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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2021-01-24 08:23:15 夢(mèng)想 我要投稿

夢(mèng)想的作文(集錦15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的夢(mèng)想的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夢(mèng)想的作文(集錦15篇)

夢(mèng)想的作文1

  有兩個(gè)朋友,一個(gè)叫阿呆,一個(gè)叫阿土,他們一起去旅行。

  有一天來到海邊,看到海中有一個(gè)島,他們一起看著那座島因疲累而睡著了。夜里,阿土做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見對(duì)岸的島上住著一位大富翁,在富翁的院子里有一株白茶花,白茶花樹根下有一壇黃金,然后阿土就醒了。

  第二天,阿土把夢(mèng)告訴阿呆,說完后嘆一口氣說:“可惜只是個(gè)夢(mèng)!”

  阿呆聽了信以為真,說:“可不可以把你的夢(mèng)賣給我?”阿土高興極了,就把夢(mèng)的權(quán)利賣給阿呆。

  阿呆買到夢(mèng)以后就往那個(gè)島出發(fā),阿土賣了夢(mèng)就回家了。

  到了島上,阿呆發(fā)現(xiàn)果然住了一個(gè)大富翁,富翁的院子里果然種了許多茶樹,他高興極了,就留下做富翁的傭人,做了一年,只為了等待院子里的茶花開。第二年春天,茶花開了,可惜,所有的茶花都是紅色的,沒有一株是白茶花。阿呆就在富翁家住了下來,等待一年又一年,許多年過去了,有一年春天,院子里終于開出一株白茶花。阿呆在白茶花樹根掘下去,果然掘出一壇黃金,第二天他辭工回到故鄉(xiāng),成為故鄉(xiāng)最富有的人。

  賣了夢(mèng)的阿土還是個(gè)窮光蛋。

  這則故事告訴我們,有很多夢(mèng)是遙不可及的,只要堅(jiān)持,就可能實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想的作文2

  1. 對(duì)…的比喻用得妙

  2. 運(yùn)用多種感官描寫十分仔細(xì)

  3. 簡(jiǎn)單交待時(shí)間地點(diǎn)和結(jié)果…

  4. 語(yǔ)言簡(jiǎn)練規(guī)范開篇吸引人

  5. …以…開頭較有新意前因后果娓娓道來

  6. 開篇簡(jiǎn)明扼要精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象

  7. 以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境

  8. 開頭直奔主題也是一種寫法

  9. 開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑

  10. 反問句開頭吸引讀者

  11. 開頭直奔主題讓人一目了然

  12. 開頭點(diǎn)題用詞很吸引人

  13. 場(chǎng)面和氣氛描寫為文章增色不少;

  14. …對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合

  15. 簡(jiǎn)單介紹情況自然過渡到下一段;

  16. 情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;

  17. 充分運(yùn)用語(yǔ)言動(dòng)作心理描寫使事情具體生動(dòng)

  18. 簡(jiǎn)要敘述前因進(jìn)行鋪墊

  19. 這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫

  20. 將…改成…更合適些

夢(mèng)想的作文3

  轉(zhuǎn)眼間,又是秋了,“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。春夏秋冬更替輪換,似乎永遠(yuǎn)不知疲倦。當(dāng)我們煩惱于柳絮紛紛的雜亂,感傷于溪水潺潺的哀婉,沉緬于秋風(fēng)瑟瑟的凄愴,悲慟于雪花飄飛的凄涼時(shí),可曾知道我們正一步一步邁入黑暗的深淵,失去了追求夢(mèng)想的澎湃激情。 時(shí)值深秋,天氣轉(zhuǎn)涼,被風(fēng)干的空氣愈顯單薄,凜冽的寒風(fēng)中迎來了這場(chǎng)暮秋之雨。雨不大,打在窗欞上很清脆。躺在床上,在黑暗孤寂中,這雨點(diǎn)讓我想起過去的十七年中的秋雨,就好像它從來就在那里,從未改變,改變的只有我和我的心境。在過去的歲月里它看清了我的悲歡苦樂,而在以后,它還將繼續(xù)陪我走完未知的路途,我不敢念及未來,夢(mèng)想存在于未來,我不敢念及它的有效期,生怕它已失效。在愈來愈重的壓力下,我已無(wú)力去暢想我的藍(lán)圖,我的宏愿。我不是迷惘,不是彷徨,只是在嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)下,情不自禁地恐慌,害怕那天以后會(huì)得到一張蒼白的成績(jī)單。過去的日子從指縫中溜走,我的夢(mèng)想,是否已過有效期?

  當(dāng)年的豪情壯語(yǔ)猶在耳畔回響,可那脆弱的心再也無(wú)力負(fù)擔(dān)未來的期盼。我禁不住想去尋找一處桃花源,但那終究是陶潛的夢(mèng)幻。日子依舊,夢(mèng)想依舊,就像窗外的雨。只有我心里的恐慌在蔓延。 夜?jié)u深,窗外的雨似顯急促,雨滴聲也更明晰。我努力地想進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),可煩亂的心緒使我的努力徒然,索性閉上眼去聆聽這自然的交響樂。此時(shí)四周一片空寂,全世界好像只有我一個(gè)人和這冷雨。是啊,只剩下我一人,再熱鬧的繁華也抵不過夜深人靜的孤苦,白日的喧嘩嬉鬧不過是肉體的獨(dú)舞,當(dāng)鉛華洗凈,只剩下蒼白的靈魂面對(duì)逝去的流年生發(fā)出虛無(wú)的嘆息。夢(mèng)想的距離越來越遠(yuǎn),似乎已過了有效期。 可夢(mèng)想并沒有有效期。唐宋八大家之一的蘇洵大器晚成,黑人總統(tǒng)曼德拉九十高齡仍站在南非榮譽(yù)的制高點(diǎn),身處耄耋之年的季羨林筆耕不輟,被奉為“國(guó)寶”。他們都告訴我夢(mèng)想沒有有效期,它已在我心中生根發(fā)芽,無(wú)論何時(shí)何地都能茁壯成長(zhǎng)。

  漫漫人生之路,夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,追逐的路上總有坎坷,要成為強(qiáng)者,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須勒緊行囊跨越過去。不要逃避,烏托邦永遠(yuǎn)只是海市蜃樓般的虛幻。就算尋找一處山林幽居,也無(wú)法割斷與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系,反而會(huì)滋長(zhǎng)消極頹廢,讓夢(mèng)想擁有了有效期而追悔莫及。我們能做的只是握緊雙手往前走,傲視人生的苦難。當(dāng)你步履艱幸地跨過一道道坎,終于走到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天,再回首“向來蕭瑟處”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的艱辛處其實(shí)“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。 窗處的雨聲漸趨和緩,愈顯得床頭鬧鐘輕微的滴答聲,生活依舊,可我的心已不同于昨日。夢(mèng)想沒有有效期,那未知的遠(yuǎn)方又何憂可言,除了奮斗,無(wú)路可走。豆蔻年華成追憶,而今邁步從頭越。點(diǎn)評(píng): 沉實(shí),凝煉。對(duì)人生感悟頗豐。有為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗的思想準(zhǔn)備,敘述流暢,情感真摯。能從中外古今名人的成功之路汲取營(yíng)養(yǎng),視野開闊。

夢(mèng)想的作文4

  夢(mèng)想?這個(gè)詞大家應(yīng)該很熟悉,夢(mèng)想可以說如果你完成了你的夢(mèng)想,你已經(jīng)嘗盡了人生中所有味道,你死而無(wú)憾,因?yàn)槟氵_(dá)到了自己給自已的要求,必須做到的目標(biāo),如果你不知道自己的夢(mèng)想在哪?你就活的很沒有意思,下面,我們?nèi)タ匆粋(gè)小故事吧!

  大家好,我是一滴雨水,我現(xiàn)在的家在草葉上,我很希自已能找到新家,而且新家里有很多小伙伴,這就是我的夢(mèng)想,有一只小鳥告訴我,再穿過一片小樹林后,就是一條大河了,我聽了好興奮,我急忙開始了搬家之旅,我搬來搬去好玩極了,這時(shí)危險(xiǎn)來了,一個(gè)人的腳踩向了我正在搬家的樹葉,我可不想死,我急忙向前跳了去,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了我迷路了,我垂頭喪氣,想這下搬不成家了,就在這時(shí)另外一片草葉上的小水滴好像偷聽了我說的話,說不要放棄,加油,我和你一塊去。

  小河邊,小雨滴高興了起來,不一會(huì)小雨滴又垂頭喪氣起來,現(xiàn)在迷路了怎么辦?這時(shí)一只小鳥經(jīng)過,小水滴問你看見過一條大河嗎?小鳥說,見過,就在前面不遠(yuǎn)的地方,小雨滴和小水滴一跳一跳的來到了小河邊,小雨滴和小水滴一起跳了進(jìn)去,哇!里面有好多小伙伴。

  小朋友,我的夢(mèng)想完成了,你的夢(mèng)想在哪呢?你們想好了嗎?想好了,就一起去向夢(mèng)想去奮斗。

夢(mèng)想的作文5

  握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能在青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。不要怕輸,青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù),只要你肯努力,?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。而今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓兀?/p>

  父親患病,母親離家出走,他只剩下一個(gè)妹妹,他成了家里的頂梁柱,立志帶妹妹上學(xué),當(dāng)喜報(bào)傳來,他只能用暑假時(shí)間去打工,當(dāng)別人沉浸在喜悅之中,他卻在工地上為學(xué)費(fèi)在流汗,是一種什么樣的精神讓洪戰(zhàn)輝有這樣的動(dòng)力?是自強(qiáng)不息的精神、是永不退縮的毅力、是夢(mèng)想。當(dāng)社會(huì)給他捐款時(shí),他一一拒絕,他說“我要靠我自己的力量讀書,供給妹妹。人只要活著,就有希望”。

  有這樣的人給我們做榜樣,我們還有什么理由選擇退縮?正是他的這種永不退縮的毅力、自強(qiáng)不息的精神、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感感動(dòng)了我,成為激勵(lì)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,成為這個(gè)時(shí)代的楷模。

  人生是需要用苦難浸泡的,沒有了傷痛,生命就少了炫彩和厚重。只有在傷口中盛開的花朵,才是陪伴我們默默前行的風(fēng)景。不要在意小小的委屈,難過只是你心情的點(diǎn)綴,而不是制約你靈魂的枷鎖。該銘記的夢(mèng),就把它雕刻在心靈的石碑上;該淡忘的事,就把它融入宣泄的淚水中。讓我們從困苦中借力,在隱忍中堅(jiān)強(qiáng)。

  我們無(wú)法選擇以后的路程,但是要正確地面對(duì)已經(jīng)造成的挑戰(zhàn)。努力去調(diào)整,并相信自己會(huì)成功。無(wú)論你深處絕境,還是罹患疾病,你對(duì)過去無(wú)能為力,但在當(dāng)下,你的未來并不那么渺茫,只要你努力,堅(jiān)信自己,人生往往柳暗花明。

  作為淮安信息學(xué)院的學(xué)生,受底蘊(yùn)深厚的校園文化影響,有“明德、尚行”的校訓(xùn)在鼓勵(lì)著我,又有洪戰(zhàn)輝這樣的人時(shí)刻激勵(lì)著我,鞭策著我,我覺得我因該端正自己的人生觀、價(jià)值觀,朝著正確的方向前進(jìn),把自己用知識(shí)武裝起來,鑄就一個(gè)不屈的靈魂。

  作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。

  擁有著夢(mèng)想的我們漸漸地成長(zhǎng),雖然夢(mèng)想就像美麗而透明的泡泡一樣,隨時(shí)隨地都會(huì)一觸即碎,但是就像歌詞中所唱的:“最初的夢(mèng)想,緊握在手上;最想要去的地方,怎么能在半路就返航;最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá);實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂……”。

  因?yàn)槲覀兊男闹杏袎?mèng),所以有了一個(gè)又一個(gè)的精神支柱,所以我們的更加的充實(shí)。

  這一切皆由我做主——因?yàn)槲覀兪且蝗河袎?mèng)且追夢(mèng)的新青年。

夢(mèng)想的作文6

  小的時(shí)候,爸爸媽媽對(duì)我說:“孩子啊,真的好希望你快點(diǎn)長(zhǎng)大呢。那樣?jì)寢尯桶职志筒挥脼槟悴傩牧。而你也可以在你的空間里自由施展了!蹦鞘俏覜]有說話,因?yàn)槲也恢涝撛鯓踊卮鹉銈儭,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)14了。我以為我可以隨你們的想法去闖了。但是在我即將展翅的時(shí)候,我又被那熟悉的聲音喚了回來。

  那天我依然依偎在你的懷里,聽你講著你小時(shí)候的故事。突然間,你對(duì)我說:“孩子啊,如果你還是小時(shí)候的你多好啊,那樣,媽媽就可以永遠(yuǎn)和你在一起了!蔽疫是毅然的沉默了。

  我想不明白,你們不是很希望我長(zhǎng)大么?這樣你們不就可以幸福了么?沒有我煩你們、讓你們操心。我把我的翅膀收了回來。讓它沉默在我的雙臂下。我一直想不明白。

  但是我有我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想固然不是偉大的,但我是不會(huì)輕易放棄的。但因?yàn)閶寢尩脑挘乙策x折了沉默我的夢(mèng)想。其實(shí),我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,坐在電腦前,寫著我喜歡的小說。但是……

  雖然我沉默了我的夢(mèng)想,但那不表示我會(huì)放棄我的夢(mèng)想。我會(huì)堅(jiān)持。即使媽媽希望我回到小時(shí)候。即使媽媽希望我能展翅飛翔。但那不表示我會(huì)放棄。我的夢(mèng)想,雖不偉大。但,那始終是我的愿望。所以,我沉默了,夢(mèng)想。也依然會(huì)實(shí)現(xiàn)它。

夢(mèng)想的作文7

  “寄蜉蝣下天地,渺滄海之一粟!比藢(duì)于世界之大來說是多么渺小,但人卻能夠撐控世界,,這是因?yàn)槿藗冃挠袎?mèng)想,并為實(shí)現(xiàn)它而不斷探索,追尋著。文學(xué)家的夢(mèng)想是自己的作品能洗滌人們的心靈,發(fā)明家的夢(mèng)想是自己的發(fā)明能改善人們的生活,科學(xué)家的夢(mèng)想是自己的發(fā)現(xiàn)能摧動(dòng)世界的進(jìn)步……無(wú)論你是誰(shuí),無(wú)論你身份如何,只有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,才算瀟灑走一回,不負(fù)此生。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持、執(zhí)著。通向夢(mèng)想的路漫長(zhǎng)、艱辛,只有能咬牙堅(jiān)持的人才能稱心如愿。大發(fā)明家愛迪生一生發(fā)明的兩百多種,堪稱世界發(fā)明史上最偉大的發(fā)明家之一,他發(fā)明的白熾燈、留聲機(jī)、蓄電池,有聲電影等至今還為人所用,在發(fā)明白熾燈前美國(guó)的大部分照明物是牛油燈、煤油燈甚至是蠟燭,這些東西時(shí)常引起火災(zāi),消防部門為此苦不堪言,愛迪生凝望滿目燈火,心想:要是能發(fā)明一種安全的照明工具該多好!這一小小念頭占據(jù)了他的內(nèi)心,卻似乎又像夢(mèng)一般縹緲。但也不放棄,為此收集資料所做的筆記有兩三百本,試用過的燈絲材料有一千六百多種,最終采用了日本一種竹絲炭化后做了最初的燈絲。是的,他成功了,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為“點(diǎn)亮世界”的人,但正如他所說:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗!笔菆(zhí)著追求讓他圓夢(mèng)。沒有堅(jiān)持,夢(mèng)想就只是遠(yuǎn)在天邊的一朵云,美好卻虛幻,可望而不可及。由此可見,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的堅(jiān)持精神乃實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之關(guān)鍵。

  刻苦努力,腳踏實(shí)地地奮斗、拼搏是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的根本。林丹從小立志做世界一流的羽毛球手,但起初因被小勝利沖昏頭腦而自恃甚高,幾乎被國(guó)家隊(duì)拋棄。夢(mèng)想似乎變得更遠(yuǎn)了,當(dāng)他了解偶像蓋德努力訓(xùn)練的故事后,他終于變得刻苦,別人做一個(gè)小時(shí)體能訓(xùn)練他做兩個(gè)小時(shí),別人打五千個(gè)“多球“他打一萬(wàn)個(gè)。在他腳踏實(shí)地的拼搏下,她離兒時(shí)夢(mèng)想越來越近,終于成為中國(guó)乃至世界上第一個(gè)羽毛球全大滿貫,蟬聯(lián)奧運(yùn)冠軍的運(yùn)動(dòng)員,實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。試想假如他不腳踏實(shí)地,而是居功自傲,又哪來“超級(jí)丹”的稱號(hào),又怎有全滿貫的輝煌?由此可見,腳踏實(shí)地去奮斗,去拼搏才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的根本,否則就如同腳踩棉花,一蹶不振,永遠(yuǎn)觸不到夢(mèng)想的一絲一毫。

  有一顆樂觀的心也是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重中之重,因?yàn)闃酚^地對(duì)待旁人的指責(zé)、質(zhì)疑,才能始終盯準(zhǔn)夢(mèng)想的方向,最終如愿以償。富爾頓不怕譏笑,終于造出“克萊蒙頓”號(hào),成為輪船之父;萊特兄弟充耳不聞自己作品是“破雞籠”的諷刺,最終成為實(shí)現(xiàn)人類飛上天空夢(mèng)想的人;著名童話作家鄭淵潔不怕失敗,用愛描繪,用想象去塑造,終于成為一代“童話大王”;南丁格爾不畏死亡,不顧惡意阻撓地救死扶傷,被后人喻為“提燈天使”,由此可見古今中外各行各業(yè)的人,只有樂觀面對(duì)外界的不利因素,方可實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,創(chuàng)造輝煌。

  一個(gè)人沒有夢(mèng)想,他就如同一具死尸,一個(gè)民族沒有夢(mèng)想,它將迅速消亡。擁有夢(mèng)想還不足夠,只有努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想才行,所以讓我們張開希望的翅膀,去追尋心中的夢(mèng)想吧!

夢(mèng)想的作文8

  人都有自己的夢(mèng)想,我也有夢(mèng)想我今天給你們講講我的夢(mèng)想吧1

  我在上一年級(jí)的時(shí)候夢(mèng)想不確定,一會(huì)兒當(dāng)消防員,一會(huì)兒當(dāng)警察的,可是我現(xiàn)在懂事了夢(mèng)想是——歌手

  哈哈,我的夢(mèng)想可以嗎?

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了我希望我像張杰一樣是個(gè)情歌王,出一個(gè)有一個(gè)專輯,

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了我希望我像魏晨一樣當(dāng)個(gè)帥氣的歌手。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了我希望我像林俊杰一樣當(dāng)個(gè)受萬(wàn)人矚目的人。

  呵呵,我的夢(mèng)想可以嗎?你們的夢(mèng)想是否和我的夢(mèng)想一樣呢?

  我好希望快點(diǎn)長(zhǎng)大,讓我的夢(mèng)想成真,讓我的同學(xué)們羨慕我,去看我的演唱會(huì),讓他們成為我的粉絲,讓他們崇拜我,讓他們拜我為師傅,讓他們可以在我出專輯的時(shí)候幫我宣傳,所以我很希望我快長(zhǎng)大!!

  唉,要是我能每天都聽張杰的歌的話我就能成功,所以我要加油、努力、就連上廁所、吃飯時(shí)也聽,這樣我的能行就可以成功嘍!哇哈哈,但有人會(huì)笑我的,各位同學(xué)們你們一定要努力,讓自己的夢(mèng)想成真,呵呵,我祝你們的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想的作文9

  森林里住著一只開活潑的小貓。他長(zhǎng)得很可愛,最大的夢(mèng)想就是成為一名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。因此,他每天堅(jiān)持跑步。

  一天,他說:“我要去另一個(gè)森林練跑步!那里的空氣更好!”他高興地說。小伙伴們提醒他叫他不要去,據(jù)說那片森林里有獅子。可小貓很想去,小伙伴們說:“你不怕被獅子咬嗎?”小貓說:“我想去那里吸收好的空氣!彼低当持眯邪叱隽四瞧帧

  在另一個(gè)森林里小貓每天練跑步,成績(jī)提高了不少。過了一段時(shí)間后,小貓回到了自己的家鄉(xiāng)。

  小伙伴們趕緊圍上來說:“你沒被獅子咬嗎?”小伙伴們好奇地問。小貓說:“那片森林根本沒有獅子!边把那風(fēng)景優(yōu)美的森林告訴了伙伴;锇閭兟犃烁吲d地說:“我們下次也要跟你們一起旅行!”

夢(mèng)想的作文10

  寫這篇文章之前,感覺無(wú)從下手,或許是“夢(mèng)想”這個(gè)概念太過于抽象了。

  ——題記

  每一個(gè)生命都有屬于他自己的夢(mèng)想,這些夢(mèng)想,有些夢(mèng)想是偉大的,有些是卑微的,但是,這些夢(mèng)想都值得被尊重。

  過年回老家,路邊的石縫里有一株小小的樹,一看就是野生的。我問爸爸:“這是什么樹?”他看了一眼,過了一陣子才說:“這是紅杉吧?”

  “什么?”我驚愕了,“紅杉?就這么點(diǎn)兒?還沒我肩膀高呢!”我從小就認(rèn)為紅杉是一種高大的樹,今天卻看到這么小的,還是從石縫里長(zhǎng)出來的一株紅杉,不禁有些奇怪。

  在回家的路上,我想:“紅杉的幼苗也許就是那么小的,再過十幾年,它也會(huì)成為一顆大樹。但是,這邊的自然環(huán)境那么惡劣,它能挺得住嗎?”我的心里也沒有答案。

  晚上有人放煙火,我看著那些絢爛的火光,竟想起了一位古人——萬(wàn)戶,他為了上天飛行,坐在木椅上,點(diǎn)燃了四十七只爆竹,想要探索太空。這當(dāng)然是行不通的,他也為此獻(xiàn)出生命。在現(xiàn)代人眼中,萬(wàn)戶甚至有點(diǎn)“傻”,做癡夢(mèng),這也太“異想天開”了吧!但是,你知道嗎?月球上有一座環(huán)形山的名字就叫做“萬(wàn)戶”,以紀(jì)念萬(wàn)戶對(duì)航天事業(yè)的貢獻(xiàn)。也許你不明白:萬(wàn)戶不是失敗了嗎?哪談得上貢獻(xiàn)!但是我想說,要是沒有萬(wàn)戶當(dāng)年的“飛天夢(mèng)”,今天的人們?cè)趺磿?huì)去探索太空?正因?yàn)橛辛巳f(wàn)戶的夢(mèng)想,這夢(mèng)想的力量讓人們一次又一次對(duì)太空進(jìn)行了探索,取得了不少成就。由此可見,夢(mèng)想的力量是多么強(qiáng)大了。

  夢(mèng)想的力量?紅杉的夢(mèng)想不就是長(zhǎng)成一棵參天大樹嗎?所以它會(huì)那么頑強(qiáng),從石頭縫里探出頭來。春光明媚也好,狂風(fēng)暴雨也罷,它都會(huì)驕傲的立在那兒,因?yàn)樗且豢眉t杉,它有夢(mèng)想,它要成為一顆高大的樹,夢(mèng)想的力量叫它不能放棄。

  天亮了,我又跑去看那株紅杉,不知是我的心理作用還是什么,我覺得它又長(zhǎng)高了一些。一陣微風(fēng)吹來,它輕輕搖動(dòng)著身子,仿佛在問:“你的夢(mèng)想是什么?”

  我想了想:我從小就喜歡音樂,就在去年我開始學(xué)吉他,就算手指上破皮,起繭,我也毫不在意,因?yàn)槲业膲?mèng)想就是成為一名音樂人,即使我的嗓音并不算好聽。因?yàn)檫@是夢(mèng)想,所以我有力量,可以克服路上的困難。

  夢(mèng)想的量很強(qiáng)大,它可以讓一個(gè)有抱負(fù)的小孩變成功。

  夢(mèng)想的量很強(qiáng)大,它可以讓一株幼小的樹苗變成一棵參天大樹。

  夢(mèng)想的量很強(qiáng)大,它可以讓一個(gè)腐朽的王朝變成一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。

  夢(mèng)想的量很強(qiáng)大,它可以讓一個(gè)原本落伍的時(shí)代變成一個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界。

  夢(mèng)想的量很強(qiáng)大……

  文章寫完之后,我才發(fā)現(xiàn)“夢(mèng)想”這個(gè)概念并不抽象,因?yàn)樗腥钪孀顝?qiáng)大的力量。

  ——后記

夢(mèng)想的作文11

  有一個(gè)少年,他從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那便是努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后當(dāng)上一名科學(xué)家來報(bào)效國(guó)家。小小的心里裝著一個(gè)大大的夢(mèng)想,那夢(mèng)想時(shí)刻在遠(yuǎn)方招手。

  這個(gè)夢(mèng)也許不能實(shí)現(xiàn),也許在多少年后少年還在原地徘徊,但是那依然不能阻止他,阻止他追夢(mèng)的腳步。

  如果這個(gè)夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn),那么少年將把一生的精力奉獻(xiàn)給祖國(guó)的科研事業(yè)上,讓祖國(guó)這條巨龍騰飛在世界的科技之林上。

  無(wú)論之夢(mèng)能否實(shí)現(xiàn),少年還是會(huì)將此夢(mèng)盡他所能,無(wú)論結(jié)果如何,少年還將以此為目標(biāo)以一生時(shí)間來拼搏。

  現(xiàn)在,那個(gè)追夢(mèng)的少年還在奮斗的路上,那個(gè)遙不可及的地方將變的近在眼前,所能知道這要有自己的拼搏為代價(jià),但他無(wú)怨無(wú)悔!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,成功的輝煌源自與從小的`夢(mèng)想,讓我們共同期望他—美夢(mèng)成真。

夢(mèng)想的作文12

  老師先讓兩個(gè)同學(xué)來做一個(gè)示范,我們都躍躍欲試,摩拳擦掌。當(dāng)老師敏銳的眼睛在教室里搜索目標(biāo)時(shí),同學(xué)們的手都舉得高高地,像一片茂密的樹林,生怕自己沒被選上。最后,老師還是給了我和津妮一個(gè)機(jī)會(huì),上去示范。游戲規(guī)則:把綁好的氣球用手,頭去頂,拍。一個(gè)只能打一次,超過六下得一張獎(jiǎng)勵(lì)卡片,超過十二下得三張獎(jiǎng)勵(lì)卡片,以此類推……第一次,我們自信滿滿,很有成就感?墒恰Y(jié)果卻令我大失所望,不料才五下而已,離成功就只有一步之遙了。頓時(shí),我的心就像跌入了幽深的谷底,如“晴天霹靂,久久不能釋懷!”細(xì)心的津妮看穿我的心事,她笑瞇瞇地走上前來,拍了拍我細(xì)小的肩膀說:“沒關(guān)系的,失敗了可以重來,老師不是說過嗎,讓我們先做個(gè)示范,下一次才是正式的比賽!蔽疫B忙平復(fù)心情,準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。我們倆胸有成竹地對(duì)視著對(duì)方,像似給對(duì)方加油,鼓勁!

  果然,下一場(chǎng)的游戲進(jìn)行得很順利,不負(fù)眾望,取得了不錯(cuò)的成績(jī),得了三張獎(jiǎng)勵(lì)卡,全班的同學(xué)頓時(shí)掌聲雷動(dòng),為我們喝彩!

  放飛夢(mèng)想吧,金色的童年,通過這個(gè)“游戲”讓我懂得了團(tuán)結(jié)!只有團(tuán)結(jié),才能獲得成功!

夢(mèng)想的作文13

  在河的對(duì)岸住著女孩的一家人,她的父親在科學(xué)界是赫赫有名的成功者,勛章掛滿了胸膛,所說的談吐也是帶有幾分威信的,女孩經(jīng)常為此事感到自豪,但她從來不向任何人炫耀。

  女孩有許多夢(mèng)想,也總是喜歡與父親談夢(mèng)想。

  一天,女孩與父親一起坐在河邊,金黃的鳥兒掠過女孩旁邊,女孩兒大叫起來:“看哇,爸爸!多么敏捷的鳥兒!”父親笑著說,“是啊!薄耙俏乙灿谐岚,那該多好啊,對(duì)吧,爸爸!”女孩兒興奮地說著?墒歉赣H卻皺了皺眉頭,“孩子,你是永遠(yuǎn)不能像鳥兒一樣飛的,就算你有了翅膀,可你的骨骼實(shí)在太重了,根本不能讓你在藍(lán)天下飛翔!”女孩兒驚喜的心情一掃而空,但是,她并不怨恨爸爸,因?yàn)檫@些都是實(shí)話,反而更為能有這樣一個(gè)什么都懂得父親感到自豪了。

  接下來的幾天,女孩兒搜集了班里同學(xué)的夢(mèng)想,并一一告訴父親,“爸爸,你瞧啊,我們班的丹尼——這是他的英文名字,爸爸你不會(huì)不懂英文吧!他想成為拯救世界的英雄,打倒怪獸之類的東西,真有趣呢!”“是啊,但是又是一個(gè)無(wú)稽之談,世界上不會(huì)有人成為超人,更不會(huì)有怪獸之類的事情,所以我想,讓他去做一個(gè)解除戰(zhàn)爭(zhēng)的人吧,這很重要!”父親的話讓女孩信服地點(diǎn)了點(diǎn)頭!鞍职,我想成為像你一樣偉大的科學(xué)家!去探索整個(gè)世界!”女孩把雙手伸向天花板。父親放下報(bào)紙,嚴(yán)肅地說,“孩子,這可不是開玩笑,要成為科學(xué)家的路很艱難!薄岸!”女孩聽話極了,她又向父親訴說了幾個(gè)其他孩子的夢(mèng)想,但都被父親說得毫無(wú)可能性。

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,女孩和父親的朋友——也是一個(gè)有威信的科學(xué)家在一起,因?yàn)楦赣H和母親都出遠(yuǎn)門了,不會(huì)一時(shí)半活兒回來,所以請(qǐng)求了這個(gè)人。

  聊著聊著,他們又聊到夢(mèng)想上來了,“孩子,你有什么樣的夢(mèng)想呢?”女孩望著河里的魚說,“叔叔,我想成為一名像我父親那樣的科學(xué)家!”那人看上去有點(diǎn)失落,但也有幾分安慰!拔倚r(shí)候,一直希望自己能像魚兒一樣在水中……”他的話還沒說完,就引起的女孩的憤怒,她說:“叔叔,我父親說了,人類是不可能變成魚兒這種低等的動(dòng)物的!”他先是愣了一下,然后冷冷地說:“原來如此!彼鹆松碜,撿起了一塊石頭,對(duì)女孩說:“孩子,我手上的這塊石頭,扔到水里也不會(huì)泛起波紋,你信嗎?”女孩搖搖頭,說:“叔叔,這怎么可能?”他笑了笑,“孩子,如果是你的父親,你還會(huì)信嗎?”女孩小小的腦袋里若隱若現(xiàn)地浮現(xiàn)出一點(diǎn)東西!昂⒆,我想,你應(yīng)該知道在幾萬(wàn)年前的人類,是沒有像現(xiàn)在這樣的生活的,他們?cè)瓉韷?mèng)想著能飛,現(xiàn)在有了飛機(jī),他們思鄉(xiāng)情緒不斷,現(xiàn)在有了電話網(wǎng)絡(luò),但對(duì)于當(dāng)時(shí)的人類,那也完全是你父親所說的”無(wú)稽之談”呢!”

  雖然女孩的父親是個(gè)偉大的科學(xué)家,但是,他是一個(gè)不合格的父親,他犯了一個(gè)極大的,嚴(yán)重到導(dǎo)致于孩子失去夢(mèng)想,他奪走的,單單只是孩子的夢(mèng)想而已嗎?

夢(mèng)想的作文14

  隨波而流,人云亦云,我們走的路是千萬(wàn)人走過無(wú)數(shù)遍的,我們?cè)谶@條路上已經(jīng)不能看到新的視野了!

  家長(zhǎng)永遠(yuǎn)愛護(hù)自己的兒女,在孩子未出生時(shí)就已經(jīng)規(guī)劃設(shè)計(jì)好未來十年或者二十年的發(fā)展,子女一出生便沿著這條路走下去,漸漸變得越來越?jīng)]有自我規(guī)劃意識(shí),因?yàn)樗麄兏改傅陌才旁缫呀z絲入扣,環(huán)環(huán)相扣,孩子用得著擁有自主判斷的能力嗎?

  我們?nèi)缤\子里的金絲鳥,整日只是衣來伸手,飯來張口,外面的世界很精彩,可是金絲鳥可能會(huì)適應(yīng)嗎?危險(xiǎn)的叢林步步驚心,殘酷的大自然鮮血淋漓,久久安逸的鳥會(huì)有自己的未來?還不如自己跟著自己的主人,我覺得這也不失為一個(gè)辦法!

  過度的依賴別人只會(huì)令人產(chǎn)生消極的態(tài)度,逐漸失去信心,迷失方向,難覓本性。所以一個(gè)正確的目標(biāo)就是在指引著未來的方向,直至我們通往夢(mèng)想的大門前。

  古有楚雖三戶,亡秦必楚。項(xiàng)羽自小立誓,憑借著自己的努力擊敗秦國(guó),完成了一個(gè)自己的夢(mèng)想。周恩來總理,小時(shí)候就有“為中華之崛起而讀書”的目標(biāo),所以中華人民共和國(guó)成立之時(shí),便擁有了他的身影!

  因?yàn)閴?mèng)想,所以有了目標(biāo);因?yàn)槟繕?biāo),所以有了方向;因?yàn)榉较颍越K點(diǎn)就在那里!

夢(mèng)想的作文15

  在我記憶深處,有這樣一個(gè)小女孩。她天真可愛。無(wú)憂無(wú)慮,每天對(duì)著家中的墻壁描描畫畫,不時(shí)露出絲絲甜美的笑容。沒錯(cuò),那就是小時(shí)候的我。大概是過于喜愛《貓和老鼠》的緣故吧,我從小就親近貓貓狗狗。在我5歲的時(shí)候,突然想要將它們表現(xiàn)出來,于是拿起鉛筆,一圈……;兩點(diǎn)……有了我第一次的嘗試。w

  我開心了,可墻壁們?cè)庋炅,臉上全是我的“杰作”。有一天,媽媽?duì)我說:“你現(xiàn)在這么大了,光照著電視上畫可不夠,給你報(bào)個(gè)繪畫班吧!

  過了幾天,我見到一個(gè)年輕頗大的女人,她扎著卷馬尾,穿著燈籠褲,略微的皺紋掩蓋不住她略帶童真的笑容。她看到我,笑瞇瞇朝我伸出手,我沒由來地生出了一絲好感,竟然克服了膽怯走上前去。此后,我就在這間畫室度過了4個(gè)春秋,F(xiàn)在我依稀記得當(dāng)年我將一副極幼稚的畫拿給她看——畫上的西瓜藤像樹一樣伸到了天上,而旁邊的大樓里幾個(gè)小孩通過樓層的窗戶摘藤上的西瓜。換成今天的我要羞死,可劉老師卻大大地贊揚(yáng)了我一番,說我很有創(chuàng)意。這在今后學(xué)畫的過程中帶給了我莫大的自信。

  如今回憶起來,那一定是我人生中最快活的時(shí)光。因?yàn)樗A糁以缫呀?jīng)丟失的純真和自由,與日益繁重的學(xué)業(yè)做了鮮明的對(duì)比。

  初中以后,我依舊改不了上課偷摸亂畫的習(xí)慣,所以上課總是走神。在一次糟糕的考試之后,老師向媽媽反映了這個(gè)情況。晚上回家后,我發(fā)現(xiàn)家里氣氛不太對(duì)勁,似乎有點(diǎn)寒意襲來……一抬頭看到媽媽的臉藏在陰影中,看不到表情,可我卻預(yù)知了什么,往后退了幾步。剎——有什么東西貼著我的臉飛過去了。我撿起,臉色蒼白得像雪一樣:“每天上課不認(rèn)真聽講,盡在畫小畫;回家做作業(yè)也在畫小畫,你出息了。 背酝暌活D竹鞭炒肉之后,我許諾以后改正。我被打的地方火辣辣地疼,也不及那個(gè)許諾來得痛。我的世界由此被潑了墨,一片灰暗。

  我失望地?fù)旎亓吮咀,望著上面開心玩耍的小動(dòng)物,自問到:“我真的該放棄你嗎?”恍惚間,我似乎看到本子上的小動(dòng)物變成了我自己——那個(gè)甜美的小女孩!拔梗靵硗姘!”小女孩的雙頰綻放出兩朵小酒窩。“嗯,等等我。”我剛答應(yīng),那個(gè)小女孩身影就模糊起來了!安灰蔽野笾,向她伸出手,卻什么也沒有抓到。我急了,吼著,眼睛突然睜開了,發(fā)現(xiàn)自己正趴在課桌上,那張畫還保留著余溫,我拿起仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)小女孩一副苦瓜臉。我不要變成這樣!我不甘于命運(yùn)!我憤然提起筆,將苦瓜臉改了回來,可在這改回的笑容間卻透著一絲隱隱的悲傷。我似乎明白了什么。

  努力學(xué)習(xí),擠出業(yè)余時(shí)間繼續(xù)我的夢(mèng)想,我要讓夢(mèng)想放飛在這多感的青春,在青春的軌道上留下一串串無(wú)怨無(wú)悔的痕跡。

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