥沃的土地。這里生活著一個(gè)可愛(ài)的小番茄和其他的瓜果蔬菜們。有一天，他和他的兄弟姐妹們被連根撥起，裝上了一個(gè)大卡車，朝遠(yuǎn)方的未知駛?cè)ァ?/p>
小番茄躺在車上和兄弟們談天說(shuō)地。老大說(shuō)：“我沒(méi)有什么要求，只要以后的路一帆風(fēng)順、平平安安地就好了。”
老二傲慢地說(shuō)道：“哼！我才不會(huì)屈尊被端上人類的餐桌的，我一定會(huì)飛上太空，成為一顆高貴的太空蔬菜！”聽(tīng)了這話，其他的瓜果蔬菜也火熱地討論開(kāi)了。
這時(shí)，小番茄小聲地說(shuō)：“我想去沙漠，幫助探險(xiǎn)家成功脫離饑餓。”話音還沒(méi)落，車上的果蔬們都發(fā)出了陣陣嘲諷。小番茄很失落，但他沒(méi)有悲傷，他在心中堅(jiān)定不移地重復(fù)著：“加油！與夢(mèng)想相伴，終能到達(dá)心中那金色的彼岸！”
一個(gè)月又一個(gè)月過(guò)去了，老大像一顆普通的番茄一樣，在成熟的時(shí)候被擺在了水果攤上，讓人挑走，進(jìn)了一個(gè)小男孩的肚子里，平平淡淡地結(jié)束了自己的“茄”生。
而老二呢？在綠草如茵的草地上生根發(fā)芽，做一顆盡職盡責(zé)的番茄，他不愿意；在人頭攢動(dòng)的市場(chǎng)里，撫慰人們的心靈，那太普通；長(zhǎng)途跋涉去遠(yuǎn)方，看看美麗的景色，他說(shuō)那太累了。在自負(fù)的老二心中，他自己這么優(yōu)秀，不需要努力，就可以成為一顆太空蔬菜。
一天，兩天，三天過(guò)去了，老二懶洋洋地躺在原地不想動(dòng)彈，飽滿多汁的身體漸漸地枯萎了。終于有一天，他被人發(fā)現(xiàn)了，“�。 彼耄骸斑@些人一定是來(lái)帶我上太空的！”可沒(méi)想到，下一秒，他被人狠狠地丟掉了，他和他的白日夢(mèng)生活一同跌入了惡臭的下水溝，與貪婪的老鼠作伴，日漸腐爛了。
那小番茄在干嘛呢？他為了去沙漠，吃了不少苦頭，四處周轉(zhuǎn)，滿身都是灰塵。當(dāng)他看到那漫漫黃沙，聽(tīng)到那陣陣駝鈴聲時(shí)，不禁心潮澎湃，著了魔一般沖向沙漠。突然，沙漠里那干燥的風(fēng)卷起黃沙吹向小番茄的嬌嫩的外衣，他痛的嘴都咧開(kāi)了，但扎根沙漠的夢(mèng)想始終在他心中，與他相伴，堅(jiān)持著他冒出第一個(gè)芽，舒展第一支根，抽出第一片葉……他不斷地將根深入，吸收充足的水分。
終于，有一天，小番茄的枝頭掛滿了沉甸甸的果子，紅紅火火的，像極了一盞盞小燈籠，喜氣洋洋。恰好有個(gè)滿臉疲憊、嘴唇干裂的探險(xiǎn)家來(lái)到這里，看到了小番茄身上的果子，不由得眼前一亮，摘下幾個(gè)果子放進(jìn)嘴里，一下子就不渴了，渾身充滿了力量，便起身向更遠(yuǎn)的地方走去。
望著探險(xiǎn)家遠(yuǎn)去的背影，小番茄開(kāi)心地說(shuō)：“我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，真好！”
與夢(mèng)想相伴作文2
夢(mèng)的旅程有歡笑、有淚水、有苦、有甜。從一開(kāi)始確定夢(mèng)想，到一路走開(kāi)堅(jiān)定夢(mèng)想，再到最后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。這一路，有多少坎坷，我多少困難。有多少次就要回頭，有多少次就快要堅(jiān)持不下去，一種信念，一種感覺(jué)，一種一樣堅(jiān)持的走到了最后。
時(shí)光的旅程上，很幸運(yùn)的一直都與夢(mèng)想相伴，也很不幸的是這一路走過(guò)來(lái)為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)放棄了太多太多。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，或許能夠?qū)崿F(xiàn)，或許遙遠(yuǎn)而不可及，有的人，為了自己的一點(diǎn)私利而放棄就在眼前的堅(jiān)持了一路的夢(mèng)想。
記得有一個(gè)朋友，他堅(jiān)持了太久太久，久到連他自己都忘記了從什么時(shí)候開(kāi)始。他也邁過(guò)了太多的困難，有的時(shí)候陪在他的身邊都為他感覺(jué)到那么辛苦，那么讓人感到憐惜，可是即使這樣，當(dāng)他離著他的夢(mèng)想只有一步之遙的時(shí)候他選擇了放棄，也許是因?yàn)檫@么堅(jiān)持不了，也許是因?yàn)樗辉賶?mèng)想。但不管因?yàn)槭裁�，放棄就是放棄，沒(méi)有理由，也沒(méi)有借口。他放棄了堅(jiān)持了太久的夢(mèng)，放棄了自己曾經(jīng)一切的過(guò)去，放棄了那些讓他一步一步邁過(guò)來(lái)的困難、坎坷。只為了眼前的一點(diǎn)點(diǎn)私利。或許連他自己也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己到底放棄了什么。
當(dāng)然，這也只是很小一部分人的選擇。
還是有很多的人都選擇為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持一路，即使遇到太多的困難，也都不曾選擇放棄過(guò)，也都不曾選擇為了一點(diǎn)點(diǎn)的私利而放棄。這樣的人讓我感到敬佩，不是每個(gè)人都能夠一路堅(jiān)持到底，就像我。
在我很小的時(shí)候想要做主持，也為之做了很多努力，放棄了很多別的機(jī)會(huì)，我還記得，小學(xué)的時(shí)候有一次我有機(jī)會(huì)能夠上臺(tái)演講代表班級(jí)，但也正是因?yàn)樽约旱哪懶∈チ松降牡谝淮螜C(jī)會(huì)。后來(lái)的每一次都這樣流逝。有時(shí)候后悔，后悔為什么沒(méi)有克服自己堅(jiān)持到底。但也有時(shí)候我不后悔，因?yàn)闆](méi)有當(dāng)初的放棄便沒(méi)有現(xiàn)在的自己�，F(xiàn)在有時(shí)候做做演講，有空就會(huì)寫寫文章。也很好。
與夢(mèng)想相伴便是一生的夢(mèng)想。
無(wú)論夢(mèng)想是什么，我想努力肯定會(huì)有結(jié)果。
每個(gè)人都有做夢(mèng)的權(quán)利，也都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力，只是唯一不同的是你是否依舊在一條路上堅(jiān)持到底，是否從沒(méi)想過(guò)放棄。
與夢(mèng)想相伴，是我能夠想到的最好的陪伴。沒(méi)有影子，不會(huì)溜走，只要心在，夢(mèng)想便在！
與夢(mèng)想相伴作文3
“夢(mèng)想”這個(gè)話題離我們并不遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在大家普遍討論的問(wèn)題便是“你的夢(mèng)想是什么，你將來(lái)想做什么？”從古至今，無(wú)數(shù)偉人都在向我們展現(xiàn)他們的追夢(mèng)歷程，由此可知，夢(mèng)想雖不遙遠(yuǎn)，但其實(shí)現(xiàn)卻是一個(gè)艱難的過(guò)程，唯有與夢(mèng)想相伴，才能得到成功。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，曹操自登位起變想統(tǒng)一中原，在這些年中，他四處招納賢士，不斷的對(duì)外征戰(zhàn)，當(dāng)初挾天子以令諸侯的他已是征戰(zhàn)無(wú)數(shù)的領(lǐng)導(dǎo)者。而統(tǒng)一中原，統(tǒng)一天下從夢(mèng)想變成目的，隨著他南征北戰(zhàn)，最終得到了統(tǒng)一中原的局面。而項(xiàng)羽，他有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想與抱負(fù)，也擁有無(wú)數(shù)的作戰(zhàn)經(jīng)歷，統(tǒng)領(lǐng)著他的眾多士兵，最終有了西楚霸王之稱，雖然最后四面楚歌，但也無(wú)法掩蓋它曾經(jīng)的輝煌。他們都與夢(mèng)想相伴，得到了自己想要的，無(wú)論最后他們的個(gè)人結(jié)局還是國(guó)家命運(yùn)如何，他們都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
著名作家，魯迅先生，也是其中的典例。他生在一個(gè)狼煙四起的時(shí)代，魯迅有著強(qiáng)烈的救國(guó)夢(mèng)想。起初，當(dāng)他看到人們被傷害，被殺，想到了救人，他開(kāi)始從事醫(yī)學(xué)，但后來(lái)他發(fā)現(xiàn)救人只能救少數(shù)，而且救完人后又會(huì)被傷害，他在大家的眼睛里看不到生的希望，他選擇了棄醫(yī)從文。從文的時(shí)間里，他寫了無(wú)數(shù)勉勵(lì)中國(guó)人站起來(lái)的文章，盡管是被別人陷害，還是被拘留都不間斷。e但人們站起來(lái)了又如何，他們空有一腔愛(ài)國(guó)熱忱，卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)。他們的崛起，被打壓，被抑制。他決定實(shí)業(yè)救國(guó)，經(jīng)歷許多磨難，開(kāi)設(shè)廠房，最終新中國(guó)解放了。在救國(guó)這條道路上，并非只有他一人在努力，許多知識(shí)分子也在為救國(guó)而奮斗，但經(jīng)歷了一次又一次的傷害，一次又一次的打擊，還能堅(jiān)持的又有幾人？魯迅面對(duì)三次抉擇，毅然決然，毫不拖泥帶水，在他選擇的救國(guó)夢(mèng)想這條道路上越奔越遠(yuǎn)。
而現(xiàn)如今的我們，有誰(shuí)能面對(duì)“夢(mèng)想”這個(gè)話題自豪，驕傲地說(shuō)出自己的夢(mèng)想呢？可能隨著時(shí)代的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的繁榮，很少經(jīng)歷苦難的我們很少會(huì)放遠(yuǎn)目光，心存遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，遠(yuǎn)大的抱負(fù)。又或許是我們的懶惰澆滅了我們的追夢(mèng)激情。也有可能是我們認(rèn)為的困難束縛了我們追夢(mèng)的心，但也不乏有人依舊堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。例如那些斷了腿卻想要站上舞臺(tái)，向人們展現(xiàn)她們優(yōu)美的舞姿，甚至有想要飛上天空，為人類做貢獻(xiàn)的，那些斷了手臂，卻依舊能夠成為書法大師的人，還有雙耳失聰，依舊能夠做音樂(lè)家的人。他們也是普通人中的一員，可他們依舊成功。
有夢(mèng)想就應(yīng)該去追，其實(shí)它離你并不遙遠(yuǎn)，唯有與他一路相伴，不放棄，不拋棄你便會(huì)成功。
與夢(mèng)想相伴作文4
云，因?yàn)樘炜盏拇嬖诿骘h得越遠(yuǎn)越高；夢(mèng)想，也因?yàn)闀叩迷竭h(yuǎn)、越精彩！
關(guān)于夢(mèng)想，起初我只是單單覺(jué)得只要努力就可以實(shí)現(xiàn)，卻從沒(méi)想過(guò)夢(mèng)想會(huì)與書有著密切的關(guān)系。后來(lái)發(fā)生的一件事徹底改變了我的想法……
我的夢(mèng)想是成為一名畫家。我也為此而努力著，暑假的到來(lái)，讓我有充足的時(shí)間拉近夢(mèng)想與實(shí)現(xiàn)的距離。我有一位好朋友，她學(xué)畫畫六年了，是一位初二的大姐姐，趁著暑假這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，當(dāng)然要去請(qǐng)教請(qǐng)教嘍！
“今天，我教你畫場(chǎng)景�！彼f(shuō)，先讓我試著畫一張。我二話不說(shuō)，抓起筆“唰唰”地畫起來(lái)，很從30分鐘的時(shí)候就畫好了，我心滿意足地交給她看。
她接過(guò)，原來(lái)一臉平靜的臉，突然變得很怪異，眉頭都扭成一團(tuán)。不用說(shuō)，肯定畫砸了�！澳愕乃街挥羞@些？”我愣了，很想說(shuō)一句“是呀”，但不知為什么，我卡在喉嚨里，吐不出一個(gè)字來(lái)。她輕輕地拍拍我的肩膀，親切地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你多看看書，從中汲取‘營(yíng)養(yǎng)’，我相信你一定可以畫得更好的。”我像獲得赦免一樣，立刻從書架上拿下一本畫冊(cè)，貪婪地獨(dú)立起來(lái)。哦，確實(shí)，有好多細(xì)節(jié)要添加呢。這次修改，我用了一個(gè)小時(shí)。“搞定了！”她接過(guò)我的畫一看，“還不錯(cuò)，但線條太過(guò)疆硬，樓房過(guò)于普通�！睒欠窟^(guò)于普通，那不就是我見(jiàn)識(shí)短淺？我告別她，靜靜地思考。或許書上有我要找的答案。果然，書中把房子描涂得很細(xì)致，我如饑似渴地讀著，腦海里漸漸浮現(xiàn)出書中所講的，房子不僅新穎，還有我沒(méi)有接觸過(guò)的東西。就這樣，我慢慢地讀了許多書，見(jiàn)識(shí)越來(lái)越廣，越來(lái)越喜歡這位好“老師”——書。后來(lái)，我在圖書館一泡就是一下午，甚至一整天，日積月累，為我的畫提供了很好的素材，比如人物，書中“炯炯有神的眼睛，”我就把人的眼睛畫大，整個(gè)人有精神；憂郁而內(nèi)向的，是眼睛微微下垂，劉海幾乎蓋住眼睛……哦，源源不斷的靈感向我襲來(lái)。
姐姐說(shuō)我線條疆硬，那我就每天練線條，早中晚各10分鐘，于是積少成多，聚沙成塔，線條有重有輕，有柔軟，有堅(jiān)硬。不懈地堅(jiān)持，終于看得成果了！可說(shuō)到堅(jiān)持，比想象中難得多呢。有時(shí)會(huì)很枯燥，常常耐不住性子；有時(shí)去朋友家很晚才回家，但是，練習(xí)不能斷。因?yàn)樽x書讓我明白了：腳步停下時(shí)，別人還在奔跑。也許，跟我一樣有相同夢(mèng)想的人，正在默默努力著呢！
夢(mèng)，不遠(yuǎn)，只要堅(jiān)持，一直走在追逐夢(mèng)想的路上，直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻。可更別忘了，追夢(mèng)的道路上，有書這位可愛(ài)可親的朋友。
與夢(mèng)想相伴作文5
童年 ，是多么的天真純潔，多么地讓人回味無(wú)窮��！但是，如果那美好的童年少了書，就會(huì)變得無(wú)比乏味。書是我的導(dǎo)師，是我形影不離的好朋友，給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣，也是在我悲傷時(shí)最能安慰我的“人”。書已經(jīng)成為了我生命中的一部分。
我大概是從會(huì)說(shuō)話時(shí)就開(kāi)始讀書了。你也許會(huì)問(wèn)，怎么可能呢？告訴你們吧！從我懂事那時(shí)起，每天晚上爸爸會(huì)拿來(lái)故事書給我讀2、3個(gè)故事，時(shí)間長(zhǎng)了，我就對(duì)書“上癮”了。每天不聽(tīng)爸爸讀故事，我是不會(huì)睡的。等我長(zhǎng)大識(shí)字了，我就開(kāi)始看起了我最感興趣的一套書——《弗洛格的成長(zhǎng)故事》。
我最喜歡弗洛格的原因有很多，比如：話語(yǔ)生動(dòng)，圖片精彩、含義深刻等許多原因。這個(gè)故事主要講的是一只青蛙弗洛格和自己的小伙伴兔子、鴨子、小豬、小熊的成長(zhǎng)故事。有一段我特別喜歡，就是“我要飛”。講的'是弗洛格看見(jiàn)鳥(niǎo)兒能飛，就自己制作了一對(duì)翅膀，學(xué)著鳥(niǎo)兒的樣子把翅膀一扇一扇的，可是怎么也飛不起來(lái)，它憤怒的往上一跳，再用力的扇著翅膀，沒(méi)想到?jīng)]有飛上去，還直線下滑，撞到一塊大石頭上面。就面這樣它失敗了無(wú)數(shù)次，最后一次，它終于使出全身力氣往上一跳，快速的扇動(dòng)翅膀，弗洛格終于飛起來(lái)了，它開(kāi)心極了。我感動(dòng)了，我對(duì)它那堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了，現(xiàn)在還時(shí)時(shí)的激勵(lì)著我。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，媽媽買書的速度已經(jīng)跟不上我看書的速度了。一兩本書剛買過(guò)來(lái)我一天就看完了。于是媽媽就帶我去溫州圖書館借書看，我第一眼就看中了1000來(lái)頁(yè)的《中華民間故事大集成》，看得我好過(guò)癮��！媽媽準(zhǔn)備去續(xù)借的時(shí)候，頭天晚上我還戀戀不舍的望著它呢！里面的故事情節(jié)非常精彩，特別是那種反敗為勝、人鬼打斗、天神相助時(shí)的情景讓人興奮不已，嘖嘖稱贊。在這本書里有許多地方方言，下面都會(huì)有注釋，還有很多平常不多見(jiàn)的偏字，總之這是一本好書，一本能讓你懂得更多知識(shí)的好書。
我還看過(guò)很多很多的書，這些書都讓我受益非淺，我知道還有更多的好書等著我去閱讀，讓我在知識(shí)的海洋中暢游。我有了一個(gè)愿望，那就是長(zhǎng)大以后寫一本大家都喜歡的書，成為一個(gè)大家都喜歡的作家。
與夢(mèng)想相伴作文6
夢(mèng)想是一縷和煦的微風(fēng)，撫慰懵懂的思想；夢(mèng)想是一束慈善的陽(yáng)光，溫暖成長(zhǎng)的心靈；夢(mèng)想是一把神奇的鑰匙，叩開(kāi)幸福的大門。回首過(guò)去，看到幸福與夢(mèng)想牽手前行，留下了一串串青春的足跡。
記得小時(shí)候看電視，我心里總?cè)粲兴�。我羨慕站在麥克風(fēng)前的主持人們， 因?yàn)樗麄兿蛴^眾傳遞出了最美的聲音。從那時(shí)起，一個(gè)主持夢(mèng)在心的一隅生根發(fā)芽。
初一時(shí)的主持人大賽輕輕撥動(dòng)了我心里那個(gè)懵懂的夢(mèng)。站在麥克風(fēng)前，我手心浸著汗，清晰聽(tīng)到自己的心跳。對(duì)面的時(shí)鐘滴滴答答，詩(shī)朗誦因我的忘詞失誤而只進(jìn)行了一半。怔怔地立在原地，我不敢抬頭，雙眼含淚。
徘徊于階梯教室外，感覺(jué)心里那抹小芽在風(fēng)中被次次刮歪，又倔強(qiáng)地廳里過(guò)來(lái)，那時(shí)心里的根支撐它倒下。我恍然明白，只要夢(mèng)想在，就有幸福的希望、騰起的力量、前進(jìn)的方向。
那段日子，我勇敢的和同學(xué)們交談，更主動(dòng)請(qǐng)纓擔(dān)任班級(jí)活動(dòng)的主持人。一次一次，享受主持的快樂(lè)，不斷磨礪，收獲了成長(zhǎng)。
初二的年級(jí)聯(lián)歡會(huì)上，我負(fù)責(zé)我們班的短劇報(bào)幕。演出前，我多次認(rèn)真閱讀劇本，設(shè)想出了不同風(fēng)格的報(bào)幕語(yǔ)言，期待呈現(xiàn)出新的精彩。
當(dāng)略帶昏暗的燈光瀉下來(lái)，臺(tái)下幾百名同學(xué)的目光聚集在我身上，激動(dòng)、緊張糅合在一起。我面帶微笑站定，仿佛感到全場(chǎng)靜悄悄的。對(duì)準(zhǔn)麥克風(fēng)，環(huán)視四周，準(zhǔn)備已久的話脫口而出。掌聲響過(guò)，我們班的表演得到了同學(xué)們的高度關(guān)注和欣賞。走下臺(tái)，我心靜如水，只是唇齒間多了某種幸福的味道。我知道離夢(mèng)想又進(jìn)了一步，那株小芽在汲取著甘霖，奮力向上。
曾經(jīng)的經(jīng)歷使我懂得主持不光靠勇氣，還要有“飽讀詩(shī)書氣自華”的積累。學(xué)習(xí)知識(shí)讓我在夢(mèng)想道路上少走些
彎路，多幾分成熟。于是，站在麥克風(fēng)前，我更加自信。
時(shí)間定格在初三的教師節(jié)。我如愿已償成為了活動(dòng)主持人。開(kāi)始前，老師問(wèn)我是否準(zhǔn)備一支麥克風(fēng)，我欣然接受了。面對(duì)同學(xué)、老師、校長(zhǎng)，還是熟悉的麥克風(fēng)，往事一幕幕重現(xiàn)，勾連起那段幸福與夢(mèng)想相伴而行的歲月。自信的笑容，流利的串場(chǎng)、機(jī)智的對(duì)答褪去青澀和稚嫩，我的聲音更加響亮，夢(mèng)想越發(fā)堅(jiān)定。
初中的三年時(shí)光一晃便要落下帷幕，這段夢(mèng)想和幸福相伴的日子會(huì)在我心中久久珍藏。學(xué)校為我搭起一片大舞臺(tái)，豆蔻年華在這里綻放，心里的夢(mèng)想的那株小芽被悉心呵護(hù)，一點(diǎn)一滴編織成它觸及幸福的希望。
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